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蚂蚁观察作文

时间:2022-12-11 20:12:22 写作作文 我要投稿

蚂蚁观察作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的蚂蚁观察作文,希望对大家有所帮助。

蚂蚁观察作文

蚂蚁观察作文1

  人生中有很多有趣的事。只要我们去留心,去把它写下来,做为一份记忆,保留下来,就能让看了它的人跟我(们)一起去分享快乐。自己快乐,别人也快乐。

  记得那一天的下午,在小路上,我忽然看见一群黑乎乎的`蚂蚁,它们正在横穿小路,不知道蚂蚁家族发生了什么事情。我又发现地上有好多窝,一个窝里面就有一大群蚂蚁,它们堆挤在一起,往小窝的中心集中。挨挨挤挤,你爬到我身上,我又爬到你身上,就这么样斗来斗去,我想有可能是两个蚂蚁家族,结下了滔天仇恨,今天又碰见了,发生了战争,争个输赢。

  我看累了缓慢的蹲下身子,把头靠近蚂蚁,靠近地面,想看的更清楚一些,谁知刚看了一会儿,眼睛霎时就花了、累了。它们真的是在打仗呢!

  没想到弱小的蚂蚁之间都有这样有趣的事,看来我们真不能小看任何一种动物。后我们要多多观察生活,你会发现更多的有趣的事情。

蚂蚁观察作文2

  上周末的早上,我坐在椅子上晒太阳。这时一只蚂蚁“探查手”发现了一只飞蛾的尸体,它使出全身力气,也没能把庞大的尸体搬走。

  “它太小了,如果大一点就好了。”我替它惋惜。

  这时,它一晃身子,想再一次把尸体背起来,可就像搬一座“山”一样,毫无希望。无奈下,它只好悻悻而去。

  “蚂蚁毕竟太小了。”我自言自语道,“要是它力气大些就好了。”

  我话音刚落,发现蚂蚁“吃”心未死,它又卷土重来,后面还跟着“大队人马”。它们碰了碰触角,仿佛在商量着什么。这时,蚂蚁们有的把尸体一点一点地分开;有的聚气凝神把大块的尸体搬走;有的`两蚁联手,奋力拼搏;还有的发起蛮劲,搬走尸体……不一会儿功夫,尸体便被搬回蚁穴。

  这一次观察,我发现别小看一只蚂蚁,要是团结起来,个个都是“大力士”呢!

蚂蚁观察作文3

  我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。

  我看见他们排成一行,依次去西瓜皮搬运东西。我用树枝赶走了少量的蚂蚁,但没多久。他们又爬了回来。蚂蚁似乎以如此快的速度爬行。

  尽管蚂蚁努力思考,但它有很大的力量。能举起比他们身体重几十倍的.东西?

  头上还有一对触须。他们有很大的角色要扮演。当蚂蚁迷路时,它的触须会显示出它们的功能。他正在帮助蚂蚁从左到右指引方向。

  所以我们不能低估蚂蚁。

蚂蚁观察作文4

  国庆节,爸爸妈妈带我去阳朔,阳朔的山山水水真美!我突然想起科学老师要我们观察蚂蚁的事,于是我在泥土堆捉了一只小蚂蚁放在透明小瓶子里观察起来。

  小蚂蚁的颜色是黑色的,身体长约2毫米,有一对细细的触角,身体分成头、胸、腹三部分。它有六只脚,它的脚很细很细,如果我不用放大镜就无法看清。

  蚂蚁不停地在瓶子里走来走去,似乎不喜欢这种生活。也许是没有吃的'吧,我赶快找来一块虾肉,放在里面,它马上爬上去,不断地用触角去碰那块虾肉,也许它在欣赏它的美食呢!

蚂蚁观察作文5

  听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。

  我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的蚂蚁别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的'生命力。

  蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。

蚂蚁观察作文6

  今天,我和朋友一起来到小桔灯作文学校的后院,观察蚂蚁。

  刚开始只发现了一只蚂蚁,我不断地撒面包渣。不一会就引来了一群蚂蚁,定睛一看像一堆小芝麻。蚂蚁用嘴巴咬下一小块搬起来走向它的家。“哇,太不可思议了吧!”我叫了起来。三只蚂蚁齐心协力搬起一块很大的面包渣,我又惊奇地尖叫起来。

  我们可不要小看蚂蚁哦!蚂蚁的力气大得很呢!它可以搬动比它重好几十倍的东西!所以搬那些面包渣,对它们来说轻而易举!我们撒下面包渣,蚂蚁们就像鱼儿来到大海那样兴奋。它们肯定在想:终于有丰盛的食物吃了!它们一步一步地把食物搬回家,搬进去,又出来。想一想它们现在是不是在聚会呢?应该每家每户的食物都满满的吧?我正想着,我的伙伴说:“你们看蚂蚁的'家,变大了!是不是食物多的装不下了呢?”我想应该是吧!

