水果拼盘

时间：2023-02-18 08:43:19 写作作文我要投稿

水果拼盘

水果拼盘1

　　劳动课上，老师宣布了一个令人兴奋不已的消息——下节课做水果拼盘！听了这个消息，我高兴的几乎跳了起来。一回到家，我就开始挑水果，有苹果、梨、香蕉……我挑了几个最大的。等待着下个星期的到来。

水果拼盘

　　盼啊盼，这天终于来了。老师先给我们布置要求，然后教师里就沸腾了！我和小卢、小倪、小冯等人一组。我们大家带的'水果各式各样、品种十分多。然后，我们分了一下工，便开始了制作。

　　我们先将三块金黄的柠檬片放在了盘子的周围，小卢拿出了自己的水果刀，将西红柿切成了一片一片，瞧！他切的多好呀!我将这些切好的西红柿放在了柠檬上。然后又在柠檬上。然后又在柠檬上放上了黄瓜，我们拿出了色拉酱，涂在这些水果上，小卢在一次展示绝妙的刀工，他将火龙果切成一块一块，我们将它放在水果拼盘中进行装饰，然后，我们又拨了几个甜甜的小柚子放在了四周，真是如虎添翼啊!

　　边缘部分做好了，该中心部分了。我们冥思苦想，到底该怎样做才好。突然，我眼睛一亮：“有办法了！”我叫小倪迅速的拨了一个橘子，小倪将剥好的橘子给了我。我将他放在盘子中央，又在顶部放上一个很小很小的火龙果。哈哈！真是漂亮呀！我我又将缝隙处放上了几片尖尖的苹果片。最后，放上一些番茄酱与色拉酱。我们擦了一把头上的汗，大功告成！

　　望着我们用双手做出的杰作，心里还真有一丝的骄傲与自豪！在远处看，五彩缤纷的拼盘，显得十分美丽。近看，它又像一个婀娜多姿的女子，真是神奇啊！

　　拍完照，我们开始了消灭工程，吃着自己的水果，心里甜滋滋的！

水果拼盘2

　　“快、快点，把那个水果递给我。”丁小恬不断地催我，我手忙脚乱地做着。今天，我们班举行了一次水果拼盘的活动，一开始，班级的温度就随着气氛一下子升到了极点，耳朵边都是阵阵嘈杂声。忙碌的同学的身影给热闹非凡的教室平添了几分色彩，大家都认真思考着、设计着、创作着……

　　我将事先准备好的水果，全部摆在桌面上，开始正式工作了。我左手拿黄瓜，右手拿菜刀，把黄瓜上的皮一点一点，小心翼翼地往下切，先从最顶端开始，沿着黄瓜的纹路，井井有条地切开，顶尖的部分呈三角形状，下端是圆柱，就像只铅笔，十分逼真。

　　我的搭档丁小恬挽起袖子，戴上一次性手套，拿着水果刀，一副水果大师的风范。她将杨桃拿出来，小心翼翼的切了五、六块，切好后还说：“李天娇，这个杨桃真的是星星状的呢！”“恩恩！”我随意答应了两句。杨桃切好，还将它摆成阶梯状，远看就像是一颗流星。我突然想到假若把蜂蜜涂在上面，看起来可能会更加有光泽。我将这个想法告诉了丁小恬，她觉得这个想法不错，同意这个点子。我将蜂蜜涂在上面，看起了十分有光泽。我又将黄瓜拿出来，切成一片一片。切了十来片后，我问丁小恬：“这个黄瓜怎么装饰呢？”“把它弄成爱心状吧，不对，应该把中间的.挖掉，然后放在提子下面。”“对，这个主意不错！”我十分赞同……

