我的甜作文

我的甜作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的甜作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的甜作文1

　　我家的露台上，种着一群红得可爱的辣椒。你们以为红得可爱的辣椒一定很辣吧，但是它一点也不辣像熟透了的西红柿一样甜。

　　辣椒的种子是妈妈的同事送给我的.。在四五月份时，我们种下了辣椒，并由我来看管它们。当在六七月份时，辣椒果然长出了它那小巧玲珑的果实。奶奶说：“现在还太青，不能吃，等再过一个星期才能收成。

　　我盼啊盼，等啊等，我总觉得这一个星期的时间比平常还要慢。一天，两天，三天……终于，

　　我熬过了这一个星期。当我再次向露台走去，眼前的辣椒与那刚长出来的辣椒截然不同，显得格外引人注目。它在那强烈的阳光的照耀下，如同一颗闪亮的红灯泡，闪闪发光。奶奶见它已长得“亭亭玉立”，便把它收入了篮中。“一个，两个，三个……”好多的辣椒啊！我望着它们，欣喜若狂，欢呼雀跃，可美中不足的是，它们还不满一篮子。辣椒好象长得相同，仔细一看才发现，原来它们的形状千奇百怪：有的四一颗火热的心，有的如一个熟得不能再熟的红苹果，有的像非洲人一样“黑”……

　　收获的辣椒被分为两份，一份加在了晚餐里，一份被拿去做辣椒酱。

　　我夹了一块辣椒放进嘴里，还没咀嚼，就有一股甜汁流入我的喉咙；咬一口，那甜味四溢；第二口，那甜味更浓了；第三口……这辣椒的味道真怪，像熟透了的西红柿一样甜。当我把那怪味辣椒吃完时，我情不自禁地问妈妈：“妈妈辣椒有什么对我们有益的地方吗？”“辣椒辣，可以加到面、菜里调味，冬天，我们还可以用它来驱寒。”

　　晚饭后，那辣椒的味道令我回味无穷，也令我百思不得其解：妈妈不是说辣椒是辣的吗？为什么我种的辣椒却是甜甜的？我绞尽脑汁，也还是想不出来。于是我看了一会儿书之后再来思考，这个办法可真灵，我顿时茅塞顿开，原来是甜甜的汗水使辣椒变成了甜甜的。

　　啊我那甜甜的辣椒啊！

我的甜作文2

　　我们都拥有一个快乐的家，当然我也不例外。虽然我家现在还没有房子，仍寄居在村里小学陈旧的房子里，一个月也只能靠爸爸几百元的工资维持生计。但是，我却不气馁，勇敢地奋斗着。希望我能有更大的进步，希望家庭的生活有所改善，希望我家的房子能盖起来……

　　我的爸爸患有高血压，不能干重活。我曾多次劝他去看病，而他总是满不在乎地说：不要紧，你看你老爸结实着呢。爸爸整天为我们这个家奔忙着。看着他每天疲惫的样子，我的心里有一种说不出的.滋味，我能做的就只有努力学习，不辜负父母的期望，照顾好弟弟，这样才会使爸爸身上的担子轻一点，再轻一点。

　　老师曾对我说：“你是一个听话的乖孩子，老师也了解你家的情况，希望你能够好好学习”。我把老师的鼓励作为学习的动力，把家庭的贫困状况作为前进的鞭策力。因此，在学习上，我充满了自信，经常不耻下问、认真钻研。在学校，我把别人当作自己的镜子，通过别人看到我的不足，我加以改正，我相信我会做的更好。每星期回家，我不仅认真完成老师布置的作业，勤于复习，还经常帮助父母做家务。当我看到他们劳累的样子，我很伤心，但我没有掉眼泪，我知道眼泪无法洗去痛苦。我只有努力学习，才能抚慰他们的心。

　　尽管我知道，别人吃的穿的都比我好，甚至有的同学还有手机等时尚物品，虽然我很羡慕，但我能克制自己的心理，我知道，贫困的家庭不允许我这么想。我现在只有努力，将来才会有出路。因此，我要对那些和我家庭一样的同学们说：不要因贫困而自卑，贫困不是我们的错，我们要努力，要有信心，去改变家庭的贫困，相信自己能行。

