写作作文

我的老师五年级作文

时间:2023-02-03 18:57:04 写作作文 我要投稿

我的老师五年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的老师五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师五年级作文

我的老师五年级作文1

  “随风潜入夜,润物细无声。”我就有一位像春风般温暖、像春雨般柔和的老师。她,姓张,名宁璐,既是我的语文老师,又是我的班主任。

  她长得很漂亮,椭圆形的脸上透着淡淡的粉红色。长而密的睫毛下是一双黑宝石似的大眼睛,俊俏的鼻子仿佛被早晨的露水触摸过。她的声音十分动听,讲的故事让人仿佛身临其境。她的身上散发着一股高雅的书香气。

  她是一个循循善诱的.老师。有一次大课间,我们在教室外的墙壁上发现了一只正在散步的鼻涕虫,同学们争先恐后地围观。张老师赶忙跑过来对同学们说:“我们要上课了,小鼻涕虫也该走了,就让我们送它来一次长途旅行吧!下一节课就是作文课,让它留在所有小朋友的作文里,好吗?”说完,她就拿起一把雨伞把鼻涕虫送进了下水管道。作文课上,每个同学都写出了生动用趣的《鼻涕虫历险记》。

  笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线。我经常心想:要是我长大了也能像张老师一样满腹诗文、教书育人该多好呀!

我的老师五年级作文2

  我们的班主任高老师特别好,长的好看,性格温顺。

  她有一双星星般的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的,美极了。

  她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评,但她却温和的对我说回没关系,以后定能练会的。”这使我不再胆怯,而是勇敢发言。

  高老师喜欢看我们的演出。我们9月30日有场演出,提前在教室里练了练,高老师,看到我们的.演出后特别高兴,因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴,更有劲了,表演也变的更加出色了!她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三,我们11:40放学,11:35那样,已经要排队放学了,但我们说出“老师,把数学卷的最后一道题讲完吧!”老师开心的笑了:“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了,太好了。看到了我们爱学习的样子,她还可高兴了呢!

  这就是我们的数学“漫画”老师,你们喜欢她吗?

我的老师五年级作文3

  我有一个爱学生如子女的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是宋金梅老师。

  她对我们严格要求,可却不整天板着个脸;她讲课生动有趣,让我们感到学习的趣味;她总组织一些户外活动,让我们亲近自然;她布置作业别出心裁,手抄报、诗配画带我们的思想飞奔……宋老师身材微胖,椭圆形的脸上总挂着微笑,上课时她声音洪亮,吐字清楚,下课时如果有同学问她问题,她总是含笑回答。在我的心目中,她伟大、细心,是个好老师,又像个好妈妈,给我无微不至的关怀。当有的同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中的`喜悦决不低于学生。学生的进步凝结着老师的多少汗水和心血呀!学生的进步就是老师的功劳,学生的辉煌就是老师的成功!老师把我们从一年带到五年,是看着我长大的,她了解我的喜、怒、哀、乐,她好得不得了,我以有这样的老师感到荣幸。

  再就不说了,宋老师的好一天也说不完,千言万语就一句话:我的宋老师是最好的。

我的老师五年级作文4

  我们班杨老师的眼睛又大又黑,眼睫毛又浓又密,不仅长得漂亮,还会说话呢!

  我们班上的同学都能听懂杨老师眼睛说的话。记得又一次,上课铃敲响后,半天都没有老师来上课,我们班的同学就叽叽喳喳地说起话来,胆子大的还下了作为。就在我们的吵闹声越来越大、就快要影响到其他班上课时,杨老师推开门,走了进来。她把教案放上讲桌,皱着眉,生气地环顾了教室一周,盯着几个声音大和下座位的人,一句话都么有说。

  这时,大家立马安静下来,纷纷回到作为,仿佛是被封了罪的麻雀和禁了手脚的猴子。从这一刻开始,杨老师的眼镜盒同学的眼睛开始交谈了:你们这样做对吗?同学们的眼睛里露出了畏惧的神情。而老师的眼睛过了一会儿,变得温柔起来,轻轻了说了一句话:“没关系,以后一定要注意,我还会考验你们的。”

