留在心底的风景作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的留在心底的风景作文，欢迎阅读与收藏。
留在心底的风景作文1
我相信，每一个人心灵最深处，都有一道风景。而且，这道风景一定会是美丽的，一定会是对你的人生有所启示的。
那是一个星期天，一大堆作业如大山一样沉重地压在我的肩上。当我感到寂寞无助时，窗前突然出现了五颜六色的小泡泡。好奇心驱使我打开窗子，原来是邻居家的小弟弟。他一手拿着一瓶自制的.泡泡液，一手拿着一根白色的管子，慢慢地吹着。但是，泡泡“成活”的机率却很少，大约吹十次只能吹起两个漂亮的小泡泡。于是他皱着眉头把那瓶泡泡液倒掉，重新配制起来。我看到他这样做便很疑惑，为什么要自己调制泡泡液呢？在这附近就有商店，为什么他不去买呢？我怀着这样的疑问，走下楼问他。他回答：“我很喜欢吹泡泡，如果用完了怎么办呢？再去买一瓶吗？如果商店卖没了呢？还不得自己配嘛！”我想，这样小的孩子都能迎难而上，那我是不是更应该……
是啊，不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！从此，我便把这五颜六色的泡泡作为我心底最美的一道风景，把小弟弟的话作为了我在遇到难题时迎难而上的至理名言。
留在心底的风景作文2
看到这一题目，想到的也只有那一个夜晚了。是夜，刚放学的我独自走在那条小路上，迎面吹来的一阵风，使路边的小草沙沙作响，抬头看看天空，就连星星也少的可怜，月亮也早已在云中熟睡，这样的夜晚哪有一丝温暖。一阵缓而响亮的摩托车划破了空气中的寂静，望去，一辆摩托车缓慢的.行驶在脚蹬三轮的后面，和着灯光，那么模糊而又真切。已是上坡，在三轮车上的是一位很年迈的老奶奶，而在摩托上是一个中年男子和一个孩子，老奶奶蹬的很费劲，蹬一下，轮子会上前一圈，显得那么不扎实，风一吹，银色的白发，在空气中随意摆动，人更是苍老。身后的摩托车也随之更慢了，而那个中年男子已把脚踩在三轮车上，这是帮那位老奶奶往前推车。
“别帮我推了，太危险了。”老奶奶。“不行，妈，这样也太慢了。”“要不，你先载着孩子走吧!我随后就到。”一阵沉默后，三轮车依然在较快的行驶。
三轮车上的老母亲正在努力的向前蹬；摩托上的儿子，耐心的跟在老母亲后面；而小孙子就已经在爸爸身上睡着了……
他们慢慢的驶近，我也快步跟上，在我面前的只是一位老母亲，儿子和孙子，可是他们在这个夜晚显得那么耀眼。近距离看，老奶奶已经很疲惫了，嘴里呼出的热气在空气中渲染开，喘着粗气。时间在这仿佛过得很慢一股温暖的气息罩在空中，总觉得舒服极了。
扑面吹来的风刮在脸上，才知道他们已经走远了
这条路的尽头，另一条路的开始，简单明了的线条，一构成了美丽的画卷，刻在心中。
留在心底的风景作文3
活在我心中的风景，有很多。或许宏伟壮观；或许悠然静谧；而或美丽动人。此之谓——此中有真意，欲辨已忘言。连景，连意，连情……
溪作青罗带，山如碧玉簪
依稀记得登上华山后的兴奋之情。冲着茫茫无边的大山，大吼一声，余音环绕着山峰中，来回回荡……
三座大山并排排倒了画面中央，淅淅泉水萦绕在山上。依稀的白雾在山间游荡，飞鸟在山风中回旋。问我在哪里？只在此山中，云深不知处。青树宛如披在山上的青纱伏在了山上，嫩嫩的。
