【精华】制作小制作的作文55篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的【精华】制作小制作的作文55篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
制作小制作的作文 篇1
我的小制作是星星的家。
我先把星星叠出来，再将瓶子洗干净，把一只筷子插在瓶盖中央，然后在瓶子外面包上紫色卡纸，再在卡纸和瓶盖上贴上几个小星星。
接着，我找来旧纸壳剪成与瓶盖大小的两个圆形，再剪一个比纸壳稍大的圆形，用双面胶将纸壳与卡纸粘在一起，在将它们粘在筷子的顶部。
然后把先前叠好的星星用彩线穿起来，再把他们一串串地缝在瓶盖边缘。
最后，在筷子和瓶子周围都个贴几个贴画，这样，星星的.家就做成了。
制作小制作的作文 篇2
小朋友们，你们猜猜我的小制作是什么？哎，我说出来你们可别吓一跳。我的小制作是可以晒好多件衣服的衣架！说起来它和普通衣架的区别可大了，因为普通衣架只能晒一件衣服。
你们想知道我为什么要制作这样的衣架吗？因为当太阳高照的时候，大家会洗很多衣服，可是，有时会遇到衣架不够用，那该怎么办呢？如果有了我制作的衣架就不用担心了。
现在，让我来教大家如何制作衣架吧！我们要准备一些细长的木棍、电线、绳子和夹子，先把木棍搭一个长方形的外框，然后在里面横竖交叉放一些木棍用绳子捆结实，接着把四根同样长度的电线分别固定在外框的.四个角上，再把四根电线的另一端绑在一个用电线做的挂钩上，最后在木棍挂上一些夹子。这样，我的衣架就做好了。
你看，我的小制作简单而实用吧。其实，做一样东西并不难，只要你肯开动小脑筋、勤动手，一定能做出一个精美的小制作来的，说不定，还能创造出小发明来呢！
制作小制作的作文 篇3
我的笔多的实在是没地方放了，正在发愁呢，突然，我的脑海里冒出了一个主意：”做个笔筒吧。“可是，那什么做呢？对，就用纸杯。
我先拿出一张卡纸，在上面画了一个圆圆的脸和一双长长的耳朵，再用剪刀小心翼翼的把它们剪下来粘在纸杯上。本来以为做好了，可是左看右看都觉得少了些什么，原来还少眼睛和嘴巴，我又在剩下的卡纸上画出一个可爱的三瓣嘴和一双红宝石一样的眼睛，剪下后粘到小兔的脸上，这下小兔的'脸终于完整了。
接下来又在脸下画了一个大大肚子和兔子的爪子，还画上碧绿的小草和湛蓝透亮的蓝天，就这样我的笔筒就大功告成了。
拿着做好的笔筒仿佛看到小白兔在开心地吃草。虽然这次做的有点不大好看，但是它是我亲手做的，我还是很开心。
制作小制作的作文 篇4
今天晚上我把书面作业写完了，我还有一个作业就是我的小制作。
我刚好想去哪里捡一些废弃物品，妈妈就打电话给我，说带我去玩，我兴高采烈的下楼，我告诉妈妈说，我还有一个作业没有写完，妈妈说：“什么作业呀”？我说：“老师叫我们做小制作，星期三要上作文课。”妈妈说：“我带你去玩，在路上也可以捡废弃用品呀！树上掉下来的树叶像蝴蝶飞了下来。
我和妈妈一起到了寿佛寺去捡树叶，我到了寿佛寺后，我看了看有许多从佛寺下面的文具店里买了双面胶、卡子。
我回到家里，开始做起来了自己的小制作，我准备好了树叶，有绿色的，有红色的，还有金色的，卡子对折，剪下来，用卡子的一半来做，先用剪刀把一种像扇子一样的叶子把根剪短一点，但是我剪的时候总是有时候剪得很短，有时候剪得很长，我垂头丧气的，但是我妈妈说：“要努力不要放弃，做什么事都是一样的”我听了妈妈的话，又开始做起来了，我用绿色叶子做了鱼的身体，用像扇子的`叶子做鱼的尾巴，一条多姿多彩的鱼就完成了。
从这次做小制作的事情上让我知道只要努力就能成功。
制作小制作的作文 篇5
今天，老师让我们每个同学都做一个小制作，做什么呢？这时，我灵机一动，做个风车吧！我把这个想法告诉了爸爸，爸爸说：“我和你一起做吧。”
