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描写作文600字8篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的描写作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
描写作文600字 篇1
我有一个小伙伴，叫叶叶。她身材高挑，梳着一个马尾辫，一看就知道她热爱运动。叶叶不光爱运动，还乐观、爱帮助人。
我和叶叶是邻居，从小我俩就一起玩，还上同一个幼儿园。虽然我是男生，还比她大4个月，但是，在大运动方面，我始终处于弱势。学滑板、轮滑，我没她学得快，爬高上梯也没她利索。
尽管如此，我俩在一起玩，几乎没有发生过冲突，有的时候她还帮助我。
有一次，我和叶叶在楼下小操场滑滑板，由于我刚开始练，动作显得有些不协调，还平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑：“你还没有一个女生滑得好，真丢人！”我顿觉尴尬。这时听到叶叶说，他才刚学没几天，而我早就学会了，他当然没我滑得好了。以后几天，叶叶都带着我练滑板，使得我的滑板技术有很大进步。
姗姗最大的`优点是乐观。有一次，我俩分享一大包美味的薯片，由于天气太热，袋子像气球一样鼓，她用力一斯，大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜，姗姗也很遗憾，但她却说：“还好没全掉地上，这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说：“附近的蚂蚁有福了，能开N顿大餐了。”
一年半前，由于老妈到杭州工作，叶叶也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学，但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前，她随爸妈回京办事，我们抓紧时间在一起吃了一顿饭，还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿，但我俩一点陌生感也没有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。
描写作文600字 篇2
家乡的秋天是五颜六色、优美动听的；
家乡的秋天是充满欢笑的；
家乡的秋天是美丽、凉爽的。
看，这就是我们家乡五颜六色、优美动听的秋天。淡黄色的梨子、通红的苹果、金黄的麦田，凉爽的风稍稍一拂，便掀起了层层金黄的波浪、绿油油的甘蔗地，玉米地，微风稍稍一吹，便响起了“沙沙沙”的声音，仿佛似一曲悠悠的小令。
家乡的秋天不仅仅史五颜六色、优美动听的，还是充满欢笑声的！
听，这就是我们家乡充满欢笑声的秋天。金黄的稻田，绿油油的甘蔗地，玉米地，处处响起农民伯伯们的乐呵呵的笑声。是啊，他们怎能不笑呢？春天，他们辛辛苦苦地播种；夏天，又是杀虫，又是撒药，对这些稻子、小麦就像是自己的孩子一样，随着它喜，随着它忧，随着它乐，，随着它哀。“春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗正好描写了农民伯伯们的辛苦工作。而如今他们终于见到了“四海无闲田”的景象，他们怎能不笑呢？家乡没有大城市那样繁华，没有优美的'歌曲听，我想农民伯伯们的欢笑声，大概就是秋天里最美妙的音韵了吧！
农民伯伯们的欢笑声是美妙的音韵，那么应该也有唱和声吧！
家乡的秋天是美丽、凉爽的。走进茂密的树林，一缕缕清风向我们扑来，树叶也沙沙作响，乍听起来，无疑是欢笑声最好的唱和声！你也会情不自禁地说：“啊！真凉爽啊！”是啊！秋风送爽，你就感觉是秋风钻进了你的身体，为你送来凉爽！再欣赏着这美丽的田园风景，你一定会感觉心旷神怡！
家乡的秋天是五颜六色、优美动听的，家乡的秋天是充满欢笑的，家乡的秋天是美丽、凉爽的！你们认为呢？我想只要你去过我的家乡，感觉那里的秋天，跟我的感想，我的描述是准确的！
