参观科技馆作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的参观科技馆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观科技馆作文1
我的解说就到这里了，接下来请自由参观，祝你们愉快。
今天，我参观了一个有趣的地方，叫童话科技馆，现在就让我来当你们的导游，给大家介绍一下吧！
跟随我的脚步，现在你可以看到一个大家伙，对，它就是一个大铁球，请问你们谁有力气把它搬动？即使搬得动，也要使出吃奶的劲吧？于是科学家通过长期的观察，把这个大铁球放在皮带上，通过皮带的转动来搬动大铁球就省力多了，通过这个原理人类发明了人力升降机，这是不是最早的电梯模型呢？再想想我们的生活中还有哪些智慧？你们听说过童话中也藏着发明吗？例如通过猴子捞月的故事，人们想到的光的折射；阿里巴巴的故事让我们摸索出回音锁等等。生活中隐藏着多少智慧啊！
请看，这是一个静电球，你只要用手摸一下，它就发出一道道弧光，赤橙黄绿青蓝紫，每一样颜色都有，五光十色，美丽极了。再往前走，我们看到的这个新景观叫无底洞，请往中间看，是不是感觉深不见底？其实它只有两层，第一层是玻璃，第二层是镜子，而四周是灯，玻璃折射了灯光，穿过镜面所以形成了无底洞的样子。
在展厅的'最里面一层，有许多灯泡的展示和小动画也很精彩，它们都是人们在长期的观察摸索中总结出的小窍门，希望你们能从中找到最初的灵感来源，并因此爱上科学，立志用科学改变生活，让我们的每一天都能很精彩。
参观科技馆作文2
今天，我早早地来到了四川科技馆，我特别兴奋，因为这是我的第一次小记者之旅。
我们随着带队老师来到了4D影院，我们每人取一个眼镜戴上，找一个座位坐下。突然，灯一下子全暗了，我眼前出现了“史前历险”这四个字，然后，电影开始播放了。看到一半的时候，我们的椅子突然一抖，“啊！”其他的小记者发出了一阵阵叫声，紧接着立体的画面爬出了一条蛇，朝我们逼了过来，吓得我们哇哇大叫，差点儿把头伸到衣服里去。经过一声声尖叫声，我们看完了有趣而可怕的'4D电影，走的时候，我们都还念念不忘。
看完电影，我们开始参观各种展厅，有磁力展厅、生物展厅、声光展厅、宇宙太空展厅……，在磁力展厅中，我们看见了一个小铁球，它能在没有与其它物体接触的情况下自由旋转，我去问了一下解答疑问的阿姨，阿姨告诉我，是因为玻璃盘下行的形线圈接通三相交流电，这时通电线圈周围就有交变的磁场，同时又感应到金属球，产生涡流磁场，与外磁场相互作用，从而促使球转动。得到了满意的答复后，我们又去往下一个展厅。
最让我感到奇怪的是倾倒房子，我开始由于匆忙，所以还不知道房子是倾倒的就进去了，结果扑通一声，我摔了一跤。我不甘心，于是往坡上爬，但总感觉有一股力量在把我往下拽，我好像在顶着暴风雨前进。我后来才知道，我们摔到是因为神经受到刺激与内耳前庭、骨骼、肌肉相矛盾，使人平衡系统紊乱，从而发生了错觉。
时光老人拉着马车走了，我们的科技馆之旅就要结束了。这次科技馆之旅，帮我解决了疑问，让我大开眼界，感受到了科学的乐趣。
参观科技馆作文3
今天我和妈妈一起去了上海科技馆。
我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。哇，一进去，我就看见一个大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中，里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走，马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪，旁边有很多小知识，比如：最高的`山峰：珠穆拉玛峰；最长的河流：尼罗河……