我们先准备做风车需要的材料，我先把旧的遥控汽车拆下来，找了一个马达，又找了一个瓶子，还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。
我把瓶子剪了一个长方形的口子，接着把剪的那一点儿垫地下面，然后把气球缠在马达上，再把马达安在口子上，又把飞轮安在马达的齿轮上，再把马达的`一个导线安在电池上，最后，再把电池粘在瓶盖上，只要导线一接触电池，风车就会飞快地转起来，风车不仅能当电风扇，还能刮风须，还能扫地。我拿去给妈妈看，妈妈说我做的好。
我给风车起了个名子叫“多功能风车”，我把它带到学校去，同学们都争先恐后地抢着玩，李老师看了表扬我是制作大王，余老师说：“这个风车很有创意，你把电池粘好，它将代表我们班参加比赛。”
制作小制作的作文 篇6
今天，我要制作一个笔筒。因为以前的笔筒太没创意了，只不过是一个喝完八宝粥的易拉罐而已。我要把它改装成一个既好看又有创意的新笔筒。
说干就干，第一步：把易拉罐里外洗的干干净净，并用干布擦干。第二步：用白纸把易拉罐包一圈，就像穿了一件白色的'外衣。第三步：我在红纸上剪下来雪花和桃心，在金色的纸上剪下来金元宝，然后用雪花和金元宝按顺序站到白色外衣的上部，把桃心粘到下部。这样一个笔筒就制作好了，其中桃心代表我们一家人，红色的雪花代表喜庆，金元宝代表我们以后能金玉满堂。
制作新的笔筒虽然花了我很长的时间，但我很高兴，因为这是我第一次自己做小制作。
制作小制作的作文 篇7
制作小制作的作文 篇8
今天的作文课上，我们都做了一个小制作。有的同学做了精美的橘子灯；有的同学用烛光纸做了美丽的蝴蝶；还有的同学做了奇妙的.光灯；而我最喜欢的就是不倒翁了。
放学回到家，我想亲手制作一个不倒翁。于是我从家里找来做不倒翁的材料：有鸡蛋、卡纸、螺丝帽、胶带、水彩笔、蜡烛和火柴。一切都准备好了，我就开始制作部倒翁了。首先，我把新鲜的鸡蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把鸡蛋壳弄了一个小孔，在把鸡蛋从小孔里倒出来，用清水把鸡蛋壳冲洗干净。可是洗鸡蛋壳时不小心把鸡蛋壳洗碎了。只好重新返工。当我第二次洗鸡蛋壳时，我更加小心了这才把鸡蛋壳洗干净。我接着把螺丝帽轻轻地放入小孔内。
为了保持蛋壳的平衡。然后点燃蜡烛，将蜡烛油滴入小孔内固定螺丝帽，让它不乱晃。但是我在放螺丝帽的时候一不留神，把鸡蛋壳又弄出了一个小孔。唉！做不倒翁怎么这么难啊！只好又返工。我又小心地把螺丝帽放进了蛋壳中固定好，真的好紧张啊！为了保持不倒翁的美观，我再做一顶漂亮人小帽子给小孔遮住，在帽子的左右两边粘上两个兔耳朵。最后在蛋壳上用彩笔画上一双红眼睛，一张三瓣嘴。在画画的时候，鸡蛋发生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心谨慎。啊！在第三次的返工之后，一个栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通过这件事我懂得了：有些东西看起来很容易，可是做起来却很难。
制作小制作的作文 篇9
今天老师给我们布置了一项特殊的作业——做一个小制作。我想用鸡蛋壳做一个不倒翁，因为这个比较简单。
