描写铅笔盒作文

时间：2022-12-28 12:31:10 泽森写作作文我要投稿

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描写铅笔盒作文（通用22篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的描写铅笔盒作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写铅笔盒作文（通用22篇）

　　描写铅笔盒作文篇1

　　我有一个漂亮的铅笔盒，是我奶奶在我生日那天送给我的。它已经伴随我两年了。

　　它是长方形的，因为做它的.叔叔阿姨为了我们的安全把尖角做成弧形。它是粉红色的。有一只小兔子提着篮子，微笑着向森林走去。我想:小兔子一定要去森林里采大蘑菇，甜草莓，香芒果

　　铅笔盒有两层，好像是两层楼。一楼住着铅笔超人和橡胶妹妹。我在写的时候，铅笔超人从屋里飞出来让我写。哦天哪！字迹不对，然后橡皮妹出来在错字上跳舞。几秒钟后，错别字消失了。二楼，有尺子大哥。每次做作业要垂直的时候，大师兄尺子总是站起来让我画一条直线。夸大铅笔盒，否则我找不到所有这些学习工具。

　　我非常喜欢这个铅笔盒。

　　描写铅笔盒作文篇2

　　我有一个漂亮的铅笔盒，它是去年表哥送给我的生日礼物，我非常喜欢它。

　　它是蓝色的，上面有三个外星人。一个是瘦瘦的独眼外星人，它扠着腰，一副神气的样子。另一个胖胖的，它长了四只眼睛，给人一种很凶的`感觉。还有一个有个大大的鼻子，宽宽的嘴巴，样子都很可爱。

　　它不仅外表好看，里面也很丰富，看，直尺悠闲地在那里闭目养神，铅笔和水笔两兄弟在那里随时随地准备工作，橡皮弟弟正在那里做着甜梦，它们一家人相处的可好了。

　　铅笔盒是我形影不离的好伙伴，我爱我的文具盒。

　　描写铅笔盒作文篇3

　　有一次，我过生日，舅舅给我买了一个蓝色的、美丽的布袋铅笔盒。

　　它是一个长方形的，铅笔盒上面有一个小小的`按扣，只要轻轻一按，它就会扣得紧紧的，不让一支笔“跑”出来。

　　我的铅笔盒“缝针”了，事情是这样的：我有一次拿着一把锋利的小刀，家里有什么东西，我就要划它两三下，那时我看见了我的布袋铅笔盒，我就往它的“背”上划了两下，我看到它没破，就又在上面狠狠地划了两下，这下可好，铅笔盒身上就出现了两条大大的口子，要不是妈妈发现得早，那我的铅笔盒现在已经破烂不堪了，所以妈妈用针帮我缝了一下。

　　这个就是我铅笔盒的历险记。

　　描写铅笔盒作文篇4

　　我有一个非常实用、高级、漂亮的铅笔盒。

　　它的颜色是银灰色的，阳光一照，十分漂亮。铅笔盒朝上的一面有两只可爱的斑点狗，它们俩分别站在一个蓝色圆圈和黄色圆圈里面，黄色圆圈里的.小狗拿着一个粉红色的爱心，仿佛在说：“祝你幸福！”蓝色圆圈里的小狗笑咪咪的，好像在说：“谢谢！”

　　打开铅笔盒，盒子共分上下两层，上层里面有三枝自动笔，一只钢笔，一把尺子；下层有一只贺卡笔，两块橡皮。如果在学校有谁没带橡皮，我就可以借给他。

　　怎么样，我的铅笔盒还算得上过得去吧

　　描写铅笔盒作文篇5

　　今天，是我的生日，妈妈给我买了一个新铅笔盒，我可喜欢它了！

　　这个铅笔盒的形状是汽车形的，上面坐着小猴和小猪，小猴正在飞快地开着汽车，小猪把眼睛睁得老大老大，一动不动地注视着前方，好象在说：“小猴，你……开得慢一点呀，我……好怕呀！”我见了，真是哭笑不得！

　　以前，我总是把文具乱放。记得有一次考试的时候，就是因为我把文具乱放，害得我耽误了一点考试时间，试卷差点儿就没做完。现在好了，我有了好朋友—铅笔盒就方便多了，铅笔、橡皮、圆珠笔和尺就不得不乖乖地听我的，一动不动地躺在我心爱的铅笔盒里。

