不倒翁作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的不倒翁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不倒翁作文1
我今天用一枚鸡蛋壳做成了不倒翁，样子很可爱。知道我是咋样做成不倒翁的吗？
这个制作方法还是我从网上搜到的呢。首先，我准备了一枚鸡蛋，一张黄色手工纸、固体胶和一支勾线笔。
准备好这些材料，我便拿起鸡蛋用它的小头对准桌面轻轻地敲下去，蛋壳居然纹丝不动，妈妈见状，握住我拿鸡蛋的手，用了点力往桌面磕了磕，蛋头裂开了，我小心翼翼地剥开蛋壳，使洞口成直径约一厘米的圆形，倒出蛋液再用自来水冲洗干净，口朝下晾干。
然后用橡皮泥捏成一个小球，从洞口塞到蛋壳底部，蛋壳就可以站稳了，最后用那张黄色的.手工纸，折成一个小帽子，用胶水封住洞口，再用勾线笔在蛋壳的上半部画上一个憨态可掬的老者笑脸，便大公告成了。
我用手碰了碰不倒翁，它笑眯眯地倒下，又笑眯咪地晃了回来
“啊，我成功啦！”我看着自己的劳动成果，心里甭提有多高兴了……
不倒翁作文2
上个星期六，老师给我们布置了一个作业：做手工。我左思右想，终于想到做一个不倒翁。
开始制作了，我到厨房先拿了一个椭圆形的鸡蛋，又找出一根蜡烛 、几个铁钉和一根牙签，我用牙签在鸡蛋的小头上一戳一戳，戳了个小洞，接着把蛋黄和蛋清倒出来，然后用小刀把蜡烛切成一块一块的，再放入空蛋壳里，可是当我放铁钉的时候，由于使的劲太大了，蛋壳一下被弄碎了。
我再接再厉，又重新取了一个鸡蛋 ，这次我做得非常小心，大概半个小时左右，终于做好了。我又觉得外表光秃秃的不好看，于是又用卡纸折了一个帽子，戴在蛋壳的.洞口上 ，然后又画了一个笑脸。我高兴的不得了，把做好的不倒翁放在桌子上，一推它，就左右摇晃起来，但也没有倒下。哈哈，成功了!
爸爸下班回到家，看见我做的不倒翁，就夸我说：“你真棒!”
我喜欢我做的不倒翁，从中我也懂得了不论做什么事都要坚持不懈!
不倒翁作文3
不倒翁大家都玩过，一推它，它也不倒。而且它们的底座都是圆圆的。一摇就有“沙沙”的声音。这是为什么呢？
一次，我写完作业，闲着没事，看见了桌子上的不倒翁，我便把它拿到地上，玩了起来。我轻轻一推它，它一动都不动。我使劲一推它，它被这股强大的力量向后仰，但还是起来了，差点打着我的鼻子。我生气极了，正准备再给它一下的时候，我想不倒翁无论推多少次，为什么都不倒呢？而且还有“沙沙”的.声音。我仔细地观察不倒翁，好一会儿，才发现问题都出在不倒翁的下面，但它的下面有什么问题呢？为了解答这个问题，我找来一盒工具，把不倒翁的下面拆开了，真相大白：不倒翁的下面装了一堆沙子，重量都在下面，所以不倒翁倒不下去。
我把这个故事告诉妈妈，妈妈高兴地说：“这就是科学！”我听了，心里非常高兴，决定以后要多留心观察身边的事物，因为处处有科学。
不倒翁作文4
快过年了，我和妈妈周末就在家大扫除，整理房间的时候，翻出了一个长得非常可爱的`不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服，是分惹人喜欢，看着这个不倒翁，使我想起了一件往事。
因为爸爸妈妈比较忙，小时候我大都数时间是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做饭，我坐在地上玩玩具。我总是坐不住，便站起来，结果踩在玩具小车上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了，抱着我，嘴里念叨着：“别哭，别哭......"
