写作作文

无声胜有声作文

时间:2022-12-01 13:24:32 写作作文 我要投稿

无声胜有声作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的无声胜有声作文 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

无声胜有声作文

无声胜有声作文 1

  鞭炮燃起了,一声盖过一声。空气也被引爆了,形成了一层喜庆的大气层。又是新的一年,20xx年走过,20xx年到来。时间从来都那么准时,它不会因20xx年有太多的惊喜而停留,也不会因20xx年有那么多灾难而匆匆。但这给人惊喜与灾难的20xx年更让人懂得敬畏生命,珍惜生命。而我更希望家人平安幸福,更想给家人一份新年的祝福。

  过新年吃饺子,这是中国几千年来的传统。这不,今年我家人就特别齐,爷爷奶奶也来家里过年,老中青三代都聚在了一起。全家人坐在热乎乎的炕上,边包饺子边看电视边聊着家常。妈妈突然建议道:“今年咱也往饺子里放硬币,谁吃到就代表在20xx年好运连连,怎么样?”全家人一致表示赞同。

  开饭时间到了,全家人围在大圆桌旁,香喷喷的饺子冒着热气,大家都等着吃那有硬币的饺子,我和妹妹更是为了得到这好运,要不惜撑破肚皮多吃几个呢!

  正大大家热热闹闹争着抢着找幸运饺子的时候,我看到妈妈夹起一个包着花边的饺子。我的心跟着饺子悬了起来——幸运饺子?妈妈略一迟疑,就将这个饺子放到了奶奶的碗里:“妈,您多吃几个。”

  奶奶愣了一下,似乎明白了什么,将饺子拨进了爷爷的碗里,郑重地说:“老头子,累一年了,再吃一个。”爷爷端详了一下这个“莫名”的饺子,却夹给了我:“孙子小,得多吃,多吃学习好。”其实,我早就看在眼里了,便直接将饺子推到了爸爸面前——爸爸担子最重,还是让他幸运吧!爸爸呢,没有说什么,只是默默地夹起饺子,放进妈妈的碗里,饺子周游了一个“世界”,在这个世界里,也就有了爱的味道,浓浓地弥漫开来。

  这时,饺子再次推让到爷爷那里,几双筷子摁住了,大家的眼里同时流露出一种企求。谁也不再说什么,无声的片刻,大家的目光聚集了所有的爱,攒在一起……

  外面鞭炮齐鸣,打破了屋内的宁静。“滴答、滴答、滴答”,石英钟欢快地敲击出每个人心头的祝福之音。

  这时,我的'心里一酸:这饺子里,包着全家人的爱与希望,也包着家人无声的情怀呀!

  此时无声胜有声!在这短暂而漫长的无声传递中,在片刻的无言、郑重的给予之间,每个人都送出了祝福,也都得到了祝福!

无声胜有声作文 2

  放学时,我已经饥肠辘辘。一到家,我就急忙向厨房跑去。正巧妈妈从厨房里出来,和她撞个满怀。妈妈没有生气,只是嗔怪道:“不能慢点吗?”这时,我发现妈妈正提着一条尺把长的大鲤鱼。我奇怪地问:“妈,鱼是你买的吗?”妈妈笑着说:“不是,是邻居达子叔送的。我给他钱,他讲理不肯收。”

  我知道达子叔有捕鱼的'嗜好。他平时只要有空就捞鱼摸虾,捕到大的就卖钱,小的留下家里吃。他平时也很节俭,不抽烟,很少喝酒。今天居然送一条这么大的鲤鱼给我家,还不要钱,我真有点不相信。妈妈看我疑惑的样子,说:“妈妈还骗你?不信,你就到达子叔家去瞧一瞧。他今天可大发了!”

  我带着疑惑一溜烟地跑到达子叔家。刚进院门时,就闻到一股鱼腥味。只见他家门口围了许多人,正议论纷纷。我好不容易挤进人群一看,只见地上一个大木桶,桶里整整齐齐排列着许多大鲤鱼。我数了数,可能有十五六条。那一条条大鲤鱼不停地咂着嘴巴,像在喘气又像在求救。围观的人都在夸达子叔精明能干。达子叔黝黑的脸上笑意融融,忙不迭地把手在布巾上反复擦拭,然后从裤袋里掏出一把已压得变形的香烟,分给大家抽。达子嫂也招呼着说:“今天大伙儿谁也不走,待会儿喝杯酒庆贺庆贺。”原来达子叔改用了电瓶捕鱼,今天可谓初战告捷。

