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汉字的作文

时间:2023-02-15 13:39:51 写作作文 我要投稿

汉字的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的汉字的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

汉字的作文

汉字的作文1

  悛改华夏此后设置于1949年,于今已有70年,这强盛的变革进程中,从穷苦走向疲软状况之前,此刻充溢了力气;不受掠夺其余三八节的作文,改成让其余国度中考作文本原和景仰的国度;从之前的岁月后进,改观该国的寰球岁月超过,不言而喻,华夏已始末了几何的变革,形成了一个寰球性的大国。

  有人能够会说:“咱们这个年龄还小,毋庸管这些分别国度滋长大事。”,然而你错了,让华夏公共变强,让自已所真金猛火的国度持续变强是每一个人的事。你每看到如许一个都会废物,亨通捡起,扔进废物箱,即是在施行吝惜生态境况;你每种一棵树,即是在绿化建立操纵逢源的疆土;你每刻意韩峰五一节的诗歌听讲一课,做好本人条记,长大成为往后,就有能够为完结华夏研发出更进步的科技,使华夏的科技更上一层楼。

  我上头说的不过你眼中的.一件小事,但总有成天,一滴水会汇成一条河,以至是大海。咱们每一个人都不应当低估这些小事,比方国庆队,他们和咱们绝对步行,但他们却走出了一样的作风,由于他们天天都老成恳求本人,他们显示,他们代表着一个国度的风貌和风貌。

  我很办事论事我是一个年轻的球员,我很夸耀我是一其中国人!重大的青年教导重大的国度!

  我徐娘半老你,雁塔新题!

汉字的作文2

  有一天,在仓颉城里,“干”字感觉在家好无聊,便偷偷摸摸溜出家门去玩。它走啊走,它来到一片大竹林,感觉这天太热太晒了。便用竹子编了一顶帽子戴在头上。哈哈!它变成了竹竿的“竿”字。真有趣。

  走出茂密的竹林,它又变了回来。碰见了“木”字,两个人很快就成了好朋友。瞧!它又变成了“杆”字。多么奇妙,多么好玩。

  与此同时,“白”字也出去玩了,它和木字交了个朋友。呵呵!它变成了“柏”字。它和木都说很好玩。这时“树”走过来说:“我刚好要组词,你过来”。两个小伙伴嘻嘻哈哈地分开,哎呀!原来是木和白。白字又向前走,碰见了勺子的“勺”。两个小伙伴又变成了“的”。白字往前走啊走,碰见一帮强盗,强盗把它头上的一撇抢走了。这下可好,“白”变成了“日”。真正的.“日”字迎面走来,看见它就说:“你这个冒牌货,原来在这里。赶快跟我去见法官!”

  原来是有一个冒牌货在这里到处行骗,真正的“日”就把它当冒牌货了。“白”字只好哭哭啼啼地跟着“日”去见法官。法官说冒牌货应该判十年刑,“白”字吓得坐在地上。起不来了。正好那些强盗经过法庭大门,“白”字大喊:“它们抢了我的一撇,法官帮我夺回来吧。”法官感觉事情有点不对劲,便下令要那些家伙进来。强盗们只好如实说出事情的经过。“白”字被洗清冤情了,还立了一等功呢!

  瞧!汉字多么的奇妙!

汉字的作文3

  没有法语的平滑,也没有英语的流畅,汉字在人们眼里总是方方正正、中规中矩的。但是,谁会知晓,正是一个一个的汉字,构筑了多少故事,牵动了多少人的心?

  从仓颉造字到现在,汉字经历了多少风风雨雨?么有人真正知道。汉字,是东方文化的瑰宝,许多人在其中迷失、沉醉。王羲之、欧阳询、颜真卿,这几位闻名中外的大书法家,让汉字巧夺天工、独特超群,如一件件精美的艺术品,在文化结晶的冗长名录中脱颖而出。

  然而张继的沉睡,苏轼的无眠,王羲之的.去世。让汉字望而却步,孤单的停下来独自徘徊。走也不行,退也不行。渐渐地,电脑、手机、拼音、键盘。这一系列高科技产品的涌现,完全替代了手写,让五千年灿烂的光辉历史沉淀下的汉字彻底地退出了历史舞台。

  可这一切又是为什么呢?有人说,是因为汉字的包罗万象让他们望而却步;有人说,是因为汉字漫长历史让他们感到厌烦;又有人说,他们喜欢走没有负担、没有责任且一路欢快的步子,而汉字沉重的脚步让人难以追上他们。所以人们才会令电脑代替写字,拼音代替汉字,键盘代替文字吗?这一点,又是否应该值得我们去深思与讨论呢?作为生生不息的炎黄子孙,我们真的要将文明瑰宝——汉字,推进信息时代熔炉中么?

