写作作文

20年后的学校作文

时间:2022-11-18 20:21:51 志铠 写作作文 我要投稿

20年后的学校作文(精选24篇)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的20年后的学校作文,欢迎阅读与收藏。

20年后的学校作文(精选24篇)

  20年后的学校作文 篇1

  20年后,当我进入我的母校——十八小学后,我惊呆了。以前的十八小学不见了,映入眼帘的是一所现代化的学校。

  走进大门,你可以看见由许多机器人组成的大字——十八小学。只见大门紧琐,旁边还有一些按钮。啊!原来学校里的每一个人都有自己的密码,只有输入了密码才能进入学校。正当我着急时,一位老师来了。啊!这不是我们班的同学吗?真巧。她帮我解了密,我进入了校园。正当我在校园里转时,校长走了过来.

  于是,他就向我介绍起了这个学校。首先是操场。这个操场是不用人工清扫的。当灰尘堆积到一定的`量时,地面就会进行自动切换。而地面上的垃圾就被地下垃圾场运走了。这个学校的操场不但可以自动进行打扫,还可以随时切换场合。比如说:学校要搞一个运动会,操场就会按要求换成运动场。这个学校还有一个可以收缩的“大盆”。在下雨时,“大盆”就会自动合上,为同学们挡雨。如果是晴天,这个“大盆”就是开着的,好让同学们晒太阳。然后是教学楼。只见教学楼里全是电脑。这与教师电脑是连通的。老师可以通过电脑来上课、批改作业、在电脑上叫学生答题,省时省力。

  同学们,22世纪的新学校你们喜欢吗?

  20年后的学校作文 篇2

  下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联想到20年以后的学校,20年后的学校。

  20年以后,这里的四周围绕着树木,还有各种奇花异草。在校园最前方,是一片绿色的'竹林,林中有许多鸟儿,还有熊猫在吃竹了,整个学校像美丽的大森林一样。教学楼大门,是用竹子做的,墙壁上还挂着风铃,只要有一阵风吹来,风铃就会发出悦耳的响声。学校里也不用再走楼梯,可以坐新型电梯,这种电梯四周是小松树和一些花草。当电梯向上升时,会弹跳着,以四周的弹力来回跳,等到到了想去的楼层,就会自动停下来。电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时,你会发现,给你讲课的是机器人,他不会打你,只会当你犯错时,给你讲道理,他的眼睛比正常人灵敏,他能看到几百人在干什么。而这个教室要有一百多平方米。在这个教室里,也有很多花草,长在墙里,这是电脑控制的花草,会随时给教室增添芳香。墙是绿色的,在绿色中有带着一点粉色,让人觉得很特别。

  “上课了。”有人叫着我,伴着悦耳的音乐,我们上起了音乐课,可我眼前仍然浮着美丽的学校。这时,我忽然觉得,这只是一个想像,我相信以后的学校要比这座还要美丽。

  20年后的学校作文 篇3

  20年,转眼间过去了。我已长大成人了,许多东西、地方都发生了巨大的变化,我的母校也不例外。

  我走进了母校,看管学校门口的人再也不是叔叔了,而是一个有着人的头脑,有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子,然后随手扔在了地上,突然,在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾,放进了口里,对我说:“小姐,随地乱扔垃圾是不好的!”我点了点头,机器人见我点了头,就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了,而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了,老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的.了。老师们也不用再用粉刷了,因为只要按一个电钮,就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了,而是有弹力的地。幕上的字。还有,学校里的操场也改变了。这是为什么呢?因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了,如果有人在教学楼上玩耍,一不小心从教学楼上掉了下来,也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。

  这样的学校真好!

  20年后的学校作文 篇4

  20年后的学校,该是怎么样的呢?

  20年后的学校,一定是这样的:

  早晨,当学生们来到学校时,首先映入眼帘的'是一个塑料城堡,不,是学校。学校之所以像城堡这样大,是因为这时的每所学校都是教学生从小学到大学的,免去了学生升学考试的烦恼,而且等到学生全部放学时,学校变会被学校管理人收起来,学校会变得像一本书,免去了管理人害怕学校里的东西被人偷的烦恼。