  我要学习蚂蚁团结友爱的精神。

蚂蚁观察作文7

  今天我要观察的是蚂蚁,我用的工具是放大镜,玻璃杯,我带着这些工具,去有土的地方发现了很多的蚂蚁,可是我刚抓完就下起了毛毛细雨,我看到天渐渐黑了起来,我马上跑回家。我到家后,认为会下一场大雨,不一会儿,果然下起了大雨,我在家观察蚂蚁,看见有几只蚂蚁一动不动,被其它的蚂蚁拉到了一边,我还以为他们在干活,可是不可能啊!被拉的'那只不会动啊!自从科学老师说了以后,才明白他们把死的蚂蚁放在一起,科学让我们知道许多知识。

蚂蚁观察作文8

  今天,我闲来无事,就在前面的小院走着,忽然看见一只蚂蚁在爬来爬去找东西吃。我就想拿一块饼干喂它。我拿了一块饼干来放在它的前面想让它搬回家,可是那只蚂蚁只是嗅了嗅我的那片饼干就走了,过了一会儿,有许多蚂蚁朝这边爬过来,围着饼干绕来绕去,然后一只只蚂蚁排着整齐的队伍,把饼干一点一点的搬回家。它们走的很整齐,好像一支抬着自己的战利品回家,原来蚂蚁多了力量也大了。

  在我仔细观察的同时心里产生了一个疑问,蚂蚁是怎么叫来它的同伴?我观察后就查了查资料,原来蚂蚁是凭着嗅觉,沿着它来的路去找到它的`同伴,然后用它的触角传递信息,蚂蚁们就知道这边有吃的了。

  蚂蚁就是靠这种团结的力量来生存的。

蚂蚁观察作文9

  放学回家时,我在小区的花园里看见一群小蚂蚁。我坐在小区的石凳上面,目不转睛地盯着这些小家伙们。可是真奇怪,这些小家伙居然一点都不害怕,仍然专注地搬着食物。我心想,这些家伙胆子真大呀!我在它们旁边可算是个巨人呀!嘿嘿,它们应该不知道我这个巨人正在仔细地观察它们吧?如果它们知道会怎么样呢?会像我看到可怕的蛇那样,吓得拔腿就跑吗?

  可是它们好像什么也不知道,还在搬着食物呢!地上的食物有大块的',也有小块的。你瞧,小的搬,大的拖,更大的就好几个小家伙一起抬,分工还真明确呢!没有一个小家伙偷懒,每一个小家伙都在贡献自己的力量,多团结呀!

  我看着这些小家伙,情不自禁地想起了今天下午举行的篮球比赛。在运动场上拼搏的运动员和场下奋力加油的啦啦队,是不是正是有着这样一股团结的力量,才让我们拿到了冠军呢?要是班级里每个人都能像这些小蚂蚁一样团结,那该多好呀!

蚂蚁观察作文10

  今天早起,我看台阶下面有一个蚂蚁窝,里面进进出出的都是小蚂蚁。

  它们爬还挺快。只见两只蚂蚁走到对头的时候,它们就用头上的两只小触角互相碰一碰。原来,触角就是小蚂蚁的信息交流工具,这样它们就会知道哪里有食物。还有一只蚂蚁扛着一个比它自己大特别多的馒头渣。原来蚂蚁还是个了不起的大力士。它们排着队爬进爬出的.,还挺忙碌的。小蚂蚁的世界也挺有趣的。妈妈说,地面下的蚂蚁窝里还有一个我看不见的蚂蚁世界呢。

蚂蚁观察作文11

  早晨,太阳刚刚升起,蚂蚁兵就开始聚集。它们有灵活的头,极细的脖子,突出的乳房和大肚子,像黄蜂一样。

  有“陆军士兵”、“侦察兵”、“航空兵”——翼蚁(现在很少见)。“航空”也是一种“侦察兵”。

  他们的“航空”侦察地形为“侦察兵”提供了准确的信息,为“陆军士兵”找到了目标。这时,“陆军士兵”开始进行大规模的“扫荡”。他们被分成三组,一组携带食物33,354米;二团去“风水宝地”建兵营,三团是“航空”,去树上和飞虫争“绿色食品”。

