成功的滋味作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的成功的滋味作文，希望对大家有所帮助。
成功的滋味作文1
今天下午，我带着二姨父买的绿色游龙板下了楼。我下定决心要成功学会滑游龙板。
我滑游龙板是新手，上一大周练了一次，可现在只会上板，等快没惯性，就要停下来的时候我也没办法滑下去了。前几天我学会用一种很笨的方法往前滑一会：在还有惯性的时候把身体和重心（除了后脚外）全移到前边，这样一撑、一停，一撑、一停。这样可以多滑一会，可没过多久重心就开始不稳定，不是往后一仰摔个四脚朝天，就是往前一倒摔个狗啃泥。
二姨先是给我定了个目标：滑到大约四五米外的方向标那儿。二姨叮嘱我说：“那要一前一后的`压游龙板，你不压它你怎么往前滑呢？”我试着做了一下，发现这是不太可能的事。我的脚好像有点不听使唤，踩也只能踩一两下，而且速度很慢，向前滑一会儿就要摔倒，还没有我的方法好。我经过一次又一次的摔倒，一次又一次地爬起来再继续滑，我终于学会操控好自己身体的重心。我又开始努力回想起别人是怎么滑的：先往前用脚一撑，上板再一摇一晃地往前滑，一向前滑，前脚不动，后脚往后压，松开，再往前压。但我不能这样做，但从前看脚是一前一后地晃着。我也试着这样了一下，居然成功了。真是太不可思意了。我终于体会到了成功的感觉！有点像苦尽甘来的感觉，还有点高兴和激动。经过了这么多次的摔倒，我终于学会了滑游龙板。
有些事并不难，如果你去努力，去思考，就会获得意想不到的成功。
成功的滋味作文2
我的性格很文静，平时喜欢看书、画画，又不喜欢运动，所以，我的体育成绩有点糟糕。
这不，今天又上体育课了，而且还是我最讨厌的运动——跑步。体育老师说：“今天我们要接力赛跑，要从操场的这一端跑到球门栏杆这里，用接力棒碰一下栏杆，然后跑回来给下一位同学。”他说着给我们做了一个示范。
比赛开始了，我们分成两小队，一开始就是我们队占了上风，另一对肯定不服气，会使出所有的力气跟我们一决胜负的，渐渐地我们落了下风。我心里很着急又很紧张，着急的是：不能让他们赢，紧张的.是：我跑得那么慢，现在我们小队又处在下风，肯定要输的。我一边想着，一边紧张地看着。
突然，正在比赛的对方队的同学跑歪了道，这使我们小队的同学有机可乘。很快，我们队的同学的身影大了起来，只见又一个同学飞跑了出去，再看看那边，那位同学正碰了栏杆往回跑呢！
下一个就是我了，而我的对手是韦伊莎，我能行吗？“对，一定能行的”我对自己说“只要努力，就可以成功！”那个同学跑回来了，就在她给我接力棒的一刹那，我卯足了劲像离弦的箭一样飞奔了出去，过了不多久，我跑到了栏杆前，用接力棒碰了一下栏杆，赶紧转身跑了回来，把接力棒交给了下一位同学。接着，我看了看那边，韦伊莎刚刚离开栏杆往回跑呢！“我成功了”我高兴地跳了起来。
成功的滋味可真好啊！
成功的滋味作文3
生活就像是一个百味瓶，里面装满了酸甜苦辣。
记得有一个星期天下午，我们和五年级的哥哥们打六人制的篮球比赛。他们一出场，个个人高马大，一副不可一世的样子，根本不把我们放在眼里。开始比赛了，我方队伍首先拿到了球权。我举了一下手，示意队友传球给我。他便一个长传球传到了我的手上。我赶紧大步流星地向三分线里运，突然在我的前方出现了一个高大的身影，然而我一个变向就把他过了。跑到篮板下，一个三步上篮，奋力一投，结果那球不偏不倚地落进了篮筐里。顿时全场欢呼！我知道，这球凝聚了我和队友们的默契配合。
下半场开始了，对方抢到了球权。我不管三七二十一，赶紧张开双臂抵住他，可他用力一推就把我给撞倒了。我感觉手掌一阵麻木，但是队友给我的.鼓励，又使我重新回到了战场上。队友趁对方不注意，闪电般抢走了球，便往篮板下运，最后一个二分投篮，把篮球投了出去。那球在天空中划出了一道优美的弧线，便准确无误地落进了篮筐里。噢耶！2：0，我们胜利了！