  来到教室门口,不需开门,只需用手指按一下墙壁,们就会自动打开,进入后又自动关闭。如不是学生就不能进入,老师列外,这样才不会扰乱了上课。

  进入教室后,首先要做的第一件事就是走到讲台上那台电脑边,让它检查你作业有做没或有闯祸吗 …… 等等,因为只需几秒钟就好,所以并不会耽误上课。

  要上课了时,不会有老师来上课,上课的是一台电脑,老师只需把讲义输入电脑,就行了。

  像这样的新功能还有很多,为老师、为学生带来了方便。

  20年后的学校作文 篇5

  二十年后,学校会变成什么样呢,肯定不是现在的样子,我就做了这么一个梦,梦见了二十年后的学校了。

  二十年后,我们的学校变成了一个大大的游乐园;原来的大操场变成了水上世界,同学们可以在其中尽情地戏水;教学楼前花坛也变成了七色花的世界,各种颜色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小操场成了一个大迷宫,同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的楼梯成了一个环形的'滑梯,老师们来上课时,就从滑梯上“滑”下来,下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船,上课了轮船就开起来,带着同学们到知识的海洋里畅游;下了课,同学们就带着学会的知识靠岸了,在大轮船里读书,同学们的感受会多么美妙啊!

  二十年后,我也长大了,我想当一名老师,在这么漂亮而有意思的学校里教书,我会感到很光荣。现在好好学习,我的梦想一定能实现。

  20年后的学校作文 篇6

  时间过的真快呀!一晃20年过去了。20年后我来到我的母校——东街小学,母校的变化使我惊奇万分。

  咦!难道是放学了,为什么清晨他们却没有背书包呢!询问询问吧!哦!原来用的是电脑教学方法呀!高级!高级!上课是,每人都有一台电脑,只要在老师的主机上输入上课内容,就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。

  做课间操是在楼顶上,两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到,但是只要你碰了它,它便会想起“丁冬,丁冬”的警告声,而且这样也不会摔下来。

  考试也不用老师监考,有一种自能监考桌,上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中,门便会自动打开。如果你作弊,它便会将你的试卷没收。

  老师批改作业,也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”,老师疏忽,批错了一道题,“指示器”就会出现红红的`错号。有时老师很忙,“小型机器人”就来帮助老师做一些事情,老师就不在那么累了。

  这虽然是幻想,但是我相信,经过我们的努力,一定能实现这个远大而美好的理想。

  20年后的学校作文 篇7

  晚上,我躺在床上,想着我20年后的母校是怎样的,不一会儿,我就做了这样一个美妙的梦。

  一天早上,我去探望自己的母校,一到那里,我还以为走错了呢!这时,里面走出了一个人。她不是别人,正是我小学时代的好朋友:洪惠。经过一些交谈中,我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会,她对我说:“走,去看看现在的塔山小学。”于是,我就跟着她走了进去。

  她首先带我来了一座座高楼边,说:“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问:“那会不会很危险呢?”她听了说到:“不会危险,当别人要是掉下来了,墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦,原来还有这种功能,实在是太好了。”我情不自禁地说道。

  接着带我到了教室里对我说:“现在的'老师都是科学家、文学家,什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑,老师给同学们上课都是用麦克风来对话的,同学们只要有什么疑问,就必须按红色按扭,老师收到后,就按白色按扭,学生就把疑问说出来,老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。

  她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。

  啊!2025年的校园多么美丽呀!

  20年后的学校作文 篇8

  时光飞速,20年过去了,转眼间我从一名小学生变成了一名伟大的发明家,我发明了各种各样的高科技产品,我也准备去看看我的母校。

  我乘着超光速飞车来到了崇州的文庙街,我向四周望一望,“咦,学校呢?”我说道,不一会儿,我看见一个大门便走了进去,刚进去就有一个机器人对我说:“欢迎光临实验学校,你找哪位?”我说:“我以前在这里读过书。”机器人听了以后,说:“喔,原来如此,走,带你去我们的学校参观参观。不过得戴上卫星导游。因为我们学校太大了,可占正常地面的8平方千米,不过我们采用了压缩空间,使外面看起来很小很小,不错吧。”我很吃惊,问道:“这可是我在美国才发明不久的,怎么会这么快传到崇讲台看了看,“哦,原来他们使用的.是远程教育,上课时便戴上立体眼镜立体耳机,这样就像老师亲自给我们上课一样,效果非常好。”我又看了看学生带的东西,“越来越神了,连书包也不带改带笔记本电脑了。”我兴奋地说道,机器人解释道:“因为我们把书上所有的知识输入到电脑中,这样不用背那么多东西,还保护环境,这不是一举两得吗?”我恍然大悟说:“这样一来不就方便多了吗,这个想法真是太好了!”接着我们又参观了学生宿舍、餐厅,学生小卖部,学生理发店等等。

