未来的校园作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的未来的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
未来的校园作文1
带着点清凉的雨，静静的编织着一片天空，校园里升腾着闪烁着璀璨的雨丝。隐约中，浮现着未来的情景，欢声、笑语、跃动的身影以及那严肃又慈爱的背影。
朦胧的薄雾缓缓向我拢来，恍若还在梦中，静静的看着浮水年华。
一抹绿光闪耀着，昭显着蓬勃向上，有坚强、有倔强，又带着一丝调皮，灵动可爱。就在这时，一缕金光照了进来，雾散了……连绵的绿，漫山遍野，是我的错觉吗？我感觉自己的灵魂仿佛飘动在上空，美丽耀眼的绿色光芒悄悄地流动着，扑面而来的，是希望。这是什么？这是磅礴的生命力，这是校园里必不可少的活力。那是最纯洁的光芒，是无法用言语表达的震撼。或许，我知道了，这是我们的未来，这是校园的.未来，瞧那金光，瞧那绿光，不正是老师和我们的最好体现吗？
也许，我们还在梦中，我们还没有脚踏实地，可是我们有梦，有希望。在老师的教导下，我们学会了梦，学会了想；在校园里，我们找到了希望，找到了快乐；在班级内，我们有了朋友，有了幸福。沉重的学业包袱在我们的肩上成了浮云，我们有了合理安排，有了妥善管理；我们懂得了微笑，懂得了“生气还不如争气”。我们在努力着，收获着，也放下了一些东西。时光把我们磨成了珍珠，纯洁逐渐变得圆润，眼睛里装进了不同美，校园的未来，逐渐变得完美。
不要粗暴舍下烦恼，别让未来把我们过去式。每个人有每个人的完美，不同的完美不同的自由，相信自己有潜力，决定自己有动力，校园里的未来需要我们定义。点点滴滴释梦，丁丁点点获果，校园的未来就在我们面前，相信明天吧，不论是好还是坏，它都是你生命中最美的一天，它也是校园里最美的未来。
未来的校园作文2
随着科技的飞速发展，我所就读的学校也发生了翻天覆地的变化。这里的一切设施都让人为之惊叹。
来到校园门口，门口的机器人保姆会发出亲切的问候“good morning”。进入校园首先映入你眼帘是大片大片的草地，还有姹紫嫣红的花儿，让你仿佛进入了一个超大的花园，到处弥漫着花儿的清香，让你身心得到了很大的放松。看，小朋友正在草地上踢足球，打滚的打滚好不热闹。每个班的班级门口都会有一位专属的机器人，在这里和你家没什么区别，甚至比家里还要舒服呢！听，有人向机器人发出了指令：“我口渴了，请为我倒一杯温水。”机器马上把水送到有所需要的人手边。
这位机器人还能根据你所发出的.声波与震动流速来准确地判断你的所在地，完成你所交代的指示。反应特快的它，在听到指令传送到芯片中用了不到一秒的时间。教室中的课桌也是定制的，它的材料是纳米玻璃的，别看它只有那么一厘米厚，它里面所包含的东西可真不少，只要你发出感应，桌子上方的感应器就会根据你的需要为你把工具送到面前。闲着的时候它也不会碍着你的事，自动隐藏起来。教室里的黑板和粉笔就更不用说了，粉笔会根据老师的需要来自动变换颜色，而且它还不容易断，不像以前老师的粉笔太脆弱，总是断，写字也不方便。黑板别看它外表普通，其实它的作用可大了，它会自己打扫黑板表面不再让擦黑板的人弄得满身粉笔灰了。而那些用完的粉笔灰不会被扔掉，黑板会自动把它压缩成新的粉笔，这样循环利用非常的环抱呢！地板是位多功能的 “先生”他会自动清理地上的垃圾，不会在让同学们每天一大早就要打扫教室累的满头大汗。每当下课铃响时，机器人会催你去运动运动，因此小学生近视的事便很少发生了。学校里还有许多游乐设备，让学生们学的专心，玩的痛快。
未来的学校是花园；是家园；也是乐园；是属于我们的地方。
未来的校园作文3
如果未来的校园建在花园中，我们每天能在鸟语花香中上课那该有多好;如果未来的校园里，机器人代替老师上课，让我们老师能多休息那该有多好;如果未来的校园建在大树上……
“您好，001号小同学!欢迎来到大树学校!”一个声音甜美的小女孩出现在我眼前。“我这是在哪儿呀?感觉像是在公园里，有花、有草还有大树，风景好美呦!”“待会儿你就知道了!”竟然不告诉我!好吧，我来这里也是人生地不熟的，只能客随主便了!