  杨老师的眼睛还很会小。每当我们做了帮助同学的事情,老师的'眼睛都闪烁着肯定的神情。

  再往后的日子里,我们不仅是因为敬畏杨老师才注意她的眼睛,更是希望从她的眼睛里看到肯定和赞扬。

我的老师五年级作文5

  我最喜欢的老师就是我现在的班主任王老师,她中等个头,一头飘逸的.长发,总是带着一副眼镜看起来满腹经纶,还有一副迷人的笑容,看起来非常亲切。

  她平时对我们和蔼可亲,但是上课的时候非常严格认真,是位非常负责人的老师。记得有一次上课时,我利用她背对着我们写字的时候说悄悄话,做小动作,觉得一定不会被王老师发现,结果突然她一百八十度的大转身,并且说:“陈嘉诚请你回答下这个问题。”我虽然站起来了,但是我脑子里一片空白,急的我抓耳挠腮、满头大汗,怎么都回答不出这个问题。这个时候我心里非常后悔,早知道我上课专心听讲了,心想:“王老师肯定发现了我做小动作才提问我的。”这次我回答不出来问题,虽然王老师没有批评我,但是我心里很清楚是王老师给我一次改正的机会。从此以后,不管上什么课,我都认真听讲,从来不敢做小动作,上课积极回答问题,让我在学习上有了大大的进步。

  王老师用她独特的教育教学方法,让我们班每个学生都很听话,带领我们全班同学取得一个又一个荣誉。王老师您辛苦了,我们永远爱您!

我的老师五年级作文6

  在所有教过我的老师当中,我最喜欢现在的班主任——史老师。他高高的身材,形象好气质佳,而且还说一口流利的'普通话。他对我们班的同学非常关心,我们班的同学都非常尊敬他。

  史老师的教学方法与众不同。以前我最不喜欢语文了,作文更头痛,自从进了史老师这个班,我发生了很大转变,我爱上写作文了。以前的老师叫我们写作文都让我们把整篇文章背下来好难背呀,我一点兴趣都没有,而史老师就不同了,他只是选些优美的段落和词语让我们背,这样就很容易记住了。

  史老师还有一个绝招是在班里实行加分制,班级里为了形成你追我赶,争先恐后的学习局面,谁平时表现最好谁就会评上本周的冠军,其次是亚军和季军,而且还通过校讯通方式给予鼓励。得了冠军的还奖励一个小本子,每个同学都希望拿到这个小本子,因为这不是普普通通的一个小本子,这个本子包涵了老师的表扬和鼓励。今年以来,在史老师的教导下我的语文成绩可谓是芝麻开花节节高。

  史老师给了我们需需多多的爱、快乐和知识。在这里我要对史老师说声谢谢您。我一定会努力学习来报答您对我们的辛勤培养。

我的老师五年级作文7

  从古到今有一个词叫“重男轻女”可我们的冯老师可不这样,他一直宠着女生。

  冯老师说锻炼身体是好事,所以每天早晨都要让我们在文化墙前面跑五圈,文化墙前面一圈大约有五十米。冯老师说我们起床起的'太慢就设定一个规定:如果男生先到就跑五圈,女生跑十五圈。

  冯老师说他是一个守信的人,绝对不向着女生或男生。可每天都向着女生。因为有一天,自从老师说了这项规定以后,我们男生就特别紧张,我们男生宿舍一打铃,我们就互相提醒“快点”“你也要快点”。我们飞速的穿好衣服、叠好被子、洗了脸就像箭一样“飞”到指定位置站队。可我们男生宿舍有个规定:6:20打铃,6:40才让下楼。我们所有人求老师让我们提前下楼吧,老师才让我们提前下楼三分钟。

  老师让下楼了,我们又像箭一样“飞”到文化墙前跑步,并欢呼着“耶!女生跑十五圈”“太棒了!”,我们迅速的跑完了五圈,回到了教室。还没有一分钟女生就回来了,我们惊讶的问他们:“你们跑了几圈?”她们说:“跑了六圈。”我们说:“你们应该跑十五圈。”她们说:“老师让的。”听了之后我们很生气。

