写作作文

老师的写作文600字

时间:2022-06-12 12:39:55 写作作文 我要投稿
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【精选】老师的写作文600字三篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的老师的写作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】老师的写作文600字三篇

老师的写作文600字 篇1

  尤老师这个人嘛……两个字来形容——“自恋”,三个字来形容——“自恋狂”。

  阳光悄悄地挪移,在黑板上投下菱形的光斑。

  “谁来读这段话?”尤老师指了指《开国大典》的第十自然段。

  “这位穿黄衣服的同学,你来吧!”老师的目光扫视一圈后,最后落在我的同位身上。

  “中华人民共和国……”

  刚读完,老师满脸惊喜地走过去:“你叫什么名字?”

  “花子墨”

  “嗯!声音响亮,音质优美,不急不忙,从容不迫,停顿、节奏恰到好处——”老师话锋一转,眉毛微微上扬,大拇指和食指之间空出一毫米的距离,“但比我呢——还要差一点点。”尤老师把手靠近花子墨眼前……

  “诶——”教室里爆发出一阵会心的笑声。

  尤老师作文课上的“自恋”更是肉麻到不要不要的。

  “周恩泽的周记太妙了!一个‘醒’字让灯有了人的情感,太精彩了!”尤老师不一边读一边夸。

  “周恩泽皮肤白,眼睛大,个子高,人也帅,作文还这么棒,看到他——”尤老师又停下了,教室里安静下来,所有同学的目光聚焦到他身上。

  “像极了小时候的我。”尤老师说完,用手抹了抹头,意味深长地看了看大家。

  短暂的安静之后,教师里再次沸腾起来,“石化”的、“呕吐”的、“晕死过去”的……所有人都被尤老师的花式自恋“雷”到了。

  周恩泽的`脸红红的,够他美一阵子了。

  尤老师虽然“自恋”,但他在学校里却是鼎鼎大名,每次上公开课,教室里都挤得满满的,很多老师叫他“大师”!

  有了尤老师的“自恋”,我们班的满分作文越来越多,发表的越来越多,原本死气沉沉的作文课变得活跃起来,我们也渐渐爱上了语文和写作文,尤老师,继续“自恋”吧!

老师的写作文600字 篇2

  您像一座灯塔,指引我们的道路;您像一束阳光,照亮我们的生活;您像一泓清泉,滋润我们的心田……我亲爱的刘老师!

  您常常自嘲自己的矮胖,但是您有一双水灵灵的眼睛,似乎能看透别人的心,这是一种善解人意的和蔼。

  记得我们刚刚步入初中跨进教室时,您穿着一身红衣,面带微笑地向我们走来,欢迎我们的到来,在这陌生的.教室里,您用一颗赤诚的心,温暖了我们。

  您有趣。我永远忘不了您那独特的教学风格,每一节语文课,您总会有千奇百怪的花样,带我们趣味盎然地遨游在语文的海洋。班上同学举手都举到发软了,还一个个眼巴巴地望着您,盼望您大发仁慈再点到自己的名字。

  您很忙。您每天骑着小电动车从学校到家里来回跑。不论风吹雨打,您都会先学校给我们看完作业再走。当学生犯错误时,您都会把他们叫到办公室,给他们述道论理,让他们做出改变。

  您很细致。每当同学有苦衷时,您总会倾听他们的烦恼,为他们出谋划策。

  我有一次语文考试没有考好,选择题错了四个。您把我叫到办公室问:“怎么回事?”我支支吾吾,您打破砂锅问到底,一边分析一边追问说:“是不懂还是没有看清楚题目?”我红着脸,衣角抓得紧紧的。您目光深深地看着我,让我恨不得把自己的心里话一股脑说给您听。

  您很温柔。您就如我的母亲,时时刻刻照顾着我。当我悲伤的时候,您耐心地安慰我;当我高兴的时候,您开心地为我喝彩;当我成功的时候,您告诫我要谦虚;当我落入低谷时,您给予我希望……您虽不是我的母亲,但胜似母亲。

  记得一次上语文课《秋天的怀念》,在您声情并茂的讲解中,全班同学都静下来了,沉浸在课文里,尤其是我,触动了一直埋在心里的一些感情,竟然要流泪了。心细如发的您,就不动声色地借着讲解课文开导我。

  我亲爱的刘老师,您如春雨,在我的心田播撒知识,也播种爱。在这里,我由衷的道一句:老师,辛苦了!回忆我的老师

老师的写作文600字 篇3

  老师我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树,默默奉献;如果没有桑树的品质,哪来的春蚕的精神。老师我赞美您,您就是辛勤的园丁,细心的培养这祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

  我们告别了一个个的园丁,可永远忘不了您曾把我从无知的孩子,培养成了一个智、德、体全面发展的学生,这里凝聚这您多少的`心血和汗水啊!”老师你给予我知识和勇气,老师我永远感谢您!

  我心中完美的老师就是——叶老师。她短短而乌黑的头发,瘦小的身材。她曾教我三年级到四年级。虽然她平常的声音是严厉的,但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到叶老师很快乐也很惧怕——害怕她那严厉的声音。

  有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次,我有一题计算题是错的,可是我检查了一下,心想没错啊,老师怎么把我改错了呢?”我就把作业簿拿到老师跟前,老师亲切地说:“怎么没错呢?这儿不是错了吗?我仔细看了看老师指出来的地方,哦!这道题真的错了。叶老师又说:“下次要仔细点,就不会出现这样的错误了。我回答说:“嗯,知道了。

  我的作业错了,老师却没骂我,而且我去找老师说我做的题没错,后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我,而是用温柔的声音说我的作业哪里错,还指出了错误的地方。

  我爱你——叶老师,你是我心中最喜欢的一位老师。叶老师你对你所教过的学生都非常的严厉,可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱这您这位好老师!”

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