　　30分钟的精心制作后，就是同学们的展示环节，放眼望去，“夏日风情”，精致；“农家小院”，清新；“百鸟朝凤”，华丽；“荷塘夜色”，秀美……

　　“铃铃铃……”，快乐在铃声中结束，有趣的水果拼盘活动将会永远印记在我的脑海深处……

水果拼盘3

　　今天课上，老师请来了一位厨师，向我们展示如何制作水果拼盘。

　　只见厨师叔叔先从他的工具箱里取出一块白毛巾铺在桌上；接着拿出一块白玉似的砧板放在毛巾上；然后又取出一把水果刀放在砧板上；再拿出一块消毒过的毛巾和几个盘子，在砧板旁放好；最后戴上手套，拿出了各种各样新鲜欲滴的水果。有黄澄澄的橙子、紫莹莹的葡萄、绿皮红瓤的西瓜……看着这些水果，可以想象做出来的`水果拼盘肯定是美味而又五彩缤纷的。同学们馋得直流口水，嚷嚷着：“给我吃一下。”

　　一切准备就绪，叔叔开始做拼盘了。只见他先把橙子的蒂部切去一小块，使它能立在砧板上，再把橙子从中间纵切，平分成八片，拿出其中的一片，从尖角的一端沿着果肉和果皮的分界线切开，切到一半，叔叔停了下来，在切好皮的尖角上再切两刀，切出两个尖角。然后在果皮中间像原来那样切两刀，把尖角切下来反插入切开的分界线中，其他几片也如法刨制。

　　做这些时叔叔一丝不苟，全神贯注的，你像在雕琢一件精美的工艺品。八片都处理完后就装盘了。叔叔把这些橙子围成一圈。

　　这下子我看清楚了，原来叔叔处理的果皮被做成了花瓣状，原来圆滚滚的橙子变成了一朵太阳光。叔叔又将西瓜和哈密瓜的果肉取下，切成心形的薄片，围在橙子周围，用圣女果和葡萄放在空隙点缀。

　　这样一盘好看的水果拼盘就做成了。同学们情不自禁地说：“哇，好厉害！”

　　接着叔叔用西瓜做主料，做了第二个、第三个拼盘。叔叔的手法既娴熟又快，我们看得眼花缭乱。

　　回到家，我也想试着做一个水果拼盘。结果做出来的拼盘奇形怪状，而且一点不漂亮。我不禁感慨“台上一分钟，台下十年功”。做什么事都要坚持不懈，才能做出完美的“作品”。

水果拼盘4

　　嘻——真好，今天妈妈买了许多水果，有苹果、梨、香蕉、桔子和柚子，我准备自制一盘“水果沙拉(拼盘)”，尝尝怎么样，就算是中午的“饭后水果”吧！

　　我装作熟练样，学着妈妈平时做饭的样子，系上围裙，套上套袖，开工啦！对了，先从放碗的橱柜里拿一个碗，

　　我打开玻璃匣子，拿了个带花边的大碗，这样，才能体现出喜气洋洋的气氛嘛！我跑到客厅，把那些水果都提进厨房。

　　先削苹果，因为我平时没大削过，所以今天削起来有点困难，手好像故意跟我对着干似的，不听使唤，

　　别不过劲来，一会儿钻上一个洞，一会儿钻上一个窝，好不容易笨笨拙拙地削完一个，可是完好的一个苹果，被我削得坑坑洼洼，凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁，放到碗里，黄色有了，再削梨。

　　有了削苹果的经验，我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后，便切成丁放在碗里，嘿，晶莹剔透的`白色也有了。

　　最好弄的是香蕉和桔子，各要一个。香蕉扒扒皮，又白又细，光着小屁股，好可爱吆！桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。

　　把香蕉切成丁，和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起，鲜艳夺目，看了就让人垂涎欲滴！

　　柚子太酸，就不放了吧。西瓜我不会切，只好搬来妈妈喽！一会儿西瓜就切好了，绿绿的皮，

　　红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”，真好看，我把它们切成丁都放在碗里，好几种水果拌在一起肯定很好吃，

