我的课余生活作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我的课余生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、打乒乓球......其实，这么爱好里，我最喜爱的是跳舞。可跳舞并不是很简单的，其中有苦也有乐。
跳舞甭提多苦了。就说压腿吧，想想看，把一根僵硬的筋拉开，是多么的疼！每次压腿时，我心里不停的'嘀咕着：“快点吧，我的筋都快断啦！”可是时间就和我做怪，我越想，它就越慢，最后弄得一秒钟仿佛就像一个小时一样。还有，翻肩臂倒立的时候，把我的肩膀都磨破了，疼得我书包都不能背了。
跳舞虽然很苦，但是也给我带来很多快乐。比如，昨天我去儿童剧院表演，别提有多高兴了，前一天晚上我兴奋得都没睡好，第二天，当我站在舞台的时候，看见台下那么多观众来看我们的表演，心里可自豪了。表演结束的时候，我们得到了热烈的掌声，大家都说跳得真棒，我听了美滋滋的，虽然累得出了一身汗，但我觉得出的是幸福的汗水。
现在我还在练跳舞，我都跳三年的舞了，还获得两个证书呢！
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，如：滑旱冰、学书法和弹琴。
比如说滑旱冰吧，每到星期日，爸爸妈妈就带我去广场滑旱冰。最开始，我老是摔跤。给我印象最深的.是，有一次我正兴高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放声大哭，但我一想：我要坚强。于是我一下子从地上爬了起来，似乎痛也减轻了不少，于是我又继续滑。但是好景不长，我又滑倒了，我又爬起来，就这样，经过反复地跌倒爬起，我终于滑得又好又快了。
我还喜欢学书法呢。每次一进书法教室，我就迫不及待地想写几个字。当我写字的时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣赏我写的字。我非常高兴，老师也说我的字写得有进步，我高兴地手足舞蹈。
弹钢琴也是我的爱好，一次我还梦见贝多芬在和我说话呢。
我的课余生活真是丰富多彩。
我的课余生活作文3
我的课余生活绚丽多彩，我每天都有自己爱做的.事，我的爱好是下围棋。每天我都是以神速写完作业，然后兴冲冲地跑到电脑前下棋，妈妈就叫：“快去写作业啦！”我说：“我先下棋，一会儿再写。”
我正准备下棋时，妈妈就把鼠标拿走了。没了鼠标我怎么下棋啊？
这时，妈妈说：“你不写作业，我就不给你。”我只好去写了。不是吧，第一题就这么难，我都摆了几十遍了，还是解答不出来，我只好往后做了。
哈哈，太棒了，后面的这么简单，我一下子就写了一个单元了。
妈妈终于可以让我下棋了。妈妈还说，下午带我出去玩。我太开心了，就像小猴子一样蹦蹦跳跳的。
今天上围棋课时，我4盘全胜，上课时我居然答对了一道100分的题。今天我太幸运了！
我的课余生活太丰富了，围棋是我最喜欢的一项，今后我一定要坚持下去。
我的课余生活作文4
我的课余生活绚丽多姿，画画呀，作文呀，但是，我最喜欢的，是没多少男生愿意学的，而又是人人都称赞、都喜欢的拉丁舞。咦，怎么都没人鼓掌呀？算了，我先给你们说说我第一天上课的情况吧。
第一天是这样的'，我走进上课的地方，哇塞，这里好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等着上课。
这时，一位女老师走了进来，她自我介绍完后，就让我们压腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！接着是青蛙趴，高抬腿……最耗体力的是蛙跳和高抬腿，老师说到蛙跳要跳二十个的时候，同学们有的嘴巴张得大大的，有的眼睛瞪得老大，差点眼珠子没掉出来。跳完后，大家的腿果然都软了，累得东倒西歪。还有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做这些都是为了我们舞蹈动作能够更到位，更优美。
再跟你们说一下一年后也就是现在的我是什么样的。我升上了中级班，我在里面已经是霸气十足，而且是一个引人注目的“舞王”了。妈妈说这是我刻苦训练和不断努力的结果。正因为这样，本周末，我将要赶赴晋江，去参加全国的拉丁舞比赛呢！
课余生活跳拉丁舞让我魅力十足，给我带来了成就感。同时，我也明白了：只要努力，一切都会心想事成。
我的课余生活作文5
我的课余生活多姿多彩！我喜欢拉小提琴、骑自行车、溜冰，我最擅长和最喜欢的就是：骑自行车。