  老师我希望你能公平对待我们,一定要按规则处理。

我的老师五年级作文8

  在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

  李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

  美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

  你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

  就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的`心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

  李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

  这就是我们的语文老师——李老师。

我的老师五年级作文9

  一根黑色的教鞭,一支白色的粉笔,一身粉色的裙子。她,就是教我们语文的范老师。上学期发生的一件事,让我至今难忘。

  去年以来,我一直在惠州小作家培训班跟程老师学作文,作文水平有了较大提高。从此我讨厌上了范老师,她每次讲单元作文的时候,总喜欢唠唠叨叨。下课了,她还提醒我们,不要写错别字,语句要通顺,格式要写对……这些老生常谈的话我早就听腻了。结果上作文课的时候,我都不怎么认真听老师讲注意事项了。

  不久,学校举行了一次“西枝江杯”作文比赛,因为我的作文还不错,老师选了我参加比赛。

  在比赛过程中,我龙飞凤舞,也不知道有没有写错什么,就交卷了。

  过了一个星期,成绩出来了,我竟然获得了二等奖,我高兴得蹦了起来。正在我眉飞色舞的'时候,范老师过来了,她轻轻说了一句,“上次作文,你的错别字很多。”的确,平时写作文也总是错字连篇,妈妈也多次提醒过。我感到有点脸红,这时老师又说,“怎么最近开始有点骄傲了?”顿时,我的脸滚烫发热,恨不得找块巨形豆腐撞头。

  这次批评真让我难忘,虽然当时难堪,不理解,回头想想,才明白了老师的良苦用心。

  谢谢你,范老师。

我的老师五年级作文10

  我小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

  彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的.。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

  从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

我的老师五年级作文11

  我的老师姓陈,大家都叫他陈老师,陈老师有着一双浓眉大眼,有一双衰老的脸,还有大嘴巴,陈老师的头发都白了。陈老师读课文是有声有色的,边读课文边表演,是相当的好啊!

  陈老师的眼睛是火眼金睛,谁上课做了小动作陈老师就用他那炯炯有神的眼睛盯着他,让他情不自禁地放下手中的小动作,怎么样陈老师的眼睛神气吧!

  看到陈老那白头发,就仿佛看到了陈老师在灯下戴着眼镜批改作业,陈老师看着那作业本上漂亮的字,会意的笑了,当然也有些人字写的不好,陈老师便耐心的教他们,功夫不负有心人,我们班有好多的'同学写的字比上学期写的好多了,这也多亏了陈老师呀!

  我们也很尊敬陈老师,教师节的前一天英语老师教我们用英语对陈老师说:“祝老师节日快乐”。同学门异口同声的说好,到了放学陈老师来了,起初有些同学不好意思,但最后还是拿起勇气说哦了这句。陈老师会意的笑了。

  这就是我的老师。不,说错了,这是我们大家的老师,一个令我们尊敬的老师,一个值得我们学习的好老师。听到这里,你们肯定也迫不及待地想见一见这位老师吧!

我的老师五年级作文12

  小时候的生活往事就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。很多年后即使淡漠了许多记忆,也依然会有一张微笑的脸时刻出现在我的面前。

  衣着整洁、身姿挺拔、知识渊博、风趣幽默的她,她就是我的班主任吴老师,她是我心目中真正的好老师。

  记得三年级的时候,午睡课上,我掉了五元钱,我记得嚎啕大哭,吴老师急匆匆赶来问:“周嘉敏,别哭了。”随后拿出五元钱放在我的手里,也深深地放在了我忐忑不安的心房。

  我还记得,有一次,排队改作业,我看见一个同学才写了几个字,我便逗她玩说:“你跟乌龟比写字,乌龟就赢。”我边说,便边做了个鬼脸,谁知,他的头上早已火冒三丈,就在这是,她在我洁白无暇的衣服上添了一个污点,我大声说:“吴老师,她在我的`衣服上画了一个污点。”边说眼泪在我的眼眶流动着,没想到老师说:“是你先弄她,她才弄你。”这时我的心变得发冷,生命之火马上就要消失了。过了几天,我才知道,不可渺视他人的缺点,老师您是在教育我,让我不犯错误。