　　第二天，我带着我爱不释手的`新铅笔盒，高高兴兴地走在上学的路上，心想：同学们一定会羡慕我的新铅笔盒的。想着想着，我忍不住笑了起来。

　　的确，我一来到学校，一大群同学都向我这边围来，问这问那，我激动极了！

　　上课的铃声响了，同学们匆匆地回到各自的座位上，可是，同学们的眼睛还在盯着我的铅笔盒，等老师来了，同学们才平静下来，开始了上课。上课时，毛老师让我们一边听毛老师讲解，一边做笔记，当我打开铅笔盒时，我想起了妈妈送我这个铅笔盒时说的话：燕燕，妈妈送你这个铅笔盒，是想让你看到了这个铅笔盒，就想起妈妈在你身上寄托的希望，好好读书。于是，我马上拿起圆珠笔，听着毛老师的讲解，认真地做起了笔记。

　　铅笔盒对我的用处多大呀！同时，每当我看见这个铅笔盒的时侯，我也会想起妈妈对我的教诲！

　　描写铅笔盒作文篇6

　　九岁生日，妈妈给我买了一个铅笔盒。铅笔盒上印着一只可爱的小兔。“小兔”每天陪我上学、放学，像好朋友一样和我形影不离。有时候，我看着它那憨态可掬又讨人爱的样子直发笑。

　　它有一身雪白的毛，白得没有一丝杂色。最惹眼的是那对儿长长的耳朵，一个朝上竖立着，一个朝下耷拉着。红宝石般的眼睛下是小巧的鼻子，三瓣子嘴半张着，像要和我说些什么。“小兔”短短的尾巴翘得有些夸张。

　　“小兔”肚子里是空的，需要我给它填满。“小兔”的'上盖可以打开。我把尺子、橡皮和各种笔放了进去，又拿零花钱买了两件新文具绿帽的碳素笔和淡蓝色软尺。

　　有一下午放学后在家写作业，我拿了一支笔写了一会儿，去趟厕所回来，竟然找不到笔放在哪儿了。我毫不犹豫地打开“小兔”铅笔盒，想再拿一只笔，小兔凶神恶煞般怒视着我，好像在说：“你为什么不仔细找找那支笔呢？你已经拿过一支笔了，不应该再拿了！”我只好合上铅笔盒，仔细找了起来。原来笔压在了书和作业本的中间。

　　“小兔”不是总那么小气，有时也大方得很呢！

　　上学期期中考试，正答数学试卷的时候，我的同桌小明的笔不出油了，他急得哭出了声。我知道原因后，赶紧从“小兔”的肚子里拿了一支笔递给小明。“小兔”眨巴着眼睛好像在夸我：“我的小主人，你才是最棒的！”

　　我非常喜欢我的“小兔”铅笔盒，它不仅让我养成了不随意丢笔的习惯，还培养了我乐于助人的好品质。

　　描写铅笔盒作文篇7

　　我是一个很漂亮的铅笔盒，小主人平时可喜欢我了，从来不伤害我。从一年级到现在，我和小主人已经相处三年了，已经成了形影不离的好伙伴。

　　我穿着一件玫红色的衣服，外衣上有一只美羊羊，瞧，她戴着一顶可爱的小帽子，系着一条蝴蝶结，好像要参加时装走秀，连身边的背景也是多么绚丽多彩啊！怎么样？我很漂亮吧！

　　小主人喜欢我，还是因为我很实用。我分三层，当打开第一层“嘴巴”时，就能看见直尺将军和铅笔小姐们整齐地躺在“大嘴巴”里，好像把我当成了一张舒适的'床；当打开第二层“肚皮”时，只见橡皮大哥和修正带先生悠闲地趴在我的“肚皮”里，看起来挺舒服的；当打开第三层，哈，大家猜是谁？是钢笔卫士和水笔大爷啊！小主人把我这么一分，就再也没有丢失过东西了，我身体内的小伙伴都好好地躺着呢！

　　每次放学后，小主人总是把我身体里的小伙伴搬到课桌上来，那么，我就像几天没有吃东西一样，肚子空空的。当小主人做完作业后，她就会随手把它们全部放进我的肚子里，这时，我又像吃得太饱一样，肚子满满的。小伙伴们又舒舒服服地躺在我身体里休息，保证明天能更好地投入学习。