  啊,我的母校,将来我们一定会把你建设得更加美好。

  20年后的学校作文 篇9

  20年后科技已相当发达,学校也变成了有科技含量的学校了。

  先说这学校四周,还是普通样子,但想进入,比如翻墙那是不可能的。学校四周都有监控,有隐藏着的或者说看不见的墙阻挡人进入。绝对安全。

  大门是全自动的,可以在监控室内控制开关门,也可以自动开关门。进了陌生人,便会传出声音“请到传达室进行登记”,如果不听,电动手就会抓住它,等保安到来。

  教学楼是塑料的,很薄,但绝对坚固,可以承受几亿吨的重量,外面墙壁的颜色随着季节的变化而变化。墙壁很结实,而且,无论什么笔的颜色,写在墙上马上就消失了,这是被墙吸收了,而吸收后,还能增加墙的硬度,既保护了墙的美观,又能增加墙的硬度,真是一举两得。

  教室里面的桌子,可以自动将桌上的书包放进桌洞,椅子桌子还可以给你保持最标准的写字动作。

  黑板上的黑板擦能自动找到粉笔里的一种物质,一下课,就准确迅速的`擦干净黑板。

  校园中的花坛更不用担心,有一个自动的机器人园丁,它的外貌跟人相似,乍一看,看不出和正常人不一样。它脑子里装有很先进的智能芯片,可以在草长得过高,树枝不漂亮时,出来修剪,在同学们来时,还会说“同学们好!”和正常人相同,也可以和它聊天,它脑子里的知识比百科全书还要全。

  操场比现在的塑胶跑道高了许多个等级,弹性超强,磕倒时仿佛进了海绵里,绝对不会受伤。下雨时,跑道不会坏掉,反而弹性更好。

  这就是20年后的学校。

  20年后的学校作文 篇10

  时光飞逝,我小学毕业20年了。回想以前在学校的美好时光,我情不自禁地踏上气垫飞车,回到母校七小,找寻童年的记忆。

  不到1分钟,我就来到母校七小的门口。下了车,步入校园,我被眼前的景色惊呆了:学校的操场被打扮的花团锦簇,华丽的人工湖,宽敞的游泳池,万紫千红的花坛里,朵朵鲜花争奇斗艳,一只只蝴蝶挥动着美丽动人的翅膀翩翩起舞,小孩子们在绿树成阴的石板路上嬉戏玩耍,学校里到处都是莺歌燕舞的好景象。而学校的教学楼则成了一栋五颜六色宽敞的大房子,黄的墙,红的窗,紫的门,橙色的地板,连窗帘都是粉蓝的。犹如在我眼前的不是教学楼,而是一座童话里的'城堡。而且教学楼是用最先进的科学技术制成的棉花做成,这种棉花摸上去软绵绵的,其实坚硬无比,刀枪不入,不管用什么法宝也不能将他它移走,更不能将它弄破。这样的教学楼使人感到愉快,而不是沉重的学习负担,这里的学生心情肯定很愉快。

  果然,几个小学生伴随欢声笑语从我面前走过,我打量着她们,她们不但不背书包,而且两手空空,难道上学不用背书包吗?为了探个究竟,我紧随她们来到教室。她们向在门口迎接她们的机器人问了声好,然后走到一台小巧玲珑的机器面前,从口袋中拿出一张卡片,插进机器里,不过几秒钟又将它吐出来,显示屏上出现了:林小兰作业100分!几个大字。哦!原来这是一台批改作业、试卷的机器呀!这下老师可以轻松点了。

  20年后的学校作文 篇11

  20年后的我已经长大成人了,有一天,我便回到了我的母校,它这20年的改变不由得我不惊叹。

  我一走进学校,就发现学校竟然没有操场,我呆了一会,突然,见地面好像有什么要升起来,“呀,是操场”我惊讶道。

  原来操场是建在地下的,因为这样比较安全也比较省地方。学校里还有个人工湖,上面有许多好看的荷花、鱼,正当我在欣赏这美丽的人工湖时,只听见在学校东边吵得很,我走近一看,惊叹道“呀,夏天怎么会有雪呢?”经过了我以前的班主任黄老师的解说,我才知道那是学校建的滑雪场,是为了要教同学们滑雪的,“那她(他)们可真上比我们幸福啊,我们当时根本就没有人教过我们滑雪本领。”我有点嫉妒地说道。“对啊,科学一天天进步,人也天天进步,那肯定会发生变化的`嘛,所以我们也应该为我们祖国的科学感到骄傲啊!”黄老师微笑着说。不知不觉,我们来到了教学楼前。