　　再挤点沙拉酱、番茄酱，撒点白糖，好了！我把水果沙拉端上桌，吃了一块梨，嗯——真好吃！我把妈妈叫来，一起吃。

　　品尝着自己的劳动成果，心里真是比吃了蜜还甜！

水果拼盘5

　　星期一的下午，我们大象作文班的同学在教室里开展水果拼盘大赛。

　　一到教室，就看到中间的桌子上摆放着圣女果、橘子、香蕉……。这些诱人的水果真让人口水直流。老师讲完了规则后，我们就去洗手。戴好手套，就开始比赛了。

　　我由于昨天没有准备好要拼的样式，所以只能趁切水果、拿水果的时候赶紧想。总算想到一个不知是好还是糟糕的'造型了——一朵大花。

　　我先拿了三个桔子，一片一片地剥下来用来做花瓣。花芯用大半个圣女果做成，切下一小半，剩下的大半放在“花瓣”中间。叶子是用两片黄瓜皮做成的。花的底部随意用几块饼干和几片菜叶当作装饰。可我觉得我做得还是不太好。先不管那么多，我只管做了就是。

　　在我差不多摆好时，一位姓方的同学在切水果的时候不小心切到手指流血了，大家都哈哈大笑。原来，杨老师说：“切水果的时候要注意安全，不要切到手了。”话音刚落，他马上就切到手指了，他举着手指哭笑不得地说：“杨老师，你不说这句话还好，一说我就切到手了。”幸运的是，伤口不太深。

　　在切圣女果时有一件事更有趣。一位女同学拿着水果刀轻轻切下去，切了半天也没点动静，于是她一生气，重重地切了一刀，圣女果虽然切开了，但却给切“爆炸”了——汁流得到处都是，果肉给挤得“飞”到一边去了。哈哈哈。…真是太搞笑了。

　　所有作品完成后，开始评奖。杨老师让我们把水果放在一起，然后一个一个地拍照。拍了照后，杨老师就给我们每人发三张奖票，是用来投票的。可惜，在投完票后，我的作品除了自己投给自己的那一票外，没有一个人投给我。唉！我想应该是我准备的做得不充分的原因吧！投完票后，老师让我们把“作品”全吃掉——可不能浪费哦！

　　这次的水果拼盘大赛可真是有趣啊！

水果拼盘6

　　今天我们作文班举行了水果拼盘比赛，比赛规则：参赛选手们共分为5组，5组同时比赛。哪一组拼得水果盘最漂亮最有创意，那一组就是第一名。

　　老师用宏亮的声音宣布：“比赛开始了！”

　　我和林极煊、覃少杰、方正、邓凯萧一组。林极煊准备了红心橙、梨、青枣……各种各样的水果。邓凯萧拔刀就向水果砍去。“呵呵哈一，我使用双节棍”不久，邓凯萧就把水果切好了。我们开始摆水果了。我左手拿青枣，右手拿梨，在盘子上摆出一副金鸡独立的样子，我们已经“站稳”了中心点。大家想：“接下来要怎么拼呢？”我说：“干脆拼一个雪人吧，圣诞节快到了！”“好吧！”大家都赞同，我们把水果切成一小片一小片的，堆成了一块“雪地”，邓凯萧则用他祖传刀功把一个苹果“变”成了一个雪人的身体。“真是个天才呀”我心里很佩服他。最后，我们在把小巧玲珑的草莓放在苹果上，一个精致的雪人拼成了。可是在“捣蛋王”方正的无理要求下，邓凯萧把雪人“变”成了一个不三不四的“猛牛过江”真是无理取闹。“快来看呀！”方正那组的“猛牛过江”。不知不觉把老师引来了，“这是什么呀？”老师问。“猛牛过江！”同学们异口同声地说。“太……”

　　比赛结束了，老师用强有力的语调宣布：“第一名是“陶”小组的“皇家骑士团：，第二名是“李”小组的`“东方明珠”第三名是“宁”小组的“天外飞仙”，第四名是“韦”小组的“君子开会”，第五名就倒霉得我们，本来我们的“圣诞老人”稳操胜券，但是被方正和邓凯萧弄成了生龙活虎的“猛牛过江”。

水果拼盘7

　　今天，我们在未来教室上了一节生动有趣的英语公开课。

　　一进入教室，我们就发现校长和几位领导都在后面。还有一位神秘的朋友——摄像机在悄悄的注视着我们。我们的心情有点紧张了，还夹杂着一点害怕。我们眉头紧皱，认真听讲。生怕出现一点点差错。