  听着众人在纷纷说着恭维话,我也为达子叔今天的收获而高兴。可转念一想,用电捕鱼是非法的。现在春季正是鱼儿产卵季节,一条大鱼能产成千上万个鱼卵,就是成千上万条鱼啊!现在大鱼被捕杀,唉,这样下去,后果真不堪设想。鱼资源应该人人保护,用电捕鱼是灭绝性的,是不道德的,应该受到谴责和取缔——

  于是,我也不知从哪儿来的力量和勇气,对达子叔、对所有围观的人高声讲诉着这些道理。刹时,热闹的人群中一片沉寂,无声且静得可怕。达子叔耷拉着脑袋坐在一条小凳上,手中的香烟正孤独地燃烧着——

无声胜有声作文 3

  还记得在一个假期里,我们一家到四川旅游,赶在下雪,乘车的情况下听本地人说这次雪难得一见,因此 令大家措不及防。

  第二天,大家按计划冒雪爬峨眉山景区,连续几日的下雪令山路很滑,工作员给前去旅游的人派发了绑在鞋底子的冰爪和竹杖,顽皮的我不管不顾爸爸的劝说,只拿着竹杖就进山了。

  在我们一路磕磕绊绊快到峰顶时,地面刚开始结冻了,两侧的护栏像涂了油一样滑。这时候的'我只靠竹杖往上升,越来越困难重重。这时候,爸爸从我背后追上而言:“我这有副冰爪,你要不要穿?”这时的我已不偏执,同意了爸爸的建议。爸爸马上从背包里取下冰爪,弯弯腰帮我穿上。

  穿上冰爪后果真已不跑偏,站得也很顺。我与爸爸并列往上升着,我奇怪地问:“爸爸,冰爪哪来的呢,我还记得那时候没拿呀?”妈妈在后边说:“你呀,便是不懂事,爸爸帮你拿了。这一路上你玩得开心,可你爸爸一路担忧。”爸爸听了没有说话,不言地守候就在我身边,一路伴我向前。我这才注意到,爸爸在山路的侧边走,用人体为我“筑”起一道防护墙。可这一路上,我不但没发现,还专挑险路走,有时候还嫌爸爸碍手碍脚的。

  我猛地发觉,自身是多么的的不听话,实际上父亲的爱早就渗入在日常生活中的一点一滴中,仅仅也没有用心听。我一直觉得爸爸过度严格,害怕和他多沟通交流,由于在他眼中,我全身全是缺陷。我的步伐不经意间变缓了,和爸爸并列往前走,觉得更加稳定了。在爸爸的守候下,我取得成功登上,“金顶”披上雪白的雪,在太阳光的直射下金光闪闪,妙极了。

  回酒店餐厅的车里,我积极跟爸爸坐着了一起,喃喃地说:“爸爸今日一件事真棒,之前我一直以为是我个假爸爸,我爱您。”爸爸叹口气,抚摩着我的头,沒有多讲话,只是把我的头拢在了他的肩部上,这时无声胜有声……

  这件事情,我一直记在心中,由于我真实体会来到来源于爸爸的爱与关爱,我想到以前看了的一句话:“父亲的爱,是无音的、是低沉的。更加沉稳,更加委婉。”

无声胜有声作文 4

  小学,是那么遥不可及,又是那么近在咫尺。6月25日,我告别了我5年的“家园”,再也不会回去。

  那天是毕业典礼,是我们五年级友谊中最后一次相见,这天是“伟大”的一天。依旧清晰地记得那天早晨,依旧熟悉的身影、依旧熟悉的校园、依旧一如既往地步入大门……但全校静悄悄的,那种悲静的氛围我从未有过,静静地、熟练的走进班级,脚步却是那么的浓重,没有人再嬉戏着。今天是毕业的日子,应该开心点儿,画上一个圆满的句号嘛。可话虽如此,事实却难以符合。

  不久大家全来了,但这次相聚却是那么悲伤。老师也来了,但所有人仍然呆呆的站在那儿。五年多么遥远,毕业多么遥远,但今天,他真真实实地来了。欢笑已不能抒发,我的好朋友一步步走来,脚步似拖着千斤铁锁,我看着他们一张张熟悉到不能再熟悉的脸庞,五年来的酸甜苦辣涌上心头,那些调皮的恶作剧,那一次次老师的鼓励与批评,那挥洒的一滴滴汗水,那……瞬间历历在目。我们怔住了,没有人再像往常一样,那股兴奋劲儿全没了,仿佛如同沙尘一般,稍纵即逝。