接着走，看看前面的吧！看到一个门，上面，写着儿童科技馆！我拉着妈妈进去，这是什么呀？哈，这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。
后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我希望再去一次，把它们都记下来。
我们又去了设计师摇篮，我坐在CAD教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的，给人设计衣服，给小屋设计装修等。
上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！
参观科技馆作文4
今天我去参观了科技馆，里面的每一样东西都让我产生了一种独特的好奇感，里面的原理让我百思不得其解。
走进大厅一眼看到的就是摆在大厅正中间的那个磁悬浮地球仪，我一开始以为中间有一根棒子穿起来的呢，后来仔细一看不是它是一个悬挂在空中的一个模型地球，我一开始惊呆了，好神奇呀！之后我看了一下说明书，原来磁悬浮地球仪是靠控制电路以及控制电磁铁的通断电以及通电电流的强弱以平衡球体本身的重力从而使球体平衡的悬浮在空中。真是让我大吃一惊。
我们走着走着发现有一台机器似乎很好玩，它是由一块磁铁和旁边的几个小线圈组成，周围还有三个按钮我们轮流按下这三个按钮磁铁就会快速的转动起来。之后爸爸问我这是什么原理当时我冥思苦想还是不知道，然后爸爸说这是你小时候玩赛车的马达也是靠这样运动起来的，哦，当时我一下子明白了。
我们走进了关于低碳的展览室，那里讲述了人类怎样破坏环境，导致现在的环境受到了严重的污染。我们人类破坏环境导致北极的的`雪山开始融化，许多的北极熊都因家园被破坏而即将濒临灭绝。破坏环境也会导致自然灾害的发生。
科技馆里的东西让我看了之后觉得非常神奇，真是让我大开眼界，让我感受到了科学那种独特的魅力。
参观科技馆作文5
今天，学校组织我们五年级去体验科学。在老师的带领下，我们怀着兴奋、好奇的心情除非。虽然天气很冷，但是我们的心是暖的。因为学校给了我们一次参观科技馆的机会。
我们走到了科技馆，首先展现在我们面前的是一幅科技馆地图。上面标着七个展区有运动旋律、数学生活、声光体验……50件互动展品与科学表演、科学实验及科普景观相结合。同学们自由组合，分散到各个区。我进到了声光体验区，里面有许多新奇玩样。我迫不及待跑到测试反应测试，我在这次实验中我测速为0.3秒。测试证明我的反应能力是快的，这样的成绩我暗喜心中，科学证明我是个聪明的人。
我又来到了探秘这个展区，在这个展区中我认识到了脑。脑是躯体神经控制系统的中枢，只占人体体重的百分之二，却消耗人体百分之二十的能量。大脑分为左右两个半球，表面有明显褶皱，形成大脑皮层，主要由小脑、颈叶组成。是人体主要器官。所以说人的头脑是用来思考问题，科学证明脑越用越灵。我要保护好大脑让它帮助记住很多东西，发明更多有用的东西为社会服务。
时间过得真快，活动快结束了，还有很多展品。我都还没来得及去休验呢，我们依依不舍地离开科技馆。通过了这次活动，我感受到了科学的'魅力。生活离不开科学，希望还有更多的机会去体验科学，在思考在启迪科学的智慧让科学启迪我的人生。
参观科技馆作文6
今天，学校组织我们去参观省科技馆。
天空蔚蓝蔚蓝的，宽广的如同海洋一般。上面飘浮着棉花糖似的雪白的云彩。微风吹拂着嫩绿的柳梢，绿叶姑娘闻风起舞。尽管天气有些冷，但同学们依旧兴致勃勃。
到站了！省科技馆到了。我们七个女生在韩老师的组织下，登上了三楼。
三楼的东西，既好玩又富有科学性。有钉床、模拟汽车、模拟火车等。一下子勾起了人的'好奇心。
