- 相关推荐
吹泡泡小学作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的吹泡泡小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹泡泡小学作文1
这个星期六上午,我和妈妈一起去吴山广场,准备去吹泡泡玩。
我们来到吴山广场的一个小店,买了一个8元钱的泡泡水和一个2元钱的我叫不出名字的一根棒子,上面还有两个小圆圈,这好像就是用来吹出泡泡的吧!
买好了之后,我从包着泡泡水和小棒子的袋子里拿出要吹的东西,再把装泡泡水的.瓶子打开,然后,把棒子插进瓶子里,搅拌几下,再拿出来,对着那两个小圆圈使劲一吹。哇!有许许多多的大泡泡和小泡泡飞上了天空,我心里美滋滋的。可惜的是,它又马上爆掉了。
妈妈也吹了一下,啊!吹出了一个很大的泡泡,又吹出了许多的小泡泡,那个大泡泡好像就是小泡泡们的大王。
我决心吹一个比妈妈吹的泡泡还要大的泡泡王。我在瓶子里搅了很久,心想:这下子一定能吹出一个很大的泡泡吧?于是,我对着两个圆圈使劲吹。没想到的是,泡泡只有一颗颗小珍珠那么大,没办法,只能再吹一次了。我像刚才那样使劲搅,拼命吹。可泡泡就像在和我作对一样,就是不肯大。我生气地把泡泡弄爆了,因为我气都生在肚子里了。我只能轻轻地吹,意想不到的事发生了,泡泡一下子变得比妈妈吹的泡泡还要大。我高兴极了,手舞足蹈,但泡泡却突然爆掉了,泡泡水还差点流到我的眼睛里,把我吓了一跳。我赶紧用餐巾纸把它擦掉。
今天,我明白了一个道理:做事不能蛮干,所有的事都是有方法的。方法错了就会事倍功半,而正确的方法就能达到事半功倍的效果了。
吹泡泡小学作文2
中午阳光活动时,老师把泡泡水发给大家说:“我们一起到操场上去吹泡泡吧!”我们一听,都兴高采烈地拿着泡泡水,争先恐后地挤出教室,来到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了,我左手拿着泡泡水,右手拿着管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴边,然后鼓起腮帮子用力一吹,没想到一个泡泡都没吹出来,却出来了一滴水。我并不灰心,继续拿着管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,轻轻一吹,只见一串串大大小小的泡泡从管子里钻了出来。泡泡们在阳光的照耀下,呈现出各种各样的颜色,有葡萄紫、有西瓜红、有柠檬黄、有橄榄绿......好看起了!
再看看周围的同学们,他们也都吹得很起劲呢。有的同学轻轻地一吹,管子里飞出许多小泡泡,好似一串串晶莹透亮的.葡萄。有的同学使劲地一吹,一个泡泡也没出来;有的同学转着圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,这时天空中的泡泡多么有趣啊!有的像珍珠,有的像气球,还有的像水晶......泡泡们在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状,真是有趣极了!
不一会儿,天空就成了泡泡们的世界。它们带着我们灿烂的笑容,飞到了四面八方。
吹泡泡小学作文3
今天,阳光明媚,老师带领我们到操场上吹泡泡,我们都很开心。
来到操场上,我们围成了一个大圆圈。吹泡泡时,首先,我蘸一蘸泡泡水,接着放在嘴巴的前面,最后鼓起腮帮子用力一吹。大大小小的神奇的泡泡像魔法一样被我吹出来了,尤其是在阳光下,泡泡像一个个彩色的小球,有紫色的,有绿色的,还有红色的……五彩缤纷,漂亮极了。我感觉自己置身在梦幻的泡泡王国中,一个个泡泡像可爱的精灵在飞舞着,嬉戏着。同学们有的在吹泡泡,有的`在用手戳穿泡泡,玩得十分高兴。美丽的泡泡到处飘,飘啊飘啊,转眼间,泡泡破了,消失了。
突然,我的好朋友提议说大家来一场吹泡泡比赛吧,看看哪组吹的泡泡又多又大,大家都很赞成。我们分成男女两组,每组五个,老师来做裁判。老师一声令下,同学们都认真地吹。看,女同学这组吹的泡泡又大又圆,男同学也很厉害,吹出了一串串的泡泡到处飞,旁边的同学在不停地为他们加油。最后,连老师都难以分出胜负,所以大家打成平手。
同学们都开心极了,今天真是难忘的一天啊!我希望能再和大家玩一次啊!