  开始毕业典礼了,老师成了听众,本是多快乐的一件事,但就是今天,谁也开心不起来。操场上的那一株株花草依旧,绿茵场上的足迹清晰可见,一间间教室满是熟悉的书香。我根本无心在听。此时,教室里鸦雀无声,这寂静比平常的欢呼雀跃更令人留恋。

  幽幽的哭泣声传来,毕业典礼即将结束,空洞洞的`幻想破灭,现实是残酷的的,最大的悲伤莫过于离别,悲也罢,喜也好,在今天都将画上一个句号,这寂静无人想打破,这时的喧闹已毫无意义,我们环顾四周,似要记住这一切,那一刻即将到来,也定会到来,放学了,那扇铁门,成了我们无法逾越的大门。

  散了,都散了,天空将永远少了那一片稚嫩的欢笑,校园将永远少了那一批活力的身影。

  谁说发声才能表达情感,在那一刻,在那荒寂的一刻,烟消云散。静,让我第一次感受到了那最朴素、真实的情感。

无声胜有声作文 5

  我不喜欢花枝招展,习惯朴素,也许是过于朴素,在孩子们的眼中我是一个不漂亮的老师,然而今天似乎……

  又到了主题活动时间,自觉和往常没什么不一样,我拿着教具迈进了教室。只听“哇!”“哇!”教室里响起了快乐的声音。我诧异地望向了孩子们:“怎么了?”“陈老师,你今天好漂亮哦!”、“今天你好靓啊!”、“哈哈,其实我们的陈老师也很好看的!”、“好象换了一个人一样,真有精神!”……几个大胆的'孩子开始评论起来,胆小的也仿佛换了个人,大胆地注视着我。我一边听着赞美,一边不好意思地疑问:“真有这么好吗?我只是换了件颜色鲜艳的衣服而已啊!”“是呀!笑起来都特别地好看!”“很甜!”……教室内洋溢着轻松、欢愉的气氛。接下来的教学活动似乎也顺应了这样快乐的氛围,自然而然地展开了……今天的教学过程特别地轻松、特别地顺利,孩子们也特别地活跃,特别地乐于接受,特别地乐意表达,少了以往的拘谨……意外,真是意外啊!

  活动后,我一直寻思着到底是什么原因使这个教学成功开展了。当我将疑虑告诉同事时,她只讲了一句“你再去看看《课堂设计与教学策略》”。我轻轻翻开这本深刻的书,“服饰语”赫然映入了我的眼帘,这时我才恍然大悟“教师的着装”所带来的不可思议效果。

  ……

  感恩《课堂设计与教学策略》的组织阅读,它拨开了我教学中的层层迷雾,让我认识到一个小小的眼神、一次轻轻的拍打、一点宽容的微笑,都可能充满魅力,达到心与心的交融,促使教学生动开展;让我深深领悟了“敲门艺术”:学生好似一扇扇等待敲启的大门,老师的教学工作便是“敲门的艺术”,掌握恰当的非言语艺术,借助体态传神达意,身教胜于言传,获得“此时无声胜有声”之效,搭起师生心灵间沟通的桥梁,创造师生和谐互动的音符,敲启学生渴求知识的大门之奥妙!

无声胜有声作文 6

  灵巧而苍老的双手在上下飞舞着,穿过老人的眼,把爱送至心田。此时,无声胜有声。

  ——题记

  老姥姥已是风烛残年了,两耳不再灵敏了,除非对着她大喊,否则一切对于她的耳朵都毫无作用,而老姥姥还很健康。

  这些日子,姥姥似乎在教老姥姥什么,而两人相处时只是异常安静。母亲有些疑惑,却并没有多问,只是偶尔会说,姥姥像是在教老姥姥手语,但那动作,却是任何手语老师都不明白的。

  前几天,我会姥姥家。在院子里看到了两位老人。姥姥扶着自己的母亲,小心翼翼地走到长椅旁,把一个垫子放好,然后扶姥姥坐下,仿佛是对待一个孩子。我好奇地躲在一棵树后面,看着她们。

  姥姥一手拉着老姥姥,一手在姥姥面前比划着,清楚而缓慢。老姥姥也缓缓抬手,做着一些动作,令人费解。这是否就是那独一无二的手语呢?我看着两人熟练而幸福地用手“交流”,心中扬起一阵暖意,但疑惑也越来越重:姥姥口齿清晰,为什么要做手势呢?老姥姥虽是耳朵不好使,但完全可以用“吼”来交谈,这一切,是为什么呢?

