读书乐趣作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的读书乐趣作文，希望对大家有所帮助。
读书乐趣作文1
没有一艘轮船，能像一本书把我带到知识的海洋；没有一根绳子，能像一本书，把我从人生的无知拉向博学。书，这位全能的天使，引领我的成长……
读书是我最大的乐趣源泉。读安徒生童话，让我懂得了人间的真、善、美；读动物记，让我仿佛置身于动物之中，了解动物界弱肉强食的残酷。读故事会，那里面的故事时而让我捧腹，时而让我感动，时而让我伤心。如读三国，有令我仿佛置身于几千年前的那个战火纷争的年代：诸葛亮羽扇纶巾，手捋胡须，面带微笑，神定自若的站在七星台上借东风；周公瑾雄姿英发，腰束金带，拉着小乔的手在后宫散步；关羽收拿青龙偃月刀，如入无人之境一般立力克曹营大将，将一代枭雄曹操击败；鲁书的火烧连营，著名 的赤壁之战，关羽的水淹七军，过五关斩六将。诸葛亮的七出祁山……书，尽显社会百态，人间千事，展现历史长河。
书还是我进步的阶梯，每次我不高兴的时候，就会想起我看过的一本书《告诉世界，我能行》，上面讲述了关于青少年成长的一些需要关注的问题。其中有一章就是《太好了——改变心情就改变了世界》。书是这样开导我们：“什么事都具有两面性，关键在于你用什么心态去看他们，如果你把事情想成是太好了，而不是太糟了，那你不管做什么事情都会很快乐的，所以，我不管遇到什么不高兴的事，我都能以较愉快的心情去接受它。”对于我来说，只要快乐，我做什么事情都会很顺利的。就拿今天来说吧，我语文考得很不理想，非常出乎我的预料，竟然考出了90.5分的成绩。真是“不烤不成器，考了才有气“。妈妈怒火万丈，顿时翻了脸，让我重做作文。我心里那个恼呀，真是耗子钻进了火炉里-------全身冒火。冲着妈妈叫到，你写的作文很好吗？妈妈愣了一下，随即冷冷地说 ：“重写作文。“我心里当时听不高兴的，不过转念一想，这也挺好的，改改作文，提高写作的`水品。哈哈，还可以练字，真是一举两得呀。于是我快乐地写下了作文。
我还通过读书交了几个志同道合的朋友，在我们班上，有两个跟我一样崇尚科学知识的同学：王豪冲，梁心未，他们俩的知识可是一点不比我逊色。我们每天都会在下课的时候谈一些自己从书上看到的新知识，并进行热烈地讨论，相互加以更正错误的理解。从而丰富了我的新知识，提高可我们的口才。渐渐的，我们仨成了班上的百科全书，获得了全班同学的友谊。
读书的乐趣，在于他使我在快乐中学到知识，收获友谊，取得进步；它使我改变了心态，为将来的成功埋下了伏笔。
读书乐趣作文2
在二、三年级时我不怎么爱看书，作文也当然不好，我爸爸那时还经常说我，让作文成了我最头疼的一件事。
记得有一次，老师布置了一篇《秋天来了》为题的作文，我顿时脑袋就晕了，坐在位子上发呆，别人都写了一大半了，我还一字未动，幸好是家庭作业，我可以回家慢慢想。
我走在回家的路上，一边走，一边苦恼的思考：到底该怎么写啊？
到家以后，我左思右想，就是想不出该怎么写。好不容易才编出一段，然后又想不出第二段，想着想着注意力就分散了，又开始玩其他的东西。无意间，我看到了钟上的'时间：9：30，啊！快要来不及啦！
我又回到了座位上，可我依然毫无头绪，在百般无奈下，我从网上抄了一篇。而且这篇作文还得了优，我感觉十分惭愧。
在四年级的某一天，学校发下来一张图书馆的宣传单。说是只要交两百块押金，以后就可以免费借书，甚至还可以送书上门，我交不交到是无所谓，可是回家后，妈妈看见了，便给我签了字，交了。
这一交，就彻底改变了我的生活习惯。
之前，我是没有几本书的，自从我交了这份钱以后，我就迷上了书，常常向爸爸妈妈要钱买书，爸妈也不反对，之前图书馆我是不怎么会去的，可从这以后，我每个月有空就去一次。为我读书，爸爸还亲手给我做了个大书架，绿色的，说对眼睛好。
我的书架第一层是放杂志书刊的，闲着的时候可以去读读；第二层是放一些小说或者名家写的书，比如，《城南旧事》和四大名著，这些书有的生动有趣，有的还可以教给我们一些道理；第三层，是放工具书的，比如，《新华字典》《同步作文》，这些书在你有疑问时可以查阅；第四层，也是最后一层，是放些故事、科普之类的，比如，《百科全书》《安徒生童话》这些书里的故事和知识，让我大开眼界。这些书大大小小加起来，大约有一百多本。