我先找齐制作不倒翁的材料：鸡蛋、螺丝帽、蜡光纸、彩笔、双面胶、剪刀、火柴和蜡烛。一切准备好了，我就开始制作了。我首先从冰箱里取出一个新鲜的鸡蛋，用剪刀在鸡蛋较小的一头戳一个小孔，把蛋清和蛋黄倒进碗里，用清水把空蛋壳冲洗干净。等水干之后再小心翼翼地把一颗螺丝帽放进去，可是蛋壳还是不愿意立起来，我就继续放螺丝钉，直到蛋壳立起来为止。接着我点燃蜡烛，让蜡油通过蛋壳的小洞滴在螺丝帽上，等蜡干了，螺丝帽就不会乱跑了。最后，我用记号笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用红色的纸做了帽子和卷发。这样，一个小丑不倒翁就做成了。妈妈看了我做的不倒翁，夸赞道：“儿子，你的.手真巧！”我听了心里美滋滋的。
通过这个小制作，使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
制作小制作的作文 篇10
今天，我看着动画片还喝着一盒奶，我看的是海绵宝宝，我见它方方的，很像一个小盒子，于是，我就想起了用奶盒做一个海绵宝宝。
我把喝完的奶放到桌子上，准备了剪刀、纸、水彩笔、胶水五样东西。我先把盒子放到纸上，比着边开始剪，剪完后用胶水涂到纸上和盒子粘起来，把纸的背面用黄色彩笔涂上颜色，用黑色彩笔在上面涂上一个个小黑圈---海绵的空隙。接下来做海绵宝宝的胳膊和五个小指头，用黄色彩笔涂上颜色，注意“胳膊的上端一面不要涂”。把没涂颜色的地方涂上胶水，再跟身体粘到一起，做另一个胳膊的方法也是这样。做完后我又剪了一个月牙形的纸片，画上了一个红红的`舌头，反面涂上胶水，粘到盒子中心的靠上方一点儿，再剪两个圆形，中间画上一个黑的小球---眼珠。反面还是涂上胶水，粘到嘴巴的上面两侧。手工终于大功告成了!
我让爸爸妈妈看了看，爸爸妈妈说：“你做的真可爱，以后好好的学习，没准还能成为一位出名的发明家呢!”
我高兴的笑了!
制作小制作的作文 篇11
今天下午的手工课上，我在老师的`指导下制作了一架小飞机。
我特别喜欢飞机，因为我的理想就是：将来长大开飞机。这架飞机是白色的，不仅能推着走，还能自己在地上像车一样行驶，我还给这架飞机安装了飞行按钮。
以后，我要制作出更好，更漂亮的飞机。
制作小制作的作文 篇12
今天，我要做一个降落伞。
我拿来一把剪刀、袋子、线和可以装水的瓶子。我就开始做了，首先用剪刀把袋子的边缘剪六个小孔，在用剪刀把线剪成一般长，在用线把边缘的小孔打个结，还剩下的线留下来，在把线连在小瓶上。
这样，好玩的.降落伞就做好了，我跑到楼上抛下来，我来不及高兴问题又来了，降落伞下去太慢了，于是我在小瓶里装了一点水，再次跑到楼上试一次，这次不快也不慢，我高兴的说：“哈哈！我的降落伞成功了！”
制作小制作的作文 篇13
今天，我想为自己制作一个艺术作品。
我的手工作品的材料是：彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步：我在彩纸上画了一颗大树，树梢稍微弯曲，再画几只小猴子，一只拉着一只倒挂在树上，然后我又画一条小溪，溪水里有一个“掉下来的月亮”，几只猴子在“捞”水里的月亮，最下面的`猴子表情惊讶，是怎么了？
我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状，贴在作品上，再给涂上颜色。
这就是我的小制作，我觉得我的小制作很成功！
制作小制作的作文 篇14
美术课上，张老师让我们做一个小东西，如果谁做的好就能到前面拿一根棒棒糖。我准备的材料有一个又大又长的弹簧，4个用木头做的轮子，4张卡纸，还有一盒颜料，一个双面胶。我请了2个好朋友一起做了起来，我们先从颜料里拿出黑色涂在木轮子上，再拿出1张卡纸和双面胶。第一步把卡纸卷起来把双面胶贴在上面，第二步把卡纸贴在轮子上，第三步把刚才做好的'纸桶外面套上一个弹簧再把纸桶和弹簧贴在卡纸上。老师看了我的作品竖起了大拇指，我拿到了一根很漂亮的棒棒糖呢。
制作小制作的作文 篇15
我的小制作——海底世界终于做好了。
