精选老师的外貌描写作文23篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的老师的外貌描写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的外貌描写作文 1
我每周六日上午九点半都要到少年宫学舞蹈。
我有一个舞蹈老师，她的名字叫沈阳，她非常的优秀，平时对我可温柔了，可是上课的时候却非常的严厉，我既怕她又爱她。
她长着高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一头又黑又长的头发，白净的皮肤，苗条又匀称的身材，说起话来干脆又利落。
老师很严格，每个动作她都要求完美，她严肃而美丽。优雅的舞姿，独特的气质，把所有的学生带进舞蹈的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的舞蹈课，在她的影响下，我也深深的爱上了舞蹈。
记得有一次，我的`舞蹈动作做得很好，老师笑眯眯的表扬了我，可别小看这个表扬，她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的自信。
我很感谢她，我那个严肃又美丽的沈阳老师!
老师的外貌描写作文 2
老师，您就像温暖的春风沐浴着我们；老师，您就像春天的露珠，滋润着我们含苞待放的花骨。老师，您就像一支蜡烛，为我们照亮了成功之路.黄老师，你在我心中就像一条可爱的变色龙。
心情好的时候，你是温柔的变色龙。我们喜欢和你聊天和开玩笑。我们可以从中获得一些知识。
当你熬夜做我们的作业时，你是一只疲惫的变色龙。老师，我们非常担心您的.健康。你应该更加注意你的健康。
当你生气的时候，你是一条我们不敢靠近的变色龙。但是你生气是因为我们不听话。虽然你没有“咬”我们，但你对我们发起了最致命的攻击：写一本400字的手册.
但我知道你的一切行动都是为了我们，你用你所知道的知识哺育了我们的新一代；你就像一位母亲，让我们在学校享受家的温暖；你爱我们，我们也爱你。有了你善良的心灵和勤劳的双手，我们学到了更多的知识，取得了良好的成绩，这深深打动了我的心。
黄先生，这比天还高，比海还深。怎样才能忘记师生恋？
老师，您辛苦了！
老师的外貌描写作文 3
我有一个“漫画老师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了。
我们全班同学都十分的喜欢他，上课的时候他总是一丝不苟，耐心的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动，歌声是那么的优美，有时还用一些滑稽的动作，常常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些重要的新知识时，对我们也十分的'严格，这时全班就会鸦雀无声，认真的听他讲。
我的老师有时也犯一些小错误，比如，他经常叫错同学的名字，把这位同学认成另外一个同学，弄出一些不大不小的笑话，每当遇到这样尴尬的状况，他总是笑着挠挠头，那动作可爱极了。
有一次，我的一位同学总是盯着手表，看时间，老师发现后笑着说：“上课时间不认真听讲，怎样总看手表呢，再看就没收”。说完随口就问：“此刻几点了”？惹得同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画老师，幽默风趣又不失严格的音乐老师，他像园丁一样默默培育我们成长，又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师，我们爱您！
老师的外貌描写作文 4
