写作作文

老师的写作文400字

时间:2022-07-24 19:59:47 写作作文 我要投稿
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【精选】老师的写作文400字6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的老师的写作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】老师的写作文400字6篇

老师的写作文400字 篇1

  我的老师姓林叫凌峰,一开始我觉得他是一位很无聊的老师,但和他相处了一个星期後,才发现他的优缺点。

  第一个优点是功课不多,有自由自在的时间。

  第二个优点是比别的老师还要好,还在学期末的时候,让我们全班烤肉,好开心喔!

  第一个缺点是静坐,因为还要闭眼睛而且连动都不能动一下,动一下就要被记,真讨厌。

  第二个缺点是罚抄,因为我有一次抄国语生字,结果手都快酸死了,所以我希望老师可以不要让我们罚抄。

  第三个缺点是爱大吼大叫,因为我们常常问一些问题,如果我们一直问,老师就会大吼大叫,害我们全班吓了一跳,真讨厌。

  现在我要说我们老师的女朋友,有一次老师的女朋友来我们班上,我们班上都吓了一跳,因为大家都不信他是老师的女朋友,因为实在是看起来岁数差太多了。一位40多岁和一位20多岁,实在是差太多了,而且我还曾经在捷运站碰见老师和老师的女朋友。不过没有关系啦,有人说:(爱情是不分年龄的`)。不过我希望老师不要让我们静坐或罚抄,因为手会很酸,而且我也不习惯闭眼睛,要不然就把静坐时间缩短,改为一分钟或两分钟,我就不会抱怨了,如果不行的话,不然改成三分钟也行,但我想你一定不答应,因为我们很吵,但我是真的不想静坐。

老师的写作文400字 篇2

  老师没来,教室里一定闹翻了天,你不信吗?我们班就是。今天下午上第一节课时,唐老师刚书写了一个课题,就被一通电话叫走了,临走时叮嘱我带领同学们读书。见老师好长时间不见踪影,原本整齐的朗读声一下子就变得稀里哗啦了,部分人开始蠢蠢欲动,阿硕把书一扔凑到同桌面前扮个鬼脸,引得同桌不禁笑出声来。仍然没看见老师,大家的胆子就大了起来,有的三三两两凑到一起,肆无忌惮地七嘴八舌地大聊特聊;看,中间那边吵起来了,一个个面红耳赤,唇枪舌剑,互不相让,分不出高低来。我赶紧上前进行劝解,这边还没解决,坏了,角落那边又打起来了“砰砰砰”……

  有吵架的.,也有打架的,更有专心致志学习的,你看他们学习的劲头儿真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,真令人敬佩呀!

  “老师来了!”沈涛一声大喊。教室里突然鸦雀无声,同学们面面相觑,结果没发现任何情况,一双双怒目都齐刷刷地转向正在偷笑的沈涛。见老师依旧没来有的同学干脆做起数学作业或别的什么事……

  不经意间,唐老师却突然在教室门口出现,她巡视一圈以后,擦去黑板上的课题,“写下‘老师不在的时候‘这七个字”,拉开了作文课的序幕。

老师的写作文400字 篇3

  当老师不在的时候,你会怎么办?继续认真学习,还是疯狂的玩……我想,我会选择第二种。

  我们听说班主任要去济南学习,7天哪!而且把所有语文课调换音美体。一时间,班里沸腾了,像一个个炸雷突然炸开,班里乱作一团。

  班主任终于走了,临走前对我们千叮咛,万嘱咐,对我们不放心,使她突然变成了疼爱儿女的'老奶奶,唠叨个不停……

  班主任走后第一天,同学们直接疯了,那情景,简直是蚂蚁搬家搬错位了,乱作一团。不用说,接下来三天,还是那样儿。直到第五天,我们都安静下来,认真学习了(后来听别班同学说,我们好像是被人泼了一盆冷水,突然清醒了。)。我着急的想:班主任啊,你快回来吧,我好想你!虽然当时盼着班主任快走,让我们好好的放松一下,可不知怎么的,离开了班主任的我们,像一只只雏鸟,寻找着妈妈。我突然清醒:当班主任对我们唠叨时,批评时,我们显得不耐烦,但当班主任走时,我们却对她充满了思念之情,感激之情……