  一会儿,两人起身慢慢往回走。一路上,姥姥还用一只手在打着手势,一脸笑容,空气中弥漫着幸福。我跟在她们后面,待姥姥安顿好老姥姥准备做饭时,我提出了我的疑问。

  姥姥笑了,一脸柔和。她说:“以前,我总是‘吼’她,吼完后自己十分累,有时嗓子会痛好几天。可是为了不让她寂寞,我装出毫无病痛的样子与她交谈。可当妈的.能不了解儿吗?她看出了我的把戏,开始自责,并觉得自己十分没用。所以,我发明了这个方法,为了省钱,这手语我可是自编的呢!”姥姥一脸自豪。

  我呆住了。原来,爱可以如此安静的传递。比起站在山巅高喊“我爱你”,这爱是那样绵长。

  在姥姥与老姥姥的交谈中,我不断想着一句“此时无声胜有声”。这无声,是两代人间的爱。

  有声,绚丽;无声亦可传情。只是,此时无声胜有声。

无声胜有声作文 7

  我喜欢听花开的声音。那小小的花苞轻轻地颤动,露出那最美好的姿态,那是多么美好的啊。可是,有时无声胜有声。有的东西,比起花开更加美丽,即使如此的悄无声息。

  这些天,奶奶又提起了远房亲戚家的那个哥哥。说起那个哥哥,每每浮现在我脑海的是他的笑。他是一个聋哑人,可是他很喜欢画画。那年我去他家做客,他正巧在画画。他画的画很抽象,那时候我也还小,完全看不懂画的是什么。他看到我们来了,立刻站起来笑着欢迎我们。我冲着他叫哥哥,他却不回答,一个劲儿的朝着我笑。后来我才从妈妈那里知道,他听不见我们说话。但是,我相信那一刻他是知道我在叫他的。

  至今多年了,从那次之后便没再去过他家做过客了。但他那冲着我一个劲儿笑的模样,却至今让我难以忘怀。那么灿烂的微笑,却来自一个聋哑人,来自一个不幸运的人,来自一个无法用耳朵聆听的,无法用言语描述这个世界的这么一个人。

  他的家,可以说是苦难的。他有一个妹妹,小时候不知道怎么就傻了。为此,家里没有什么积蓄。在他们那里,他家的房子算是年纪最大的,还是矮矮的平房。但就是生活在这样环境中的一个人,却笑的如此幸福,如此的具有感染力。就算是当年的那个年幼的我,也被他的笑吸引了。那是多么有魅力的笑呢,那是多么乐观的生活态度呢。

  在那个安静的`,没有人打扰的世界里,我不知道他是否也曾害怕过孤单,害怕过寂寞。在看到一个个和自己年纪相仿的人,能听到这个世界里的声音,能对父母交流的时候,我不知道他是否也自卑过。但是,展示在那年我面前的那个面带微笑的大男孩形象的哥哥,是已经克服可这些心里障碍的。因为他的画如同他的笑一样,是充满色我相信,有时无声胜有声。哪怕一个笑,也可以感

  动很多人,感动很久很久。

无声胜有声作文 8

  认识一棵树,不要急着去看春天里开的花,因为有一种事实叫华而不实;认识一个人,不要光听他怎么说,而应当看他怎么去做,因为有一种语言叫言不由衷。

  初次见面的一个人,话如果说得太多,便会令听者产生厌恶心理。而相比之下,以沉默示人的人反而会更令人尊重。小时候常听长辈们教导,女孩子要典雅矜持,做个淑女。或许这对于今天的社会,过分内向或是矜持的做法不免有些难以适应,反而让人觉得有些忸怩作态。但不可否认的事实是,无声有时会让人觉得深邃练达,产生更多探寻的欲望。

  儿时,总觉得父亲不够爱我,至少不像母亲那样——天冷,多穿点啊!呵呵,你就是妈妈的小棉袄,说完还不忘在我脸颊印上一个大大的吻。记忆中,那时的他虽然很高大,令我很怕他,怕他那双粗糙有力的大手。但,我心里是不怎么喜欢他的,甚至于讨厌他,可能说这句话有违为人子女的良知,但那时的我就是不够了解,不够懂得,什么叫做大爱无言。考上大学后,家里为我办了升学酒。常年在外的父亲回到家忙前忙后,不亦乐乎。我霎时明白,父亲其实始终如一的爱着我,只是我笨了这么多年。他只是不善言辞,不善于表达他的爱而已。