咦，这个东西怎么那么像健身器呀？仔细一看说明，哦，原来这是一个发电器呀。真好玩即可锻炼身体，还可发电。老师把我们带到一个模拟发电场前，上面有山有水。老师说，这是供我们用电的场所。同学们一听，更有兴趣了。我按了一个按钮，没想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了队。轮到我了。我坐在椅子上，拉动绳子，就上升了。上到最后，还没什么感觉，一松手，就滑了下来。
一点半了，我们恋恋不舍的告别了三楼，来到了四楼。
一进门，最吸引我的是一只无弦琴，可用手一拨，就发出美妙的声音。旁边，还有它的“弟弟”无皮鼓。顾名思义，它没有皮。但一把手伸进去，就回发出“咚”的声音。
张老师说我们女生会喊，要我们去试试噪音污染，尽管不愿意，但师命必从，还是去试吧。有人试了试，连120分贝都不到，“吵吵大王”谢小谨也只有130多分贝，可我试了试竟然是135分贝！晕。太恐怖了，我是噪音？不会吧？
我们还参观了一楼和二楼。在二楼里，有一个倾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去试。
科技馆，既使人放松，又可学到知识。以后要常来。
参观科技馆作文7
10月3日，我和外爷、外婆、舅舅、哥哥、妈妈参观了上海科技馆。
上海科技馆分为两层，分别是地上一层和地下一层。地下一层上海科技馆主馆于2001年12月18日正式对外开放，是中国首家通过ISO9000/14000国际质量/环境标准认证的科技馆，已经成为国家AAAAA级科普旅游景点。该层主要设有两个IMAX科学影院（IMAX三维巨幕影院和球幕影院）、张江创新成果展、快餐厅。
地面一层是上海科技馆一期工程的主要展区，内有生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮五个展区和一个四维动感影院，此外还有APEC主会场、休闲大厅、咖啡休闲吧等服务设施。
地下一层和地上一层我都参观了，感觉差不多。刚开始我以为地下一层是地上一层，后来我一看地图，恍然大悟，原来这里是地下一层呀。我们在地下一层玩的.时间不长。随后，我们去了地上一层，玩完了地上一层又玩地上二层，玩完地上二层玩地上三层。令我印象最深刻的就要数地上三层的航天馆莫属了，航天馆主要讲了航天员的训练场和宇宙的奥秘，我觉得很有意思。我还喜欢一个馆就是机器人馆，它主要讲述了现代机器人的操控能力和一些机器人表演。
上海科技馆是一个值得去的地方，因为去那里参观可以让你学到很多东西。这次十一放假，虽然参观的人很多，很多馆对于我来说也是走马观花，但是仍然意犹未尽，如果有机会我还会来的。
参观科技馆作文8
20xx年9月19日，20xx年全国科普日广西活动暨第八届广西青少年科学节和东盟国家青少年科技交流活动在柳州科技馆举办。我很荣幸地成为《小博士报》的一名小记者，参加了启动仪式，并开始了我的采访之旅。
引人入胜的舞台剧《水精灵》拉开了活动的序幕。在启动仪式上，我看着那些获得第二届“柳州市青少年科技创新市长奖”的哥哥姐姐们站在舞台上，内心十分激动，崇拜之情油然而生。我特别期待对他们进行采访。
终于等到了采访环节。我穿梭于各个展区，观看大家展示的趣味小实验和发明创造。柳州市第十八中学的创意书吧、多功能便携学步车、3D打印笔，柳州市文惠小学的切菜神器，三江侗族自治县三江中学的自动清扫器、防火报警系统等等都非常吸引人的眼球。其中，最让我印象深刻的就是由柳州市十八中学的陈睿哥哥发明的创意书吧。通过采访，我了解到，这个创意书吧是陈睿哥哥利用风压原理发明的，具有自动降温、保暖和防日晒雨淋的功能。这个发明能较好地替代小区、公园等场合的凉亭，在节约空间的.同时，还能方便人们利用碎片化时间进行阅读，舒适度很好。在发明过程中，虽然陈睿哥哥也遇到了模板切割的困难，但是他没有气馁，而是积极动脑筋，克服困难，找到更快更好的切割方法。目前，创意书吧已经在申请专利了。陈睿哥哥善于从身边发现问题、积极探索、攻坚克难的精神，值得我们学习。