  我上教学楼时,发现地和墙都是软绵绵的,就像是气球,但它也没那么容易破,到底是什么呢?经过老师的分解,原来这几栋教学楼都是这样的,我们踩上去都比较凉快,因为这是夏天,同学们活动回来就会流汗,但要是走进了教学楼就不会了,因为它能根据天气变化所改变温度,这样使我们不容易感冒,不过你一定会觉得奇怪吧?难道它就不会破不会被风吹下来吗?那当然不会啦,它采用了新科技,虽然说是软绵绵的,但却有固定的效果,所以不怕不安全了。

  等我走进教室一看,那更是惊叹:墙壁会自动变颜色,它会根据你上什么课而变什么样,比如说上16课“富饶的西沙群岛”,当老师一打开课本,墙上立刻边成海的颜色,在墙上还有着一些水草,还有许多鱼在你身边油来油去的,而且跟活的没什么两样,其实这是人造的幻想,只要你想上哪一课,它就会出现在那篇课文所写的地点,这样还能让同学喜欢学习,不把学习当做一种负担了,我觉得这样的教学方法真是棒极了,你说?

  “叮铃铃,叮铃铃``````”闹钟突然响了起来,啊?原来是个梦啊?嗨~还以为是真的呢,糟了,都快7点了,我连忙翻下了床,穿上了衣服,飞快地向学校跑去,我边跑边想道:啊,这个梦读美啊,如果真的有那样的学校就好了,不过,我相信我们科学,这一天一定很快就要到来的。

  20年后的学校作文 篇12

  光阴似箭,日月如梭。在不知不觉中,时间已经过去二十年了—现在是2029年5月2日,北京时间5点10分。

  短短的20年中,国家领导非常重视下一代的教育事业,所以,一座在现代化的学校耸立在了中国的各个地方。

  20年以前,一些离学校远的同学经常因坐车而迟到,现在,这个问题早已不存在了。现在,全国各地都有一种磁悬浮列车,只要上了车,市郊的同学五分钟便可到达学校,进了学校大门,只有一幢大楼矗立在你面前。你或许不禁奇怪,难道没有学校活动的场所吗?其实,草场面积太大了,为了尽量减少占用陆地面积,操场已经建在了大楼地下,在操场的中心有一个巨大的多面水晶体,直通楼顶,太阳光通过水晶体折射到操场的每一个角落,这里不仅氧气充足,而且气候四季如春,操场周围的各种树木每天都嫩嫩的、绿绿的,各种体育运动娱乐设施也非常齐全,完全不是陆地上的操场所能比及的。

  教室也几经焕然一新,四周墙壁是绿色的,这样经常看电脑后疲劳的眼睛,就会得到适当的保护。黑板,已经不存在了,取而代之的是电脑。在这里,每个学生都有自己的电脑,课本知识已全部输入在电脑中,只要打开电脑中软件硬盘,这些课文啊、数学、音乐、英语等等,全部映入你的眼帘。如果一些同学不听话,不认证学习的话,机器人便会过来及时看管他。

  这里的.课桌可跟二十年前完全不同,在课桌旁边,有许多电钮和闪光灯,如果学生不小心受伤或悲伤害得话,就可以按电钮,是学生在短时间内受到保护。如果考试有人抄袭的话,这些闪光灯就会不客气的叫起来,机器人辩护及时赶到,惩罚抄袭的学生。

  下了课,这些墙壁便会变成粉色、红色、蓝色等。会根据四季天气的变化调整颜色。如果下课想去操场玩耍,不用担心时间不够,一种迅速上下的电梯会在在2—3秒钟之内把你送到楼下,是你有充足的时间娱乐。

  这,就是一座现代化的学校,你愿意来吗?

  20年后的学校作文 篇13

  今天是星期五,老师给我们布置了一篇作文,这可把我难坏了,我不知从何入手写这片作文!