这是我第一次品尝到成功的滋味，是那么甜蜜，那么美好！
成功的滋味作文4
打开记忆的小屋，有失败的；有成功的；有高兴的；有伤心的，可在我的记忆小屋里，成功还是寥寥无几。
一年一度的体育运动会马上就要到来了，当老师告诉我们这个消息时，我们班同学几乎欣喜若狂，高兴得活蹦乱跳起来。
哦，早上醒来时，我的'眼皮像只活蹦乱跳的小兔子，不停地跳着，难道今天会有什么意想不到的事会发生吗？是好事还是坏事？大家想知道吗？
清晨一大早，我就迫不及待地来到了学校，高兴得都不知道要干什么了。
七点三十分，运动会正式开幕了。由于我们那时还是中年级，所以要等高年级比赛完我们才能比赛。
终于，学校的大喇叭发出了这样的声音：“请四年级参加800米比赛的同学速到检录口检录。”哈哈，终于轮到我了，我迫不及待地向起点跑去。“各就各位，预备。”发令员喊道。随着发令枪一声巨响，我们像几支离线的箭，飞快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我紧跟在第一名后面，令有些人也太低估我的实力了吧！到了离终点200米的地方，别人的体力都耗尽了，我双臂迅速摆起来，身体呈一个“弓”形，一下超过了许多人，我拖着筋疲力尽的身体冲过终点，意味着我是这场比赛的冠军。
其他班老师都异口同声地向我们班老师祝贺。
这回终于尝到了成功的滋味！
成功的滋味作文5
人生就像是在爬山。刚开始的时候并没有值得欣喜的地方，也没有什么新鲜的事情可以吸引我们的眼球。眨眼之间，十年二十来年过去了。望望身后的足迹，多是平平淡淡，这时眼前出现的一朵奇葩令人眼前一亮，于是加快脚步，很想看看它到底是怎么样的一种花。等到走到花前才发现，原来也还是我们所见到的平平常常的花。当刚要转身时，却在不远的前方有一股奇异的光亮，于是我们的好奇心又来了，于是就再上一个台阶……我们就是在这种不断失望又不断地有着新的诱惑的路上行走着，等到伴着这种诱惑走到山顶的时候，也就是我们成功的时候，那时站在高高的山顶“一览众山小”的感觉是人生之中从未有过的.一种惬意！
成功的诱惑在于他把希望装进每个人的心中，将谜面摆出来，而谜底要自己去找。
人生的价值在于求索，在于奋斗，在于追求。人生色彩的缤纷，要靠自己的双手去印染，属于过去的那片色彩，已经无法再涂抹，属于未来的那片天空需要用热血去点缀。我们唯有那般执着的追求、不懈的奋斗，才能超越自我，主宰未来。
成功的滋味作文6
起初发现好多同学都在学乐器，我也想学一门乐器，那就是古筝。
古筝的基础是指法，我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说：“大拇指关节要动起来。”可我因为平时，不怎么运用到这个部位，所以怎么也不够灵活，每当我拨动琴弦时，大拇指总是笔笔直直地上下划动，非常死板。
老师继续一边嘴上强调，一边扶着我的.大拇指，推动关节让它动起来，可是一松手，我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转，这时我心里不免有些急了，心想：“什么时候才弹得好啊？”老师似乎看透了我的心思对我说：“弹琴是个比耐心，比毅力的功夫活，今天时间不早了，你回家继续地努力练习，自已慢慢摸索，一定能成功的。”
回家的路上，我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中，想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里，我对着古筝的一根弦，不断拨起大拇指来，并“一二、一二”的喊着节奏。就这样，无论坐车，走路，只要有一丝空闲，我都这样坚持练习，一个星期过去了，我再次弹给老师看时，老师见了连声夸我进步很大。