想着想着，突然脑袋撞上了一个硬硬的东西，抬头一看，“哇!原来是一棵树，是一棵巨大的树，每根树枝上怎么都有一间木屋!”“这是我们20xx年的大树学校，一间木屋就是一间教室，而且每一间教室里只有一种课程，您可以选择自己喜欢的课程去上课。”小女孩说着便轻轻敲了敲树根，只见巨大的树枝中间竟然打开了两扇门，门上写着“大树学校”四个大字，充满好奇的我迫不及待的飞奔而进，我最喜欢数学了，所以第一个去的是数学教室，一位机器人老师站在讲台上正准备讲课，我赶紧找了个位置坐下听课，一下子变沉浸在数学的海洋里，直到身旁的.同学都走了才回过神来。刚从数学教室出来，我就看见了语文教室，嗯，下面该去听听语文课了，虽然我比较偏科，语文成绩不是特别好，但是说不定能让我的语文成绩好一些呢!奇怪，真奇怪!刚踏入教室我就喜欢上了语文，诗词、文字、成语……原来语文也能这么有趣，当我走出教室时，我竟然能背诵50多首古诗，能够写许多优美的文章，能新认识600多个生字。哇，真是太神奇了!
这时那声音甜美的小女孩又出现了，我知道他要带我回去了，唉，再见了，神奇的教室!再见了，大树学校，咱们20xx年再见!
未来的校园作文4
今年是20xx年，我已经是一个大小伙子了。多年不见，我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。
路上，我的心非常激动，一路都在想：王老师会不回已经满头白发，会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的学生吗？带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切，我惊呆了：校园金碧辉煌，连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室，穿过窗子看去，桌椅是用银子做的，桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按，你遇到的不会的题目就会在桌子上的`一个小屏幕上显示出来，像老师一样帮你分析，给你辅导。按一按第二按钮，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那些东西会自动钻进你的脑袋，想忘都忘不掉。按一按第三个按钮，立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩，和你聊天，那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高，一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以—吹出凉风来。
“铃铃铃……”上课了，一位年轻的老师向我走来。我立刻认出她就是我朝思暮想的王老师。她怎么看上去比以前还要年轻？我走进教室。王老师看着我奇怪地问：“您找谁？”“您认不出来了？我是您以前的学生吕航员呀！”我笑着说，“您看上去比以前还要年轻呢！”“是吗？现在教书都是用现代化，比以前轻松多了，人自然也就年轻啦！”“啊！变化真大呀！”我情不自禁地说。“是呀！”王老师深情的说，“今后的变化会更大。”是呀！
只要大家齐努力，未来一定会更加美好。指导教师：王英简评：读了你的文章，我真的迫不及待地想飞到那20xx年，因为那时的我会像你说的那样变得很年轻哟！
努力吧！这不仅是你的梦想，也是我的梦想呀！
未来的校园作文5
进入时空穿梭器，我将时间调到15年后的一天，然后按下按键。那可不是一般的速度啊！我几乎都还没有什么感觉，转瞬间就来到了未来。天哪，世界都大变样了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法宝，呵呵，还好我有准备，带了“百宝箱”来，通过定位仪，我找到了我的母校——桂林育才小学。