我有一个和蔼可亲的老师。她有一头乌黑发亮的长发，一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒。一张能说会道的嘴总是妙语连珠，出口成章。穿着得体，显得落落大方。这就是我的语文老师——庄老师。
我的老师知识丰富，学问渊博，是个“智慧女神”。她口若悬河，出口成章。听，有的同学作文离题了，她会说：“离题千万里，风马牛不相及。”有时她会让我们一遍一遍地读课文背课文，她会说：“书不厌百回读。”上课时，老师的成语特别多，有时她会说前面两个字让我们接后面两个字，有时我们接不上，她会说：“书到用时方很少。”这时，我总想努力学习，多看课外书，多积累好词好句，和老师对答如流。
我的老师还关心我们。哪个同学，生病不舒服。她总会二话不说，拿出手机拨通家长的电话，让家长来接。这时，你会从她的眼神里看到她那慈祥的'目光。她还教我们许多做人的道理，如学习上要诚实，生活上要简朴……
啊！老师，您就像妈妈一样关心我们，呵护我们成长。您就像一棵大树，为我们遮风避雨，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。我爱您，老师，我为有这样的老师感到骄傲，自豪。我要好好学习，长大报答您。
老师的外貌描写作文 5
我的老师是一位善良的老师。她像书一样指引我们前进。她戴着一副眼镜，眼睛下面有一张聪明的嘴，向我传授知识。
每个人都说老师像母亲。当然，她就像我们的第二个母亲。当我想到它时，它对我们有好处。想起那天，我发高烧，老师是多么焦急啊！
那天早上自习的时候，我觉得我的胃是0+的，我的头好像有点晕，然后我想呕吐，然后我全身都很热，所以我想睡觉。第二排的班长走过来亲切地对我说:你怎么啦？”我无精打采地说:我感觉不舒服。班长摸了摸我的额头，有点发烧。她带我去见语文老师，对老师说:她发烧了。”话音刚落，老师急得像热锅上的蚂蚁，立刻拿出一瓶“驱风油。用手点了点我的太阳穴后，油漆班长把我带回了教室。
完成油漆“驱风油。之后，我觉得凉爽多了，也更舒服了。就这样，我的'发烧渐渐平息了。
中午，语文老师问我:你的健康怎么样？你退烧了吗？你还好吗？”我能意识到老师的心情有多焦虑，但是我的发烧已经过去了，老师也不用再担心了。我高兴地说:没关系。”话虽如此，老师还是伤心欲绝，摸了摸我的额头，然后才放手。
这是我的老师，一个非常好的老师雷先生！
老师的外貌描写作文 6
我的老师姓刘，她是我最喜欢的老师，而且是令我最难忘的老师。
刘老师有一双明亮动人的眼睛，一双顺风耳，高高的鼻梁，下面长着一张小小的嘴巴，他有一个又圆又红的脸蛋，卷卷的头发像洋娃娃的卷发似的。这就是刘老师的外貌。
刘老师的习惯是喝茶，她特别喜欢喝红茶和喝奶茶，她每天早上都会喝一杯奶茶或红茶。
刘老师的爱好是养花，她每天都会浇花养花，刘老师养的花非常好看。就像美丽的小姑娘。刘老师种的花，又好看又美丽，而且还很香，我们的`刘老师就像个花仙子一样，不仅养的花好看又美，而且还一个都没枯萎，可真是花仙子啊。
刘老师给我们上课的时候，她一进教室脸就是笑着的，她给我们上课，她是那么认真仔细辛苦的给我们上课，所以我们要认真听课，不要开小差，跟别人说话。老师上课的时候很温柔，她的温柔是指我们表现好，如果老师很凶，那就是我们不听话，老师有的时候还会问我们要选择凶老师还是温柔的老师，我们就会异口同声的说：“温柔的老师”。
课后刘老师对我们很温柔，有的同学还会帮刘老师捶背，让刘老师舒服一些，有的同学还会跟刘老师聊天，还有的同学……
这就是我的老师，刘老师，我最难忘的老师。
老师的外貌描写作文 7
我的数学彭老师非常温柔，虽然个子不高，但是脸上总露着甜甜的微笑。
