写作作文

猜猜他是谁作文

时间:2022-11-13 10:51:22 写作作文 我要投稿

猜猜他是谁作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

猜猜他是谁作文(15篇)

猜猜他是谁作文1

  今天我给你们猜一个人物,我相信你们应该都知道他是谁吧,不说了,我现在就开始猜谜了。

  他手拿金箍棒,头戴紧箍咒,身穿虎皮裙,他会七十二变,还会召唤出筋斗云,一旦未遇到危险,他就驾着自己新导员变逃生了,减肥他师傅被抓了,他师弟会这样对他说:“大师兄大师兄不好了,师傅又被妖怪抓去了。”他一听马上翻一个筋斗云,很快的就找到了妖怪,他和妖怪打了一些回合,但是那些妖怪都被收服了。

  记得有一回,他出去化斋去了,留下师弟保护师傅,他化斋回来之后看又回到原地,看见他们人不见了,忙叫徒弟,告诉他们人在哪,找到了这个妖怪洞府,他先和妖怪打了一仗,但是打不过反而自己的兵器又被他那个妖怪给套走了,他现在手没有任何一件武器,于是便上天庭叫玉帝派人帮忙收拾妖怪,但是派了几个人都没有收服住妖怪,最后终于找到了妖这妖怪的.主人,他的主人便把这个妖怪给收走了,他们又可以西行了。

  你们知道这个人物是谁吗?快来猜一猜吧。

猜猜他是谁作文2

  在幻想的世界里我的一位同学也是一分子,那个人有一个冬瓜脸,他的眼睛里好像封印着两颗钻石,我常常想如果我能将那两颗钻石取出来,那岂不是赚大发了!可是,他戴着一副眼镜,我要取也取不下来。他的脸就像是一堆肥沃的土,鼻子就像一个洋葱,可惜被虫子咬了两个洞。他的头发像刚长出地面的.小苗,短短的。他的嘴巴就像两根香肠用胶水粘在洋葱的下面,可以张开,但永远拿不掉。他的耳朵就像两个鞋底,因为和别人打架,人家鞋底是破的,一个飞踢,不小心把鞋底粘在他脸上,就再也拿不下来了。

  我记得有一次,他幻想得很离奇,我在他的旁边听到他说:“我家的门可以走路,可以保护我,最厉害的是还能变成一把圣剑,攻击那些欺负我的人。”

  他的最大爱好就是吃,班里的同学都称他为“万菜收”,因为他什么菜都爱吃。我记得最牢的一件事就是,我们在家教家吃饭的时候,别人不吃的菜他都包了,所以平常我们不吃的东西直接夹到他碗里,因为大家都知道他肯定会吃。

  你们猜猜他是谁呀!

猜猜他是谁作文3

  今天,我要隆重介绍我的朋友,他的头圆圆的,头发短短的,黑黑的,明亮的双眼炯炯有神,脸上一直挂着笑容。

  他是个勤奋好学的人,上课的`时候,坐姿端正,认真地听讲,非常积极地举手回答问题。听母亲讲,他在家都是自觉主动完成作业,书写工整,常常得到老师们的表彰,成绩一直都是名列前茅。

  他还很热爱运动,他代表大家班参加校运会,在50米短跑比赛中,枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔,但是也有一位选手与他势均力敌,不相上下。但他拼尽全力冲向终点,为大家班取得了荣誉。

  他还是一个乐于助人、热情好客的人。有一次我忘记带羽毛球拍,他主动借给我,解了我的燃眉之急。假期的时候,他会邀请同学去他家玩。大家在他家一块做游戏、看书、推荐美食……度过了大量开心的时光。他有大量出色的品质值得大家学习。

猜猜他是谁作文4

  他长得矮矮的,两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的.小船,行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的,两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的,又像两颗小星星;鼻梁平平的,像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

  他爱运动,有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛,裁判“吁”一声哨响,所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去,他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发,被落在了后面。为了给班级争一口气,于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效,渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久,他的脚就扭了,整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过,他赶紧爬起来,奋力向前追去。可毕竟摔了一跤,受了伤,比赛只得了个第二名。

  所谓:金无足赤,人无完人。他也有缺点:虽然运动好,可学习不咋地。他每次作业写得都很快,但总是被退下来,因为字写得不工整。

  现在,我该揭开谜底了,他就是我们班的运动健将黄浩然。

猜猜他是谁作文5

  我有一个好兄弟,他是一个活泼开朗的人。他留着短短的寸头,两道浓眉下,是一双宝石般的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。他爱笑,一遇到高兴的事,就笑得合不拢嘴。这一笑呀,那两颗特大号的.门牙就“亮相”了。

