尊重别人的作文（通用51篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的尊重别人的作文，欢迎阅读与收藏。
尊重别人的作文 篇1
几天前，与爱人单位的一个女人聊天，归来后，感慨不已，今写一小文，以作纪念。十几年前，与她相处的机会还是很多的。只是她人漂亮，用钱从不蹙眉，世上的人情世故很懂。那时，我很木讷，与她谈话感觉找不到相同的一个主题。
从她的眼里，也读出了她的不屑。于是，我与她自觉地保持了一定的距离。现在，我们都已人到中年了，又面对面地坐在一起，我想试着和她聊天，看这时间是否拉近了我与她的距离。我们从夫妻如何相处的话题谈起，谈到如何面对别人的玩笑，又谈到如何与自己周围的人相处，最后谈到我们如何过好我们的后半生。做午饭的时间到了，我们不得不分开。
这次聊天，让我知道了外面世界女人的思想，因为她们的职业特点，与各方面的人接触得较多，如流淌河水的人流从她的面前流过，她们了解当今社会人的生活状况。而我是个自我封闭的教师，只知道在自己狭小的生活空间学习，工作，生活。我从她的谈话内容里知道了不少的社会信息，不知她从我的谈话信息里又知道了什么。这让我为自己是个教师而感到深深的自悲！
这个从前并不接受我，我也不愿意接受她的女人，如今坐在我的面前真的让我感慨良多。其实，每个人的内心世界就是一座花园。
无论这人的社会地位有多么的卑贱，无论这人有多么的贫穷，无论这人是多么的寡言少语，他有着与社会地位很高的人，很富有的人，会巧于辞令的.人有着同样的丰富的内心世界！那世界是一座花园，只是花园里种的花卉不同罢了。有的人在自己的花园里种着牡丹，有的人在自己花园里种着带刺的玫瑰，有的人在自己的花园里种着秋菊，有的人在自己的花园里干脆辅上软软的春草，然后种上几朵小小的兰花……
正因如此，无论我们在与任何人打交道的时候，都要尊重他人，要用心把我们的头伸进别人的内心世界里，好好地欣赏他花园里种的花卉，也开阔自己的视野，丰富自己的生命内涵！
尊重别人的作文 篇2
哇塞，你知道吗？今天我在尚民居吃早茶，哪里的人不把小孩当人看！尊重别人是多么重要，只有尊重别人，别人才会尊重你！
我来到尚民居，找了个地方坐下来，那里的阿姨给我妈妈一张纸，妈妈叫我去点东西。
我东张西望，终于找到了我最爱吃的饺子，我急忙叫到：“阿姨，我要一盘饺子。”只见那位阿姨视而不见，听而不闻。我又大声叫到：“阿姨，我要一盘饺子。”那位服务生却不理我，只顾着比我迟来的大人。我的`笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸，我生气地说：“为什么不理我，我也是人啊。”于是我又叫了一遍：“我要一盘饺子。”话音刚落，服务员就递了一盘饺子过来。我正准备拿，就被后面另一个服务生给拿了，害我摔了一个“猪啃泥”！
我想：现在的有些大人，都不知道尊重人。于是，我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。”我跟服务员说。服务员装了一份蛋挞，放在他前面，他觉得矮，我却觉得高，手伸直，拿不到，我一跳，费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。
我又走到拿饺子的那位置，人已经差不多没有了。我说：“阿姨，我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨好像听错了似的，拿了一盘紫薯包过来。人又渐渐多起来了，我又说：“阿姨，我要饺子，不要紫薯包。”可是，却被人群挤到最后面去了，没办法，我只能回到座位上，不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪，发现服务员打得很少，叫了几次也不应，另一位大人却打得比我的多好多个，我想再过去打一点的時候，居然没有了，我又只好伤心无奈地回到座位上。吃完后，妈妈付了钱，我们就走了。
今天，我既伤心又生气——这些人一点都不懂得尊重别人！
我要记住：只有尊重别人了，别人才会尊重你！
尊重别人的作文 篇3
绿叶的枯黄让秋风钻入了空子，大片大片的繁殖，竟把绿叶全部都替换成了黄色的小船，我看着满天凋落的落叶，心情不禁有些心酸，繁华了一夏的落叶竟被人这样的丢弃了，这时，妈妈来叫我，我们向目的地出发 —— 青岛。
青岛的`景色很美，有山、有水、有河流，我开心得笑了，跑到超市，买了好多好多好吃的，玩的“不亦乐乎”，吃完的垃圾就随便仍在地上，妈妈也批评过我，我就是懒得捡，妈妈去上洗手间，让我在旁边的长凳上等她，我的嘴还是不闲着，吃完的垃圾还是扔了一地，这时，一个身穿黄马甲的，手拿一个破袋子，头发稀疏的像在土墙迎风乱摆的秋草一样屈指可数，脸上坑坑洼洼的“老年人”向这边走来，我也没太在意，还是重复着我的动作，他却突然来到我面前，表情特别严肃地说：“捡起来，你知不知道我跟你捡垃圾捡了多少。”我毫不在意地说：“那又怎么样，我就不捡，你能把我怎么样！”说完起身就走，也不回头，估计他现在已经气爆了吧。
“好爽啊”……走着走着，才发现找不到妈妈呢，我只顾着自己走，把妈妈丢了。我很着急地回去找，没有，在这人生地不熟的地方我能去哪里找，渐渐的，天黑了，我害怕地坐在长椅上，书上的叶子哗哗作响，似乎在向我提醒，旁边一个人没有，怎么办啊，我的额头渗出了汗珠，手紧握着上衣的衣角，我抬起头来，
隐隐约约看见旁边有个人，我走近一看，顿时没了分寸，退回到椅子上，“唉，真倒霉，怎么会是他呢，我到底该怎么办？”正当我拿不定主意的时候，他来了，伸手一指——“妈妈”，我大声的叫起来，我冲过去抱住了妈妈，眼泪流了出来，妈妈告诉我，是那个老人帮我找到了她，我走到他面前，低着头说：“对不起，我不该那样对你您，”我抬头一看，她只给了我一个微笑就离开了，我站在那里，顿时觉得自己应该懂事了，尊重他人是我最有体会的。
秋天萧瑟的风不仅吹黄了绿叶，还吹走了我身上的幼稚，给我吹来了尊重他人的品质。
尊重别人的作文 篇4
《我学会了尊重别人》我，是一个家境不错的女孩，学习可以，相貌也过得去。就是因为这样，许多家境好，学习好，相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见，还常常借机羞辱他们一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敌人。 一天，我们班又来了一名农村女孩。她身穿红衣服，绿裤子，一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。 下课了，我走到她的座位边上，故意把她的课本弄掉。她望了望我，说了一句不可思议的话：“帮我捡起来。”这回可把我弄急了，全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分，可那时你自找的。这样想着，我得意洋洋地念起了：“绿配红，红配绿，配得哭，只有乡巴佬，才能配得出。”可谁知，她也是一个“厉害的'角儿”，大声地念了起来：“红配绿，绿配红，花儿色，只有花仙子，才能配得出。”我这回可急了，大声叫了起来：“你这老农民，滚回你那山沟子里放牛去吧！”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我，我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神，可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话：“我也有尊严。” 我听了，怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’，是因为我的穿着，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很时尚，只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是，除了这些外，我和你一样有思想，一样爱学习，一样有尊严，也应该得到尊重！”她一口气说完了这些话。此时，我觉得自己很渺小，想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑，真感到后悔。 一个我看不起的人，教会了我如何尊重别人！ 在我嘲笑，伤害别人的自尊时，我自己的尊严也变的很小很小。
尊重别人的作文 篇5
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也很辛苦，要付出心血和汗水，有时还得献出生命。因此我认为，任何人的劳动成果都应受到称赞，任何人的劳动都应受到尊重。
劳动不仅伟大，而且神圣。从某种意义上说，劳动创造了人类，创造了历史，创造了物质文明和精神文明。几千年来，中国的劳动人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧，辛勤劳作，艰苦奋斗，创造发明，改造自然，对全人类，对整个世界做出了无比巨大的贡献。
有耕耘就有收获，有劳动就有成果。这种成果是劳动的结晶。任何一种劳动，都能创造财富，对人类都有贡献，所以，任何一种劳动都应受到尊重，任何劳动果实都应该倍加珍惜。
劳动没有高低贵贱之分，做工是劳动，务农是劳动，教书育人是劳动，保护美化环境也是劳动。如，当太阳还未升起的时候，那些被称为“大地美容师”的清洁工人，早已忙碌起来；人们还在梦乡的时候，他们就己投人到清扫街道，铲除垃圾的劳动中了。当人们吸着新鲜空气走在清洁的'马路上，心情无比舒畅，而他们已悄然隐去。人们应该意识到，是这些“美容师”付出了辛勤的劳动，美化了我们的环境和生活。还有那些建筑工人，冒着严寒酷暑，将一砖一石盖成大楼；油漆工人，满身油污，却使那些雄伟的巨厦楼舍，更加壮观美丽。还有那些雕刻家在公园、路旁一刀一石雕凿修饰的栩栩如生的塑像，无不给人以美的享受。所有这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗？这些用心血、汗水换来的成果，受到尊重是理所当然的。
然而，一些人却不是这样。他们随地吐痰，乱倒乱堆垃圾杂物，在墙上乱写乱画，在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之，不爱护公共财物，不爱惜粮食，不关紧水龙头，上课不专心听讲，随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。
让我们不断提高觉悟，加强修养，养成良好习惯，爱惜别人的点滴劳动成果，尊重别人的劳动吧！
尊重别人的作文 篇6
尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢？曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。
同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重呢？上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。
有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的.理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家……而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。