  这一切的一切,是否应该值得人们去深思呢?

  龙应台说过,人生本是散落的珠子,而文化恰是那串将它们串起来的最细最纤弱的线。而汉字不就是文化的骨和肉吗?没有汉字,何来华夏的璀璨文化。我想呐喊:汉语才是我们真正相信的归宿,真正的根。否则,我们只会如断线的风筝,飘落天涯。

汉字的作文4

  五千年的沦桑岁月,五千年中华民族灿烂的文化,铸就了你,汉字!五千年来,从甲骨文到竹简,从竹简到纸页,你被华夏人民书写的愈来愈流利,也被修饰得愈来愈美观。在这漫长的历史岁月里不知有多少名人雅士为你痴狂!

  行走在街头,各类城市广告时时出现在我们面前。许多人利用汉字的谐音创造了声调、读音的文字。如“新形象”写成“新形像,”一些人还把“一见钟情”写成“衣见钟情。”我认为有关部门应该调查一下,把大家的错别字给纠正过来,我希望以后我看到的都是规范字,不要再出现错别字了。

  从甲骨文到金文、大篆、小篆、隶书、草书,直到现在的楷书。汉字仍然在不断的变化。看着甲骨文的“鱼”字,眼前仿佛有一条鱼正在玩耍。看见“虎”字,你的`眼前是否出现了一条老虎,字型头朝上,尾朝下,有着张大的嘴、锋利的牙齿和脚爪,还有条纹的身子,组成了“虎”字。你看,这些文字可真有趣,一个个生龙活虎的文子就像一个个小精灵,多一笔少一笔,含义完全不同,若是在经济合同里,简直是一字千金,写错了,那简直不堪设想。汉字可有趣了,一个字还有三种读音,记得有一次,妈妈考了我一个词“游说。”我看见他就说youshuo,后来,我才知道这个字读youshui。另外,还有很多字谜等着我们去猜呢!草丛下面两条狗,谁能猜对谁归有,哈哈,你猜到了吗?那就是“获。”

  学习我们的中国汉字,其实是一种享受,寻求汉字意义的同时,还能感受得到其中的无穷乐趣。

汉字的作文5

  汉字有着悠久的历史。

  它美丽而独特,还有很多有趣的故事呢。西楚霸王项羽年轻时,看见一位老人正在砍自家院里的桂树,就问其缘由。老人说:“我家院子方方正正,像个口字,桂树长在中间,成了困字,很不吉利”。项羽寻思了半晌,对老人说:“院中无树只有人,岂不成了囚字?更不吉利呀!”老人觉得项羽言之有理,便不再砍桂树了。

  每个汉字都是有生命的小精灵。“木”字的竖,是大树的树干,横捺撇是大树的枝丫和叶子。“飞”字的'两点就像鸟儿的翅膀,仿佛鸟儿在天空飞翔。“众”字是三个人在一起,人多力量大,团结起来,众志成城。“训”字从言从川,口若悬河,爸爸妈妈训诫我们时,不是说个不停吗?呵呵!“仁”字是由单人旁和“二”组成。无论是父子、师徒、主仆、朋友、同学,只要两人相处,就应互相尊重、互相理解,设身处地为他人着想。这就是“仁”。“诚”字是言之有物,言之有理,才能表达出你的真诚。“出”字,翻过一座又一座的山就出来了,你就可以走向外面精彩的世界。

  我平时练习书法,对汉字的各种体例也深有体会。隶书和篆书古色古香,清新飘逸;行书如行云流水,书写快捷易识;楷书端正大方,最受欢迎;狂草热情奔放,大快人心。

  汉字有声音,有颜色,有味道,是我们中华民族的瑰宝,我们一定要将它发扬光大。我爱你,汉字!