吹泡泡小学作文4
有一次到内蒙古的大草原旅游,我也带着泡泡水。我站在广阔的大草原上,望向四周是无边无际的绿色,我试着向上跳起来,觉得高一些就可以看到大草原的边,结果看到的还是没有边的绿色。
我拿出泡泡水,吹起泡泡。我吹出一个大大的泡泡,我的两只手臂围起来都抱不住这个泡泡,我仔细一看,原来我吹出一头泡泡做的大象,我想骑到大象背上,结果听到“砰”地一声,啊!我的大象爆了。我不服气,接着,我又吹了更多泡泡,吹出小兔子、小鸟、小木屋,还吹出彩色的圆柱体,于是我钻进了圆柱体泡泡里,刚进去就发现原来泡泡里面全是水,我赶紧拿出潜水装备给自己换上,潜到水里玩,玩着玩着睡着了。不知道睡了多久,我听到外面有牛羊的.叫声,于是从泡泡里出来,和小牛小羊一起快乐地做游戏。
我继续在草原上旅游,泡泡成了我的好朋友。它有时是我的交通工具,带着我到处飞;有时又变成舒适的房间,让我美美地睡上一觉。我的草原旅行,因为有了泡泡的加入,变得美妙极了!
吹泡泡小学作文5
星期日的上午,天气特别好,阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。
小明来到公园,看到了一副春天的图画:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,红的花,黄的花以及各种不知名的`小花小草也在聚会,多美呀!小明心里真高兴。
他看到草地上有一个树桩,心想,我要站在树桩上,不伤害花草,也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子,右手拿着圆形的吹管,他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水,然后小心翼翼地拿出来,他把小嘴凑到管子前,轻轻地一吹,泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了,有的大,有的小,有的像珍珠,有的像葡萄,有的像灯泡,有的像气球,有的是圆形,有的是椭圆形,有的还像糖葫芦连在一起,他一边吹一边看着泡泡,阳光下的泡泡五彩缤纷的,真好看,泡泡越飞越高,越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着,追逐着泡泡,好像想要泡泡把它也载上,去看看美丽的蓝天。
我也吹过泡泡,我也喜欢吹泡泡,吹泡泡是多么开心的事呀
吹泡泡小学作文6
今天,兰老师在课堂上教我们制做泡泡水,还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦!”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了!
一回到家,我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水,再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里,然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后,我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的劲儿,猛的一吹,“噗”,吹出来的不是泡泡,只是几滴水。这是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来?我左思右想。
是不是浓度太低?于是,我又钻进厨房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说,加了砂糖的泡泡不容易爆?搅拌均匀后,我再次来到阳台试吹。果然,这次我吹出了泡泡,可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢?哪一步出了问题……哦,有办法了!我找来一块绿色的肥皂,轻轻地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后,我再一次来到阳台上,进行第三次试吹。这一次,我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡!
看,这些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠荡,有的像亲密无间的`朋友说着悄悄话,有的像妈妈抱着孩子,正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中,围在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一个童话世界。咦,它们越飞越高,是要去和太阳公公做游戏?还是要去追赶那已经远去的伙伴?
这些五彩斑斓的泡泡,多么像快乐的小精灵,陪我唱唱跳跳!
吹泡泡小学作文7
今天,老师让我们吹泡泡。她先给我们做了一个演示:用喇叭一样的用具在泡泡水里蘸了蘸,之后既轻又慢地吹呀吹,吹出的泡泡越来越大,真的比皮球还要大呢!同学们都大声地欢呼起来,可惜泡泡瞬间就破裂了。
老师发给我们泡泡水,先让一个同学上台吹泡泡。这个同学用葫芦形状的用具,吹了许多的小泡泡。五彩缤纷的泡泡在空中自由地飘荡,划出了一道美丽的弧线。还有许多泡泡落在桌子上,就像一个个半圆的水晶粘在桌子上,也有一些不同颜色的泡泡搭在一起,居然没有破裂,这些泡泡可真神奇啊!