下上时，感觉每一条萦绕在身边的小溪，而恍然一回首，太阳也无从对巨山下手，正所谓刺破青天锷未残，天欲堕，赖以拄其间。这又是一幅画面……
海日生残夜，江春入旧年
记得上次来到了大连，正是黄昏。海风席面而来，清爽。好似母亲的手抚摸着你。此时太阳，并不如往常那样耀眼。他收敛起了他的毒辣，柔和的光线慈祥的拂来。
天涯共此时。太阳的一脚轻轻的沁入柔和的大海中。海，则像母亲，宽容的收纳一切属于他的孩子。包罗万象的.大海，此时浪潮跌宕起伏。
这就是大自然的力量。水，钻进了我的鞋子。没想到鞋子也被大自然感染了。太阳，渐渐钻入了母亲的怀抱。油然而起的情，从心底涌出，大自然的美好，乐意无穷。
海平线，太阳，逐逐的浪波，构建了这幅美丽的画卷…
尽管时光流逝，尽管我早已不再可以去砍伤看海，但是他们永远活在我的心中，源远流长，永不凋零，历久弥新……
留在心底的风景作文4
留在我心底的风景时光匆匆，逝水流年。一转眼，我已从幼稚的小学生锐变成了一个合格的中学生，这一大转变，不仅要感谢时光冲刷我的心智，更要感谢我的母校六年来对我的辛苦栽培。
我的母校，坐落在村子的东边，有一条新修好的大路直达大门。她的大门上方有四个楷体的大字——焦山小学。赞汉字中写道：”行书流畅，正楷端庄”而母校校名用楷体写上，显得端庄而又有内涵。门外有一口鱼塘，那里时常有鱼儿跃出水面，似乎总在挑衅着展翅翱翔的鸟儿们。而有的鸟儿就直接歇在了鱼塘边上的两棵百年金凤树，准备"守株待兔".那两棵金凤树，不知经历了多少风风雨雨，仍相亲相爱，长相厮守。一到开花季节，便争先恐后，把花儿托到自己的`枝头。
走进校门，跃入眼帘的不止是宽阔的操场，还有那格外鲜艳的五星红旗。旗台上，旗杆顶，那面鲜艳的国旗，总是使人联想到我们伟大的祖国。进大门后的左侧，有一个停车场；右侧，有一些健身器材和两张乒乓球桌。这是我经常光顾的地方，因为六年级时，我参加了一个乒乓球比赛，所以每一天都会来这儿练球。虽然后来只止步于前三，于第一名无缘，但这些都是满满的回忆啊！
与大门平行的，是一栋教学楼，这栋教学楼是一至四年级学生的教学楼。而在它后边，自然是五和六年级学生的教学楼。
留在心底的风景作文5
别人的一句关心话、一双援手，都可以成为你心底的一道风景；同样，你也可以用真情为别人绘制一道美丽的风景。
在我心底，有一道美丽的风景……
记得一次去上作文班，我起晚了，匆匆忙忙赶公交，可惜天公不作美，淋得我跟路边的野草一样。刚出小区，马路另一侧的'公交车已经到了。要是赶不上这班公交车，我就得“光荣”迟到了。我不顾形象，拎着包三步并作两步往马路对面冲去。公交车的前门只剩下一个人了，而我离它还有很远，怎么办？就在我准备加大“马力”跑时，一位路人突然叫道：“手机掉了！”脑中一片空白的我愣了一下，回头一看，我的手机正在洗“泡泡浴”。生怕公交车开走，我一个箭步拾起手机，顾不上说“谢谢”，就一溜烟儿跑走了。
抬头一看，车还没走，很明显是在等我这个狼狈的人。我加快步伐，一阵小跑，气喘吁吁地投币后，这才发现大家的脸上全是温和的表情。我不禁有些感动，毕竟我耽误了他们的时间。在大家关心的目光下，我找了个座位坐下，前排的人突然转过来递来一张纸巾：“擦擦吧，别着凉。”我这才注意自己已经快成“落汤鸡”了。
我用洁白的纸巾擦着雨水，心里涌起一阵暖流：原来，关心自己的不一定只是有血缘关系的人！