我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。
成功的滋味作文7
在我的记忆天空中，有许多星星，数也数不清，今天我就选一颗最亮的星星送给你吧！
记得那是一个炎热的夏天，我突发奇想要做一次饭，于是，我对妈妈说：“妈妈，您今天教我做饭吧！”妈妈很好奇地说：“今天怎么了，太阳打西边出来了？”我还没等妈妈说完， 我便把妈妈拉到厨房炒菜，妈妈说：“先教你炒简单的西红柿炒鸡蛋吧！”我爽快地回答：“好！”
妈妈说：“你先把西红柿切成小块和鸡蛋打入碗中准备好，打开火，然后再把油倒入锅中，放在煤气灶上，等油锅热了之后，就可以打鸡蛋了。”于是我便照妈妈说的做了，我第一次把鸡蛋壳都打到锅里了，第二次蛋清粘的满手都是，第三次鸡蛋打到外面了，直到第四次我才成功了，然后我又用铲子在锅里不停的翻炒，该放西红柿了，我把切好的西红柿倒入锅里，然后用铲子翻炒着，因为炒鸡蛋时没有放盐，所以现在我要在炒西红柿时放入食用盐，翻炒一会儿，再把西红柿和鸡蛋炒匀之后就可以出锅了。我把菜盛出来之后，先尝了一下，不错，挺好吃的，我便拿了一双筷子，去给妈妈品尝，妈妈说：“宝贝，你炒的菜真好吃，你太棒了，你成功了！”听了妈妈的`这句话，我心里美滋滋的。
我终于尝到了成功的滋味，我真开心！
成功的滋味作文8
在生活中，有百种滋味：有失败的、有成功的、有幸福的，有痛苦的……让我来告诉你我这次的滋味。
我有一次玩四驱车时，用力过猛，把车子撞在了墙上，我马上跑过去看看，唉！只见车子前面的保险杠碎了，有两个轮胎因车速太快，磨断了，两个用来转弯用的风火轮也不知飞到哪去了，但是马达还是好的。
我心疼的不得了，把这满身是伤的车子带回了家一进门，我看见有一条模型船，这时，我突然想到了一个点子，把马达放在那个船里，又可以制造出另外一个玩具！我马上把船拿出来，拿了俩螺丝刀把船分开，把中间挖出来一个小洞，这是放马达的，在挖两个长一点的洞，那是装电池的，我把马达放进去，一看，洞有点小，在放大一点，嗯！这下刚刚好，我把电池放好，在拿两个铁片做导电片，将四驱车上的零件全卸下了安在船上，要不先试试能不能运转，我把电源一开，“嗡嗡嗡”只见马达高速运转，耶！我大叫一声，我现在已经成功了一半，接下来在往马达上装转轮，通到水下，再把橡筋挂在上面，再搞一个转叶片，一通电，哈！能动了，我高兴的手舞足蹈，我把船上的`外壳放好，往水里一放，“嗡嗡”的声音，船慢慢悠悠的在水里游起来，“哈哈，我成功了，我成功了！”
这一次是我第一次制作出电动玩具！
成功的滋味作文9
在学校军训时，教官带我们一起包饺子。
我们每个人都有几张饺子皮，我拿到饺子皮后便熟练地挖了一勺陷，放在饺子的中央，把皮一对折，一捏，一个饺子就诞生了。它犹如一个挺着啤酒肚的大将军，圆鼓鼓的，很神气！我迅速将饺子放进托盘里，举手示意，然后环顾四周之间，同学们有的抓耳挠腮不知所措，有的把面粉弄了一脸像个大花猫，也有的慢吞吞地，半天还没有包好一个……
过了一会儿，教官说我包的最好，同学们都好奇地过来问我：“你是怎么包的呀？教教我们呗！”于是，我便耐心地教他们包饺子的方法。
其实两年前，我也是个名副其实的包饺子“菜鸟”呢！包的`饺子啊，简直是一个大怪物，连我自己都看不下去了，巨丑。
后来有一次，我趁妈妈包饺子的时候过去跟她说：“妈妈，您教我包饺子吧。”“行，但你可要有耐心啊，包饺子可不是一会儿就学会的，你可不要半途而废呀！”“知道了，您快教我吧！”我开心地直拍手。
接着，妈妈便把包饺子的秘诀传授给了我。起初，我包得歪三倒四，案板上一片狼籍，包了好多个饺子也均以失败而告终，妈妈不停地鼓励我。渐渐地，我包的饺子有了形状，最后包得越来越快，各个龙活虎，鼓鼓的，又好吃又可爱。
在我不懈的努力下，在妈妈的鼓励下，我终于成功了。
成功的滋味作文10
