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我再次上网课作文（通用21篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我再次上网课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我再次上网课作文 篇1
由于疫情原因，学校停课了。为了继续学习新知识，开始上网课。
我一点也不想上网课，网课的环境太舒服，听课就不认真了，很容易学不会，还是在学校上课好。两年前，因为上网课挂机，都没考好。
第一节是数学课，讲的是税率和利率的知识。税率已经讲完了，再讲一遍，在记一遍，熟悉熟悉也是好事一件。这节课不是李老师讲的，是视频。网络真的太差了，老师讲一句，卡一下，讲一句，卡一下，魔鬼，无敌的魔鬼啊！幸好我跟得上老师，否则会疯掉。右下角的点赞标志就像有魔力一样，吸引着我的右手食指，让我去点它。叮点一下，真好玩。不行，一定要控制住自己，忍住啊，别继续点，很危险。克制住自己，努力地记住公式：利息等于本金乘利率乘存期。数学课结束，我担心自己没认真听，做了两道题。
语文课开始。网络还是不太好。我这才发现一件大事——这节课古诗三首《寒食》在学校已经学完了，我预习了《迢迢牵牛星》，结果却讲了《十五夜望月》。没关系，先学什么诗都一样。我们平时上语文课，都会写任务单。语文课上有无任务单，完全是两种风格。没有任务单的'语文课十分舒缓，似乎不是来上课的。好困啊，精神，精神。还是任务单提神醒脑。
接下来是英语课。我满怀期待的英语课也逃不了线上教学，还能提升英语成绩了吗？不好说，唉。老师讲的很快很快，没有中文，全是英文。我的脑袋在绕圈圈，完全跟不上。一节课迷迷糊糊的结束了。什么都没学到，蓝瘦香菇。
我希望疫情早日结束，这样，不上网课，自由的生活也回来了。
我再次上网课作文 篇2
“病毒发脾气，人人宅家里”在这样病毒横行到开学季，上网课就成了唯一的办法，上网课听起来很高端，但也有许多不足。我们的网课第一周，是弊端尽也显。
在上“浮力”那课时，我非常仔细地盯着屏幕上老师讲课。我虽然很自信地觉得我学得很扎实了，就打开课堂作业本，可瞄了一眼习题，脸一下子就灰了，两眼更是发直了--这道题我一点都看不懂。仿佛有一堵比我高两倍的墙，在阻挡着我前进。
不过我并不灰心，知道熟能生巧的道理，又把视频再看了一遍。但是这一次这样的道理也对我没有作用了--我仍然蒙在鼓里，脑子里同样是一片空白，根本找不到一条出路。
往常遇上这样的难题，各科的老师都能给予我们正确的.答案和简单方便的解答方法，但线上上课就没有这样的的“待遇”了。对于我这样刨根问底，不知道原因就不罢休的学生，自然而然地就有种不爽心的感觉。而且超长时间的盯着电子设备，一天上课上下来，我经常会头痛、眼睛疲惫。
虽然这样停课不停学的做法，使学生们可以不落下功课，但这样的学习方法，终究不可以像平常我们看的开学第一周一样，愿“小冠”大人少“发脾气”让人们都能得到往常那样的生活。
我再次上网课作文 篇3
国家为了保护我们，规定学校在“新冠”病毒没有消灭之前不能开学，我们只好待在家里上网课。
对于上网课，我总是觉得没有在学校里好;没有在辅导班里上课好。因为有些细节、小错误、还有同学的小动作，老师都不能及时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时，有的迟到、有的不遵守时间，还有的装卡，包括有一些家庭作业和课上练习，不知道怎么做，或者错了也不明白错在哪。这种种原因，让我觉得上网课没有在教室里上课好。
不过有时上网课还有它的优点的，比如说老师讲课的.视频可以回放观看，要写得笔记背的内容，只要按一下暂停键，有充足的时间做笔记和背诵。
在上网课时，偶尔也会发生那么一件有趣的事，不记得是周几的语文课上，老师点名同学来回答成语的意思，没想到这位同学装卡，装卡的技术一流，几乎没有什么破绽，蒙混了全班同学，大家都以为他家网络不好。可老师有多年的教育经验，眼儿可尖了，似孙悟空的火眼金睛一般，他很会和我们这群小鬼打交道，一眼就看穿了他。这下可好，我那同学好不容易装卡一次，结果被抓包了，让人哭笑不得。