　　可是，今天特别奇怪！同学们都没了往常的调皮捣蛋，平时吵人能把一座教学楼给轰了的赵老师此刻也特别温柔，认真详细地地给我们讲解知识。渐渐地，大家似乎没那么紧张了。

　　终于，到了我们盼望已久的环节—“做水果拼盘”。

　　我先拿出鸟头——菠萝削成的小圆球，然后切一块小三角形的西瓜作为鸟嘴，再拿一小片菠萝叶插在鸟头上做它时髦的发式，接着把剩余的大块菠萝叶和鸟头一一用竹签连接上，最后，把红的耀眼的樱桃倒入菠萝壳内。看！一只栩栩如生的小鸟吃食拼盘出现在了我们的眼前。同学们也做出了各种不同款式的'拼盘，形态各异，特别有趣。

　　这时，赵老师点我们组用英语来介绍自已的拼盘。我的心里像揣着只小兔子一样忐忑不安。但是很快，我调整了自已的心态，大胆自信地走上前去，流利的用英语给大家介绍了我们做的水果拼盘，并开心的和同学们进行互动。

　　这节课上英语公开课的特别成功！不知不觉清脆的下课铃声响起，我们都依依不舍地离开了未来教室。

　　我为我自已今天的表现感到骄傲，我很庆幸我勇敢地抓住了展示自我的机会。是的，只有我自已知道这段英语我之前练了很多次。台上一分种，台下十年功。要想取得成功，就要付出比别人更多的劳动和努力。冰心奶奶也曾经说过：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

　　我很期待下一次的公开课！

水果拼盘8

　　“这儿放个番茄。”“那儿抹点沙拉酱。”你一定会问，我们在干什么呀？哈哈，我们正在紧张地制作着水果拼盘。

　　瞧！我们小组也在认真地制作。大家都带上了干净的塑料手套，开工啦！大家争先恐后拿鲜红的小番茄，小心翼翼地放在盘子的外圈，看着摆放整齐的小番茄，大家长舒了一口气。我提议到：“我们不如再放一圈花纹吧。”大家同意了，又拿火龙果，在周围放上一圈，火龙果白中带黑芝麻，看起来十分清爽，又十分诱人。大家拨着金黄色的橘子，可难题来了，这橘子是放在中间好，还是放在外面一圈好？大家为此争论了好一会儿，最后，我们一致决定把橘子放在中间，被放上橘子的盘子，已被点缀得五花八门的水果拼盘，马上大功告成了，就剩下抹上沙拉酱啦。小方手拿沙拉酱，一丝不苟地抹着，“小心，别涂歪了。”我们在旁边小声提醒她。大家眼睛都瞪得像铜铃，看着沙拉酱。小方果然不负众望，一条如白色绸带的沙拉出现在我们的眼前，在放上几个晶莹剔透的桂圆，大家都拍手叫好。小顾还别出心裁，在中间的橘子旁放上几片淡黄色的'香蕉，这下把橘子衬托得更加显眼了。哈哈！我们的水果拼盘总算大功告成了！

　　在看看别的组，他们做得也很精致，有的像一个五颜六色的调色盘，有的像一个蛋糕，有的像一道彩虹。个个如十分漂亮！

　　我们忙了大半天，手套也变得脏兮兮的，额头上还不时渗出几滴汗珠，但大家都很开心。当品尝看我们的劳动成果时，进我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多，大家吃着水果，不时露出满足的笑容。

　　这次做水果拼盘，我深深感受到劳动的快乐。

水果拼盘9

　　每周三的作文又要到了，想到要写作文我的心总是有一点点的小紧张。今天，语文老师叫会叫我们写什么呢？

　　上课了，紧张的时刻到了。但是老师却出乎意料的要我们一起制作水果拼盘。顿时，教师里立刻炸开了锅。

　　老师先是派几位班干部，去买水果。然后，剩下的同学在思考该怎样制作水果拼盘呢？我们边思考边在实验室等待着。一会他们买了许许多多的水果，有西瓜、火龙果、桔子、猕猴桃等等。然后班级里开始分小组。我、兰兰、乐怡、泉易、静玟、凯豪分在了一组。