看到我不停的哭，奶奶灵机一动，从一个箱子里拿出一个不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是马上又站了起来，还是笑嘻嘻的。奶奶笑着对我说：“不倒翁倒了不哭，你为什么哭，真羞。”我听了奶奶的话，笑了，笑得那么甜。
直到今天，这件小事我一直都记得，它激励着我以后在学习上，像不倒翁那样，摔倒了又站起来，做一个意志坚强的人。只有这样不怕困难，才能掌握过硬的本领，成为国家的栋梁之才。
不倒翁作文5
听说今天要做不倒翁，我真发愁，怎么做呀？突然我想起来了，老师给过我们提示，我就高兴地去做了。
我先找到一个生鸡蛋，在顶上打开一个小口，把蛋清和蛋黄弄出来，呀！弄得壳上都是蛋清蛋黄，我的手上也都是，真糟糕。赶快洗干净吧！接着，我蒯了一勺面放进了空鸡蛋里，把水倒进去，让蛋稳定住。然后把做好的五颜六色的帽子粘在空鸡蛋上。一看，呀，粘歪了！这下得让同学们笑话我不会粘了。最后我用彩笔在蛋壳上画了眉毛、眼镜、鼻子、嘴巴、耳朵。哈哈，长得多像我呀！一个有趣的不倒翁站立在了我的前面。
老师让我们分组玩这个不倒翁。你捅一下，我捅一下，那不倒翁左右摇摆，真好玩！我捅来捅去，那不倒翁倒了又站，站了又倒。一个同学不小心把我的不倒翁弄到了地上，我的.不倒翁呀！我马上弯腰捡起来，还好，不倒翁没有损坏，还是站在课桌上带着微笑看着我。
做手工不仅使我们的手变灵巧了，还开发了我们的智力。我爱做手工！
不倒翁作文6
在小学的六年生活当中，我学会了不少东西，尤其是做不倒翁。
在没有学会做这玩意儿的时候，我一直认为学会做他一定很难，我便问老师是否很难，老师说只要我用心去学，就会轻而易举。我后来在家中操作了起来。我准备好材料:生鸡蛋一个，小刀一把，画笔一支，白纸一张，沙子等。在做不倒翁前，我回忆起了老师告诉我们的方法：
1、将鸡蛋顶部用小刀扎一个洞口，将蛋白、蛋清全部倒出，并清洗干净。
2、将沙子从鸡蛋的洞口灌进去，把鸡蛋弄成上轻下重，再在沙子上滴几滴蜡油。
3、将白纸折成一顶小帽子，用胶水固定。
4、最后再用彩笔在鸡蛋正面画上五官。
这样，一个不倒翁就顺利完成了。在操作的`过程当中我是小心之后再小心，怕将鸡蛋壳给捏碎了。我将这个不倒翁放在了书桌上，作业写累了时摇一摇它，缓解缓解我的压力。
我学会了做不倒翁，让我不能相信，但是事实证明了我自己，证明我真的做到了。
不倒翁作文7
去年我过生日时，爸爸从外地特意给我带回来一件特别的礼物——不倒翁。
它的样子是椭圆形的，像鸡蛋，表面画着一位慈祥的老爷爷。只要你轻轻拨动它，它就会唱起动听的歌谣。
我问爸爸送我不倒翁有什么意义？爸爸说：“这可不是普通的'生日礼物”他用手使劲一碰，不倒翁东倒西歪，可奇怪的是，它最终停下来时，依然站得端端正正。爸 爸这时又说：“现在明白了吧，我买不倒翁送给你，就是让你学习它的精神——扳不到。”我这才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。
我把不倒翁放在我房间的书桌上，每当我遇到难题，只要一看不倒翁，再难的题我也不再害怕。每当我生活上遇到困难时，只要看一眼不倒翁，我就会告诉自己要坚持不懈，永不放弃。
自从爸爸送给我这个可爱的不倒翁，我克服了很多缺点，战胜了无数困难，学会了坚强和自立。我要感谢不倒翁，更要感谢我的爸爸。
不倒翁作文8
我想做一个蛋壳不倒翁，送给我的好朋友陆春菊。作为生日礼物。