尊重别人的作文 篇7
小时候的我，举止、言行非常鲁莽。但是由于奶奶的娇宠，哪怕家中有客人来访，我也可以童言无忌，很少挨大人的责备。
五六岁时，不知犯了什么毛病，我总是爱观察周围人的头发，从爸爸、妈妈开始，爷爷、奶奶甚至邻居，一个也不放过。据我观察，邻居李叔叔的头顶极为与众不同，像沙漠一样寸草不生，即使偶尔长几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的头发一下子变得又黑又密，引起了我极大的好奇。
第二天，我带着六七个小淘气来到李叔叔的家门口。在一阵乱糟糟的.敲门声中，李叔叔打开门，头发依旧黑黑亮亮。“小朋友们，找我有什么事吗?”李叔叔满脸笑容地说。“叔叔，你头上戴的是假发吗?”我直接切人正题。李叔叔没有说话，我只看见他的脸上红一阵白一阵。随后，门关了。等妈妈下班后，我“义愤填膺”地把李叔叔没有礼貌的事告诉了她。之后，妈妈却“义愤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”，不过很不深刻，因为我当时仅仅记得，这种“为了一句话而丢失一个美好夜晚”的不平等交换，以后不能再做了。还有，就是说话的时候要注意一些。
一两年后，我跨进了小学的校门，从老师的谆谆教导和小学生的日常行为规范以及书本中，渐渐懂得了尊重的真正涵义。
如今，我已经不像儿时那样童言无忌了，但也并不为此感到劳累或受限制，因为随着阅历的增长，我知道尊重别人就是尊重自己。如今，我已经学会按时赴约，因为我无权不尊重别人的时间；如今，我已经学会如何倾听，因为我没有理由不去尊重别人的情感与言谈；如今，在路上，我会为那些无端地嘲笑或指责别人的言行感到难过和气愤。也许，这就是尊重吧!我始终没有对儿时那位被我伤害过的李叔叔道歉，因为我明白：有时候人精神上的创伤，是很难用三个“对不起”来愈合的。
我学会了尊重别人，是的，我学会了。但我深知我对“尊重”的理解还是很肤浅的，因为“尊重”是人生的第一美德。
尊重别人的作文 篇8
尊重是一种交友的好品质，因为你想得到别人的尊重，必须先尊重别人。
星期四的早上，后勤部委员蓝健皓早早就来到教室检查卫生情况，等他检查到我们组时，他发现了地上有一个喝完的饮料盒，于是他说：“你们组的某某某要写一份300字的说明书，因为在你们组的地上发现了一个饮料盒”，听到这，我一把手把他的“证据”抢了过来，然后我把它扔进了垃圾桶说：“现在没有证据说我们组发现垃圾了吧！”当我说完这句话后，他什么也没说，只是气愤地转身去检查其他小组的卫生情况。第一节课下课后，老程就找我到小办公室去谈话，并且严重地说了这件事，最后，老程没有惩罚我什么，只是让我当一个星期的后勤部委员，我答应了，一开始我感到莫名其妙，后来我就懂得其中的含义了。
中午放学后，我的工作就开始了，我分配好两个人扫教室，然后一个人负责倒垃圾，自己就到教室外检查卫生情况，看到有垃圾我就把它们捡起来丢到垃圾桶里。一开始，大家都干经十足，因为都是第一次上任此工作，所以我们都感到很轻松，可是到了晚修课，我们就不那么认为了，因为在晚修课时，我们有很多的作业要完成，而后勤部成员却要放弃这些宝贵的时间来检查班上的'卫生情况。从这，我就体会到老程为什么要我当一个星期后勤部的原因了，因为他想让我知道当一个后勤部的不容易，要放弃大量的时间来保证班上的卫生情况，所以我们要尊重他们（后勤部成员）的劳动成果，不要使他们难做。
从这次的经历，让我懂得了别人的尊严是需要我们每个人来维护的，也深刻的体会到老程说的“人是一撇一捺组成的，也就是人都是互相支撑着的，如果你拆别人的台，那么就不是人了！”这句话的含义，所以尊重他们也是一种美德。
尊重别人的作文 篇9
从上古之时呼风唤雨的“黄帝”与部落领袖的“蚩尤”；至三国时期神机妙算的“诸葛亮”和谋略得当的“司马懿”；到唐宋之时忧国忧民的“杜甫”及豪放洒脱的“李白”……再延伸至今，“对手”成为为我们生活中不可缺失的一部分。但你真的了解对手之意么？
“棋逢对手”四字在我们生活中早已司空见惯。从古至今，只要旗鼓相当、见解各异、满腹经纶并在其二者身上会散发出相同的气质或特点的.人，我们通常都会说他们便是各自生命中的对手。
对手，会促进我们进步；对手，会激发我们向前进步的动力；对手，使我们改掉自己生活中的各种缺漏、弊处。如若没有他们，我们便会停滞不前，就像曾经独霸世界的中国，因闭关锁国，拒绝观赏西方大千世界而沦为半殖民半封建；如若没有他们，我们不会看见自己身上的漏洞与不足，譬如当年一代名将的廉颇，因妄自尊大轻视蔺相如，最后向其负荆请罪被后人传读。
成功之路，并不是靠自己一人，而要与他人与对手并肩齐行。我们不能因为对手阻碍你的发光发亮而对其厌恶憎恨；我们不能对对手的提醒与警示不屑一顾。不能对对手超越你而觉得理所当然。我们要勇敢的面对他们、战胜他们，走在他们的前方，开启步入自己的成功大厦。
尊重是人类个民族在蛮长的历史发展中不断演变而形成的。我们因尊重对手，尊重他们为了他们的成功而造成对你的成功的打击；尊重他们为自己的成功而付出的汗水与艰辛；尊重他们的劳动、尊重他们的付出、尊重他们的心血。不要怀有怨言，不必满腹嫉妒，不须嫉恶如仇。若他们真的有一天不再前行。那你通往成功之路也是平淡无奇、毫无美丽浪花的绽放吧。
“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的道理被传诵千年。当你学会了尊重，说不准对手变朋友。当两个曾在各自心中认为是对手的人，若触碰在一起，或许那化学反应便是更加剧烈与惊喜。
尊重这最基本的理念、最传统的美德、最美丽的核心。学会了尊重对手，便学会了尊重自己。
尊重别人的作文 篇10
尊重，对我来说，意思很广，说不出它的准确意思，可在那一刻中，我感受到了尊重其实很简单。
一次课上，老师在绘声绘色地讲着课，而我的思绪却不知飘浮在哪儿。当我回过神来，老师还在讲，同学们也还在听。我暗中窃喜，老师没发现我的走神。就这样，经历过一次成功的体验后，我常常带着思绪，走到世界的每个角落。渐渐地，我发现我好像缺少了什么，我一直冥思苦想，可就是想不上来。
一次考试，我考了史上最低分时，我既难过又后悔，后悔自己为什么上课要走神。又一次课上，老师讲到尊重，说：“尊重是互相的，我尊重你们，你们也要尊重我。如果我在台上辛苦地讲课，而你们却在下面开小差，你们就是不尊重我。除此之外，上课开小差导致成绩下退，你们也不尊重自己，不尊重自己的成绩。”那一刻，我眼睛一亮，终于知道了我缺少的是什么，我缺少的是尊重，我上课走神不尊重老师所以才考这么低分。
从此以后，我几乎每节课都认真听老师讲课，尊重老师，成绩也很少下退。我发现尊重老师=尊重自己。尊重老师，成绩就不会下退，也尊重了自己，尊重了自己的成绩。
不仅如此，比如我们天天吵闹，发出噪音吵到邻居家，也就是不尊重邻居，还不尊重自己的`道德修养。但如果我们和邻居和睦相处不发出噪音，那我们就既尊重了自己又尊重了邻居，更尊重了自己的道德修养。
尊重别人等于尊重自己，这个等式带我去更深一层理解尊重，也时刻提醒着我要尊重别人。这个等式，将我带入一个尊重的世界。
尊重别人的作文 篇11
尊重他人是中华民族的传统美德。人人都渴望得到他人的尊重。可是，要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。不尊重他人的人是不会赢得他人的尊重的。尊重他人就是把他人看成同自己一样需要尊重。
每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人人格的事情。这样我们才能得到他人的尊重，与人同享自尊的快乐。
尊重他人最基本的表现：对人有礼貌；尊重他人的劳动；尊重他人的人格，不做有损他人的事情。春秋时期，齐王派宴子出使楚国，宴子个子很矮，楚王想乘机侮辱宴子，以显威风。宴子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让宴子从城门旁一个五尺高的小门进去。宴子对接待的人说：“这是狗洞，不是城门。只有访问狗过，才从狗洞进去。你们先去问个明白，楚国到底是一个什么样的'国家。”楚王得知宴子的话，只好吩咐大开城门，迎接宴子。这个事例说明自尊的人最看重自己的人格。
所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说得就是这个道理真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于欣赏、接纳他人，其次，不做有损他人人格的事情。善于欣赏、接纳他人，就是与人相处时，能由衷的欣赏和赞美他人的优点和长处，允许他人有超越自己的地方。
每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人；对他人的缺陷和缺点，我们不能取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱他人就是冒犯他人的尊严，极易执照矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最终令冒犯者自取其辱。
“金无足赤，人无完人。”我们需要别人的承认，我们也要承认别人。
事实说明：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
尊重是在花季里的雨露，是雨季里的阳光。
尊重别人的作文 篇12
我们班是一个很大的集体，我们班的每个同学都懂得尊重别人。这是由于一件事情。
我们班上有一个女同学，长得不好看，学习也不怎么好，班上没有人愿意跟她玩，我也不愿意跟她玩，嫌她笨，又很丑，做事慢吞吞的，而且又很造作，让人看着不舒服。自从那件事情以后，我改编了对它的`态度。
那天上午，上数学课，老师提问她题目，她站起来吭吭巴巴，回答的前言不搭后语，全班同学哄堂大笑，她站在那儿，低着头，脸颊绯红绯红的，不一会儿就落下两串儿泪珠。
下了课，一大群人围在那，嘻嘻哈哈的说着什么，我探进头往，看见她低着头坐在座位上，咬着下嘴唇，眼泪鼻涕满脸都是，眼睛又红又有一点点肿，看来哭的时间也不短了。我加进了取笑她，嘲笑她的行列。她忽然用手狠狠在脸上擦了一下泪水，然后站起来，冲我们吼道：“我知道自己很笨很丑，你们嫌弃卧冬不和我玩。我努力想要学好，改变你们心中我的形象，但你们不给我机会。我终于明白了，你们只交那些学习好，漂亮可爱，家庭条件好的同学。快要毕业了，主机评测我一忍再忍，现在，我忍够了，我不再希看和你们做朋友了！主机评测网”说罢，喘着气坐在座位上。我们听后，个个脸都很红很红，我们都很惭愧，便逐一走到她眼前，说了声对不起。
事后，我想：我们哪个人不像她说的那样，我们真的都很不如她。我忽然觉得实在她并不笨，只是自卑，没有人愿意和她玩，学习也得不到别人帮助，导致了她这种自卑。
让我们每个人都学会尊重他人，帮助他人，团结起来，一起度过每一个难关。
尊重别人的作文 篇13
人的一生中总要经历许多的事情，有一些事会让你高兴，有些事会让你痛苦，有些事情更会让你一辈子也忘不了。在这条人生之路上，就有一件事让我一辈子也忘不了。