我以科学家的身份出现在校园里，一看，校园发生了翻天覆地的变化。再也不是当初的模样了：校园正中是一个大大的的喷泉，喷泉不停的喷出五颜六色的泉水，还有柔和的音乐不时缓缓响起；喷泉旁边的桂树林中有一座造型独特的雕像，一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。教室更是五花八门的，都有自己的独特设计，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音乐教室，有五环设计的体育教室，还有字典造型的图书馆……
我来到了曾经是我们08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的'，要不是有桌椅还以为是来到了公园呢！咦，好奇怪！每个课桌上都配有红黄绿三个按键，这是干什么用的呢？让我来问一下这位戴眼镜的同学吧！经过戴眼镜同学的解答，我明白了：
1红色按键是太阳能转化器，把阳光转换成可利用的能源。
2、黄色按键是地点的转化器，你能到你想去的教室。
3、黄色按键是查询键，你可以查询所有不懂的知识。
怎么样，我们未来的校园先进吧？随着科学的发展，日新月异，我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们，加油吧！为了我们更美好的明天！
未来的校园作文6
来的校园20xx年的一天，我正在我的超级住宅里悠闲地看电视，突然，电话铃响了，是老同学莉莉打来的，她说让我去母校看看，还说那里有人给我介绍，我开心地答应了，我坐上新型的太阳能汽车，说了一句去学校，转眼间，我就到了快乐小学的校门口。只见大门是西瓜形的，门上写着快乐小学四个有趣的字，门上还有一个黄色的按钮。我轻轻的按了一下那个黄色的按钮，电脑辨认出我是介绍来参观的，于是缓缓打开了校门。我走了进去，耳边响起一个声音，说：“欢迎进入快乐小学，一会儿就由我来给你介绍校园。”这声音听起来很悦耳，一早就有一个好心情。首先映入眼帘的`是几座玉米形状的教学楼，左边是银白色的贝壳图书馆，右边是草莓形的体育馆，体育馆前还有塑胶跑道。
进入猴子电梯，点一下“教学楼三层”就来到我原来就读的初一（1）班。走进教室，同学们正在上课，我找了一个后排的位子坐下，看见每张课桌上都安装了先进的电脑，教室的正前后，各有一块很大的显示屏，同学们再也不用吃粉笔灰了。下课了，儿童乐园就会打开，让同学们尽情的玩耍。走出教室，来到银白色的贝壳图书馆。图书馆里的书琳琅满目，有小说类的，有科普类的，有童话类的……只要在门口的显示屏上输入你要的书名，电脑就会显示这本书的位置，轻而易举就能拿到书，如果书太高了的话，按一下书架上的蓝色按钮，书架就会降到你拿得到的位置。当你拿到书找到一个位置坐下，面前马上会出现一层保护膜，听不到任何杂音，沉浸在书的海洋里。接着我来到体育馆。这里一楼是羽毛球馆，二楼是乒乓球馆，三楼是网球馆。下课的时候同学们也能来这里玩。时间过得真快，我和这学校告别，做太阳能汽车回了家。我不禁感叹道:“母校的变化真大呀!”
未来的校园作文7
走进新校园，映入眼帘的是一座座鳞次栉比、层层叠叠的教学楼。教学楼在也不是以前那样了。不是像普通的教学楼，学生上下楼都是乘坐电梯。一条条的天桥把教学楼连接起来，走廊四通八达，都是高科技的设施
班级宽敞明亮，窗户的玻璃一块块都很大。“大块的玻璃不是非常容易破碎吗？”当然不会。那种玻璃内安装了一个红外器，它能挡住外面物体，不会让它把玻璃打碎。室内像宫殿式的装修；桌椅是高科技的配置，外形美观；桌面有一台连身笔记本电脑。教师也不再是人类了，而是机器人教学。“他”可以传授更多的知识给同学们。“他”的电脑芯片和黑板连接，可以随心所欲的.“写”出任何文字和图案，黑板不仅成为传播知识的“窗口”，也是录入文字和信息“探头”，教室里的教学情景传到世界各地，只要人们一打开电脑就能看到教学的信息。