　　如今，我可是小主人学习中必不可少的好朋友、好伙伴，她成天带着我，到学校里帮助她，带我回家陪伴她……我是多么幸福呀！

　　描写铅笔盒作文篇8

　　铅笔盒上有着便签，便签的脚，微微的翘了起来一些，就好像那些立体的长方形条网，条杆很细，就像一根又细又长的绳子一样的大小，上面有着一个小小的洞，洞，是白色的，上面有着一个圆形的方案，边缘十分的平整。就好像是从纸上剪下来似的，洞的边缘十分的平滑，摸上去就好像玻璃一样光滑。

　　在便签的周围，是一圈白色的锯齿状的白色小圈，就像小狗那些凹凸不平的牙齿，只不过头上十分的圆润，就和人们那些指甲一样平滑，边缘的线是直直的，直的就好像那平整的几何图形，在几何图形的上面是卷起来的，卷的就好像那波浪形的海浪，上面是凸出来的，就好像是那盲人的文字，在边缘，有着一个又一个的小黑点，小黑点，是芝麻大小的形状和样子，上面有着一些稍微的凸出来，把整个铅笔盒看起来，十分的破旧。

　　在铅笔盒的中间是深黄色的`，就和大地一样的颜色，把上面的文字遮住了不少的地方，中间的有一些地方已经卷起了毛边，就和小狗身上的毛没有被梳理，清楚是一样的样子，在上面还有着好多横色条纹的那些条本是圆圈的，圈点，就好像那小羊，小羊的毛发。

　　铅笔盒上还有好多的文字，有的文字是由一条线组成的，他说他有一些弯弯曲曲的，就像迷宫，七弯八拐，很七竖八的，走到一个样子，有的文字方方正正的，就像搞只方方正正的格子一样，还有的是多笔画的，有着好几个不同的部分，有些很有些数，很有趣。

　　我喜欢这个铅笔盒。

　　描写铅笔盒作文篇9

　　我有一个铅笔盒，它的造型是一辆面包车，人物则是米老鼠等一些卡通人物，后面有一个小小的贝壳形状的拉绳，里面的上层里面有一个盒盖，可以放很多东西，下面也是一个放东西的地方，不过四只轮胎站着了一些位置，所以能放的东西比较少。

　　我的铅笔盒有了拉绳，就可以跑来跑去了。只要拉一下，它就有了动力，行驶到它能行驶的地方，不然是不会停下来的。这小车车的轮子还有一些挺特别的地方，前边的轮子很像齿轮后便的却像不太软的橡胶圈。

　　这一次，我突然心血来潮，想测试一下这个铅笔盒能跑多远，我就找来一块砖头，在地上画了一条线，代表起点，我把我的车型铅笔盒把拉绳提到最大，让它冲了出去，结果我忘了把路上的石头清理一下，我那可怜的铅笔盒一头扎进了“生死阵”里，冲出来时底下被石头弄得有一道道刮痕，还沾了不少灰尘，费了好大劲儿才弄干净，地上石头也很多，用手捡了好久才捡光。

　　第二次测试的'时候，我的心情非常激动，也非常紧张，等我的铅笔盒停止了前进以后，我拿起了卷尺量了量，结果是我的铅笔盒一共跑出了两米二十三厘米，我这时已经站不起来了，是被高兴成这样子的，原来的紧张和担心统统一扫而光，取而代之的全是激动和开心，我甚至都要开心地跳起来，我此时的心情无法用语言来形容。

　　我的铅笔盒现在已经有所损坏，但是，它仍是我的最爱，以前我很少用铅笔盒，但有了这个铅笔盒，我每次都用它，我很珍惜这个铅笔盒。

　　描写铅笔盒作文篇10

　　我希望将来能有这样一个多功能笔袋，它不仅能方便我们的生活，还能让我们的生活丰富多彩。

　　我设计的笔袋的第一种样式如下:蓝色背景色，白色拉链，两层，第二层是木质标签，标签上有一排按钮。这只是最初的形状。它可以改变颜色和风格。只要你把手放在铅笔盒上，它就能通过脑电波改变你想要的样式，但标签将永远在铅笔盒上。

