写作作文

好朋友

时间:2023-02-20 08:31:50 写作作文 我要投稿

好朋友

好朋友1

  每个人都有自己的爱好,有人喜欢修身养性的围棋,有人喜欢优美恬静的古筝,而我却喜欢中华民族乐曲的浓缩—竹笛。

好朋友

  在我的房间里,有一个神秘的长方形的银色的盒子,里面放着我心爱的竹笛。笛子的全身呈棕黄色,还有一些乌黑的条纹,上面刻着蓝色的诗文,笛子上有六个椭圆形的小孔,轻轻一按,美妙的音符就会如高山流水般流泻出来。

  我从上一年级开始就与竹笛结下了不解之缘,刚拿起笛子,我就爱不释手。想起初学竹笛时的情景,我依然记忆犹新,老师先让我发“ü”的口形,看着老师休闲自得地吹了起来,我心里痒痒的,也拿起笛子一本正经地吹了起来,可费了九牛二虎之力也没发出一点声音,我泄气了,一屁股坐在地上,想打退堂鼓,老师鼓励我说:“你还小,别灰心,慢慢多练习马上就会好的。”我憋足了劲,满脸涨得通红,重新拿起笛子一丝不苟地吹了起来,还好顺利通过了第一关。接下来上课的时间一长,我的胳膊就酸了,吹的时候更辛苦,我的小小的手指按在六个孔上,稍不留神就会溜气,冬天本来就很冷,手都冻僵了,手指按到孔上去,就会留下一个个的圆孔印,连我自己都没有信心了,泪水不自觉地流了出来,看着躺在沙发上的心爱的竹笛,它仿佛在给我打气呢!“小主人,不要气馁,加油啊!”我擦干了眼泪,又认真地吹了起来……

  在以后学习笛子的日子里,我已经和竹笛成了形影不离的好朋友。我每天坚持练习一小时,从简单的长音、短音、练习曲到名曲,我总是认认真真、踏踏实实地吹。放学一回到家,我就会拿起我的竹笛,吹上一段小曲儿;学习累了,我也会拿起竹笛,缓解一下紧张的情绪,我的心绪也会随着悠扬的.笛声飘出窗外,飞上广阔的蓝天。一曲悠扬宁静的《姑苏行》,我仿佛来到了精巧秀丽的姑苏园林,晨雾依稀,楼台亭阁,小桥流水的诱人画面映入我的脑海;一曲活泼奔放的《牧民新歌》,仿佛带着我来到了无边无际的大草原上,骑着骏马在飞奔、驰骋。

  如今,笛子已陪伴我走过了五个春夏秋冬,竹笛也给了我展示自我的舞台,当我手拿竹笛吹出美秒的笛声的时候,我从心底感谢我的竹笛,是它给了我自信,给了我勇气!今年夏天我就会完成竹笛专业十级的考试,虽然学习的生涯会告一段落了,但是我仍然会每天拿起我的竹笛吹出动听的音乐,是竹笛让我明白“一分耕耘一分收获”,“不经历风雨怎能见彩虹”的真正意义!更因为竹笛已经成为我生命中最重要的一个好朋友了!

  竹笛,带给了我快乐;竹笛,磨练了我的意志;竹笛,带我走进了音乐的殿堂;竹笛,是我最亲密的好朋友!

好朋友2

  也许你会很惊讶,朝夕相处的我们,为什么还要写信给你呢?事实上很早以前,我就有了给你写信的念头。此时当我缓缓地铺开信纸,握紧了笔,那一个个些温馨的镜头,又浮上了我的心头。相识的七年来,我们之间发生过太多的事情,他们一直都萦绕在我心中。

  还记得第一次见面吗?我们都牵着妈妈的手,走进了社区的那个小亭子里一起玩耍起来,谁知这一玩,便是七年。小时候,比我大两岁的你,像个大姐姐一样,每天牵着我的手,到院子里欢快地玩耍着。生活中,你陪伴着我,和我一起滑冰,一起玩滑板,一起骑单车,玩得不亦乐乎。每一次过马路时,你总是小心翼翼地牵着我的`手,叮嘱我要注意安全。尽管我看起来比你高大,尽管很多人笑话说看起来我是姐姐,可是你却毫不在乎,依然如同大姐姐一样悉心地照顾着我。有时候我们吵架了,我有点任性有点倔强,有时候即使知道自己错了,也不肯向你低头认错。往往是你包容了我原谅了我,向我伸出了友谊的橄榄枝。

  你总是让我感动。孤独时有你陪伴;伤心时有你安慰;快乐时有你一起分享。我一直很庆幸有你这样一个好朋友。

  我永远忘不了九岁生日那一年发生的事情。那时我读四年级,你却已经读六年级了,面临着升中学的压力。以往过生日时,你都会送给我一些自己制作的精致的礼物。我总是惊叹你的心灵手巧,常常能做出让人赏心悦目的礼物。可是这一次生日,你很无奈地告诉我说学习任务太重,没有时间准备礼物。你知道吗,虽然我能理解,虽然我也表面上不停地说:“没有关系!没有关系!”但是那一下我的心情突然好失落,对生日也没有什么特别的期盼了。可就在我生日的前一天晚上,我正在房间里埋头做作业,突然听到有人敲门。打开门一看,却一个人也没有,而我的脚下却有一个棕灰色的小盒子,我捧起了那个盒子,上面有一张卡片,写着“你的生日礼物,希望你能喜欢。”我有些疑惑,心想:“这会是谁啊?难道是你吗,不可能啊,你不是说好今年没有时间给我准备生日礼物吗?”我拿着箱子乐呵呵地跑进了房间。拆开箱子一看,我一下子呆住了,原来是满满一瓶的幸运星,上面还有一张卡片,写着:一颗幸运星代表着一个愿望,而一瓶子星星充满着无数的美好祝愿。这里有365颗星星,含义是祝你愿望成真,天天开心。这么多的幸运星,该花多少时间才能做好呀!这到底是谁愿意耗这么多的时间帮我折星星啊,我的心一下子暖暖呼呼的。我感动地打开瓶子,看到里面又有一张卡片,淡蓝色的,散并发出一股清香,上面写道:“很惊讶吧,这可是我耗费一个多星期的空余时间做的,喜欢吗?你的朋友:李西蓉。”原来真的是你呀!我不禁泪眼婆娑,学习任务繁重的你一定是看到了我的失落,于是你咬着牙挤出时间为我准备这些礼物,仅仅就是为了让我开心一点!……