有一天晚上，我和姐姐把我们俩的自行车拿了出来，并商量一起比赛，我们是三局两胜。只见外婆那声哨响，我和姐姐就拼命的往前冲。外婆在旁边吼道：“加油加油！”第一局我输了，真晦气。第二场，外婆又吹响了口哨。我和姐姐就有拼命的往前冲外婆在那里给我加油说：“加油加油！陶思睿加油！”听到外婆的话，我使劲的踩，使劲的'蹬，把吃奶的力气都用出来了，终于超越了姐姐。第二局我赢了。又听一声哨响，我和姐姐有往前冲，第三局我们打平了。
回到家里，爸爸和妈妈问我们俩谁赢了，我和姐姐异口同声地说：“平局。”妈妈和爸爸的脸上露出了满意的笑容。
这就是我多姿多彩的课余生活，骑自行车给我带来了无穷的乐趣。
我的课余生活作文6
为了让我得到全面发展，妈妈帮我报了许多培训班。每个周末，我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛劳，但是，我的课余生活是丰富多彩的。其中，学习弹钢琴让我的生活布满音乐。
天天晚上七点，我会准时开始训练弹奏钢琴。少则一个小时，多则两三个小时。练琴时必须聚精会神，要注重手型，指头抬起，关节突出，触键有力，手腕保持平稳，看清每一个音符，弹对每一个指法，还要控制节奏，掌握情感。当我偶然不认真，弹得不好的.时候，少不了妈妈的批评，有时还会得到一顿&l[db:tags]quo;笋干炒肉”，但我不怪妈妈。我常常沉醉在自己美妙的琴声中。有时碰到难度大的曲子，训练几周也弹不好，我真想放弃，但妈妈总是鼓励我说：“加油！世上我难事，只怕有心人！”
就这样，在妈妈的温暖陪伴下，我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛，都会取得优异的成绩，获得奖项。现在我已经通过中心音乐学院钢琴五级考试。
有喜有忧，有笑有泪，付出辛苦、锻炼意志，这就是弹钢琴的乐趣。
我的课余生活作文7
在课余生活中我喜欢玩捉迷藏、跳绳之类的游戏，其中丢沙包这个游戏我最喜欢的游戏！大人们经常认为丢沙包游戏是非常幼稚的游戏，但在我看来玩丢沙包游戏非常的令人开心！
在今天的课余生活时间里，我约了小辉、小童、小东、小枫和小杨这些小伙伴们一起玩丢沙包。我们用猜拳的方式决定了我和小枫、小辉做一组，我们队最先来到场地上，小童迅速有力地向我丢沙包，我连忙闪了过去，但是来不及了，我被丢中了！我被淘汰了，就剩下小枫和小辉了，两人利落的躲开了敌人的每一次打击。就在这时，小童故意朝着另一人丢沙包，骗了小枫，于是等小枫反应过来的时候，他已经被丢中了。最后只有小辉一个人在战斗了，他动作迅速地躲开了一次又一次攻击，直到小东受不了了，直接一个沙包扔过去，小辉用力的'跳了起来，本来他想在挑起的时候接住沙包，但很可惜沙包命中了他的胳膊，他也失败了，这场游戏我们失败了。
虽然我们失败了，但这场游戏依旧令我们很开心！大人们应该给我们更多的时间玩一玩游戏。
我的课余生活作文8
我们的课余生活丰富多彩，有的小喜欢看课外书、也有的小喜欢爬山、溜冰、可我最喜欢的是踢毽子。
你别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和一起到楼下的场地上踢毽子。毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的.毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！
一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！
我的课余生活作文9
我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸，有时我跳绳，有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中，我最喜欢读书。
我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的书，我会泪流满面，仰天大笑，胆战心惊。当我读到《昆虫记》的时候，我总会惊叹昆虫的所作所为。
我记得有一次，我在看一本叫《想变成人的猴子》的'书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了！突然有人问我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因为我太着迷了吧！过了一会儿才反应过来说：“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她哈哈大笑起来，好像被书中的情节吸引住了。就这样，我越来越喜欢读书了。
“这本书有它自己的
颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！
我的课余生活作文10
夜幕降临，小区里灯火通明，滑滑梯成了小朋友们的乐园。