　　我设计的.文具盒不仅外形美观，而且实用可靠。它的内部空房间非常大。虽然表面看起来很小，但它的内部是3-D 空空间，可以装很多东西，就像机器猫的口袋一样。它也可以自己发电。如果停电了，你只要按下一个上面画有灯泡的按钮，它就会亮，就像手电筒一样，但它比灯泡还亮。里面还有一个指南针、时钟、电子地图和温度计。当你需要它们的时候，你所要做的就是按一个上面有灌木丛的按钮。这个功能最大的用途是电子地图，当你迷路时可以用它。你也可以在找地方的时候用它。这个铅笔盒还能自动修理钢笔。如果你的钢笔坏了或者墨水用完了，只要用笔尖按一下按钮，就可以把它放进去。它也可以和你一起玩。只要你按下一个按钮，画出你的嘴，它就可以陪你聊天，讲笑话和故事。如果你按一个上面有电脑的按钮，它就会播放电影、电视剧等。它还能把你最喜欢的书变成电影或电视节目。这难道不有趣吗？我忘了告诉你，虽然这个铅笔盒有很多功能，但它一点也不重，因为它的内部没有重力。

　　怎么做？我设计的铅笔盒方便易用吗？

　　描写铅笔盒作文篇11

　　铅笔盒是我们小朋友不可缺少的文具，可有一次我妈妈给我买一个铅笔盒，却把我的心都给气得难受。

　　因为我的铅笔盒有的地方都破了，所以我想买个新的用。那天，妈妈给我打了一个电话说：“我下班以后就去给你买铅笔盒。”妈妈挂电话的时候，我还特意给妈妈说买好一点的。妈妈买完回家，我一看，给我买了一个女生的铅笔盒。一个小公主长着黑乎乎的头发，穿着一身粉红色的衣服，长长的高跟鞋。这样的铅笔盒我可怎么用呀！拿到学校去用，同学一定会笑话我。我想过来想过去，最后还是决定让妈妈带我去重新买一个铅笔盒。可是妈不同意，还对我生气地说：“给你买一个就很好了，还挑三拣四的，女生的难道就不能用了吗？”经过我再三请求，哭着闹着，妈妈才同意给我重新买一个。

　　到了文具店，我看见那里的架子上全都是铅笔盒，我心里带着喜盈盈的满足，赶紧跑过去挑一个，让妈妈给我买回家。我到铅笔盒那里一看，有小狗的，小花猫的`，还有小公主的，就是没有男生的铅笔盒，全都是女生用的铅笔盒。我去找一个服务员，问她：“这没有男生用的铅笔盒吗？”服务员说：“男生用的铅笔盒已经卖完了。”我便给妈妈说：“走，我们回家吧。”

　　在车上我很伤心，心里想：买铅笔盒就那么难吗？

　　描写铅笔盒作文篇12

　　夜深了，只听见微风吹动的声音；人静了，只听到了些许微微的喘气声。一切都显得那么安静平和。“告诉你们，我可是。”仔细一看原来是从一个铅笔盒中发出来的。

　　“哈哈看见没，现在小主人这么疼爱我而你们却要给抛弃了。”原来是钢笔这个新来这说的。“谁……。谁说的'，我们才不是弃子。”铅笔愤怒地反驳道。原来是早上的时候，小主人不小心吧钢笔的墨水给弄到了铅笔和钢笔身上，这个时候小主人把铅笔弄到了地上还踩了他一脚就飞奔到厕所洗钢笔。钢笔本来就深受小主人的洗爱，被这样一捧就更加目中无人了。还有，一次因为考试考差了，小主人就用刻刀去割开橡皮的肚子还用花针戳橡皮，可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭着钢笔。“现在的你们都快要没用了，还不是弃子？”钢笔口中又飞来了一句冷言热讽。“谁说我们没用，画图要是没了我们怎么画图？”橡皮反驳道。“好了，你们都别吵了。”原来是老一代的铅笔和橡皮还有钢笔。老一代的钢笔已经满身都是锈痕了，铅笔和橡皮也十分不想样。“不管是谁总会有给抛弃的一天，或许当你们变成我们的时候我们已经离开了吧。”那三位叹了口气满怀悲伤地说道。

