成长的脚印作文(通用50篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的成长的脚印作文,希望能够帮助到大家。
成长的脚印作文 篇1
人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能够忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……
脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……
因为有了人生的脚印,我们能够体会到前人的伟大和今人的.奋发;因为有了人生的脚印,我们能够感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……
朋友,走好人生第一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足!
成长的脚印作文 篇2
“行路难,行路难;多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此?成功时的喜悦,遭遇挫折时心境的起伏与复杂,常常以深刻的教导影响自己的一生。经历了许多的风风雨雨,让我体会到了生活的乐趣。
足迹是靠自己走出来的,即使遇到无数次的跌倒,也要艰难地爬起来,不能临阵退缩。一次临时的测试,我只得了个78分,虽然非常伤心,但是从中得到最大的`收获是:“平时不烧香,临时抱佛脚是没有用的”。只有平时多用心,才会有长进。用真心去体会,凭灵感去领悟,不管遇到怎样的困难,领悟失败的原因,吸取教训,重新面对。
当我以优异的成绩超越别人时,我无比自豪;当我落选班干部时,也会无声地流泪;当我有能力带领全班同学好好学习,积极向上,身感荣幸。各种处境使自己不断地磨砺,锻炼着自己的意志,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验,最后才能体现出苦尽甘来的品格。
记得我小的时候,和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾,晚霞时我们都满载而归,这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而,一旦踏上成长的道路就必须学会懂事;再一次去尝试,却要受到严厉的斥责。原来自己已是个大孩子了,那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折,若想顺其自然地走下去那是不可能的。
一步一个脚印,留下了太多遐想:童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑,充满神奇画面的景物让人浮想联翩,刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗?虽然千难万险,崎岖难走,但也有着几分绚丽的色彩,有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣,直至长大成人。
时光的流逝,成长的感受更加清晰可见,而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长——独立的自由生活,自食其力,一切都随缘,让我们铺就拥有阳光与希望的成长之路……
成长的脚印作文 篇3
小时候,我是在外婆家长大的。晚上,躺在外婆怀里,不是听她讲各种稀奇古怪的传说,就是缠着外婆一起数天上的`星星。那时候的我,十分淘气:每天等着外婆把地里的农活做完了,我便跺着小脚丫不歇气地闹着,要外婆背我去村口的小水沟看鸭子。每次下雨后,我是必须拉着外婆到地里去捉蚯蚓的。路很滑泥泞的乡间土路,外婆便很小心地背起我走向地里。
幼小的记忆里,是田地里外婆那两个清晰的脚印。
成长的脚印作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,一恍眼,我已经十几岁了。蓦然回首,这十几个春夏秋冬,经历了无数酸甜苦辣,留下了一个又一个难忘的脚印。
有一个脚印是忧伤的。小时候在爸妈爱的笼罩下,满脸洋溢着幸福的我怎么会知道有一种感情叫忧伤。那天晚上,深黄的颜料像打翻的调料盘染红了西边的那片天空。我兴冲冲地走在马路上。谁知,后面有个黄司机刹车的声音像震耳的'大喇叭,掩盖住我的耳膜。我一回头,眼前那幕悲惨的情景震呆了我,一时不知所措。我的好伙伴被那辆鲜艳的红色三轮车撞倒在沟里了。他的血流淌着,鲜血淋漓,很快浸透了沟水,浸满了我的眼眶。后来又见一群白衣护士小心翼翼地把小伙伴抬进了车厢。命保住了,可他的后脑勺却有一条像虫蠕动的疤痕。我多次去探望他,他总是郁郁寡欢。这件事,可能在他的记忆里已经抹不去了。而我的心灵深处也烙下了一个忧伤的印迹。
有一个脚印是诚实的。我独自坐在窗外,平静的目光注视着收音机,心里却如同沸腾的水,心乱如麻。一不小心就把收音机给弄坏了,妈那边可怎么办呀?是装无事,还是坦白认错呢?直至深夜,妈妈回来了,我想假装不知道的时候,敞开自己的心再问一次自己,认错吧!妈妈的脚步声越来越响,我的心愈来愈慌。我悄悄躲进被窝,眨着小眼睛,妈妈的手关灯的一瞬间,我的眼睛里终于挤出了一颗小水珠,我忍不住了,对妈妈坦白承认错误。这次,妈妈不仅没怪我,还夸我是个诚实的好孩子。
有一串脚印叫感动。母爱细腻而柔和,父爱伟大而深沉。尽管是烈日炎炎,爸爸也背着我从山上跑到山下去看病。尽管寒风凛冽,妈妈也会守在床前,茶不思饭不想为我祈祷。时间在走人在变,可唯有母爱父爱亘古不变。
人生是一条宽阔的马路,而我的每一件微不足道的小事是一只只背着小房的蜗牛,爬过的地方留下了晶莹剔透的带子,那上面是抹不去的脚印,我这些带子成了路中最重要的斑马线。
成长的脚印作文 篇5
一个暑假的早上,一阵急促的电话铃声把我从睡梦中惊醒。电话那头传来外公急促的声音:“孩子,你外婆病得很重,她昏迷时还一直喊着你的名字,你回来看看吧!”我的心忽然如针扎般疼痛:这些年在外地,只顾着自己学习生活中的那些喜怒哀乐,却不曾想起要给家乡的外婆打电话问候一声……
惨白的病房,衬得外婆的面容更加惨白消瘦。外婆侧卧着,静静地躺在病床上,嘴里喃喃地念叨着我的.名字。那一刻,我似乎看到了曾经幼小无助的自己,依偎在外婆温暖的怀抱里的情形,不禁阵阵心痛。
以后的每天,我奔走于家和医院之间,给外婆送饭,给外婆做简单的辅助活动。我知道,有我的两个脚印陪伴,外婆的那两个脚印会不再孤独。
成长的脚印作文 篇6
成长,是一个人生命中不可缺少的一部分。它可以轰轰烈烈也可以无声无息。每一次的成长都会在你心里留下一个珍贵的脚印,把它藏在心里成为一个永不磨灭的回忆。
将时光的沙漏反转,时间回到三年前。我忐忑不安的去考级地点考级,妈妈在我临出门前嘱咐了好久,告诉我不要紧张,弹错音了不要紧继续弹……
“2号,可以来考了。”考官在考场里叫着某个考生,我是第3个考,心里自然紧张。随着悠扬的琴声,2号考完了,我不安的坐着,等着考官叫到我。“三号,快点来。”我猛的站起来,匆匆走进考场,连休息时坐的椅子翻了都毫不知情。进了考场,坐下来,开始弹奏。不知道为什么那些本来弹得滚瓜烂熟的曲子一下子忘了一干二净,那一刻我不知道为什么什么都记不起来了,是因为紧张还是没有掌握。从钢琴的反光上,我似乎看到了考官有点皱着眉头。我明白,我失败了。几分钟后,考官挥挥手和我说:“可以了,下去吧。”然后接着听下一个考生的曲子。
我迈着僵硬的步伐走出考场,拼命忍住到了眼眶里的泪水,眼睛瞬间成了一条深邃的`湖泊,仿佛马上就要溢出。走在回家的路上,我的眼泪终于落下,踢着路旁的树,那是秋天,树叶凋落的只剩几片了,沙沙的声音在我听起来就像在嘲笑我,是那么的令人厌恶。
走着走着,回到了家,我无颜面对母亲,面对那对我充满期望的母亲。但我还是硬着头皮走上了楼梯,正要开门,发现母亲就站在门口,看到垂头丧气的我心里便有了数。我好不容易抑制住的眼泪又如泉水般的涌出。哭着抱住母亲,说着:“对不起,我让你失望了。”母亲抚摸着我的头,温柔的说:“没关系。还有下次。”我突然大声说:“嗯,我下次一定好好弹。”说着挣脱开母亲安慰的怀抱,跑去练琴了。母亲在远处笑着说:“你成长了。”
那天,我留下了成长的脚印。将这枚脚印珍藏在心里最柔软的角落,时而取出来品尝,那味道似红酒般香醇甘甜,那是成长中的一点艰辛……
成长的脚印作文 篇7
又是几年,我也成了小大人,而年迈的外婆,腿脚逐渐不再灵便,走路时颤颤巍巍,不得不加了根拐杖来支撑。
处于青春期的我,面对外婆那几个翻来覆去的故事,早已听腻,外婆对我的叮嘱,我也开始当作一种唠叨而置之不理。终于要回城上学了,临走那天,外婆坚持要去果园给我摘水果。她艰难地拄着拐杖,一步一步向果园慢慢挪着,头上渗出密密的汗珠。看着外婆沧桑的身影,我再也忍不住泪水,奔上前去,扶着外婆走向一棵棵果树。
果林里,留下两个靠前的'脚印,三个靠后的脚印……
成长的脚印作文 篇8
成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。
——题记
流年似水芳尘去,月色淡凉,似融入了成长的光阴。忆起往事,闭眼,已醉。
那秋,你一袭白衫,手握一把折扇,一头青丝中,黑而发亮的苍发里,零星地散落着几缕银丝。手执一把地书笔,秀的一手潇洒自如的.笔法。
笛声绕云烟,书道醉人心。
“阿公,可以教我毛笔字吗?”