  晚上,我躺在床上一直在想这个作文到底怎么写,久久不能入睡。突然,我来到一个陌生的地方,可是这个地方比地球美极了。这到处都是鸟语花香;也没有看见戴口罩的人;没有人骑摩托车;没有都市的噪音;也没有白色污染!走啊走,蓝天是多么的蓝,草地是多么的绿啊!走到了一个学校里,上面写着福州市台江第三中心小学。顿时,我惊呆了,这么美丽的'地方尽是地球上的福州,往里走看见一个巨大屏幕,上面播放着动漫。左下边上显示着2022年10月20日,我算了算今天也是20日,难道这里是20年后后吗?这里的操场比20年前大了好几倍,操场上还有一个喷水池,池里有假山、荷叶、荷花、小鱼可漂亮了。升旗台也是全自动的。

  教学楼全是新的,走进一个教室,教室大概有100多平方米。教室的陈设全是现代高抖技,每个同学座位上都有一个手提电脑,窗台上摆放着郁金香,一陈微风吹来,教室里香气宜人,黑板也就是电脑屏幕了。走出教室,每个教室都是如此,坐着电梯向项楼走去,站在顶楼向四处望去,四周都不是小木屋,而是高楼大厦,很壮观,突然我飞起来,一群小鸟跟着我,一起看着美好的未来。

  “叮零……”小闹钟响起,我猛地醒来,感到浑身充满力量,信心。我相信未来是更美好的。

  20年后的学校作文 篇14

  大家好!我是2023年AA国C博士。在我们国家,科技非常发达,火星已被我们征服,人们可以移居到火星上去。不过,最好的要数我们国家的学校了,想参观吗?我带你们去吧!

  首先要乘坐星系光速电梯到火星上去,我们国家最好的学校建在火星上,这还是我设计的呢!走进校园,一股清香的桂花香扑鼻而来,这是从超级垃圾桶里散发出来的.,你们一定会问:“从垃圾桶里散发出来的不是臭味吗?怎么会是香味呢?”告诉你们吧,这是一种特别的垃圾桶,不仅可以自动巡视整个校园的环境卫生,还可以把整个校园的垃圾自动收到垃圾桶内,还可以把垃圾的臭味经过处理加工成各种香型。

  学校的教学楼是用一种防火、防水、防盗、防虫蛀的“四防”木材做成的,可以永久保存;教室内没有黑板,四周的墙壁会根据同学们的心情和需要随意更改颜色;窗户是用一种防火、防水、防盗、防灰尘、防躁音、不易碎、不易坏的“七好”玻璃做成的;课桌是用一种特殊的材料做成的卧式电脑,主机是一个又小又轻的小箱子,并且内装有微型太阳能发电器,不仅节约能源,还避免触电;电脑还是老师呢,课本是一盘盘软件,这样,就可以减轻书包的重量。我把操场、游乐园、花园建在一个地方,这个地方可以根据同学们的需要变成各种游戏场所,而且花园里的花是可以四季都开放。学校里还有一扇小门,是可以通向太空的,只要穿上有金属翅膀和微型氧气瓶的太空服,就可以遨游太空了。

  同学们,如果你来这所学校读书,相信你一定会前程似锦的!

  20年后的学校作文 篇15

  时光飞逝,转眼到了二○二五年,科技飞速发展,人民生活日新月异,学校也焕然一新。

  乘坐地铁,眨眼功夫就来到学校,学校到处郁郁葱葱,在绿树丛中掩隐着教学大楼。大楼墙壁坚硬如钢,却轻如泡沫,而且有隔音、隔热、防震的作用。走进教室,一排排桌子整整齐齐的摆着,那一张张桌子貌似普通,却全是多功能的桌子。

  每一个座位上,既有耳机、话筒,又有键盘、荧屏,其实就是一台多功能电脑。学生就是通过它与老师和同学进行联系,而更奇特的是考试时如果有同学作弊,桌子就会发出警报声。黑板是电脑的`荧屏,上课时老师把资料输入电脑,荧屏上立即现出这一节课的内容,下课时按一下保存键,这些资料就保存下来了。

  教室的墙壁是能够变色的,上课时墙壁是蓝色,同学们犹如置身大海,无拘无束的在知识的海洋中遨游。下课了,墙壁上出现了三维画面,各种各样的动物在森林中游戏,同学们望着绿色的大森林,看着可爱的动物,大脑就不会感到疲劳。当天气不好光线变暗,墙壁就会自动发出适合眼睛的光线,避免同学们眼睛近视。

  如果你在学校走一圈就会问:“怎么没有操场?”这你就不用担心,为了节省土地,新操场建在地底下,你可以乘自动升降机下去,那里有发光的墙壁和地板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生的运动和玩耍。