上网课有利也有弊，为了不耽误学习，我们只好继续。愿疫情早日过去，我们好回到教室上课。
我再次上网课作文 篇4
因为新型冠状病毒来袭，开学被冷酷地推迟了，没法去学校上课了，我们开启了宅在家里上空中课堂的模式。
我特别兴奋，空中课堂一定很好玩，线上上课。带着这份期待，我七点多就起床了，准备好书本，坐等课程开始。突然一阵熟悉的旋律—国歌响了起来，我不由自主地立正，庄严敬礼!突然特别想念我们的'大操场。
晨会结束了，要正式上课了，我紧跟着老师的节奏，一起猜图，认真做笔记。但在老师布置作业时，我突然神游了，皱起眉头，我更加想念我的35位同学和我亲爱的老师们了，有他们在，肯定就不一样了，课堂会更加丰富多彩，生动有趣，还会有同学们的讨论更会平添许多趣事。而现在只有我一个人的房间和讲课老师的声音。“在干嘛呢?认真听，老师都在布置作业了!”妈妈这一声吼把我直接拉回课堂。
不一样的第一课让我很想大家，但是这不一样的.课堂是很多老师努力的结果。在疫情前面，在这特殊时期，我们应该倍加珍惜这样的学习机会，相信校长说的，等到春暖花开，我们就能再见了。
我再次上网课作文 篇5
2月18日，因为疫情形势严峻，我们开始了不一样的学习历程——上网课。
这个上网课不一样在哪，其实就是在早上不用起早，走路去上学，还可以好好睡一下，美好的一天要从清晨做起。
这个网课的不一样还在于，可以睡饱觉，作业少，但是它有个致命的坏处，只能呆在家里，不能见到亲爱的老师同学，不能和他们无拘无束地交流玩耍。
老师的讲课还是很细心的，但手机是一个磁铁，你稍不注意，就会被手机中的游戏吸引，虽然我也被吸引过。但是后面我经过父母的管教，终于抵制住手机游戏的'诱惑了。
上网课的时间并不长，只有一个小时，不像平时那样可以全面的讲，可是老师也有拖堂的时候。一开始同学还是能认真听课，可时间一久，就有人免不了抱怨，听同学说别的班老师拖了堂，有些人还在私群里骂。我听了心里真的很气愤，老师辛辛苦苦教你那么久，都没叫累，还骂老师，“你的良心不会痛吗”。
随着疫情形势的渐渐好转，我想上网课的日子不会持续太久了，我希望早点开学。
因为这样的日子，和平常普通的日子真不一样。
我再次上网课作文 篇6
由于病毒的原因，我们无法再按正常时间开学上课，教育部为了不让疫情耽误我们的学习，发出了“停课不停学”的号召，并让各科老师开创网课，让学生们继续学习，一切都按照上学的规律正常进行。
网课有很多优点，它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的'关系，一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的，学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师，电视直播课、钉钉网络直播等，这都是老师给我们上课的途径，使我们可以更好的有效学习。
网课也有很多不利之处，现在越来越多的人都在评论网课的副作用比较大、不起效果等，在我看来，老师讲的课是没有问题的。毕竟，网课利用的是电子产品，对自己的眼睛有很大的危害，总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状，不管大孩子还是小孩子，都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习，所以好多家长都评论说：“还没等到开学眼就已经近视了”。
我也一样，依靠电子产品学习，每当我看完一节网课后，我都会站在窗户边眺望一下远方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，还可以运动一下，缓解眼睛的疲劳。
这就是网课的利与弊，还希望疫情不再蔓延，恢复以往正常的学习生活!