汉字的作文6

  汉字是中华民族经过长期的努力创造出来的,凝聚了中华民族的结晶。早期的汉字起源于原始社会,人们为了能使声音传得更远,便发明了汉字。汉字原来只是图画而已,一度经历了从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书等阶段,直至现在的汉字。

  汉字像一个个跳动的音符,活跃在纸上,谱成一曲曲动人的汉字之歌;又像一条清澈见底的小溪,流过笔尖,倾泄在纸上。顿时,一篇佳作跃然纸上,这就是神奇而又独特的中国汉字。

  无论在电视上,还是在报纸上,甚至在你的眼前,一个个神奇的汉字犹如一颗颗闪烁的明星向你眨着眼睛,使你思绪万千;又像一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦着你的眼睛,给你一种身临其境的感觉,此时,我就会不禁赞叹道:“多么神奇的汉字啊!”

  的确,那不是一个个僵硬的方块,而是有生命的,它们都有自己的风韵:就如“冰”,使人感到寒冷;看到“火”,使人感到暖和;看到“高”,会想到高耸入云的大山,而看到“夜”则会感到静悄悄的,很宁静……

  从小,我就和汉字成了好朋友,因为它能告诉我很多童话故事,让我增强想像力;还能为我解读各种《百科全书》,让我遨游在知识的海洋中,令我大开眼界。如今,我爱上了写作,那方方正正的字就为我排成优美的文章,让我真正感受到了汉字的魅力。

  汉字的'起源源远流长,最早的汉字是甲骨文,金文,笔画耐人十分复杂,后来,逐步变成书写简单的小篆、隶书、楷书、草书、行书。要知道,汉字每前进一步,都凝结着中国人民的心血的汗水,是我们炎黄子孙的珍宝。

  每当看到熟悉的汉字,我的脑中不禁浮现出课本中的《赞汉字》,里面那寻味的词语,在我心中久久回荡。

  我爱你,神奇的汉字,你是我们中华民族的骄傲!

汉字的作文7

  汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的.功劳吧!

  汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用。

  我们的汉字虽然是端庄方块字,却也可以变得很有趣——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。

  我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。

  汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。

  同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接美妙文章。

  同学们,让我们一起爱上汉字!

汉字的作文8

  大家好!我是一本语文教科书哦!我是比老师还厉害的老师。今天,我来给我的书子书孙们上一堂有关汉字的课。

  大家知道怎么认识我国神奇的汉字吗?语文书争着抢答:“巧计法。”“什么?那你来举例吧!”我很纳闷。一本语文书还知道什么?“比如……哦。知道了。愧。就是心(忄)中有鬼”语文书自豪地说。我啊,只能甘拜下风。我马上找了个台阶说:“其实,还有比巧计法更神奇的嘞。”大家一脸茫然。“那就是通过猜谜或口诀得出来的!”我大声说道。“什么啊!”书们也大声问道。“比如说,牧就是特放前后!”“哦!”底下发出一片惊叹声。只有数学书、英语书和音乐书不吱声。我便问他们:“怎么了?”“其……其实,我……我们也想出了……了种方法!”英语书支支吾吾的说了一句。“什么啊?快介绍介绍!”我已经很急了。他们派出了数学书来介绍:“还有同音字、声音的认字方法。”我很好奇:“怎么回事啊?“王、忘、汪……还…有李、立、丽、栗!”数学书本来就结巴,现在一紧张就更加结巴了。“嗯!好办法。你们能在举例吗?”我又问道。忽然,音乐书说:“变身的那种!”“怎么个变身法啊?”“把大添上点就行。比如,犬、太。再试试把横添上;如天、夫……”音乐书讲完了。大家用热烈的`掌声来回应这三兄妹。

  科学书大声问我:“老师,我们一共学习了多少识字法啊?”“嗯。17种吧。比较经典的是:字谜法、巧记法、口诀法、声音法和变身法!”我自豪的说。

  “今天,这堂课就上到这里了!同学们再见!”

  “老师再见!”

汉字的作文9

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”汉字,你带我我走进春天,带我走进这个春深似海的江南,你有情,有趣,有味!我爱你,汉字。

  不同的汉字都隐藏着不同的故事,你们没有发现吧!汉字有眼睛,绘画着这个世界;汉字有耳朵,聆听着人间的一举一动;汉字有鼻子,品味着鲜花的芬芳馥郁;汉字有嘴巴,体味着生活的苦辣酸甜。汉字,我爱你!