“娃,你先试试这支笔。”
你转动我的手,手法婉转曲折又不失美感,刚劲有力又不失轻柔,散发古韵的中国文明之气,似一曲古乐,令人心安;宛若一幅柔情写意的山水画,淡雅清新;更恰似清风掠过一地的残红,“飒飒飒”,浅吟轻唱着。
“阿公的毛笔字技艺为何如此精湛呢?”我呓口嘟囔。
“约翰逊曾说过:伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的!”
它萦绕在我的耳畔,在我成长的路上留下了深深的脚印!
暮色夹着烟气雨雾降临,你我也就此一别。只看笛声绕云烟,花谢离恨天;且坐西窗下,听风摇翠竹。斜月照徘徊,凭阑久,几处处,忆、忆、忆……何曾想,你我再次重逢。
春意阑珊,我漫步于那雅致小院中,见那幽静小路旁一黄发垂髫——头发梳得一丝不苟,仍是一袭白衫,微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄诉说着岁月留下的脚印。
那双眼,那袭衣,都似曾相识过,你在我成长路上,留下了一串串脚印。
“阿公,我是曾经与你学毛笔字的娃啊?”
“嗯?……想起来了!我俩还真是有缘。”
“娃,牢记住——奔跑着追求目标是一种境界,竭力地挑战极限是一种快乐。我们发现,在成长路上,不断超越、挑战、战胜自己,累也是一种享受,一种快乐。”说完,他起身走了。
竹篱依依,菊点宁静,泻下一壶月色。然而,我依然记得——你在岁月中写得一手娟秀,成长中亦然飘逸的字迹……
不论日子的匆忙,抑或岁月的悠扬,成长路上留下的串串脚印,始终萦绕在我的脑中。
成长的脚印作文 篇9
竞赛,唉!我迈着沉重的步伐,背着书包,在安静的小道上缓缓的走着。春天的雨在这时也在与我作对。断断续续的落在我的头发上,书包上,我的心情也随着这江南蜿蜒的小路婉转起来。
“我的宝贝女儿,竞赛结果怎么样啦?”爸爸突然出现在小路旁,笑着问我。我不语,只是轻轻叹了口气。“哦,”爸爸沉思了一会儿,“没关系,下次再参加嘛!没事,重在参与!”我依旧不说话。这道理,我又怎么会不懂呢。虽然话是这么说,但是,输赢还是影响人情绪的主要原因啊。
小雨开始慢慢下大起来了,由于阴天的关系,天也变的灰蒙蒙的,街上的行人也少的可怜,雨点无情的落在嫩绿的'叶子上,枝叶被雨滴击打的到处乱摆。我用手护住我的书包,雨水却依旧顺着我手指的间隙,淌进我那渗透性极强的书包里。我突然感觉身上没有任何的冰凉了,我抬起头,发现爸爸正握着伞柄低头看着我。
“这次失败了,下次再努力就好了啊,愁眉苦脸的样子比苦瓜还难看,我那注重形象的乖女儿怎么连形象都不要了?”爸爸存心逗我开心,每次我一不高兴,他总是这样。“让我安静一会儿吧,爸爸。一会就好。”
前面的路,变的泥泞起来,不再是平滑的小道了,我点起脚尖,小心的向前走着。爸爸却十分稳定的迈着脚步,目视前方,很有经验的样子。我学着他的样子,可却怎么也无法像他一样。“你能看见你身后的脚印吗?”爸爸突然问我。“当然能。”我转头看向我踩过的歪歪斜斜的脚印。“那你能看见你以前走过的脚印吗?”爸爸又问。“当然不能。”我毫不犹豫的说。“人只有在泥泞的道路上,才可以清楚的看见自己以前走过的路,假如路一直都是平坦的,那么你就会无法发现你以前都是如何走过那一段段路的。”爸爸的这一番话,深深的打动了我。
是啊,假如一路上都是那么平坦,那么我们有该如何去审视自己以前走过的路呢。人生难免会遇上挫折,一生不可能都是那么平坦。只要好好的去审视,去勇敢的面对,那么挫折总是会过去的。我回过头,看见了自己来时的脚印……
成长的脚印作文 篇10
成长就是将你哭声调成静音的过程。
——题记
春江两岸,绿了柳树,垂下上万条丝条。绿油油、发亮的叶子,宛如足音空谷。娇艳的流淌,弄得人满身是春色。垂柳袅袅,欢声笑语,翩翩起舞。
我遗望着这一树光,情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。
我一直都搞不懂快乐到底是一个什么样的东西,但是自从那次的一个旅行之后,我终于搞懂了什么是快乐。快乐宛若孩子手中的拨浪鼓,你愿意拨动它便随之而来。
有一年暑假,我来到了瑶族同胞们居住的地区县。刚走进山区,四周一片宁静,我漫步在山林间的石小道上。风儿轻轻吹柔过我的脸颊,我闭上双眼,尽情享受着它带给我的惬意和花草。
树木带来的沁香,宛如悠扬的牧笛声,动听婉转、勾人心弦、沁人心脾。
忽然,一声“你们好啊!”打破了四周的宁静。我回头一看,原来是一个青年妇女——小麦色的脸,头戴布襟,袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹,偶然一笑,露出几颗洁白的牙齿,还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是?”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游,请跟我走吧!青年妇女说”“妈妈,这个阿姨好热情啊,她应该是土生土长的瑶族人吧!”我看了看妈妈疑惑的`说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。
快要到目的地时,只听一声似笛子发出的声响,宛若海之蓝酒的浓香。我挠着头,问:“阿姨,这是什么声音呀?”“这是巴乌发出来的声音,是专门热烈欢迎从远方而来的游客的。”
绕过水桥,淙淙的流水,声音更加明显。清新的山涧站立两旁,绿植夹岸丛生。其中几处凹突不平的石块,打断了水流的畅通,涌起阵阵浪花,声音藏在风中,淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪,宛如清脆鸟鸣悦耳,婉转悠扬。
饭后,我们开始对山歌,你一句,我一句,好热闹。“清水清来清水清,清水照见鲈鱼鳞;清水找出妹的脸,龙王马上请媒人。”“清水……”就这样,大家在欢声笑语中度过了一下午。
快乐其实很简单,就是让心灵去做自己喜欢的事。
有一位作家说过:“你旅游的经历,是你留下的脚印,至于你的脚印,就是你成长中的轻浅痕迹。
成长的脚印作文 篇11
直走,左转,再右转,是一棵橄榄树,我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊!但,我的目的地,是我身后的学校。
转身,迷茫地望着我的母校。它,给我带来了什么?依稀记得,从我第一次踏进校园开始,母校便领我走进知识的殿堂。开始,我好喜欢,我愉快的吮吸着一点点知识,。但不知何时,书包的分量加重了。一张张试卷,一本本习题,一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本,我不再兴奋和喜悦,取而代之的是迷茫和逃避。