同学们到了学校都会到活动楼，因为活动楼有各种各样的活动器械。在第一层里，是低年级学生玩的地方。里面有来自世界各地的最新款的玩具。第二楼里是一个小型的室内运动场。可以在这里开展运动。第三层是高年级的游戏城。第四层……一共有三十层。
校园里有一座宽阔的体育场。体育场被分为三大块。最大的一块是足球场。足球场的草是经过特殊培育的，有着自我再生能力。如果被同学们踩坏了，它就会在最短的时间内重新生长。这样，同学们就再也不用为踩坏草坪的事而担心了。另外两块分别是篮球场和乒乓球场。篮球场有四个，篮球场的篮框所用的球网非常坚固，不容易被拉断。这里的篮板是用玻璃做的，篮板内有一台小型电脑计数器，可以分辩出进球的得分。电脑上还有时间表可以看出比赛时间，并提醒选手把握时间。乒乓球场上，球桌八张。球网两端分别有两个得分计数器，选手们可以通过计数器看出得分和时间，以便选手们抓紧时间比赛。
介绍了这么多，你一定心动了吧。那就让我们一起来创建美好的世界吧。
未来的校园作文8
星期天，我在家睡觉时，发了一场梦。梦里梦见了我们未来的校园。
我长大读完书了，回到小时候读书的校园。校园的一切都变了，变得令人神奇，令人爱慕。放眼望去操场上的花草树木长得郁郁葱葱,令校园充满了生机,我情不自禁地走进树海里,一阵凉爽的清风飘人而来,令人非常舒服。咦,怎么花草树木这么神奇呢?这些是真的花草树木，为什么会发出凉爽的风呢？走进一看原来里面安装了先进的送风机，只要人们一进来就会发出风，多神奇，多迷人的花草树木啊！我走到教学楼看看，我觉得奇怪了，为什么楼梯不见了呢？一位小学生对我说：“只要你用手指写上去几楼，升降机便自动出现，把你送去想去的.楼。”听这位小学生说完，我便用这种方法上了二楼。我看见二楼有大型、美丽、干净的舞蹈室和宽敞明亮、琳琅满目的图书.馆。我又上了三楼，三楼原来是教室。我在教室门口看见教室里面有学生在上课。可是我没有看见老师，我又仔细地看，原来老师在黑板这样大的电脑里为同学们上课。如果同学们不认真上课，头上的红灯就响，表示要重罚他。哦原来校园已运用里先进的教学设施。.教室是用玻璃砌成的，奇怪了，这样不会破的吗？我用手敲一敲，疼得跳了起来。教室不但坚硬，而且里面十分有趣。如果黑时，它会自动调光；热时，也会自动调冷；冷时也会调暖。同学们在这样的教室学习多舒服,多幸福啊！更先进的是同学们上学时，不用行路，只要站上校园通道，一分钟就送到学校。到校时，同学们只把进门卡插入门口的这道门，就会自动送出新鲜、营养的早餐了。
“叮铃叮铃……”我的闹钟响了起来。啊！未来的校园的设备真是神奇,先进啊！我想：想拥有这样先进的设备，现在我们就要刻苦学习，学好科学知识，长大为校园作贡献，为祖国作贡献，。
未来的校园作文9
闲暇时间读了日本作家黑柳彻子写的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描绘的校园里发生的趣事和小豆豆的成长经历让我不由得想象我在未来的校园里也能有如此奇幻的体验。我设想的未来校园是多功能、全智能、高效率、多颜色的，那里是知识的海洋、快乐的源泉，它可以教我们知识，让我们成长，给我们的起步充足的力量，它有个好听的名字“知行学园”。
“知行学园”的整体基调是古色古香的，它有着蓝白黄相间的门框，还有手感厚重的木制门，手柄是会随着体温变化的，非常人性化。在门的右侧有人脸识别系统，一旦发现哪位学生忘戴红领巾了，它会自动给学生准备红领巾供学生使用。走进校园，树木葱郁，花草莺莺，自动控制的喷泉无时不在显示校园的生机勃勃。校园的卫生是由几个机器人负责的，它们会在固定的时间穿梭在校园的各个角落，让灰尘无处躲藏。如此高的`执行力，你们也很惊奇吧？