现在我的生活离不开书，早上起来看书，课间的时候看书，饭后看书，几乎每时每刻都在看书。
有一次，我就想去上厕所，便随手从书架上抽了一本书出来，然后飞快地冲向洗手间，津津有味地看着，过了很久，我觉得脚有些麻木了，我才发现已经读了很久了，我起身，走出厕所，妈妈还开玩笑说：“怎么用了这么久？是不是睡着了呀！”
书就像课文中所说的一样，是我们的朋友，是我们的家，这个家是温馨的家，成为你生活中必不可少的部分，你每天都回家看看，这就是读书的乐趣。
读书乐趣作文3
读书，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智，读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求，读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。今天，我就给大家谈论读书。
读书有三到，就是心到、眼到、口到。心不在课本上，那么眼睛就不会看仔细，思想不集中，只能随随便便地诵读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。思想集中了，眼会看不仔细，嘴会读不正确吗？
读书三境界，是清代文学家王国维提出的读书理论。王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。”这三境界分别选自：晏殊《蝶恋花》、柳永《凤栖梧》、辛弃疾《青玉案》。
东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光，好好读书。唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。 唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专一，切忌胡思乱想的《怜思诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”这一首首诗，都隐藏着一个个背景。古往今来有多少名人名诗激励着我们读书。读书，因感悟的`积累而结果。让读书成为习惯，是一个古老而崭新的话题。那么就让读书成为我们的习惯吧！！
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更加精彩！
读书乐趣作文4
没有一艘轮船，能像一本书把我带到知识的海洋；没有一根绳子，能像一本书把我从人生的无知拉向博学。书，这座全能的天使，引领我的成长……
儿时的我，伴随着“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌长大。每次端起书，看着那毫无生命的方字块，我总是大喊没意思，读书虽是我最头疼的事，但读书也是我最大的乐趣源泉。
随着岁月流逝，才感到了知识的缺乏。每次作文，我都不知从何说起。爸爸妈妈为我厌倦读书而烦恼，常常买许多书强迫我阅读。直到有一天晚上，我们家里开展成语比赛，轮到我说成语，妈妈说意思，我信手翻开成语词典念道：“金蝉脱壳（ké）”。刚一说完，爸爸妈妈都哄堂大笑，我感到很奇怪，不知道他们在说什么。呀！妈妈看我一眼，惊诧地说：“你仔细看看拼音到底读什么吧！”我恍然大悟，爸爸说：“以后注意，多读书，才能积累知识，不出笑话呀！”我顿时觉得脸上火辣辣的，眼泪情不自禁地流下来。从那以后，我真的喜欢上了读书，书也给我带来了无穷的快乐。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾经为卖火柴的小女孩祈祷；当读到《狼牙山五壮士》时，我曾为五位壮士的悲壮流过眼泪；当读到《三国演义》时，我也为诸葛亮的大智大谋钦佩不已……每次手捧起书，我都会深深地陶醉在书的海洋中。