　　我们拿着水果准备开始制作了。由于“装备”不足，我们组只轮到一把大菜刀。乐怡、我、秋琴去洗水果，凯豪在剥香蕉。剥好之后，兰兰就抡起大菜刀切香蕉了。那菜刀抡的虎虎生威，不愧是我们班的第一号女强人。然而，贪吃的杨超越什么也不干，还有杨康哲目不转睛的'盯着那盘“笑脸”和那盘“花”，还不忘一边吞口水。

　　那盘“笑脸”是用很多水果制作成的，眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龙果做牙齿、梨做鼻子、两片苹果做嘴唇。花是用各种各样的水果做成的。花瓣也用好几种水果制作，用葡萄和石榴制作成花心。我们制作了很久，终于完成了。

　　准备开吃了，杨康哲一马当先，举起那双脏手一把就抓了一大把，狼吞虎咽地吃着，嘴里还念叨着：“好吃，真好吃！”而我，朴实的劳动人民却只拿到了一小块桔子。那盆花是我们组特地给老师吃的，但老师们似乎都很客气。于是剩下的水果被我们一扫而光。

　　作文课制作水果拼盘，我们真的很高兴！以后我们也要回家做给爸妈吃。

水果拼盘10

　　桌子中间摆着一个漂亮的水果盘，四周放着一堆各种各样的水果。原来，这是在做水果拼盘。

　　只听老师一声令下：“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮；有的正静静的思考着，怎样做好水果拼盘；还有的则指挥着同学，怎么摆水果。瞧，姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀，先将石榴掰成一小块一小块，再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫，餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁，正在桌上冥思苦想，有时小声吟哦几句，有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。

　　再来看看我们怎么制作水果拼盘吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里，每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈，弄成一个心形。然后，我们将一个小小的柿子剥了皮，再将中间挖空，在果面浇上沙拉，在沙拉上放上一块又大又软的糖果。然后，组长派两个同学迅速地剥柚子，将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后，小梁同学轻轻地在水果拼盘上洒下柚子粒，一个水果拼盘便完成了。

　　望着我们的'杰作，我们还真有点自豪感。远远望去，拼盘五彩缤纷，十分美丽。近看，拼盘似一朵盛开的花，花中点缀着颗颗露珠（柚子粒），给人一种幸福的感觉。总之，我们都非常喜欢它。

　　拍完照，我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签，叉上几块水果往嘴里送，边吃边赞叹：真好吃。不一会儿，美丽的拼盘消灭得一干二净，同学们心满意足得拍拍肚子，回到了自己的座位上。

水果拼盘11

　　今天，我们班要进行水果拼盘活动，先是调换座位，然后把桌子拼到一起，这样就有了一张比较大的桌子，方便我们放制作工具。

　　那天，我带了两把水果刀，准备大展身手，结果两把水果刀被“你带的就是大家的.”为理由，一个不剩地被借走了。我们把桌倚搬出去，围到一团商量起来。商量完了，只有我没任务，我连忙问组长：“那我怎么办？”组长不以为然地说：“随机应变吧！”这时，一个负责切水果的组长招呼过去，我悠闲地切着水果时不时哼哼歌，可闲啦！组长又叫我过去摆水果，我认真起来了。从塑料袋里取出圣女果，小心翼翼地用刀切成两半，围在盘子周围，又取出一根香蕉，切成片，放在圣女果下面，又用牙签沾了点奶油，各自在圣女果上点了一点。组长拿出一个大哈密瓜，让一个组员掏空，再把边上切成锯齿状，把上面那部分切掉一半，那形状真怪、碗不像碗，桶不像桶，这形状最像什么呢？对了！像一个马桶！组长又把芒果切碎，放进“马桶”里，又把圣女果用两个牙签串在一起，插在“马桶”上，就像多了两只耳朵似的。有一个组员大喊“我们这组做了一个马桶！快来看啊！”这一吼不要紧，全班都知道我们这组做了一个“马桶”了，站在一旁啧啧称奇。我不慌不忙地拿出苹果，切成碎，丢进芒果碎上面，终于增添了一点美感。可这苹果碎在我眼里是美感，在其他人眼里可就更奇特了。“哇塞，你做的是什么？”有人在旁边惊奇地叫起来。我的意洋洋地说：“这叫‘万草丛中一朵花’，怎么样，不错吧。”