有一次，我的同学过来喊我去办公室，说彭老师找我。我心头一紧，觉得是做错了事情要去接受处罚。我非常忐忑不安地朝老师办公室走去，一步三回头，明明只有几米远，我却走了好几分钟。我在办公室门前偷瞄了一眼，发现彭老师正坐在凳子上，手上拿着的正是我的基础训练书。我心想：“老师不会要批评我吧。”我一直躲在门外不敢进去，突然我被一双手推了进去，双脚跨进了老师办公室，我往后一看是我们班的“捣蛋鬼”。没办法，我只好喊一声“报告”走到了老师办公桌前。彭老师把满是画着红色勾的.基础训练书打开，眉飞色舞地对我：“嗯，雅婷最近表现不错，作业写得很好。继续加油！”彭老师脸上的笑容更加灿烂了，那笑容让我感到无比温暖，让我全身充满了力量。在老师的鼓励下，从那以后，我爱上了学习。
在彭老师的带领下，我的学习兴趣特别高，成绩一下子突飞猛进。我真为我有这样的一位好老师而感到骄傲！
老师的外貌描写作文 8
一头顺滑柔亮的披肩发；一张白白嫩嫩的苹果脸；一双温柔含笑的大眼睛，一张能言善辩的小嘴巴……这就是我可敬又可亲的羊老师。
和羊老师在一起三年了，她瘦小的身体里蕴藏着无穷的能量。她很喜欢我们，但要求也很严格。从一年级开始，就处处对我们提高要求，学习习惯、纪律、运动会、戏剧节，都会努力让我们做得最好。当我们要开运动会的时候，她会留下运动员帮忙训练；当我们要合唱比赛的.时候，她会请音乐刘老师帮我们排练；当我们拿到流动红旗时，她会为我们欢呼雀跃。她总是这样，为我们的点滴进步而欣喜若狂。
她是个极负责任心的人，“轻伤不下火线”。每年冬天，她都会嗓子发炎，严重到不能说话，但是她从来不肯请假，总是准时出现在教室里，讲课时戴上了“蜜蜂扩音器”也不管用，她又请同学复述，确保每一位同学都能听到为止。更为严重的一次，她摔伤了膝盖，医生让她休息，她不肯，结果伤势更严重了。不得已躺了三个月，才恢复了一点，她又撑拐杖来上班了，我们都很心疼她，可她毫不在意，我真为她感到骄傲。
她就是这样一个人，讲台前她上课循循善诱，舞台上她主持妙语连珠。她总是这样精力充沛，充满魅力，我很喜欢她，她是我的偶像。
老师的外貌描写作文 9
我在幼儿园时有个杨老师，是个既有善心又严格的老师。每当有同学吵架了，老师会批评他们，也会对他们进行教育。如果有哪位同学受伤了，老师也会抱起他们送到医务室，赶快为他治疗。
我记得有一次，那是刚上课不久，老师还没来，教室里乱糟糟的，简直就像菜市场一样。这时杨老师来到了教室里，可是班里还是像菜市场，因为大家还没注意到老师。突然，老师大喊一声：“都给我坐好！”同学们像被什么东西给定住了一样，坐得整整齐齐，教室里鸦雀无声。老师生气地说道：“谁以后像现在这样，全体罚抄课文30遍！”以后再也没有人敢乱说话了。
还记得有一次，下课时有两个同学闹矛盾了，言语不和便打起来了。杨老师看见了急忙阻止，看见他们一个被打得腿有一个大口，另一个胳膊流血。老师生气地批评他们：“你们怎么这么爱惹事啊！看看，看看，留疤了吧。”老师急忙扶起他们去医务室，包扎治疗，语重心长地对他们说：“如果你们再打架，老师可不管你们了，知道吗？”那两个人点点头说“知道了。”老师轻轻抚摸着他们的头笑了。
这就是我们的杨老师，不管是严格还是善良，她都是我最爱的.老师。
老师的外貌描写作文 10
今天，我给大家介绍一下我的语文老师——梅飞飞。
梅飞飞老师的眼睛小小的，每次她笑时嘴旁就会有两个小酒窝，她的鼻子小小的。这，就是梅飞飞老师。
梅飞飞老师的脾气很温和。有一次我在与同学追赶时扭伤了脚，同学们扶着我去办公室。我害怕及了，这并不是担心我的脚，而是怕梅飞飞老师。因为上节课她可是重点强调了下课不要追赶，否则违者重罚。我害怕的走进了办公室，可没想到老师不但没有生气，反而担心的`问我：“没事吧，痛不痛，能不能走路？”我说：“没事，老师，我没问题。”走出办公室后我松了口气，心里酸酸的。