书是我进步的阶梯，还是我人生的启迪。每次我不高兴的时候，就会想起我看过的`一本书《告诉世界，我能行》，上面讲述了关于青年成长的一些需要关注的问题。其中有一章就是《太好了——改变心情就改变了世界》。书是这样开导我们：什么事都具有两面性，关键在于你用什么心态去看他们，如果你把事情想成是太好了，而不是太糟了，那你不管做什么事情都会快乐的。所以，我不管遇到什么不快乐的事，都能以比较平和的心情去接受它。对于我来说，只要快乐，我做什么事情都会很顺利的。就拿今天来说吧，我语文考得很不理想，非常出乎我的预料，竟然考出了90。5分的成绩。真是“不考不成器，考了才有气。”妈妈怒火万丈，顿时翻了脸，让我重做作文。我心里那个恼呀，真是耗子钻进了火炉里——全身冒火，冲着妈妈叫道：“你写的作文好吗？”妈妈愣了一下，随即冷冷地说：“重写！”我心里当时挺不高兴的，不过转念一想，这也挺好的。老舍先生《养花》都有那么多辛苦，那么多感悟，我改改作文，提高了写作水平，还可以练字，真是一举两得呀！何乐而不为呢？
读书使精神变得丰富而充实，读书使我增长知识，读书能带领我穿越时空，通晓古今；能带领我畅游未知世界，使我了解大千世界的奥秘，读书给我带来无穷无尽的乐趣！
同学们，充分利用你的课余时间，走进图书室，畅游书的海洋，尽情体会读书给予的快乐吧！
读书乐趣作文5
读书是我最大的乐趣源泉之一。读安徒生童话，让我懂得了人间的真、善、美；读动物记，让我仿佛置身于动物之中，了解动物界弱肉强食的残酷。读故事会，那里面的故事时而让我捧腹，时而让我伤心，时而让我感动，时而让我沉思。如读三国，令我仿佛置身于几千年前的那个战火纷争的年代：诸葛亮羽扇纶巾，手捋胡须，面带微笑，神定自若的站在七星台上借东风；周公瑾雄姿英发 ，腰束金带，拉着小乔的手在后宫散步；关羽手拿青龙偃月刀，如入无人之境一般立力克曹营大将，将一代枭雄曹操击败；著名的赤壁之战，关羽的水淹七军，过五关斩六将。诸葛亮的七出祁山、、、、书，尽显社会百态，人间千事。展现历史长河。
书还是我进步的阶梯，每次我不高兴的时候，就会想起我看过的一本书《告诉世界，我能行》，上面讲述了关于青少年成长的一些需要关注的问题。其中有一章就是“太好了--------改变心情就改变了世界。书是这样开导我们的：“什么事都具有两面性，关键在于你用什么心态去看他们，如果你把事情想成是太好了，而不是太糟了，那你不管做什么事情都会很快乐的。”所以，不管遇到什么不高兴的事，我都能以较愉快的心情去接受它。对于我来说，只要快乐，我做什么事情都会很顺利的。就拿今天的事儿来说吧，我语文考得很不理想，非常出乎我的预料，竟然考出了90.5分的成绩。真是“不烤不成器，考了才有气”。妈妈怒火万丈，顿时翻了脸，让我重写作文。我心里那个恼呀，真是耗子钻进了火炉里-----全身冒火。我冲着妈妈叫到，你写的作文很好吗？我心里当时听不高兴的，转念一想，这也挺好的，改改作文，提高写作的水品。哈哈，还可以练字，真是一举两得呀。于是我快乐的写下了作文。
我还通过读书交了几个志同道合的朋友，在我们班上，有两个跟我一样崇尚科学知识的`同学：王豪冲，梁心未，他们俩的知识可是一点不比我逊色。我们每天都会在下课的时候谈一些自己从书上看到的新知识，并进行热烈的讨论，相互加以更正错误的理解。从而丰富了我的新知识，提高可我们的口才。渐渐的，我们仨成了班上的百科全书，获得了全班同学的友谊。
读书的乐趣，在于它使我在快乐中学到知识，收获友谊，取得进步；它使我改变了心态，为将来的成功埋下了伏笔.
读书乐趣作文6
一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！ 我爱读书，这得归功于我妈妈。 小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。 小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的'乐趣。 我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛―起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。 书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？ 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。 我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?