时间过得很快，我的小记者之行就要结束了，异彩纷呈的科技作品让我目不暇接，各种有趣的化学、物理小实验让我领略到科学神奇的魅力……通过这次小记者之行，我还明白了：科学发明就在我们身边，只有肯动脑筋、勤思考、多发现，才能有好的发明创造。
参观科技馆作文9
科技……让我们展望未来，期待科学的发展与创新。
“哇！看！那就是科技馆！”同学们的脸贴在窗户上，恨不得插上翅膀，立马飞进科技馆。提起爱因斯坦、牛顿、爱迪生、居里夫人等等，大家的脸上都充满了敬仰。他们都是世界上有名的大科学家，为世界作出了巨大的贡献。想着想着，我们走进了科技馆。
初入眼帘的，不是太空飞船，也不是火箭模型，而是同学们认真观察的样子，我感受到了一颗颗对科学热爱的心。
“瞧！这里有显微镜！”同学们争先恐后的往前挤。可我却对四周充满了好奇。不知不觉中，来到了二楼。
这里的.一切是那么奇妙。我东望望，西瞧瞧。只听见“砰”的一声响，我们的头齐刷刷的转了过去。一个大铁球正砸着一块并不怎么厚的玻璃，那位掌控铁球的叔叔无论怎么用力砸，也砸不破。这是为什么呢？原来因为那是一种高科技的夹丝玻璃，是用来保护人们安全的。听到这里，我对科技馆的兴趣逐渐浓厚起来。我迫不及待找到电梯，向三楼跑去。(原创投稿 )
眨眨眼，看见满天星光。我站在三楼电梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母亲的怀抱里，而去了宇宙父亲的身旁。回过神来，向里走去。走进太空舱，感受一下睡太空舱的滋味；穿上宇航服，体验一下当宇航员的感觉；不知何时，来到了一个环形楼梯旁，我信步走了上去。
四面墙上印着苍穹，好似在宇宙中漫步。恍惚间，突然有一种抬手便可握住星辰的感觉。正如李白所说：“危楼高百尺，手可摘星辰。”置身这里，竟让人流连忘返。不禁感叹：“祖国的科技真是日星月异……”
参观科技馆作文10
今天早上，老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观，把我高兴极了。
上完第二节课后，我们几个人就坐着旅游车前往科技馆，到了金华中学后，老师带领我们前往科技馆的大门，那里可真讲究卫生啊，进去前还得带上鞋套，进去以后，莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能，一个架子，一个地球仪，上面都装上磁铁，连接了点以后，地球仪竟然能够浮起来，令我们惊呆了，还有一个以一个空气炮，还有一个充气球组成，空气炮一直吹气，充气球就在空中漂浮着，接着我们又看了一个东西，后面是一个来回摆动的东西，上面还有一个磁铁，这个东西来回摆动，前面的架子上的小灯泡就会亮起来，后来让我们自己活动，我玩了空气大炮，结果我把球给放翻了，球在空中一会上去一会下来，还有一个自己拉自己，我们先坐在一个座子上，然后使劲拉前面的绳子，座子就会上升，老师说上面有个滑轮，让我们拉起来更省力气，老师还介绍了一个闪电球，闪电球以一个玻璃罩，里面是一根小棍子，老师一开开关，小棍子上就发出闪电射向玻璃球，接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按，闪电就集中到了那个地方，太有意思了，另外还有更好玩的，就是投影出来一个屏幕，不知道是装了什么感应器之类的东西，你干什么他就干什么，太好玩了，还有就是人体发电，老师把手向两根铁柱子上一攥，灯泡就亮了，还有更好玩的就像开关一样，我攥着一根铁柱子，另一个手拉着老师，老师拉着另一个同学，那个同学的.另一个手也攥着铁柱子，这样灯泡也能亮起来，我松开老师的手，灯泡又不亮了，好玩。玩了点别的后，我们就坐校车离开了。
希望下一次我还能够再来这里继续玩。
参观科技馆作文11