  几年来,你一直默默地关心着我温暖着我,带给我那么多的感动,这叫我怎么感谢你呀!今天我正好借这一封信,想真诚地给你说一声:“谢谢你,西蓉姐姐!。”

  祝学习进步

  永远的朋友

好朋友3

  我有一个好朋友,小时候我俩形影不离。她的头发很长,长得不能再长。她的皮肤很白,白得和雪儿有得一拼。她的眼睛大大的,显得炯炯有神。她是正义的化身,帮人驱走头顶上的乌云,迎来灿烂的太阳。她,就是聂小慧,她的英雄事迹把我感动得稀里哗啦﹗

  打抱不平我还记得有一阵子小慧来我这儿玩。我俩约好了下午去买书。于是一到时间我就出发了,我一到,小慧刚好也到了,我俩就一边等车一边说话。忽然小慧对我说了声∶“喂,阿好,旁边那个姐姐长得好清秀哦﹗”听小慧这么一说,我开始注意起了那位姐姐。长发披到了腰间,在灿烂的阳光下散发着金色的光芒。那位姐姐身穿一件淡雅、清新的短裙,宛如仙女下凡。正当我和小慧打量她时,突然那位漂亮姐姐叫了声∶“啊﹗你怎么踩到我的鞋呀﹗你知道我这鞋有多贵吗﹗你给我走开﹗”我和小慧一怔∶这姐姐怎么回事?这么没礼貌?原来是一位老爷爷一不小心踩到了那位姐姐的脚,那位爷爷恐慌的连声道歉。可那位姐姐好像没听到似的。骂道∶“你没长眼啊……”小慧突然像一匹脱疆般的野马似的飞快跑过去,指着那位姐姐,说∶“是谁没长眼啊﹗你没看到你面前的是一位高龄的爷爷吗?你好意思这样骂,你有没有礼貌呀?你有良心没呀﹗”我看见小慧这么勇敢,也跑上去,扶着老爷爷,对着那位姐姐说﹕“对呀﹗你有没有良心呀﹗难道不知道谦让老人吗?你就不会包容吗?”那位姐姐被我们说的,有点脸红,于是丢下一句“哼﹗走着瞧。”就走了。刚好那时,公交车来了,我俩就告别了老爷爷。上了车,小慧对我说∶“没想到那个人长得那么好看,内心却如此狭窄,有着一颗黑心。”

  助人为乐小学二年级时,我和小慧是同桌,小慧当时的成绩很好。而我,却是学校有名的差生。记得有一回数学考试,试卷发了下来,一个刺眼的分数映入我的眼帘—23分,我一看小慧的试卷—96分。“天啊﹗”我惊讶的嘴巴可以塞下一个大鸡蛋了。当时的我禁不住这强烈的打击,眼泪就像断了线的`珍珠往下流。小慧看到了我这场景,又看看我的分数,似乎明白了什么。她托起我的手说∶“不要灰心,你再努把力,一定能进步的。”当时的我仿佛看到了一束阳光。我“嗯嗯”地点点头,小慧那段时间一直都在教我,以至于下课时,别人喊她出去玩,她都拒绝了我问他∶“你为什么不出去玩呀?”她豪爽地说∶“帮你呗﹗”虽然这只是小慧一句随随便便的话,但在当时却占据过我的心灵。因为小慧的三个字,我可是发愤图强。在下回考试中,我拿着我的硕果—63分,走向小慧。我激动地抱住她。谢谢你,小慧﹗因为你,我懂得了人世间的美丽和丑陋﹗谢谢你,小慧﹗因为你,使我远离“差生”这两个字﹗

好朋友4

  【教学目标】

  知识与技能:

  1、懂得用典型事例表现人物特点的方法。

  2、学习运用抓住外貌、动作、语言、神态、心理等描写人物的一些基本方法。

  过程与方法:通过创设情境、口语交际、游戏激趣、小组合作、范文引路等,让学生会观察,会说,会写。

  情感、态度、价值观:学会欣赏他人,见贤思齐,传递正量。

  【教学重点

  1、引导学生联系自己的生活实际选典型事例表现人物特点。

  2、让学生学会运用抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理等描写人物

  【教学难点

  鼓励学生真实地表达,有创意地表达。

  【教学内容及过程

  一、板题审题,抓关键词。

  1、板题读题。

  2、审题方法。(一审写作对象,二审写作范围,三审写作内容)(一两件事 小伙伴 特点)

  二、紧扣文本,借鉴写法。

  1、游戏:“猜猜他/她是谁?”

  2、析文鉴法:①用典型事例表现人物特点。 ②抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理等描写人物。

  (1) 描写人物的外貌就要抓住人物最突出的特点。(板书:抓住特点)

  (2) 要表现一个人,我们还要抓住他的具体事例,这就是“以事记人”。(板书:以事记人)

  (3) 看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿片段分析

  三、启发选材,展影回忆。

  1、选材练习。

  2、生活镜头浏览,启发选材。

  四、以说带写,写前交流。

  1、在生活中,你们肯定结识了不少小伙伴。同学,邻居,亲友的孩子……你是不是也很了解他们,喜欢他们?他们做过的事是不是也给你留下深刻印象?我们也来讲讲自己最喜欢的小伙伴的故事吧!你最想把谁介绍给我们呢?你所要介绍的这个人的哪几件事给你留下的印象最深?