读书乐趣作文7
天朗气清，惠风和畅，茶香满盈，轻呷一口，芬芳无穷，拨动阳光琴弦，亲吻阳光沙滩，好不惬意，拥着书籍，卧在藤椅上，慢品诗香，任思绪飞扬……
我曾陶醉于华夏长久的文化之中；从那溯河而来，木铎声声的《诗经》，到那汨罗汀漫，兰佩芳华的《离骚》；从那浓意遨游，神飞宇外的太白仙人，到那苍凉沉郁，衰鬓孤老的少陵野老……历史的回音中，那些对人生的感悟让我感动，那些洒脱不羁的灵魂让我震撼，那些挥之不去的情谊让我动容。读书的乐趣，在于充盈在文字中的点滴感动。
解读丰富人生
“哀民生之多艰”，这是何等悲凉而又无奈的呼唤，读屈原的人生，读出理想难以实现的悲凉，帘卷西风，人比黄花瘦——读李清照的人生就像晓风牵出残月，静静泻着幽幽光辉，照在一湾逝水中，有无尽的滋味——凄美的令人疼爱，又不免心生惋惜之情。蒲松龄的笔下，不管是红袖添香的故事，还是画皮撕下的狰狞，总是浮现出他那独特的人格风采。读蒲松龄的人生，是警示之言，冥冥入耳，传于天际。
品味异样心境
阅过“明月松间照，清泉石上流”的空灵；阅过“大江东去浪淘尽”的气势；阅过“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的情趣；阅过“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的豪言；阅过“长风破浪会有时，直过云帆济沧海”的自信。在匆匆而去的时间足音里，各人有各人的心境，时间滴滴答答走着，一分一秒不在倒流，生命的每一个渡口，有的是光阴一颗不停的消逝。
感悟知音难受
赞叹过“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的情谊；感动于“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的`深情；陶醉于“举杯邀明月，对影成三人”的意境；解读这“悠悠洛阳道，此会在何年”的哀愁。没有波澜起伏，亦不曾惊天动地，时光飞逝带走青葱岁月，却冲不淡彼此的情谊。
读书，让我们体会“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上云舟”的惬意，让我们品味“采菊东篱下，悠然见南山”的清幽；让我们理解“水面清圆，一一风荷举”的怡然。足不出户，自然的美景，人文的视野尽收眼底，尽收心胸，岂不愉快？
在清闲的午后，泡一杯浓郁的茶，窝在藤椅上静赏韶华，翻开淡雅的诗卷，在激情睿智的文字中寻览感动，在洒脱不羁的人物中品味人生，莫负了那翰墨芳华。
花开花落，烟霭迷离，生生不息，历久弥新。慢品诗香，我们仿佛走进荷香四溢的湖畔；满屏诗香，我们欣赏到无限美好风景，满品诗香，我们走进了漫长星辰的夏夜。那静谧的时光，在心灵最深处浅吟低唱，当我翻开诗的那一刹那，侵占所有忧伤，生命与爱的赞歌同时奏响。
读书乐趣作文8
说到读书的乐趣，那可真是多得不计其数。有的书读了使我开怀大笑，有的书读了让我回味无穷，有的书读了让我增长见识，有的读了扣人心弦，有的书读了催人奋发，有的书读了对日常生活有很大帮助，书带给我的乐趣可真多呀！
从一年级到现在，我的`语文书已经足足有十一本那么多了。我每得到一本新的＜语文＞课本，我都会爱不释手，仔细认真地看个够。＜语文＞书让我学会了汉语拼音，许多不识的生字可以通过查字典用拼音就可以会读了，从课文中学会许许多多的词和词语，还学到很多的好诗佳句。＜语文＞书把我从一个无知的小孩子成为一个有一定知识破的小学生。在老师的教导和自已努力看书学习下，我学到了许多知识，才有了今天能说会道，会看书，会写一些作文，书信的我。 在＜数学＞书里面，我学到了很多数学知识和乐趣。在＜数学＞书中我学会了加，减，乖，除法，学会了混合运算的方法，学会怎样计算一些简单的面积和体积，学会了绘制一些简单的图形。学会了这些数学知识，我就可以帮家里人做一些事了，有了这些知识我可以帮妈妈卖一些菜了，这些菜多少钱一斤，称了有多重，应付多少钱？我一下子就可以算出来了。家里建屋，我也可以算出屋子的面积是多少，需要用多少材料才能建好。爸爸还夸奖我说我聪明呢，听了爸爸的夸奖，我心里美滋滋的，如果不学好数学，不会算数被人骗了还不知道呢。 ＜新华字典＞是我比较喜欢的工具书之一，我在＜新华字典＞里面也得到了很多乐趣，它是一位无声的老师和朋友帮我解答疑问，当我有不会读的字，不会写的字，不理解的字义，都可以请教这一位无声的老师。 我的课外书也有一些，这些课外书也给我带来无穷的知识和乐趣。＜十万个为什么＞给我解答了许许多多我不知道的问题；＜历史世界＞让我知道许多古今中外的历史； ＜脑子急转弯＞使我学会思考，有的问答想不出来，看了答案后原来如此，爸爸教我想问题有时要逆向想考，我不明白是什么意思？我看了＜脑子急转弯＞后，才明白，在里面有许多是用逆向思维才能解决问题。＜蜡笔小新＞看了使我开怀大笑；＜童话世界＞看了让我回味无穷； 我爱读书，书给我无穷知识，书教会我怎样做人，书使人明辨是非，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书使人变得更聪明，知识就是力量，书籍是人类进步的阶梯，以后我一定要好好多多读书，读好书，以书为伴，让书远做我的朋友。