期末前一个月,我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标,是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉,自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”!于是,这个周末不再轻松愉快,连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷,尽管现在是六月!原以为风雨过后是彩虹,但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃,逃到海角天涯,逃到没有成绩的地方。
“89分”的阴影并未散去,新的阴影却又排山倒海地向我涌来:明天下午考英语!怎么这样子,该来的不来,不该来的却一个接一个来!心怡的电脑久未打开;期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看;最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数,无形中我舍弃了这么多,难道对成绩我们只能服从吗?算了吧!现在只有英语才是书桌的`“主打歌”。
看着手中的英语书,怎么?一个字也看不进去!不行,为了分数,一定要读进去!好多时候,我们就这样毫无怨言地服从了,甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下,我们只能选择服从!无数次地问自己,在为了学习成绩夜夜挑灯的时候,我得到了什么?放弃了什么?我得到了一个个另我满意的分数;而我放弃的,是自由,是快乐!
我们毫无怨言地服从到现在,也许会服从到永远。但今天,我要说不!我不想为了成绩一味地服从,不想让成长充满了烦恼,我想要快乐!我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。
让音乐走进我们心灵的世界,让色彩点缀我们黑色的天空,让成绩烟消云散,让成长不再有烦恼。给我一双翅膀,我想飞上蓝天;给我一条鱼尾,我想游入水中;给我一支神笔,让我把快乐写满整个世界。真的,成长不需要烦恼,需要——快乐。
我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。
成长的脚印作文 篇12
长大上学了,我的个头猛长起来,妈妈开玩笑说我的个头是见风就往上冒。外婆年纪渐大,也背不动我了。
我依旧爱听外婆讲的故事,依旧爱在晚上缠着外婆一起数星星,依旧爱在外婆那轻摇的蒲扇所散发的清香中入睡。只是随着年龄的增长,我渐渐觉得外婆讲的故事不如以前那样吸引人,星星也不如以前的明亮,开始向往着外面的世界,开始有意躲避外婆慈爱的.眼神。但这眼神就如空气,时时围绕在我的身边,往往我在田野里奔跑跳跃时,回头会看到外婆在我背后追赶时那焦急的身影她担心我不小心摔倒而伤到身体。我的心中涌起一阵感动,转过身去,扶着年迈的外婆,深一脚浅一脚地向家里走去。
于是成长中的童年,便是田野里四个大小不一的脚印了。
成长的脚印作文 篇13
小时候的我,是一个非常害羞的女生,在课上一直是默默无闻的,但在一次“偶然”的尝试下,我成长了,从课堂中的潜水党一跃成为课堂中的活跃分子。成长的脚印留在了我人生的路上,成为了我永远的回忆。
“明天有一节非常重要的公开课,课上大家都要积极举手,不要冷场,知道吗?”“知道了!”我不在乎的回答。是的,明天有一节公开课,这种话每回都说,反正和我没有关系,我就是课堂上的一个潜水的.人。
“铃铃铃!”上课了,公开课的开始还是很好的,大家都积极踊跃的举手,每有一个问题,眼前就会出现一大片白茫茫的手,但这里面事肯定没有我的。“下面这道题谁来回答一下?”老师满心欢喜地问道,但结果却令他大失所望,没有一个人举手。“没关系的,答错是没事的,只要敢于举手就行,有没有人来答题?”老师强作镇定的模样,心里似乎仍有一丝期待。
看样子,是没有人举手了,要不我去试试?不行不行,在那么多人面前,要是答错了多丢脸啊!但现在的场面太尴尬了啊……我就一直这么纠结着。“没事的,来试试,说错不会说你们,谁来试试?”老师不死心的再问了一遍。突然,一只小手犹犹豫豫的举起来了。“啊,好样的,张佳琦来试试!”老师惊喜的把我点了起来。“嗯……我觉得这道题的解法是……”我不自信地犹犹豫豫的答道,感觉到众人的目光,我感觉我的脸都已经变红了,声音好像有点颤,我很害怕。“没错,你答得非常对。不要害羞了。”老师冲着我肯定的说。
就这样,我第一次主动回答了题,坐到座位上,感觉腿还在不自觉地颤抖,但心中又涌现了一股说不清道不明的感觉。当感受到众人敬佩的目光后,我明白了,那是自豪,是自信。
自此之后,慢慢的,我在课堂上渐渐活跃起来,从一名潜水党一跃成为了主人翁,从那一次,我发现,只有有勇气迈出第一步,才有可能成功。成长的脚印永远的留在了我的人生道路上,并成为我最重要的回忆。
成长的脚印作文 篇14
漫步于金色的沙滩,蓦然回首,身后留下的是一串串金色的脚印,也是成长中的点点滴滴。题记
打开记忆的闸门,又回到了那略带灰色的童年。从小父母关系不合,经常打架。因此我只能在姥姥家悄然成长,在同伴异样的眼神中,我收起的泪水。学会了坚强。我是姥姥,老姥的心肝宝贝。在学校,我是老师眼中的差学生,,学什么都不会。在同学眼中,我不仅是个坏孩子,而且还像一个没有父母的孩子!在第一次放学的时候,其它同学的父母都来接自己,唯独我却是由年过半百的姥姥,姥爷,来接的。那使我留下了第一次冰凉的泪水。
在小学的最后一次期末考试中,我取得了优异的成绩。因此父母的关系也越来越好,经过努力,我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。
梦想在此汇集,时间在初中定格,迈入初中的大门。我和别人站在同一起跑线上。过去的荣誉与耻辱已成为了历史,虽然我在第一次考试中就落在了其它同学的后面,当时我的心情十分沉重,十分担心,有种想放弃的感觉。克制自己不要哭,可是最终眼泪不争气地流了出来。但是我并没有灰心,也并没有放弃自己。而且老师也没有放弃我。在父母,老师,同学,朋友的谆谆教导之下,我决定要追逐,我要再次奋进,决不能被别人甩掉。为此,我放弃了最爱玩的电脑,放弃了最心爱的篮球,收货了认真和勤奋,收货了学习生活中奔跑的幸福。在不断的努力下,我将要和别人的差距越来越小。风雨之后,又一缕充满奋斗的'天鹅羽毛插在我的身上,使我羽翼渐丰。
昨天令人怀念,今天应该倍加珍惜,明天需要我们一步一个脚印努力争取,不要总留恋身后的脚印,要努力踏出前方的路。我坚信:只要努力奋斗。丑小鸭一定会变成翱翔与空中的白天鹅!