同学们争先恐后地吹起来。有的吹出来的泡泡,大小不一,形态各异,大的'泡泡有皮球那么大,小的泡泡就和黄豆粒差不多大。有的同学只要轻轻吹,就吹出很大的泡泡。有的同学选择在潮湿的地方吹,这样,吹出来的泡泡就不容易破裂。
我用葫芦状的泡泡棒(一个圈是大的,一个圈是小的)吹泡泡,吹的泡泡有的很大,有的很小,有的跟双胞胎一样,有的泡泡是一个个连在一起的,就像一串葡萄。我看到有好几个泡泡混合在一起,变成了一个大泡泡,真好玩。
我想:这些泡泡会不会跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞跃山巅……这些泡泡会不会轻轻飘上天空,伴着明月,渡过天河……
吹泡泡小学作文8
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的,今年也不例外,为了替自己节约一些零花钱就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天气晴朗,阳光明媚,是吹泡泡的好天气。我走到阳台上,轻轻一吹,那一连串的泡泡就产生了,它们一个个飘到天空中,又在太阳的照射下,泡泡显的那么美丽,就像五颜六色的水晶球。它们时而高又时而低的,不一会儿这些泡泡就满天飞了。它们有的是红色,有的是白色,有的是绿色,还有的是蓝色……只要大自然有多少种颜色,泡泡就会有多少种颜色,这些颜色数不胜数,装点着美丽的地球。
接下来,我和弟弟比赛了,一开始我便吹了三胞胎,可弟弟也吹了三胞胎,我吹出了一连串的.泡泡,弟弟也不甘示弱,也吹了一连串的泡泡。接着,我来了个杀手锏四胞胎,打得我弟弟甘拜下风。看得我得意洋洋,就算我弟弟再怎么努力也打不败我的四胞胎,因为他只能吹出二胞胎和三胞胎,因为我可是吹泡泡能手!怎么不会比不过弟弟这个泡泡新手呢。当然比赛最后我赢了。
吹泡泡的游戏可真好玩呀!看来明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
吹泡泡小学作文9
今天是星期天,吃完午饭我看了看表,还差二十五分两点,快到上快乐作文课的时间了。我赶紧把吹泡泡工具放到书包里准备上课去。
我兴高采烈的赶到煤机路小学教学区的二年级快乐作文学习班。刚一上课,老师就宣布:同学们,今天这堂课,我们举行吹泡泡比赛!我兴奋的差点跳了起来。
我吹泡泡的方法和别人不同,因为我是用鱼形泡泡枪,我用鱼的嘴巴沾了点泡泡水,举起枪按一下按钮,我的.“小神仙鱼”就吐出泡泡来了。
比赛开始了,老师把同学们分成两个小组,站在讲台上吹。许多五颜六色的泡泡飘出来了:有圆的、有扁的、有大个的、有小个的、有单个的、有成对的,还有一串串的。小个的像玻璃球、成对的像宝葫芦、圆的像皮球、扁的像鸡蛋。一串串的泡泡最漂亮了,它们好像美丽天使的项链。真好看呀!
可不一会,有的泡泡落在地上不见了,有的泡泡在空中转了几圈就破灭了,还有的打着旋儿向上飞升越飞越高,一会却又神秘的消失了。泡泡们越飘越远,一定是飘到了遥远的大海,去梦想的海底世界旅行去了,它们和神奇的海洋生物一同投入激动人心的海底冒险……
比赛结束了,老师选出两个吹泡泡最棒的同学,一个是宋淑颖,她吹的泡泡最多。另一个就是我,我吹的泡泡最大。我真开心,这场比赛真是太有意思了!
吹泡泡小学作文10
今天上午,天气晴朗,万里无云,我们在老师的带领下,在操场上搞了一次别开生面的吹泡泡活动。
活动开始了,同学们迫不及待的来到操场上,啊,真是热闹非凡呀!同学们左手拿着洗洁净水瓶,右手拿着塑料管,轻轻一吹,许多泡泡就飞了出来,它们在阳光的照射下,五光十色,好看极了。泡泡各异不同,有的是椭圆形的;有的是圆形的;有的在风的吹拂下,翩然起舞,漂亮极了;有的像双胞胎;还有的像泡泡大家庭…
我们班的王丹同学,一吹就是20多个,像许多小彩球,她吹出了特别奇怪的泡泡,许多都是一大一小,像一串糖葫芦,她高兴地说:“看我吹得多好啊!”