读书乐趣作文9
远离人世喧哗，漫步在林间松软的树叶上……手里捧着一本心爱的书，睁开你明亮的双眼朝它望去，你会发现它正在向你挥手。
爱读书的我当然是经不住这样的诱惑。于是翻开它，偷偷的瞧一眼，里面的世界真奇妙。我盯着那篇爱如茉莉，眼珠不在转动，心也停了跳动，默默地说：“爱如茉莉，爱如茉莉，真爱无声！”
爱如茉莉，真爱无声！爱是什么？道不清，说不明。真爱是什么？更难于言说。文章以一个妙龄女孩的视角走进父母的情感世界，揭示并讴歌了人类纯真、美好的情感。读了这篇文章如饮甘泉，如啜香茗，沁人心脾。
真爱是什么呢？女孩的母亲说“就像茉莉吧。”对于母亲的回答女孩差点笑出声来：“难道这也叫爱？”一天，妈妈病倒住进了医院 ，仍不忘出差在外的“爸爸”，用虚弱的声音嘱咐“我”给爸爸买饺子并编造了善意的.谎言。然而，细心的爸爸就是不信，“他直奔到医院”。可见，他们之间是多么的默契，真是“心有灵犀一点通”呀！一个清晨，“我”按爸爸的叮嘱，为妈妈送去茉莉花。“当我推开部的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了”：妈妈熟睡中“恬静的微笑”，爸爸坐在床前的守候，在初升的阳光笼罩下，“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里”。“我”惊醒爸爸后，为让妈妈安然休憩，他“蹑手蹑脚”“把我拉了出去”。而妈妈担心惊动爸爸，一直以一种姿势躺着，直到“手脚都麻了”……这些传神的细节描摹，对比强烈却无不真切感人。
读着这些温暖的文字，融融的爱意不仅濡染了女孩的心灵，而且温暖着我们这些读者的情怀。一切有如那简简单单、平平淡淡的茉莉花，幽香缕缕，袅袅娜娜，“而且萦萦不去”。女孩由此悟出了爱的真谛。
看着文中那一幅幅温馨的动人画面，我不由从内心深处发出一个惟美的感叹：真爱无声，大爱无形！
通过读书让我了解了人世间的大爱。我深切的觉得校园中那些所谓的爱情太渺小，那些为校园恋情而痴迷的人太可悲。让我们热爱读书，掌握知识，学会生活，逐渐成人。
在这个大千世界里，我们需要读书，读书好，读好书，好读书。让我们做一个拥有知识的读书人。通过读书，懂得人生的意义，做一个满腹经文，有知识，有良知，有道德的人。
朋友们，让我们一起来感受读书的快乐吧！
读书乐趣作文10
生活中有许多可以享受的乐趣，而我的乐趣是读书。
小时候，我最喜欢看的是童话书，觉得那是最好看的书。每当读到美人鱼变成泡沫了，我就会伤心地哭；读到白雪公主吃了皇后的毒苹果死了，我就十分愤怒；而读到灰姑娘和王子幸福地生活在一起时，我就高兴得手舞足蹈。每一本童话书，我都像宝贝一样护着，不让别人碰，小心翼翼地收在柜子里，看了一遍又一遍，也不感觉乏味。
那时的我还不会识字，只能让大人们给我念，或者自己看些画册。后来我上了小学，认识了字，再去看书时，不再需要他们念了。随便挑一本童话书，就在那儿如饥似渴地读着，看到不会的字就问，弄懂了读音和字意之后，就暗暗地把那些字全部记住。就这样，因为读得书多，过了一段时间之后，我认识的字比同学都多。因此老师非常喜欢我，经常夸奖我。这让我不禁沾沾自喜，十分自豪，于是更加喜爱读书了。
但是，上了五年级以后，我就开始迷上了漫画。记得第一次看漫画是姐姐介绍给我的，叫飒漫画。自从看了飒漫画，我就不再喜欢童话书了，一看到班级里有人看童话书，就和同学们一起叫：“幼稚！”我还经常和同学们讨论飒漫画，比如说：飒漫画又要出了，哪一个漫画人物帅，还有什么更好看的漫画┄┄我去博库书城的次数也变多了，一到那儿就直奔漫画，常常一泡就是一整天。
六年级，我上了课外作文辅导班。在那儿，我跟随着老师读了许多优美的散文，也欣赏了作文班同学的优秀作文。这让我对散文有了初步认识，便主动阅读起散文来。前不久，我读了一篇名为《裙裾飞舞的夏》，文章描写了一个母亲由于心情不好，不小心把女儿的腿烫伤了，留下了一条像蛇一样的丑陋疤痕，导致女儿再也不能穿裙子了。女儿从此开始恨母亲许多年。而母亲却在痛悔之余，持之以恒地给予女儿全部的爱。她自学了裁剪，不断地为女儿做最美的裤子，直至学会制作了最流行的裙裤，并且做了各种颜色的`，遥遥地给女儿寄去。穿上漂亮的裙裤，女儿感觉自己就是一朵飘逸的云。兴奋之余，女儿突然意识到，自从她的腿烫伤不穿裙子，母亲再也未穿过裙子，无论夏天有多么热。这一刻，女儿终于感悟到了母亲深厚的爱，并为母亲买了一箱子裙子，让母亲也享受穿上裙子的飘逸和美丽。