我先准备了碗、米饭、筷子、卫生纸和一个大鸡蛋。我先用筷子在鸡蛋上面戳个洞。注意不要用力过猛！否则鸡蛋会碎。然后用筷子把里面的蛋清和蛋黄打烂，倒进碗里，把蛋壳洗干净，用卫生纸轻轻擦干，然后把米饭倒进蛋壳里，用胶水和制作人粘在孔里。最后，用钢笔在鸡蛋上画出脸、眼睛和嘴巴，然后上色。一只活着的兔子诞生了！
这么可爱的.兔子，陆春菊一定会喜欢的。
不倒翁作文9
今天，老师让我们做小制作，我就想到了家里还有鸡蛋，我可以做不倒翁。
首先，我准备了鸡蛋和蜡光纸，水彩笔，双面胶，还有面粉。妈妈走过来对我说：“不能浪费”。我说：“好的”。于是我先在鸡蛋的一头用筷子小心翼翼的插出一个小洞，再拿个碗把蛋清和蛋黄从鸡蛋里引出来，好不容易才把里边的东西弄出来，深怕把个蛋壳弄碎了。接着用水把蛋壳洗干净再晾干。过了一会儿，我拿出晾干的蛋壳，把加了水的面粉糊轻轻地从小洞口填进鸡蛋底部，还不时的.用鸡蛋轻敲桌子，这样粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蜡光纸用双面胶固定在不倒翁的身上，接着拿出水彩笔在蛋壳上半部分画上它的五官，再做了一个帽子戴在它的头上，这样一个精美的不倒翁就出现在我的面前，一碰它就摇啊摇的。
这就是我做的不倒翁，看着我亲手做的不倒翁心里有说不出的成就感。
不倒翁作文10
在我的桌子上，有一个娃娃脸的不倒翁，他的微笑让很多人开心。
它的形状像一个鸡蛋。不管你怎么推，它都不会掉下来，而是用很大的力气爬起来。就像一句话说的那样，无论有多大的`困难，都要勇往直前，不要被它压倒。他曾经是我小时候的玩具。我和几个孩子在一起。
以前是我小时候的玩具。我和几个朋友按了一下，它从地上弹了回来，把骄傲的人震得到处都是。
有一次去医院看朋友。当我经过一个房间时，我无意中看到一个不倒翁躺在病床旁边。我看见一个人躺在病床上，拿着不倒翁过来。这个人看起来很开心。他摸了摸，不倒翁不停地左右摇晃，就像在说“加油，你赢不了我，哇，哇，哈哈。”我心里想:这个不倒翁太神奇了，它能让我们开心，要是每个病人都有就好了。
小不倒翁蕴含着巨大的力量，就像一个科学家说的:“给我一个支点，我就能打翻地球。”
不倒翁作文11
那天,我过生日，大家都送我很多精美的礼物，唯独爸爸送给我一个不倒翁.。我把这个不倒翁放在桌子上。爸爸说：“这不是一个普通倒礼物，还有别的含义。”
那次数学考试，我考了87分，心里很不舒服。坐在书桌上随便扔东西，忽然看到不倒翁，它仍在书桌上，摇摇晃晃的。我把它按在地上，可它有站起来。我想：你怎么不倒？
突然，我想到爸爸的话“这不是一个普通的礼物，还有别的'含义。”心想：“这个不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想让我学不倒翁？”
我去问爸爸，爸爸说：“对，我就是想让你学习不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我希望你也像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，爸爸，我会学习不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃！”
夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学习中只要不放弃，一定能取得优异成绩。