  汉字的构成主要有六种方法:象形法,会意法,形声法,指事法,转注法,假借法。汉字的形成和发展,成为人们交流思想的重要工具,适应了人类社会生活的需要。

  在我成长的道路上,我认识的第一个字就是“人”了。一撇一捺,就像一个人,妈妈告诉我,人要站如松,坐如钟,无时无刻都顶天立地,做一个正直,诚实的人!汉字不仅增加了我的学识,还教我做一个堂堂正正的中国人!

  “人是吃饭长大的,也是读书长大的!”生活中,我们必不可少的就是读书了。伏在书桌前,书本上的一行行方块字,犹如一位位智者,揭示文中的奥妙,体会人生的坎坷路程。汉字,奥妙无穷,“门”字框加“马”,组成“闯”,闯入海角天涯;“提首旁”加“并”成为“拼”,顽强拼搏,爱情才会赢。汉字的奇妙,还等着我们继续研究下去……

  有一次,我和朋友闹了矛盾,过了好久,我忽然想开了想和好,但却拉不下面子去讲和。在我烦躁不安时,妈妈仿佛看透了我的小心思,温和地说:“为什么不把当面说不出的话用写信的方式表达呢?”于是,我找出了精美的信纸,把所有的情感倾诉于笔尖,我们相处的`故事,说过的话语,彼此的承诺等洋洋洒洒地落在信纸上。第二天,我将精心准备好的小礼物和信件送给了她。她看到我的心意,感动极了!从此,我们又成了互帮互助的好朋友。

  汉字,是我们中华民族的文化瑰宝,一笔一个故事,一划一个世界,汉字意蕴无穷,博大精深,它给人类带来思考和乐趣。我爱你,亲爱的汉字!

汉字的作文10

  汉字是一门深奥的文学,是我国最早的文字。汉字发展目前所知是从甲骨文,到金文、小篆、隶书、楷书,有着这么长一段的演变过程。要知道汉字可比外国的语言都难学,加一笔是这个字,减一笔是那个字。

  你看这一天,汉字王国里的`汉字在悄悄说话呢?“比”遇到了“北”,说:“你们离婚了?”北说:“是的,我要喝西北风了。”

  “臣”对“巨”说:“同样的体积,我却有三室两厅。”“巨”却说:“因为我是只租不卖。”

  “晶”看到“品”说:“姐,你还没装修啊?你看我比你好多了。”“品”说:“但是你装修后很挤啊,你看我多舒服。”

  “叉”遇到又说:“表妹,你那颗痣去美容院点了啊!”又说:“对呀,你看点了痣的我多漂亮,你也快去点吧!”“叉”说:“真的好漂亮,我也去点。”

  “王”看到皇说:“兄弟,我们身份都很尊贵,我是王,你是皇。可是你看看你头发都白了,还是当王好。”

  “熊”这时走了过来,对“能”说:“兄弟你这么穷了,竟然把四个熊掌都卖了。”“能”说:“可不是呢,最近太穷了,只能把熊掌卖了。”

  “占”对“点”说:“哥,买了辆小轿车啊!”点说:“对啊,可好使了呢!”

  “由”对“甲”说:“兄弟,你每天都练习倒立不累吗?”“甲”说:“我是为了健康,不像你天天只知道吃!”

  “茜”对“晒”说:“你看我刚买的帽子可漂亮了。”“晒”却说:“我买了个烤箱,烤出来的东西可香了。”

  汉字博大精深,即使是加一笔都可以变成很多不同的字,所以我们要规范写字,好好学习汉字。

汉字的作文11

  世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。

  汉字以前对我来说只不过是一种表达的方式,一种书写的语言,只是一个帮忙传递信息的东西,我从没有深入地了解过它,可直到有一天,我对汉字怀有了份崇高之情。

  前几天,在哥哥家那边,开了一家饭店,名叫《biangbiang面》biang这个字打不出来,我马上就来了兴致,便上网搜了一下,还好网上有,让你们瞧一瞧!