  学生也不在为家离学校远会迟到而苦恼,哪怕你不在这个区也不用担心,因为学校会用地铁来接送同学。就是再远也不过几分钟就到了学校。

  有些同学会问,未来的学校有这么好吗?我告诉大家,有!而且,会更好!只要我们刻苦学习,努力拼搏,这一天就会来到。让我们为这一天的早日到来刻苦学习,勇于探索吧

  20年后的学校作文 篇16

  2026年的一天,我乘着宇宙飞船来到我的母校。刚走下飞船,首先映入眼帘的是一个喷水池游乐场。这个喷水池游乐场可好玩了,可以在喷水池的水柱下玩各种各样的体育器材、游乐器材。咦,同学们呢?向上一望,喔,原来他们在教学楼顶上上体育课呢。我想:原来的操场干什么用了呢?走近一看,原来尘土飞扬的操场如今变成了绿草如茵的动物园,养着各种各样的动物,有兔子,有小狗,有奶牛,还有小羊......

  我乘坐电梯来到20楼的'六(4)班教室。我的脚刚踏进教室就猛的收了回来,教室地板怎么软软的。听了介绍,才知道这种软地板有很多好处。例如,同学们摔到地上会毫发无损,并且不会影响到搂下面的同学。我走进教室,发现教室内有空调,黑板换成了一个大屏幕,是专门用来看电视、电影的。每个同学的课桌上都有一台电脑。

  “叮”,上课了,只见同学们陆续回到座位,熟练的打开电脑,戴上耳机。我走到一个同学的座位上,看到屏幕上出现了我们原来的班主任李老师的头像,然后还出现了各种各样有趣的画面......咦?李老师在哪里?哦!原来这是电脑教学,老师只要在办公室里操作就行了。下课的时候,我找到了李老师,惊奇的发现李老师还是那么年轻。经李老师解释才知道,现在发明了一种水,人们喝了这种水,可以青春永驻。

  时候不早了,我告别了李老师,坐上我的苹果型飞船回家了。

  20年后的学校作文 篇17

  不知不觉,20年过去了。我们的学校焕然一新。

  走进学校,你会看到高大的教学楼,它的四周是绿草如茵,鲜花盛开的草坪。上课铃声响了,同学们快步走进教室后教室里响起了机器人老师的话:“请同学们把作业本交上来。“于是,同学们一个一个将作业本教到了贴有“作业交放处“的那个入口里。当一位同学将作业教上去是,入口处红灯一亮,作业被退回来了。很明显,这位同学的作业不合格。待同学们将作业交完后,机器人老师和蔼地说:“请同学们拿出课本,开始学习。“这位老师讲得十分认真,同学们听得也非常专心。下课后,我来到了学校开办的“课间游乐场“玩。在那里有许多游乐设备。例如:遨游世界,它是一种多维体的游乐设备,人坐在里面,好象茫茫无际,浩瀚的宇宙里遨游;还有一种仿真的机器狗,它的毛皮与体形都与真的小狗极为相似,它会让你在玩耍中培养出爱心和责任心。到午饭时,再也不用去食堂排队盛饭了,而是在电脑里输入你想吃的食物名称,再由电脑给你搭配食物营养的.分配,最后由机器人为你把午饭端上来。所有都科学化了,既省人,省力,又省时。

  20年后的变化实在惊人,祖国在飞跃发展,让人惊叹不已!请给自己插上一双想象的翅膀,让自己比前辈。比先人飞得更高。更远吧!

  20年后的学校作文 篇18

  光阴似箭,日月如梭,转眼间已是二十年。偶尔想想小学那快乐而又美好时光,看看毕业照,再回忆一下毕业时大家恋恋不舍、依依惜别的动人情景,我终于抑制不住心中那份压抑许久的浓浓思校之情,情不自禁地来到思念已久的学校。

  走近学校门口,那高大的校门首先映入我的眼帘。它那紫水晶材质的表面上,镶嵌着由一颗颗光彩夺目的蓝宝石组成的少先队队标――星星火炬。大门两侧是用夜光石拼成的“好好学习,提高素质”八个大字鲜明耀眼,熠熠生辉,似乎在提醒人们永远记得自己长大要为祖国做贡献的使命,激励大家奋发向上。向里望去,侍立两旁的两个迎宾机器人彬彬有礼地向人们点头致意。

  进入学校,焕然一新景象更使我瞠目结舌:二十层的环形大楼直插云霄,建筑大楼用的砖是半透明的,每个砖是二十年前所用砖的十六倍之大,砖上图文并茂,讲述着中华人民上下五千年的名人励志的名言和故事。

  伴着记忆,带着新奇,我探身跨入大楼,映入我的眼帘的`是屹立在大楼正中的升旗台,红旗旗杆的中间盘绕着一条红色的龙。那高高飘扬着的五星红旗使我倍感亲切,我似乎回到了童年,似乎又一次成为了国旗下的小小护旗手┅┅我深情地向国旗行了一个礼,借以表达我对她、对祖国的深深地感恩、热爱和敬意。看着水晶般的旗杆和那鲜艳的旗帜,作为龙的传人,我感到了无比的自豪!