  出示课件

  1、你最想介绍的小伙伴是谁?

  2、他(她)有什么特点?

  3、你准备用哪一两件事来介绍呢?

  2、互动交流,点拨引导。(把写法的指导渗透到交流中)

  (点评词,句子,人物描写的语句)

  五、片段描写,妙笔生花。

  1、明确要求:(1) 用一件事写一写小伙伴。(2)注意写出他的`特点。(3)注意抓住人物的外貌,语言,动作,神态来表现人物。(练写一段)

  2、自由预作。(学生自主发挥完成预作片段)

  六、欣赏习作,点评修改。

  展示、交流、评价、修改。

  出示课件:

  小组合作修改组长的文段:

  1、小组长大声朗读要修改的文段。

  2、用“~~~”画出好词佳句。

  3、按照老师给出的秘诀评价并修改文段。

  4、注意使用修改符号。

  七、合作改文,集思广益。

  1、小组修改。

  2、展示交流。

  八、总结写法,布置作业。

  1、总结写法。

  2、布置作业。

好朋友5

  这个好看的小姑娘是谁?她有一头乌黑发亮的长发,总是扎成可爱的丸子头;皮肤白里透红,仿佛多汁的水蜜桃;眼睛大而亮,宛若闪闪发光的黑水晶;嘴唇细嫩红润,宛如玫瑰的花瓣,一笑便透出欢乐与纯真。请你猜猜她到底是谁?对啦,她就是我的好朋友——超级可爱的夏雨蓓。

  夏雨蓓这个月刚满九岁。她是个温柔优雅的小淑女,还特别喜欢毛绒玩具!那次我去她家玩,一进门就被眼前的景象惊呆了——沙发上,地板上,茶几上,窗台边……到处都蹲坐着各种各样的动物玩偶与布娃娃,看得我眼花缭乱,惊得我目瞪口呆。坐在沙发上的`夏雨蓓一看见我,立即欢喜地拍起手来:“你终于来啦,我的‘宠物’在这等你好久了,快来一起玩游戏吧!”说着,她使劲地把我拽进娃娃堆里,吵着要玩“过家家”。天啊,我已经十一岁了,还玩娃娃,别人知道了会嘲笑我的!我惊叫着跳起来就想逃,却被夏雨蓓死死地按在沙发上,不准我走。然后她乐呵呵地拿起小熊,举到我面前:“瞧!我是它的熊姐姐,你是它的熊妈妈……”晕,我才不要当熊妈妈呢!倒是她,还真是个名副其实的“熊孩子”!

  夏雨蓓还是一个风趣十足的人。星期五晚上,我正在花园里散步,正巧遇见了夏雨蓓。她似乎在寻找什么,急得团团转。“夏雨蓓!”我喊着。她一看见我,就像是看见了救星,一个箭步冲过来,恳求道:“叶子姐姐,我的钱包掉了,里面还有三十块呀,拜托你,帮我找找吧!”见我有些犹豫,她又忽闪着水汪汪的大眼睛,可怜巴巴地看着我,做出拜佛的样子,不停地念叨:“美丽的、温柔的、善良的、睿智的小姐,您就帮帮可怜的小女子吧!”看着她滑稽的模样,我“噗嗤”一声笑了出来,马上仔细地寻找钱包。不一会儿,我就在路边捡到了一个粉红色的钱包,问她:“这是你的吗?”她看了看,兴奋得一蹦三尺高:“正是正是!我的钱包终于回来啦,多谢贵人的鼎力相助!”我被这个油嘴滑舌的家伙再一次逗乐了,忍俊不禁:“不谢不谢,举手之劳!”“哈哈……”她也笑起来。月光下,两个女孩互相傻笑着,引得路人纷纷侧目,我们却丝毫不觉得尴尬。

  还有更加搞笑的事情呢!那天我们一起去上厕所。进门之后,夏雨蓓环顾四周,做出一副沉思的样子。我好奇地问她在思考什么,她一本正经地提出一个令人捧腹的问题:“你说为什么女厕所只有女生?”我真是哭笑不得。

  这就是我的好朋友夏雨蓓,一个幼稚、幽默而又讨人喜欢的小女孩。你们是否也想认识她呢?如果想,就来这里找她吧!夏雨蓓喜欢“广交天下豪杰”,我想她一定会热烈欢迎你们哦!

好朋友6

  我有一个彝族好朋友,她叫阎昱冰。她是一个小姑娘,在班里数她个子最矮,她有着白白的皮肤,一双乌黑发亮的眼睛,每天上课就坐在我旁边,总爱扎着两个马尾辫,说话轻声细语,她最大的优点就是乐于助人。

  有一天,我像往常一样高高兴兴地去上学,可是到了教室我才发现,我没有带铅笔盒,我急得像热锅上的蚂蚁,我一会儿在课桌里翻翻,一会儿又在书包里翻翻,就是没有找到,急得我一头汗。

  正不知道怎么办的时候,被细心的阎昱冰看见了,她轻轻地走到我身边关心地问:“钱谦益,你在找什么呢?丢了什么东西了吗?”我低下头伤心地说:“我忘带铅笔盒了,没有钢笔我就写不了课堂作业。”阎昱冰微微一笑说:“我借给你钢笔,我有两支钢笔,修正贴我也可以借给你,放学还给我就行了”,我一下就被她的话感动了,急忙说了声:“谢谢你了。”心想中午回家一定记得把铅笔盒带上。但是,中午我回家后把这件事忘到脑后了,下午上学我又忘带铅笔盒了,我不好意思地对阎昱冰说:“阎昱冰,真对不起,我又忘带了铅笔盒了,我下午还得用你的东西”。“没事儿,用吧!放学还我就行了。”我握着阎昱冰借给我的钢笔,仿佛有一股暖流顺着这支钢笔流到了我的心里,我发现我写的字也好看了,有劲了。