成长的脚印渐渐的被暴风雨所泯灭。我渐渐长大了,甩掉了原来的稚气,获得了如今的坚强,丢弃了原来的自卑,收获了现在的努力。从今以后跟随我身后的会是一串串大而稳重的脚印,它会一直陪伴着我成长!
河北省张家口桥东区张家口七中初三:陈勇志
成长的脚印作文 篇15
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。小时候的我很调皮,总是喜欢恶作剧。我和我们小区的几个小同伴一起玩耍嬉戏。我们几个小同伴是永远的好朋友,虽然我们时不时会闹些小脾气,但最终都会低头认错。我们就这样,每天,一起开心,一起分享。我们的脸上挂着纯真灿烂的笑容。我们都被家长疼爱,家长也尽力满足我们的要求。那时候的我们,无忧无虑的的、开心的度过着每一天。我上了幼儿园,我长高了,但调皮的性子依然没有减。
我们几个小同伴,依然还是那麽要好。在幼儿园里,我认识了更多的小同伴,我们一起玩耍、互相帮助着。那时候的我,非常快乐。爸爸妈妈每逢放学后都追着我问这问那,今天开不开心啊?有没有乖乖听老师话,学没学什么新东西?每次听到满意地回答,他们会很高兴,开心的带我回家,如果我在幼儿园里得到了老师的奖励,他们会给我买一样喜欢的东西。那每一样物品,都是我快乐的见证。转眼间,我已上了小学。学校的规定让我有点不适应。我不能再成天和小同伴们玩耍,不能再耍小性子。不过在这里我很开心,我的朋友越来越多,我学习到了一些基本常识和学习知识,校园里的花草动物都让我感到新奇,比我大的哥哥姐姐处处让着我们,我感到上学也挺好的。我刚入学时,成绩还算优异。门门功课没下过90分。随着时间的流逝,如今的我已经是一个五年级的`大孩子了,不会像以前一样调皮不懂事了,不会小同伴们疯跑疯玩了。
我的学习也早已不是那么优异,压力大的使我无法停息,伴随我的还是一次次的失败。在每一次的考试后——发卷,迎接我的不是鼓励,而是父母的批评。我的信心遭到了严重的打击,我已经快要彻底绝望了,后来想到父母的艰辛,想到了父母为了我的满意,无论如何都要满足我。从此,我发奋图强,终于取得了满意的成绩。我的努力没有白费,父母所做的一切也没有白费。成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。
—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长的脚印作文 篇16
又是一个无聊的周末,随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。
一年级时,对间一切都有好奇感。二年级时,逐渐对校园有了一种憧憬。三年级时,对路边的小摊子有了好感。四年级时,对同学有了好感。五年级时,对职务有了好感。六年级时,终于对时间有了好感。
岁月如流,六年级是我们离别的时候,在校园的最后一天,激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的'象征,此时此刻,希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。
渗透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀,徘徊着窗边,在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光,总是启发着人们什么道理。
闭上眼睛,一个个习惯的画面呈现在我眼前。如:比赛时朋友的鼓励,教师的表扬始我自信。
转眼间仿佛做了一个梦一样,过的飞逝栩栩如生。成长的足迹,走着走着回头去看看脚印吧,去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧,回头看一看。
成长的脚印作文 篇17
无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去,我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。成长的烦恼和痛苦也随之而来。有时我们会问自己为什么要长大,回想起成长的一幕幕,我们不禁浮想联篇,我们是在成长啊!
曾经为一只漂亮的小狗熊而哭鼻子;曾经因为吃了牛肉,担心变成牛;曾经疑惑为什么月亮会发光,而星星会眨眼睛;曾经担心太阳会把天烧了;曾经不明白太阳为什么总要从东边升起,而从西边落下……曾经的那段美好而快乐的童年,昔日的回忆再也找不到生根的地方。
有人说,成长的道路上充满了酸甜苦辣。其实,正因为有了酸苦辣,所以,甜,才更珍贵,更浓。没想有荆棘的道路是不会有鲜花的。
走过伤痕的沼泽,穿过爱的森林,越过幼稚的.山峰,我想我们的情感会更丰富,我们的意志会更坚强,我们的笑会更加灿烂。
成长的脚印作文 篇18
“吸取教训,努力奋斗”睡前都会在脑海中回荡几遍。我对自己说:我能努力做到课上认真听讲;课下认真复习预习;假期里认真完成作业。自从那次后,我发现心中的羞耻逐渐扩大开来。面对着家长的叹息,老师的批评,同学的.冷嘲热讽,该逃避还是该坚持。我陷入了沉思当中。
面前出现了两条路,一条路,平坦开阔,路中鸟语花香;另一条路,道路崎岖不平,荆棘和杂草丛生。我想起《孟子》中的一段话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。”
我从此奋发向上,虽然没成为尖子生,但是也是保持在前十里。
蓦然回首,看见路上有很多我的脚印,不管他们是深是浅,是大是小,是正是歪。它们都是我成长的记录,人生的丰碑。“不能只回首过去还应展望未来”我心想。转过身,一步一步向前迈去,尽管我已遍体鳞伤,但我坚强的意志促使我走下去。留下一串或大或小,或深或浅,或正或歪的脚印。
成长的脚印作文 篇19
艰辛
我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。
我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的'成长的脚印是
怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事
如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企
盼阳光。
成长的脚印作文 篇20
五岁时,还不知道什么叫棉花糖,有一天妈妈带我去动物园,刚到门口就看到了几个卖棉花糖的小摊主,争着与我们小朋友打招呼:“小宝宝们快来吃棉花糖了,又香又甜的棉花糖。”
白的、红的、绿的……望着五颜六色的棉花糖,我的口水立刻就流了出来,在我的央求下,妈妈给我买了一支白色的,我伸出舌头舔了舔,啊!甜甜的,味道美极了!噢,原来用棉花做成的糖就是棉花糖呀!
回家后,我突发奇想,决定自己做棉花糖。天真的我把妈妈的被子撕开一个口子,抽出许多棉花,然后一层一层的把棉花包在一只筷子上,等外形包的`像棉花糖后,自己用舌头舔了舔,感到怎么没有一丝甜味?于是又在上面撒了许多糖,我撕下一块放进嘴里——感觉一样软软的,为什么含在嘴里就是不化呢?
长大以后我才懂得棉花糖制作的原理。回想起那时的我好天真、好可笑,可正是这些经历,让我一步步由幼稚走向成熟,成为我人生中的宝贵财富。
成长的脚印作文 篇21
快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的'好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。
有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!