不倒翁作文12
今天，爸爸和我一起做不倒翁。
首先，我把鸡蛋的一头轻轻地敲出一个小洞。把蛋清倒在一个碗里，再把蛋黄倒在另一个碗里。爸爸抓了一把米，小心仔细的放入鸡蛋壳的小洞里，再用勺子舀了一些蛋清放入小洞内。我用筷子伸进小洞，把米搅匀。这样，便成了不倒翁的.身体。
然后，我用红色卡纸做了一顶小帽子，固定在鸡蛋的小洞上，再用记号笔在鸡蛋外壳上画出五官。这样，一个神气活现、憨态可掬的鸡蛋不倒翁就呈现在我的眼前。
我仔细地看了一番，发现还缺了点什么。哦，不倒翁怎能没有头发呢？拿起剪刀从妈妈的毛线团里剪了一截彩色的毛线，给不倒翁编了一根麻花辫安在帽尖上。哎，这下不倒翁可就好看多了。瞧，它正对着我摇头晃脑朗诵着：人之初，性本善，性相近，习相远……
不倒翁作文13
橡皮泥美食街真的很热闹！有的捏汉堡，有的捏水果，有的捏冰淇淋。
我做了一碗咸肉饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团白色的橡皮泥，卷成又长又细的“白蛇”，然后用刀把它切成白色的小米粒，再把白色的.米粒放在塑料碗里。然后，用灰色橡皮泥制作新鲜蘑菇，插在白米粒上。然后，把橘子橡皮泥拿出来，卷成一个圈，用卷绕机卷下来，卷成一个圈，盖在米饭和蘑菇上，当酱用。最后，我拿出两块棕色橡皮泥，放在酱汁上面，当新鲜出炉的鸡块。一万块腊肉饭吃完了。
我拿给老师同学看，他们都说是好吃的。有贪心的同学小声说:“这要是真的腊肉饭，我就吃。”
不倒翁作文14
在我的书桌上，有一个可爱的“不倒翁”，那是我6岁是妈妈送给我的生日礼物．这个“不倒翁”有着红扑扑的小脸蛋，红润润的嘴唇，还戴着一顶黄灿灿的小尖帽子。可爱极了！我十分喜爱它，所以我把它放在我的书桌上，让它伴随着我成长。
望着眼前的这个不倒翁，我不禁回到了小时侯。那时每当我把不倒翁按倒，它便迅速回到了始状。我奇怪极了，我又中重复了刚才的动作，得到的还是一样。这时，姥姥看到了，走了过来，和蔼可亲的对我说：“孩子，你仔细地想想，它为什么叫不倒翁呢？对，就是因为它永远不会倒下啊！”
“原来是这样啊。”
现在，我长大了，我不仅佩服不倒翁顽强的`毅力，也领悟到了妈妈没有明说的道理。
“妈妈，我知道，您送给我这个不倒翁的意思，您是希望我像着这个不倒翁学习。不论遇到怎样的困难，都不能低头，要有顽强的意志，勇敢想前冲！”
不倒翁作文15
“瞧!那个雪白的圆球是什么玩具？怎么站在那里一动不动呀?”站在远处观察，大家都会以为这是一个圆球，其实它是我家的不倒翁。
这个不倒翁的造型是一只又圆又胖的小猫。它有两只尖尖的、红色的三角形耳朵，右耳上戴着一个紫色花边的帽子。它的.眼睛细细的，像两道弯弯的月牙，总是笑眯眯地望着你，天生一个乐观派。小猫有个金黄色的鼻子，嘴巴有三瓣儿，像一只小兔子的嘴，脸颊红扑扑的，十分可爱，嘴上还有几根红得似火的胡须，高高的翘着，非常神气。它穿着一条粉色的格子裙，裙子上佩戴着紫色的蝴蝶结，上面还有黄色、白色、红色的三朵小花，非常漂亮。它的脖子上挂着一个金铃铛，每次摇头晃脑的时候，就会发出“沙沙”的声响。
不倒翁最大的特点就是不会倒。无论你把它向哪个方向推到，最后它都会摇摇晃晃地站起来。每当我学习遇到困难的时候，我就会想起我的不倒翁，它总是那么积极向上，百折不挠。
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