  我发誓以后她有困难的时候,我也要帮助她。一转眼到了下午放学的时候了,阎昱冰的钢笔被我用得一滴墨都没有了,我对她说:“阎昱冰你的钢笔没墨了,我拿回家给你灌上墨,明天早上再还给你吧?”“没关系,我自己回家灌。”说完我们俩就一块儿走出校门,一块儿回家了。

  从那天起,我每天都在铅笔盒里装两只钢笔、两支自动铅笔、两支勾线笔……就等着哪一天阎昱冰也忘带东西,我就借给她,可是等啊等,她每天都把学习用品准备得很好,从来没有忘带东西。终于有一天我帮了她。一天,课间休息时,我正准备跟同学出去玩捉迷藏,阎昱冰皱着眉头拿着数学《课时练》走过来,问我:“钱谦益这道数学题你会做吗,这是昨天的作业,老师给我打了个八叉,我也不知道怎么订正?”。我一看心想:太好了!这道题爸爸昨天给我讲过,我会做。

  我就信心十足地对她说:“来来来,拿张演算纸,我给你讲一讲。”我耐心地,一步一步地讲解这道题,她终于会做了,紧锁的眉头也渐渐舒展开了,她笑眯眯地对我说:“你好厉害啊!这么难的题也会做,讲得也特别清楚,谢谢你了。”“小菜一碟,以后有困难找我!”我得意地说。我被她夸得有些激动了,原来帮助别人,感觉这么好。虽然我牺牲了课间休息的.时间,但是我和阎昱冰增进了友谊。

  和这位彝族少数民族同学在一起,我从她身上学到了乐于助人的品质,还有宽宏大量,无私奉献的精神。从她小小的身体里散发出满满的正能量,感染了我,我觉得帮助别人是一件非常幸福的事情,我以后要帮助更多需要帮助的人,真高兴能遇到这样一位好朋友。

好朋友7

  她,我最好的朋友之一。短短的黑发,散发着“伊甸园”独有的香气。眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。不爱穿裙子,甚至从小到大只穿过一次裙子。只穿t恤、长裤、厚重的棉袄……活脱脱的一个假小子。为了这事儿还闹了一个哭笑不得的笑话。

  我和她正在前往中山公园的路上,前边有一个路口。“红灯,等等吧!”一向遵守交通规范的我,一如既往地拉着旁边的她停下了脚步。这时,交通协管员徐徐向我们走来,停在我俩面前,上下打量着我们。“他想干嘛呀?总盯着我们看,要干什么呀?”总之是一种说不出的感觉。

  突然对她冒出的一句话,真是让我大跌眼镜。“你是男是女?”尽管我看出他并没有恶意,但是说这话总应该顾虑的别人的感受吧。回头看看稍稍退后的她,一脸的尴尬涨红了满脸。接着说出来的更是摸不着边儿,“我还以为你们俩是兄妹呢,”我晕……“绿灯!”我拽着她三步并一步地离开这个十字街头。虽然她嘴上不说,但我看出她的尴尬,现在就由我来调节一下气氛好了,随即一句“我看上去有那么小吗?”立刻融化了这座冰山。

  她,一个善良的“小孩儿”,永远长不大似的,让人不住想把她捧在手心里。执着,不对,应该是固执,是她的性格。这不,又有一件事儿让我无奈……

  “我给你写了一封信,别忘了回家开信箱啊……”这句话不用想也知道是出自那位“天真”的她了。话音刚落,我慢慢抬起头,一种慵懒的神情在面部慢慢扩张开,“拜托!现在都21世纪了,谁还用手写信啊,你能不能现代化一点啊。”她随即做了一种生气又夹杂着鄙视的表情。我最受不了她做这个表情,倒不是因为我怕她生气,而是因为她做这个表情会让我有一种说不出的难受,“好好好,我一回家就先开信箱,行了吧,满意了吧这还差不多,”总算把她打发走了,不然,指不定要被她烦到什么时候,我可受不了她的疲劳轰炸。

  其中一封信中有一句话令我感怀至今,“眼间,三年过去了,我们已经认识了三年之久。在风雨中我们共患难,在快乐中我们共成长。”每回想起这句话,心中泛起感动的涟漪久久不退。你问我“如果到了初三,我们即将毕业,这几年来的`友谊还会存在吗?我们还是无话不谈的好朋友吗?那是我们将各奔东西,像和小学一样,进入一个新环境,那是不是也有一群新朋友呢?"

  我从来都没有正面回答她这个问题,现在我可以信心满满的告诉她:也许将来我们会有其他更多的朋友围绕在身边,但是我绝对不会忘了你,你是我最好的朋友,以前是,现在是,以后也一定会是。你要相信我们的友情是不会轻易被击垮的。“只要相信,期待就会成真!”是我一直笃信的真理,也一定会是我们的结局……

好朋友8

  在我心里,好朋友就是一起哭一起笑,无话不谈的小伙伴。在朋友面前我们总是想把最好的一面展现给他们,但却总是玩得那么肆无忌惮。

  我的好朋友段雨涵是一个可爱鬼。听名字你可能觉得她像个温各柔顺的大美女,但其却恰恰相反!不是我损她,我跟她其实特别合得来。她是1米65的大傻个,比我胖一点点,是她经常嫌弃自己的肚子,还说身上自带呼啦圈。作为好友,我也不得不说,她的那一头绣发虽然只到肩膀,但我从来没见她能弄齐整过。浓浓的眉毛下,单眼皮的小眼睛,一点也显出美女本该有的精神。特别是她一笑起来真的很歪瑞古德,蒜头一般的小鼻子总会笑出许多的皱纹来。别怪我黑她,因为老师我同学都说我俩长得像双胞胎,她也是一样黑我的。姐妹都是互黑粉,这话对我俩来说,也是很歪瑞古德。