我再次上网课作文 篇7
春节期间由于疫情的爆发的，我们只能宅在家度过这个漫长的假期就要开学了，为了不耽误我们的学习，学校开展停课，不停学网上直播授课。
上课第一天，我早早地就准备好手机和学习用品，怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前，网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待，八点半开始上课了，屏幕里传来刘老师亲切的声音，通过老师精心制作的PPT，我们学习了正反比例。刘老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安，真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从不会紧张，对着这小小的屏幕，我竟然紧张万分，真是百思不得其解，由于我写字速度慢，跟不上老师的节奏，老师讲的重点内容，我都是先用手机截屏，然后在奋笔疾书地写在练习本上，就这样，我手忙脚乱地完成了第一节网课。
一个多月的.网课结束了，我们在语文数学英语各科都学到了很多新知识。在这种非常时期，上网课还是非常方便及时，但是上网课只能听到老师的声音，却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线，网络卡顿等状况。老师提问的次数也越来越少，缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的氛围。
我真希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。
我再次上网课作文 篇8
因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响，我们学校都不敢让我们所有的学生冒着生命危险去学校上课。只能开启全国中小学学生在家上网课的模式。
当老师通知我们的时候，我心里很开心、很兴奋，因为第一次上网课我不知道是什么样子的。
今天第一次上课，感觉好像也说不上来，又好又坏，没有上课的气氛，没有老师在讲台讲的生动。上课时间很短，同学们不可以坐在一起，也不可以和同学们一起讨论，不可以和同学们玩耍，上课没有同学的笑声……，现在上网课已经没有学习的乐趣了。
不过要说上网和没有一点好，也不是，在家上网课可以比以前上学晚一点，不用把时间浪费在路上，可以在家做好防护疫情，勤洗手……
上网课是有规则的，提前十分钟进入直播课堂，把学习用品书、本、笔准备好，不可以吃东西，不可以躺着，衣着整齐，室内保持安静，网络通畅，上课不可以随便发表情。
通过疫情，在网上上课也是让我认识到了互联网的强大，它像一个布满全球的巨大蜘蛛网，无论是线上上课还是坐在教室的`课堂上，我们都应该能很好的适应，我也非常感谢老师辛苦的在家为我们上课，希望这次疫情早点儿结束，让我们从重新回到教室，看着讲台上的老师讲的吐沫星直飞，同学们叽叽喳喳的欢笑声。
我再次上网课作文 篇9
疫情，悄无声息的来到，我们回到了老家。
网课，早就上过好几节，但是，却没有和朝夕相处形影不离的同学们一起上过，更何况是在老家。
我的老家在富阳乡下，在这南方的初春的田野中，大片大片的油菜花盛开着，蜜蜂与蝴蝶在花丛间飞舞，枯树吐出新芽，小花小草遍地是。在这样的环境中，恐怕想好好学习都难。于是，老家的网课，多了几分玩耍，多了几分欢乐。
每天早晨在鸟语花香中醒来，窗外的太阳发出耀眼的光芒，露珠还留在叶子上，仿佛是在等我去欣赏。早饭，早已在楼下等我，却仍散发着热气，应该是刚刚烧好。上课，仍是一样的专心，但下课却不一样了。15分钟，浪费一分钟玩的时间都是可耻的，摸爬滚打，唱跳rap篮球，一样都不能少。在乡间的小路疯跑，观花草之灿烂；在初春的田野玩耍，赏油菜之金黄；在故乡的'家中眺望，览群山之秀丽。玩10分钟，休息5分钟，再开始下一节课的学习。作业，在吃完晚饭后开始，大多在8点结束，之后看书，做课外习题，如在家里一样。
若要说在老家上网课的感受，那效果，定会有一些削弱。但是，它给我留下了一段美好的回忆，一段欢乐的，优美的，独特的回忆。开学，想必也不会太远，这其中，有好也有坏，好处，是学习的效果会提高；坏处，是会失去这独特的生活。
铭记，乡下的网课；细品，独特的生活。
我再次上网课作文 篇10
今年我们过了一个特别的春节，在新年钟声即将敲响的时候，武汉爆发了可怕的新型冠状病毒肺炎，传染力非常强，一个假期我们都待在家里，不出家门。开学了，我们也不能去学校上学，该怎么办呢？网络这么发达，于是所有的学生都在网上上课。
这天早上我们全家都早早地起了床，我提前十分钟坐在电脑桌前，准备好了要用的'书本，既紧张又兴奋。同学们都开始陆续签到了，这时候张老师也来了，我们的直播课也正式开始了。听着老师熟悉的声音，感觉就像坐在教室里一样，我一边听老师讲课一边做笔记，而妈妈像一个听课老师一样坐在我身后，也在认真地听我们老师讲课。家里静悄悄的，只有老师讲课的声音，还有我回答问题的声音，自我感觉和老师互动的还挺好。我觉得网上上课也挺不错的，可是原来那么热闹的课堂，现在却冷冷清清的，没有了同学们你争我抢回答问题，没有了大家朗朗的读书声，也没有了下课后同学们的欢笑声......