我在心底保留着这美丽的风景，保留着我对他们的
谢意……
留在心底的风景作文6
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，这风景，多美，可惜我未曾领略过。望着一叶小舟拨开层层波纹，向红树林深处漫溯。我想：这风景，近了。
早就听说文莱的红树林是观赏萤火虫的绝妙地点，生活在城市的我双眼满是钢铁水泥的建筑物，曼妙的夏夜、扑朔的流萤一直是憧憬的风景。
船儿不急，慢慢地，慢慢地，在柔波里荡漾。我是这摇篮里的婴儿，静谧安详。夏夜是一年中最神秘的时刻，树木高大，月色如水。微闭双眼，斑斑树影，潺潺溪流，皎皎月光，渐渐地，渐渐地，蔓延到了心底……
萤光？
前方零零星星的光亮闪烁在我的眼里——一定是萤火虫了！
天上星星，地上流萤。
倏忽，视野一片光亮。想用手触之，不敢，怕天上的星星会因凡人的触碰而被玷污。
水面，萤光熠熠；水里，萤光熠熠。两轮明月因为这群夏夜的精灵黯然了，却从未停止与水色、与流萤一起，洗涤我的双眼。汽车尾气、建筑工地、城市大楼……通通的，模糊、虚化、乌有。
我开心地望着这漫天流萤，却也莫名惆怅起来。如今，哪里再会有漫天流萤的'风景？哪里再会有闲人迢迢来看风景？哪里再会有沁人的美景拂过心头？想到这些，不禁黯然。
我们只剩下荧光灯了吗？只剩下霓虹闪烁了吗？不，不不！自然是心灵的原配，自然是留在心底的风景。
是啊，朵朵留萤，是留在心底的风景——最美的风景。
留在心底的风景作文7
我一直以为，深邃的丛林是古迹最好的归宿。
还没走进大门，一手遮天的古榕就常常蔓延到树林之外了，只见那参天古树，枝蔓摇络，参差披拂，有时还能隔篁竹，闻水声，环滁皆水也。
吴哥窟是块风水宝地，外圈，女王宫外套一波光粼粼的碧湖，色如翡翠，旁边古榕的绿和着碧湖一层层的绿，形成了一种奇异的绿，内宫，只有三座石雕塔，却覆满了青苔和一种白如玉，小若兰，香同梅的小型兰草。整个吴哥城都浸在迷人的绿中。
吴哥窟的工艺虽如鬼斧神工，大自然的手艺却明显更胜一筹。那醉人的绿呀，就像一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀！若能裁此以为带，我将制成一条飘带，仙女们定能临风飘举了。若能挹此以为眼，那这眼睛的拥有者必将添一份灵动，添一份机灵。
大理石搭成的吴哥窟里，绿，无处不在。青苔，是绿；小兰草，是绿；古榕，还是绿。在着绿下的大理石，虽有坑坑洼洼，饱经风霜的样子，却可以支持整座吴哥窟。那沧桑的模样，上面的每一个小坑，每一个凹陷，都是有故事的。
有的墙壁上石块已经变形，既而长出的是一棵挂满小黄果的古榕，榕树上有鸟鸣，声音的灵动为大榕树又添了一丝生机，少了一丝沧桑。
留在丛林中的.古迹，人们只能靠古籍来想象它们的面容，神秘的面纱在丛林的掩护中若隐若现。而这种幻想，把古迹就像是吴哥窟一样，台成了与山川共存，与日月同辉的地位。这吴哥窟在丛林中的靓影，是我留在心底的最美的风景。
留在心底的风景作文8
在我的身边有许多风景，如：人工湖，相山，濉河生态公园。但至今还留在我心底的风景却是那一次。