  由于时间关系以及我不想打扰老师学生上课,我便依依不舍的离开了。从别人口中我了解到:学生的教室也早已旧貌换新颜,全部学生都用上了最新的多媒体设备。

  再见了,我敬爱的母校,我一定会再回来的,再见!

  20年后的学校作文 篇19

  时光如梭转眼间到了2033年,如今我已是北京军校里一名优秀的特种兵了。

  一天康芮给我打来电话说咱们今天去母校聚会,放下电话我就出发了。来到校门前看到我们班同学的巨大变化,有的.驾驶多功能车。有的驾驶两栖车。我驾驶时光列车来到学校。看到这些我便不禁想起20年前幼稚的我们,有时可能会因为一团纸跟别人做无谓的争吵,甚至因为一支笔而哭泣。不光我们发生了变化,母校也发生了巨大的变化;曾经的木头书桌现已被高科技的电脑代替替;曾经的塑胶操场现已变成了,高科技的操场。教学楼也不在陆地上了,而是在空中上楼也不用一步一步爬楼梯了,而是从时空裂缝进去。做业也不用自己动笔写了是在电脑上打,批作业老师也不累了,而是在电脑上完成。看到这些让我惊讶不已。天不早了,我们依依不舍的离开了母校。

  20年后的学校作文 篇20

  今天是2027年5月8日,我被学校校长有幸请到学校里去参观,我就与学校校长兴致勃勃地来到学校。

  我一到学校,就飞快地跑向教室,校长也跟着我过来。校长对我说:“教室门已经改成防画门,有一些学生很顽皮,把小刀在门上到处画,画得门一点也不好看。可是这样的门,就算再怎么锋利的刀片,也画不出痕迹。”接着,又向我介绍:“这里都不用黑板了,老师只要把要讲的内容,打在总电脑上,就可以了,明天,电脑会准时开始讲课。再加上这里有隔音玻璃,会让学生们在教室里有一个安静的空间。房子里还有一个电子眼,这样可以培养孩子考试时的自觉性。为了让学生有一个舒适的环境,在墙上设了一个恒温系统。天冷,教室里就热;天热,教室里就冷。也为了让老师没有改作业的烦恼,学生第二天把作业放入学生自己的`课桌下的电脑里,电脑会自动把名字转给老师的电脑里。”当校长介绍完,我们便来到电子阅览室。

  一进电子阅览室,我惊呆了,没想到电子阅览室大概有500多台电脑。我疑惑地问校长:“怎么一本书籍呢?”校长说:“所有的书籍内容都存到电脑里去了,想看什么书,只要说出这本书的名字,电脑马上查出这本书的内容呢呢!你说,是吗?”我连忙点头。

  我今天也太累了,所以,我离开了学校。

  20年后的学校作文 篇21

  我们学校东边有几棵高大的樟树,已经一百多年了。古老的樟树像忠诚的士兵一样守卫着我们的学校,成为学校美丽的风景。

  樟树很厚,需要几个小朋友手拉手围着。它欣欣向荣,枝繁叶茂。太阳强时,树叶筛出几道金光。从远处看,叶子上好像镶嵌了一层金边。唯一美中不足的是樟树经常落叶,尤其是下雨刮风的时候。所以,卫生区的兄弟姐妹们,要清理地上的落叶时,总是怨声载道。

  下课了。猜猜学生都去哪了。我告诉你,那不是操场,是大樟树下的小操场。因为大樟树像一把绿色天鹅绒的大伞,下面很凉爽,所以每个人都喜欢去那里玩。低年级的孩子喜欢在樟树的粗根上玩耍,他们称之为“过桥”。大四的`哥哥姐姐喜欢在大樟树下新装的乒乓球台上打乒乓球。我们喜欢拿着书,坐在樟树下的椅子上看书。看书,说话,乘凉……大樟树成了学生课间活动的天堂。