走进教室，则是另一番景象。全智能化的设备，整齐化一的课桌，每张课桌上都有一台微型的笔记本电脑，它可以帮助学生在课堂上记录老师的讲义，也可以实时发送疑惑，课后老师再解答，形成老师和学生良好的互动。黑板可以自由升降，能由遥控器指挥，也可以声控。老师在课堂上的板书，可以用消除键消除，也可以用恢复键恢复，神奇吧？
校园的操场是广阔整洁的，它可以随学生的需求自由转换，它有专业的足球场地、乒乓球场地及其他供学生运动的地方。一年一度的校园运动会，只需按转换键，操场会自动切换成运动场模式。此时，机器人就可以大显身手了，它们会将场地打扫的干干净净，纤尘不染，给你带来愉悦的享受。
这就是我想象中生机盎然、垂柳依依的“知行学园”，我未来的校园。
未来的校园作文10
嘿，你想见识一下27世纪的先进校园吗？请听我细细道来。
未来的校园有先进的识别系统。在你入学注册的时候，电子分析魔力笔会记录下你的影子。在27世纪先进的技术下，当你进入校门之时，分析器就会自动分析你的影子。如果你不是本校人员，你会被送入时空遂道，回到家里去。
未来的校园全部是用铁棉WY2。7版本做成的。铁棉WY2。7是最新的版本，它在平时分成无数个空间分子，而且很硬，地震及壳变都奈何不了它分毫。它虽然叫铁棉，但也能变软。一旦有同学不慎摔倒。它其中的一个空间分子就会变软，使同学不受到任何伤害。不仅如此，它还连接着电铃，上课铃声一响，它就会受上课铃声的振动而产生无比巨大的压力及弹力，能把任何一个间空分子上的同学送到各班的教室，迟到的问题自然就渺无踪影了。
其实更神奇的事儿还在教学楼里头藏着呢！前面我说过造学校的铁棉是WY2。7最新版本，有潜运动的功能，它适合任何电波干扰，永远不会发生意外。而教学楼里就安装有WY2。7最新版本，并且每位老师都有控制器。嘿嘿，可厉害了，不信，你就来听节课吧！
上午，我们语文老师带着一个“小葡萄”走进教室。顿时，全班同学立刻坐如松。聪明的你可能已经猜到了，那“小葡萄”就是控制器，它可以让我们穿梭时空遂道。我们今天上的是27课《天仙配》，神话世界是个什么样的呢？随着一丝微风吹过，窗外立刻五光十色。“嗖”的一声，周围立刻亮了起来，转眼间我们便亲身体验了神话世界中的风采，并了解了天庭王母的狠心及七仙女与董永的恩爱之情。学习一点儿也不累，短短的40分钟让人难以忘怀。怎么样？神奇吧！想不想也来上一节呢？
虽然我幻想的.并不现实，也和你一样是21世纪的人。
但我相信，只要功夫深，铁杵磨成针，不久的将来，我幻想的27世纪的校园会成为我的跨世纪之作，等我的好消息吧！
未来的校园作文11
现在，随着科技的发展，我们的校园变得更有生机了。
教学楼的外形是一棵绿油油的大树，走进去，空气清新极了，就像来到了郊外一样。走进教室，有同学在做游戏，有同学在看书，有同学在画画，教室的桌子摆得整整齐齐，地上被扫得干干净净，别看这些桌子是普通的桌子，其实，是一张神奇的桌子，桌上安装了微型监视器，如果你上课时在玩游戏，它会发出语音告诉你：“请不要玩玩具，要专心听课，因为读书百遍，其义自见。”如果你写字时，头太低了，会告诉你：“请把头抬起来，头太低了会近视。”
教室里还安装有微型空调，冬天会放出暖气，夏天会放出冷气，具有冬暖夏凉的功能，每一个教室安装有“变色龙”墙，下课时会变成绿色，同学们在休息，绿色的光辉帮助大脑去除疲劳，老师的办公室里也有“变色龙”墙，也具有去除疲劳的功效，椅子上还有按摩功能呢！上课时，“变色龙”墙会放映出学到的那一课的内容，让你感觉到，好像课文的人物变活了，仿佛自己就在那个地方，同学们会对学习很感兴趣的。
如果地震或发水灾、火灾，它会飞上上空，会把水吸干，放进水库，还会喷出水来，把火浇灭。操场下的一座假山上，有喷泉，还有好几棵大树，和几棵桃花树，桃花开放时，好像一座座喷飞的花泉，又好像几位羞涩的.小女孩，那几棵大树像是保护她们的侍卫。假山下的水，清澈见底，水底里有小鱼小虾，同学们来到时它们会和同学们玩捉迷藏；还会在同学们面前打闹，嘻戏，逗得同学们哈哈大笑。清晨时，小鱼和小虾会在水中游戏，好像老爷爷在散步一样。