  大爱无言,正如:

  大海的深处是平静的。

  巍峨的山峦是缄默的。

  广袤的森林是无声的。

  曾经看过一篇题为《智者无言》的文章,上面讲述了两个人去应聘厨师的故事。一个人一开始对着考官便说了个天花乱坠,从传统的中国名菜到洋派的`西式糕点,从每道菜的用料着色到火候调味,似乎无一不能无所不精。而另一个人则静候一旁一语不发。待考官问及他时,他只说:“如果可以,给我30分钟的时间,我做一道菜你们尝尝便是。”

  不用说,后一个人被录取了。

  语言,有时不过是用来修饰行为的工具,我们万不可把它只看做个体本身。懂得把行为与语言二者相结合的人才是真正意义上的智者。口才好固然值得欣喜,但为人处事还需时刻谨记“祸从口出”四字。该说话的时候不要木讷,不该说话的时候就不要张口。还记得小时候背诵的《小学生守则》吗?管好自己的口,不骂人,不随地吐痰。在新世纪的今天,我们还应牢记大学生守则——管好自己的口,适时说话。

无声胜有声作文 9

  抗日战争时期,有一对夫妻遇难而死,只留下了一个3岁的小女孩。按理说,小女孩应该由爷爷奶奶抚养,但农村旧有的重男轻女的风俗,女孩被爷爷拒之门外。

  寒冷的夜晚,女孩独自在街头哭泣,一个老太太实在看不过去了,就把她抱了回去,组成了一个新的家庭。贫寒的家境,因了女孩的到来,显得更窘迫了。老太太捡破烂的钱勉强糊口,经常是吃了上顿饿着下顿,但老太太从来没有嫌弃过女孩,有啥好吃的都省着留给女孩。

  日子过得真快,一转眼,女孩8岁了,到了该上学的年龄,可是贫寒的家始终凑不出这一点点的学费。事儿就这样一直耽搁着,直到九岁了,老太太才在左邻右舍的帮助下,把孩子送进了学校。

  从进学校的第一天起,女孩就十分努力的学习,在她的心里,始终坚持着这样的一种信念:我的学习机会来之不易,我必须好好珍惜这一切,她的努力几近疯狂。苍天不负有心人,女孩以学校第一的好成绩考进了市重点高中。在毕业典礼上,女孩搀扶着老太太走上讲台,她说:“十几年前,我,一个父母双亡的孤儿,爷爷奶奶嫌弃的女娃,沦落街头,是婆婆她救了我,给了我一个温暖的家,给了我一个求学的机会,我深深的.感激婆婆。在别人的眼里,我是一个女孩子,可是今天我要说,女孩怎么啦?女孩也是人,女孩同样可以做出跟男孩子一样的成绩,甚至比他们更伟大!”

  顿时,台下一片掌声,掌声过后,随之而来的是一片沉默,人们有的低头不语,有的悄悄拭去眼角的泪,是啊,谁说女子就不如男儿了呢?全场刹那间静了下来!

  故事讲完了,那个小女孩是我的外婆,一位退休的老教师。我也是一个女孩,因为传统的陋习:女子不能继承所谓的香火,而被爷爷奶奶歧视着,妈妈在他们面前也不能直起腰板说话!要强的我在他们面前努力着,用自己优异的成绩向他们证明:女孩不比男孩差!

  真的希望全世界的人们都能来关注女孩,让每一个女孩都不受陋习的歧视,让她们健康快乐的生活在蓝天下,和男孩拥有同样的温暖,同样的爱!

无声胜有声作文 10

  有时候,无声之景更能动人。

  一台雕花木桌,一炉幽缕香粉,一卷书,定要配上一壶清淡香茗,享受到便是淡泊之乐。

  小时候,家住老屋,绿瓦红墙间尽是风雅素朴的古韵。那时外祖父便喜欢泡一壶香茗,独坐于老藤树下,一盘棋,独酌。

  画面是美的,我自是不喜欢这样的安静悠闲,手中抓着一把糖,兀自跑开寻热闹去了。在年幼的我看来,桌上那一壶泛着一缕青烟清澈如莲的名茗,虽是好看,入口却苦涩,不似这甜入心脾的糖可以让我感到快乐。