  笔画好多的,繁体共56画,堪称中国笔画最多的字。不可思议!陕西方言读biang(第二声),陕西街头有种特色小吃叫“biangbiang面”,其中还有个传说。

  以前有位穷秀才,饥肠辘辘地来到咸阳,路过一家面馆时要了一碗“biangbiang面”,结账时却身无分文,伙计不让他走。“biangbiang面怎么写?”秀才问。伙计干瞪眼,秀才问:“我要是能写出来可否免单?”伙计心想,根本没这个字,就答应了。

  秀才边写边唱道:“一点飞上天,黄河两边弯;八字大张口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一长,东一长,中间加个马大王;心字底,月字旁,留个勾搭挂麻糖;推了车车走咸阳。”它是关中民间自创的一个最独特的汉字,发音独一无二,也是汉字中笔画最多、书写最复杂的字,这是一个足以单独申报非物质文化遗产的汉字。

  看到这里,我禁不住对我国的汉字产生极大的兴趣,便又在网上找到了好多跟这些一样笔画很多的字:齉(nàng)36画、龘(bèng)是48画、还有一些令人叹的这时,我不禁感叹道,“哇塞!汉字竟有如此多的笔画,第一次见哦!”

  中国的'汉字可谓是博大精深,从古至今,汉字不断的演化,经过无数汉字专家的研究讨论后,便演变成了我们现在所认知的简体汉字。有的笔画特别少,比如:几、千、又、大写数字等,总之一句话,中国汉字真得是非常神奇!我不禁要大声说:“汉字,我爱你”

汉字的作文12

  汉字是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是种神奇的字体。

  走进汉字大家族,许许多多古老而双神奇的汉字欢呼着迎接着来客。我——“聪”字高兴地说:“太好了!又有人来参观汉字大家族了!”于是,我们推着那位来客,来到一座小型的剧场,汉字国王热情地说:“欢迎你!亲爱的来客!欢迎你来参观我们的汉字大家族!”

  这时,主持人——“持”字宣布:“这次的‘来客活动’的主题是——拆字游戏!

  首先,我——“聪”字匆匆忙忙地跑到了台上,大声喊到:“先拆我!先拆我!”话音刚落,台下的汉字们有的正双眼紧闭,皱着眉头,仿佛正在大脑中“搜索”着答案;有的正托着腮苦思冥想着;还有的'似乎已经想到了答案,满脸洋溢着得意的笑容。其中一个汉字胸有成竹地站起来,说:“只要听课的时候总是认真地听讲就是聪明。”另一个汉字也茅塞顿开:“有了耳朵、嘴巴和心,难道还不聪明吗?”“那么,上面的两个点就是眼睛了吧!”还有一个汉字补允道。

  而第二个出场的,是我的哥哥和姐姐——“劣”字的“努”字。这两个汉字可没有我那么难拆哦!一个汉字“刷”地一下站起来,解释道:“‘劣’字就是少出力气,生活就会变得劣质的意思,而‘努’字呢,则是如果你不努力,就会成为别人的奴隶!”

  拆字游戏在欢快的气氛中结束了,来客的参观也告一段落。当我听到“汉字”两个字时,不禁肃然起敬。没想到我们小小的方块字,不仅历史悠久,而且还蕴含着这么多奥秘呢!汉字,我真想对你说“我爱你,汉字!

汉字的作文13

  说到汉字,大家应该并不陌生。我们甚至天天和汉字打交道,用汉字跟外界交流。那么,在学习汉字的旅途中,是不是又发生了许多事情?现在,我就跟你们讲讲我和汉字之间的事情吧!

  有一次,我做“遨游汉字王国”的小报,小报的版块画好了,就差资料了。于是我在网上找了几条歇后语并抄了下来给爸爸妈妈看。可他们看后,笑得前俯后仰,合不拢嘴。我真是被他们笑得“二丈的和尚——摸不着头脑。”于是我问姐姐,姐姐指了指我的歇后语,我定睛一看,才恍然大悟。原来,我把“一连三座庙——妙妙妙”写成了“一连三座庙——喵喵喵”。它原本的意思是夸奖别人做事做得好,却被我这个“马大哈”写成了讽刺小猫的意思。