  她啊,平日里跟我玩得最好,也最喜欢给我开玩笑。有时不小心就开过头了,但我们真正小心的时候实在不多。

  记得一次午休,我在睡觉,她一脸惆怅的叫醒我,一脸严肃地给我说:小靖,咱班主任找你谈谈话,看着好生气的样子呢我胆小,听她这么说,猛地站了起来,当时肯定吓得脸都发白了。我心里哆哆嗦嗦地迈着不安的`小脚步往办公室走。一路上,我心想:我也没干坏事啊?难道我睡觉说梦话了?还是做了什么事儿了?完蛋了,这下真完蛋了,非丢死个人不可。唉!算了算了,反正不是好事,直接认错挨批评得了。

  我到了办公室,二话不说就道了歉,并主动要求写检讨,争取老师宽大处理。老师反而纳闷地问我:咋回事儿啊?什么情况?没睡醒还是难受?我解释了好久,老师都还是一头雾水。整个办公室的老师都看着我。那一刻,我脸红的像个大柿子,我真想找个地缝钻下去!当然我也明白过来了,是这个臭丫头又搞我的恶作剧。

  回到教室,她嬉皮笑脸的跟我说:怎么样?办公室的空调爽不爽!我轻轻的对她说:老师说了,你不该这样骗同学,要你写500字以上的检讨,下午放学交过去。她虽然起初不相信,但想了一会,拿出了纸笔,整个下午她的课间就这样全部取消了。真不知道是我惨还是她惨。

  她虽然喜欢给我开玩笑,但她很重视我这个朋友,如果我生气不理她了,她就会哭着喊着,让我心疼她。直到我说原谅她才罢休。她妈妈给她送好吃的,她都会分给我,有了好玩的东西也都和我分享。那一次她在网上看见了我喜欢的一款闺蜜杯,二话不说给我买了一个。我喜欢小裙子,她悄悄的帮我买了一身,给我一个Surprise。怪不好意思的,哈哈哈哈。

  想想就觉得初中只有三年,真的太短了,我只希望,她可以一直在我身边,永远对我大方,永远求我疼她,甚至是开那样的玩笑我都不会怪她!感谢在我的青春遇见她!无论遇见多少比她更好的人,我都不会忘记她。

好朋友9

  从小,我就希望能养一个属于自己的小宠物,能在我伤心痛苦的时候替我排忧解难,在我快乐高兴的时候与我一起分享我的喜悦,成为我生活中的好朋友。

  可能是因为出于心理的迫切吧,我当即就和爸爸一起去花鸟市场买了6条鱼:2条小金鱼和4条红绿灯,还有2根水草。一条金鱼全身雪白,只有头上一点鲜红,活像一只水中丹顶鹤。一条三衩尾抖动着,加上那微微鼓动的腮和鳍还有稍胖的肚子,在水中游动时,好像一位神气十足的将军又好似一个可爱淘气的孩子。另一条金鱼全身金黄,鳞片密布全身,还真是名副其实的“金鱼”哪!它比红头将军稍稍小了一点,但也威风不煞,像位整装待发的士兵又好似一位水灵漂亮的小姑娘。红绿灯的身子是透明的,头部靠近腮的地方有一点红,腹部有一条清晰狭长的绿带子,怪不得人们叫它“红绿灯”呢!它们娇小玲珑,只有那两条“大家伙”的六分之一左右。

  我先给他们安个家,我找了一个小桶纯净水的容器,剪去瓶盖部分,仔仔细细地清理一遍,底上铺上一层淘洗干净的沙,将事先准备好的水灌进去,再种上水草,最后,把这几位“新朋友”请进他们的“新家”,看着鱼儿在水中自在地游动,我会心地笑了。

  第二天早晨,我刚走到生态瓶旁边,一瞧。呀!这下可不得了了,两条红绿灯仰面朝天,死了,这下可把我给急哭了。爸爸妈妈见了,连忙安慰我,才使我的心态有些好转。我怀疑是那两条大金鱼所为,于是我又观察了一天,情况也是如此,好怪呀!鱼儿怎么会同类相残呢?或许是饿坏了吧。于是我打算从今天起每天喂他们两次。夏天的时候,最好是用“生猛海鲜”——蚊子,没有的话,就用米饭代替;冬天的.时候,就喂他们吃些面包屑或米饭碎粒。听爸爸说,金鱼生活在淡水里,爱吃小虫子,他对鱼来说是最好的美食,于是我给这类食物取名为“生猛海鲜”。每次捉到蚊子,我们总是先给金鱼吃。金鱼吃东西的样子十分可爱:他先用嘴唇碰碰,试探试探周围有没有敌情,见周围没有人食物也不错,就张开嘴,一口吞了下去。注意,一次不能喂太多,不然鱼吃不下去,就会吐出来,污染水源。

  我大约每隔一个礼拜给鱼换一次水。我先把鱼和要换的水放在一个大白瓷脸盆里,这要换的水必须是放到外面,在阳光下晒过一两天的,接着把沙淘洗干净,再灌上一小部分干净的水,重新种上水草,最后把另一部分水和鱼放如桶内,换水工作就完成了。注意,一定要把桶洗干净!

  对了,我忘了告诉你们他们叫什么名字,白的那条叫红头将军,黄的那条叫小点点。

  现在,他们依然健康、快乐地生活在生态瓶里,有空可以来看看!