梅飞飞有时也很严格。一次，就因为我错了一道很容易的题，梅飞飞老师就罚我把这道题抄了十遍！当我把这事儿不满的告诉爸爸时，爸爸却对我说：“你要理解下你的老师，虽然你只是错了一道很容易的题，可能你要考大学时，如果就差一分就要考上，而这一分又是因为你错了一道很容易的题，你该有多后悔。老师这样是对你好啊！”我若有所思的点了点头。
这就是梅飞飞老师，你喜欢她吗？
老师的外貌描写作文 11
教过我的老师有很多，有一丝不苟的张英老师、慈眉善目的杨菊英老师、认真负责的杨凤老师……而我最喜欢的则非英语老师陆老师莫属了。
陆老师是我们新学期的英语老师，陆老师很帅，性格开朗幽默，总是微笑着。要知道，学校里很少有这样的'老师，一般老师都是严厉的，他们经常大吼大叫来约束管制我们。这往往不是最好的办法，有时候，正是这种约束，极有可能让学生对老师产生逆反心理。
陆老师正是因为这种特别的性格，让我们印象深刻。他上课从来不大吼大叫，每句话都那么生动有趣。陆老师还时不时找机会说说笑话，逗得我们哈哈大笑。凡是陆老师的课，我们都忘记了烦恼，泛起了微笑，每堂课都有学中玩、玩中学的感觉。每次上英语课，大家都特别激动，而每当英语课下课铃声响起时，我们多希望能再上一会，只为收藏那更多的欢乐。
大家都很喜欢陆老师，我们尊敬他、崇拜他，每天都向他问好。陆老师，我代表全班同学向您致敬，老师您辛苦了，我们永远爱您！
老师的外貌描写作文 12
你们都一定有最喜欢的老师吧，像语文老师，数学老师等等好多。可我却最喜欢我们的科学老师。
科学老师姓秦个子高高的，浓眉大眼。一副严肃的样子，你可别看他那副严肃的样子，其实秦老师像一个小孩子那样活泼。
秦老师其实是一个有幽默感的人。上秦老师的课，我们并不会感到枯燥无味，反而。秦老师还经常把我们逗得哈哈大笑，所以我们都喜欢秦老师的课。
秦老师也很严肃的时候。上课时我们谁都不能乱讲话，要不然讲台就是要站的地方。而且我们在上科学课之前就要准备好，科学大册与科学书。所以上秦老师的课，我们都乖乖的。
秦老师对我们也特别的`好。一天，正在上秦老师课讲时，嗡嗡嗡，原来是操场在试飞飞机模型。我们立马不安静啦，都趴在窗口，秦老师看看我们又看看表，便说去操场吧！我们高兴的欢呼！
回到教室后，秦老师说只有现在好好学习，打下坚实基础，以后才会研制出更好的飞机。
听了我对秦老师的介绍，我相信你一定也会喜欢他的！
老师的外貌描写作文 13
教过我的老师很多，给我印象最深的是教我书法的廖老师。廖老师个子很高，显得很魁梧，皮肤很黑，乍一看，让人不敢接近，但事实上他一点也不凶。
我刚开始学书法时，年龄太小，笔都拿不好，我都快急哭了，廖老师拿着我的'手一点点教，同时安慰我，看我的眼泪把大字纸都淋湿了，赶紧拿纸给我擦，我非常感动。我觉得廖老师既负责又和蔼可亲，真是位好老师。
有时，班上人多，有的忍不住讲起话来，廖老师总是和蔼规劝，从不发脾气。但同学们一看廖老师着急的样子，也就不好意思讲话了，教室里很快就安静下来。
我坐不住，经常开小差，廖老师经常用眼光提醒我，让他费了不少心。廖老师就住在我们小学对面，课余时间我常常看到他抱着自己的小孩一边走，一边哄。他孩子那么小，他在家已很累了，周末还要教我们书法，不能休息，太辛苦了。我要不好好学习，真对不起他。
要书法比赛了，我不敢报名，廖老师鼓励我，说："没有尝试，就没有成功，我相信你，写吧。”我就认真地写了一张，结果被张贴在校园里，我可高兴了。
廖老师，谢谢您，以后我会更认真地写大字，不辜负您的期望。
老师的外貌描写作文 14
我的班主任康老师，也是我的数学老师。她中等个儿，一头卷卷的头发，时常披在肩上。弯弯的'眉毛下面有着一双动人的大眼睛，康老师戴着眼镜，一看就是有学问的人。