我一直想当一次小厨师。在我生日那天，我终于如愿以偿，做了一道难菜——番茄炒蛋。听妈妈说这道菜做法挺简单的，所以我满怀信心地做了起来。
先把番茄洗好切好。洗是挺简单的，但切我觉得很难。把刀洗干净，往番茄那稚嫩的“皮肤”上一切，番茄的'“血”就向我喷来，弄得我身上脸上全是番茄汁。可能是我切得太用力了吧，毕竟是第一次用刀嘛。捣弄了半天，我总算把番茄切好了。
接下来是敲鸡蛋，我拿起鸡蛋往桌子上敲，鸡蛋壳有些碎了，我用两只手的大拇指往里面抠，再把它打开，蛋黄立刻掉了下来，重重地“摔”在碗里。我用捣蛋器在碗里捣了几下鸡蛋就散开了，还是捣蛋器方便。
该下锅了。我向往锅里倒油，过了一会，我把鸡蛋倒了下去，马上就熟了。我用铲子把它切成一块一块的，再倒番茄。因为番茄里有水，我把它往下倒时，油溅了出来，“哎呀妈呀！”我大叫一声，扔下铲子，跑出厨房几米远的地方，又跑了回来，因为我还要做菜呐。我用锅铲把它们翻炒了几下，然后放盐，在炒几下就完成了。
我用锅铲把它们盛到碗里，尝了一口，恩，味道不错，那时，我心里有一种成就感。那一次，我尝到了成功的滋味。
成功的滋味作文11
同学们，当你们成功时，尝到了怎么样的滋味；当你们失败时，尝到了怎么样的滋味；当你们受到表扬时，又尝到了什么滋味……
四年级的下半学期，我参加画画比赛时，尝到了成功的滋味。
那天，老师选了我、周奕宇以及其他几位画画比较好的同学，参加一年一度的校绘画比赛。我听后，心里别提有多高兴了。
我放学一回到家，吃好晚饭，做好作业，就拿出图片书选起图片来。我一页一页地翻着，一张一张地品味着。最终，我选了一张《小蝌蚪找妈妈》的图片，并立即拿出铅画纸画起轮廓来。
我先在铅画纸上对照图片上的各个小动物量出大概的位置，然后精心地进行绘画，我一会儿用铅笔画画，一会儿用橡皮擦擦，一会儿又动脑去想想，终于画好了轮廓。
下一步是涂颜色，我找出了调色盘和颜料，还有毛笔，给这幅画上颜色。我先调出了浅蓝，画了海底的'水；接着调出了青绿色，画了乌龟的龟壳；然后又调出了一些颜色，画好了整幅画。
很快，比赛就到了，我拿着样画来到比赛场，依照样画画了一幅。
过了一个星期，比赛成绩出来了，我获得了第一名。那一刻，我尝到了以往都没有尝过的喜悦的滋味，那滋味比吃了蜜还甜。
我相信，每一个人，都希望得到的是成功时喜悦的滋味。但俗话说：一分耕耘，一分收获。想要得到喜悦的滋味，就必须在平时付出多倍的努力与汗水。你们说呢？
成功的滋味作文12
生活就像万花筒，万般精彩，万千滋味，其中最令我难忘的是我人生中第一次成功的滋味。
以前的我不管做什么事儿总是做不好，就连最简单的`拿个东西也丢三落四。有一段时间，我甚至怀疑自己就是不行。经历过一次事情，我才明白，只要自己相信自己，努力再努力，就可以战胜自我。
那个早晨和平常无恙，第一节课间，张老师找到了我，对我说：“臧译同，你能帮我做一件事儿吗？就是拿一个东西。”我不知道老师为什么会挑选我，难道是故意想看我出糗？还是算了吧。“老师，我什么事儿都干不好。对不起！
应付老师后就转身跑开了。虽然跑开，但我的内心还是很矛盾，或者说是挣扎。为什么没有答应老师？其实我很想为老师做点什么，我人生的转折点，就在中午，张老师又找到了我：“臧译同，还记得上午我找过你吗？我想让你帮我个忙，我让很多人去找，但是都没有找到。我实在没时间去拿，就在我桌上办公室的盒子里有个U盘，你拿来好吗？”这次我鼓足勇气，没想到我成功了，而且张老师在课上还特意表扬了我，从此我不再气馁。也不再怀疑自己，我第一次尝到了被需要和被认可的滋味。
后来我才知道，那是老师与同学们故意为我安排的，而这一次。足以影响我的一生。这滋味至今令我难忘。
成功的滋味作文13
从小到大，我尝到了许多成功的滋味。可今天，我遇到了一位象棋高手——我们院子里的大宝，原名宋宇轩。他下象棋非常厉害，我要和他比试象棋。