  年龄大了,没想到自己会爱上这一缕清茶的幽香。

  花一般的年纪,正泛着林黛玉独有的忧伤和愁绪。回到老家,老藤树下依旧是雕花木桌,一盘棋,外祖父依旧手捧香茗,眼却眯着看棋。我面对着外祖父坐下,也学着外祖父的'样子,打一桶井水,拿出他所珍藏的一小盒龙井,用手指捻一些,配上一小碗井水倒入小罐中,放在炭炉上慢慢用火煮沸,盛入紫砂壶中,看着从壶口流下的“清泉”注入瓷杯,执杯轻呷一口,初始淡淡的苦涩,随着味蕾扩散,缕缕的甘甜渗透至肺腑,于周身蔓延,另一手举棋子落下,“啪!”,局已成定数。我面露微笑,外祖父举棋不定,沉吟片刻,轻叹一声:“好。”不知是在说茶好还是在说棋好。

  不知不觉就喜欢上了这样的感觉,苦中带涩,涩中带甜,感受着若有若无的香。在某个闲暇的午后,棋韵茶香交融,留下的是心绪的宁静,享受的是那一份淡泊的情怀。

  沉浸在茶香余味之中,恍惚间觉得茶香余味是生活的真味。不是吗?我们的学习生活初品也是苦的;再抿一口,心已沉静,苦中微甜;品第三口时,才真正体会到其中的甘甜。我不由得想:生活和茶一样,有苦有甜才韵味无穷。

  看到茶的热气在面前袅袅升腾,我又想起了和爷爷在老藤树下品茶下棋的情景,或许爷爷不仅享受到了茶的乐趣,也悟出了如茶的人生吧!

  此时无声胜有声我,呷一口香茗,不仅轻叹一声:“好!”

无声胜有声作文 11

  我不想生活于每个人无情地恣意地批判我,我不想我的耳膜中充斥着充满世态炎凉的嬉笑讽刺声。我仍然是一介布衣读书人,我只是个站着喝酒的长衫主顾。

  是的,我叫孔乙己。

  我是个读书人所以我穿着长衫,青灰布的长衫沾满了来自世界各地的灰尘,它在我的眼中亦是肮脏极了,破破烂烂第遮住我瑟瑟发抖的身躯。但我引以为傲。我不想别人在我穿过每一条大街小巷时说一句i,穷酸老童生。然后再加一个如此鄙视如此轻蔑的白眼,算是对我仍存活于这世上的最高敬意吗?我厌恶这种敬意。我宁愿你们当我是一朵空气,然后漠然离开而不是幸灾乐祸。我是人,我要的不是你们对我存活于世上的有色的嘲笑做的证明,我要的是一份无声的自尊。

  窃书不能算偷。我知道彼时的我一定涨红了脸,一定高声争辩着,我懒惰但我爱书,你没有权利嘲笑一个读书人爱书的权利。闭了眼,手里的酒有些略微低摇晃,碗里我最爱的酒险些洒出去。我定了定神,略微痛苦地叹了口气,酒一饮而尽。我承认窃书不光彩,我承认我错了。但我是读书人,我有我读书人的尊严。我不要你们假惺惺的`冷嘲热讽的调笑,我要你们无声地沉默,还我一份尊严。

  我想我无法克制那份窃书的冲动,我想这也是我这辈子所遭受的最痛的毒打了。我的腿就像离开了我的身体一样,断了,痛到最后变成麻木,冷漠毫无感觉。我是嗜酒如命,所以我又去了咸亨酒店要了一碗温酒。如我预想的毫无分别,一言一语地嬉笑怒骂,一字不落地完整地落入我的耳朵里。我放下空空的碗,转身离开,只留下一个落寞的背影。我不想成为你们讽刺笑骂的对象,我要我读书人的自尊,我读书人无声地自尊。

  找个角落,我难过地闭上眼,我甚至可以感觉到生命从我的身躯中一点点剥离。我笑笑,如果明天有人看到我熟睡时不要再讽刺调笑,此时无声胜有声。

  从一开始我就只是一个穷酸了点儿的读书人,我要的只是你们给我一份无声的自尊,好了,此时无声胜有声,我沉沉睡去。

无声胜有声作文 12

  “淡泊之明志,宁静之致远。”静,可以使人思考,使人明了,当舍去了任何的声音,一片的静谧,是否就会同时消除那道在人心之间的藩篱呢?