生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。
生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,13多个春秋装了13多种快乐。
成长的脚印作文 篇22
在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。无论它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的.歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。
我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到七十多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。
成长的脚印作文 篇23
记得我七岁那年,是我四年级的期末考试,在那次考试之前,我每天都会很认真的把老师复习的内容都再看一边,看看自己是否都掌握住了。就这样度过了短暂而紧张的复习阶段。
在星期三我们三年级的学生都走进了各自的考场,我们先考了语文,我一看语文这么简单,心理就想;“这么简单的'卷子,一百分肯定志在必得了。”我立马看了卷子,立刻动了笔,但做了一会儿就有一道题不会做了,我左思右想急出来了一身汗。最后终于想出了答案。剩下的题,我再也不敢轻敌,都认认真真的把题的意思弄懂了再做。
第二场考的是数学,那时候我数学学的最好,所以我只用了十分钟就做完了,所以我有的是时间检查卷子,检查出了三道错题,少失了三分。
真是功夫不负有心人,这次期末考试我取得了好成绩,只要认真付出就会有收获。
成长的脚印作文 篇24
“白云山下,龙山河畔,座落着我们可爱的校园。”这一个个美妙的音符,带我走进了这个充满记忆的地方。
我虽然不会用美妙的语言来描述这个伟大.神圣的地方,可我会用我对学校的爱恋和尊重来记忆它。我的校园,一个美好的地方,让我记忆深刻:看,那雕刻在岩石上的四个字,代表了我们伟大的校园。那花园里的每一棵花草树木,陪伴了我走过了六个春夏秋冬。那一个个标语,记录了我们生活的一点一滴,那个神圣的.升旗杆,让我们认识到了祖国的伟大,还是那校园里的操场,带我回忆了体育课上的快乐,又是那载着我们知识的教室,带我们遨游知识的海洋。
“河西小学.与时俱进,河西小学.文明团结,河西小学.乐学会学,”在这即将离开校园的季节,我深深感叹:啊!这个记忆美好的地方,在我童年的记忆中占据了我大部分的生活.占据了我生活中的希望。我的成长记忆,在此起航,我伟大的校园啊,你是我记忆中最美好的地方!
成长的脚印作文 篇25
成长的足迹让我们有了不必要的烦恼!我们在一种朦胧的状态下来到这个世界,却在成长的过程中不断的得到烦恼。总是喜欢把自己的意愿隐藏在一些自因为高明的词中,自以为是的我们总是认为自己高人一等,而别人外国人就是那么直爽,不喜欢拐弯抹角的,或许是现在的人们头脑太发达了吧。
我们就像爬山虎一样的向着天空的方向蔓延,当我们蓦然回首才发现我们从来都没有离开我们落根的地方,或许只要在夜深人静的.时候才感到内心的充实!当夕阳逐渐接近那远方的地平线,我们才灰发现以前的足迹已经离我们那么遥远!我们只要感叹时间的飞逝!太快了!
成长的包袱里装了太多的酸甜苦辣,一路拾也一路扔,可拾的总是比扔的多。所以我们的成长才那么的苦涩!压得我们喘不过气来!
成长啊!是梦中的真,是真中的梦!
成长的脚印作文 篇26
艰辛
我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的'时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。
我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。
成长的脚印作文 篇27
我从一岁起,就学会了走路。每走一步,都会给我留下脚印,这些脚印都记载着我美好的或痛苦的回忆。每当我看见我通过努力获得的钢琴三级证书。
我就会想起我幼儿园大班时那拼了命的练琴。我练了车尔尼的《练习曲》、威·弗·巴赫的《快板》,还有卡巴列夫斯基的《玩球》。记得我第一次拿到曲谱时,先反复读得一字不漏,接着再一小节一小节地开始练,等练到滚瓜烂熟后,再一节一节连接起来弹。那时我每天8个小时坐在钢琴前,手放在琴键上,手腕轻抬,只见手指仿佛在举行手指舞一样,在琴键上飞快移动,悦耳的琴声在书房里回荡。
最后通过自己坚持不懈的努力,把三首考试曲目练得融会贯通,达到了考级的要求。现在回想起来,那时我每天都要练上8个小时的琴。稍有弹错,平时和蔼的母亲马上变身为很严厉的'教师,毫不留情地指出我的错误,然后罚弹四十遍,直到我练熟为止。我心里觉得很痛苦,直到考级那天,当我顺利考完走出考场,心里顿时感到轻松多了,这时我真正感到了快乐和痛苦是并存的。
每个人的人生就好比是在登山,只有一步一个脚印踏踏实实地走,才能走到山顶,实现人生的辉煌。
成长的脚印作文 篇28
秋天到了,石榴娃娃们一个个涨红了脸,咧开嘴冲着我们笑,仿佛在欢迎我们的到来。
进了石榴园,我开始在密密麻麻的石榴树枝间仔细地寻找。啊哈,终于发现有两个红脸蛋的石榴藏在叶子后面。我兴奋地把它们摘下来,放到袋子里。再向前走,我又发现一个石榴咧开大嘴冲着我笑,便毫不客气地把它收入袋中。正好,我碰见一个同学,再看看她的袋子里——空空如也。看到我已经小有收获,她一脸羡慕,说:“哇,程果,你运气真好,我好羡慕你呀。”“估计是你要求太高了,不愿意摘小的吧。”我说。
我和同学并肩走着,在密密的.树枝间又开始了新的搜寻。我们为了得到又大又红的石榴,可以说是“不择手段”,对有石榴的树枝疯狂地摇晃、生拉硬拽,直到把石榴摇下来。运气好的时候,还能在地上偶尔捡几个别人摘时掉下来的石榴。功夫不负有心人。通过半天的辛勤劳动,我们个个满载而归,幸福的笑容洋溢在同学们红红的脸上,像一个个熟透了的红石榴。
这次摘石榴活动,不仅让我们摘到了果实饱满的石榴,还让我们知道了团结就是力量的道理,感受到了劳动的快乐。
成长的脚印作文 篇29
我的成长路上有着五颜六色的脚印,今天我来给你讲最美的那个脚印吧!那是我洗碗的那次。
那天我要洗碗了,就到外面打了一盆热水,把碗和筷子放进了盘子里,把它烫了烫,再把热水给倒掉。然后小心翼翼地拿起了碗筷,把它们放进了冷水里。我先拿起洗洁精滴了滴,把抹布放进碗里擦了擦,这时泡沫飞了出来,在那金色的阳光下一闪一闪的,像是在告诉我:您的洗碗技术真高啊!那时我敢觉很自豪。可是正在我自豪的时候,碗居然不听话了,它在我手中上蹦下跳,我怎么也抓不到它。我感觉它是一位将军似地对我说:“我不要洗澡,我讨厌洗澡!”我也拿它没办法了,想到最后来收拾它。
接着我拿起筷子,把它们放在了水上,它们居然浮了起来,还在上面行走呢!我把它们拿了起来,放在手里搓了搓,发出了“滋滋滋”的声音。我又拿起碗,把它又冲洗了一遍,“哗啦哗啦”,碗上的`泡沫冲掉了,它也老实了许多,变得干干净净的。
终于洗完了,我把它们放进了橱柜里。唉,真累!妈妈看见了,喜笑颜开地说:“孩子你真棒,妈妈好佩服你!”我心里甜滋滋的。
这次体验,是我成长路上最美的脚印。因为我获得了快乐,也感受到了妈妈的辛苦和不易,以后我还想帮妈妈多做一些事呢!