　　我也坚信，在不久的将来，我一定能帮助爸爸妈妈撑起这个家，我知道我的担子有多重，所以我一定会努力，请为我加油，为我的家庭加油吧！

我的甜作文3

　　“永不言败，永不放弃，坚持就是胜利”那就是成功。每个人都会因为一次小小的挑战成功而高兴，最近我也尝到了成功的甜头，那就是学轮滑。

　　我的这双滑轮鞋意义也匪浅，是妈妈在我12岁生日送我的。滑轮也有两百多年的历史了它更有不同形式的运动项目，分别是花样轮滑、速度轮滑、轮滑球。花样轮滑舞蹈包括规定舞、编创舞和自由舞。速度轮滑包括女子21千米半程马拉松赛、男子42千米马拉松赛。轮滑球俗称冰刀，看上去是冰球和曲棍球的结合体。

　　我曾听别人说过一句话，“学滑轮就是摔出来的”刚开始我还不信。可是事实证明，你不得不信。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住，妈妈就搀着我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，可是还是不能站稳，后来终于能在地上缓慢地走动了。但是距离学会还是有很大的一段距离。我干脆一不做二不休，不要妈妈的搀扶，自己一个人学，摔倒了，爬起来，整整三个小时，我还是没能学会，在我想要放弃时我的脑海浮现出了一句名言：“永不言败，永不放弃，坚持就是胜利。”这时，我有了无穷的力量和信心，就像一位难民遇到挫折后又重新站了起来。刚开始，我慢慢地在地上练习，心里还有些担心，希望不要故“难”重演。慢慢地，我不担心了，平衡能力把握得很好，度也变得更快了，我真的不敢相信，才三个时辰自己就学会了轮滑。我自由自在地在地上一圈又一圈地滑来滑去。

　　啊！我尝到了成功的'甜头，成功是什么？成功是靠信心与汗水的付出。从学轮滑这件事，使我明白了：“一个经不起挫折的人，是不会取得成功的。只有努力去面对人生中遇到的种种困难，才会尝到成功的甜头。不管未来我们会遇到什么样的困难只要自己放开手去做，坚持下来就一定能成功。

　　在小学生作文中，能做到夹叙夹议的并不多，小作者的这篇作文，已经颇有”大家风范“，在叙述自己学轮滑的过程中，又顺带介绍了轮滑的历史和种类，同时在结尾发出关于成功的议论，这样的文章，比一般单纯记事的就显得高明许多。

我的甜作文4

　　在华英的一次选拔考试中，我考到了集训队的“种子二班”，听说这个班学风浓厚，“高手如云”，我打算转到这个班。

　　第二天晴空万里，知了在树上叫个不停，好像在给我鼓劲。我怀着激动又忐忑的心情来到新的班级。第一节课讲的是”数论与计数”。不一会儿，我沮丧的发现自己什么都听不懂。就像“C24”我都没听过，老师见我一脸茫然，还特意对我说：“老大听C上面数”，个数听C下面数”。“老大，谁是老大？个数，什么是个数？……”我还没反应过来，老师就讲到下一题了。一节课过去了，我从头到尾都没听懂。

　　回家后，我闷声不响的扑在床上一动不动。心情既失落又无可奈何。思考了一会儿，我跟妈妈说要转回原来的班。妈妈似乎看出了我的烦恼，温柔的摸摸我的头说：“不要着急，坚持一下，再试试看”。

　　第二天我依然是跟不上，但我决定坚持下去。我开始制定学习计划，充分预习、复习，查缺补漏，下课的`时候问老师一些不懂的题……直到有一天，老师出了一道行程问题，许多同学陷入沉默，半天没人回应。我发现我竟然会，于是便说了我的思路，老师说很正确，夸我善于思考。那一刻，我的心就像快要停止工作的机器里填了润滑油，马上熄灭的火炉里多了一把稻草，我开始重拾信心。

　　“世上无难事，只怕有心人”，虽然学习过程是痛苦的，但幸好我坚持了下来，寻找方法，一点点迎头赶上，经过紧张的结课考试，我发现自己考得还不错，得了86分！

　　我尝到了坚持的甜头，也深深懂得了“做任何事情都要坚持下去，才有可能成功”的道理。

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