尊重别人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重别人，尤其是一些身体上不健全或者智力有缺陷的人，但有一件小事情，让我懂得了如何去尊重别人。一天，我在马路上走着，忽然有一个人撞到我，我抬起头来看到一个盲人，立刻破口大骂：“没有眼睛，难道不知道用耳朵听一下吗?”说完我气呼呼的.走了，这句话让在不远处的爸爸听到了。
过了一会，我回到家里，爸爸说要我和我玩一个游戏，我高兴极了。爸爸说了一下规则：你蒙上眼睛来捉我，捉到我就算你胜。我一听这么简单就答应了。我们来到小路上，我蒙上眼睛，就开始了游戏，一开始我小心翼翼的向前迈进，又一想既然爸爸在身边就大步向前迈吧。突然，我一下子绊倒了，不顾疼痛，我又爬起来继续走，结果撞到一个行人，我还没反应过来，他就张口大骂：“谁家孩子，这么调皮，不会好好走路啊!”听着他的骂声，我心里很难过，立刻摘下蒙着眼的布想找父亲，可是父亲却不见人影，我感到很委屈。闷闷不乐的回到家中，只见爸爸坐在门口看着我走过来意味声长的说：“你能体会到那位盲人叔叔的心情了吗？只有你学会尊重，你才会能赢得尊重！”
是啊！只有你学会尊重，你才能赢得尊重！好几年过去了，爸爸的这句话却一直在我耳边，没有随着时间的流逝淡去，反而随着我年龄的增长，体会愈来愈深刻。经过那件小事，我懂得做什么事都要为别人多着想，尊重别人就是尊重自己。让我们一起在人生之路上学会尊重别人吧。
尊重别人的作文 篇14
实习教师是一位女孩，即将从高校毕业。眉清目秀，温文尔雅，浑身透着一股浓浓的书卷之气。举手投足之间满含稚气和青涩，洋溢着青春的活力。女孩沉静优雅但不失热情活泼，含蓄内敛但不失开朗大方，每天潜心钻研教学，埋头批改作业，每有疑惑，总是虔诚恭敬地向我提出。
那是她第一次上课。
课备得很充分，上得也很投入。她不时地在教室的走廊里巡视，检查提问，近距离与学生互动。课堂气氛非常活跃，学生积极性很高，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。就在她全神贯注上课的时候，一不小心，她把一个学生的课本碰到了地上，“啪嚓”一声，同学们的目光随之齐刷刷地转了过来，有的还好奇地伸长了脖子张望。她瞬间涨红了脸，充满了歉意，迅速弯腰捡起课本，用手掸了一下灰尘，真诚地说了句“对不起。”那个学生赶紧说：“没关系。”教室里弥漫着温馨的气息。
课继续上，同学们的.发言更踊跃了，声音更洪亮了，身子坐得更端正了，表情更自信了，他们眼里放射着明亮清澈的光，那是一种被尊重的快乐，那是一种被尊重激发出来的强烈的上进心和求知欲。同学们的发言妙语连珠，切中肯綮。教室里掌声雷动，此起彼伏。那一节课非常成功！
下课了，同学们仍然意犹未尽，围着她问这问那，依依不舍。从那以后，课间饭空，教室里经常会有她的身影，她和同学们拉家常，谈学习，谈人生，为他们处理小摩擦。同学们都乐意和她交流，有什么事情都愿意找她说。在她的影响下，班级风气变得越来越正了，师生关系、同学关系变得越来越融洽了，学习氛围变得越来越浓厚了。整个班集体变成了一个和谐向上的大家庭！
实习结束，许多同学不愿让她走，有的还流下了眼泪。她走后，许多同学还经常给她写信。
我反思总结，学生为什么那么喜欢实习老师，与实习老师打成一片，难分难舍，依依惜别，别后还魂牵梦绕，念念不忘？这自然与实习老师年轻热情、朝气蓬勃、才华横溢有不可分割的关系，但我认为根本原因还在于她对学生的尊重。女孩那满含歉意的脸以及捡书道歉的细小举动，看似平淡无奇，却恰恰折射出她一颗热爱学生、尊重学生的真诚善良的心，表现了她对教师这一神圣职业的尊重！尊重产生了信任，信任催生出感情。我深感自愧不如。
学生的眼睛是雪亮的，他们的观察是仔细的。教师的一言一行都将会对他们产生潜移默化的影响。放下高高在上的架子，谦逊和蔼，有错就改，心中装有学生，真正把学生当作有独立人格的人，与学生平等对话，关心学生，爱护学生，才能真正走进学生心中！
多年以来，那张满含歉意的脸不止一次浮现在我的眼前。那张脸带给我许多启发。每当想起那张脸，我就提醒自己：人非圣贤，孰能无过？知错能改，善莫大焉！在他人之上时，要把他人当人；在他人之下时，要把自己当人。学会尊重他人，尊重自己，才能赢得他人的尊重！
尊重别人的作文 篇15
不知道自己究竟怀着怎样的心情看完的影片《可可西里》，是一份对生态破坏无比的憎恨，还是对自然环境无比的敬畏。脑海交织出一幅漫天风沙的可可西里，崩溃的是残忍，倒塌的是狰狞。当羊儿已不再沙坡，当羊骨渐渐堆积，当羊皮遮盖住良心，可可西里，只留下悲伤。
可可西里，藏羚羊是悲伤的。镜头一遍遍的切入大量缴获的`羊皮，，那些被抛皮的羊骨散落一地。看到的不仅是藏羚羊的悲伤结局，还有藏羚羊惨死的过程。藏羚羊的悲伤是同类的离去，生活的遗弃。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。锐减背后的可怕数字，大概只有藏羚羊自己知道。悲伤随着烧羊的黑烟迅速升腾，在高空中，它不会化作泪水滋润干涸的可可西里，而会升腾为一种宿怨，久久不愿离去，变成可可西里的风，嘶鸣怒吼着这片不再神圣的土地。
可可西里，当地人是悲伤的。屠者心中总挂念着羊，那些活着的羊。他们冲破了保护站的“束缚”，手执冰冷的刀，去挑战生存者的权威，去挑战大自然的耐心。屠者在吃肉，吃的正是藏羚羊的肉，是的肉有多香他们就有多狠。他们或许不知道，那把削肉刀的刀口正对着自己。自然不会开玩笑，和藏羚羊一起死去的，将是当地人的悲伤。
可可西里，正在流失的可可西里是悲伤的。可可西里，原本少女一样的美丽。这动人的名字与可可西里疯狂的流沙，肆虐的烈风格格不入。当藏羚羊不在可可西里奔跑，当人们无法在可可西里安家，可可西里就将要死去了。自然往往这样，人破坏了环境，环境先折磨人，然后折磨自己。当这不再美丽时，人们还会喊它可可西里吗？还会传来“阿妈，不管我走到天涯，总有云彩给我捎一封信”的歌谣吗？
要在生存间找一个过渡点，需要的是，学会尊重。可可西里是电影，更是宣传书：自然，需要放下武器，动物，人和环境需要彼此尊重。
可可西里，
悲伤逆流成沙，
沙嘶吼着，急切的嘶吼。
尊重别人的作文 篇16
尊重的力量是无限的，它体现在待人接物时的彬彬有礼，也体现在我们对待生活的态度，世间的万事万物都值得我们去尊重。
尊重是一种修养。对待任何人我们都要保持尊重的态度。曾经有一位推销员走路的时候路过另外一个推销员，不过这一位推销员是一名乞丐。他手里握着一只铅笔，推销员毫不犹豫的将兜里面的10块钱递给了那一位乞丐。但是推销员向前走了几步之后，却突然又想起来这样做确实有些不妥。于是便转过头走向那位乞丐，说你和我一样都是推销员，所以这10块钱我不能给你。说着他把10块钱给收了回去。
很多年过后，那位乞丐变成了一位伟大的推销员，在一次偶然的经历当中，他们两个相遇。乞丐非常感激他，连忙说：“如果不是你当年认为我和你是一样的身份，那么我就不会变成现在这个样子。”
一个小小的尊重就能改变一个人一生的命运，并且是真实存在的现实情况。
尊重是一种品格。有的人从小就养成了尊重别人的好习惯，因为他们本身就有尊重人的这种品格。而有的人却目中无人，始终不把别人放在眼里。这样的.人在别人看来是可耻的。我们没有任何理由去嘲笑别人，即使别人比我们的身份地位要卑微;我们也没有任何理由去贬低自己，即使自己在穷困落后。不要自寻可怜，自己不是可怜人，而是一个强者。
尊重体现在生活的方方面面。前段时间我的哥哥去面试一家公司。因为哥哥的学历比较低，所以公司老板对他很不待见。老板带哥哥参观了公司的大致位置之后，提出薪资要求。明明是正常的薪资，他却说低了三到五百块钱，最终哥哥才将钱给往上调了几百。即使是这样，老板仍然是抱着一种看不起的态度，一直冷眼相待哥哥。哥哥回到家后说，这种老板不要也罢。暂且不说这个老板为人怎么样，就凭他这种处事态度，公司也运营不长多长时间了。
尊重他人是一种美德，尊重他人就是尊重自己！
尊重别人的作文 篇17
近日，听到同学关于文理之争。学文，学理只是出于自己的主观意识形态。虽然文与理是一个对立面，但是可比性完全是人的强加。意识活动具有目的行，我不知道这种对比可以带来什么好处，能为社会创造什么价值，我只知道，隐性中我读到了愤青所特有的不屑。
文科，理科的选择都要尊重，而非两种极端。实践是检验真理的唯一标准，单凭一个人的主观臆想，就可以断章取义？非也！自古以来，中国文化的'起源，都是在文科领域或是范畴内，这是文明的根本。近现代，自然科学才得到了不断壮大和飞速发展。
坚守真理，遵循社会发展的客观规律，是历史的必由之路。文理不分离，我不明白有些人为什么那么极度排斥文科，但是我想推荐一篇文章，蒋方舟的《控诉理科男》当然这不是针对这一人群的文章，我本不对文理科持有任何不好的观点，我只是想一些人能够对文理科有一个正确的认识。不能以偏概全或是荒谬评论，只希望都能互相尊重。
尊重别人的作文 篇18
尊重，是一种美德；尊重，是一种修养
——题记
尊重，是一个公民的个人修养，但有些人却不顺人意，自轻自贱不尊重自己。比如一些“乞丐”，明明有着强健的身体，健全的双手。却不靠自己的努力生活。每天跪在商场、学校的门口，靠别人的怜悯施舍在生活。
还有一种人不懂得尊重他人，而我就遇到过。
那天早晨，天气阴沉。这时，1路公交车来了，我赶紧上了车，车子还没走两三分钟，下起了蒙蒙细雨，来往的人步伐更快了。
到了汽车站，上来了几位建筑工人，他们穿得十分破旧，身上还有油漆，破旧的迷彩鞋上满是油漆，并且鞋还湿透了。我看到了一位中年妇女穿得十分艳丽，并且手中的包估计价格不菲。可当工人们从她身边经过时，她竟捂着鼻子，用鄙视的眼神注视着他们，而工人们全路都站着，生怕脏了座位。直到我到站时，回头向车上瞧，他们还是站在那里，而那个女的却早早地离开原来的位置，挪到后面去了。
我心里这时有些愤怒，愤怒的.是那个女人不尊重他人。即使你有光鲜亮丽的外表，也不应该不尊重他人，自认为高高在上。
这时，我想起了陈胜、吴广在大泽乡进行起义时说的一句话：“王侯将相宁有种乎？”
每个人天生都不是高高在上之人。我们不能目中无人，不尊重别人，而要在生活中学会尊重别人，与他人真诚相待。尊重一个人，不仅仅要尊重他的言行、思想，还要尊重别人的隐私。只有你尊重别人，别人才会尊重你。
尊重别人的作文 篇19
日常生活中，我们都希望得到别人的尊重。但获得别人尊重的前提是首先要尊重别人。在某种意义上说，尊重别人其实就是尊重自己。一个不懂得尊重别人的人自己也永远获得不了别人的尊重。
尊重，简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养、道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一个说起来容易做起来很难的事情。但对一个综合素养很高的人，他会在无时无刻中表现出尊重。因为尊重折射的是人的内在素养的外在表现。
尊重是一种品德。有了这种品德，无论是在工作中还是在生活中，无论是对待领导还是同事，无论是对待家人还是对待朋友，无论是对待贫穷还是富有，他都自觉自愿的在践行着尊重。因为任何人的潜意识中都希望获得别人的尊重。
人在社会上生存，会遇到各种各样的人和事。每一个人都有自己的喜怒哀乐，也有着自己对喜怒哀乐的表达方式。但对一个懂得尊重的'人来说，在遇见任何一种情况的发生时所表现出来都是沉着冷静不迁怒于人，不迁怒于别人本身就是一种对人的尊重。虽然，尊重是相互的。但你不要奢求别人首先对你尊重。你只要首先尊重了别人，你就会在无形中感动对方，从而也会赢得他对你的尊重。所以，要想获得别人的尊重，就要首先学会尊重别人。尊重是一种品德。有了这种品德，你就会关心别人爱护别人；有了这种品德，你才会理解别人、不伤害别人；有了这种品德，你就不会去打听和传播别人的隐私；有了这种品德，你就会拥有无数的朋友和无数的快乐。