经过构思，我满怀信心地坐在书桌前，拿出事先准备好的橡皮泥、塑料小刀、塑料盘、白纸等用品，准备制作海底世界。
我首先用深绿色橡皮泥做了一条小鱼的身体，再用黄色做了小鱼的二鳍，然后小心翼翼地按上鱼眼睛，接着又做了章鱼、螃蟹……经过一番努力，我的海底世界终于做好了，我仔细检查整个海底世界，发现一条小鱼的'眼睛掉下来了，我连忙替它按上去，这时我感觉我的手都有点发酸了。
尽管我制作的海底世界并不是很美，但我仍然感到很高兴。
制作小制作的作文 篇16
今日，我制作了一个小灯笼。你明白灯笼是怎样做的？此刻就让我来告诉你们吧！
首先，你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1个正方形，把2个正方形与4根柱子联接牢固，这样灯笼的框架就构成了。然后拿出一张纸在上头画上自我喜欢的图案围在灯笼框架周围。这时就构成了灯笼的'雏形。之后拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部，再粘一张纸在线中心，把蜡烛放在上头。为了让灯笼能提着走，这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去，最终把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了！
你看，这个灯笼是不是很好看，你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧！
制作小制作的作文 篇17
我轻轻地碰碰它，它就微微地摇了起来，你们猜一猜它是谁？它就是不倒翁，并且是我亲手制作的。
星期四午时放学，我一回到家，就迫不及待地拿出鸡蛋，在桌子上敲了一下，哪知用力过度，鸡蛋全碎了，只好重新再来。这一次，我吸取了上一次的教训，把尖的一头对准桌子，轻轻地敲了几下，顿时，鸡蛋的'那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔，又把鸡蛋倾斜过来，蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后，我把蛋壳洗干净再吹干。
此刻，制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥，把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳，另一只手一点儿一点儿地细心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里，生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候，我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上，虽然站了起来，可是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去，仔细地把缝隙填平，压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇，鸡蛋稳稳地站住了。
之后，我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看，总觉得不好看。噢，我灵机一动，有了好主意给它做一顶帽子。
于是，我拿出一张绿色的彩纸，剪下一个半圆形，做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上，正好适宜。想了想，我又给帽子画上了一些花纹，显得漂亮多了。