  它跃出水面,我屏息,如芭蕾舞者,流利的演出,以苍穹当背景,由碧海当舞台,今宵,由它表演,要使掌声如雷──在我出海遨游的那次,我遇到了海中精灵 ──海豚。我观赏,它精湛的演技,啧啧称奇;我发楞,它天使般的姿态,目瞪口呆,就在它准备离去之时,它挥起一阵阵的水花,泼湿了在甲板上的我,它如同坏人做完坏事后挥挥手,潇洒离去,浸湿了衣裳,也融化了我那颗冰冷的心。这一刻,无声的语言,真美。

  在一次的运动会的趣味竞赛,不晓得是上天恶作剧,又或是运气使然,我竟然和我的“仇家”同组,况且这是个双人协力车的比赛,既然“孤臣无力可回天”,就 只得全力以赴,独占鳌头才行。经过一番地狱般的试链,我们以领先二十分的姿态脱颖而出,坐上了冠军宝座,雀跃故然是雀跃,但身旁却是一个敌人。然而,就在那一剎那,我们俩互相看着对方,她牵着我,我们回想比赛时的困境、比赛时的互相打气,也对于莫名的默契感到惊讶,会心一笑。这一笑,跨越了整个宇宙,感染 到在场的每一个人;这一笑,使各地的花儿绽放;这一笑,使我感觉到冬阳的温暖,在深渊中,有一道希望光芒照着我要走的道路,而它的尽头,就是我“仇家”的心。这一刻无声的`语言,真温暖。

  无声,是最寂静,却也是最热闹的、你用你的心,去体会每个人的情;用五官,去发掘周围事物的内涵,就能了解这世界上的人的想法,能跨越那条人与人间的巨大鸿沟。

  我愿是一朵路旁的小花,虽然不珍贵、不稀奇,但我要摇摆我最得意的身躯,绽放我最美丽的容貌,给路过的人一个灿烂的微笑,因为我要使我在的每一天,都是春天──用无声的语言。

无声胜有声作文 13

  记得在一个寒假里,我们一家到四川旅游,正赶上下大雪,坐车的时候听当地人说这场雪百年不遇,所以令我们猝不及防。

  第二天,我们按原计划冒雪爬峨眉山,接连几天的降雪令山路很滑,工作人员给前来旅行的人分发了绑在鞋底的冰爪和竹杖,调皮的我不顾爸爸的劝阻,只拿着竹杖就上山了。

  当我们一路跌跌撞撞快到山顶时,路面开始结冰了,两旁的栏杆像涂了油一样滑。这时的我只靠竹杖往上走,变得举步维艰。这时,爸爸从我身后赶上来说:“我这有副冰爪,你要不要穿?”此时的我不再执拗,答应了爸爸的提议。爸爸立刻从书包里取出冰爪,弯下腰给我穿上。

  穿上冰爪后果然不再打滑,站得也很稳。我和爸爸并排往上走着,我好奇地问:“爸爸,冰爪哪来的呢,我记得当时没拿呀?”妈妈在后面说:“你呀,就是不听话,爸爸帮你拿了。这一路上你玩得开心,可你爸爸一路担心。”爸爸听了没有说话,无言地陪伴在我身边,一路伴我前行。我这才注意到,爸爸在山路的边侧走,用身体为我“筑”起一道防护墙。可这一路上,我不仅没发觉,还专找险路走,有时还嫌爸爸碍手碍脚的。

  我猛然发现,自己是多么的不懂事,其实父爱早已渗透在生活中的点点滴滴中,只是我没有用心去感受。我一直觉得爸爸过于严厉,不敢和他多交流,因为在他眼里,我浑身都是缺点。我的脚步不知不觉放缓了,和爸爸并排走着,感觉更稳了。在爸爸的陪伴下,我成功登顶,“金顶”披着洁白的雪,在太阳的'照射下金光灿灿,美极了。

  回酒店的车上,我主动跟爸爸坐在了一起,怯怯地说:“爸爸今天对我真好,以前我一直以为我有个假爸爸,我爱您。”爸爸叹口气,抚摸着我的头,没有多说话,而是把我的头拢在了他的肩膀上,此时无声胜有声……

  这件事,我一直记在心里,因为我真正感受到了来自爸爸的爱与关怀,我想起曾经看过的一句话:“父爱如山,是无声的、是深沉的。更为内敛,更为含蓄。”