记住，尊重适合于任何场合，它不分高低贵贱，不分贫穷富有。只要你尊重了别人，也会获得别人的尊重。尊重别人就是尊重自己。
尊重别人的作文 篇20
契诃夫说过：“有教养不是吃饭不洒汤，是别人洒汤的时候别去看他。”换言之，教养的体现，就在于尊重。
《Jane Eyre》中有这样一句话：“在上帝面前我们是平等的。”人本没有贫富贵贱之分，人们生活在同一个空间里，拥有同样的生活习性，因此我们首先应彼此尊重。正如毕淑敏在《一厘米》中提到的，一位母亲为维护孩子的尊严，并履行自己的承诺，为本不必买票的小也买了票。这便是母亲对孩子的一种尊重。我们对于他人的尊重，不仅能在他人的心目中树立一个良好的形象，更能让自己觉得无愧于心，甚至感受到莫大的欣喜。而反之，则是有害无益。人们熟悉的《世说新语·期行》中“友人”未能遵守约定，还对对方恶语相向，便是一种不尊重了。他的不尊重不但让自己的心里过意不去，还遭到了陈元方的不屑。不过元方的“入门不顾”重蹈了“友人”的覆辙，毕竟“友人”是父亲的'好友，他对长辈的不尊重也引来了后人不少的评议。
尊重并不单单只针对他人，对与不同的文化、历史、种族等，我们更应该尊重。曾在1860年，英、法联军侵占了北京，一场大火焚烧了东方的一个奇迹：圆明园。法国作家雨果这样描述：“有一天，两个强盗走进了圆明园，一个抢掠，一个放火……在历史面前，这两个强盗分别叫做法兰西和英格兰。”英、法联军对圆明园的破坏，不仅是对中国文化、艺术还有历史的不尊重，同样也将捍卫世界的和平踩在了脚下。他们的这一行为，为人们所不耻！在如今的环境下，若得不到其他国家的支持和尊重，又怎能在国际上长久地占有一席之地？又怎么谈得上让全世界的民众信服？相互尊重，是国与国之间牢固的一座桥梁，若没有了这座桥梁，双方都有可能塌陷于一片深深的旋涡，而失去了可以支撑他们的力量。
佛偈中有“众生平等”之说，不只是人类，世间万物都是有生命的迹象的，我们的世界正因为有了它们的点缀才显得绚丽活泼。我们把它们称作大自然中的生命，若没有了它们，或许万物都将不存在。我们依赖于大自然，因而更要学会尊重它。人类对大自然的所有不尊重，最终会导致大自然对人类的惩戒，而大自然还在等待着人类的彻底醒悟。我们也应该明白，尊重自己身边的事物是自己获得尊重的唯一办法。
我们这个世界因为有了相互尊重而连接在一起，尊重是我们应该有的特殊的沟通方式，它是一种世界语言。学会尊重，尊重身边的一切，并让自己也受到尊重！
尊重别人的作文 篇21
尊重是一种对他人价值的肯定，也是人际交往当中无价的修养。但是生活中并不是每个人都能够懂得尊重他人。
今天，有位刘女士给我付了两块钱，想问我一些问题。我表示同意，并且也非常认真地答复她的问题。但是，她不仅一副很不满的样子，不停地催促我快一点回答，十几秒钟没答复就问我在不在。甚至还厚颜无耻问我是不是在忙其他的事情，我是否在忙其他的事情又如何呢？讽刺的是尽管刘女士自己一副仿佛急着得到答复的样子，在与她交流的时候，她自己的回复速度可真是不敢恭维。
这位刘女士以为她给我发了两块钱红包，我就要对她的事情事必躬亲，仿佛只要她提问，我立刻就要在几秒钟内做出回答。更何况打字是需要时间的。
她不知道，这世界上不是付了钱就能得偿所愿。或许是她已经脱离社会太久，不知道两块钱在当今世界里可以说是少之又少、微不足道的一个数字，就连买一只雪糕，都买不来什么好的品种。
这位刘女士恐怕也不知道，尊重是互相的。对她这样一位不懂得基本礼貌的人，也不会有人愿意真诚以待。
身边的.世界是行为的镜子，如果想得到他人的尊重，首先应该尊重他人们，才能使自己的人生更臻完善。
尊重别人的作文 篇22
人是社会的人，社会是人的社会，学会尊重别人。要衡量一个国家社会的文明程度，主要是要衡量它的物质文明、政治文明和精神文明的程度。为了进一步推动我国的精神文明建设，党中央国务院号召全国各族人民要落实科学的发展观，构建全面、协调、可持续发展的和谐社会。人的和谐是社会和谐的基础。那么，我们怎样才能作到人与人之间的和谐呢？请从学会尊重别人开始吧！
我们每个人生活在这个社会上，生活在集体这个大家庭中，我们给个人的存在都希望得到别人的充分肯定，每个人的成绩都希望得到别人的认同，我们每个人的人格都希望得到别人的尊重。那么，我们怎样才能得到别人的尊重呢？一句话，学会尊重别人。那么，怎样才能学会尊重别人呢？
首先要学会欣赏。欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度，是建立在善于发现和摒弃嫉妒、悲观厌世的不良心理的基础之上的优秀品质。我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富，中年人之年富力强，青年人之青春与活力，少年人之天真烂漫，教育论文《学会尊重别人》。总之，只要我们愿意欣赏，就总能找到欣赏的理由。只要我们学会了欣赏，我们就学会了尊重。
第二是要有“三人行，必有我师”的良好心态。在我们的周围，在我们生活的集体中，不乏学习的楷模。他人仪表美、心灵美、语言美、品质美都是我们学习的好榜样。他人渊博的知识，敏捷的思维，善辩的口才，杰出的才华，精湛的艺术，完美的人格，丰富的爱心，奉献的精神等等都是值得我们仰慕与学习的。只有我们时时、处处保持谦虚的态度，确立“三人行，必有我师”的处世哲学，我们就学会了尊重他人，虚心的向他人学习，取长补短，进而丰富和发展自己，使自己的艺术人生充满艺术。
第三是要学会使用常用的文明用语。人是情感动物，人类的情感很大程度上是用语言作为交际的工具的，是用语言传递着情感。因此，我们要学会使用常用的文明用语。如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等，别看这些简短的文明用语，学会了使用它，你也许就学会了尊重别人，别人也一定会尊重你。一句“您好！”表示了真诚的'问候，美好你的祝福，使别人与你的感情拉近了许多倍。一句“你需要帮助吗？”体现了自己的友好，而且也表明了自己的能耐，对别人有什么困难，自己愿意伸出热情的双手。一声“对不起”，是对自己的无意过失的挽回或对自己的过错的真诚道歉，这不仅反映了你对别人的尊重，而且也表明了自己的坦诚。一声“没关系”是对别人过失的原谅与宽容，也表现了自己豁达的胸怀。临别时的“再见”，能给人以留下美好印象。
尊重别人的作文 篇23
下午班会时，谢老师来到教室，推开两边写着班会主题的黑板，拿出手机投屏。一会儿，大屏上出现了个视频。视频内容倒没引起我的注意，我只关注到了左上角的标题:《给女孩》，好啦，这应该没我啥事了。视频开始放映，我也低头动笔写数学作业。这是首歌曲，大概放了一遍吧，悠扬的'音乐戛然而止，我听没音了便把头抬起，原来是暂停了。老师的声音传来:“这首歌每个人都要学会，看听几遍能记住？”啥？啥？啥？啥？啥?每个人都要学会?听到此话，我也不得不盖上笔盖，把数学基训合上。
说实话，最开始学我还有抵触心理，并且不止一点。你说，我们一群男生，在这学习《给女孩》，光从题目上看就不太舒服。而且视频里也有个男孩，他的动作总是和他边上的女孩们对不上，好像一直慢半拍，我心中的别扭之感非但没有因看到一个“同类”而减少，反而还增加了不少。此时，我看屏幕与两边黑板上的主题都格格不入。但没办法，“圣旨”难违，不得不学呀。
由于投屏的字幕太小，老师让直接从电脑上搜索，张澈在浏览器里没找到，在网易云音乐里是找到了，可字还是小。谢老师说：“那就先不学了。”
我心中一阵欢呼，天助我也!可以不用学了!可谁知，勇搏在台下指挥，硬生生把字幕“变”到了桌面上，字体可大可小。这，这，坑队友呀!你咋反而还帮对面呢?唉，又得学了。
歌曲一放出来，你别说，还挺好听的。记完歌词，又放了几遍，我竟也不由自主的哼了起来。嗯，哼也哼了，干脆唱吧，于是我也加入了这“歌唱大军”。
几遍之后，谢老师给我们讲，学这首歌的目的就是为了让我们学会保护、尊重女孩。正如远足时，男孩在外，女孩在内一样。不过，我认为可以再加几条——尊重异性、尊重同性，尊重身边所有人。
尊重别人的作文 篇24
喜欢静静的在网上看一些文章，尤其喜欢看一些有思想、有情感、有血有肉的文章。看的多了，就会看见一些熟识的面孔：有的文章内容熟悉、有的连标题就很熟悉。在新浪日记里，我几乎每天都能看到，从其他网站上转借来东西，于是，就生出一种感叹，网络这东西，给我们接生了很多东西，也确实是我们浪费了很多东西。
转贴东西，本是无可厚非的事，把自己看到的好文章、好图片、好观点，拿出来让大家共同分享，不仅无可厚非，而且还应当大加称道，因为转帖的人不仅要花费大量时间，而且还要用心、用情，也可谓是费劲心机，所以对转来的好帖子，我们不仅要看，还要支持，还要鼓励。
我比较喜欢看一个叫梦中缘的网友转的帖子，不仅他转的帖子耐看、耐读、耐琢磨，有许多属于网络文学中的精品。更让我佩服的是，只要是他转的帖子，他都要加上“转帖”的标致。可惜的.是，这网上有许多经常转帖的人，并不都能象他这样明智、明理、明事，许多网友转用别人的作品，非但不注明出处和作者，连个“转”的字样都看不到，还有极个别人，干脆就靠别人的东西，为自己钓名钴誉。我曾经就遇到过这么一个网友，看了他转用别人的文章、而且是一篇被多次转载过的文章后，我就通过交友留言箱，建议他以后转载文章时加上“转帖”两个字，不曾想竟然被他一顿奚落。我也可能是“狗拿耗子”了，对他的奚落，我是保持了沉默，当然，自此之后，我和我的很多朋友就再也不读他的文章了。
转贴他人文章是很正常的事，但不管怎么说，我们转贴的总还是别人的东西，是别人的情感、别人的时间、别人的心血，是属于别人的成果。转用别人的文章连个声明都没有，或者干脆就冒用别人的文章，我不说冒用者的人品、不说冒用者侵权，但我可以说起码是对原作者的不尊重。试想一下，如果是你辛苦耕耘劳动，在庄稼成熟以后，别人不声不响就把庄稼给收获了，那么你会作如何感想呢。在网上、在现实生活中，我们会常常谈论尊重别人，而且很多人都标榜自己是如何如何的尊重别人，但我以为尊重别人不是说说的事，它是要求我们学会如何尊重别人，如果用别人的东西连“个”字都不愿、不想加，又如何再谈尊重别人呢。其实呢，转用别人的东西，加上“转帖”二字，也只是举手之劳，你举举手了，你不会失去什么，相反你可能赢得更多人对你的称赞和尊重。
这世界是不公平的，这世界也是很公平的，你不尊重别人，别人怕也会不抬举你，你尊重别人，别人也同样会包你以微笑和掌声。因此，我真诚的的想对那些喜欢转帖的朋友说一声：如果你转用了别人的东西，别忘了和主人打个招呼，在文章前加上“转帖”两个字，如果能加上原作者的姓名就更完美了。
尊重别人的作文 篇25
尊重是一种美德，被人尊重则是一种幸福。
当你徘徊在情绪的低谷，朋友真诚的帮助支持着你，那是尊重
当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重
当你捡起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重
当你懊悔曾经的`过失，父母的宽厚与理解包容着你，那是尊重
孟子曾说过：“人必自悔然后人悔之，家必自毁然后人毁之，国必自伐然后人伐之。”
这句话的意思是想要获得他人的尊重，就必须先做到自我尊重。自我尊重是自珍自爱的表现，我们首先要尊重自己才能获得他人的尊重，这是要相互去努力的。俄国著名作家屠格涅夫也曾说：“自尊自爱作为一种力求完善的动力，恰是一切伟大事业的渊源。”我们不仅要懂得尊重自己，还要学会去尊重他人。