  天哪!盼星星,盼月亮,可把班主任盼回来了,围着老师说着说那,快快乐乐。

  我坐在课桌上,深深的感受到:老师就是你生命中的“第二盏灯”。她无私的燃烧着自己,却把光辉留在我们幼小的心灵中,照亮了我们的前进道路……

老师的写作文400字 篇4

  我有一个老师,她是我的作文老师,她姓张,是我们的张老师,张老师说起话来十分温和。

  记得有一次刚上课,有一位同学在玩橡皮,老师生气地大声说:“交上来。”那位同学默默地走上了讲台,把橡皮递给老师,同学们全都吓坏了,因为老师从来没有发过这么大的火,老师向四周环视了一圈,然后把橡皮高高地举了起来说:“根据我手中的橡皮来表达一句话。”话音刚落,全班同学轻轻地松了口气,紧张的心情瞬间变成了开心,大家笑了起来,老师也甜蜜蜜地笑了起来。笑声跑出了教室,飞上了天空,最后那位同学才知道老师不是收他东西,而是用他手中的东西来回答问题。

  老师教课的方法有很多小技巧,这些技巧帮助我们记住生字。如“何”就是一个“亻”,加一个“可”就记住了。

  张老师背书也很有办法,就是不能死记硬背,要大声地读出来,仔细地读,不能三心二意。

  每次考试,老师就会对我们说:“谁考得好,我就给他发一本图书。”谁知成绩下来以后,有的.同学考得非常好,有的考得还行,老师果然兑现了诺言,奖励了我们考得好的同学,发了图书。

  老师,我知道有可能在你心里我不是你最好的学生,但在我心里,你却是我最好的老师。

老师的写作文400字 篇5

  老师,你像春雨一样滋润着我们,你像大树一样保护着我们,你像星辰一样指引着我们,你把知识播种到我们心里,老师我爱你。

  我的老师非常地疼爱我们,她不顾自己的身体,生病了仍然坚持给我们上课。一天,老师慢悠悠地走进教室,缓缓地给同学们举了个躬,就开始讲课。老师的'声音很低,嗓子有些沙哑。过了会儿,同学们才发现老师的脸很红很红,班长站起来说:“老师,你身体不舒服吗?你休息会儿吧!”老师咳了咳,沙哑着嗓子说:“没关系,我能坚持。”老师就这样硬顶着,给我们上了一节完整的课。后来我们才知道,那天老师发着高烧在给我们讲课。老师,你爱我们,我们都知道,我把你对我们的爱深深地记在了心里。

  老师深爱着我们,但从不溺爱我们,她对我们的要求非常严格。每次作业,老师都看得很仔细,大到句子,小至标点,她从不放过,错了必须改正,如果书写不认真,那我们就面临重写两遍惩罚。

  老师不仅书教得好,而且还很非常漂亮,她是我们学校公认的大美女。圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,匀称的身材……令许多女老师羡慕不已。

  老师深爱着我们,我们也同样深爱着老师。当听说老师要离开我们,不再教我们时,全班同学都流下了不舍的眼泪。老师也红着眼睛不停地安慰同学们,鼓励同学们……

  这就是疼爱我们、关心我们,让我永远不能忘记的程老师。

老师的写作文400字 篇6

  我的老师教了我们四年的学,我们之间也有了深厚的感情,但是,曾经老师对我们却十分严厉,同学们见了老师都十分紧张。

  每当老师为我们上课时,大家都屏声息气的注视她走进教室,一个个正襟危坐,作出很专心听讲的样子。这时,有几位同学在下面悄悄的说话,老师的目光一下子从语文书上转移到了我们的身上,同学们变得更加紧张了,一个个端端正正的坐着,屏息凝神,老师的眼睛目不转睛地盯着我们,大声呵斥道:以后谁在课堂上说话,就把课文抄五遍。老师毫不留情的拿起她的书,打的啪啪乱响:这是对你们的警告,听懂了吗?我们便点点头,老师继续上课。

  不过现在我们升了五年级,老师变了,她变得和蔼、温柔了,同学们都愿意亲近老师了。

  记得一次语文课上,老师说给我们变个魔术,让一个同学来讲台上,老师拿出一些扑克牌,从中拿出了五张,并让同学们把它们打乱,老师让同学随机抽出一张,老师推了推眼镜,笑盈盈地说;老师猜一猜,这位同学拿的牌是A,对吗?

  老师问道。对,老师好厉害班级里立刻响起了热烈的`掌声,老师,双手下压,并让同学们小声一些,

  好了,同学们,现在我们开始写作文吧!同学们,个个奋笔疾书,老师见了开心的笑了,我是第一个写完的,老师读了读我的作文,柔和的摸了摸我的头,说我写的作文不错,并夸奖了我。

  老师现在变得十分温柔了,不像原来那样严厉了,现在我们都喜欢她了!

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