康老师对我们的要求很严格，只要有同学不遵守纪律，就会很严厉地批评。但是，她在我心目中很和蔼可亲，像妈妈一样关爱我们。
记得有一次，我自己赶公交车回家，可公交车一直没来，而且，校园里的其他同学都走光了，只有我一个人孤零零地站在校门口等公交车，我叹了口气想：“难道我今晚得在这儿睡觉了吗？”这时，康老师发现了我还没走，就问：“沈姝涵，妈妈怎么还没来接你呢？”我说：“妈妈要接弟弟，接不了我，我的自己坐公交车回家。”康老师知道我要坐公交车回家以后，就陪我一起等公交车。我们等了很久很久，公交车终于来了。我一看见公交车来了，就立刻跑了过去，冲上了车，当我坐上车时，看见康老师离去的背影，泪水模糊了我的双眼……
从此以后，康老师在我心中永远是像妈妈一样关心我的人。
老师的外貌描写作文 15
我特别喜欢我的小艾老师，她又高又瘦，好像一棵直直的小树，仿佛风轻轻一吹就会随风舞蹈。
小艾老师常常穿着一件黄灿灿的T恤衫，上面写着“妙笔”两个鲜艳的大字，美丽极了！下身穿着一条蓝色的牛仔裤裙，这样的搭配显得更加充满活力。
她有一头乌黑发亮，像瀑布一样的长发披在肩上，仿佛像一位公主，华丽夺目。老师的脸很秀气，是瓜子脸，一对弯弯如柳叶的眉毛下有着一双炯炯有神像宝石一样晶莹剔透闪闪发光的'大眼睛。一只小小的鼻子像一个小山丘贴在在眼睛下，一张樱桃似的小嘴巴跟在小山丘下玩着有趣又好玩的游戏。
当我们上课认真听讲时，小艾老师两颗宝石似的眼睛闪闪发光，嘴巴微微上扬；当我们我们回答问题积极时老师还不停地给我们加分鼓励，嘴巴都要笑歪了；当我们有人注意力不集中在下面说话时，小艾老师就会眉头紧锁，一手叉腰一手拍着书桌大声叫到：“谁再不认真听讲，扣一千分。”顿时，教室里安静得仿佛一根针落在地上都可以听见似的。
这个就是我既严厉又活泼的小艾老师，我也一定会好好学习，变得越来越好！
老师的外貌描写作文 16
我们每个人都是在老师的浇灌下成长起来的。她是用甘露浇灌我们的辛勤园丁，也是照亮我们未来的指路明灯。她就是我的班主任——李老师。
虽然她是新来的老师，但和她相处了一段时间后，我觉得她很关心我们，就像我们的妈妈一样。她有时很严厉，就像我们的父亲一样。她所做的一切都是为了我们的.未来，为了我们的未来。有一次，语文课上，几乎全班同学都“炸锅”了。这些问题！当我认识你的时候，我就知道你们没有一个会让我担心的。”当老师发泄完后，怒气消失了，全班一时间鸦雀无声，老师这样看着学生们，生怕她。他继续说，“我刚才真的很抱歉。不是老师不好，而是现在这个时代，小学生都得严格管教，长大了才能出人头地，出人头地。如果你从小就肆意妄为，那我长大了也没关系。所以，刚才老师很生气，你怎么这么不听话？其实你们都是很可爱的孩子！”老师说完后，我心里很愧疚。其实老师说的对，我们太放肆了，以后要改掉这个坏习惯。
虽然老师没有孙中山那么出名和受人尊敬。没有周杰伦那么崇拜，但她就像是每个小学生心中的女神，我们永远不会忘记她！
老师的外貌描写作文 17
赵老师，她是我们的科学老师，头发长长的，身材瘦瘦的，戴着一副细边框的眼镜。有一次她上科学课时，给我留下了深刻的印象。
随着上课铃声落下，老师拿着麦克风和课本走进教室，刚把麦克风戴上，就迅速的说：“谁还没有带科学记录本？”这可把同学们吓了一跳。随后，一部分同学回过神来，从书包里掏出各自的科学记录本，而另一些同学已经不敢抬头了。上课了，老师正细心地给同学们讲着科学知识。突然，再讲课声中又夹杂进了其他的.声音，赵老师定睛一看，原来是一个同学在和同桌说话，她顿时火冒三丈，“余阅！你太愉悦了啊！”虽然老师生气了，但她还是把全班同学逗得哄堂大笑。老师常常检查同学们的课堂笔记，她说这样的学习方法和习惯到期末复习时会很轻松。果然，在赵老师的指导下，我们的科学成绩有了很大的提升。