在家里我们要尊重父母，充分理解父母对我们所寄予的希望及为我们辛勤的付出。在学校我们要尊重老师和同学，要珍惜老师和同学们的劳动成果。
古人云：“我敬人一尺，人敬我一丈。”我们学会了尊重别人，别人也一定会加倍的尊重你。
同学们，请从今天做起，从我做起，学会去尊重别人。
尊重别人的作文 篇26
现在我们都长大了，会遇到很多事情。有些事情我们不太了解，所以不懂得尊重别人。也许说一句话是不对的，也许是无意中说出来的，也许是因为愤怒而喊出来了，可能会得罪别人，让别人不开心。我每一个人都应该懂得尊重别人，不管别人是什么身份，都应该得到大家的尊重。
现在因为社会上贫富差距在逐渐拉大，要么富人越来越富，要么穷人越来越穷，导致大家看法不一。富人看到穷人，心里会有一点点反感。我觉得不管那个人是富是穷，我们都应该以同样的眼光对待他们，尊重他们。因为我每个人都是独立的个体，值得被尊重。
当然，不仅穷人可能不被尊重，一些残疾人也可能遇到这样的问题。有些人看到残疾人会嘲笑他们。其实是对他们的不尊重，这样做是不对的。别人这样对你，你会不开心。因此，人们应该相互尊重，以便和平共处。
当然，虽然人与人之间应该互相尊重，但是有些人不尊重你，你也不必去尊重他们。对待坏人恶人，要有一颗能理解别人的心。尊重别人，但要看他们是否懂得尊重你，是否缺德，是否有道德思想。这样的人才值得你尊敬。
我们要学会尊重，只要懂得尊重别人，别人就会尊重你，也就是尊重是相互的.。你不尊重别人，别人也不会尊重你。所以做任何事情都要明辨是非，尊重他人是极其重要的。老师、朋友和父母经常告诉我们要学会尊重。学会尊重，世界就会变得美好，精彩。
尊重别人的作文 篇27
尊重他人是中华民族的传统美德。人人都渴望得到他人的尊重。可是，要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。不尊重他人的人是不会赢得他人的尊重的。尊重他人就是把他人看成同自己一样需要尊重。
每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人人格的事情。这样我们才能得到他人的尊重，与人同享自尊的快乐。
尊重他人最基本的表现：对人有礼貌；尊重他人的劳动；尊重他人的人格，不做有损他人的事情。春秋时期，齐王派宴子出使楚国，宴子个子很矮，楚王想乘机侮辱宴子，以显威风。宴子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让宴子从城门旁一个五尺高的小门进去。宴子对接待的人说：“这是狗洞，不是城门。只有访问狗过，才从狗洞进去。你们先去问个明白，楚国到底是一个什么样的国家。”楚王得知宴子的话，只好吩咐大开城门，迎接宴子。这个事例说明自尊的人最看重自己的'人格。
所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说得就是这个道理真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于欣赏、接纳他人，其次，不做有损他人人格的事情。善于欣赏、接纳他人，就是与人相处时，能由衷的欣赏和赞美他人的优点和长处，允许他人有超越自己的地方。
每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人；对他人的缺陷和缺点，我们不能取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱他人就是冒犯他人的尊严，极易执照矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最终令冒犯者自取其辱。
“金无足赤，人无完人。”我们需要别人的承认，我们也要承认别人。
事实说明：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
尊重是在花季里的雨露，是雨季里的阳光。
尊重别人的作文 篇28
在这个世界上，我们都应该互相尊重。尊重会使人们的关系更加友好和谐。
尊重同学，让你们互相理解；尊敬老师，你会成为一个心地善良的孩子；尊重一个穷人，让他尊重自己，刷新自己。
什么是尊重？关心身边每个人的行为，让他觉得在每个人心里都很重要。
如果你不尊重别人，你也不会赢得他们的尊重。
记得有一次科学课，大家都心不在焉。很少有人认真听老师讲课，看书，说话。没有人注意到愤怒的老师正无助地盯着我们。最后老师一怒之下冲出教室。是的，因为我们不尊重老师的工作，这让老师很生气。
尊重别人真的很重要，也让一个人的人生从堕落走向成功。
从前，一个商人下了火车，看到一个衣衫褴褛的人在看守一个摊位。他丢下一便士，匆忙离开了。过了一会儿，他回到摊位，拿起一支铅笔说：“哦，我忘带东西了。”其实很多路人路过这个摊位，留下了零钱，但只有这个商人和他做了“生意”。但是，也正是因为这个小生意，商人重拾了信心。几年后，他成了百万富翁！
看，尊重别人有多重要！是商人的小生意让穷人彻底改造了自己；是尊重他人的'行为才会改造他人！
在这样一个充满残酷竞争的社会里，只有对他人的一点点尊重，才能使人与人之间的关系更加和谐。
尊重别人的作文 篇29
我要的生日聚会是吃喝玩乐的生日聚会。
首先，我想邀请我最好的朋友来参加聚会，以此来温暖气氛。顺便让我的`朋友们努力工作，挂上一些气球，做一张写有“纪晓岚生日快乐”的大卡片
然后，我和我最好的朋友跳到蛋糕店买了一个大蛋糕！顺便买点饮料。回家后，我在沙发上牵手，用期待的眼神等待礼物从天而降。
然后，我们开始了“奶油”大战，互相往对方脸上抹奶油，最后讲了个笑话，看谁脸上的“战绩”最多。之后我们喝着饮料，发出“咝咝”的声音，吃着“好吃的蛋糕” 蛋糕。
吃完喝完海，我们开始了“聚会” 。每个人讲五个笑话，最好的一个人得到一个让人流口水的西瓜作为奖励，其他人得到一个橘子作为甜点。
休息一会儿，下楼玩我们最喜欢的“杀手”游戏和“戴草帽”游戏…
大家玩累了就开始聊天。什么都可以谈。
最后我来到楼顶，把我的理想写在一张纸上，折成星星，放进许愿瓶，约定下次生日聚会再打开回忆。
这是我生日派对想要的。
尊重别人的作文 篇30
记得寒假的时候看过一个故事，至今记忆犹新。这是个有趣的故事。事实上，许多短篇小说有时包含一些伟大的真理。我们可以试着多看故事书，这对我们自己的生活也有很大的`帮助。
这个故事是这样的。古时候有一个人叫鲁班，专门做木雕，教过很多学生。当时有一个学生，很调皮，很不稳定。每次听他讲课，他都会悄悄跑到竹园，这也让鲁班很不爽。过了很久，鲁班发现，这个学生一直是这样的。他无奈的对这个学生说，去吧，我教不了你。那个学生不得不离开。很多年后，鲁班路过一家竹雕店，发现人气很高。来这里买竹雕的人可能会排很长的队。鲁班感到很好奇。雕刻技术有多好，会有这么多人来参观？鲁班好奇的求教，走了进去。店员说他们的老板在里面。鲁班惊呆了。原来这家竹雕店的老板就是他赶走的那个调皮的学生。
原来是学生每次听到一半去后花园的竹园，原因是他把木雕的技巧和老师教的竹子结合起来了。他一直在思考如何巧妙运用，思考如何推陈出新，如何取长补短，如何让竹雕更精致小巧。鲁班后悔放弃了这么好的前景。原来学生是泰山，所以有一句话叫“看不见泰山。”嘿嘿，这句话的出处就是这个小故事！
有意思吗？看来我们真的不应该随便鄙视一个人。也许那个人可以转身成为名人。我们不应该轻视每一个人，而应该真诚地尊重每一个人。只有学会尊重别人的人才能有更高的成就！
尊重别人的作文 篇31
尊重就像生命之树上盛开的花朵。如果花开花落，展现了生活的本来面目，那么尊重别人就是在传播你的人格魅力。
尊重就像树枝上的一滴露珠。太清晰了。在这个五彩缤纷的世界里，似乎很难互相了解，但我们不应该忘记，我们都是中国人。我们应该用心沟通，互相尊重。
上课时，老师在讲台上讲课很辛苦，我们要认真听讲，这是对老师的一种尊重。朋友之间更应该互相尊重。同理，尊重别人也会赢得别人对你的尊重。
尊重是生命中最神圣的花朵。学会尊重意味着掌握沟通。尊重也是文明的表现。如果你学会了尊重别人，你会发现对方的眼里闪着真诚。
尊重就像夜空中的星星，给穷人以希望。其实尊重别人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的'。所以，如果你对别人有礼貌，尊重，你就会在别人心里留下好印象，别人也会像你对待他们一样尊重你。
尊重是一种大智慧，因为它是一种慈悲，尊重也是一种光，散发着人性的光辉。
学会尊重，我们的生活会更好！
尊重别人的作文 篇32
世界上没有两片完全相同的树叶，每个人、每个国家、每个民族都有自己的个性。而历史向我们雄辩地证明了只有互相尊重个性理解差异，才能使社会和谐、世界和平。
互相尊重，可以使人与人之间的关系更加和睦。每个人都有自己的个性，如果唐太宗没有尊重魏征直言劝谏的个性，那么后世就再也听不到关于贞观之治的传奇了。如果伯牙与钟子期不互相尊重彼此的个性，那么后世就再也看不见一段至真友情的佳话了。可见人与人之间相互尊重是多么重要。人之间的交往只有建立在互相尊重的基础上人们才能和睦相处共同进步。
互相尊重，可以使民族与民族之间友好地共同发展。中国有56个民族，正是由于我国各族人民互相尊重个性，理解差异才使得各民族共同发展，使得中华民族繁荣昌盛。而六十多年前的德国正是因为不能尊重其他民族而最终导致人心涣散而走向失败，可见互相尊重对民族的生存与发展也有着重要影响，而对于处理不同国家的民族之间的关系而言，尊重显得尤为重要。所以我们更应该尊重其他国家的民族。
互相尊重，可以使国家与国家之间和平共处。早在上个世纪周总理就提出求同存异的方针，告诉我们国家间互相尊重对地区稳定、世界和平的重要意义。试问如果资本主义国家与社会主义国家不能互相尊重意识形态上的差异，世界怎么能够出现和平稳定的局面？试问如果周总理没有携带着橄榄枝访缅访印，中国怎么能有安定的周边环境而得以集中全力发展经济？所以国家与国家之间应该在互相尊重的基础上交往，这样才能和平共处，促进世界的和平与发展。
互相尊重，可以使人与自然和谐共存。人与自然应该是和谐的`关系，应该互相尊重，而人类做的远远不够。如果人与自然之间互相尊重，就不会有酸雨，也不会有温室效应，更不会有臭氧空洞了。所以人与自然要互相尊重，和谐相处，这样才能创造地球更美好的明天。
总会有一些东西，会成为永恒不变的真理，他们像太阳一样把光芒洒向着苍茫的大地。纵使数不清的岁月已经过去，也无法使他们退色，就像千万年的沧桑风雨也无法黯淡太阳的光明。而尊重就是这样一种东西。我们要学会尊重。有了尊重，我们看到高山流水中相见恨晚的知音；有了尊重我们看到各族人民幸福的生活在一起有了尊重，我们看到各国人民安定的生活在同一片天地；有了尊重，我们领略到大自然的宏伟雄奇。
尊重别人的作文 篇33
人都有一定的自尊心，你要想别人尊重你，你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人，是绝不会得到别人的尊重的。在人们的交往中，自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；人对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。博客跟现实一样,需要相互尊重!
