写作作文

描写老师的作文

时间:2023-01-17 11:42:16 写作作文 我要投稿

描写老师的作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的描写老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写老师的作文(15篇)

描写老师的作文1

  我上一年级的时候,班主任是林老师。

  林老师高,不胖不瘦;她的皮肤又白又干净,圆圆的脸上全是红光;高高的鼻梁和明亮的眼睛又黑又总是湿漉漉的,让长长的睫毛看起来像长在两滩清水岸边的小草;她美丽的眼睛,仿佛会说话,几乎取代了她的嘴。老师讲课的时候,你在下面小声说话或者小动作的时候,她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿。当你主动回答问题时,她会用微笑的眼神看你两分钟,好像在欣赏什么珍贵的东西。这时,你会羞愧地低下头。

  记得来学校的.第一天,教室里的课桌都是长方形的,课桌下面有个洞。我不知道这是为了什么,但我很好奇。于是老师提问的时候,我就悄悄把脚伸进课桌洞里。老师第一次找我批评我,然后让我坐下;第二次我又把脚伸进课桌洞,老师又发现了我,批评了我,又让我坐下;第三次,我又把脚伸进了课桌洞。老师发现我的时候,我脸色阴沉,眉毛倒竖,眼睛瞪得很大,看起来很凶,拿教鞭砸桌子的时候我很害怕。即便如此,老师还有我怀念的东西——讲课。

  老师讲课的时候太丰富多彩了。比如小麦成熟了,像金色的海洋。老师会讲小麦为什么变黄,为什么这个季节小麦熟了……每一节课都会让我受益匪浅。

  这是我们一年级的班主任,林老师。

描写老师的作文2

  星期五的晨间,我和同学们刚做完操,转身看见不远处熟悉的身影,那是教了我们一年级的黄老师来了。同学们一见黄老师,心情都是非常高兴。经过两年时间教育我们的班主任郑老师最懂同学们,她向同学们使了个眼色,笑着对大家说:“赶紧去啊!”同学们像脱了绳子的马儿似地一拥而上,向黄老师飞奔而去,很快黄老师被同学们团团围住,她被快乐的人群淹没了。有的同学紧紧地拥抱着黄老师,有的同学在旁边高兴地跳跃起来,有的同学站在旁边拍手,虽然大家的动作各种各样,但是统一的是大家的脸上都洋溢着笑容。

  今天的黄老师衣服颜色可真有意思呀!她的衣服有些黄颜色,又有些绿颜色,正如她的名字“黄又绿”。回想到这儿,我不禁捂着嘴笑了起来,多么巧啊!

  今天的黄老师一头棕色的`短发,在阳光的照射下显得油亮油亮。温和的眼睛下一张嘴让同学们的行动笑得合不拢,她是想念老学校了。

  上课铃声响了,带着甜蜜的微笑,又带着淡淡的伤感,短暂的相聚后,同学们又要告别黄老师,希望黄老师经常来看看我们。

  黄老师,我们想你!

描写老师的作文3

  我们有一位美丽与智慧并存的老师:朱老师。她整天扎着个丸子头,在课上和我们在知识的海洋中遨游,我们十分喜欢她。

  朱老师有一样独门绝技:小朱飞刀!不过不是真的飞刀而是粉笔,所以还叫小朱飞粉笔。

  这节课上,朱老师在台上这节课上,朱老师在台上讲的'唾沫横飞,娓娓动听,可的前排那猴小尧却在台下自己讲自己的眉飞色舞,正起劲。朱老师立刻察觉了不对劲,用那火眼金睛,对台下一顿扫描,找到了那人,对他发射了一通提醒激光。可他当做没看见,朱老师立刻怒目圆睁,怒发冲冠,双腿呈x状。扳断一截粉笔,做出投掷的动作,像猴小尧飞去。粉笔在空中划出一道优美的弧线。粉笔上的粉末也飞了出去,像一个带尾巴的流星。正中靶心,那同学摸了摸那被击中的地方,有些痛,他才发觉,立马认真听讲。