这一年多来，赵老师得到了我们的尊重，我们喜欢老师的严格，也喜欢老师的幽默！赵老师的上课方式与独特的教学方法以及她的音容笑貌让我终生难忘！
老师的外貌描写作文 18
虽然我现在已是五年级的学生了，但我没有遗忘四年级时的情形，相反地，我还常常会议起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——徐老师。徐老师是我念四年级时的英文老师，她个子挺高，有一张瓜子脸，有一双葡萄般的眼睛，有一张樱桃小嘴，伶牙俐齿，有一把乌黑的秀发，外表看来，她似乎很严肃，当你与她接触时，才知道她是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的，还是她那认真的处事态度。她对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都故意挑剔。但实际上，若不是她那样认真，又怎样改善当时我们马马虎虎的学习态度。
当我遇到疑难的时候，她就会像同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的'态度。这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少。因此，有人曾打趣说：“徐老师头上的白发，相信一定是‘认真’换回来的。”
记得在期终考试时，我从她手上接过英语测验卷时，她对我说了一番语重心长的话，顿时使我的眼眶红了起来，勉强咽下了感动的泪水。她的一番勉励，至今还深深地印在我的脑海里，使我毕生难忘。
徐老师循循善诱的教导，为我以后打下了坚实的基础，所以我最敬佩徐老师。
老师的外貌描写作文 19
在我的印象里，有一位老师，是他帮助我解开乌云，让我的一切变成了晴天。
这是我在新学校生活的第五周，我并没有习惯，因此每一天都是乌云密布，仿佛没有一只鸟儿在天空中飞翔，没有一株植物能够长大。
有一天，我听完数学老师讲的课，开始做作业时，高老师突然对我说：“袁怡楠，到我办公室一趟。”随着老师，我走向办公室，抬眼望去，窗外已经是大雨倾盆，雷声快把耳朵给震聋了。我努力地在脑子里搜索，我究竟犯了什么错，结果一无所获。
我敲响了办公室的门，仿佛鸟儿在对我嘲笑。“报告！”“请进！”走进办公室，看到老师办公桌上的盆栽似乎已枯萎了。高老让我搬一个椅子，坐下，然后亲切地对我说：“我知道你很想妈妈，可你现在已经九岁了，已经是一、二年级小朋友的大姐姐了。你是他们的偶像，如果你哭，他们也会哭。你如果是你妈妈的.小棉袄，就不要让她担心，你就应该每天开开心心地给她打电话。你要离开保护伞才能成长，跟同学们开心地玩吧！”
我走出了办公室，天气早已转晴，鸟儿正唱着动听的歌……
老师的外貌描写作文 20
步入初中半个学期了，印象最深刻的是我的数学老师——校长先生。
校长是个半秃头的，没戴眼镜，这在现实生活中是十分少见的。校长不打人，对同学来说是十分与气的一个人。也算是一个福气了。
校长上课前总会说一些很有含意的话，普通弱智的我们要半晌才能回味过来。校长以前教过科学，所以数学课偶尔有一两分钟被扯到科学方面。校长对于错的多的同学会多“关心”一点。
在与校长的对话中，我们得知校长家离学校还比较远，校长每天早起老大早就得开车来学校，可算是比较费时的一份差事。
校长教会了我们许多，可是这样一个智商可以超过爱因斯坦的人为什么只是一个校长，我看可以当市长了。
如果人生有最低点与最高点，那么校长可算是走在人生最高点上的人。活到老，学到老，校长也算是一粒。