读了这篇文章，我有一种前所未有的感觉，那感觉仿佛是干枯的禾苗受到了雨水的滋润。我惊奇地发现，原来散文可以写得这么美，可以如此丰沛地表情达意。我终于感受到了读书的真正乐趣，它可以让我们学到许多知识，陶冶我们的性情，让我们感悟到真善美。以后，我要读更多的书！
读书乐趣作文11
在清闲午后，在落日黄昏，手捧一杯清茶，随手拿起一本好书，就可以津津乐道。
读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的美丽；读书如火，是生命的热情；读书如松，是生命的坚持……
读书，是一种感悟——
畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱；轻灵凝练的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受，也会为他能充满自信，勇敢面对生活而感到欣喜；读“知否，知否？应是绿肥红瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹；读“莫等闲，白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好；读《德国——一个冬天的童话》，我也会和海涅一样，向往美好的生活……
在诗中，我找到了一份难得的闲静。
读书，是一种享受——
清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清新典雅。读《岳阳楼记》，我仿佛来到了“衔远山，吞长江”的岳阳楼，也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀；读《浆声灯影里的秦淮河》，我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界，使我有一番水阔天空之想；读《海燕》，我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望，对革命的呼唤……
在散文中，我领略到了语言文字的独特魅力。
读书，是一种意境——
传奇写实的小说如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石，撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《红楼梦》，我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动；读巴金的《激流三部曲》，我会惋惜于觉新的悲惨结局，更痛快于觉慧和觉民的果断选择；读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的'坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力，探索，永攀高峰；读《羊脂球》，我看到了人们的自私与伪善，同时也教育我要尊敬他人……
在小说中，我学会了如何做一个品德高尚的人。
读书，是一种情怀——
充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布，既有磅礴雄伟的高潮，又有平静祥和的低谷。读《雷雨》，我会敬佩蘩漪“雷雨的”性格；读《哈姆莱特》，我会被丹麦王子的勇气和智慧所折服，使我懂得正义必定战胜邪恶；读《威尼斯商人》，我会痛恨奸商夏洛克，也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥……在戏剧中，我看到了人性的真善美与假恶丑。
有人说：读你喜欢的书，就像在和一位智者交谈。的确，学会读书就是学会品位，学会欣赏，学会思考。朋友们，如果有时间，就请多读书吧！因为读书的过程就是丰富和充实你人生的过程。
聪明的你，会吗？
读书乐趣作文12
我爱读书，是真真切切发自内心的喜爱。我读书并不索求什么，也不是为了什么，只是简单地享受沉浸在书中的乐趣罢了。也正是因此，我与书结下了不解之缘。有的时候，自己沉浸在书的世界中还真是别有一番滋味呢！
记得前年夏天的一个晚上，天气又潮又热。因为写作业直到十点，所以根本无暇读书。前一天晚上，我刚从校图书馆借了本《汤姆·索亚历险记》，看了一半便上床睡了，今天在学校里心里直痒痒，好不容易挨到放学，说什么也要把它读完。
于是，一个小计谋在我脑中闪过。有办法了！待全家都熄灯睡觉后，我在黑暗中摸索到床头的《汤姆·索亚历险记》，心里一阵欢喜。接下来才是重头戏：我用一层厚厚的被子立成一个小帐篷状，再将手电筒打开。这样，便可以逃脱父母的眼睛读书了！
