好人好事作文(汇编15篇)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的好人好事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
好人好事作文1
今天是星期一，又到了“手拉手”活动时间，我和其他同学像离了弦地箭一样狂奔到二五班打扫卫生。
来到三楼二五班，同学们各司其职，该干什么干什么。我的任务是：擦图书架高处，擦后门。得令后，我拿起暖气片上脏兮兮的毛巾，洗了洗开始擦后门，我一丝不苟地擦着下面低处，一个角落也不放过。确定底下擦干净后，我搬来一个凳子，站在上面，开始擦高处，我小心翼翼地扶着门，生怕磕着后边擦茶杯的'小朋友。门擦完了，第2个任务完成。再来图书架这边瞧瞧，低处已经被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高处，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每个地方都被我擦得一尘不染。我又把高高在上的钟表擦了一擦。待所有任务都完成后，我看着干静的教室，突然有一种满足感从心而入。
二五班老师检查了我们值日的效果，每个同学所负责的区域都值得很好，没有一丝灰尘，老师给我们打了满分。走出二五班，我神采飞扬。
好人好事作文2
你看，我们班的黄子涵就是小雷锋。
前几天，她早早来到学校，交了家校后就拿着抹布，急急忙忙地跑向女厕所。她把抹布打湿，右手拿着跑了回来，开始仔仔细细地擦投影仪旁边已经脏得不成样子的木凳子。她来来回回地擦着木凳子的各个角落，一会儿，凳子被她擦得干干净净。看着她忙碌的`身影，同学们都情不自禁鼓起掌来。她还笑着对正想去报告季老师的郑子心说：“我们要学习雷锋，做了好事不留名。”郑子心疑惑不解地问：“为什么不能告诉季老师?” 黄子涵认真地说：“雷锋做了许多好事，他都没有留名，我们要向他学习。”黄子涵真是我们班的“小雷锋”啊!
好人好事作文3
我认为，有许多好人好事就发生在我们的身边。哪怕是帮助别人扫地、捡纸……虽然这些事情都不能与福特、高尔基等等一些伟人做的好事相提并论，但赫拉克利特曾说过：教养事有教养的人的二个太阳。如果你是个有教养的人，当别人有困难的时候，你就会伸出你热情的双手去帮助他。（她） 我影象最深的一件好人好事是发生在一个中午。那是个期末考试完的一个中午。
当时，我背着书包，嘴里唱着小曲往校门口走的.时候，突然，我听见了一阵哭声。我跑过去一看，原来是个一年级的小同学跌倒了。我忧郁了会儿，正准备去扶起他的时候，在旁边的女同学毫不忧郁地扶起了他。后来我问问了问她说：“你为什么毫不忧郁地扶起了那位小男孩呢？”她很自然地对我说了四个字：“助人为乐。” 助人为乐这四个字谁都会说，可是真正做到的只占少数。
如果世界上每个人都像这位女同学一样，世界上就会充满一种关爱的感觉。
好人好事作文4
春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们三（一）班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班的蒙族小女孩艾登，没有带文具盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头。解老师看见了就奇怪地问：“艾登，你怎么了？不舒服吗？”艾登没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，说着将铅笔递给了艾登，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。
看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的.事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。
好人好事作文5
今天下午，我特别高兴，你们肯定会想是因为我被老师表扬了，或是因为我得奖了。那么，我告诉你们，你们猜的都是错的.。那是因为今天下午我帮助了一位小弟弟，所以我才会这么高兴。
事情是这样的：几天下午第二节课一下课，我背会英语后，就拿着跳绳哼着小曲儿下楼啦!我走到操场的时候，有个低年级的小弟弟走在我面前，他一边和同学玩耍，一边奔跑，突然，他一不小心摔了一跤，重重地坐到了地上，哭了起来。可是，他光哭有什么用，有许多同学路过他身边都不管他，只是看了几眼就走啦。当我看到这种场景时，心里很是生气，心想：难道他们就不知道赠人玫瑰，手有余香的意思吗?于是，我把小弟弟从地上扶了起来，并把他送回了教室。这是，我听到很多同学都在夸奖我，我心里高兴极啦!