  是您!在我茁壮时期,无微不至的关怀,和淳淳的教导,你的淳淳教导像雨水,滋润我的心田,我永远不会忘记您—我心目中的好老师。

我的老师五年级作文13

  如果要给语文老师画一幅漫画,那她在漫画里一定是这样的,她穿着时鬓的裙子;一张小小的瓜子脸,二双明亮的大眼睛,一幅金色的眼镜,乌黑浓密的头发,嘴唇红红的。

  我班的语文老师很认真,而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。

  有一次我语卷考的不好,老师特地的留给我留了下来,一个一个讲错题的原因是什么。而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们,哪怕是有一个不听课的,她都会用眼神去警告他们。

  还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头,当我表演完时,突然发现全班人都笑了,是因为我演的太搞笑了,而且老师也看到了我表演的.认真,就给我了奖励,但是我在心里想虽然我有了老师的奖励,我也不能骄傲。我也从老师的眼神中看出了要加油的目光。

  我喜欢我们班里的语文老师,因为她能给我和同学们带来有趣的课,而且她能认真的给我们审题、讲题。这,就是令我们喜爱而认真的语文老师。

我的老师五年级作文14

  今天,我们班有一节催眠课那就是科学课。催眠老师那就是康老师。为什么叫康老师催眠老师呢?那是因为康老师在讲课的时候说的是土话而不是普通话,像外地来的就他们就听不懂土话,那他们在上科学课就只能坐着发呆,连我们这些本地人也不是很听得懂。康老师写的字很潦草不知那是什么字很难看清楚。

  我们班的同学很胆大,那是为什么呢?那还不是因为康老师讲的话犹如催眠曲,让我们慢慢的`入睡,有些同学在上科学课的时候有看漫画书的,也有写作业的,也有哈切连天的总是想睡觉,为了不被罚只能打哈切,忍着不睡觉,有的同学根本不把科学课当一回事否则怎么敢在科学上写作业、看漫画、打哈切呢?我看有可能是康老师不够严格或是听不懂,不然怎么会不听课呢?应该是这么一回事吧!

  我们的催眠老师除了体育、英语这两方面不是很懂以外其他大概样样精通,如绘画、数学、语文还给我们上过音乐呢!让我们同学去讲台表演唱歌、跳舞、吹竖笛各种各样的表演。

  我得这位康老师是万能老师,不然为什么会那么多的学问,有语、数、音、画等学问呢?这不是万能老师吗?

我的老师五年级作文15

  今年学古筝课,最让我印象深刻的,就是我的古筝老师。我喜欢她看我的眼神和鼓励我时的神情。她真的是一个好老师。

  第一次上古筝课,老师就迟到了。她仔细地上下打量了站在那里怯生生的我,便和蔼地说:“你是新来的吧,刷完卡后跟我上楼上的教室去吧。”到了楼上的教室里,老师让我把东西放在椅子上,又耐心地等着我把假指甲包好,还亲自为我调椅子的高度。这些都是在我原来的古筝课堂上从没有过的待遇。接着,老师问我会弹什么指法,嗨为我选量身定制的曲子。面对我一问三不知的回答,老师也只是一笑了之,没有不耐烦的责备他不仅脾气好,亲切,还有非常优秀的`涵养。在弹曲子的时候,我错误百出。总是因为不看乐谱而不自觉地弹过头;小关节也经常没有突出;由于两只手离的太远而导致不协调;手臂的姿势也不正确……但老师没有责骂,也没有怪罪,脸上的笑容始终如一,只有不断的鼓励和谅解。从那时开始,我便决定要好好练习,回报老师。

  我的古筝老师真是一个非常好的老师。

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