最终大功告成了，一个可爱的不倒翁娃娃出此刻我的眼前。我一碰它，它就东摇西摆，那么趣味，那么可爱！
制作小制作的作文 篇18
今日，教师布置作业，叫我们回家动手做一个小制作。
我最喜欢小白兔，所以决定做一只会散步的小白兔。我立刻找来了材料：塑料碗、旧电池（5号）、绳子、橡皮筋1根、黑笔、彩纸、透明胶、剪刀。首先，我在彩纸上画了小白兔的`面具，并把它剪下来。之后，在塑料碗的边上剪出开口，在碗的底部打个小孔，再把橡皮筋挂在碗的两侧。然后，用透明把旧电池固定在橡皮筋上，将绑好的旧电池朝着同一个方向拧十圈，坚持橡皮筋拧着的状态，把绳子粘贴在电池上，将绳子从小孔穿出。最终制好主体，把小白兔粘贴在主体上就完成了。我的杰作诞生了，它得意极了！
小制作，培养我动手动脑的能力，它给我带来了乐趣，我真爱小制作！
制作小制作的作文 篇19
星期天，我在家里写作业。作业做完了，就看了一会儿电视。我在电视上看见了一艘大船，在辽阔的海面上行驶。于是我就突发奇想，自己也想动手做一艘小船。
于是说干就干，我找来了材料：一块长方形的'泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了，我就开工了。
我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，之后我想让船变得更漂亮一些，就在上头画了一些图案，然后在船上粘了几个大炮，用红纸制作了一面红旗，粘在牙签上，再把牙签插在船上，船就做好了。
下一步该做船的驱动装置了。我把马达和螺旋桨安好了，再把导线和马达还有电池连接起来，最终把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰起航了，起航成功了！
经过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手制作的成功和欢乐！
制作小制作的作文 篇20
星期天，我做完了作业闲着没事干，突然看到书柜上有一盒橡皮泥。我灵机一动，想自己制作一架橡皮泥飞机，制作橡皮泥飞机的材料有：橡皮泥、直尺、竹签等。
我先把红色的橡皮泥捏成椭圆形当做飞机的身体，之后我用竹签在椭圆形的机身上画出一个个小小的窗户。我拿来绿色橡皮泥做飞机的翅膀：首先用直尺把橡皮泥压平，之后我把翅膀捏在飞机身体的左右两边。我再用橙色的橡皮泥捏了两个椭圆形，作为飞机的.尾翼，用竹签把它固定在机身上。最终我用黑色的橡皮泥捏成圆形轮子，每两个中间就插一个竹签。
一架崭新的飞机最终完成了！不一会儿，三楼的小朋友来到我家玩，一进门就看到了我亲手做的飞机，我在沙发上看一会儿电视，又看看他，只见他玩得是不亦乐乎啊！我心里喜滋滋的，因为这是我亲手制作完成的。
制作小制作的作文 篇21
星期日的午时，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。之后做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的'耳朵。小白兔的样貌很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。
我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说多谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了！
制作小制作的作文 篇22
今天的小制作，我想当兔子。使用的材料是彩色橡皮泥和工具刀。