　　之后过了几个月，又是那静静的夜，还是那个铅笔盒又发出了那个争吵声，不过争吵的物品又变了，又出现了一代钢笔、铅笔和橡皮。原来那一代已经和之前的老一代一样破烂了，而之前的老一代已经走了。

　　描写铅笔盒作文篇13

　　“小王，你的铅笔盒已经那么旧了，怎么还不换呢？”有同学好奇地问我。

　　我总是微笑地说：“我很怀旧呀！”

　　我的铅笔盒上有两只小刺猬，尖尖的刺竖在圆圆的身体上，小小的眼睛却炯炯有神，很是招人喜爱。

　　有一次，我考试考的不理想，不该错的题也错了，回到家，我趴在桌子上，唉声叹气。正在我垂头丧气的时候，我不经意间看到了我的铅笔盒，小刺猬仿佛在安慰我：“小主人，小主人，叹气有什么用呢，要继续努力才行啊！你看我，我每天都要用我小小的身体去使劲摇那又粗又壮的大树，直到树上的果子掉下来，我再一个一个扎在自己身上背回家。你只有不断的努力，一点儿一点儿地积累知识才能成功，天上不会掉馅饼，谁都不会不劳而获的呀！”

　　听了小刺猬的话，我不禁点了点头，似乎一下子豁然开朗了，是啊，只有不断坚持，不懈努力，下次考试才会考好啊！想到这里，我立刻拿起了笔和本子，认真地做起了作业。

　　我向那可爱的小刺猬投去了真诚的笑容，是它在我气馁的.时候给了我勇气；是它在我郁闷的时候给了我安慰；是它在我取得成功的时候为我自豪。小刺猬看到我又重新露出了灿烂的笑容，仿佛也挺直了身子，向我投来赞许的目光。

　　古代诗人韩愈有句名言说的好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要用这句话不断激励自己，去攀登一个又一个高峰。

　　描写铅笔盒作文篇14

　　这个铅笔盒，是大姨在我生日的时候送我的生日礼物。所以我十分喜欢这个铅笔盒，铅笔盒长十厘米，宽四厘米，高三厘米，小巧玲珑，铅笔盒全身都是闪亮的的红色，再配上禄色的护围，显得自然美观。盒盖上花样还不少，瞧，一只大脑袋的咪兔，它穿着t血衫，睁着大大的眼睛，翘起脑袋上的耳朵一看就逗人喜爱。小兔头上映着“好好学习，天天向上。”的英文字样，无时无刻在提醒我上课认真听讲。

　　铅笔盒里住着许多“居民”有细滑的.钢笔，豪爽的自动笔，美丽的檫子，又细又长的尺子。还有闪闪发光的荧光笔。它们和睦相处，为我分担学习上的困难。

　　一次上数学课，老师教我们画图形可我怎么也画不直，这时尺子跳出来好像在说;“小主人，用我来画吧。”我把尺子按在纸上，果然画直了。在我写错字时，檫子在我本子上翩翩起舞，一会儿错别字没了。在语文考试中，突然笔写不出字来了，我急得像热锅上的蚂蚁一样急的团团转，钢笔跳出来说;“小主人，用我吧，我拿着钢笔写完了考卷才化险为夷;一次下课时，我的文具盒被重重的摔在地上。当时我认为我的笔一定断了，打开一看笔还好好的躺在里面，可是从此我的文具盒就留下一条“伤疤”

　　一天放学我回到家，闷闷不乐的坐在椅子上小兔的大眼睛望着我好像在说;“小主人，考试考得不好吗?没关系，失败是成功之母嘛"我点了点头。

　　铅笔盒里面的“居民”，你们是我学习上的好帮手，愿你们能陪我走完美好的小学时光。

　　描写铅笔盒作文篇15

　　今天，我要给大家介绍一位特殊的朋友——铅笔盒。

　　我的铅笔盒是一只蓝色的长方形的铁盒子。盒盖上印着一颗茂盛的大树，一只可爱的小松鼠在树枝上愉快的玩耍。文具盒的背面则印着九九乘法表。

　　打开文具盒的盖子，首先映入眼帘的是整整齐齐的躺在里面的铅笔。虽然我是个小男生，可是我也喜欢可爱的东西。所以我的铅笔上有的印着小熊，有的印着小兔子。除了这些，还有橡皮擦、转笔刀、尺子等等都静静的躺着。我想在我不注意的时候，这些可爱的小伙伴一定会说很多的'悄悄话。