我发现上网课有一个好处，就是可以看回放，有不明白的地方，我们可以发复观看，从而加深印象。还有我们一定要做好课前预习，这样才能更好的跟着老师的节奏上网课。
虽然我们上网课对眼睛不太好，但我们的学习却不能落下，相信病毒会很快结束，网上学习也终会结束的，待到春暖花开时，我们再去教室学习。
我再次上网课作文 篇11
莫找借口失败，只找理由成功。不为失败找理由，要为成功找方法。我们总是在找着理由，去辩解自己的那些不好。
其实网课以来，我们自己到底学得怎样？还是自己心里最清楚。老师和我们都是自己在自己的房间里，用着一条蜿蜿蜒蜒的网线，联络着我们。我们兴许也正坐在房间，顺着那蜿蜿蜒蜒的线攀爬着，希望能爬到尽头。
如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。正是如此，网课的我还是迷茫，听着英语老师，说着一大堆的复杂英文，可能是因为我本来就听不懂英文，对英文也没有兴趣。所以，对英语这门学科，也不怎么上心，虽然听不懂，但也是在听，单词、语法都背了，上课老师还是讲着那些听不懂的英文。有人还搞笑的说，反正我们又不出国，学那么多英文有什么用？但是你要知道，如果你想要眼界更宽，那么你要会的'仅仅不止在课本。
记得老师说，不要把课本当成全世界，要把全世界当成课本。网课以来我认为，如果说让我说一条我坚持到底的那一定是，我从早上就开始练的字。虽然自认为有很大的改变，但是如果说，你不会做的话，那么你字写得再好，便都是无用。我需要坚持，因为坚持到最后一定会有我想要的结果。
风伴着我前行，雨与我穿梭。坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
我再次上网课作文 篇12
我们已经开学了，我的姐姐还没有。我所说的姐姐，是我的大姐姐，已经上大学了的那个大姨家的姐姐，只不过我还是想用“小姐姐”来称呼她，讲完这个她上网课的故事。
之所以要叫她“小姐姐”，是因为现在流行把漂亮的姐姐都称为“小姐姐”，我的大姐姐啊，她长得真是好看，还总是愿意带着我玩儿，让我不得不学着现在流行的方式，把她称为我的小姐姐了。
我们这些小学生已经开学上课了，然而我的小姐姐她们还没有开学，她现在还成天在家里上网课，以致于我们近来都没有机会见面一起玩儿，也能在大姨的口中时常见到她。大姨说小姐姐她每天都起不来床，有好几次网课马上就要开始了，她才大喊着从床上爬起来，冲到电脑前登上教学软件，把自己的账号挂在了网上后，才慢慢让自己从睡梦中清醒过来。
大姨还说，小姐姐她虽然总是这种状态登上网课系统，却还是成绩优异，经常老师点名回答问题，她都能够对答如流，好像她不用认真上网课也能回答问题一样厉害，其实啊，是因为小姐姐爱好她的专业课，哪怕是晚上不睡觉早上起不来，她都还是花时间自己琢磨了那些专业课的知识，让她上网课时即使需要好一会儿调整听课的状态，也不妨碍她听见专业课相关的问题便从自己的大脑里寻找出合适的话来回答老师。
大姨是打来电话和我妈妈聊天说起这些的`，每次她俩说的时候就在对话两头笑，弄得吗，每次妈妈和大姨打完了电话，我都要吵着妈妈给我讲大姨讲了些什么。这些小姐姐上网课的事情，都是妈妈转述给我的，哪怕是通过了两个人的转述，我也还是可以看见我那上网课的小姐姐模样，可爱又迷人。
我再次上网课作文 篇13
为了防控新型冠状病毒，我们只能呆在家里上网课，做到离校不离教，停课不停学。
黄老师直播的时候，一下就变成了一名美丽的主播员，只见她亲切地：“听见老师讲话了吗？”我们就会打字写，听见或听到。老师还让我们通过说话按键来朗读课文，同学们争先恐后的.积极申请发言，平时不认真上课的同学都格外认真的听讲，也许是太久没见到亲爱的老师了，想抓紧这个直播的时间，见一见老师。但是我还是觉得现在的线上网课太麻烦了，平时只要举个手，让老师点名就可以发言了，可是现在要打字慢多了。