今天下午，我真快乐呀，因为我帮助了一个人。
好人好事作文6
平时，爸爸、妈妈教导我——要做一个有爱心的人！于是，我学会了拾金不昧、助人为乐！但有一件事却让我难以忘记，让我得到了成长。
那件事就是：一天下午，我上完作文班，妈妈让我自己坐车回家。
当时，我看到102路车就上去了，把身上仅有的两元钱投入了无人售票箱，便找个位置坐下了。后来，所有人都下车了，只剩下我。我一看，到了终点站——火车站，便着急了。司机叔叔问：“小朋友，你到哪里呀？”我说：“叔叔，我要到起凤广场。”叔叔告诉我搭反了车。我更急了，身上没钱了、天又快黑了……
司机叔叔好像看出了我的心事，拉着我的手，把我送到另一辆102路车上，并慈祥地说：“小朋友，下次上车时问一下方向，才不会坐反”我忙说：“谢谢！”并告诉叔叔：“我没有车费了！”叔叔笑着说：“小朋友不用买票！”
我终于安全地回到了家。原来，在我们遇到困难的`时候，雷锋就会出现。感谢这些有爱心的人！
好人好事作文7
在这个世界上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮忙的。有些人会坐视不理，但有些好心人会很热心地去帮忙他们。
记得有一天放学，在校门口，围了许多人，我好奇地钻入人群，眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩，衣服破破烂烂的，胸前用小被子围着，没有双腿，她的前方放着一张纸，写着她的经历，我才明白她家遇上了车祸，失去了双腿，父母在这次车祸中也去世了，只有她和奶奶相依为命。围观的`叔叔阿姨们都议论纷纷，都十分同情她们，纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的……
我被眼前的一切深深感动了，大家都那么的善良，都那么热心帮忙别人，这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗！越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越完美。
好人好事作文8
每周五总能在致家长的一封信中准时看到班级里的好人好事，这时，嘴边总会有一丝会心的微笑。
就拿我们的班级卫生来说吧！每上完一节课，地上就会多出几张废纸，桌椅会歪，讲台会乱，这时，便到了几只小蜜蜂的`工作时间了！捡起地上的垃圾，摆正歪了的桌椅，整理乱了的讲台…….忙得不可开交。
一到放学时，他们就更忙了。因为有些值日生不爱劳动，一到放学就脚底抹油――溜之大吉了！而这些小蜜蜂们却主动留下来帮忙打扫。今天帮忙扫一下地，明天帮忙摆一下桌子，好像这事自己的家似的，打扫的干干净净。久而久之，打扫卫生，似乎成了他们的家常便饭。面对同学万分的感谢，他们也只是微微一笑。
如此看来，我们班的好人好事还真是数不胜数呀！只要用心寻找，就能发现多个活雷锋！我们的班级因这些活雷锋而美丽，因这些活雷锋而幸福。让我们也来当一当活雷锋，为班级增添一抹幸福的色彩吧!
好人好事作文9
我们班有个同学叫朱鸿婷，她的脚受伤了，有一次出操排队，我看见她走到一位同学的桌子面前，用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子，她不怕脚疼，帮助一位位同学对桌子、整理抽屉、我被她深深 地感动了，希望我也能像朱鸿婷同学一样，助人为乐，帮助有困难的'人。
前几天，奶奶捡到许多皮夹，捡来的皮夹，里面不是有身份证，就是有银行卡，或者会员卡，当然失主肯定现在很着急，妈妈马上就联系皮夹里失主的手机号码，看到一个个阿姨、叔叔都到我家来领 皮夹，我兴高采烈地跳了起来，因为，我们全家做了一件大好事，可以用一句话来描述：赠人玫瑰，手有余香。
好人好事作文10
和煦的春风 悄悄地把爱心带进我们驾鹤路小学校园，校园里涌现出许许多多的好人好事。爱每时每刻都在出现，特别是我们校园的'好人好事，最值得我去赞美。
一次课间活动，我正准备起身上厕所，由于我的不小心，一个趔趄，我整个人跌倒在地上，头重重地撞在了墙上，当时痛得我站都站不起来，我无助地哭了。这时，我们校园的同学看见了，都争先恐后地过来帮我，有的扶我到座位上去，有的赶紧去告诉校园主任刘老师。最后叶芷仪和韦子昊同学主动扶我到医务室检查。看到同学这样热心地帮助我，我非常的感动，疼痛也减少了许多。