成长的脚印作文 篇30
翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。
瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的笑容是那样的灿烂。
是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎样一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。
3岁的我,是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。妈妈是我的一个教师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。
6岁,我是一个天真可爱,活泼淘气的男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一齐嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真是一言难尽啊!
10岁,我发现同学们对待学习的.态度总是那么认真,总是要相互之间一比高下,我意识到了学习的重要性与必要性,我从此开始努力学习,时时刻刻不肯松懈。
12岁是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就是此刻的我,再也没有了儿时的天真,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。
过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。
成长的脚印作文 篇31
有一句名言是这样说的“欲要看究竟,处处细留心。”刚开始,我不明白这句话的意思,但之后经历了两件事之后,我真正明白了这句话的深刻含义。
那一天晚上,我写完作业收拾书包的'时候,把压在课外书下头的阅读积累表给忘了。第二天早晨到了学校,组长让交作业,我把我书包里的东西都倒了出来,可还是没找到,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。教师突然喊我过去,没有批评我,而是让我午时把阅读积累表带来,否则,就要抄好几篇课文,真是有惊无险啊!
还有一次,语文测试,我信心满满的做了试卷。可是发下来的卷子却让我大吃一惊,平时能够考八十多分的我竟考了七十多分,我把盗窃写成了道谢,把道德平成了盗窃,把小河唱着歌跑向远方写成了“小河喝着声跑向远方”,把白杨树排列写成了“白树排列”,把聒碎乡心梦不成写成了“果碎乡心梦不成”,结果这张卷子教师还让家长签字,回到家,我的内心感到十分沉闷,最终还是收到了妈妈的批评。
像这样马虎大意的事还有很多,我最终明白了:想要把事情做好,就要细心,在一些大事上马虎大意,后果可不堪设想!
成长的脚印作文 篇32
每一个人在成长的过程中,总会有那么多的难忘。而令我最难忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是一个普通周末。平时我看到爸爸、妈妈出门前都要嚼上一、两粒口香糖,我很好奇。口香糖到底是个什么东西呢今日,好不容易才等到了这次机会,爸爸和妈妈要出去一趟,让我一个人留在家里,顿时紧张得心怦怦直跳。我立马找到口香糖,细心翼翼地取出一粒放进嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激荡开来,我坐在沙发上,慢慢地品尝着这个“美味”,吃着吃着,一不细心,口香糖就被我吞进了肚子里,我一下子呆住了,怎样办呢我以前听一个小伙伴说过,他父母从来都不会让他吃口香糖的,因为如果咽下去就会死的。一想到这些,我开始哇哇大哭起来,脸上留下了一道道泪痕,也不明白哭了多久,躺着就睡着了。我仿佛穿着白色的.衣服,长着白色的小翅膀,头上戴着金色的光环,正要去见上帝呢。咦天堂怎样这么像我家,上帝怎样这么像我妈只听“上帝”对我说:“这么贪睡啊,小懒虫,快起来吃午饭了。”是妈妈!原先我没死啊,还有饭吃,太好了。
虽然这件事已经过去很多年了,但还是深刻的印在我的脑海里。每当回忆起来,我就禁不住地想笑,成长的故事真趣味啊。
成长的脚印作文 篇33
那些以往的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我明白自我的职责,我明白路,该怎样走下去。
曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎样努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春,被不一样的人以不一样的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。
当然,我曾努力地付出,而得到的',只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一向在我内心的某个角落,支持我继续走下去。
有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,以往的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着梦想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自我的一片天空。
那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。
我的天空,
在比那天还高的地方……
在比那海还远的地方……
成长的脚印作文 篇34
夜晚,一颗流星从空中划过,看着流星雨,想起了小时候的我——
“起床了,起床了!”我的“人体闹钟”又响了,我躺在床上,对妈妈说:“妈妈,反正还没有迟到,让我再睡一会儿嘛,我还想睡一会儿。”
“不行!”妈妈说:“学习就要持之以恒,你三天打鱼两天晒网的,怎么能行!”
多冷的天啊!被窝里暖暖的。
见妈妈生气了,我赶紧一个鲤鱼打挺,从床上爬起来——哦,成长教会我要坚持。
其实成长就是这样,既五彩缤纷又充满酸甜苦辣。
暑假的时候,我有幸去苍南玩,在金黄的沙滩上,我看到了许许多多脚印,深的、浅的.、斜的、正的、横的、竖的……有我的留下的,也有别人留下的。
在人生的道路上,我们留下一串串深浅不起的脚印。
我的数学在全班排前三名,奥数也不错,在比赛种还获过奖呢!可是数学这么好的我,却在期末考试中掉链子,比平时考得差多了呢,让我在同学面前抬不起头,真是“一失足成千古恨”对于这句话,我深有体会。但是,让我学会了坚强,即使失败,也要勇敢面对。
这些经历都是成长道路上的脚印,或许你在以前不觉得珍贵,以后你就会觉得如此珍贵。
成长的脚印作文 篇35
成长,在关爱中度过、在陪伴中度过、在小时候父或母到外地,跟爷爷或奶奶度过,这些事乃人之常情。
在回想的时候,必不完全,有一些,则从长辈口中得知,如:从我刚出生时,我妈在家呆了几个月来照看那时什么都不知道的我。她到外地后,我就跟着奶奶,一段时间后,因为奶奶腰痛,照看不了我,而爸爸和爷爷还要干活也没时间,在最后决定下来,把我送到了外婆那寄养了一段时间,等我回到家,语音也完了。
我开始回想:那时,我跟着爸爸坐面包车到了妈妈在的地方,在租的店面呆了一会儿,因为当时天色黑了,我们到了妈妈在上边租的`一间房子,里面破破烂烂,风大一点窗户就晃来晃去,环境也不怎么好,厕所除了一个坐便器和水池就什么也没了。每次空闲时我都会生气的问她:“为什么那时一定要在外地那么久,”我一想到她住的地方,也随口问了一句,她却说就想这样住,我那时还当真了,许多年后。我才明白妈妈是为了少花点钱。
我成长的脚印虽是奶奶那辈创造的,但我还是希望父母不要为了做生意把子女丢给爷爷他们。
成长的脚印作文 篇36
成长的脚印,如彩虹般绚丽,如泉水般纯洁,如史诗般令人难忘。
二年级,我带着爸爸妈妈的鼓励,开始学书法。“要想学习好书法,就得克服贪玩的毛病。”这是老师说的。
在我的勤奋下,我的字已经很美了,因此就认为:我做得很好。两年后,我参加了书法大赛,获得了二等奖。我就认为:我是很聪明,我可以偷懒。
我开始得意起,自己那习字本上优美的脚印。
在我松弛的状态下,我的书法在一年内不仅没有进步,反而退步了许多。我混乱了,老师也似乎看出了我的心思,告诫我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”“天才=99%的汗水+1%的聪明”。再聪明的人也要经过后天的勤奋和付出才能取得成功。
风声嘈杂,雨声纷乱,雷声惊悚,犬声狂躁。而我却还在安心练字。
我慢慢的明白了,成功的诀窍——是努力。
日复一日,年复一年……我又留下了努力的脚印。
去年,好消息传来了:我参加的'书法考级通过了六级。当我拿着考级证书,看着妈妈如风般的笑靥,我知道我留下了一串悠扬的脚印。
如今再回首那一串串脚印的悠扬,看那些歪歪扭扭的过往。
岁月流芳,时光疯长。
成长的脚印作文 篇37
成长是坎坷的,成长的路是填满愉悦与心酸的;成长的路上离不了自身的勤奋与努力。
还记得六七岁时,爸爸让我去学打羽毛球,刚开始我拿着球拍,球拍一不听我的话,我想它挥左侧,它就挥右侧,像一个不懂事的`小孩子。就在这时候边上的父亲张口说话了,“小孩,你還是刚刚触碰网球,毫无疑问会有那样那般的难题。坚信自己,之后会打的更强,但要坚持不懈、用心、勤奋才会有結果。”
每一天我都练得大汗淋漓,腰酸背疼,可是还不上一个星期我也刚开始“死缠烂打”在家里待着,不肯去羽毛球馆。每一次全是妈妈托着我的。在母亲的激励和正确引导下,我记住了一句话:“付出就有回报,方为人上人。”
因此我刚开始勤奋起來,每一次无论腰酸背疼,還是大汗淋漓,无论是烈日炎热,還是寒风刺骨,我都坚持不懈进行。逐渐的,腰也不疼了,手都不酸了,球技也一天天发展起來。刚开始总是简易的开球和打篮球,如今我明白正反搓,正反勾,正反调……这种我都游刃有余了。
我都报名参加了长沙市儿童网球才艺表演比赛,要是我赢了一个球,边上的人为因素我欢呼,为我欢呼,我明白成长是要一步一步来的。
成长的路上有很多足印,这种足印要自身去踩,要自身去理解。
成长的脚印作文 篇38
鲁迅说过"什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的"
风风雨雨,我已走过15个春秋,已践踏出浅浅的痕印。在这条路上,有像蒲公英漫天飞舞的迷茫,有在茫茫大海中找到了灯塔,有在黑暗中看到了一丝亮光,有看到暴风雨后的绚丽彩虹。
蓦然回首,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足印......