  那位猴小尧又让朱老师发射了小朱“飞刀”。

  课上那猴小又开小差了,小朱“飞刀”又飞了出去……

  有些人一直在课上开小差,便给了朱老师一次又一次练习小朱“飞刀”的机会,现在的小朱飞刀以百发百中。

  朱老师,美丽善良,我喜欢;顽皮大方我喜欢;老实勇敢,我喜欢;那小猪飞刀我也喜欢。

描写老师的作文4

  1、老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;

  2、老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。

  3、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  5、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  6、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的'品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

描写老师的作文5

  笑一笑,十年少。笑,是美好的。在我心目中,张老师的笑最美。

  张老师是我们大家公认的最爱笑的.老师。每当她走进教室时,总是流露出慈母般的微笑,也就是这甜美的微笑给她那生动而有趣的数学课增添了不少色彩。所以我们都喜欢听她讲课,也很愿意接近她。

  一日,我们正在上课,A同学坐在座位上哼着小调,还不时用脚打着拍子,严重破坏了课堂秩序。突然,张老师停止了讲课,同学们用几十双眼睛盯着A同学。他的同桌在提醒他:“别唱了,被老师发现了。”他一惊,害怕极了,担心老师会发脾气。然而张老师却笑着说:“好了,既然A同学这么喜欢唱歌,不如我们一起唱好吗?”说着老师领头唱了起来。咦!这老师葫芦里卖的啥药?但师命难违,我们也只好跟着唱了起来。完后,老师带头鼓掌微笑着说:“唱完了,开始上课吧。”说来也怪,随后就再也没有人说话了。看,张老师的笑是不是很给力!

  在课下,张老师也是用笑来教育我们的。我们一旦遇到拦路虎时,她总是耐心地给我们讲解,让我们认真读题,在演草纸上画来画去,做出来了,老师会笑着说:“真棒,太聪明了!”做不出来,老师也会笑着说:“别泄气,再想想……”就这样,张老师的笑总是会充满我们的学习生活,有时候,我们也会不经意间地跟她笑起来,难道笑也会传染吗?

  张老师就是这样爱笑,我们在她的笑声中获取知识,快乐地成长着。

描写老师的作文6

  说起“精灵”,你们可能会联想到可爱能飞的小灵性物体,背后还有一双翅膀。然而,今天我要说的“精灵”,却是我们的班主任——黄老师。

  黄老师高高的个子,炯炯有神的双眼好像会说话。每天她口若悬河的'嘴巴加上她的“三寸不烂”之舌,让她走上了“人生巅峰”。

  她不光有着一套特殊的教学方法,还会很多东西,如钢琴、画画、吹葫芦丝、书法……特别是那一手好字,简直让人叫绝!真的是多才多艺呀!

  好了,接下来谈谈黄老师的老本行吧!我们班的写作水平和阅读量都一般,为了鼓励大家课外多阅读与写作,她让我们每天早上读好的《作文选》,中午、晚上看《知识大全》和考级书,看完了考级书要写读书笔记。她还成立一个写作小组,每天让我们写一篇循环日记。在黄老师的耐心指导和大家的共同努力下,我们班的写作水平和阅读上了一个新台阶,语文成绩也自然蹭蹭蹭地往上涨……

  这就是我们的“精灵”老师——黄老师,一个尽职尽责,又多才多艺的老师。你们喜欢她吗?

描写老师的作文7

  我最喜欢的教师是我的跆拳道教练徐华霖。

  徐教练有一头乌黑利落的短发,在一双浓而黑的剑眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下头是一张坚毅的嘴,轮廓分明的'脸边有一对不大不小的耳朵,教练身材偏瘦,一双细长的腿十分瞩目。

  徐教练的性格严肃。记得有一次训练打实战的时候,教练看着我们有些懒散提不起劲儿的样貌,脸沉得像要滴出水一样,一场比赛下来,徐教练看大家有所退步,严肃的对我们说:你们在家里难道没有训练吗?本来应当有所提高,你们倒是不进而退!教练狠狠的骂了我们一顿。之后又加练了半小时,从那以后我们再也不敢偷懒了。