没有十全十美，那校长可以算得上是十全九美的`人，真正是朴实无华。校长上课，是人生的一大乐趣，一个“哲学家”在给我们讲数学……我无语。
校长，这就是我们的数学老师，一个可以做“市长”与“哲学家”,却只当了一个校长的人。
老师的外貌描写作文 21
我的老师，是一位长着一头乌黑的长发、一张经常让我们捧腹大笑的巧嘴。她就是高老师。
她是我们我五年级时新换的班主任，高老师上课时特别幽默，经常让我们开怀大笑，她也是负责任的好老师。
有一次听写时，高老师刚说完一个词，还生动地解释了这个词语的意思。可老师说第二个词时，我们班的一个男生就很调皮的问：“老师，上一个词是什么啊？”全班瞬间哄堂大笑，高老师也被“气”的哑口无言，但是高老师最后还是把这个词跟他再说了一次。我们的.高老师虽然有时对我们有一点严厉，但她是一位“刀子嘴，豆腐心”的老师啊！
记得还有一次，班上的一个女同学在自习课时偷偷地玩东西，被坐在讲台上的高老师用“火眼金睛”看到了，温柔的像小绵羊的高老师，在那一瞬间像火山爆发一样。高老师好像从刚才的“小绵羊”变成了“大灰狼”！这位女生见老师真的生气了，就把那个“不明物体”丢进垃圾桶里去了。高老师见她把那个“不明物体”扔掉了，就又“变回”了之前的“小绵羊”了。课下高老师给她耐心地讲道理，她也心服口服。
这位“双面老师”就是我们的高老师。我非常喜欢她，因为她严慈相济，既关心我们，又严格要求我们。
老师的外貌描写作文 22
她那乌黑的头发在阳光下闪闪发光。有一双小小的眼睛，但是她戴了一副很大的眼镜，眼镜都能占她的脸一半，显得老师很斯文。
我的老师最会的就是变脸。记着有一次她说：“我们的书翻到九十四页。”就在这时，有的同学交头接耳，有的还在那里玩游戏，声音比她的'声音还要大，我们看着老师瞪着眼睛皱着眉头生气的时候，教室里瞬间鸦雀无声了，我们以为老师马上要大发雷霆了，可过来一会，她却露出了微笑继续给我们上课，你看我们的老师的变脸术怎么样？
欧老师很严厉。我还记得有一次，她气势汹汹的来到了教室，我们看到老师很生气的样子立马就坐得端端正正，她说;“我们班这次考试一半的同学都是一样的错误，都是没有带单位，每位学生抄写30遍。”不会吧，我心中的怨，但是从那次起，每次考试见到要带单位的题，我都会想老师的话。
放学了，我看了看天气，今天要下雨了我没带伞，妈妈也没有来接我，我站在学校门口无助的、伤心的时候，老师不知什么时候看见了，一看我哭了，问清楚原因，还把我带到教室，陪着我，等妈妈来，直到妈妈来了，放心让我下楼了。
我喜欢你，老师，喜欢她的关心和爱护。
老师的外貌描写作文 23
我有许多老师，有和蔼可亲的，有严厉的，但我还是喜欢我的火山班主任耿老师。
耿老师个子不高，一米六左右，一副眼镜架在高高的鼻梁上，眼镜后的眼睛锐利无比，要是被耿老师盯上了，你一定会乖乖听话！
耿老师很严厉，同学们有忘写作业或者是字写得不好，她一定会狠狠地罚他们。
有一次考试，我们全班都考砸了，全班的平均分在全年级倒数第一，耿老师拖着沉重的步子走了进来，全班立刻安静了下来。老师啪的'一下，把书本拍到桌子上，情绪像火山一样爆发了，岩浆漫延了整个教室，老师的目光仿佛是一道闪电，击中了我们每一个人的心，同学们都惭愧地低下了头！
火山也有休眠期地时候。耿老师讲课的时候十分认真，总是能发现我们容易出错的地方。今天的这个辨字，耿老师将字写在了黑板上，又出示了我们写的几个错字辩辫。老师告诉我们，中间是言字旁是辩论的辩，是用嘴巴去说的，而中间绞丝旁的，是辫子的辫，是用头发扎起来的。而分辨就是要区分中间哪个是竖，哪个是撇。耿老师的讲解使我们分别出了三个字的区别。
这就是我们班，又严厉，又温柔火山老师耿老师。
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