记得那一次，我像往常一样，从学校走到车站，这是正是下班、放学，汽车载人的.高峰期，能挤上车就不错了，还想坐位子？那真是比登天还要难。一辆，两辆，三辆，这三辆车就像棉花一样快要炸开了花，“今天中午是别想回家了！”我看了看手表说，“都12：20了，一辆车挤不上去。”正当我看手表的功夫来了一辆相比比前面几辆车少的，我激动万分，赶快地如刘翔跨栏一样飞奔到车门口，等待着司机把门打开，车门缓缓地打开了，我第一个挤了上去，下面的人也续续碌碌地挤了上来，“真热啊！”车上的乘客们抱怨着。我向四周望去，都是大人，突然，我从大人们的缝隙中看见有一个空位，心想：有位子都不坐，那我就帮你们坐了，我刚要“出马”只听见“老爷爷，给您坐，”我再仔细一看，他是一位9、10岁的小学生，竟然这么懂礼貌，顿时，我这个中学生哥哥的脸红了起来。
我心底的风景就是这幅感人的画面！
留在心底的风景作文9
我见过波澜壮阔的大海、色彩炫丽的烟花、高耸入云的黄山，还有那浩如烟海的沙漠，但是留在我心底的风景还是那一幕。
在一场大雨过后，绿树像被清水洗过一般，绿得发亮，绿得透彻。屋檐上的滴水落在别处，形成了一道轻快的交响曲，我从一个小水池跳到了另一个小水池，像一个快乐的精灵。路上的行人来也匆匆，去也匆匆，谁也没有注意到旁边的美景，但我眼前一亮，出现了一个人。
这是一位正值豆蔻年华的少女，她的一缕秀发如瀑布般倾泻下来，身着一件天蓝色的连衣裙，看起来很轻盈，宛如一位不食人间烟火的仙女，她肩上还背着一个小巧的双肩包，我想看一看她的真面目，我便快步走向前。突然发现地上有一个红色的东西，凑上去仔细一瞧。啊！原来是一个玩偶小挂件阿！是一个小鹦鹉，她全身是红色的，身着一件绿色的'小马夹，真是可爱！我的脑袋里顿时冒出许多疑惑：这个小挂件是不是前面这位的呢？如果不是，那不就很尴尬吗？但我还是决定去试一试，我大步走向前，拍了一下她的肩膀，小心翼翼地问：“这是你的吗？”她扬起如两片桃花瓣一样的嘴唇，嫣然一笑，轻声地说了一声“谢谢”。她两只杏仁眼里闪烁着感激之情，我顿时悟出了，陌生人与陌生人之间的距离不就是这样一点一点的缩短的吗？原本一道阻碍沟通的屏障在这一举一动中瞬间消失了。
原来，留在我心底的风景是人间真情啊！
留在心底的风景作文10
每当我看到满地的落叶和垃圾总能让我想到那橙色的背影。
闹钟“叮铃铃”地响着。我厌烦地抬起手，“啪”的一声，周围顿时寂静无声。窗帘的空隙中透出一点淡淡的红光，伸手拉开窗帘，天边的云霞已映红了半边天，大圆球的`太阳里似乎装满了樱桃肉。我快速的穿好衣服，准备到外面去买早餐。我哼着小歌，又蹦又跳的走在大街上。突然，我看到了一位身穿橙色的宽大的工作服的老人在大街上扫地，那苍老而又瘦骨嶙峋的背影一下子吸引了我的眼球。看了一会儿，想着饥饿的肚子，我又身向前走去，我走进了一家包子店，打算买两个包子回家。买过包子后，我又向家奔去。
走着走着，只听轰的一声，倾盆大雨飞泻而下。我奔跑着，雨水早已打湿了我的衣裳。可是我看到刚才那位扫地的老爷爷正在雨中艰难地扫着，雨水就像胶水一样，粘住了树叶，老人用破旧的扫把一次又一次的扫着，可是枯黄的树叶就像一个倔强的孩子，老人只得弯下腰，他过身去，我看不到他的表情，可我却看到了他那橙色的北影，是那样的饱经风霜，那么坚定，看到这一幕，我竟不忍离开，脚上仿佛压着千斤，雨水无情地打在我的脸上，我快速的撑起伞。
留在心底的风景作文11
我爱广阔无限的绿草地，我爱缓缓流动的溪水和泛不起一涟漪的蓝天，我也爱在一切灰白中飞舞的雪花。