  我喜欢大樟树。他们不仅给学校增添了美丽,也给学生带来了无尽的快乐。

  20年后的学校作文 篇22

  我的郁秀小学非常漂亮。它位于郁秀区,一个铝基地。它有一个宽阔的操场和篮球场,两座教学楼和一条长长的走廊...我们每天都在这里学习和玩耍。

  郁秀小学西临东,南临中国农业银行。校园北面,大门对面,有一个干净整洁的郁秀生活区。学校大门是现代电动伸缩门。大门右侧红色大理石墙上镶嵌着金色的十个大字“郁秀小学,城市的铝基座”。大门两侧有四棵高大的松树,像士兵一样守卫着我们的校园。

  走进校园,操场在左边,北教学楼在右边。北楼分东西两个小学校,有机房和会议室,主要用于一、二、四、六年级。我最喜欢的'是电脑教室,宽敞明亮,窗户明亮。教室里有61套全新的电脑桌椅和61台电脑。讲台上有一台最大的电脑,供教师在教学中使用。每台计算机都配有监控系统。老师可以在课堂上随时观察每个学生的学习情况。我非常喜欢上计算机课,在那里我学到了很多计算机知识,比如打字、画画、编辑Word文档,这不仅开阔了我的视野,也极大地帮助了我的学习。

  向前看,你可以看到一个浓密的杨树林。穿过操场往南走,就到了南教学楼,有两层。在二楼的栏杆上,有一张“问题引领合作探索”的标语牌。在南楼的右侧,有一个篮球场,篮球场旁边有一条长廊。课间,学生们经常去散步和篮球场玩耍和嬉戏。

  这是我们的校园,我们在这里学习和成长,我爱我们的校园。

  20年后的学校作文 篇23

  我的梦在我的脑海里徘徊。它想溜进我的梦里。它想让我看到20年后的变化。在这里,我已经离开郑州20年了。不知道会发生什么变化。新奇的'变化?高科技变化?

  回到郑州,映入我眼帘的是一男一女走在街上,穿着时髦的衣服,牵着她的狗。这只狗穿着非常时髦,戴着金项链、金手镯和金脚链。这里的空气也很清新,空气中弥漫着花草的清新气息。树、花和草随处可见。不像以前的空气,每天吸一口,至少应该缩短寿命。

  然后现在看着车,坐在车里兜一圈。其实是声控车。这种车有五种功能。太神奇了!第一个功能是:你让它加油,它加油,你让它刹车,它刹车,你让它左转,它左转,不管怎样,它是声控的;第二个功能是:声控车,还可以飞到空中,避开堵车,不需要路线,随便飞;第三个作用:空中不会发生交通事故,因为汽车起飞的时候,安全系统已经启动,不会被任何触碰损坏。它就像一辆碰碰车,可以飞得高、低、中。第四个作用是:如果他要撞楼,他会改变方向;第五个功能是:声控车,你说你想去哪里,车就会找到自己的方向,他也是太阳能车,不需要油,不会污染空气。警察不用天天闻汽车尾气。

  然后机器人也是家家都有。这些机器人是卡通和漫画。机器人可以看起来像公主,加菲猫,唐老鸭,米老鼠...很多很多。这些机器人会做饭、夹菜、做家务,还会带水和茶。他也会看大门。晚上不用担心被偷偷偷走…

  你认为20年后的变化很大很好,极大地改善了人们的生活吗?田甜,起来!哦!耶稣基督!这是梦吗?不会,会努力实现的。

  20年后的学校作文 篇24

  二十年后,我是一个发明家,我发明了很多有用的东西。

  我还发明了一种衣服,穿起来很舒服,因为它能在冬天散发出一些暖空气,让你不会觉得很冷,反而会觉得很暖和;夏天还会散发一些冷空气,让你不会觉得很热,反而会觉得很凉爽。所以穿起来会觉得很舒服很爽。

  它也可以改变颜色。它可以根据你的.心情改变颜色。除此之外,它还可以发出各种各样的花,并根据颜色进行调整:白色是水仙花,黄色是菊花,红色是红玫瑰,紫色是紫罗兰...它让你精神焕发。

  也可以做出自己喜欢的音乐。心情不好的时候,它会做音乐,缓解心情,让你心情变好。

  “起来!”母亲的声音突然响起。原来是梦。虽然只是梦想,但我想:为了20年后实现梦想,我会努力学习,长大后成为发明家,造福人类。

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