猜猜她是谁作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的猜猜她是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜她是谁作文1
她今年八岁，长得小巧玲珑。留着一头乌黑的头发，经常扎着个马尾辫，眼睛大大的，像两颗黑珍珠，笑起来的时候露出一口洁白的.牙齿，可爱极了。她喜欢喝百香果水，经常泡一杯带回学校，有时我泡了，她没有泡，她会拿着我的水壶笑一笑，她的意思是给我一点儿可以吗？我点了点头，我的意思是可以。
她的手抄报大多数都被入选，最厉害的一次是，我们两个都评上了吉祥物设计三等奖，同时得到了老师的大拇指。
她性格文静，喜欢看书，写的字相当的好看，她喜欢跳舞，是“舞林高手”，还是舞蹈队的成员，代表我们班参加比赛，赢得了不少荣誉。
她对学习要求严格，有时候我的字写得不好，她都要一个一个指出来，每当我学习上遇到不懂得问题，向她请教，她会很有耐心地帮我解答，在她的帮助下我的学习提高了很多。
同学们你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文2
有着晶珠般明亮的眼睛，高高的鼻梁下，有着一张樱桃似的小嘴，一头乌黑发亮的小卷发，白皙的皮肤，像极了外国小女孩。
她很文静，喜欢坐在书亭里看书，课间时，别的同学都出去玩了，只有她静静地坐在教室里看书。她学习成绩很好，每次考试都是第一名，是我们班的学习委员。
她不但学习成绩好，而且乐于助人，做事情从来不马虎，方方面面都想的很周到。譬如说，儿童节那天，她早早地就来到了学校，打扫卫生，整理课桌，准备服装，与老师商量策略，还要兼顾主持……她都做的游刃有余，最后我们班获得的小品第一的好成绩，她似乎才松了一口气，脸上也浮现出灿烂的笑容。
给我留下深刻印象的是，那天班上同学组织校外活动，我呢？比较内向，班上也没有什么朋友，她慢慢向我走了过来，并且邀请我和她一组，我开心的几乎要跳了起来，很高兴的答应了下来，之后我们成为了很好的.朋友。
不幸的是，小学毕业，成绩优秀的她进入了一个很高的中学，而成绩普通的我进了乡镇的中学，从此以后我也没有再见过她了，偶尔听人说其她，我都会很关注，也为她所取得的成就而高兴。
希望有一天，我们还能够在见面，到时候一起回忆小学那段无忧无虑的美好时光！
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想必大家都很喜欢猜人吧！今天，我就给大家猜个我们班的大人物。大家可要听好了哦！
她是我们班男生的天敌，又是我们妇生的.守神！
她有一头乌黑亮丽的头发，总是喜欢把头发披下来，像一位天上下凡的仙子，楚楚动人呢！而且，好的鼻子上总是架着个眼镜。
下课的时候，她问题围着一群男生跑，想把他们打得“落花流水”之后，才肯要休吧！
“唉——！”没有办法，其实啊！这些男生，都活该！谁让他们一下课就惹怒了我们这位守护大仙子呢！
她喜欢笑，如果用“四脚朝天”来形容她的笑啊，那一点儿也不夸张呢！
她喜欢跳舞，唱歌……尤其是她的舞姿，是那么的婀娜多姿啊！使人深深的陶醉在其中了！
怎么？猜出她是谁了吗？
没错！她就是我们班的……
猜猜她是谁作文4
快，竖起耳朵听，是谁的歌声这么欢快，这么美妙！哦，是她！
瞧！她是位魔法师。她摸摸花儿，花儿探出了头；碰碰树，树发出了嫩绿的枝芽；她和小河说说话，小河唱起了欢快的歌……
她是个大画家。她在大地上画上了羞答答的花儿，画上了清凌凌的河水，画上了绿油油的.小草，也画上了伶俐可爱的小燕子，还画上了千姿百态的大山……世界因此变得五彩缤纷。
她是个音乐家，她轻轻一吹，柳树摇摆着小辫子似的枝条，唱起了春之歌。她来到森林，为森林音乐会谱上了美妙的乐章。
她是位裁缝师，是她为花儿穿上鲜艳、美丽的衣裳，喷上浓郁的清香，使它们各个都争芳斗艳；是她为小草，穿上了绿油油、光滑滑的衣服，使它们各个充满生机，充满活力。
你们猜出来她是谁了吗？她就是我们的好朋友——春天。是她跟我们做游戏；是她为我们做标本；是她为我们带来一个多姿多彩的世界。
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她，是我们班的“女霸王”。
一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁像一座小山挺立在她那张俊俏的.瓜子脸上。她的头发很长，一直到她肩膀下面，她长得真好看。
你可不要被她温柔的外表所迷惑，她发起脾气来可吓人了。
有一次，我正和她在教室里读书，几位男同学在教室里奔跑嬉闹，碰得桌子东倒西歪，把我们手里的书撞到了地上。这下可把“女霸王”给惹恼了，她像愤怒的狮子一样，怒吼一声，走上前去三拳两脚就把那帮人打得抱头鼠窜，逃出了教室。
你别看“女霸王”平时那样凶，她也有可爱的一面。
有一次上完体育课，大家都渴得要命，一窝蜂似的飞奔上了楼。只有她，手里拿着一根跳绳，焦急地大喊：“这是谁的呀？这是谁的跳绳呀？”一连喊了好几声也没有人理她。她的脸被太阳晒得通红，头上的汗顺着脸颊直往下滴……我被她的行为感动了，走过去和她一起喊起来，直到绳子的主人气喘吁吁地跑回来找绳子。从那以后，我打心眼里佩服她，没想到她还真是粗中有细呢。
说了这么多，我相信你们一定知道这位“女霸王”是谁了吧！
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