要做到尊重他人，首先必须平等地对待每一个人。心理学研究表明，人都有友爱和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常强烈。人们渴望自立，成为家庭和社会中真正的'一员，平等地同他人进行沟通。如果你能以平等的姿态与人沟通，对方会觉得受到尊重，而对你产生好感；相反地，如果你自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通，对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。
在沟通中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的一定是你自己。一个高素质的人，首先他肯定是个懂得尊重别人的人，谦虚的人-----------海，有容乃大，否则你只能是个狭隘、自私的人，一只井里的青蛙。
学会尊重别人，是事业的起点，其他都在其次。先要学会尊重别人，再去学习其他。学会倾听别人，有效地回答别人的话，而不是自己想自己的，相互尊重这才是尊重他人的基本规则。
与人相识、相交，最重要的一条是要学会尊重，坦诚相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质，是一种修养，是一种智慧，是一种胸怀，它体现理解，体现信任，体现团结，体现平等。学会尊重别人可以给人以自信，给人以力量，给人以温暖。
尊重别人的作文 篇34
记得寒假的时候看了一个故事，我到现在都还记忆犹新的。是一个有点意思的故事呢，其实很多小故事，有时候也会蕴含一些大道理，我们可以尝试多读一些故事书，也是对自己的为人处世有很大的帮助呢。
这个故事是这样的，古时候有个人叫鲁班，他专门是做木雕的，教了很多的学生。那个时候呢，有一个学生很调皮心境也不是很稳，每次听他课讲了一半就会悄悄的跑到竹园去，这可也让鲁班苦恼了。过了很久，鲁班发现这个学生一直是这样的，他无奈的对这个学生说，你走吧，我教不会你。那个学生只好走了，多年之后，鲁班经过一家竹刻店的时候，发现人气很高，来买这里竹刻的人的队可以排那么长，鲁班觉得很好奇，到底雕刻的技艺是多么的`好，才会有那么多人光顾呢？鲁班好奇的准备去请教一下，走了进去，店员说他们的老板在里面，鲁班大吃一惊，原来这家竹刻店的老板竟然是他当初赶走的那个调皮的学生。
原来事情是这样的，每次这个学生听到一半到后花园的竹园去的原因就是，他结合老师讲的雕刻木头的技巧再结合在竹子上，他一直在琢磨琢磨才能熟练运用，琢磨才能推陈出新，怎么才能取长补短，怎么才能让竹刻更加精致小巧。鲁班直道后悔，竟然放弃了那么好的一个苗子。原来那个学生就是泰山，所以才会有一句话叫做，“有眼不识泰山。”嘿嘿，这句话的由来可就是这个小故事呢！
是不是觉得很有趣呢？看来我们实在不应该随便的就轻视一个人，也许那个人转个身就能成为著名的人物，我们对于每个人都不应该有轻视，应该真诚的尊重每一个人。学会尊重别人的人，才能有更高的成就！
尊重别人的作文 篇35
岁月流逝，许多事情早已淡忘，唯有那件事却恒常浮着——像晴空，在整个雨季中我们可能见不到它，却清晰的记得它。
那是在我上三年级的时候，一天放学，我和几个好朋友肩并肩﹑有说有笑地走下楼。走到楼梯拐弯处时，一个正在扫地的男生映入了我们的眼帘，他的五官极度扭曲变形，凹陷的眼睛直勾勾地看着我们，鼻子、嘴巴都歪向了一边，脸上的皮肤十分粗糙，满是疤痕。看到这样一个狰狞可怕的“怪物”，我和同学立刻被吓得魂飞魄散，匆忙地往回跑，一边跑一边喊着：“鬼啊！鬼啊！”后来才知道，那个男生是因烧伤过重而毁容了。
第二天我心有余悸地去上学，生怕再遇到那个男生，我祈祷着上了楼。老天似乎有意要与我作对，我又遇到了他。我慌忙掉头从另一侧楼梯狂奔上楼。以后的几天，每每遇到那个毁了容的男生，我和朋友总是避得远远的。就这样提心吊胆的过了一个星期。
一天放学，妈妈来接我时见我慌慌张张地从楼上狂奔下来，不禁好奇的问我：“怎么啦？”我大口大口地喘着气，把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈耐心教导我说：“你怎么能这样做呢？那个男生自己毁容已经够伤心的了，还要遭受同学和老师的白眼，想想看，他该承受多大的心理压力啊。你应该学会把内心的反感﹑恐惧掩藏起来，这是对别人起码的尊重啊！”听了妈妈的话，我若有所思地点点头。是啊，如果换做是我，该会多难受啊，尊重别人是对人最基本的礼貌。
后来一次偶然，我又在楼道里见到了他。我刚想逃走，耳边响起了妈妈对我说的那番话，于是我鼓起勇气一步一步地靠近他，可是越走近越觉得害怕﹑恐惧，心越发扑通扑通地跳着，像揣了只小兔子。唉，还是逃走吧。我开始打起了退堂鼓。可转念一想，这怎么行，有什么可怕的！于是我闭着眼睛低头从他身边匆匆走过。正走着，耳边响起了一句温柔的话：“小心，有台阶！”是那个男生的`声音，我赶忙睁眼一看，果真如此，还好没被绊倒。我回头感激地看了他一眼，他连忙转过脸，低头专注地扫地。以后在校园里见到他的次数多了，也就不再害怕了。
现在每回在街上看到那些畸形或是毁容的人，我就会想起那个男生，想到他那句温馨的提醒，我就会鼓起勇气从哪些人身边走过，给予他们一个鼓励的微笑，因为每个人都应该得到尊重，即使是不幸毁容或先天畸形的人也不例外。学会尊重是我们成长过程中最重要的一课！
尊重别人的作文 篇36
我知道一个人伤透了，不知道疼；受委屈了，找不出理由。为什么？为什么？呐喊无声天有情，我看到苍天流泪了，那张昨日灿烂的脸今朝却灰暗下来，是神鞭打伤的吗？
找个无人的地方，轻轻地舔，轻轻地疗。有些人想要崇高，必须有人垫脚，故作姿态，转身“正义凛然”，堂而皇之接受踩在人家肩膀上的荣耀。
有人在笑，有人在哭。生活就像是跑道，赏一路风光，你得走得动，拣一座金山，你得拿得动。
学会有爱，学会感恩。千里纵横，你总得有个家；万众首领，你也得有个妈。生活的道路，委屈烦恼，你非得有个人听；出色得意，你还得有人夸；病痛摔倒，你还得有人搀；昔日今朝，你的辉煌挫败，得有人分享共担；你的舞台，可有谁侧耳倾听，为你叫好？
无论贫贱，不分富贵，自尊都在肩上扛。巧舌如簧，直戳人短，猥琐的心膨胀成怎样一种色？头发白了可染，心黑了怎么红？真坏人不可怕，可怕的是假好人！
很多时候，一个人的价值与崇高，不必去看你的学历高不高，也不必去关心你的财富比喜马拉雅山还要高。垄沟里刨食的是条汉子，病床上数钱的是傻子。
只要心存善良，只要心存感恩，只有心存希冀，再卑微的土壤也能开出美丽的花朵，任凭风雨蹂躏，任凭岁月斑驳，用淡淡和平实的心情盛开在时光的脉络里，牵着明媚的阳光，依着快乐的心窗，枕着希望的翅膀，不用索求，不用佯装，更不要卑微，就这样毫不吝啬的'带给我爱的人以快乐和美好的气息。
得不到某些人的尊重，其实无所谓，比起生命里的那些富足与拥有，所承受的屈辱和不公，是何等的渺小与不屑，轻于尘，落于土，肯定与否定不过是某些人的阴暗。
今天，孤独的坐在窗前，友人暖暖的心语，温润爬满我的心窗，润暖我的一指薄凉。将昨日的不快，融成明日一朵朵炫舞的雪花，飞舞，落下......
佛说“：人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，人不妄动，不动则不伤。”更何况，“欲加之罪，何患无词？”
就这样静静的，静静的将十年漂泊往事一遍遍怀想，那些温暖我的人，那些有过快乐的日子，装着我太多的感激，也许他们从未想过回报，只是用一颗心的温度去暖另一颗心，平凡真挚，简洁善良。每每想起，觉得愧疚太多，太多......
亲爱的你们还好吗？想着你们心就暖，是否听见我遥远的思念与祝福“：你们一定，一定永远平安，健康，美丽，快乐！”
因为邂逅了你们，懂得坚守着一份生命美丽的本质。相信了缘分；相信亲情的唯美；相信了友情的永恒；相信了爱情的包容；相信了生活的美丽需要更多人的给予和微笑，才铸就一抹无尽的美丽。
无论公理何在，无论屈辱何藏，我依然微笑着说“：我很丑，可我很善良；我很傻，可我很幸福；我很无知，可我很问心无愧。”
尊重别人的作文 篇37
一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：
一天中午吃完饭，我完成了作业，一向爱取乐的'我闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的慧。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟！”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍慧的背，瞄准目标把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚，正好贴在慧的背上！惠转过头来问：“干什么，有事吗？”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗？”“把笔拿来，我帮你削得了！”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看慧的背，瞬间，全班都轰动了。
邻组的华还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，慧背上，那是我的杰作！”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“梦，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？”我漫不经心地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！”可华竟然对我大吼：“梦，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧？玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！”
我脸上火辣辣的。是呀，这么善良，乐于助人，帮我削铅笔，而我却以这下三赖的手段“报答”她，真是不识好人心。于是，我撕下慧背上的纸，并向她赔礼道歉：“对不起，慧，我不该把纸贴在你背上，让你难堪，请你原谅！”她摇摇头说：“同学之间开开玩笑，没什么。”她的宽容，她的大度更使我脸红耳赤，让我无地自容。
是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……
尊重别人的作文 篇38
一批大学生到国家某部委实验室参观，部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问：“有绿茶吗？开水太热了。”给林晖倒水时，林晖轻声地说：“谢谢，大热天的，辛苦您了。”部长来了，和大家打招呼，只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册，也只有林晖双手接过，并恭敬地说了声“谢谢您”。两月后，部委实验室录用了林晖。
其实，生活原本就这样，“尊重”这位历史的主人似乎不曾离开过人们的生活，她伴随着有志之士在成就事业的道路上生活终身。
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不俯不仰的平等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们不必以高山仰止的目光去看待别人，也没有资格用不屑一顾的精神去嘲笑他人。假如别人在某方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在某方面不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平常的心态、平常的心情、平静地心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者和不幸者。
尊重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊和宽容相得益彰，与虚伪、狂妄和刻薄水火不容。给成功者以尊重，表明了自己对别人的成功是敬佩、赞美与羡慕；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有自己对别人的尊重在，就有人间的真情在，就有未来的`希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价逢迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。
那就让我们在人生的道路上慢慢地去摸索和实践吧！
尊重别人的作文 篇39
有人说，尊重是一坛上等的女儿红，未饮其酒就已先闻其香；有人说，尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他；也有人说，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深处的热烈；我说，尊重就是空气，无时无刻都不能逝去它。