描写作文600字 篇3
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！现在正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的.花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一起，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心，做小游戏，累了就欣赏这里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
【教师评语】这是一篇写景的文章，小作者用生动形象的语言把校园的美描写得淋漓尽致。文章着重描写了校园后面的小树林和斜坡，使文章显得有详有略。文章有总有分，条理清晰，是一篇成功的习作。
描写作文600字 篇4
有一句古话说得好“树树皆秋色，山山唯落晖”。现在这个季节，树林里到处都是秋天的颜色。
我走在树林的小径上，望着满树的秋叶，心想：这里真是秋叶的天堂。一阵秋风吹过，大片大片的秋叶从天而降，它们像娃娃一样迫不及待地扑回到大地母亲的怀里。我捡起其中的一片，仔细端详：原来是银杏的叶子，它的表面十分光滑，形状就像一把小扇子。再看看，它的叶柄活像小蝌蚪的尾巴，细细长长，十分可爱。美丽的秋叶，一如一首平平仄仄的诗，咏叹出秋的旖旎。
瞧，那边的枫树林好似一团团火焰在燃烧。我快步走上前去。啊！这熊熊燃烧的“火焰”，好似少年心中的志向。我小心翼翼地从树上摘下一片通红的叶子，发现枫叶有巴掌那么大，上面的叶脉清晰可见。我抚摸着枫叶，它光滑细腻，慢慢地它似乎像着了火，照亮了我的心，让我的内心暖暖的，一点儿也感觉不到秋风的寒冷。一阵秋风刮来，着火似的.枫叶下雪般的飘落下来，有的像蝴蝶似的在翩翩起舞，有的像过山车一样迅速飘落，有的像滑翔机一样，飞一阵，落一阵……
秋叶站在枝头，好像在向人们诉说着自己曾经的美丽与葱绿。是啊！秋叶美丽的，它更给我带来了无限的遐想：秋叶，是一位美丽动人的舞者。瞧，它随着秋风，飘飘悠悠地从树上飘落下来，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞：嘿，有的在跳迪斯科；有的在跳华尔兹圆舞曲，有的在扭秧歌……秋叶，还是秋天的使者。不信，你瞧：当它落到小蚂蚁的窝前，悄悄地告诉小蚂蚁：“蚂蚁兄弟，秋天来了，冬天也不远啦，快做好过冬的准备吧！”秋叶飘到我家门前，妈妈对我说：“孩子，秋天来了，注意保暖！别着凉了啊！”
秋叶是美丽的，秋叶是神圣的，我爱秋叶。
描写作文600字 篇5
老家的前面有一条小河，小河一年四季生机盎然，里面写满了无数的故事，给我们带来了无限的乐趣。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。小河顿时融化了，鱼宝宝在水里欢快地跳舞。河边的小花小草从地面钻出了可爱的小脑袋。岸上有一棵高大的皂荚树，枝干上又抽出了新芽，小河清澈见底，里面倒映着那棵高大的`皂荚树，就像皂荚姐姐正对着镜子看她的短发呢！
夏哥哥无情地赶走了春姑娘，带着炎热来到了，小河被太阳无情地扒掉了外衣，一览无遗，我便提出和哥哥比赛抓鱼。我把裤子提到膝盖上，小心翼翼地下了水。哇！好多鱼呀！我急忙把手放进水里，这儿抓抓，那儿抓抓，可是却一无所获。再看看哥哥，已经捕获了好几条了。怎么回事？难道我不如他？哼，我就不相信，他一定有什么地方瞒着我！我瞪大眼睛仔细地搜索，噢，原来他是用了一张大网，在水里捞来捞去，所以才捕获了十几只。我连忙照着他的样子，也拿了一张网，果不其然，我也捕获了好多条鱼，哈哈，我比哥哥抓得多！我赢了！捕鱼真有趣！
秋弟弟带着凉爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺来深，静的像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽，清澈见底。我常常坐在小河旁，津津有味的欣赏着这迷人的小河！小河两旁开满了野菊花，用来泡茶喝，味道芬芳浓郁，真是沁人心脾呀！地上铺满了皂荚树身上的黄蝴蝶，像一封封丰收的喜信。