  他不仅活泼开朗,而且乐于助人。有一次,我正对着眼前的数学难题一筹莫展。他见了,笑嘻嘻地走到我跟前,凑近了,仔细地看了看这令我发愁的“拦路虎”,沉思了片刻,随即眉开眼笑,开始帮我讲解题目。可他讲完后,我还是一脸茫然。他见状,知道我肯定还不明白,便再次耐心地讲解起来。他讲了一遍又一遍。终于,在他的帮助下,我攻克了这道难题。

  他喜欢运动,尤其是跆拳道。关于跆拳道,他总有说不完的话。每一次练完跆拳道回来,他都会跟我讲一些训练时发生的趣事。他滔滔不绝地讲着,听得我发痴,逗得我发笑。

  这就是我的好兄弟,我们经常一起玩,一起闹,一起学习,一起欢笑。现在,你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文6

  在班里,我有几个好朋友,其中之一是一个白白净净的小男孩。他有一双明亮的眼睛,好像会说话似的。他的鼻子高高挺挺的',最特别的是他有一张小小的嘴巴,可秀气了。

  他特别活泼,很爱说话,也很有自己的主见,虽然有时候我觉得他的主意也不一定都是对的。他很自信,也能够勇于表现自己,我觉得这是我迫切需要学习的一个优点。

  在班里,如果有同学受伤了,他会主动把同学送到医务室;如果有同学考试没考好,他会主动上前安慰并鼓励他。记得有一次,我数学没考好,我很伤心,他见我一个人一声不吭地坐在位置上。他立刻跑过来问我:“你怎么了?”我沮丧地回他:“我数学没考好。”他在我眼前挥了挥手对我说:“没事儿,下次再努力考好就好了。”我听着他激励的话,心情好多了。

  他酷爱踢足球,经常能看到他在操场上奔跑的身影。他还在学国际象棋,这是一门需要多思考有毅力并有良好心理素质的战略棋盘游戏。

  他就是这样一位爱运动、有爱心又爱思考的小男孩,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文7

  今天,我们在作文课上玩“猜猜他是谁”。这游戏的规则是将参加游戏的同学蒙上眼睛,去摸另一个同学,来猜猜对方是谁。

  游戏开始了,舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的头发,一直在摸,真是没完没了。接着她又摸成煜的`脸。天啊!她是在揉面团吗?搓完面团又搓他的衣服,之后又摸他的鞋。老师说:“可以挠对方的痒痒。”舒雅又挠他的痒痒,他忍不住差点笑出声音来,芮旗忙用手捂住他的嘴。这时,舒雅脱口而出:“成煜!”这局舒雅赢。

  这次,我来摸。老师一边用衣服蒙上我的眼睛,一边说:“这次哪个漂亮的女生愿意上来呢?”我想一定是女生了。对方站在我面前了,我先摸头发:短短的,应该是男生。可随之又摸到了一个蝴蝶结,这下可蒙了。我赶紧再摸摸脸,没想到脸上还有一副眼镜,我就想应该是迎迎,可是迎迎是长发呀!我又伸手去摸有没有长头发,这次确定没有!这不可能吧,有发夹没有辫子?我又反复摸了五六次:短发、发卡、眼镜!

  我实在想不出来,只好说:“我猜不出来。”老师把衣服解开,我一看:竟然是个男生,头挂发夹还戴着别人的眼镜。

猜猜他是谁作文8

  她不胖不瘦,脸圆圆的,头发乌黑亮泽,扎着一个长辫子,好像马尾巴一样。她的头发比我的长多了,每次她在走路的时候,背后的“马尾巴”摇来摇去的,可神气了呢!她还有一双水汪汪的大眼睛,闪着智慧的光芒。眉毛弯弯的,像月芽一样。她生气的时候,弯弯的眉毛就会耷拉下来。她的爱好是绘画和声乐,她画的画很漂亮,经常得到美术老师的赞扬。每当上音乐课的时候,我们都会听到她美妙又动听的歌声。

  她还特别热心,总是做一些助人为乐的事情。有一次,体育课结束回教室,在我们班级的队伍中,我的鞋带突然自己开了,连我都没察觉到。她忽然跑到我面前,拍拍我,指指我的脚下,我还没反应过来,她就直接蹲下,一边帮我系鞋带一边说:“以后要小心点,不系好鞋带的话,跑步会被绊倒的`。”顿时,我的心里暖暖的的,她就是这样一个乐于助人的人。

  对了,你猜到她是谁了吗?她就是我的好朋友——綦静轩。我们在一起互相帮助,互相学习,希望我们一直都是好朋友。

猜猜他是谁作文9

  我们班有这样一个人,请你来猜猜他是谁吧?