  虽然徐教练训练时严肃,但在日常生活中却是一个和蔼可亲的人。和他碰面时他会很热情跟我们问好,请我们吃饭的时候,他也会给我们夹菜,再温和地说:大家虽然训练很累,但必须要有一个营养、健康的身体。虽然我们和徐教练有年龄差,但我们在一齐相处的时候却没有距离感。教练像个大哥哥一样,在学习上教我们知识,在生活中带领我们成为一个更优秀的人。

  我和徐教练已经相处三年了,三年间我们的默契在一点一滴的积累。直到此刻,我们彼此信任。打比赛的时候,教练像位将军一样坐在场地旁的椅子上观战,我则像位士兵一样在赛场上战斗,教练不怕我输,他一向相信我会成功,而我也从来没有辜负过他的期待。

  我的教练教导有方,如果我们是船,他就是帆,引领我们在跆拳道的海洋里不断向前,我爱你,徐教练!

描写老师的作文8

  她,中等的个子,长头发,圆圆脸,戴一副紫色边框近视眼镜,她是我的语文老师——肖老师。 肖老师特别有耐心,不管我们问什么问题,她总能耐心讲解。记得有一次,我不知道如何写作文,绞尽脑汁想了老半天,勉强交了差。肖老师批阅作文后,叫我去办公室,我忐忑不安地走进办公室,以为会遭受一通批评。肖老师微笑着说:“你的习作选材不错,但内容写得不够具体,关键是缺乏细节描写。”接着,她细致地教我如何将对话描写中的人物表情、动作、心理描写用文字表现出来,经过她的点拔,我第一次觉得写作文也挺轻松的,我很快地完成了作文,再看看肖老师,她又在细心地教其他同学,她真是我们的好老师! 我喜欢肖老师,更喜欢她那会 “说话”的眼睛。肖老师的眼睛会“说话”,这成为我们全班同学共知的秘密。课堂上,肖老师请我们回答问题,一向不喜欢举手的我总感觉老师的`眼睛在注视我,眼神里装着期盼与鼓励,我也有一种莫名的冲动——举手答题。而在我上课走神时,肖老师用眼睛暗示我,我立即感到羞愧万分。 我喜欢这个充满爱的班级,更喜欢带领我们的班主任肖老师,她就像我们的朋友,又像我们的妈妈,我们的成长也离不开她的付出和努力。

描写老师的作文9

  她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷味。长长的柳叶眉下有着一双忽闪忽闪的眼睛,似一汪清泉,总是发出温柔的光芒。那张樱桃小嘴时不时的搞笑几下。

  朱老师的课堂语言风趣幽默,她为我们创设了一个个有趣的情境,让人越发想上他的课。那是开学的头几天,本是无味的.作文课,她却上得格外生动,妙语连珠。我们写作文时,一个个坐得七倒八歪,像路边被狂风吹过的大树,要么眼离本子太近,要么就是手一趴,歪在那里了。朱老师看到我们的坐姿,风趣地说:“看看你们,千姿百态,如东倒西歪的小树苗。”我们听了,立马挺起腰杆。朱老师见了故意提了提嗓:“现在,小树苗都笔直地生长着,不错!”说完,全班都笑了。

  生活中,朱老师是我们幽默的大朋友,那次的家长社团包饺子,朱老师笑眯眯地说:“饺子!要包圆润光滑,看起来要有食欲!”同学们听了朱老师的话,立刻拿皮包了起来!到最后,可朱老师包的却什么也不像的饺子。

  她幽默,我喜欢;她可爱,我喜欢;她快乐,我喜欢。再过一年多我们就要毕业了,希望在这段时间里还会发生很多有趣的事!