  “航空”与飞虫展开了激烈的战斗。这场战争胜利前夕,“航空兵”用他们特有的绝招“杀人剪刀”开始撕咬。最后,蚂蚁凭借他们的巨大优势赢了。

  胜利后,一团搬回了大量军粮,二团建了军营,最后建了一个巨大的`军营。

  我相信蚂蚁军团会用他们的力量来保护蚂蚁群落的安全。

蚂蚁观察作文12

  星期六下午,为了观察蚂蚁,我带了一些饼干屑,来到一棵大树下。在大树下一块草比较少的地方,我将一把饼干屑撒在地上。不一会儿,有几只饥饿的.蚂蚁朝饼干屑爬去。不一会儿,一大群蚂蚁开始搬动饼干屑爬行。令人惊奇的是,这些小小的蚂蚁居然搬动着比它们重好几倍的饼干屑。

  我仔细观察,发现蚂蚁由头、胸、腹、触角、足五部分组成,有一对触角和三对足。

  我在蚂蚁的队伍中间轻轻一划,蚂蚁就到处乱爬。为什么会这样呢?我上网一查,原来蚂蚁在爬行时,会分泌一种“信息素”引导后面蚂蚁走相同路线。如果在蚂蚁的队伍中间轻轻一划,就会形成干扰,破坏它的“信息素”。蚂蚁的“信息素”一旦被破坏,它们就会到处乱爬。

  观察蚂蚁真有趣!

蚂蚁观察作文13

  吃香梨时,我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验,便学着别人的样子做了起来。谁知,蚂蚁一下子就看穿了!我就把食物拿起来压蚂蚁,不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过,我只不过是想吓唬蚂蚁,却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办。我想给老蚂蚁包伤口,可我太大了,会把它压死!我只好眼巴巴地看着它死去。这时,有两只蚂蚁跑过来扶它,它好像好了一点,后来,它在许多蚂蚁的帮助下灰复了!

  它的心里永远记得伙伴们那温暖的'心!当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实,蚂蚁比我们懂得要互相团结。要有礼貌。大家甘心落后吗?如果不甘心,就请大家做好每一件事吧!

蚂蚁观察作文14

  人们常说,蚂蚁是很爱清洁的昆虫。上星期星期日,我特地起个大早,怀者半信半疑的心情,仔细观察起蚂蚁来。蚂蚁经过二个多小时的辛勤觅食,陆续回到了自己的巢里,开始洗起澡来。它们不是搓肥皂用水洗,而是让别的蚂蚁给自己舔身子。

  蚂蚁要洗澡了,就跑到伙伴面前,规规矩矩、恭恭敬敬地坐者,然后脑袋伸到对方额下,安静的躺着。伙伴明白了:噢,你要洗澡了。于是马上就开始给它搓背洗脸,然后搓胸和腰,最后搓脚。从最面的脚开始,接着是第二、第三只脚,按顺序搓,全身一点不留地全都搓到。搓澡的.蚂蚁手艺这样熟练,让人看了觉得奇怪。而被搓的蚂蚁让搓澡的随意摆弄,还流露出舒服的样子。等到蚂蚁的身体被弄得溜光时,搓澡才结束。

  看到这里,我口挣得像O形,小小蚂蚁不仅是勤劳的先锋,团结协作的清洁工。

蚂蚁观察作文15

  20xx年10月29日周一阴

  今天中午,放学后,爸爸和姥爷来接我。回到楼下,妈妈拿出放大镜,说:“瑞瑞,你不是想观察小蚂蚁的生活吗?赶快去吧!”我拿着放大镜跑到楼头,仔细地观察小蚂蚁。

  小蚂蚁是黑色的,有六条腿,长得很可爱!小蚂蚁头上有两个触角,是和别的小蚂蚁打招呼用的。两只小蚂蚁要问好的.时候,就用自己的触角碰碰对方的触角,意思是“你好!你好!”我看见小蚂蚁急急忙忙地跑来跑去地搬食物。妈妈说:“小蚂蚁是在为了过冬而忙碌!”我觉得小蚂蚁真勤劳!

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