我来到滑滑梯旁边旁边的单杠这玩，一会坐在上面，一会倒挂金钩，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。
紧接着，我又玩了双杠。首先手要握住杆子，紧接着脚一蹬，然后手轻松的.往上拉，用力向上一蹬，就上来了。
我学会这种方法后，又试着想一些花样做做，可是怎么也想不出来。突然，我看见旁边有一个大姐姐也在玩双杠，她先把手挂在杠上，接着脚用力向上蹬，然后脚勾住杆上，最后身体奋力竖起起来。这个姐姐轻而易举地上了双杠。我看了也很想试试，不过，由于太紧张，所以不敢上去！
通过这次玩双杠让我懂得了一个道理：什么事都要尝试着做，不能轻易逃避！就这样玩双杠和单杠成了我课余生活中最喜欢的游戏！
我的课余生活作文11
我一听见课余生活就开心,因为课余生活我常常会去打篮球。一到篮球场,我就迫不及待地拿起篮球开始和别人一起比赛。
刚开始，我飞快地把球投向筐里，但从筐边掉下。另一个小伙伴把球拿下，传到另一个人的手上，打中了他们自己的筐里，唉，真是遗憾呀！
第二局开始了，只见有一个人一下把球抢走投进我们的筐里，真好笑，他们队虽然进了，但是一分也没加。然后，我又坚定地把球抢到手里，传给了别的选手，他一投，另一队的一个球员往上跳，一起把这个球挡下。
第三局开始，我双手把球拿下，投进筐里，太棒了，进了！
比赛结束，我们双方以3比3打了个平局。
又有一天，我看见一群人在打球，我开心地问他们：“我可不可以加入你们？”他们爽快地答应了。
我们刚开始比赛，就非常激烈。大家抢来抢去谁也不让谁，然后一个人终于抢到了投进筐里，接着，轮到我我把篮球抢到手里投进筐中……
这就是我的课余生活——打篮球。现在，我的身体棒棒的`。你们也说说你的课余安排吧！
我的课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的`在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，读书、听音乐、弹琴等等，但我最喜欢的是和朋友们一起“赛车”。
每到周末，几个小伙伴有的`滑着滑板车，有的骑着四轮幼儿自行车，有的骑着不入流的小自行车，不约而同地来到小区空地上赛车。不限时间，没有起点和终点，无需裁判，但每个人都怕别人超过自己。
你看，小雨左脚踩在滑板车上，右脚唰唰地使劲向后滑着地面；陈笑天也不甘示弱，别看他腿不长，可双腿在小自行车脚蹬子上倒腾得飞快；仁仁年龄最小，他骑着四轮自行车，在我身后大喊：“大哥，等等我。”我扭头一看，仁仁耍了个小聪明，从小道包抄过来。我双手紧握赛车车把，身子前倾，用尽吃奶的劲儿猛地向前蹬。风在耳边呼呼地吹着，朋友在后面紧紧地追着。哇！前面没路了。“我赢啦，我赢啦！”我脚支着地，停下车子，扭头朝他们大喊。
多么有趣的比赛呀，那份快乐真是妙不可言。
我的课余生活作文14
我的课余生活可丰富了，有折纸、做手工，溜冰……不过呢,我还是最喜欢画画!
记得有一次,我画了三个很可爱的女孩子,有两个穿着连衣裙,另一个穿着上衣和短裙,她们手拉着手一起唱着英文歌，讲了这么多，都忘了说她们的`名字了，第一个女孩叫淼淼，第二个女孩叫森森，第三个女孩叫晶晶，她们都很开心。
还有一次，我画了两只非常非常可爱的小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔。它们在吃红萝卜，得意得尾巴都翘了起来，好像在说：“真好吃，真好吃！”它们的耳朵好长好长呀，眼睛红色的，像红宝石。它们可真可爱！
去年“六一”，学校举行画画比赛，我画了三只狗狗交上去，没想到就得了三等奖，从那以后我就越来越喜欢画画了，每天放学一做完作业，余下时间我都会画一画。我还经常做小报、做剪贴画，我做过羊、牛、马、鸡、兔子、房子、鱼、猫、狗、云、蝴蝶、花草树木、太阳等等……
我明白了：兴趣是最好的“老师”！
我的课余生活作文15
在课余生活时，我最喜欢打羽毛球了。每到周五，我都把作业消灭光，周六周日和爸爸妈妈打羽毛球。
上个星期天，我又和爸爸去三角公园打羽毛球。我先发了个好球，爸爸回了个高球，我使劲一扣，爸爸没接住，我赢了一球。该爸爸发球了，他发了个“追身球”，球来得又快又准，我赶紧向下一蹲，轻轻一挡，球又飞了中线，爸爸没想到我能接住，根本没打算接我的球，球飞过去的时候，他还站在那里发愣呢我又发球了，这一次爸爸认真地打了，我们来回十几个回合，爸爸总是给我“好球”，我一左一右、一前一后，忽高忽低、忽近忽远和他“战斗”，直打得满头大汗，最后还是我赢了。
这就是我的`课余生活，打羽毛球让我身体更强壮，还给我带来许多欢乐
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