首先，我用白色橡皮泥做了两只细长的兔子耳朵。然后取三分之二的白色橡皮泥，揉成一圈，用力碾压，用工具刀刻上眼、鼻、口。然后我用了一些白色的橡皮泥当身体，拿了一些比我身体小的红色橡皮泥贴在我身上当肚子。我搓了四条椭圆形的小条做兔子的'手脚，每一条都刻着三条漂亮的条纹。最后，我把耳朵、头、身体、手和脚放在一起，这样小兔子就准备好了。
看着兔子那么可爱，心里比吃蜂蜜还甜。
制作小制作的作文 篇23
今天作文课，刘老师带我们做一个快乐的小制作。我们迫不及待地想尝试一下。但是刘老师说：“这个小制作不容易！”听了这句话，有些同学不同意，但有些同学看起来很难过。这时，刘老师给了每个学生一张彩纸，我们竖起耳朵，盯着刘老师，作为第一次示范。
先将方形纸平行折叠，用指甲划开折痕，打开，将另外两面对折，就出现了一个十字形的折痕。接下来对折，但是现在对折两个对角，然后对另外两个对角重复以上步骤。后来刘老师让我们把纸翻过来，把四个角的.中心点对折。就这样结束了。学生觉得很简单，但我在想：接下来会这么简单吗？
第二部分没有我想象的那么简单！这一步，我们应该是储物盒的“墙”。首先，将相对的两边向中间折叠，用手指用力按压。其次，我们以90度角竖起新折叠的“墙”。然后，先用拇指“栅栏”两边，再用食指向内按压开口的两边。同时，中指将纸的尖端压在储物盒的内壁上，最后将其余部分折叠到盒底。在这简单的一步，我们花了很多心血。我焦虑得满脸通红。刘小姐向我走过来，看见我匆匆忙忙的样子，就扶了我一把。我恍然大悟，把它折叠到一边。我终于做了一个漂亮的小收纳盒！然后，我又开心地给妈妈做了一个。
看起来真的很容易，但做起来很难。虽然有些同学没能成功，但刘老师说：“失败是成功之母。回家练几次就行了。”回家还得多赚点。
制作小制作的作文 篇24
今天的美术课，老师教我们怎么用紫砂泥捏小人，我学的'很有兴趣。
我先切一块紫砂泥，揉成团，做成头，再切一小块，揉成椭圆形，然后压平，刻几道痕迹，做成身；掰下一小块，分成两部分，搓成细条，做成小辫子；最后把两小块泥搓到手里，再按完的部位，就大功告成了。但是好像少了点什么，啊，是颜色！我赶紧拿着调色盘仔细涂，漂亮的小个子完成了！
看着自己的作品，心里很开心，但是很开心！
制作小制作的作文 篇25
今天老师布置了一个特别的作业：完成一个小制作。我想想，我该怎么办？突然，我看到桌子上的牛奶盒。我终于想到我要做什么了。我可以用它剪出一只可爱的小猫。
我先把空牛奶盒剪了，然后用剪刀画了一只可爱的小猫，再用剪刀把画好的小猫剪了，然后用胶水把剪好的小猫贴在白纸上。最后，我用笔画了猫的眼睛、鼻子和嘴巴。我怕它粘不紧。后来，我想到了另一个办法：用胶带绕过去。
我好开心能看着我的.猫！
制作小制作的作文 篇26
星期天，在妈妈的帮助下，我做了一只漂亮的绿色孔雀。
首先，我们准备了制作孔雀的材料：可乐瓶、便利贴、胶带、剪刀。
生产开始。首先，把可乐瓶的上半部分切掉，只留下下半部分。从可乐瓶的横截面切一长条（顶部窄，底部宽），卷成锥形，用胶带粘住，做成孔雀的上身和头部。然后用速食贴在头上贴一双小眼睛和一个小红嘴。在头顶贴三个闪亮的圆形补丁，就完成了孔雀的.头。一只美丽的孔雀准备好了。
然后我们从可乐瓶的横截面上切下很多条，用金装饰，摊开，剪下很多粉红蓝三色的速食贴贴在条上做孔雀尾巴，就做出了孔雀般的美丽骄傲。
阳光下，绿孔雀昂着头，挺胸，摇着五颜六色的尾巴，仿佛在炫耀自己：我是世界上最美的孔雀！真的好喜欢，放不下。
制作小制作的作文 篇27
哦，书又碎了！如果有书签就好了！
今天老师让我们做书签，我很兴奋。但是做什么样的呢？我环顾四周，想了想。当我看到一只小白兔时，我想：“小白兔多可爱啊。”。所以我下定决心给小白兔做一个书签。我先拿一张黄色的纸，然后画一只可爱的小兔子，然后把它剪下来，最后剪一个大洞，用一条彩色的丝带系上。但是我觉得有点单调，就在兔子耳朵上打了个蝴蝶结。哈哈！这个看起来好多了！