于是我急忙翻开书，如饥似渴地读了起来。书中讲到汤姆和贝琪被困在山洞中，等待人们来救他们。我的心情随着情节的变化如海浪般翻涌着。渐渐地，我仿佛也融入到书中去了，就感觉自己也被困在山洞中焦急地等待着光明。此时此刻，我忘记了一切，仿佛全世界只剩下贝琪和汤姆。
天气很热，而我又拿一床厚厚的被子盖住自己，没过一会儿汗水便浸透了全身。再加上被子中的`空气很少，我的呼吸也愈渐急促起来。可是，书中的情节亦如磁石般吸引着我，怎么也放不下。尽管此时已经大汗淋漓，但我仍旧乐此不疲地读着。也正是这种感觉，让我愈加兴奋，愈加想继续读下去。
终于，书中的汤姆和贝琪获救了！看到这儿，我的心情也跟着镇上的人们欢喜着，雀跃着！正想继续埋头读下去，可眼皮仿佛被口香糖黏住了似的怎么也睁不开。不得已，只好关上手电筒，恋恋不舍地把书放在枕边，带着汤姆的梦入睡了……
直到今天，我的《汤姆·索亚历险记》还放在床边。偶尔拿起来看看，便会想起那天晚上的情景。不知为何，在这整本书中，我记忆最深刻的便是那天晚上读的那个情节，每句话、每个情节都记得清清楚楚。那天晚上，也是我唯一一次在被子里头读书的经历。
也许这就是读书的乐趣吧！尽管已经大汗淋漓，但仍能乐此不疲的读着。这种苦中作乐、自得其乐的感觉，也只有在读书时才能感觉得到。正是这种享受般的境界，才让我不停地阅读着、快乐着。享受读书的乐趣，这真的是件很美妙的事情。
读书乐趣作文13
读书是我最大的乐趣，我喜欢读书，喜欢读书带给我的快乐。读书的英文是READ，这个单词或许看着你觉得没什么特别，但是如果拆开后赋予几个词，那么你会发现一切都不同了。
R——return，返朴归真。每当双手捧起一片墨香，那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时，心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时，世界遗忘了我，我也遗忘了时间。心灵，在一次一次书香的浸染中，如闲云野鹤般飞离功利的世界，悠游于人本性的天空。
E——Enjoy，享受。谁也不能否认，读书是一种享受。人们常说的享受，大多指的是物质层面的享受，这并没有错。其实，从精神层面上来说，读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠，但在人们物质需求基本满足的今天，精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。
A——Advantage，优点。北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书的优点有不少，其中最主要的是：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬。霍金的《时间简史》，畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里，感受智慧的阳光，犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，以为没有道路可以前行，转眼间却又柳暗花明，能望见远处的村庄，这便是真正的读书。用书之智不在书中，而在书外。书不只告诉你书中的知识，还会告诉你怎样读书，怎样做事，怎样做人。
D——Dispel，驱散。读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟，世态的冷暖，人间的善恶，社会的美丑。读书至此，或迷雾陡去，云散日出；或略有发现，茅塞顿开；或灵感突现，文思泉涌；或数载迷茫，一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。
READ=HAPPY。我们不能只断章取义，仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析，读书就是快乐，读书就是幸福。读书的快乐，有声音、有色彩、有活力、而且有梦想，像五光十色的阳光，通过三棱镜的折射，再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情，日积月累、永不放弃，就成了对书的一种坚持，一种执着，一种崇尚，于漫漫人生中形成了习惯，这种习惯伴随一生，坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。
读书，是人生的'一大乐趣，有书陪伴的日子，心中总是如同喝了甘甜的果汁一般，充满了幸福的味道！
结束语：书，犹如清泉，是干涸的生命获得滋润；书，犹如音乐，为单调的生命奏出绚烂的乐章；书，犹如粮食，让饥渴的生命得到充实。以上是小编为大家收集的读书的乐趣为题作文三篇，感谢大家的阅读！