啊，现在的校园真美呀！我要勤奋学习，报效祖国，也要当一位有名的科学家，创新未来。
未来的校园作文12
来到学校的大门前，白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光，它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑，电脑里如果有你的记录，你就可以进入学校。可你别想未经允许就进入学校，因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识，会发出警报使你无法进入，这样同学们就可以安心学习了。
走进校园，你就仿佛进入了漂亮的大花园，一排排高大的树木绿树成荫，各种鲜花四季常开。咦？那我们的教室在哪儿呢？哈哈！我们的教室都浮在空中呢！这可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼装而成，可以折叠，而且利用了磁悬浮火车的原理，房子就浮起来了．这样就节约了大量的土地用来种花种树，美化环境．而我们在空中上课，与蓝天白云小鸟做伴，简直就是人间天堂！或许你会担心学生放学下不来，那你就大错特错了，放学时间一到，教室的一端就会垂下一个自动通道，同学们排队来到这里，就像乘电梯一样，既快又安稳的直达校门口．也许你又会问：那课间怎么出来玩呢？放心，只要你的学习任务完成，你就会被老师叫来的`机器人送入＂地下娱乐场＂，里面什么玩的都有，换气也很方便，并且还会根据人数多少自动扩大或缩小，既时尚又环保，真是一物两用呀！
来到教室，你会发现墙壁的颜色会变化，上课时变成白色，能让教室更亮些，下课便换成蓝色，因为蓝色可以使大脑放松，另外还能根据需要变成红色黄色绿色——
每张课桌上，都配备有呼叫和报警用的小型电脑，当你遇到难题不会时，不用再跑去找老师，直接按一下它就能呼叫到老师，如果老师不在，就会有专门的机器人帮你解答．而报警按钮可以在你考试时发挥作用，如果你想作弊，它就会自动发出警报。
怎么样？我设计的学校不错吧！我一定会继续努力学习的，争取早日实现这个梦想！
未来的校园作文13
我很爱现在的校园，但是现在的校园有一些地方我不满意。
比如：校园里经常飞浮着白色垃圾，操场上的塑料颗粒经常被“踢”了出来，塑料颗粒很脏，让人一摸一手灰，就连树坑里有时也会有垃圾，校园里的一些建筑物、水泥抹过的外表都已面目全非，脏水都能从裂缝中漏出来。但是现在校园里的松树我认为它很美，它无论是春夏秋冬都会为你奉献出一丝绿色。让大自然可以再美一点儿。
所以我希望未来的校园能是这样的：我希望在校园的一角可以让我们来养小动物，我们可以利用业余时间去野外给小动物寻找食物。操场上的塑料颗粒可以用一种胶把他粘在上面，并且也不脏，不会让我们一摸一手灰了。
我希望未来的校园在大门的左侧有一个音乐喷泉，它可以根据校园的动态发出悦耳的声音。上课时它安婧，下课时它随着校园的活跃随之跳跃。左侧有一个小花园，开满玫瑰花、月季花……
走进校门，看到了几幢崭新的教学楼；教学楼的前方种着几排翠绿茂盛的松树、洋槐树、白杨树、沙枣树。校园里的`左边有一个大亭子，前面有两条石子路上有葡萄架，四周有苹果树、梨树，地上有一条小溪，小溪边种着蝴蝶兰、紫丁香、吊兰、太阳花……亭中有一个石桌，十个石凳，旁边是木椅，因为这样可以让同学们在这儿乘凉、吃果子、吸花蜜，闻香味儿。
啊！时不时刮一阵微风，传来清香的沙枣花香味，沁人心脾，令人心旷神怡……校园正中是一个大操场，这是最高级的塑胶跑道，毛茸茸的像绿色大地毯。升国旗的旗杆就在操场前面，旗杆下的台阶是金黄色的。校园的右边是同学们的健身器材——乒乓球案、单双杠、跑步机、划船器、蹬腿练习器、健骑机……