从小时候,第一次获得征文比赛三等奖。
第一次获得二胡考级证书。
第一次获得"小小书法家"的称号。
第一次获得"小画家"的荣誉。
第一次获得"英语小能手"的徽章。
第一次很多很多,每一个美好的'第一次都会话成一朵朵美丽的花朵,在成长路上,芳香四溢。
15岁,一个对未来充满好奇与幻想的年龄,未来对于我们来说,不知怎样。但美好的未来肯定需要我们,一步一步往前走,一步一步地走着,在这条路上留下一串串成长的脚印。
成长的脚印作文 篇39
十一个春夏秋冬,浓缩了人生精华。当我回头品味走过所有的串串脚印,心中便感慨万千。
成长的每一个脚印的饱含了亲情的关爱。难忘这小时时的童稚。骑在爸爸的肩上撒娇,依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲着童话故事……想着小时的点点滴滴,记起家人对我的点点关爱,我一定不会忘记,在我生病时,送到面前的一杯杯水,一瓶瓶药,一条条毛巾,一声声问候,那是妈妈对我的悉心问候;更不会忘记,在我受人欺负时,是同学的安慰,让我不再哭泣,有了勇气。所有关怀我的`人,都与我同欢笑,同呼吸。
可我总是逃避着,总是希望这自己还是个三四岁的小孩,天真无邪,无忧无虑,可是我不得不承认“我已经长大了".
自从我懂得父母的爱后;自从我懂得对人们以礼相待;自从我懂得要宽容别人时;自从我懂得人世间的善恶时,我就知道,我已经长大了,只是我却不愿承认,希望能够一直在爸爸妈妈的庇护里长大,幸福的依偎在他们的怀抱里,不再长大。
但是我深知,以后的路还很长,我一定要一步一步坚持下去,加油!
成长的脚印作文 篇40
每当躺在床上,回忆着儿时成长的脚印,看着这里面的每一滴变化,真叫人兴叹不以。从经历着一件件微不足道的小事,在到现在的懂事,事实证明,我长大了。
我,就像那躺在泥土中黑不溜秋的种子,在经历过风风雨雨过后,饱经风霜,长大成一棵清荣正茂的小树,虽不能与参天大树相比,可那儿有我太多的'回忆,太多成长的脚印,使我挥之不去,刻骨铭心……还记得我第一次学会坚强吗?那是我第一次懂得了受伤的心灵是不一定需要别人的抚慰,自己的坚强可以做到。还记得我第一次懂得谦虚吗?那也是我第一次知道成功背后的坚心是用无数的汗水浇灌的结晶。能使自己更优秀的,在世上,我想,也只有谦虚……当然,在这一个个脚印当中,也有不少甩之不尽的烦恼。我只想做一只展翅翱翔的雏鹰,盘旋在自由自在的天地中,每当我认为我自己长大,向父母提出自立时,一声声的拒绝,让我在这绝望中盼望着成熟的希翼。
1…2…3…一数就是14个春夏秋冬,它凝聚了我人生中童年的美好回忆。
酸甜苦辣,这就是成长的脚印,它走进了我的人生,使我的生活丰富,有趣。
成长的脚印作文 篇41
成长的路并不轻松,只有脚踏实地,才能留下深深的脚印。——题记
最快的定是光阴了,十二年一晃而过,就像深秋转眼入了冬,又如一阵风,疾驰而过,而那岁月的划痕,永远写在了脸上……
盛夏,阳光正好。太阳照着大海,撒下万千碎金,远处几朵白帆,随波漂动。随父母来到了海边捡拾贝壳,我时而蹲下,时而站起,宛如一只觅食的小鸟,一会儿东,一会儿西。然而好景不长,正当我准备爬过礁石去捡一颗的贝壳时,脚下一滑,身子一歪,膝盖磕到礁石蹭出了一道口子,一阵剧痛漫过全身,血也顺着伤口慢慢渗出。
此时,膝盖上的伤口正咧嘴朝我似笑非笑。还继续捡吗?我犹豫着。坚决不放弃!倔强的我咬着牙忍痛越过礁石,终于取到了那个贝壳。阳光洒在我的身上,温暖又舒服,疼痛感也渐渐消失。
美国作家约翰说:“跌倒并不可怕,可怕的.是不站起来。”虽然受了伤,但那是我最难忘的一个夏天,那记忆里有疼痛,更有喜悦!因为沙滩上留有我勇敢的脚印。
所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄地受伤,跌跌撞撞地坚强。
生活中,只要付出,便是成长,即使脚印有深有浅,那也是一首快乐的歌!
成长的脚印作文 篇42
自从人类为了兴建房屋制作木具大量砍伐树木动物们就失去了家园。而人类有不想失去动物朋友就建了一个小区动物们都快乐地生活在那里。
豹子是小区的管理员它在小区里立了几处牌子大家都遵守这些规定。
可是有一天小猴在小区里玩耍一不小心践踏了草坪。当时它已经知道自己违反了规定连忙跑走了。但草坪的警报器响了豹子连忙赶过来调查。
许多动物也都赶来了它们聚在一起纷纷议论起来豹子说:"大家安静一下让我们一起找出那个践踏草坪的家伙吧!"大伙听了都去调查了。
正巧这个下午小猫去小猴家做客它们也在谈论这件事。小猫说:"今天咱们小区发生的事你一定也听说了吧真不知道是哪个没良心的东西践踏了草坪。"小猴听了低下头不说话了。
过了几天以后小猴经过反复考虑决定要向豹子说出真相。小猴壮了壮胆子就去了。小猴说:"豹子大哥对不起草坪是我踩的我应该受到处罚。"豹子听了很惊讶说:"你既然已经承认了错误,那就已经是好的.小公民为什么还要处罚你呢?我应该为你承认错误而高兴才对呢。"
虽然草坪被踩了但是让小猴成了一个优秀的小公民。
成长的脚印作文 篇43
快乐的暑假虽已匆匆过去,但我的收获很多,其中就包括我学会了游泳!