我吹的时候很认真,吹出的泡泡形状各不相同,我吹出许多亮晶晶的小泡泡,像美丽的珍珠,闪闪发光;有时吹出七八个泡泡,紧紧地挨在一起,像一串熟透了的.葡萄;有时吹出两个泡泡,上面小,下面大,像胖胖的葫芦娃;有时吹出一个又大又圆的泡泡,像个透明的大气球;还有的时候吹出中间有个泡泡周围有几个小泡泡样式,像母女一样,又像一个人和他的伙伴在自由地玩耍。
我们望着天空中成群结队的泡泡,心中高兴又激动,不知不觉活动结束了。我们都非常喜欢这次的活动。
吹泡泡小学作文11
今天我们上了一堂别开生面的游戏作文课——吹泡泡!
全班洋溢着欢声笑语,教室成了泡泡的海洋,有的泡泡是绿色的,在灯光的照射下变得更加艳丽;有的泡泡是蓝色的,“噗”的'一声就在一个人的头上炸开了;有的泡泡是紫色的,还反着光呢!泡泡圆圆的,就像是一个个水晶球;还有一些调皮泡泡,把自己变成了一个“微型橄榄球”; 快看!那串泡泡挤在一起,多像一串葡萄呀!我也迫不及待的拿出瓶子,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,便急忙吹起来,可我根本不怎么会吹泡泡,一吹便炸。这时,又有一个调皮的同学走过来,突然向我发射了一串“子弹”,我气急败坏,蘸了一下泡泡水,不由分说地向哪个同学射过去,只可惜我“力不从心”,不会吹反而把自己弄了一脸汁水,那个同学笑的更欢了,我虽然很生气,但我知道“凡事都有方法”,我用余光瞟了瞟别人,发现吹泡泡要轻轻吹,我边上那个同学还在笑,我出奇不意的突然往他身上一吹,那个同学一个没反应过来,便被泡泡“洗了个澡”…… 我们都玩得非常开心。
“叮叮”,下课铃无情的响了起来,虽然游戏结束了,但我的心中依然充满了欢声笑语。
吹泡泡小学作文12
昨天,老师让我们回家准备好吹泡泡的工具,因为明天我们要玩吹泡泡的游戏。放学回到家,我立刻准备好了吹管,又调制了泡泡水。
今天一大早,我把工具放进了书包,高高兴兴地来到学校。好不容易等到了语文课上,王老师让我们拿着工具来到了操场上。老师宣布解散后,同学们立刻三人一组,五人一群开始吹泡泡了。我和成成、东东一组。只见成成拿出吹管,蘸了蘸泡泡水,凑在嘴边,一吹。哇!一串五颜六色的泡泡从吹管另一头钻了出来,飘向空中。我见了,羡慕极了,立刻学着他的样子,打开泡泡水的瓶盖,左手取出吹管,右手拿着瓶子,把吹管放到泡泡水里蘸一蘸,放到嘴边,鼓起腮帮子,轻轻地吹了起来,吹管的'另一头立刻冒出了一大串泡泡,这些泡泡有的像五颜六色的气球越飞越高,有的成群结队地降落在草丛中,“啪”的一声爆了,还有的像调皮的孩子在和我捉迷藏,上下飞舞......有趣极了。
同学们也都吹得很起劲,操场上方到处都飘浮着大大小小的泡泡。同学们有的追逐着泡泡,有的用手扇着泡泡,还有的用脚去踩泡泡......一时间,欢声笑语回荡在操场上空。
吹泡泡小学作文13
今天,老师宣布下午要吹泡泡,教室顿时沸腾起来,大家都高兴极了!
上课了,课室里还是沸沸沸扬扬,同学们都在激动地等待老师的到来,正说得起劲呢,老师到了!