　　每次写作业时，我就打开铅笔盒，用其中一支铅笔把作业认认真真的写好。每当我写错字的时候，橡皮就被派上用场了，帮我把错字一下子擦掉；每次做数学题的时候，尺子的作用可大了，当我画线段图的时候，文具盒就会把尺子派出来帮我把线段图画得工工整整的；当铅笔秃了的时候，文具盒就会派出小刀片帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将军，而铅笔、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一样。“将军”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务。

　　记得有一次，我的铅笔盒不见了，我在书包里翻来覆去的找就是无法找到，我急得直掉眼泪。我很害怕失去这样一位挚友。还好，妈妈帮我在家里的书桌下找到了调皮的它。

　　我喜欢我的铅笔盒。它不仅是我学习上的好帮手，现在更是我的良师益友。我会和他一起努力学习，争做对祖国有用的人！

　　描写铅笔盒作文篇16

　　一天晚上，我写完作业，觉得又困又累，趴在桌子上躺着，不一会儿，就进入了甜蜜的梦乡。

　　我梦到我成了一位远近闻名的发明家，我发明了一个新型的铅笔盒。它外壳是用特殊的材料做的，不仅不怕摔，还可以防水呢！它还能预测天气。铅笔盒的前面有一个漂亮的白雪公主，如果白雪公主打伞的时候，我就赶快地把雨伞放在书包里；当白雪公主头上面有一道彩虹，今天就是晴天。

　　我的铅笔盒还可以取暖呢！冬天的时候，我的手就非常地冷，但自从有了这个铅笔盒，就再也不怕了，只要按一下红色按钮，铅笔盒就会变热，手放在铅笔盒非常地暖和。我的铅笔盒还能播放音乐。当我写完作业的时候，我非常地疲劳，我只要按一下绿色按钮，就会播放出动听的.音乐，让我一天的疲劳消失了。我的铅笔盒还能帮我纠出错字。当我写作业的时候，我写错一个字，铅笔盒就会说出我错了哪个字，让我改正。我的铅笔盒还可以打游戏。以前妈妈不让我打游戏，就是因为我控制不住地玩游戏，有了这个铅笔盒，我以后打游戏的时候，只要时间一到，铅笔盒的屏幕就会黑屏不让我再玩游戏。

　　“王嘉楠，你怎么睡在桌子上？去床上睡去。”妈妈大声地把我叫醒。啊，原来是一场梦啊！我心想：这一个的铅笔盒要是被发明家发明出来就好了。

　　描写铅笔盒作文篇17

　　铅笔和铅笔盒天生就是一对仇人。

　　有一天，铅笔对铅笔盒说：“你看你又胖又宽，肥嘟嘟的真让人讨厌！”铅笔盒立刻反驳道：“我不就胖了点吗？你瞧你又细又长，像根鱼刺一样！”橡皮听见了说：“你们别吵了，你们都有自己的`长处和短处，应该互相帮助。”

　　“闭嘴”铅笔和铅笔盒同时大叫一声。这可把橡皮吓坏了。

　　看着他们俩关系越来越差，橡皮十分伤心。橡皮左思右想终于想到了一个好办法。橡皮把他俩喊过来，让他们比赛。比赛规则是：谁先跑到对面，把放在高处的小球拿下来谁就赢了，如果谁输了，以后做事都要听赢的人。比赛开始了！由于铅笔盒太胖所以铅笔跑得快，铅笔心想：这次比赛我赢定了。可是谁知中间有一条宽宽的大河，水流很急。过了一会儿铅笔盒追上来了，他轻轻松松就走过去了。可是由于小球位置太高，所以铅笔盒拿不到小球。这时铅笔对铅笔盒说：“你过来，把我驮过去，我们一起拿到小球。”铅笔盒想了想，说；“可以。”铅笔盒马上把铅笔接了过来，铅笔站在铅笔盒上轻轻一跳就拿到了小球。他们互相看看，发现对方脸红了。

　　从此，铅笔和铅笔盒不仅变成了好朋友，还懂得了一个道理：一切事物都有自己的长处和短处，不要拿自己的长处和别人的短处比，也不要把别人的短处当笑话，因为“金无足赤，人无完人。”