在以前,每当小朋友们邀请我去游泳的时候,我都一次次地小声回答:“我不会游。”我很想游泳,但不会,只能眼睁睁地看着小伙伴们像一条条活泼机灵的小鱼一样,在水里自由自在地游来游去。可我呢?却只能当一只旱鸭子站在岸上,不敢下水。所以,我就让妈妈在暑假里给我报了一个游泳班。
记得我学游泳的第一天,我兴高采烈地来到梦寐以求的.游泳馆,一到岸边,我就高兴得一蹦三尺高,还差一点儿滑倒哩!
我开始学游泳了!教练先让我们在岸上练习游泳的基本动作:收、翻、蹬、夹。经过几天的反复练习之后,我们便套上游泳圈下水练习了。虽然我带着游泳圈,可一不小心,人还是掉了出来,呛了很多水,难受极了!但是,当我想起“失败是成功之母”这句话时,我又充满了自信,又套上游泳圈,继续游了起来。“我学会了!”这一声大叫在游泳馆里回荡。
从我学会游泳的那一刻起,就快乐得无法形容,再也不用羡慕其他小朋友了。现在,我只要一下水,就可以像他们一样了,憋气可以憋一分钟呢!
我终于学会了游泳,这是我不懈努力的结果!看来,不付出、不努力、不坚持,就不会有成功呀!
成长的脚印作文 篇44
人,总是要成长的。也许你并没有察觉,但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了,身子变高了,力气变大了。”这确实能证明一个人的成长,成长的根本原因是由于自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化,让人觉得自己已经成熟了,懂事了,我觉得我一直在成长,在不断追求完美,在努力创新,以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中,虽说是漫长的,但却也有着兴奋的心情和快乐。
我觉得自从自己进入七年级以来,一直在成长,声带变了,人长高了,学习更认真了,经常阅读课内外名著,努力地去求知和探索。人确实也懂事了,知道孝敬父母,听父母的话。并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化,我的'脚变长了,现在要穿四十二码的鞋子了,衣服一般也要中、大号,再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了,也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快,也比以前更爱劳动了,做什么事都喜欢抢在前面。
还有,我对学习也愈来愈感兴趣了,成绩也在不断提高,这不但是由于学习认真,更是由于自己长大了。
成长每个人都会的,它是我们的必经之路,但愿我们的成长更快,更好。
成长的脚印作文 篇45
冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多十四各春秋了。十三多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。
快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的.好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。
有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!
生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。
生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,十三多个春秋装了十三多种快乐。
成长的脚印作文 篇46
小时候,许多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。
长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。
虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的`问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。
许多人怀念儿时的日子,认为那时非常容易满足,非常快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。
成长的脚印作文 篇47
翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。
瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的笑容就是那样的灿烂。
就是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可就是童年,那美丽的`时光怎么一去不复返呢?金色的童年就是去了,留下的只就是零零星星的回忆。
3岁的我,就是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。妈妈就是我的一个老师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。
6岁,我就是一个天真可爱,活泼淘气的男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一起嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真就是一言难尽啊!
10岁,我发现同学们对待学习的态度总就是那么认真,总就是要相互之间一比高下,我意识到了学习的重要性与必要性,我从此开始努力学习,时时刻刻不肯松懈。
12岁就是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就就是现在的我,再也没有了儿时的天真,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。
过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。
成长的脚印作文 篇48
我在找书的时候,发现了一本一年级的书,里面还加了几张照片,我看着这一年级的书和这几张照片,我陷入了回忆。
记得那时我刚上学,那时到学校报到,那时的我对学校、少先队员、同学、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入学校,踏入班级,学校里的一切一切都感到很陌生,还十分怕老师
当我踏入这个陌生的班级,我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生,我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友,并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的时候,我对这已经好熟好熟,我觉得学校就像是我们的家,老师也和我们的妈妈一样对待我们,我还是少先队员,语文课代表。
转眼就要上六年级,快到了离开这个学校的时候了,这次要经历与朋友的分别,与老师的分别,与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年,可是仿佛这六年就是一场梦,好快好快。
这就是成长,在一步一步的'成长过程中,会留下许多许多深浅不一的脚印,会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的,这就是成长,以后你长大了着身后的一长串脚印,就是你成长路途中的点点滴滴。
成长的脚印作文 篇49
从出生到现在六年级的我,成长像一条伸向远方的路,不断向前延伸……,偶尔回过头看看,那一排排脚印令人记忆犹新,有幼儿时期的,有上学前班的,还有上小学的,看着不断长大的脚印,透出的都是无忧无虑啊!
记得上幼儿园时,我很幼稚,不是哭就是闹,把家里搅得是翻天覆地,让老师是束手无策。真是一排“无忧无虑”,“为所欲为”的脚印,其中充满着活泼的童气。
从上学前班后,我就听话多了。该负责的时候一丝不苟,像个负责认真的大人,不该负责的时候顽皮淘气,充满了天真。这就是我上学前班时那一排排双重性的脚印。
上了小学后,我更加负责认真了,不再有童气了,变成了一位亮丽的'女孩,可难免有些顽皮任性,这也是可以理解的!但是劈头而来的作业,使我十分的厌倦和烦恼。每天上完课,作业就如潮水般朝我涌来,压得我喘不过来气。有时,我想扔下作业,要求“解放”,可是师命难违,我只好拖着疲惫的身躯,无可奈何地跳进“河”里,拼命地完成着任务。这就是我上小学时那一串串的烦恼,无法忍受的脚印。
这就是我成长中的脚印,时而无忧无虑,时而烦恼,时而负责,时而顽皮,现在看起来,不是很值得回味吗?
成长的脚印作文 篇50
走,就要踏踏实实,一步一个脚印;走,就要稳稳当当,一步一个成果;走,就要实实在在,一步一个收获。在我们成长的过程中,有多少可回忆的脚印,值得我们感动。
有时,妈妈扶着我们,鼓励我们迈出成长的第一步,当我们的小脚在不知不觉中它出并着地时,即使只有一小步,妈妈激动得泪水便夺眶而出。在这成长的第一步中,包含了母亲多少的辛苦与泪水啊!这个成长的脚印,是令我们多么的难忘啊!
在老师的谆谆教导下,当我们获得成功时,露出喜悦笑容的不只是我们,还有同我们共同努力的同学,家长和老师,是他们给了我们信心,给予我们鼓励,帮我们在成长中烙下一个深刻的脚印。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊!
当我们在某件事情上不开心或遇到挫折与失败时,当我们要放弃成功时,总有一句话想起在耳边:做事不能半途而废。于是,就打起精神,找出原因,纠正错误,以致成功。这个成长的`脚印,是令我们多么难忘啊!
在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。
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