读书乐趣作文14
一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得简单自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！
我爱读书，这得归功于我妈妈。
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后必须要读好多好多的书来丰富自我。
小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……此刻，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的'心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一齐“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一齐去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一齐去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一齐来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自我。这何尝不是一种精神上的休息呢？
书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。
我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，必须能够找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年就应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自我能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾？
读书乐趣作文15
日月交替，春去秋来，虫鸟在花间啾啁，柔风抚摸一片绿，光斑玩弄一阵荫。依在树下，我醉心于手上一股油墨香……
进入汤姆.索亚的历险记，我就是主角，用最调皮的眼光，环视世界千奇百怪，去探险，去闯荡，去发掘一片新大陆。害怕黑暗吗？畏惧寒冷吗？向恐惧低头吗？不！我是主角，我勇敢，我一往直前，带无穷友谊去创造温暖。
和孤独的鲁滨逊一起去漂流，看看他怎样在一个无人的荒岛上生活了漫长的三十年。几次在陷入了绝望之时，用宗教做自己的.精神支柱，但是，鲁宾逊并没有把自己完全交给命运，依赖于神力，他只是相信神在鼓励他不要失望，不要轻易放弃，不要屈从于不幸，要努力为生存而奋斗，要利用已有的知识通过多次的实践来克服种种困难……
读书真好，它让我平凡的童年就这样增添了无穷的趣味。
看李清照"轻解罗裳，独上兰舟"，见"花自飘零水自流"，分一缕闲愁："此情无计可消除，才下眉头，却上心头。"
伴李煜"无言独上西楼"，依楼眺望，随梧桐飘荡："寂寞梧桐深院锁清秋"。体味那"剪不断，理还乱"的"别是一般滋味在心头"，感叹那"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"。
学杜甫"白头搔更短，浑欲不胜簪"，看"出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"的情怀，感受诗人"即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳"的归心似箭，慨叹"杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤？"那烽火连天无休止的时局。
跟太白扬帆渡黄河，相信"天生我材必有用"，相信"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，豪迈写下"举杯邀明月，对影成三人"的千古绝唱，亦有"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"的深情厚意。
…… ……
读书真好，无情渐有情，唏嘘人生百态，沧桑变化。诗人心事重重，叫小女子我如何不一阵心疼？
回顾波澜壮阔的历史，感叹金戈铁马的英雄，梦回坎坷艰难的西行，感悟缠绵悱恻的爱情。一个个生动的场景，一幅幅美丽的画卷，是书让我与大师对话，与经典同行。
虽然我并未达到书不离手的境界，但合上书本，闻着书页间传出的淡淡墨香，我不禁微闭双眼，品味幽幽余韵……
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