但是，不知是从何时起，“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了，直到有一天——
那天，我和几个伙伴走在路上，说说笑笑，不亦乐乎，青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃，阳光洒在我身上，暖暖的'，有点飘飘欲仙。然而，就在这时，走来了一位环卫工人，她看上去很年轻，头戴一顶凉帽，身穿一套略有泥浆的桔红色制服，手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套，拿着一只黑色塑料袋，在草丛中寻找着什么。我看着她，一脸不屑地大声对伙伴们说道：“哼，看来还真得好好学习啊！要我到大街上捡垃圾，我非得羞愧而死。”“不，要是我的话我直接撞墙了！”小秋似乎很赞同。“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起头盯着我，压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃，仿佛永远也看不透。我也微微昂起头，不甘示弱的盯着她，只见她的嘴唇稍稍动了动，好想要说些什么，但是她什么也没说，只是向我撇了撇嘴，意味深长的看了我一眼，又低下头，继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声，心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里，明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上，眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情，顿时觉得胸口蒙蒙的，像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下！
方圆老师说：不要去无知地嘲弄别人，不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落，终将失去自己的尊严。是啊，一个不懂得尊重他人的人，要么是因为无知，要么就是缺乏教养，想想看，究竟是谁失掉了宝贵的尊严？是我，幼稚的我。
康延说：尊严是山，尊严是水。我总叫嚣着要得到尊重，要有尊严，却没有发现只有尊重才能换来尊重；只有自已不笑别人，别人也不笑自己才叫做有尊严。
我突然好想向那位环卫工人道歉，我要告诉她：“谢谢，因为你，我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的，你付出多少，别人就给你多少，就好像空气，吸进去了还要再吐出来。
从那天起，我真正的学会了尊重。
尊重别人的作文 篇40
每一个人都会有情绪，而每一个情绪都会有与之对应的表情。最近，我发现了一组新的神情—微表情。
听到微表情，可能会有人不解：表情就是表情呗，怎么还有什么“微表情”？其实，微表情的意思从字面上可以理解，细微的表情。就是微表情。
自从发现了这种新的表情后，我便开始留心观察起身边的脸起来。一开始，非常不顺利，因为我总喜欢一直盯着人家的脸，人家被我看得发毛，只好跑，而她跑，我呢便追，这样一跑一追，就成了在教室里的“玩闹”最后还得被老班训一顿，自己被训也就罢了，还连累了人家，气得人家一个星期没理我。
自从那次以后，我就“学乖”了，不过，不是放弃观察，而是从明处转到暗处，不再像原来那样光明正大地盯着别人了，可是，从哪以后，我总会听到班里女生抱怨：总感觉有人盯着自己，毛毛的。然后，她们便会看着我一脸想笑却又憋着的表情，问：“你怎么了？没发烧吧？”这时，我只好摇摇头捂脸逃走。
不过，虽然我那段时间被别人当成了神经病，但是，我的观察还是小有所的.，比如，我发现以前我觉得无理取闹说生气就生气的女孩其实在生气前都会有一个细微的微表情；以前我觉得天天开心，无忧无虑的女孩其实再被人戏弄时眼里也会有一闪而过的悲伤；十分安静，不爱说话的“高冷”女孩在看到他人玩得哈哈大笑是也会想要张嘴，一脸向往……我发现了很多很多……
有的时候，你一直认定的事情也许另有隐情，你觉得理所当然的事情其实并不是那样。就像人，每个人都有他们自己的性格特征独特之处。但别忘了他们也都是人，也都会有其他的感情。
所以，请尊重身边的每一个人吧！因为他们与你一样，同样是人；因为他们与你一样也会受伤；因为他们与你一样，一样拥有自己的感情！请留心观察他们的“微表情”吧
尊重别人的作文 篇41
一个人的美丽，不仅仅只是看重外表的娇妍美丽，内心的品质美丽也同样应该受到重视。而我自己本人，也就是在那个午后，学会了尊重，提升了自己的内心美丽。
那是在周末的一个寻常午后，细碎的阳光穿过绿叶，斑斑驳驳地撒下来。我漫步在人行道上，来到了前日与好友们约好的'地点处等待。
我站在一棵茂盛大树的凉阴下，旁边的不远处有一个瘸着一条腿的老年人在乞讨。我只看了一眼就迅速移开目光，心里有些厌恶。平心而论，我从心里十分不喜欢这些人的这种行为。并不是因为他们身体残废，而是我觉得即使是瘸了一条腿，少一只胳膊也同样可以去劳动。一样可以凭借着自己的汗水来维持生计，而不是像这样坐在大街上以乞讨为生，苟延残喘着勉强生活。因为我到的比较早，好友们都还没有来。我就一直站在那里，百无聊赖地冷眼看着那个残疾人。
过了一会儿，我发现路过的人们大概心里想的和我一样。他们大多是匆匆而过，极少数的人会给予施舍，但也只是把钱随意一掷，也不管有没有扔进碗里，就立刻转身离去，仿佛会沾染上瘟疫一般。我觉得这是人之常情，在自然不过了，依然在树荫下旁观，并没有动作。
忽然，我嗅到了一阵淡雅如兰的香气。我看到一个清丽的身影径直走向那名残疾的老年人。那个面容姣好的女子弯腰将钱币放进破碗中。没有丢，没有扔，只是轻轻地放在碗里。是的，放，我旁观了这么久，却只有她是放进去的。她待了这么久，完全不怕那个人黝黑的双手。
那名女子转身袅袅娜娜地缓缓离去，那一刻间，我觉得自己先前的想法实在是可笑。每一个人都应该得到我们的尊重，你可以不喜欢他，甚至是发自内心的厌恶他，但你一定要尊重他。
我信步上前，走到那名低着头的乞讨者面前。我拿出钱，弯腰放入碗里。老人抬起头，混浊的眼睛看着我。我有些不好意思，不自然地移开目光。她对我说了一声“谢谢。”我一瞬间明白了尊重了意义，我也莞尔一笑，道了声“不用谢。”
我同那名女子一样，转身离去。阳光倾泻下来，前方的路一片灿烂明媚。
尊重，为我的美丽增添了一分色彩。
尊重，不是怜悯与施舍。而它只不过是双方内心平等的对话。
我想，我已经懂得如何尊重。
尊重别人的作文 篇42
尊重，想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重，比我们年长的，也应该受到尊重。但我并不这么认为，我觉得，要想别人尊重你，首先要尊重别人。
尊重别人是我们中华民族的传统美德！从小，我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。
在学校里，我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生，我们要支持老师的工作，尊重老师的劳动。但是，老师也应当尊重学生，这就是互相尊重。
在我们的现实生活中，环卫工人基本不受欢迎和尊重，他们觉得环卫工人的工作很脏，但是，如果没有环卫工人，城市还会这么干净整洁吗？不能。要知道，每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市，难道我们不应该尊重他们吗？
所有人都想受到尊重，但是，想受到尊重，首先得做到尊重别人啊。俗话说：尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人，那么也算是尊重自己了。
其实，尊重别人是一种很容易的事。比如：当我们在街头看到有流浪艺人在表演时，不妨驻足观看，在他们表演完时，给予他们掌声，这是尊重。在别人做错事的时候，不要一味地指责，给他们一次改过的机会，给予他们鼓励和微笑，这也是尊重。
我在电视上看到了这样一个场面：一个老乞丐在路边乞讨，他颤抖的双手伸向路边的每一个人，然而，路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓，但是他手里的.零钱还是少的可怜。这时，一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱，跑到老乞丐面前，拿出两块钱，放到老乞丐手里，走时，还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的，他们应该感到惭愧，也应该感谢小男孩，是他教会了他们尊重别人。
我们应该公平对待每一个人，尊重每一个人，只有你尊重别人了，你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话：尊重别人就是尊重自己！
尊重别人的作文 篇43
一个蛮横无礼的男孩，常常对身边的人大发雷霆。
一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天，男孩就钉了37颗钉子。男孩儿在碰壁中逐步学会了自我反省和调节，行为有了明显转变。这时父亲建议道：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。”男孩照做了。
经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲拉着他的手来到栅栏旁，说：“儿子，你做得很好，我真高兴。可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。当你对别人无礼后，你的言行就像钉孔一样在人们的.心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起，那疤痕都永远存在。”
我们没有理由以高傲的目光去审视别人，更没有资格用不屑一顾的态度去数落和讥讽他人。一块无暇的白玉，当它美丽的表面出现了瑕疵，就会稍显逊色，即使再怎么弥补，也无法恢复了原来的纯美。
社会是我们共同的，人与人之间需要彼此尊重、和睦相处。
尊重，是一缕清风，一股清泉，一束暖心的阳光。总感到风是那么清凉，泉水是那么沁透心脾，阳光如此舒心。
尊重，让夕阳也会如此生机勃勃，充满无限朝气;尊重，让猛烈的暴风雨也会变成绚丽多彩的画卷，尽管风再猛烈，雨再大，仍不会奔腾、怒吼、肆狂。
尊重不是盲目的，不是无原则的廉价品。它是与真诚、善良、友爱、谦让、宽容、欣赏相互融合。一个懂得尊重的人，会以平和的心态、平静的心情、宁静的心境，去对待别人。得到的也会是别人的欣赏、肯定。因为你尊重了别人，别人也会尊重你。
看清纯、明净的水，像一群亲密的好朋友 ，因彼此相互尊重，才会紧紧融合在一起，凝聚起来，形成了溪流、江河、大海。
生活在城市里，人们住得很近，却彼此陌生。在我家楼上楼下，好几户人家每天进进出出，碰了面却彼此漠视，眼神淡然，以致连微笑都被城市的钢筋水泥禁锢了……
于是，我尝试着向每个人问候，传递一个微笑 ，一声招呼。每个人心底沉睡已久的微笑与热情终于被唤醒了。邻居们见面都相互问候着。哪怕淡淡一笑微不足道，却流露了对别人的尊重，把人们冰冷的心融化了，洋溢着彼此的热情。令我们每天都心情舒畅地走在城市中。
尊重是一门深奥的学问。但只要我们给予别人多一份真诚、善良、友爱、谦让、宽容、欣赏……尊重也就变成了简简单单的两个字。
尊重别人的作文 篇44
现在我们都长大了，就会遇到许许多多的事情。有些事情，也许我们不太懂，就没有懂得去尊重别人。也许是说错了一句话，或者无意间说出口的，又或者是因为恼怒而吼出来的话，都有可能触犯别人，让别人不高兴。我每一个人都应该要懂得去尊重别人，无论对方是什么身份，都应该得到每个人的尊重。
现在因为社会上贫富差距逐渐扩大，要么是富的.越富，穷的越穷，导致每个人看待每个人的眼光也开始不同。富人往往看见穷人，心里都会有着一丝嫌弃。我想无论那个人是贫穷还是富有，我们都应该用同样的眼光去看待，去尊重他们。因为我每个人都是独立的个体，都值得被尊重。
当然，不单单是穷人可能会不被尊重，有些残疾人也可能会遇到这样的问题。有些人看见残疾人，便会去笑话他们，其实这是对他们的不尊重，这样做是不对的。换做别人这样对你，你也会不高兴，因此，人与人之间，应该要互相尊重，这样才能和平共处。
当然，虽然人与人之间要互相尊重，但是有些人不尊重你，你也不用怎么去尊重他们。若是对待坏人恶人，我们应该要拥有一颗懂得便别的心。尊重别人应该的，但还要看对方是否是懂得尊重你，是否是恶人，是否是有道德思想的人。这样的人才值得被你尊重。
我们要学会尊重，只要我们懂得去尊重别人，别人才会尊重你，也就是，尊重是互相的。倘若你不尊重别人，别人也就会不尊重你。因此，做什么事情，我们都要看清是非，而尊重他人也是极其重要的，老师和朋友，父母也经常告诫我们要学会尊重。学会尊重，这个世界才会变得美丽而精彩。
尊重别人的作文 篇45