今年五一，我和幺幺到上海科技馆去玩。
我们来到科技广场。啊，科技广场真美啊。到处都是草坪，草坪上盛开着五颜六色的鲜花，好看极了！走进科技馆里面，可以看到一个方形水池，水池中间有一堵一米多高的墙，墙上有水流下来。科技馆周围是一个圆形大水池，中间有一条走廊，远远望去，科技馆真像一个球体漂浮在波光粼粼的水面上，美丽极了！
走进科技馆内部，上二楼，是一个大厅，大厅两侧分别有两个小场所：“生物万象”、“地壳探险”。我们先进“地壳探险”里面，只见里面有一个地球的模型，左边是一个电梯，这个电梯可以到“地底下”去。我们走进电梯，里面有一个屏幕，屏幕上正在播放几亿年前恐龙时代发生的事。
过了一会儿，电梯门开了，我一看，展现在我眼前的是与众不同的`空间。我四处看了一下，只见在一个地方放着一台电脑，电脑里正在播放地底下的知识。
出了“地壳探险”，我们在大厅里休息了一会儿，再上三楼参观科技室。那里面有条走廊，走廊上有个顶儿，走廊旁边有一个牌子，标明走廊名为“天旋地转”。我拉着幺幺进了走廊，不一会儿就有一种天旋地转的感觉，呵，难怪它取了这样一个名字啊！
接着我们还走进了一个小屋子——“魔屋”。为什么叫“魔屋”呢？原来，这里面的东西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有个活动的小跑道，跑道上有一个球，我把跑道向下倾斜，球却不往下滚……
科技馆里还有“儿童乐园”、“三维影院”、“演播室”等许多有意思的地方，小朋友们尽情地玩耍着，同时领略着现代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知识的翅膀，揭示科技的奥秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……
参观科技馆作文12
太仓的四月，阳光明媚，鸟语花香，学校组织我们去上海科技馆参观。
在公共汽车上熬过了几个小时，终于到科技馆了，我们蹦蹦跳跳地进了科技馆。导游和老师耐心地对大家说了几句话，就让我们自由活动了。
我先爬上了二楼，在二楼平台后参观了蜘蛛展，这里各种各样的蜘蛛，把我的腿都吓软了！蜘蛛展里有热带香蕉上的蜘蛛，有即透明又细小的蟹蛛等等，这里的热带香蕉上的蜘蛛最为巨大，最大的比芭蕉还大呢！最小的蜘蛛要数蟹蛛了，如果不用放大镜仔细观察，都不会知道它到底在哪儿里。
从二楼的那又宽又广的平台上向下俯视，会看见许多的用大石头雕刻成的惟妙惟肖的小动物，有长颈鹿，有狮子，有老虎，有大象，甚至还有北极熊呢！这里的一个场面，不禁令我毛骨悚然：一头野狼正在津津有味地品尝着一头梅花鹿的`肉。在这个动物世界后面，还有一个小型生物馆，这个生物馆里有水生世界、旱生植物洞，“吊桥”、“石林”等等；在“蝙蝠”洞里，会看见一双双血红色的眼睛，可以听到令人毛骨悚然的叫声，吓得我双脚发软，就急忙逃出了蝙蝠洞。
上了第三层，“宇航馆”立刻引起了我的注意，我急忙跑过去一看，嘿，有迷你型的火箭，航天飞机、导弹，还有卫星呢！出了科技馆，我又参观了探索之光和机器人世界，其中，机器人世界里那五花八门的机器人，让我看了个够。其中，我最喜欢会拼魔方的机器人，因为，我很惊讶，它是怎么会在半分钟之内拼完一个魔方的。
我喜欢科技馆那先进的科技！
参观科技馆作文13
“到了！到了！”随着一阵阵的欢呼声，经历了一个小时的“奔波”，我们终于到了盐城科技馆。
同学们一进大厅，就看见了一个长着16只眼睛的“章鱼”。原来，这是国内首创，寓意着我们的生活日新月异，我们要多用一些眼睛，让科学走遍生活的每一个角落。
上了科技馆的二楼，各种高科技展品应有尽有，让人目不暇接，先说倾斜小屋吧，它表面看上去只是一个平平凡凡的.小木屋，可进去一看，里面墙壁歪歪扭扭，一进去就往墙上撞，我连忙从入口里“逃”了出来。突然，我看见一块牌子，上面写着倾斜小屋的原理，老师说，这都是视觉现象，闭上眼睛就没事了。我闭上眼睛进去了，感觉真的好多了，只是还有一点晕。为什么呢？可能是因为心理阴影吧。