　　描写铅笔盒作文篇18

　　在一家文具店里，有许多铅笔盒，其中有一个铅笔盒，它天生觉得自己美丽无比。

　　有一天，它被一个小男孩买走了，小男孩把它拿回家，并高兴的把文具放进了铅笔盒里。可是，铅笔盒觉得它们很不好看，不喜欢让它们呆在里面。过了一会儿，铅笔盒对它们严厉地说：“你们为什么要住在我这里，都滚出去。”

　　听到了这句话，文具都纷纷跳了出去，对这个骄傲的铅笔盒说：“你一定会后悔的。”第二天，主人拿着铅笔盒把它装进书包就去上学了。上课了，主人高兴的打开铅笔盒，往里面一看，一个文具都没有。

　　主人呆了一会，才反应过来，立刻对铅笔盒说：“你把其它文具丢哪儿去了？”铅笔盒高兴的说：“我把那些丑东西都赶走了。”主人生气极了，可是又没有办法，只好向周围的'同学借文具用。

　　过了好久，终于放学了，主人把它装进了书包，一回到家，第一件事就是把这个铅笔盒丢到角落里去。他马上又去文具店买了一个新的铅笔盒，也把其它的文具都找了回来，放进新铅笔盒。它们一起相处的很好。

　　而那个呆在角落的铅笔盒，天天没人和它玩，而且连一个和他说话的人都没有。不知过了多久，终于有一天，新铅笔盒坏掉了，小男孩才想起了在角落里以前买的那个铅笔盒。那个时候，铅笔盒已经悔过自新了。后来，文具和这个铅笔盒相处的更好。

　　铅笔盒终于知道，和大家一起合作分享，才是最快乐的！

　　描写铅笔盒作文篇19

　　我有一个铅笔盒，它是我过八岁生日时，妈妈送给我的礼物。它是塑料做的，长方形，上面画着变形金刚——擎天柱，挥舞着拳头，威风极了，好像在说：“小主人，专心上课，认真听讲哦。”它是深蓝色的，是我最喜欢的颜色。

　　铅笔盒有正反两面，正面一层装着铅笔，钢笔，橡皮，尺子，瞧！铅笔整齐地放在笔架上，像一个个大炮。橡皮躺在“床”上，尺子放在“架子”上，一动不动，像是在睡大觉。里面还有一个按钮，一按就会跳出一个铅笔刨刀，是用来削铅笔的。反面一层放着书签，红笔，黑笔。

　　文具很重要，铅笔盒更重要。有一次，我忘带铅笔盒了，要什么学习用具都没有，只好问同学借，很不方便。放学回到家，第一时间就是找铅笔盒，找了一会儿才找到，原来它躲在我的书架后面了，笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，你太马虎了，把我忘带了。”还有一次考试没考好，我低着头，一眼看见铅笔盒，把气全撒在铅笔盒上，愤怒地把它从桌子上推了下去，只听“啪”的'一声，铅笔盒摔在地上，文具全洒了出来，我心疼极了，而铅笔盒不急不躁微笑地对我说：“小主人，别灰心，加油！”仍然毫无怨言的为我服务。我已经离不开我的铅笔盒了，它时时刻刻提醒着我要好好学习，是我形影不离的好朋友。

　　描写铅笔盒作文篇20

　　我有一个铅笔盒，是我四年级婆婆送给我的生日礼物。

　　铅笔盒造型精致又独特，结实耐用。那整个黑色的笔盒身上面有一块小小的黄色，仿佛是一幅画里嵌着的斑纹，好看极了！那黄色的地方上画着一只猫，猫是侧着身子的，面带微笑，手伸到一排有英文字母的`地方，仿佛是一位老师在讲课。

　　铅笔盒是长方形的样子，打开一看里面有三个小抽屉，是金黄色的。从低下往上看是一层比一层高，仿佛楼梯一样而且在这三个小抽屉两旁有两个斜着的铁管，仿佛是支撑架，我猜；如果没有那两个铁管，这个铅笔盒好像就是瘫痪的老人。我们再来看每一层放的东西，第一层放着橡皮弟弟、铅笔妹妹、黑笔叔叔，第二层放着红笔姐姐、钢笔哥哥、蓝笔阿姨，最后一层里就只有直尺爷爷一个人寂寞的住着。