  还有一次,我在老家的一次考试中,也犯了一个类似的错误。在形近字组词中,用库和裤分别组词,可就因为我的粗心把衣字旁写成了示字旁。扣了一分,让我那好不容易的来的一百分不翼而飞了。哎~

  是啊!汉字是多么地神奇啊!巍峨的山峰,是耸立的汉字;滚滚的江河,是奔腾的`汉字;莽莽的草原,是辽阔的汉字;悠悠的白云,是漂浮的汉字;洁白的雪花,是纯洁的汉字;皎洁的明月,是纯银的汉字。

  我也从中明白了,汉字是容不得一点儿差错的,所以我们一定要学好汉字,说好汉字,写好汉字,让祖国的这一大文化——汉字永远流传下去!!!

汉字的作文14

  星期日的上午,我们五(2)班两个小组在教室里举行一次有趣的汉字活动。

  活动开始了,猜中一个字谜两分,我们一共有两个小组,哪个小组猜对了,小组的每个人都能获得两分!施老师话音刚落,屏幕就弹出了字谜,这时候,小轩快速地举起手说:“我来,我来!”只听他念到重逢时,另一个小组急得像热锅上的.蚂蚁一样,生怕他说出正确的答案来。小轩思考了一会儿,终于想起来了,脱口而出:“观字!”而另一个小组说是“缝”字。这时候,答案跳出来了,是“观”字!哈哈,是我们小组猜对了,成功加了两分。

  第二环节开始了,同学们聚精会神地看着施老师抛出字谜题目!只见施老师轻轻拍着手说出了题目:“二山穿一起,不是出字,请猜一个字。”我站起来大声地说出了一个“击”字,同学们都议论纷纷,而施老师则点开答案,真的是“击”字,哈哈,我们组又加了两分。

  接下来的字谜越来越难了!施老师又出了一个字谜:一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八,猜一字!我们猜了很久,都没有人回答得出来。最后,施老师笑着说:“是杏、呆、束和困字!”唉,我们真可怜呐,这么简单,没得加分了……

  比赛结束了,施老师说:“哪一小组的分数最多,那个小组就能获得施老师奖励的糖果哦!”我们组欢呼起来,因为我们小组胜利了!每个人都得到了一颗糖,这不仅是一颗糖,更是一种荣誉!施老师边发糖果边说:“要想了解更多汉字的话,就得多积累,多翻字典,多看书!”

  这就是我们的猜字谜课堂,真有趣呀!

汉字的作文15

  汉字真的是我国最重要的一个发明之一,而且汉字的演变过程也非常的曲折,从以前的甲骨文到现在的简易汉字,都凝聚了中国人几千年的文化智慧和结晶。很多人都说汉字是世界上最复杂的一种文字之一,而我也对此非常的认同,汉字真的是非常难学习,但是汉字真的对我们非常的有用,我们对这些字的认识和感悟从古代到现在延续了上千年的感情。在这里我只想说一声我爱你汉字,因为只有这才能表达出我内心最真实的感受。

  为什么会说我如此喜欢汉字,因为我们每天都在使用这些文字来进行交流,无论是去读书也好,还是与别人交流也好,汉字的应用都是我们日常必不可缺的。真正让我喜欢汉字的原因,是因为我能够从这些字的意思中理解到古代人的一种生活方式以及他们的意境。这种穿越千年的沟通,让我觉得汉字的文化真的很精妙。世界上从来没有一种文字能够延续千年的传承,阳炎能够理解古代的意思,并且把他们的艺术原封不动的传到我们现代人的知识当中。

  汉字的魅力就在于它的不变性以及它的灵活应用性,我们都知道汉字其实只有两三千个字是常用的字,但是我们每一个字连起来的意思又不一样,每个字的口语说出来的语气语调都有变化,这样的话意思也是不一样的。这种微妙的变化让我对他深感着迷,每个人说出同样一句话,却能表达出各种各样的.情绪,单纯的两个字都能够表达出十几种的不同方法,这样我对他的着迷程度以及古代名剧的这些智慧结晶深感着迷。在这里我不得不再次感叹一下,我们古代人的智慧是真的伟大,我们中国人的智慧是真的强。凝聚了千年的文化能够得以传承下来,而且保存得如此的完整,再次证明了我国是一个绵延千年而屹立不倒的民族以及国家。

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