像这样的好人好事在我们校园还有很多，是啊！在别人有困难的时候，能伸出援助之手，世界将会处处充满爱。
好人好事作文11
在我们身边每天都有很多人做好事，在我家住的小区里也有。最值得一提的就是张爷爷，他每天在小区里面走来走去，一发现垃圾就把它捡起来，所以我们小区的人都叫他“义务保洁员”。
在节假日的时候我和我的小伙伴们在一边吃一边玩，张爷爷就在边上坐着，等我们吃完把袋扔在地上的时候，张爷爷就马上起来把食品袋捡起来了，还自言自语的说：“现在的小孩子们可真幸福呀！”而且在别人家结婚的时候他也会站在一边，等新郎和新娘进去的时候，张爷爷就笑呵呵的.走过去捡垃圾扔进垃圾桶里，还自言自语的说：“又可以有一对孩子享受幸福生活了！”而且在下大雪的时候他每天很早起来独自一个人去扫大雪。我想随着社会的进步，人的素质也在提高。我相信像张爷爷这样的人一定会更多的！
好人好事作文12
有一天，放学的时候，我看见一位老奶奶跌倒了。
我马上跑过去扶起这位老奶奶，她亲切地对我说：“小女孩你真是一个助人为乐的好孩子。”我热情地对老奶奶说：“不用客气，应该的'。”老师说：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，谁需要帮助，我们就伸出热情的手;谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心吧!老奶奶温和地说：“互相帮助就是好的!”因为我觉得帮助别人自己会快乐。老奶奶说：“人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。”一直到老奶奶家，老奶奶说：“小女孩，你真乖!”我对老奶奶说：“老奶奶你真亲切。”
这件事情深深地印在我的脑海里，我感受到了奶奶的亲切，感受到了帮组有需要的人那份快乐!
好人好事作文13
今天，我意外在班里发现了一个小雷锋，她就是——邹郁文。
今天中午，我们进入午休室的时候，不知是谁的心灵是如此的恶毒，竟然用被子砸在我的大腿上，一不小心，我从小礼堂的楼梯上摔了下来。双腿顿时又麻又痛，不过幸好没有流血。
我坐在地板上痛哭起来，邹郁文听到我的哭声之后像箭一样穿过人群，拿着被子走到了我的'身旁，好心的邹郁文轻轻的抚摸着我的伤口还不停地问道：“元欣，你疼不疼?”我点点头。她的关爱使我潸然泪下，本不因该流下的眼泪却被真情打动了。在午休室里我还在流眼泪邹郁文来安慰我，关心我，还尽全力不让我哭。邹郁文的心是那么的纯真、善良啊，我想：要是每个人都想像邹郁文一样，那世界将会充满纯真与善良。
邹郁文的美是来自心灵，不是面貌。
邹郁文感谢你的关爱。
好人好事作文14
去年的一个星期天，我坐16路公家车去学画画。
当走到月亮湾时，一位老奶奶上了车，车上已没有空座了，过道里都挤满了人。这时一位叔叔连忙站起来，扶着老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁边，随着车的颠簸，在人群中晃来晃去。这一幕被我深深地记在心里，我要向叔叔学习做好人好事。上个周末，爸爸带我去新华书店买书，途中一位老爷爷上车，车上已坐满了人，叔叔让座的情形顿时浮现在我眼前，我连忙起身让座，老爷爷高兴地说：“谢谢你，好孩子”，我心里感到无比的'自豪！
以后我要多做好人好事，“务以事小而不为”从身边的小事做起，并像那位叔叔一样，用我的行动带动身边更多的人做好人好事！为塑造聊城形象做出自己更大的贡献！
好人好事作文15
雷锋是人们心目中的英雄，他舍己为人，无私奉献，让全国人民为他赞颂，以他为荣。在我们的生活中也有不少的活雷锋。我记得有一次，我回家忘带钥匙了，在楼下等了好久也没等到有人开门，后来一位阿姨看到了，就问我发生了什么事，并把手机借给我打电话给家人，我十分感谢那位阿姨，即使我们不认识，她还是毫不犹豫地帮助我，她就是个活雷锋，一个无私奉献的'好人。她用自己的实际行动传递了雷锋精神，让我们用有限的生命体现出无限的价值。
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