  他的个子不高,圆溜溜的眼睛下有一个小小的鼻子,他还有一个粉红的小嘴和两个大大的招风耳,就像两把扇子一样,立在他那白里透红的脸上。他经常穿一件红色的短袖,还带着一顶黑色的帽子,再穿一双黑色的运动鞋,简直帅呆了!

  虽然他玩别的游戏技术不是特别好,但打起沙包来,可是无人能及。有一次,一个传说中沙包技术很好的`的哥哥和我们一起打沙包,我们这一伙人都没接到这个哥哥的沙包,纷纷败下阵来,场上只剩下他自己,正在我们垂头丧气之际,只见这个瓜子脸的小孩,弯背弓腰,眉头紧锁,目光紧紧盯着那个哥哥的手,当沙包在空中飞起时,他纵身一跃便接到了这个沙包。在场的所有观众都鼓起掌来,我们也大声欢呼着他的名字,向他投去了佩服的目光。

  他还有许多爱好:摔摔卡、打篮球、画画、踢足球等等。

  你们猜出这个沙包技术小能手是谁了吗?

猜猜他是谁作文10

  咱班有个“睡觉大王”,在班里,他就是一个出了名的人物,连老师都知道。上课时常常一仰头,眼睛就像小两扇窗户,关上了,一旦关上了就睁不开了,睡着了,嘴里只会打呼噜声。

  他每天下午上课时,老师都要扯着嗓子喊他起来。

  有一次下午第一节上课,他听着听着,头就摇摇摆摆,像喝了酒似的。突然,他的头往桌子上一磕,眼睛又关上了,好像他面前有两人,每天下午第一节课准时帮他关上双眼。老师一走到他跟前,停下了脚步,拍拍桌子,提高嗓门说:“请你来答一下这题。”他终于被惊醒了,慢悠悠的走到讲台上,他刷刷的写了起来,天啊,竟然全写对了,我的下巴搁都要掉了。全班同学都对他举起大拇指,异口同声说道:"你这也太聪明了”!

  还有一次上体育课时,他太想睡觉了,便直接在草地上躺着,一会儿就睡着啦。他睡得很香,身体躺得笔直笔直的。集合时,我们女生把他围了一圈又一圈,有的.女生去向老师诉说。老师来了,喊破嗓子,他才睁开眼,慢吞吞的爬起来,还一脸睡意朦胧。他简直要成“睡仙”啊!

  你们猜猜他是谁?对,他就是大名鼎鼎的李某某。

猜猜他是谁作文11

  他,一头弯曲的头发,脸上的`肉胖嘟嘟的,走起路来一抖一抖的。他笑起来有两个酒窝,眼睛眯成一条缝。他特别会照相,每次班级有合影拍照时,他就做鬼脸,那卖萌的样子很讨人喜欢。

  他在我们班是出了名的调皮,上课从不听讲,一到做笔记他就头疼,还要老师催他他才写,不,老师让他写他还不写呢!只要下课铃一响,他就会欢呼一声,迫不及待地跑出教室,要么跑到楼梯那儿跳上跳下,要么跑去老师办公室去探"军情"。如果老师拖堂,他的眼睛就狠狠地瞪着老师的背后呢!

  别看他在学校调皮,但在家可乖了,简直是个"两面派"!为什么呢?因为他爸爸在家呀!但是近期他总是不交作业,估计他的爸爸也拿他没办法了吧!

  现在,你知道这个调皮的男生是谁了吗?