真的非常感谢老师们的辛勤付出，我要好好学习，报答老师，希望疫情快点结束，回到我们美丽的校园，像以前那样上课！
我再次上网课作文 篇14
因为受疫情的影响，我们不能回学校，只能一直待在家里上网课。其实上网课也能学到许多知识，还非常有趣呢！
记得3月19日上午9点，温老师在线上学习群发出：“铃铃铃，铃铃铃……上课啦！”我早早已经做好了课前准备。老师让我们运用轴对称图形的`知识，剪出手拉手的四个小人。我拿出剪刀和一张白纸对折三次，然后在纸上画半个小人，用剪刀把它剪下来。最后把白纸展开，四个小人就剪好了。它们长得一模一样，非常可爱，好像四胞胎一样手拉着手，真好玩。
同学们把自己剪的小人发到线上学习群，有的剪得非常瘦，瘦得像线条；有的剪得非常胖，胖得像圆球；有的剪得非常美，就像花一样。真有趣！
上网课时，虽然老师不再我们身边，但是我们都能按照老师的要求进行学习。在学习中，我也能找到很多乐趣！
我再次上网课作文 篇15
今年的春节，由于新型冠状病毒肺炎疫情的爆发，我们只能“宅”在家里度过漫长的寒假。快要开学了，为了不耽误我们学习，学校开展了“停课不停学”网上直播授课。
2020年3月2日，上课的第一天，我早早地打开电脑和准备好书本、文具，坐在书桌前等待上课。我的.心里像十五个吊桶打水——七上八下。网课怎么上呢？我既期待又感到紧张。9：00开始上课了，屏幕里传来语文李老师亲切的声音，我的心情一下子轻松了。通过李老师精心制作的课件和精彩的讲解，我们学会朗读古诗《村居》和《咏柳》。老师在屏幕里讲得有声有色，我们听得津津有味。李老师和同学互动时，我的心里像有一只小兔子，狂跳不安。这可是跟学校课堂上上课完全不同的情景！老师有时讲得快的部分，我就先截屏，再从老师的笔记上对照，然后记在课文书上。第一节课我慌手慌脚的，找不准节奏，狼狈极了！就这样完成了我的第一节网课。
爸爸说：“越是艰难的时刻，我们越要勇于前行。”之后，我不再害怕上网课，慢慢地掌握了上网课的节奏，学到了很多新知识。
我希望疫情早点结束，早些回到春暖花开的校园，与老师和同学们一起在宽敞明亮的教室里快乐学习。
我再次上网课作文 篇16
由于疫情，在医院工作的妈妈很忙，所以爸爸要陪我上网课还要照顾妹妹。为了爸爸、妈妈能轻松一些，我决定自己上网课，在爸爸的指导下，我试着打开电脑登录网址，打开音箱，连好麦，我小心翼翼的'完成每一步操作，甭提多开心了！
在直播间里，我认真地听老师讲课，独自完成上课时遇到的每一件事情，我也有个小毛病就是每次老师提问，我心里都很想举手回答，可又特别紧张，一紧张就忘记自己要说什么了，但听到老师和蔼的话语，我便鼓起勇气去回答老师提出的问题。今后，我一定会克服自己的小毛病，一点点进步。
第一次独自上完网课，爸爸、妈妈和妹妹为我竖起大拇指说我长大了！我心里美美的，以后我会做得更好！
我再次上网课作文 篇17
在新冠疫情期间，老师和同学们都宅在家里不能出门，正常开学的日子已经过了一个月了，开学还是杳无音讯，网络上课成了唯一的教学方式。
我每天都早早起床，打开电脑按照课程表上网课，一开始觉得还比较新奇，看不到老师和同学，只能听到老师的声音，假如我偷个懒，打个瞌睡，吃个零食，也不用担心被老师发现，这种上课生活不是很惬意！我心里暗自窃喜。就这样上了几天课后，我开始觉得无聊乏味，这样上课不能和老师互动，回答老师的问题；不能见到同学，无法和同学讨论问题；也没有人陪我说说笑笑，打打闹闹，我感到非常寂寞。好想回到课堂举手回答老师的'问题，回到操场上尽情地奔跑啊！