教室里马上象被风括过一样,瞬间安静了下来,同学们都把期盼的目光投向老师,老师从容不迫的下令开始,一瞬间,同学们又激动起来,尖叫的,找工具的,各种声音充斥着教室,同学们迫不及待地拿出泡泡水,撕开包装纸,拧开盖子,捏住塑料坏,把管子伸进小瓶子里,蘸一些泡泡水。这些动作真是一气呵成,仿佛已经练习了很久。
老师先叫第一排的同学上讲台表演,他们真幸运啊!只见他们慢慢地把塑料环移到嘴边,轻轻一吹,一连串七彩的'泡泡往空中飘,哇!那一串串晶亮透明的泡泡有大有小,像水晶球,像葡萄,像破璃球……太漂亮了!把我们看得手痒痒的,真想立即就有机会吹。
终于,老师说:“我喊口号,大家一起吹吧,一二三,开始!”得令!哇!整个教室立即变成了泡泡的海洋,水晶般的泡泡在教室的上空飞扬着,美丽而梦幻。无数泡泡穿过窗户,飘向走廊,飘到小巷里,飘到高高的楼顶上,漫天飞舞,五彩缤纷,泡泡把整个教学楼包围了,看起来学校就象一个梦幻之国。
这是一次泡泡盛会,我在这盛会中沉醉了,真不愿意醒来啊!
吹泡泡小学作文14
啊!我们一起到了操场去吹泡泡,一到下面,同学们就马上拿着自己的泡泡水排好队,准备吹泡泡。
我吹起了泡泡,啊!泡泡的颜色各种各样,有蓝的、黄的、金的……,这一个个小泡泡,就像一个个小仙女,在空中翩翩起舞,风一吹来,泡泡就弯了腰,一上一下,如同舞蹈家在空中盘旋。有时候我吹起泡泡,风伯伯便把泡泡送飞向蔚蓝的天空,这时的泡泡已经很小很小了,小得都看不见了。往天上一看,哇!我们已经被泡泡笼罩住了,泡泡们围起一个金色的穹顶,五光十色,闪着万道金光,仿佛进入了五彩斑斓的球儿,聚集在一起,形成了一凹凸不平的.泡泡,这泡泡像葡萄一样,又像是一家人团聚在一起。这清脆透丽的球儿,四处乱逃,像一群孤儿一样,不知去向。当风儿强烈的时候,吹到小泡泡上,泡泡就变得扁扁的,长长的,像一块长一些的橡皮擦,在那儿动来动去,好像是被风伯伯的手给抓紧了,拼命挣扎,想要逃跑,就在这个时候,泡泡破了,泡泡水落了下来,成了一个湿湿的圆圈。
那一个个泡泡,飘到天上,飘到大海,飘到山谷。把我的愿望,飘得更远,更远。
吹泡泡小学作文15
今天,我来到智慧树学吧学作文。
老师拿起泡泡水,对我们神秘地说:“今天,我们先来玩一个吹泡泡游戏。”我们听了,高兴得一蹦三尺高,我们拿起泡泡水,向太阳底下跑去,我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸,把吸管的另一头对准嘴巴使劲一吹,各种各样的泡泡就从吸管口里飞出来了,有的泡泡很小很小,像一颗颗珠子;有的泡泡大一些,像一只只汤圆;还有的泡泡更大了,像一只只皮球……有的泡泡飞到了太阳底下,变成了五光十色的泡泡,有的飞到了树下,变成了单纯的白色,有的泡泡刚从吸管里飞出来的时候,就是俩个连起来上的,像一对对双胞胎,还有泡泡被我吹到其他泡泡那儿,像俩个淘气的小孩在打架,打着打着,变成了一个更大的.泡泡……忽然,一阵风吹来,一个很大的泡泡被吹到树上去了,我着急地喊道:“泡泡,你快回来呀,你一碰到树枝就会爆炸的啊!”可它似乎不听我的,继续向树上飞去,风一吹,它飞到树上炸开了,忽然,有一个泡泡在我面前炸开,溅了我一脸水,像个淘气的小孩跟我玩耍……
这些身穿花衣的泡泡,乘着风儿穿过树梢,飞上山顶,越飞越高,多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,带着我们的理想,飞向远方。
【吹泡泡小学作文】相关文章:
吹泡泡小学作文15篇02-07
有关吹泡泡的小学作文7篇03-10
关于吹泡泡的小学作文7篇03-13
【实用】吹泡泡的小学作文3篇03-13
【实用】吹泡泡的小学作文四篇03-17
【推荐】吹泡泡的小学作文三篇03-09
有关吹泡泡的小学作文五篇03-10
有关吹泡泡的小学作文4篇03-14
有关吹泡泡的小学作文九篇03-19