我一直在苦练象棋技术。
自从5岁起看了爷爷下象棋，便喜欢上了象棋，虽然经常和爷爷下，却总是赢不了他。现在象棋已经成为了我最喜欢的业余爱好之一，但毕竟长时间不接触，手有些生。而对面坐的却是全院里下象棋数一数二的高手，我只好硬着头皮迎了战，就一局，一刀见血定胜负。
起初，我是黑方，大宝是红方。他一出棋就直接来了个当头炮，我也不甘示弱，跳马防守；他出了一个小兵，我便上象将把它吃了。炮打卒，马蹬炮……我丝毫不慌，我们战了三七二十一个回合，谁都没有赢，反而下成了死局。我丢了一个车和马，大宝丢了一个士和车、炮。如果，我的`当头炮一动，将就不保；对方的马一动，他的另外一个车就不保。
比赛进行到了白热化的阶段，虽然我很镇定，但也留下了不少汗
水。我不敢轻易出兵，结果稍不注意，对方动了车，就把我的象吃了。好机会！我连忙跳马，试图来个马后炮，但被对方抢先将了军，只好跑将……最后，还是我胜了，我的双炮把车打了，一下子，默不作声的将军，结束了这场比赛。
“哈哈，赢的漂亮！”在旁一直观战的爷爷拍手大喊，但我知道即使赢了比赛，也不能骄傲。因为大宝是个特别强的对手，即使今天我险胜了，总有一天大宝还会反超的。
成功的滋味作文14
有一次考试，我考得相当不好，本来应该考到前十名的，结果因为粗心大意，考砸了。
寒假期末考试前的这次考试，爸爸妈妈还问我，能不能考好。我胸有成竹地微微一笑，“绝对没问题，我一定会考得很好。”
结果呢，成绩一发下来，我立即傻了眼，似乎一下子掉进了冰窖里。数学：90，语文：88，英语：100。三大主科，只有英语还算让人满意。
万万没想到的，老师居然让我们带着试卷回家，还要家长在试卷上签名。不出意料，回到家，被爸爸打了一顿。当天晚上，就让我做了好几张试卷，来惩罚我的`粗心大意。
我知道，下次的期末考试，我必须考出一个好成绩。这段时间，我一直埋头苦学，终于迎来了期末考试。这次的试题比较难，我却考得非常好，比上次有了很大进步。语文：95，数学：93，英语：98。当老师读出我的成绩时，全班同学都为我鼓掌。老师还给我颁发了两张奖状，一张是鼓励我进步的“进步之星”，一张是英语老师给我的“HOPESTAR”，意思是“希望之星”。
带着两张奖状，我喜滋滋地回到家，拿给爸爸妈妈看，他们兴高采烈地看着奖状，狠狠地表扬了一番，妈妈还抱着我亲了一下。
我终于尝到了成功的滋味。
成功的滋味作文15
终于盼到了颁奖环节。当大屏幕上登出、主持人报出个人赛一等奖有我的名字时，我高兴地蹦了起来。此刻，我的心情无比激动，曾经辛勤的汗水化作一朵鲜花绽放在我的脸上。我多想把这喜悦分享给家人们，分享给全班同学们……
一个多月前，我们几个学生经过“奇迹创意”模型社团老师的精挑细选，准备着参加省级“奇迹创意献科星”的比赛。
在家里，我一有空就不停地设计。比赛的压力源源不断地涌来，我装了又拆，拆了又装，一遍遍读着解说稿……
比赛这天，我带着材料，来到比赛现场。大家都搭完后，我看了一下，他们的作品琳琅满目，那巨大的房车、军舰……我感到我的.作品和他们一对比，真是微不足道，我的作品是一个百变家具，只有电风扇能转，灯能亮，能自动播入音乐。我像是被扇了一巴掌，脸上火辣辣地疼，心也沉到肚脐眼了。他们搭得那么好，为什么一开始我没想到呢？我可真是“哑巴吃黄连－－有苦说不出”，苦恼极了。这时爸爸亲切的声音在我耳边回荡：“别紧张，要为自己有机会给学校争光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的话好像给了我莫大的支持，使我豁然开朗。
好在出现了开头一幕，我不负学校寄予的厚望，拿到了个赛一等奖。以后再有这样的比赛，我要精心准备，沉看冷静对待。
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