好朋友10

  一把剪刀和一支钢笔呆在一个文具盒里,剪刀对钢笔说:我们既然住在一起,来做一对好朋友,好不好?但钢笔的外壳有一层亮晶晶的渡金,所以他像一个新一代的美男子一样,骄傲得不可一世,对于此事根本不做回答。

  第二天,剪刀和钢笔的主人来了。他拿起不起眼的剪刀在飞快地剪纸,不一会,漂亮的.花就出来了。请瞧瞧我!你现在有什么话可讲呢?我们做好朋友,好吗?我们两人配得非常好!你能写,我能剪,谁也不会像我们两人这样合适的!他对钢笔说,嘿!你居然有这个想法!可能你还不知道我的身体能装很多墨水,能写出很多漂亮的字吧!钢笔说,知道,不过我是钢做的,而且我能活很久,我们可以做一生的朋友剪刀说,我能相信你的话吗?钢笔问,如果我撒谎,那么愿上帝不叫人来用我!剪刀回答说。你倒是会奉承自己,不过我不能答应你的请求,我也算是见过世面的,校长还曾用我签过字呢!钢笔说。此后他们就再也不讲话了。

  几年后的一天,顽皮的小主人将文具盒掉到了地上,啪的一声,钢笔和剪刀都被摔了出来,小主人急忙将钢笔捡了起来,发现笔尖摔弯了,已经不能用了,从此以后钢笔静静的地躺在抽屉的角落里。但剪刀却仍旧在文具盒中时常被小主人用来剪纸,他一直怀念着钢笔——在他的想象中,钢笔变得越来越光鲜亮丽。

  好几年的光阴就这么过去了。有一天,剪刀被主人随手放到了抽屉里,终于看到了那支钢笔,只见那支钢笔浑身布满了灰尘,不再光鲜亮丽,剪刀依然对钢笔说:我们终于见面了,我们做好朋友好么?钢笔惭愧地点头并说:我们要做一辈子的好朋友!

好朋友11

  “汪汪!汪!”

  “好好好!抱一下!”

  "汪汪!”

  ……

  每当我跨进姥姥家的大门,那只叫“点点”的小黑狗便兴冲冲地奔来迎接我,让我抱抱它,摸摸它的头。

  它之所以叫“点点”,因为它才一点点,很小,只有28厘米长。而它似乎也很喜欢这个昵称,只要听到“点点”两个字,它都会摇头摆尾地跑来。

  点点是一只短毛犬。它的耳朵特别灵巧,短短的,下垂着;在细细的眉毛下,一双葡萄似的大眼睛警惕地看着周围,以防有“不速之客”——其他小动物抢走它的食物;一个三角形的鼻子下方,有一张长长的嘴,好像让它一下子变成了狼相;它腹部的毛是雪白色的,而背部与四肢的毛是黑的,好像是一个穿白衬衣,黑西服的绅士;在身体最后面,有一个蓬松的,上翘的小尾巴,要不是它,点点就成狼了。

  点点很机灵聪明。那是在去年冬天,点点很无聊,无意中发现在我的课桌上有一个毛线团。它努力地往上爬,试图爬上去,可一次又一次地摔下来。怎么办?它灵机一动,先把我找到,然后在我面前狂叫。我以为发生了什么事,就让它带路。它把我带到书桌前,我以为它的目的是让我好好学习,便摸摸它的头,坐下来,准备打开本下写作业。没想到刚坐稳,它一个箭步冲上来,从我脚上跳到膝盖上,又爬到我身后,揪着我后面的衣服往上爬,踏着我的头,跳到了书桌上,叼起了小毛线团,又按“原路”返回地面,转过身来朝我叫了两声,好像在说:“谢谢!”便叼着线团跑了。好聪明的点点!

  点点母性十足。去年初秋,随着四句稚嫩的“汪汪”声,点点生下了四只小狗崽——它做母亲了!做了母亲的点点,不像我的朋友了,反倒似我的敌人,不准许我靠近它的宝宝半步。这天,我回来时,发现小狗崽与点点都不见了!我找遍了每个屋子,连根狗毛都没看见,不禁有些伤感,心里空洞极了:多年的好朋友离奇失踪了。

  我低下头,出了门,漫无目的.地走着,想着点点的可爱模样,又想着小狗崽们娇滴滴的声音,仿佛这声音就在耳边,我已经听到……我抱着说不出的惊喜猛地抬起头来,却什么也没看见。头一次又一次地抬起又低下,表情一次又一次地由喜悦化成沮丧,失落甚至茫然……

  这时,从远处隐隐约约又传来了一阵混乱的“汪汪”声。我没寄托太大希望,认为这又是一场泡影。我无任何表情地又抬起头——还是什么都没有!我正准备低头,一想:这声音好像是真的!我仔细一听:有雄浑的声音,像是只大狗;有一片轻柔的声音,好像是一群小狗……难道是……点点与小狗崽?我立即循声追去,一口气跑到河岸边。我一瞧:哇!真是点点他们……我兴奋极了,连忙招呼它回家吃肉骨头。它一看,就带着它们那一队回家了。好棒的母亲!

  点点它不仅是一个称职的好母亲,也是我的好伙伴,更是我生活的小帮手。每当我无聊时,它都陪我玩;每当我写作业时,它都安安静静地呆在一旁;每当我出去有事时,它都认认真真地看着门……

  总之,他是我最要好的,最忠实的朋友。

好朋友12

  我有一个好朋友,他的名字叫谢宁瀚。他的身材较瘦,浓眉大眼,笑起来脸上就出现两个酒窝,很招人喜欢。宁汉是个性格外向,做事爽快,大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿,所以,成了形影不离的好朋友。可是,因为一件小事,却让我俩“反目成仇”,相互不理睬了好几天。

  这件事发生在四年级下期,一个星期一的下午,我俩正在电脑兴趣班上课,我的肚里大唱“空城计”,就像发了“毒隐”似的,一定要塞点东西进肚里才过得去。于是,我就拿出上个星期五搞活动时没有吃完的果脯,偷偷地吃了起来。突然,我看见宁瀚正瞪着我,我赶快把果脯收了下去,做出一幅正在思考的样子。