　　虽然我们这组做得不好看，但那包含了整个组的心血，是我们的劳动成果！

水果拼盘12

　　这星期的班会课，周老师想了一个别出心裁的游戏水果拼盘。

　　叮呤呤上课了，水果拼盘游戏也开始了，同学们都拿出了各种工具和各式各样的水果。有石榴、橘子、香蕉、西瓜等水果。激烈的比赛开始了，每一组同学都在认真做自己组的水果拼盘。

　　我们组是这样做的：先把石榴分切开，把它的果实洒在盘里，再把金桔切成两半，把它们放在盘边。然后把苹果也切开来，把一片片苹果放在石榴上。再把橘子剥开来放在两片金桔的空隙里。还要把弥猴桃切成三牖和在苹果片上。最后把一颗完整的金桔放在一根牙签上。

　　这盆水果拼盘的颜色也很丰定哦。红色的石榴上有淡黄色的苹果，苹果上有三片绿色的.弥猴桃，它们的周围是黄色的橘和绿黄相间的金桔。

　　我们组的作品真是有形有色呀！你们要是见了，肯定会口水直流三千尺的。

　　把作品拿上去比赛的组有很多。经过周老师的千挑万选后，终于选出了第一名，就是我们这组。这下我们五个人可高兴了，都欢呼起来。

　　这节班会课太令我高兴了，真是回味无穷呀！

水果拼盘13

　　你想知道水果拼盘是怎样诞生的吗？那就跟我们——水果拼盘小组来看看吧！

　　周四，我召集了两位小组成员——黄泊升、贺金童，到我家制作水果拼盘。

　　首先，当然是挑选合适的水果。水果拼盘中的水果搭配很重要，要达到既营养，又好看的境界。这不，我与他俩踏上了寻“果”之路……

　　我努力地回忆着拼盘草图，先买什么呢……香蕉！一想起，我便飞奔到一个卖香蕉的水果铺，只留两个男生在后边气喘吁吁地跑着。贺金童看我选香焦的样子，夺过我手中的香蕉说：“看你那选香焦的样，我就着急！”在他的帮助下，我们很快就买好了香蕉。接下来要买的水果分别是：小番茄、橘子、火龙果、血柚。我只有动动口，贺金童就像个“家庭主夫”一样挑来挑去；当我提着东西的时候，他便冲上前，抢过塑料袋，说：“让你提东西，我和黄泊升都不算是个男生了！”还对着后面的.慢吞吞地向前移动着的身影大喊“黄泊升，女生跑得都比你快！”黄泊升一听，恼羞成怒，口吃更严重了：“贺，贺金童，我别以为，为，我没长处……”就这样，我们在他俩的你一言我一语中回了家。

　　第二是切片。别看贺金童挑水果在行，削皮他可是个“老外”！轮到我的用武之处了！我一点一点地将火龙果的分叉皮削去，然后朝它肚子上开了一小刀，就交由贺金童将果肉挖出来。而黄泊升的工作就是——当活体垃圾箱：我们切出来的失败之作就让他干掉！

　　第三：开始装盘。只要好看，营养，不浪费材料就可以了。当然，装不下的材料都进了我们仨的肚子。

　　最后就是取名，我们三个苦想着，我看着它的形状中间是花，外面也是花形……我冒出一句：“‘花中花’怎么样？”“好啊！”他俩异口同声地答道。

　　就这样，一个精美又营养的水果拼盘就光荣诞生了！

水果拼盘14

　　美术课上，董老师准备让我们下一节美术课做水果拼盘比赛。

　　盼星星，盼月亮，终于明天就可以做水果拼盘了，我觉得我们组没有什么可以拿第一的可能，所以我们做好了心里准备被人笑话。但为了顺利做出漂亮的作品，作为小组长的我还是简单的布置了一下每个同学的任务，我负责带小刀跟部分水果，廖涵菲带水果盆，刘睿带盘子和水果，张思睿带桌布和水果。