冬爷爷赶来接了秋弟弟的班。顿时，大雪纷飞，小河冰冻了。我们在上面滑冰、滚冰环（用冰制作的雪环）。大地妈妈盖着棉被安详地睡着了。房子和树上都披上了棉袄，就像童话中的银色世界一样，好看极了！
家乡的小河啊，我的乐园！
描写作文600字 篇6
夏爷爷悄悄地走了，我拿起电话，对秋姑娘说：“秋姑娘，该您上班了，我一会儿就来接您。”于是，我开着秋风汽车来到金秋宫。秋姑娘早等着了，她问我：“先去哪里？”我说：“先去公园。”我带着秋姑娘一会儿就来到了公园，秋姑娘往公园里一吹风，我的眼前就出现了一盆盆五颜六色的菊花，红似火，黄如金，白如玉。特别是那“白雪公主”似用象牙雕刻成的绒球，真惹人喜欢。再往前走，就是那火红火红的枫林，一阵秋风掠过，枫叶缓缓飘下，像一只只红色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，给大地铺上了鲜红的地毯，真是“霜叶红于二月花”啊！
欣赏完公园美景，我和秋姑娘又马不停蹄地来到果园里。秋姑娘在果园里一拂袖，瞧，桔子树上结满了一个个可爱的“小皮球”；那一串串像月亮似的香蕉，也忙着把自已的鲜美味道送给我们；看，紫水晶似的葡萄也不甘示弱，晶莹剔透的样子，像小朋友吹出的一串串肥皂泡；而旁边高大的梨树上结的大黄梨却像一个个小老头，焦黄的.脸上还有一点点老人斑，总是让人忍不住会哈哈大笑。
最后，我带着秋姑娘来到田野里。玉米看见了可高兴了，她特意换了束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别懂礼貌，弯着腰，迎接那久别的“挚友”——秋姑娘。高梁向来都是怕见生人的，这不，见了秋姑娘脸涨得红红的，还不好意思呢！其实这都是老朋友了，何必这样害羞呢！
眼看就到中午了，我和秋姑娘的肚子开始闹空城计了。为了慰劳一下秋姑娘，于是，我就带着秋姑娘来到绍兴咸亨大酒店，品尝金秋的美食——大闸蟹。
描写作文600字 篇7
那段旅程只有漆黑的夜，只有呼呼吹着的风与斜斜下着的'雨，只有一堆仍未开动的作业，但因它而温暖无比。
又是下雨，必将是没有月亮和星星的一天。“嗒，嗒，嗒”，这件衣服又泡汤了，“唉”我又叹了口气。回到家，不出我所料，又遭到一阵“心灵的洗礼”，把书包打开，看来今晚又得十点多写完了，窗外的雨仍是无休无止，雨点如豆大般，打在窗户上，发出“咚咚”地声音，楼下地上早已积满一个又一个水洼。距离自动睡着已不远了，而且还低估了这作业，数量还可以，但题目一个挨着一个，仿佛像面条一般，越泡越涨，大有黑洞般的样子，永远也写不完，写着写着，灵魂仿佛脱离了这个躯壳，像行尸走肉一般，只知道把这个作业给写完，赶快睡觉。忽然我一个激灵，好像有什么香味，我若有所思地想道。简直难以想象我是怎么去厨房的，手写得从肩膀痛到手指头，又酸又麻，连只笔都拿不起，脚坐得走起路来像针扎一般，不时一个不稳向一边倒去。
终于经过了“千山万水”的阻拦，来到了厨房门口，到底是谁，这么晚还在做东西，没想到妈妈在帮我熬粥，一个激励，两滴眼泪便掉了下去，妈妈便问道：“你不是在写作业吗，粥我等一会给你端过去”。我用手一擦眼泪，便说道：“我只是出来休息一下，等一会就继续写。”
回到房间，没过一会儿就熬好了，用嘴吹一下勺子的粥，便送入嘴中，浓郁香甜的味道在舌尖越发得可口。虽吃过晚饭，但不知为何，没几分钟，小碗便已见底，但嘴里仍回荡着那美味可口的味道。
又是一次感动，眼泪与粥融合在一起，在成长的旅程中，爱永远是我的指明灯。
描写作文600字 篇8
菊花，你创造了生命奇迹 周巷中心小学 六（3）班 吕红凡 它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的'角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！ 指导老师：徐红兰
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