  下课了,宁瀚对我说:“你这样很不好,要是你以后上课也管不住自己,也吃起东西来怎么办?我明天要去告你。”我一听,马上向宁瀚“求情”:“好兄弟,你就饶我一次吧,我以后再也不会了。”可是,宁瀚只看了我一眼就转身回家了。第二天,他把我上兴趣课吃果脯的事一五一十地告诉了秦老师,秦老师立刻教育了我。我口服心不服,心想:好啊,谢宁瀚,你小子原来这么“阴险”,真是个“狼心狗肺”的家伙,我俩平时那么好,你有不懂的问题,我俩都在一起探讨,我还经常给你讲电脑的技巧,我已经给你求过情了,你居然还是去告了我,算我看走眼了,我要和你一刀两断。

  下午上体育课,正好要跳绳考试,宁瀚没有带绳,他又同我在一组,“哈、哈哈哈……,真是善有善报,恶有恶报啊!”我心里暗自高兴。开始考试了,宁瀚先跳,他向我借绳,我白了他一眼,死活不借给他,宁瀚只好向其他同学借,结果只借到一根很短的绳子,考试的成绩很不理想,我却在一旁幸灾乐祸。下课了,宁瀚问我为什么不借给他绳子,我瞪了他一眼,便拂袖而去。

  星期五,语文单元考试,我正在扬扬洒洒地写作文,写着写着,笔没有墨了,我看了看表,还差十分钟就要下课了,向同桌借,她又只有一支笔,真是叫天天不应,叫地地不灵。就在这时,宁瀚从后面递给我一支吸满墨水的'笔,我拿过笔,没说一声谢谢,就写了起来。我表面上像是在与宁瀚赌气,其实心里却觉得自己有些对不起宁瀚。

  回到家里,我把当天发生的事情告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“宁瀚能够当面指出别人的缺点,帮助同学改正错误,而且对同学热情、大方,你交了一个好朋友啊!”

  回想起我那天对宁瀚的所作所为,我很后悔,第二个星期一,我真心诚意地向宁瀚道了歉,我俩又和好如初了。经过这次风波,我俩的友谊更加深厚了,我为能交上这样一个朋友而高兴。

好朋友13

  你给我的是温暖而美好的友情,我还记得:我们每天上下学都形影不离,我最喜欢和你躺在小床上分享我的小秘密。

  遇见你,是因为那次休闲广场里举行露天表演。你是表演者之一。你唱了一首很好听的歌曲,歌名是《会长大的幸福》,是当时校园传唱度最高的歌之一。我听过很多人唱过这首歌,直到至今,我仍找不出比你唱的还要好的人,乃至原唱歌手。你的歌声,会给人力量。第二次见到你,是六年级第一学期刚开学的时候。我去老师办公室交学费的时候。看到了你和你妈妈,你妈妈和老师的对话,我已不记得。可我唯一记得,当你抬起头看我的时候。我看到了我见过中最好看的眸子。你眼睛不仅大大的,而且还是琥珀色。正在我望着你发呆时,老师叫了我名字。我应了一声:“到。”老师指着你,望向我道:“新同学,麻烦你带她去熟悉一下环境。还有,她就和你同桌吧。”我对老师打了一个OK的手势,便拉着我的新同学出去了。正在我发愁怎么开口与她说话时,她说道:“我叫付晓晨。”我啊了一下,对她说道:“我叫吴靖。”我看了看她,说道:“你才12岁吗?有点不像唉…”她笑了笑对我说:“没有,我已经14了。”我又啊了一下。她看着头顶上冒问号的我,笑了笑,解释道:“我六年级的时候,检查出了有很严重的.心脏病,因为治病,停了两年学。”我指着她的胸口问道:“那么现在呢?”她说:“好多了,至少不做剧烈运动就不会痛了。”从这次以后,我们变成了朋友,直至发展到今日的姐妹情。

  因为心脏病的缘故,晓晨她不用上体育课。每次她都会坐在一旁休息。当我下体育课时,我向晓晨奔去的时候,总会有好喝的饮料等着我。我们还用同一款的水杯,我们还穿一样的鞋子,就连小短裤都买一样的。

  每天早晨都是晓晨来到我家楼下,叫我去上学。300多天,每天如此。不管是刮风还是下暴雨,总会听到熟悉的声音在我家楼下响起。

  晓晨跟我谈过她的梦想,她的梦想是当个优秀的歌手。她还跟我说:“总有一天我的专辑会出现在CD架销量总冠军的位子上。”我那时候,轻轻地笑了一下。晓晨问我笑什么,我说,没什么。其实当我听到晓晨想当歌手的梦想时。心里不禁窃喜了一下,因为我有个愿望就是当一位作词、作曲的优秀词曲作家。我想也许长大后我和晓晨会在一起工作时,就禁不住窃喜。

  小学毕业后,晓晨的妈妈给她报了中学声乐学院。是寄宿的, ,晓晨每天上完文化课,又要去学声乐。她每天的课程都排得满满的。但是我们每天都保持十分钟的电话联络。

  尽管晓晨不是我唯一的好朋友。但是我和她的友谊是无可替代的。也学可以被模仿,但不可被超越。

好朋友14

  璨与罚是我的儿时的两个朋友,不知怎地,他们俩的名字我就是记不清了,只记得他们与我之间的事,还有,他们的性格与身世。

  璨,一个神童,连我都不得不佩服他。他比我与罚都小两岁,却和我们同级。据说,他在我们一起刚上五年级的时候,已经读完了初中的所有课程,在小学上课完全是浪费时间,并且。但凡有什么竞赛让他碰上,一等奖的名单绝对有他的名字。我曾半开玩笑半认真地问过他:“神童,你怎么不跳级跳到高中去,反正你已经学完了初中的知识,早些考完不就省的浪费时间了么?”他却很认真地盯着我的眼睛,一字一顿:“因为这里有令我牵挂的朋友……”