我爱生机的绿，无边的蓝，闪跃的白，以及无暇的透，我爱的太多了。
它从无尽的蓝天坠下，带着透明又略带一丝白的躯干，铺成一片白色，覆盖着不久后的绿色。
你说它是雪花，其实不是，它没有雪花那么轻盈，它不会飘下来，只会坠下来，它不是有棱角的六边形，而是光滑的没有切面的珠子。
我心中曾一次又一次地回忆着那片风景，清凉的围墙内，涌动一片枯黄的苇草，浅冷的风跃动在草尖上，地上随意的置几块屋板上已经结成冰帘，空中有的只是肆意下着的冰雹，苇草们都深深地接了一捧，我孤独地伸出手，它在我的手背上，手腕上，指尖上跳跃着，以冷冽的温度告诉我春天近了。
冬天是呵护春天的，看，冰雹就是他的`使者，没有冬天的存在也就没有春天的美好。
冰雹代表着冬天，而雪花不是。雪花太轻柔了，总喜欢跳着轻盈的步伐，可害虫们一点都不怕，他们怕的是冰雹，雪花真的太轻柔了，冰不住太多，也只冰雹这么厚重，才能承受我的记忆。
何时，我想认记忆被雪藏，而是被冰封。
我不知道这样美好的风景我何时能再见到。
这些年来，冰雹也不常有，苇草也变成了高楼，围墙也彻底地封死了……
留在心底的风景作文12
爱云，恋她的淡泊；爱雪，恋她的纯洁；爱雾，则恋她的轻盈！题记
在我看来，最美不过雾天的景致。清晨荷叶上的露珠正想借助阳光，在与荷花告别时留下一丝璀璨，却发现阳光弱了一些，自己却更加圆润，晨风习习，琼枝带露，露珠在心底轻叹，哦，原来是起雾了！清晨我推开窗，见雾盈盈飘过，是渺渺炊烟又似淡淡云朵，这雾，壮美秀丽，绮丽飘渺；这雾，梦幻轻盈，变化莫测；这雾，清新朦胧如诗如画！我在心里叹到哦，原来起雾了。眼前都是朦胧的，莫非是上天担心大地太冷，让他穿上一件青烟罗一样的银沙衣吗？是啊，不只是大地，还给人们也穿上了沙衣呢！一切都是因为有雾而神秘，远处人家的红屋顶，此时也暗了下来，青翠欲滴的`树枝这时也低下头来，有种想去摸摸的冲动。好似一长卷水墨丹青，中国画的韵味在其中淋漓尽致地展现来了，我可以说什么也看不见，也什么都不想看见，我只希望这种神秘能保持得更久。我的身旁静似另一个世界，动物们都安静下来，风不知去哪里了，只留下静默的植物，小河的声音仿佛被冻住了人们也极少打破这种寂静。天地万籁寂静。天地静，天地静。可这份安静，不久就打破。阳光破茧而出天地再次喧闹起来。植物们忙着和露珠告别，露珠开始散发光芒，蝶儿忙着去赴约，田野里的身影也更加忙碌了。我却希望留住雾，留住这一片宁静与安适，留住这美丽的风景。
留在心底的风景作文13
有人说，校园生活像冬天的树木一样，枯燥；有人说，校园生活像湖水一样，平静；有人说，校园生活像空气一样，无色……其实，我们的校园生活像一支乐曲，它是热情、快乐和友爱的组合，是激越、奔放、令人陶醉的交响乐。
当第一次踏进美丽的一中，我原以为是枯燥的、平静的、无色的。可是一段时间过后，我却觉得一中像一条百米跑道，竞争异常激烈，一不小心就被人远远甩在后面。又过了一段时间后，我又觉得一中像一条五颜六色的彩带，每一个人都拥有自己的一个特长，每一个人都有表现自我的机会。当时间即将要走过这学期时，我懂得了“恩”，我明白了这学期关心我的同学和老师是多么的幸苦。
而最让我感动的'是我的语文老师，她是一个博才多学，学富五车的人，她的脑袋里似乎装着无数的知识令我羡慕不已。记得曾经有一节课，哦！对了那是我们再考名著阅读的时候，我们交头接耳，吵吵闹闹，就像那菜市场一样。于是老是十分生气，那节课的纪律分就这样少了2分，我们知道我们又要面对着班主任的训斥了，于是接下来两天我们都规规矩矩的。