描写老师的作文10

  自打从四年级开始,我们的班主任就换成了刘老师,刘老师是一名男教师,有着丰富的经验,教了二十年的语文,算是一个老教师了。

  平时上课时,刘老师会让我们以开火车的.形式读词语,会让我们轮流读课文,还会让我们四人小组去发表自己的看法,这让我变得更勇敢。刘老师有时候还会把练习中的八个词语编成一个个小故事娓娓道来,让我恍如身临其境。直到老师的声音戛然而止,我才惊醒。

  刘老师有着一双让人望而生畏的大眼睛。上课时,刘老师透过镜片向下面一扫描,就能知道我们的心里想着什么。所以,同学们都很害怕刘老师,只要他的课,同学们总是绷紧每一根神经,小心谨慎。刘老师一下课走进办公室,班级里立即热闹起来,上课的前三分钟,刘老师进班级了,同学们像逃窜的老鼠纷纷回到教室,装作若无其事地看着课外书。当然,刘老师也有温柔的一面。

  最近,我的手受伤了,刘老师就会让我在教室休息;我要去换药时,他总会提前布置好作业。有时候,我还挺喜欢刘老师的。

  刘老师喜欢教作文。他坚持做每周的《班级作文周报》,也经常写教学日忆,狠抓书写、阅读和作文。有时候,刘老师会专门就标点符号或修改作文讲上一节课,因此,我的作文水平也提高了不少。

  十年树木,百年树人。刘老师用心血培养着我们,我们就像小树苗一样一天天成长。刘老师,您辛苦了!

描写老师的作文11

  我的语文老师是陈老师。她皮肤白白的,眼睛大大的,身材小巧玲珑。陈老师每天穿得非常时尚,衣着风格百变,笑起来有个浅浅的酒窝,斜斜的刘海把眼睛遮住,她便翘起兰花指轻拂留海,我们都叫她“百变女王”!

  陈老师爱美,有颗少女心。有一次,陈老师上身穿墨绿色的衣服,下身着黑色带网纱的裙子,头上还戴了一顶黑色小帽子,飘过我们身边时,大家不禁赞叹:“老师今天真漂亮!”陈老师听见了,脸红红的`,捂着嘴笑了。

  美丽的陈老师对我们要求可严格啦!有一次,上科学课,教室好像炸开了锅,老师气得让同学请陈老师过来维持纪律,只见平时温文尔雅的陈老师大步走进教室,环顾四周,闹哄哄的同学立刻安静了下来,她挽起衣袖,眉毛一挑,平静地说:“怎么,想把教学楼吵倒吗?”

  同学们见状,坐得笔直,大气也不敢出。陈老师见同学们不吵了,便用兰花指理了理刘海,不紧不慢说:“你们不听徐老师的话,破坏了课堂纪律,就应该向她道歉,并受处罚。”

  同学们听完脸红了,惭愧地低下了头。

  陈老师上语文课十分精彩,她常常跟我们讲故事,讲到关键处有时自己哈哈大笑,有时甚至红了眼流下泪来。她好像忘记了自己是一个老师,而成了我们的同学、朋友,所以我们十分热爱语文,尤其是我,最近的作文还发表了呢!

  百变女王一一陈老师,我们喜欢您!

描写老师的作文12

  我最喜欢的教师是英语教师,因为英语教师对我们要求很严格。

  我们英语教师今年三十四岁。她有一头乌黑乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,高高的`鼻子和一张樱桃小嘴。

  别看我们英语教师可爱的像一只小兔子,但她其实是一只披着羊皮的狼。她对我们要求很严格,我来给举个几个例子吧!有一次教师正在讲课,我们班有一个同学在底下做小动作。我们的英语教师发觉了,就走过去对他说:我问你,鸭子用英语怎样说?他一问三不知,过了一会儿他慢慢吞吞的说:嘎,嘎。

  我们的同学哈哈大笑,教师生气的一把抓住他的耳朵,把他拽出教室对我们班的同学说:今日的每节课都让他站在外面,别的教师要是问谁让他站在外面,你们就说是英语教师。要明白那时候可是漫天飞雪的冬天呀!就这样,那个同学那天上课一向站在外面。

  还有一次考试,我们班最高分没过80分。教师进来把试卷往讲桌上一砸,目光一扫,我们班上顿时鸦雀无声。我们班最害怕的事情就是上课教师一句话也不说,静了有一分钟,教师突然吼道:你们这回是怎样回事,三十个人都没有过及格线我吓的灯坐在那,动都不敢动。