世界上有一种情感最神圣，世界上有一种行为最可贵，它就是尊重。
我曾经读过一个故事：一位商人在路上遇到一位衣衫褴褛的铅笔推销员，顿时心中升起一股怜悯，然后毫不犹豫将10元钱给了他，头也不回地走了。没走几步，商人觉得自己的行为不妥，于是连忙返回向推销员道歉，并向他解释说自己忘了取铅笔了，希望您可以不要介意。最后，商人郑重其事地对推销员说：“你和我都一样，都是商人。”
过了几年，在一个商贸云集的社交场合上，一位西装革履、风度翩翩的推销商走近这位商人，并充满感激之情地对他说：“您可能早就不记得我了，我也不知道您的名字，但我永远记得您，因为您的一句话让我重新拾起了自尊和自信，让我相信我也可以成功。”
就是因为商人当年那句普普通通的话，让一个自卑的人重拾自尊，发挥了自己的优势，并通过努力获得了成功。如果没有这一句话表达对推销员的尊重，不难想象若干年之后，推销员还只认为自己是一名推销员，断然不会出现从一位贫困潦倒的推销员转变为一名成功的推销商。这，就是尊重的力量！
尊重，是一种修养，是一种品格，是一种对他人不卑不亢的平等态度。如果遇到比自己优秀的人，不用自卑或嫉妒；假如自己拥有超越他人的优势，也不用骄傲自满。一个真正拥有尊重品格的人，会以平和的.心态、平静的目光对待他所遇到的各种类型的人。
尊重，是相互的。学会尊重他人，就等同于在尊重自己。尊重他人，不是盲目的崇拜，不是毫无原则的奉迎、吹捧，更不是失去自尊的低三下四。真正的尊重既是表达对成功的敬佩、由衷的赞美，也是对失败者的安慰与鼓励。
我们要学会尊重，让尊重永远留存在我们心中！
尊重别人的作文 篇46
尊重，是人与人之间的交往的一个重要礼仪。尊重是相互的，只有你尊重了他人，他人才会尊重你，每当我想不尊重他人时，就会想起妈妈的教诲：“要学会尊重他人。”这句话一直伴我慢慢成长。
早晨，太阳公公已经开始了一天忙碌的工作。妈妈不在家，到门口买了早餐的我立刻飞奔到站台等车，利用等车的空闲，尽快地吃着早餐。一旁，一位身着橙色夹克的环卫阿姨拉着满满的垃圾推车停在一旁，手里挥舞着大大的扫把，惹得灰尘也随风舞动，我不由得皱起眉头，后退了几步，吃早餐的心情也没有了，心里像被什么堵住了似的，不自觉地流露出厌恶的表情。环卫阿姨似乎察觉到了我的不自在，娴熟地收拾了一下，立刻拉着环卫车大步向前走去。
中午回到家，我早已将早上的'事抛得远远的了，小憩了一下就满足地背上书包，走在熟悉的路上，心情莫名的好。又到了站台，今天风大，站台边上满是枯黄的树叶，果然远远又看见那一抹橙色的身影向这边走过来，我不由得为她捏了一把汗，这一小块地方就这么多树叶了，这一条街得扫到什么时候啊！环卫阿姨却是一脸的淡然，立刻投入到工作中去。我心里不由得有了一丝敬意旁。
这时，开过来一辆白色宝马，看上去像是刚洗过的，车身擦得蹭亮。坐在后座的小男孩随手将零食的包装袋从窗户丢了出去，开车的是一位中年妇女，朝窗外看了一眼，满脸都是厌恶和不屑，她踩下油门，朝着环卫阿姨翻了个白眼，随即扬长而去。
看到这一幕，我心里挺生气的，更为环卫工人感到不值，做着最苦最累的工作，还要不时受别人羞辱，看着环卫阿姨默默地走到路中间，将包装袋捡起来，又向前走去。我又想起了早晨，想起了我向她投出的厌恶的眼光。上了车，我又陷入了沉思，我早上这样做的时候，旁边是否也有人像我讨厌那位妇女那样看我呢……
回到家，我和妈妈说了早上发生的一幕，妈妈生气地说：“我不是从小就和你说，要尊重他人，你的一句话甚至一个眼神，有时也会伤了别人的心！你为了吃东西时少几颗灰尘而伤了别人的心，值得吗？”我的脸一下子红了起来，心里涌起了对环卫工人满满的愧疚。
是啊，生活中时时刻刻都需要我们互相尊重，尊重别人要从小事做起。对待同学不取笑、不打闹、以诚相待，是对同学起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家，与父母打声招呼是对长辈的尊重，是对亲人辛苦养育最珍贵的抚慰；上课时，专心听讲是对老师辛勤培育的尊重；给环卫工人一个敬仰目光或真挚的微笑，都是对他们劳动的尊重。
妈妈说的话虽不像名人的话那样深邃，可是它却牢牢地烙在了我的心里，此后，每当我心里的“魔鬼”蠢蠢欲动时，我就对自己说：“要尊重他人，尊重他的职业、人格！”
尊重别人的作文 篇47
一双筷子，藏在方寸之木，是苦辣酸甜；藏在记忆深处，是喜乐悲欢；藏在字里行间，是一国传承，；藏在你我心底，是永恒温暖。
筷子，乃是中国的传统文化，更是中国人吃饭的日常餐具，但在DG官宣的视频中，却被称为“小棍子形状的餐具”，吃“伟大的意大利披萨的工具”。
也许DG官宣视频制作的初衷是想融合中西方文化，吸引中国网友。但显然过于盲目、草率——对中国传统文化一知半解，对中国筷子文化尚存误解，甚至完全没有考虑到中国民众心理。
早在春秋战国时期，中国就发明了筷子，其利用杠杆原理帮助进食。随着几千年传统文化的发展，筷子被赋予了诸多含义，也有许多讲究，关涉许多礼仪，它象征着父母对孩子的爱，晚辈对长辈的感恩。
而DG品牌的.设计师，一个国际著名奢侈品的设计师，最起码要有和品牌知名度相匹配的文化修养和国际视野，但其却拥有狭隘的认识和出口成脏的习性。本应反躬自省，真诚致歉，却出口辱华，其傲慢与偏见，可见一斑。
对此，无论是声讨DG的中国网友，还是退出活动的中国演艺界人士，他们的言行均表明：中国祖国高于一切。对于中国的文化底蕴和精神审美，他们一直深感骄傲和自信。
是啊，中国传统文化博大精深，源远流长，令每一个中国人骄傲自豪。当然每一个国家和民族都有其各自的独特的文化，这些文化不分好坏贵贱，都是平等的，当你尊重其他国家的文化时，就在尊重自己国家的文化。同时，只有我们的国家足够强大，才能赢得更多的尊重。
尊重别人的作文 篇48
世界上有一种情感，最为神圣；世界上有一种行为，最为可贵。这，就是尊重。尊重是一句温暖的话语；尊重是一抹甜美的微笑；尊重是一个善意的眼神。
下课了，孙国栋懒洋洋地靠在门前，如同一位有气无力的醉门神，陆奕衡见了，好似一只饿猫飞一样的速度冲向孙国栋，双手紧紧地抱住他那圆溜溜的大肚子，陆奕衡舔了舔嘴唇，狡猾地说：“我听说吃了天上下凡的天蓬元帅的肉，智商、情商……飞快上升！”说完，只见他狠狠地向孙国栋咬去，孙国栋急忙挣开他的手，像离弦的箭朝李雨峰跑去，大叫道：“师父快来救救我呀！我马上要成为陆奕衡的口中大餐了！”他紧紧地握住李雨峰的手，伤心地说：“陆奕衡说我太胖了！”孙国栋难过地哭了，眼睛犹如一个没关紧的水龙头，泪水滴答滴答地流下来。
李雨峰严肃地说道：“你胖，你吃他家的饭了吗？你胖，你喝他家的汤了吗？不要在乎别人怎么看你，坚持做自己才是最重要的。”孙国栋点了点头。“你心宽体胖，可爱、健康、善良，是一个阳光刚强的男孩子，我喜欢你！”李雨峰笑着说，拍了拍他的肩膀，竖起了大拇指，转过身，又语重心长地对陆奕衡说：“你用自己的长处和别人的短处比较，是小人，你知道吗？尊重是一种美德，你尊重别人，才能得到别人对你的尊重！”陆奕衡不屑一顾，傲慢地抬起头。
我一本正经地说：“让礼一寸，得礼一尺。要学会尊重他人，而不是散布别人的隐私，更不能嘲笑别人的`短处。尊重是一缕温暖心田的太阳，是一扇通往美丽心灵的窗户，是一簇开在心田的花朵。”听了我的话，陆奕衡的脸红得像一个大苹果，惭愧地说：“对不起，我知道错了。”孙国栋微笑着说：“没关系！”他们紧紧地拥抱在一起。教室里响起了同学们经久不息的掌声。
我们要学会尊重他人，尊重他人就是尊重自己。只有让尊重这朵道德之花绽放，才能拥有更加美好的明天！
尊重别人的作文 篇49
理想的大厦之所以高大，是因为以信念为基石搭建而成，人生的帆船之所以远航，是因为以尊重为翻，理解为桨，让我们学会尊重，在生活的海洋中乘风破浪，扬帆起航。尊重他人是一种高尚的美德，生活中的一件事，就让我体会到了尊重。
在我每天放学的路上，都有这样的一个老人，他脸色灰黄，布满了岁月的沧桑他的双眼已盲，但他每天笑呵呵的眯起眼睛时又可感受到他的乐观，他只身着一件单衣，单衣已洗的泛白看不出原来的颜色，头上戴顶帽子，帽沿的边已磨出一个个洞来，在寒风中他瑟缩着，原本圆实的手被风割出一道道小口，像松树皮一样粗糙。他手握一把二胡，样式很古老，胡弦已变得又白又细，虽不似我的二胡那样华丽，却被老人擦拭得格外干净，可见老人对它的喜爱。
老人的手灵活的在弦上运动，忽上忽下，像只灵活的小松鼠，音调也随之跌宕起伏，构成一曲优美的荷塘小调。老人的表情好像很陶醉的样子，眯着眼睛笑容可掬，仿佛忘记自己是个卖艺人，拉的很是投入专注。
在当今这种节奏快的'社会中，很少有人为卖艺者驻足，来来往往对他熟视无睹。我站在一旁，静静听老人演奏《阳光》，老人的神情被点亮了一般，在寒风中抬着头，似要迎接满脸的`绿意春光，激昂向上的拉完这一曲。
有几个行人在这里停了下来，老人似乎感应到了什么一样，又再次开始了演奏《阳光》，《赛马》，还有一首不知名却欢快的曲子在老人的琴弦中反复欢唱，老人的脸上也只是绽放着标志性的笑容，这一首首欢快的曲子，将路人一日的奔走忙碌和劳累，一扫而光，众人走过老人身旁，有的面带微笑，有的轻声赞叹，一个优雅大方的阿姨将十元钱递给老人，老人慌忙接住，用沙哑的声音说：“谢谢，我拉的不是很好。
”阿姨说：“不，每天下班从这里了路过，听了曲子我感到轻松和快乐，这钱是您应得的。”驻足的旁人也跟着附和，老人才收下钱，不停道谢，又继续表演，我也默默听，将买零食的钱放入钱盒中，老人似乎感应到了我，不停地道谢，这些简单的词汇，在卖艺老人口中，可能就是最真挚的感激与尊重。
尊重别人不只体现在语言上，更体现在行动上，如果我们用一颗真心去感染他人，尊重他人并给予他人快乐。那么，从中获得快乐的又何尝不是我们自己呢?所以让我们学会尊重，尊重他人，也是尊重了你自己!
尊重别人的作文 篇50
孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”意思是：爱别人的人，别人也会爱他，尊敬别人的人，别人也会尊敬他。尊重是双向的，你能给人尊重，别人报以欣赏，你若予人轻视，别人定还以鄙薄。
爸爸给我讲过一个他年轻时发生的故事：当年他和一帮老乡在广东江门打工，下班后在一条靠河边的小马路上骑自行车，有一个老乡的车技并不娴熟，迎面开来一辆大货车，车都快占满了小马路，老乡心里一着急，骑着自行车径直朝河里冲去，幸好河边有棵树，人挂在树上，车掉进河里。爸爸和老乡们赶紧救人摸车，这时路过了几个本地人，他们目睹了这一经过，非但不救人，还站在马路边拍手大叫“好耶！好耶！”气得爸爸他们七窍生烟，恨不得爬上岸痛扁他们一顿。那几个本地人就是极不尊重人的表现，别人有危难时，不但不施以援手，还幸灾乐祸地嘲笑，这种做法是非常不可取的。
我们班前段时间也发生了一件不尊重老师的事件，王老师是我们的生活老师，平时照顾我们间餐、吃饭和午休，付出了很多心血来照顾我们。而我们班个别同学在王老师帮我们打扫卫生时恶作剧，阻扰老师打扫，还威胁说要炒老师“鱿鱼”。这个同学的.行为就是极不尊重老师的表现，应当予以谴责。
在生活中，我们不经意的做出一些不尊重人的言行，比如：给老师和同学起绰号呀，父母教导我们时顶嘴反驳等等。我们都需要认真学习“尊重”，学会了尊重别人，就学会了尊重自己，尊重是为人处世必不可少的美德，值得我们每一个人拥有。
尊重别人的作文 篇51
小精灵出动了！拍拍小翅膀，飞到云朵的旁边，左看右看，看看哪里有人需要帮助呢？呤呤呤！小精灵红色的勋章响起了，精灵快速的拍着小翅膀，飞到需要帮助的人身旁。精灵看到一个小女孩正在学校的角落大哭着，精灵赶紧问她怎么了，小女孩把事情经过都跟精灵说了，原来是女孩在学校本来都跟同学一起玩得很开心，结果不知道为什么突然有一天，男生同学们突然窃窃私语地在女孩背后说她坏话，可是女孩本来想说没关系，可能不是在说自己，并且往乐观的地方去想，但是之后，男生同学几乎都不再找女孩聊天、玩乐了。女孩上台发表时，只是一时的口误，但男生们却不停的哈哈大笑着，让女孩的自信心下降，女孩也渐渐的不敢跟同学说话，不过，班上的女生都还是会跟女孩一起玩，有时还会正义的帮女孩说话，不过女孩还是觉得很伤心，小精灵听完后生气的跺脚，觉得男生非常的不公平，以及不尊重女孩，小精灵左飞又飞，到底有什么方法能帮助女孩呢？
小精灵去找女孩班上的男生，跟他们说，尊重很重要，如果能互相尊重、互相体谅，展现礼貌的.好榜样，对大家都很好，如果不尊重他人，就会像女孩一样，感到伤心以及不敢同学说话等的负面影响，如果女孩觉得备受尊重的话，她会觉得很开心喔！男生们听了小精灵的话后，觉得很愧疚，并且很真诚的跟女孩道歉，女孩也原谅男生们。小精灵看到女孩跟男生们和好了后，觉得事情圆满完成，就开心的飞回家了。
我觉得小精灵的行为非常的好，帮助有困难的同学，并且用行动来帮助女孩，男生们之后也学会尊重任何人，如果不尊重的话，会有负面的影响，但是，如果尊重的话，反而会产生正面良好的影响，并且对每个人都很好，只要懂得尊重、包容、关心，以及体谅等，就会让你的品格以及人缘变得好，互相尊重并不难，别人在说话时，不插话，让他觉得被受尊重，如果别人做错事情时，要包容他，并且跟他建议，当别人受伤时，要主动关心他、体谅他，主动做善事，帮助他人，并且为重要的是尊重别人，一起当个好榜样的孩子吧！
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