我相信终究有一天我们能带着美好的愿望去动手实践自己的梦想。
未来的校园作文14
在一个宁静的夜晚，学校里的实验室发出不起眼的声音，如同老鼠发出吱——吱的声音。里面是谁呢？原来是一个调皮的小孩，放学不回家还偷偷他等人都走了，学校关门了才去搞她的发明。时间一分一秒过去了，他的发明也成功了。
她按下了一个按钮，那台机器说:“主人请问我能为你做什么？”“我想看一下未来的地球。”她说。“那么要去看几年以后的地球呀？”她说:“嗯，30年后吧！”机器说:“好的，不过只能用一次，用完后自动报废。”“那快点吧！”她说道。“程序启动。”机器说。
一道金光闪过，一眨眼的功夫，她来到了一个崭新的世界，她还在学校里于是她就来参观三十年后的校园了。她先到了儿童区他发现儿童区里的教室贴满了一些小孩子喜欢的儿童剧明星，由于她充满了好奇心，便碰了一下印着一个芭比娃娃的贴纸。他面前就出现了一个大屏幕，里面有关于芭比娃娃的各种资料和剧，原来这些贴纸叫做小型电视贴纸。只要摸了贴纸上的图片，就会出一出现相应的`剧场。
然后她去了她读书的地方，知道了在三十年后她读书的地方并不让人教的，而是用录像仪来教小学生的而且录像仪上面有详细的教程。他问了她的发明才知道这个录像仪叫做人教多功能录像仪。可以真正做到无私的老师比真的老师还要好。原来是十年前一名科学家，觉得老师实在太严厉了，就发明了人教多功能录像仪。
她还去了一下学校的环境变化。她惊奇的发现原来用一棵植物也没有的校园现在仿佛在一片绿油油的树林。她的学校里本来有一片荒地，里面长满了野草在三十年后这里经过人工的不断变化已经变成了一个大花园。
他准备去别的地方时，那台机器说:“主人时间差不多了，是时候回去了。”又一道金光闪过，沉浸在30年后的校园的她回过神来已经回到了现实世界了。她还在想三十年后的校园真美。
未来的校园作文15
未来的校园？未来的校园到底是什么样的呢？想着想着，我便进入了幻想世界。
这到底是那里？怎么连扇门都没有过时，一位小学生走过来说：“你是来旅游的吧？这里是三完小。”我看了一下手表，哇，不得了了。现在怎么是二十二世纪！难道我无意中穿越了吗？“你要不要进来看一看？”他问道。“当然想进去看看啊！”说完，我就想跑向操场。不过，我好象被某种东西拦住了。这时，那个学生对我说：“这个大门是用一种透明元素组成的，它可以分辩出你的指纹。”说着，他把手指抬了起来，在他前面点了一下。他就安全的过去了。他边走边说，“你想进来就得去找一下”MODEL”机器人。”我转过身看到旁边一个“机器猫”一样的机器人。我走过去，便用视频跟它说了我是怎么来这儿，想进去。它对着我用红外线给我扫描一下。说可以进去了。我便毫无顾虑的跟它走进了校园。边走我边想：它怎么不惊讶我的到来？是因为没这个程序还是对它来说一切尽在它持掌握之中呢？
"MODEL"带着我走进操场，对我说：“操场分两个区域，一个是兴趣区域，你别看它小，你只要想某一种自己感觉兴趣的活动，再走进那个小门就能到你想去的场所。还有一个区域是生活服务区。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的'兴趣区是一样的。——”我打断它的话，说我现在就想上厕所，厕所在那儿？这时，“MODEL”从边上盘中拿出一个小球说了一声“WC”。 我们便看到了一个小厕所门。我走近了门在一点点变大，可以容我走进了。我走进，走过一个拐弯。就看到一个马桶。还放着悠扬持音乐。刚想上前去撒尿。就听到有人喊：梦霖，梦霖，你怎么了？”我睁开眼看了看，定定神。才发现那是自己持幻觉。
这样的学校多让人向往啊！
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