  这就是我的英语教师。我喜欢这种教师,因为她的严厉是对我们负责。

描写老师的作文13

  我有一个老师,她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁,我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们,就像我们的`亲生父母一样,她是一位很好的老师。

  我们的好老师,她叫羊初菊。你不要看她女教师,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,羊老师一讲起课来,同学们可都是竖起耳朵听呢!老师讲的课,让我们由浅入深,娓娓动听,让我们感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!我的老师很负责任,我们班的男同学很捣蛋,在班里“鸡飞狗跳”,但羊老师不正面批评那些捣蛋的男同学,只是耐心地跟我们讲如何做人的道理,如何自觉学习,使那些行为不端的同学,内心愧疚。

  老师除了认真上课之外,平时还教了我们不少不少做人的道理和学习上的秘诀。我们的老师每天看到她精神十足,可谁也不知道,老师也是人,她不是机器人,她每天为了我们日夜操劳,有时候忙得不可开交,大多数时间都没有时间煮饭,经常带小孩子到镇上买快餐吃。有时候,羊老师为了上好课,经常工作到深更半夜,老师的工作很辛苦的。我从心里敬佩我的老师,她是一位最优秀的老师。

  我们的羊老师是一个很出色的好老师,我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我们绝不能让老师失望。

描写老师的作文14

  路上有你,让我的人生没有忐忑;路上有你,让我的人生没有任何阻碍;路上有你,才有现在的我。

  学习的路上,老师,如果没有你,我的学习成绩也不能提高,如果没有你细心的教育我,也不能有现在的我。在我又遇到不会的数学题时,你都会细心的帮我解答并告诉我解题步骤,每次我遇到困难的时候,你都会帮我解决,每次,我和同桌闹矛盾的时候,你都会帮住我们和解。

  记得有一次,在上数学课的时候,我听了一会,不知不觉就睡着了,很快就下课啦,当我醒来,已经又快上课啦,这时我会想起上课的时候,一道题也没听着,这下惨啦,作业肯定不会做啦!时间过的很快,我要去老师家写作业啦,这时我就害怕啦,这些题上课老师都讲啦,可是当时我睡觉了啥也没听到,我提心吊胆的.走向老师家,生怕老师打我。于是,我就想抄同学的作业,我左看看右看看,离我太远啦根本看不到我放弃了。这时,老师看看作业写的怎么样就挨个检查,这下可把我给吓坏了,老师看了我的作业本说道:“你咋不做呀?是不会么?还是上课没听课?”我就把我上课睡觉的事告诉了老师,可是老师并没有骂我,而是帮我把这些题都讲了一遍,在讲题的过程中,不知不觉已经七点半了,老师说道:“以后上课要好好听课,不要再溜号了!”

  路上有你,我才觉得很快乐!

描写老师的作文15

  开学了,我最终又能够见到我的同学和教师了,想想就开心。

  一个阳光明媚的早上,我去学校报名。我来到了学校,学校里同学们吵吵闹闹的,三三两两,熟悉的感觉让我异常的开心。突然来了一个新教师,我们大家纷纷议论:这个教师是谁呀?是教数学的.,还是教语文的呢?就在这个时候,语文教师王教师来到教室说:这个是你们的数学教师――张教师。郑教师去教一年级去了,不能再带你们了。啊,什么,我们不想让郑教师去同学们很悲痛的说。

  张教师就这样走进了我们的生活,她扎了一个马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起来很文静。

  张教师是一个异常幽默的人。有一次张教师在上课的时候,教室里传来了一声鸭子的叫声。张教师停止讲课说:谁的鸭子在叫?就在这时,一个女生红着脸低着头说:教师,是我的鸭子。教室里很安静,大家都很担心那个小鸭子的命运。鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。看来我们班有小骆宾王了,我们大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。

  还有一次张教师把课堂知识讲完了。下课了,张教师说:同学们,你们很喜欢我的课的人举起两只手,喜欢我的课的人举一只手,不喜欢的一个手都不举。大家都举起两只手,张教师突然一笑说:哈哈,你们都向我举手投降了。大家你看看我,我看看你,都笑了。

  这个教师可真是幽默风趣,看来还教师也不是什么坏事。我喜欢张教师。

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