猜猜他是谁作文12

  猜猜她是谁?她是个有才华的小女孩,她的眼睛不仅很大,而且显得非常聪慧。她的鼻子有点矮,但显得很灵敏。她喜欢扎个小马尾,显得十分洋气。

  她平时一般喜欢穿裤子,却不怎么爱穿裙子。她上科任课时,一次又一次地举手,特别积极。她的发言,我们都不得不给掌声,每一次都那么精彩,真是令人佩服,真不愧是班上的小才女。她很爱笑,每一次都笑得非常灿烂,那种笑容会深深地感染着我。

  她非常有主见,总会把自己的真实想法向老师表达,从不会怕。她也不怕打架。记得有一次,她居然跟男生打了起来,我亲眼看到了她那不怕事的样子,感觉太有底线,太牛了!

  她是我的'好朋友,我非常喜欢她。她就是中途转学过来的那个可爱的小女孩。小果果们,你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文13

  咱们彩虹班有这么一个人,他有一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,一副瓜子脸,有一米四几的身高。

  他是一个乐于助人的好朋友,有一次我正在做数学补充习题,有一道题我左思右想都没有算出来,正在发愁时,他正好经常我的座位旁,我就赶紧拉住他来询问,本以为他急着出去玩,不会帮我,没想到他拿起笔,一步一步的教我把这道数学难题解了出来,当时我心里太温暖了!

  他不仅仅乐于助人,还是我们班的'运动健将。有一次我们学校要举行一年一度的运动会,当口哨吹响的时候,他像离弦的箭一样向外飞了出去,立刻把对手甩在了身后,他的双臂不停的摆动着,双脚就像安装了电动马达一样飞速地运转着,额头上已经冒出了汗水,但他依然咬牙坚持跑到了终点,夺得了第一名,场外也响起了雷鸣般的掌声。

  通过我的介绍,你们现在知道这个人是谁了吗?

猜猜他是谁作文14

  他留着锅盖形的发型,一双明亮的.眼睛炯炯有神。

  他很喜欢看书,下课的时候总能看见他读书的身影。不管同学们怎么动他,他依旧认真看。

  他也很喜欢讲《三国演义》,每次他讲不同的人物时,声音高低起伏,随着人物和情节变化而变化,一会儿睁大眼睛,一会儿挥舞双手沉醉其中,同学们听得津津有味。因为有了他的精彩分享,我都会迫不及待地去翻看《三国演义》这本书了。

  他不仅故事讲得好,街舞也跳得非常好。随着音乐响起,身体的各个部位都动了起来,舞步轻快、动感十足。在元旦晚会上总少不了他的舞蹈。

  他上课听讲很认真,作业很专注,字迹也很工整。他的学习成绩一直很稳定,是我学习的榜样。

  你能猜出他是谁吗?他就是冯炜琦。

猜猜他是谁作文15

  “越陌度阡,枉用相存。契阔谈嬿,心念旧恩。”每当我读到曹操的《短歌行》,眼前就浮现出他的影子。

  他身材高高壮壮,戴着一副眼镜,一看就是很有学问的样子。上课的时候,他总是目不转睛地看着老师,专心听讲,积极发言。有一次居然说到了杨辉三角的内容,当时我们就惊呆了。下课时,他常常坐在位置上看书。他真像一个不知疲倦的'知识接收器!

  那天,我无意中看到他拿着一本自制的数学宝典,上面密密麻麻地写着我看不懂的东西。我赶紧用眼睛摄像机抓拍了一些,回家问妈妈才知道,那些符号叫幂、开根号、三角函数什么的。还有一次,学完《童年的水墨画》,肖老师布置我们用拟人的手法仿写一首儿童诗。我苦思冥想了好半天,都没看见一丝灵感的火花,好不容易挤出了几句话交差。第二天到学校一看,嘿,这家伙居然像模像样地仿写了两首。老师在课堂上浓墨重彩地表扬了他,真让人惊叹!

  他每天都流利朗读一篇《世说新语》里的小故事,英语阅读竞赛也是遥遥领先。聪明出于勤奋,天才在于积累。我想就算孔子见了他,也会啧啧赞叹说:孺子可教也!

  你们一定猜出他是谁了吧?他就是我们班的学霸陈阡陌呀!

【猜猜他是谁作文】相关文章:

猜猜他是谁的作文03-26

猜猜他是谁作文10-25

猜猜他是谁小学作文09-23

【推荐】猜猜他是谁的作文05-13

猜猜他她是谁作文03-21

【热】猜猜他是谁的作文06-03

猜猜他是谁的作文【精】06-03

猜猜他是谁的作文【推荐】05-15

【荐】猜猜他是谁的作文05-15

猜猜他是谁的作文【荐】05-12