这件事我明白了，在老师面前我们还嫩了点。我们不听老师话，后果很严重。啊！原来语文老是也不是好惹的。
一学期过去，一中再也不是我以前所想象的一中了，那是一个美丽的一中，那是一个竞争激烈的一中，那是一个感人的一中。
留在心底的风景作文14
十二年，在我的心里始终存在着既冷酷无情、又温暖无比的一道风景。
那一天温度已达到零下五六度，由于家离学校比较近，所以冷酷的爸爸最终还是决定让我独自一人去学校。
我走出了小区大门，一股刺骨的寒风向我吹来，我不禁颤抖了一下，调皮的杯子离开了书包，像雪堆滚去，随着啪的一声，杯子就像蒸发了一样，在雪堆里消失了。
我突然感觉这个世界顿时变得灰暗了，我在雪堆中急切地寻找，时刻期待着一个粉色圆柱体的东西出现在我的眼前。找着找着就来到了校门口，那时才来了不到十个学生。
突然，白花花的雪中模模糊糊地冒出了一个粉红色的尖头，就像一片绿油油的草地上长出了一朵可爱的粉色小花。我连忙箭步跑去，可谁知它不仅只是一个粉色的包装袋，而且还害我摔了一跤。周围的人都看着我，却没有一人愿意伸出手来拉我一把，我的眼睛湿润了，我用手支撑着身体，慢慢的站起身。
这时，一双又大又黑的手用力的拍在我身上。我用手擦了擦眼泪，转过头，我吓坏了。赶时间上班的爸爸竟来到了校门口，“爸……”但话未说完，沉重的话语连忙接上了，“杯子掉了。”这时我的目光转移到了爸爸的手上，我一直期待看到的粉红色圆柱体，就在爸爸的`手上，我哭了。
那时我感到世界又恢复了色彩，虽说在下雪，但我的心总是温暖的。
那一道风景就如同一棵大树守护着身下脆弱的小草。它将永远存在于我的心田。
留在心底的风景作文15
皙白的纸张，藏污纳垢，优雅的弧度，轻轻粉拭，烟消云散---过滤，过滤——只留下那刻骨铭心的纸扉。“我要一步一步往上爬，乘着树叶向前飞。” ——《蜗牛》
清新淡雅的旋律唤我回到了幼时所驻立的祠堂。这祠堂静极了，风不敢吹动林间的叶子，草虫不敢低语，我不敢叹息，唯有那只蜗牛，诠释着生命的真、善、美，展现着别样的风景。细雨朦胧，拂袖轻拭。雨后的地面湿润，倍感亲切，一只小小的蜗牛，懵懂地朝我爬来，乳白透亮的触角轻轻蠕动。“哇！它在向我招手！”细视之，原来在不远的角落，有一丛绿在呼唤着它。“它一定饿了，我帮它？还是不帮？”几经挣扎，小小地犹豫了一下，我决定先给它一小块绿叶。雨后的绿叶愈发青翠欲滴，安静地躺在了它的必经之地。一步，二步咻——轻盈地擦肩而过。“啊！它没有吃！”它到达目的地，亲昵地啃着翠绿的枝茎，那么安详，那么幸福。我震惊，我思悟，哦！我明白了！小小的蜗牛也有大大的执着。为目标，为梦想披荆斩棘，旁骛杂念，定凭自身的`能力追到它，碰到它，幸福地吮着它。真可爱！记忆中的那只蜗牛，轻舞着灵动的触角，告诉我：其实，你可以的。留在心底的风景，泛着淡雅的香甜。青春的活力，坚定的信念，是最美的风景。
“小小的天，有大大的梦想，总有一天，我会找到属于我的天。”——《蜗牛》
月色被打捞起，晕开了结局，留在心底的风景，终会拨开云雾，飞出春天里最明亮的幸福。
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