无声胜有声作文 14

  在冷的初秋里,一个人走着。带着冷寂的心与冷寂的心情。这么一个无声的世界里。无声的世界里真的很孤独,不是吗?这种孤寂是无法用语言来表达的。

  曾经遇见几个少年,不一般的少年。他们一直生活在一个无声的世界里。从他们的身上,我才渐渐真正了解了生命的意义。

  那是一个冷的傍晚,去了那所学校。才刚下车,便有冷意,想抱怨吧,也不好意思,人不抱怨的事,自己又怎能抱怨呢?我已看见那些人笔直地站在那儿等候已有片刻了。是那些少年。

  一张张纯真的脸,一个个朴实的人。在看着我呢。

  我轻轻地走过他们身旁,忽然,好几只黑乎乎的手伸了过来,虽然他们无法用语言表达,但我明白,他们想同我握手。我也伸手过去,才发现,那尽是些长满茧的手――即使他们还是些孩子。心潮有几丝浮动。肃然起敬!

  透过他们明亮的`眼睛,我看见了一个美丽的世界。

  这里仅有三四十人,我环视了四周,他们几乎都用手势在互相攀谈,出于好奇,也向手语老师学了几招。这几句话的手势是易学的。

  我细细地在品味他们之间的手势,想读懂什么,在我看来,其中似乎蕴含着不少人生的哲理。只可惜我读不懂。

  那太深奥了。

  我把视线放在了那一个踢足球的男孩身上,他小,却跑得很快,踢得也好。但他似乎被球绊了一脚,跌倒了!我蹒跚的跑去,想扶起他,他却也已经自个儿爬起来了,他冲我笑!不知哪里来的一股力量,我再次肃然起敬!我知道,我面对的是一个坚强的人,更是一个伟大的灵魂!

  你很棒。我用我的手势对他说。

  他也用他的手的语言对我说了一句什么。

  我真地读不懂这个地方,这个有很多快乐的人的地方。为什么他们是快乐的?一个在无声的世界里的人,为什么会快乐呢?无声,胜有声?

  我从他们身上看到了人类中正在渐渐消失精神,他们让我体会到了生命的伟大。同他们相比较,他们在肉体上确乎并不完美的,但在精神上,他们却是胜乎常人的。只有他们才有真正的纯真,一种不加以掩饰的纯真。

  的确的,他们无法用嘴来发出甜美的声音,但是他们仍用双手表达出他们的诚挚。

  无声,胜有声。一个人无声的世界里,并不会孤单。因为许多爱就在身边。

无声胜有声作文 15

  假日在家,翻开妈妈给我买的《中考满分作文》。就在我畅游在令人心旷神怡的美文中时,一篇作文吸引了我。

  这篇作文的题目是《此处无声胜有声》。深深的情怀,细细的打理,如同阳光一样,照亮了每一颗感恩的心。

  文章作者细心地观察并感受着妈妈的变化,从体形到脸庞,从劳作到汗珠,都萌发着浓浓的爱意。作者处处流露出对母亲的感恩。看完这篇作文,我深有感触:我们是不是也怀着感恩之心呢?对父母,对朋的有我们要感恩,社会国家对我们的爱也要感恩。

  母爱是世界上最圣洁的名词。一出生,母亲就送给了我们一份特大礼物。她给了我们眼睛,让我们去看那五彩纷呈的世界;她给了我们耳朵,让我们去创造美好的生活;她给了我们双脚,让我们走遍世界。我们坦然地接受这一礼物,难道不应该去感恩吗?

  如果母爱是生命的一首歌,责备是低音,呵护是高音,牵挂、思念就是主旋律。犯错时,母亲常教导我们改正;生病时母亲带着困倦守在身旁;远出求学时,整天萦绕着母亲的是牵挂、思念。每周回到家,母亲带我去散步。在路灯的柔光下,母亲总是会教给我许多做人的道理。有一次发高烧,母亲冒着雨把我送去医院。那情景永远定格在我的脑海中。

  母爱,有时候它就是一缕温暖的`阳光;有时候它就是一杯热好的牛奶;有时候它就是一句关心的叮咛;有时候它就是一个会意的眼神。它就是一种平平淡淡的真实触手可及,它温柔朴素。

  与之相比,父爱就显得较为深沉。父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前程的路;父爱是路,引领你一生。曾经不懂父亲,笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的头发,因何斑白;不懂父亲,大半辈子为了谁……

  这一切一切的问题现在都因感恩而悟。

  父母给了我们爱,我们要感恩。

  朋友给了我们友谊,我们要感恩。

  祖国给了我们安定的生活,我们要感恩。

  我在感恩中快乐成长。

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