再说4D动感影院吧，我们戴上4D眼镜，所有的事物都好像真的一样。我们一会儿伸出手来接住将要掉落的枫叶，一会儿又伸出手来捕捉那美丽的蝴蝶，一会儿又用手来挡住即将飞来的大鸟······我似乎都忘记了这只是假的东西，投入在这逼真的4D电影中。
接着，我们又参观了穹幕影院、科技与探索展厅。
集合时间到了，我们只好恋恋不舍地离开了这片科学的园地。在车上，我暗暗下决心：现在好好学习，长大为人民、社会作出最大的贡献！
参观科技馆作文14
今天，邢老师告诉我们一个振奋人心地消息：今天科普新干线——科技进校园的迷你科技馆来到了我们学校。下午第三节课要参观科技展览，还能亲自体验呢！同学们异口同声地说：耶！
我觉得今天的时间过的好像特别的慢，同学们都和我一样焦急。我们盼呀！盼呀！好不容易等到下午第三节课。终于等到老师来了，就像麻雀开会的同学们一下子安静了下来，个个坐得像棵小松树，老师说：现在我们出去排队看展览。同学们像开了闸的水涌了出去。
来到了展厅前，一看，只有几幅画，我想：白激动了，怎么只有几幅画，没意思。我旁边的同学好像看出了我的心思，悄悄对我说：里面才好玩呢。我走到展厅里面，看到一个个神奇的机器，高兴得说不出话来。
我看看这个，看看那个，可是没有找到特别吸引我的，突然我发现我后面有个有趣的空气泡。我仔细看了一下说明，哦！原来扳一下气闸，就能产生气泡，我用力把气闸往上拉，让它自己回落，发现里面产生了一个巨大的气泡，真神奇，我又他细看了一下下面的.科学理论，哦！原来有一个链接，科学就是这样神奇！
我又去玩了一个笼中鸟，它能让人产生错觉，一块板的一面画了一只美丽的鸟，另一面画了一个笼子，可是当纸板转起来时鸟就像在笼子里一样。
欢乐的时间总是那么的短暂，我们又要回教室了，希望多有几次这样的活动！
参观科技馆作文15
记得法国雕塑家罗丹曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。你在生活中有什么有趣的发现吗?你曾经做过什么有趣的小实验吗?今天就让我来带你走进科学的世界朝阳科技馆去参观一下，这是我们大世界作文学校孙老师精心为我们新生组织的一次活动。
到了，到了!我大声说到了。孙老师和同学们早已在朝阳科技馆的楼下。孙老师就带领我们去参观和讲解。我们先来到科技馆一楼中央，那有一个很大的铁球和一个带有数字的罗盘，那叫傅科摆。傅科摆是法国科学家在1853年发明的，它是用来证明地球是自转的。
接下来孙老师给我们变了一个魔术隐身人。它可以把我们自己的下半身变没。是因为了解平面镜成像原理和平面镜反射成像原理，利用镜子反射四周墙壁的图案，使进小屋的'人产生身体消失的效果。
我和爸爸亲自体验了方轮车，你们一定不知道方方正正的轮子怎么可能会转动?让我来告诉你们吧!小车有四个小方轮子，可以在不停的轨道上平稳行走，是因为方轮滚过悬链时，轮的轴心的重心总是位于同一高度，因此可以平稳行走。
同学们还带来了许多小实验，我做的小实验是把生鸡蛋放到清水里面，鸡蛋就下沉了。然后一点点加盐，然后搅拌，最后鸡蛋就会飘起来。是因为清水的密度比鸡蛋的密度小，所以会下沉，盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋会浮上来。然后我们看了3D电影，进了让人头晕目眩的时光隧道，真是太神奇了!
通过这次参加朝阳科技馆，我获益匪浅。生活中有很多小实验等着我们去发现，只要用心去观察，就一定能发现。我要好好学习，长大了也要当一名伟大的科学家。
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