　　我的铅笔盒不仅好看，里面还住着快乐的一个大家庭，这一个大家庭在学习上帮了很多忙。别看直尺爷爷老了，当我画直线时直尺爷爷都会挺身而出，他还会对我说：“孩子别着急，爷爷来帮你。”当我写作时，铅笔妹妹就会从卧室里赶忙跳出来说：“瞧！该我大显身手了。”“哎呀！我不小心写错字了！”这时，橡皮弟弟马上来帮忙，把错字消灭的干干净净。

　　每当我学习疲劳时，我就欣赏一会铅笔盒的盒面，想着小猫在讲什么，它的学生又是怎么样的。铅笔盒给了我活力，同时也是疲劳时的工具。

　　描写铅笔盒作文篇21

　　未来的铅笔盒有防玩系统。如果在上课的时候，你玩铅笔盒，不认真听讲的话，他会发出“嘟，嘟，嘟”的响声。如果你还说没有停止的话，那声音会越来越响，直到被老师听见。所以你一点也不用担心上课老走神了。

　　未来的铅笔盒有“全球定位系统”。如果你在商场里或野外走丢的话，铅笔盒立即会显示你所在的方位和周围的环境图，如果你的爸爸妈妈带着“接收系统”，你就能在屏幕上找着他们，因为是“全球定位”，所以能显示全球的视野，就连一只小蚂蚁也能找到。

　　未来的铅笔盒还可看电影。如果你觉得很无聊的话，只要打开铅笔盒，按一下按钮，就会想放电影一样，投到物体上。而且可以任意下载电影，不过，千万别在上课的时候看哦!

　　未来的铅笔盒还有“超时空转送”功能。如果你到了学校，发现有什么东西没带的话，铅笔盒就能帮你大忙，只要你取不超过书包大小的东西，输入铅笔盒的计算笔，它能在五分钟内将你想要的东西给传送过来，所以你不用发愁有什么东西忘带了。

　　未来的.铅笔盒有“防盗系统”。如果你在上厕所的话，不用担心有坏同学来搞破坏，因为铅笔盒有“防盗系统”，只要你输入密码，铅笔盒才打开。如果你输三次全部错误，铅笔盒就会认为你是入侵者，并发出“呜哇—呜哇”的警报声，吓跑“入侵者”，或让铅笔盒的主人抓住小偷，将被盗的可能降到最低。

　　只要我们认真学习，这种铅笔盒就可以在将来发明。

　　描写铅笔盒作文篇22

　　小朋友们！你们要是问我我喜欢什么文具？那我就会骄傲的说：“我喜欢我的铅笔盒”。

　　这个铅笔盒是在我十岁生日一个好朋友送的，所以我很喜欢它。铅笔盒长37厘米，宽21厘米，厚2厘米，图案是大黄蜂，不仅有这些，还有“好好学习，天天向上”这八个字。它每天提醒我上课要认真听讲，不做小动作。

　　我的铅笔盒里有许多的居民。有一个身材好，全身笔直的尺子先生，还有可以画画可以写字的笔奶奶，还有一个肥肥矮矮，可以让铅笔怪兽攻击橡皮弟弟，最后是一位住在铅笔盒里的大老板钢笔爷爷，他写出的字可不是一般的`好看。

　　有一次考试，我遇到了大灾难，我的铅笔断了，突然铅笔盒闪耀登场，把它的小精灵村民召唤出来。水笔说：“你用我吧！”我拿起笔写着写着看见了线段题，尺子先生立马赶到，气喘吁吁地说：“小小主人，用我吧！有尺子在这道题一定全对。”用着用着，我把“灾”写成了“火”，橡皮弟弟滚来滚去来到这儿说：“我可以把您写错的字擦得一干二净，”说完我就用。慢慢地过去了二十分钟，水笔奶奶累了没水了，嗖的一下，大名鼎鼎的钢笔老板来了，霸气的说：“用我吧！我不会让你失望的。”又过了三十分钟，考试结束了，我真佩服这场考试我可以坚持到现在，不！应该要感谢我的良师益友。

　　我喜欢我的铅笔盒。

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铅笔盒作文02-04