　　为了做出漂亮的水果拼盘，我在家里拼命地找水果。我先在客厅的茶几上找，找到了两个苹果和一串香蕉，总觉得水果种类还不够丰富，后来又要爸爸到水果店去买了一些水果。

　　同学们都热情高涨，我们小组的同学都把要求带的东西全部准备好了，其他小组更加厉害，有的已经把初步的造型都想好了，都开始动手做了。我把脑子想到快要死机了，唉！终于想到该怎么开始了。我把西红柿切成一半，再不把它全部切下去就可以变成一朵花了。我们小组人看了都喜出望外，之后大家都开动自己的脑子，刘睿又想到一个大家最想知道的办法：在中间把一个橙子切成一朵花，中间放一颗小西红柿；接下来廖涵菲又把……

　　我们小组所有人把脑子放开了，我们的作品很快就要完成了，突然有人喊：“李老师来了！”大家赶快把自己组的作品做的`更加的完美。

　　就当李老师和谭老师过来，这时我们组每一个人的心在喉咙眼里来了，李老师和谭老师都说了一声非常漂亮，提着的心才放下来，刘睿还欢呼几声。

　　到董老师评选的时候了，大家都希望评上第一名，当我们听到董老师说我们是第一时张思睿兴奋得拍着桌子；刘睿他就总在别人面前自夸；廖涵菲和我高兴地一蹦三尺。

　　现在是大家欢乐的环节——吃！当我看这漂亮的果盘不忍心下手的时候刘睿一转眼间吃了一半，我和廖涵菲还在一小块一小块的品尝时刘睿已经快全部消灭掉了。

　　这种活动真是又好玩又能提高我们的动手能力，而且我觉得什么事情只要认真的去完成就会有意想不到的收获！

水果拼盘15

　　今天下午，我们班队会活动举行了“水果拼盘”活动。这次，我们比的是:哪个组的造型最好，哪个组就可以得到“最佳造型奖”。

　　开始活动了，我们第一组准备好了水果、小刀和盘子。郭冒先用小刀把一个个香味直冲鼻间的橙子，“唰——唰——唰”地切成了一瓣一瓣的，摆放在盘子的外面第一圈。不过，第一次切的时候，并不是很顺利，郭冒把橙子切得乱七八糟的。可是他又不让我们切，自己要逞能，我们也没办法，就只好在一旁开心地吃着。后来，郭冒把黄瓜切成一片一片的，放在了盘子的外面第二圈，又在黄瓜上分别放了一颗剥好了的龙眼，又切了一些黄瓜条，放在每两瓣橙子的之间。看起来不错哦，一半的过程已经好了。

　　之后，轮到王惟馨上场了。她先把香瓜拦腰切成两瓣，我和郭冒把切好了的香瓜的瓤去掉。然后，王惟馨把弄干净的香瓜，沿着切开了的边缘，按着交差的方式把香瓜切成了花朵的样子。又在香瓜中间的'空心处，放上了一颗黄澄澄的金橘。

　　最后，郭冒把一个西红柿切成了四分（但没有切到底部），放在了香瓜上，又剥了一颗龙眼放在了西红柿上。由郭冒把香瓜以及香瓜上的水果，放在了盘子的中间。

　　做好了，我们组做得最快，我们一起给这个“作品”取了一个好听的名字——“六宝桂冠”。为什么取这个名字呢？因为呀，我们用上了黄瓜、香瓜、西红柿、金橘、橙子和龙眼，这六种水果（蔬菜），而且我们这样把它们搭起来之后，就像一鼎皇冠似的，绚丽夺目！

　　我们全班都做好之后，经过投票决定：我们组是第一名！当时，我们兴奋极了。

　　经过这一次的活动，我对动手做东西的兴趣大大增加了许多。这次活动让我印象深刻，因为，它让我们的动手能力提高了，也让我对生活产生了更多的兴趣！

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