虽然网课让我们觉得很枯燥，但是，上网课也给我们带来了一些欢声笑语。有一位老师，他给班里的同学上直播课，结果自己的声音没开起来，同学们一直在提醒老师：老师，声音没有开！可是老师根本没有注意电脑那边的高声呼喊，依然在那滔滔不绝，完全沉浸在无声的讲课中，直到讲完，才发现自己的声音没有开，白白地上了一节课。这个老师无声地帮助同学们上课，真是太伟大了！
还有一些熊孩子，没看多久就开始偷懒，开小差，有的偷偷去打电脑游戏，有的津津有味地看起了动画片，还有的看着看着就趴在桌子上睡着了总之，上网课的时候，没有了老师的监督，都各自为所欲为了。但是哈哈一笑之后，我发现上网课并不是最好的教学方法，不能让我们好好地学习。
所以，我希望疫情快点结束，我们快一点回到学校上课，让我们的生活回归正常。
我再次上网课作文 篇18
今年假期因为新型病毒让我们每个人都宅在家中，随后又接到学校通知将要延迟开学，听到这个消息我心急如焚，这可怎么办？我想上学、我想老师、想同学了，我想回到校园。妈妈告诉我，全国的大中小学生都是“停课不停学”在家上网课。老师也在班级群里给我们做了详细地网课安排，我好期待。
第一天上网课时，我早早地坐在电脑前，足足等了半个小时才开始上课，原来是我记错了时间。上课时我手忙脚乱，不知道自己需要准备什么，一会儿去拿演草纸，一会儿又给钢笔换墨囊，一会儿站起来、一会儿又坐下，慌里慌张一节课就这样结束了，我还不知道自己学了什么。做作业的时候又把我难为坏了，挠头，咬笔，唉声叹气，就是不知从何下笔，无奈只有向老爸请教。
爸爸告诉我：“孩子，网课也是上课，它和在学校里上课一样，有老师讲，也需要学生听，你稍不留神，知识点没掌握，就要落后别人一大截。你是假装认真还是真的偷懒，等到开学考试时就会一一见分晓。你可以自欺欺人，但成绩却不会说谎。现在谁也不知道疫情会持续多久，这样的状态还要坚持多久，而我们每个人能做的，就是在自己的能力范围内把自/己的事情做到最好”。
我终于明白了，学习是自己的事，不是应付老师、家长的。以后在上课之前，我提前做好预习，做好课前准备，认真听讲记笔记，课堂上积极发言，每天上完课认真地完成各科作业并上传打卡，受到老师的多次表扬。
在家里上网课的这段时间，老师经常给我们进行思想教育，老师告诉我们：虽然疫情打乱了我们正常的生活秩序，但正好也是对自我管理能力的一次考验和锻炼。看看武汉方舱医院里带病坚持学习的学生，看看农村那些学生顶着寒冷爬上高坡搜寻信号依然学习，宅在温暖家中的我们还有什么理由不努力？！在这段特殊时期，让我们珍惜时间，好好学习。在充分休息的`同时，也要避免昼夜颠倒、睡懒觉、沉迷电视或网络的行为，尤其要管理好自己的手机使用时间，保持合理有序的作息节奏。老师的话让我感受很深，也明白了许多道理。
在家学习的这段时间，我看到了我们国家各行各业的人们都在努力工作，感受到知识就是力量。疫情把我带进了网课新时代，让我们可以在家里也能安心学习，这就是科技的发展。作为新时代的学生，我一定要努力学习，报效祖国，做一个对国家有用的人。
我再次上网课作文 篇19
网上上课有利也有弊，有利的方面是不用舟车劳顿去学校，可以为我们省下更多的时间来学习；不好的方面是没有学校和老师的监督，自律性不够、学习效率不高，可我们不应该被这些困难所打败，我们应当向优秀的学生们看齐。努力做好自己，不断坚持地奋斗，才能成为更好的自己！就如同在黑死病期间，牛顿为了安全回到了乡下，不得不克服困难去学习。可就是在这段时间，他发现了万有引力。这也告诉我们，不应荒废自己的学业，而应该把握机会，好好学习。