  我愣了好半晌,尴尬地笑笑,像是我招了他。

  他是个“闷蛋”,平时呆呆坐在那里,课间既不出去也不写作业,我知道,再多的作业到他那里顶多一两个小时。他时常就那么坐着,一点生气也没有,不会笑,不会怒,不会哭,说话,却很少。他是有自己的朋友圈子的,但大多失散多年。我从未见过他真正开心过,他的内心的波动也从未真正在我们面前显现过。

  他就像星星,光彩夺目,但被无穷的黑夜笼罩,尽管身旁有玉蟾为伴。

  罚,怪人一个。他与璨似乎是两个极端。当我被踢进那可恶的考得好—被要求考得更好—考得更好—被要求继续努力的怪圈的时候,他曾与我并肩奋斗过,但当我“出来”的时候,他却“消失”得无影无踪。

  他生活在一个单亲家庭,今天去了妈妈家,明天得回爸爸家。或者说他没有家,只有两套房子,一套是“与他有血缘关系的男人”的,一套是妈妈的。他们离婚了。他是爱他的妈妈的.,因为自从离婚后,妈妈一直没有再婚,而法院则将他判给了父亲。或许是时常见不到妈妈的缘故,他爱妈妈胜过一切。我曾问过他:“你真的很爱你的妈妈么?”他毫不犹豫地:“是的!你们骂我可以,但不容许侮辱我的妈妈!”我又问道,或许有点不怀好意:“那你爸爸呢?你爱他吗?”他好象是被触动了心底的一块伤疤,痛得低下头去,深深地呼吸了几下,晌久,答道:“我不爱他,也不恨他,只恨那个女人。”他的声音平静的可怕,没有一丝的感情涟漪,没有一丝的愤怒。我知道我不该这么问了,正准备安慰他几句。他突然笑了,很阳光,给人一种温暖而又振奋的感觉,“你不用安慰我,已经习惯了。实话告诉你,那个女人是我爸娶的老婆,还带了一个丫头……没事,已经习惯了,走吧,出去看看风景去!”我只好笑笑,搂住他的肩膀,心里万分愧疚。

  我很想让他们俩走到一起,但打电话约着见面时,不是这个不在就是那个不在,要不就是两人一起消失。现在想想,或许是一个喜欢在晴天夜里出现,另一个则喜欢在阴天早晨出现。呵呵,真是个怪习惯。

  去年开始,这两个家伙陆续消失了。先是罚,他陪了我七个年头,我却再也找不到他了,像一阵烟,燃尽了,被风一吹就转眼飘散,以前的联系方式全不管用了。再是璨,他时断时续地出现,最终消失在天尽头。

  我想让他们碰个面。却一直未完成。现在我才明白,他俩已经碰面……

好朋友15

  朋友是什么?在生活中,尽管有许许多多所谓的朋友,但“朋友”这个词仍让我难以琢磨透。难道真的仅仅就只是指彼此之间有交情的人吗?这个问题一直以来都萦绕着我,让我难以释怀,直到去年经历过那件事以后,我终于找到了答案。

  那是上个学期的一个星期二的午会课,班主任宋老师一再强调我们明天务必要带好九十五元的冬鞋费。千万不能忘记,因为马上就要上交了。

  可第二天,马虎大意的我虽然昨天回家后告诉了爸爸妈妈,可到了上学时却忘记去要了。爸爸妈妈也由于工作繁忙,忘记给我了。等到老师来收,我才猛然想起,可为时已晚。可幸的是,不单单就我一个人忘了,谢瑞——也是我同一条线上的“蚂蚱”。我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。爸爸肯定已经开始工作了。家离得又这么远,自已走路要一两个小时呢,让爸爸再送过来又难以开口,而且他还要骂的。不然,又无法向老师交代,更何况,我还是个中队长呢,要起到带头作用,这该如何是好呀?

  我耷拉着头,抓耳挠腮,就在这时,一头雾水的我发现了一丝“生命的曙光”——谢瑞正要打电话给他爸爸,让他送钱来。突然,一道灵光闪过,我为什么不先向他爸爸借九十五元,明天再还给他呀!可是谢瑞会不会同意呢?那位叔叔会不会同意呢?不管怎样,但我还是决定先去试一试。结果却出乎意料的顺利,当我向谢瑞提出这个请求后,他连想都没想就爽快地答应下来,向他爸爸说了。我如释重负,长长舒了口气。果真,当天他父亲就替我付了。我去向谢瑞致谢时,他却只是淡淡地说了句:“没关系。”那时,我真为自已有这么个同学而感到高兴万分。

  下午回到家,我兴奋地向爸爸妈妈讲述了这件事的经过,他们既责备了我的不是,同时也为谢瑞的这一行为,给予了赞赏。让我想不通的是,到了星期四我却又忘了带钱给谢瑞。

  星期四,我与谢瑞在走廊里不期而遇,他见到我后并没有提及此事,还是我主动地说到这个话题上,向他说明了情况,并表示歉意。谢瑞听完后,平静地说:“不要紧,你可以明天给我呀!没什么大不了的。”“可你就这么信任我吗?”我不禁问道。“是的。”谢瑞坚定地说,“因为你是我的.好朋友。”

  我震惊了。对啊,难道朋友不正是可以信赖,可以使你敢于托付的人吗?“你是我的好朋友”包含了对朋友的信任。所以能拥有一个相信你的朋友也是一件幸福的事儿,我们要懂得珍惜宝贵的友谊和来之不易的好朋友。

  从此以后,我和谢瑞成了一对形影不离的好朋友,无话不谈,互帮互助。我们之间的友谊也越来越深切了。

  “你是我的好朋友”将深深地刻在我的脑子里,让我们共同珍爱那难得的友谊吧!

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