我属于比较懒的那种类型，每天早上八点钟的早读我都可以拖到七点甚至七点半才起床。但是！请同学们换上校服，整理好自己和房间！接着从八点早读到八点四十分，开启新的一天以及新的课程，下午六点多开始写作业，写到八点左右就差不多写完了。我本人每天写完了作业后我就会看看书，拓展一下自己的知识面。
上网课这事嘛……对我还是比较友好的。因为我是走读生，家又住在关外，每天路上会耽误1个多小时，可网课能帮我省下不少的.时间。总而言之，网课的学习有利也有弊。如果诸位同学能抓紧好时间，把握好自己，尽早将心收回来。我相信还是能学到不少的东西，积累不少的知识的！
我再次上网课作文 篇20
打开电脑准备上课的那一刻，我的心情是矛盾的，是感恩，是渴望，是骄傲……我感恩我们在祖国的怀抱里，有祖国妈妈的疼爱，老师的关爱，是他们想尽办法让我们在疫情期间，足不出户就可以学习知识，停课不停学……我渴望疫情快快结束，我们早日回到校园……我骄傲我是中国人……
今天本应回到学校，与老师，同学们一起坐在教室里学习。但因新冠肺炎疫情影响，学校延期开学。因此，我们学校统一在钉钉上网课。
八点时我们准时步入“课堂”，听关于文明礼仪的讲座，八点半到九点，我们开始了第一节课。老师讲解了上网课的要求。九点到九点十分课间做广播体操，我来到我家院子里，放着音乐，做着体操，心里像打翻了五味瓶：有幸福，有想念，有期盼……有妈妈陪着我上网课、做体操真的很幸福，可是少了校园的氛围，想念我朝夕相处的同学，此时“操场”上少了嬉戏打闹的同学……九点十分到十点是体育运动时间，我要好好利用这个时间，锻炼身体，增强免疫力！我在我的“操场”上荡秋千，这是爸爸为我做的`——我的专属秋千，接下来又跳绳，踢毽子……
“上课铃声”响了，妈妈敲了两下门，告诉我：“张紫轩同学上课时间到了！”我快速走进我的“专属教室”，进行第二节课：语文古诗词赏析。为了保护我们的眼睛，上下午各有眼保健操，妈妈也给我买了防蓝光眼镜，防止蓝光对眼睛的伤害。午休时间很充足，我睡了一个甜美的午觉。下午更是充实，午练、英语课、眼保健操、学习答疑。充实的一天就这样过去了。感谢老师们的辛苦付出，为了让我们在疫情期间接受教育，学到知识，他们要一整天面对屏幕，接受蓝光的辐射。眼睛一定会又酸又痛，所以我们不要辜负老师的期望和教诲。应该好好学习，珍惜网课的一分一秒，学到更多的知识来武装自己的头脑，像钟南山爷爷那样，多为国家做贡献！
我祈盼疫情快快结束，期盼我们早日回到校园。
我再次上网课作文 篇21
今天是9月3日，已经是上网课的第三天。一连观看十几节网课，让我觉得十分惬意。
今年的网课跟前年截然不同。今年的网课网速很快，网课的质量上乘。每一科老师都是十分用心良苦的去讲课。我也全新体验到了物理，化学两门新学科的奥妙和兴趣。课堂上，化学老师接二连三的给我们表演了几个魔术，不禁让我为之惊叹，体会到了化学的奇妙；物理老师讲的课程，听起来虽说有点难，但老师讲的依旧很精彩。虽然隔着一层屏幕，仍然感觉自己在教室里聚精会神的听课。
课堂笔记我也在很认真的记录。班主任谢老师，在前天发了通知，在开学后，检查各科学习笔记，我早已把课本记得是满满当当的。由于网课讲的很快，所以，我费了很大的劲看直播回放，补充内容。
关于课后作业，有些束手无策。毕竟新书很宝贵，恐怕稍微有一点失误，而毁了干净的`书本。因此，我只能小心翼翼，一笔一划的去写好作业，并且，我发现，物理，化学两门学科的难度，超过了我预习时用的《细解巧练》，无疑对我施加了压力，不会的题，我只能用红笔圈起来，课后仔细钻研去做。
不过，总地来说，网课是真的很惬意。我重新定制了一个新的作息时间表，进一步振作精神，脱离暑假的懒惰，与迎接新学期的开始。我们开学见！
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