我爱小制作
“萨沙武贾西奇…”那是什么声音！哦，是风吹走了树叶。
今天，我很开心，因为我又可以和爸爸一起做一个小制作了。它的名字叫“迷你风扇”。我开始在家里一遍又一遍的`找材料，玩具箱，工具箱。哈哈，我找到他们了。这是废物利用！小电机、电子产品、机翼、纸板、纸带。我开始工作。首先，我父亲教我如何连接电机和电子设备，使它们相互通电，用胶带纸固定在纸板上，最后安装机翼。一通电，翅膀迅速转动，凉风吹过，很舒服！
动手的过程真的很开心，以后会做更多的小制作。
制作小制作的作文 篇28
今天，我做了一个可爱的“小鱼”风筝。
首先，我们要准备一些东西：一张彩纸、20根牙签、塑料橡皮筋、卫生纸、胶水、三支水彩笔和一根细线。首先，我把彩纸折叠成一条小鱼的形状，用水彩笔画眼睛、鼻子和嘴巴。然后用橡皮筋把牙签绑好。然后把线缠绕在牙签上。最后把线粘在上面，加上卫生纸固定，就完成了！它有一双黑色的小眼睛，可爱的小鼻子，红红的.小嘴，非常可爱！
通过这件事，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的意思。
制作小制作的作文 篇29
美术课上，老师经常给我们做手工。我有许多小制作，其中我最喜欢的是制作贺卡。
去年母亲节，我亲手为妈妈做了一张贺卡。我准备了剪刀、水彩笔、双面胶、纸板等材料。我先把粉色的纸板拿出来，对折，然后把深绿色的纸板拿出来，依次剪下四个变小的三角形，然后依次贴在纸板中间。当我打开纸板时，我可以看到纸板中间有一棵绿色的.大松树。我在大松树上面画了红太阳，活泼可爱的小鸟和白云，在松树旁边画了一些五颜六色的花。我努力让它们变得生动、形象，就好像它们是创作出来的一样。最后，我在贺卡的封面上画了一束康乃馨，在康乃馨下面写了几个字：妈妈，我在这里等你。祝你母亲节快乐！
制作贺卡，带着我对妈妈深深的祝福，让我感到幸福！我喜欢做贺卡！
制作小制作的作文 篇30
我是一个聪明的女孩，当然我喜欢小制作。有一天，我找到一个牙膏盒，漂亮的包装纸，可爱的卡通贴纸，剪刀，胶水，尺子和铅笔，准备做一个笔筒。
一切准备就绪。我们开始吧。首先，我在牙膏盒中间画一条垂直线，然后在垂直线的左右两边测量一个相等的距离，画一个等腰倒三角形。然后在对面相同的位置画同样的三角形。在盒子正上方画两条平行线连接前后三角形。然后让我妈帮我用刀沿着画好的线画一个缺口，然后我用剪刀把两个三角形剪得整整齐齐，剪出一个“v”字形。将切好的盒子从中间向下折叠，用胶水将盒子的两端粘在一起，用包装纸将盒子表面包裹起来，然后用胶水将包装纸粘牢。自制笔筒就成型了！最后用自己喜欢的卡通贴纸装饰笔杆，哈哈！一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生了！妈妈说这叫变“废”为“宝”。
接下来要做的就是让我的.笔友们搬进他们的新家。每天做作业的时候感觉精力充沛，做作业更认真。
制作小制作的作文 篇31
我的小制作就是一桶。虽然看起来简单，但也不简单。真的'很难做！
在我做水桶之前，我需要准备一个塑料杯，一些过期的彩色报纸，一些羊毛，剪刀，双面胶带等等。经过准备，我们开始制作。
我把彩色报纸卷成筒状，一共26卷。然后把这些彩管排列整齐，用双面胶粘到塑料杯外面。为了让水桶更结实，我用一块羊毛把它绑在中间。最后，我用剪刀修剪了一下彩色的管子，一个漂亮的水桶的形状已经出现了。
哈哈！而且我的水桶还真能装水！我极其满意！
制作小制作的作文 篇32
今天，老师将带我们做一个小盒子。老师说：“这个工作很难，大家一定要认真对待。”我心想：难道只是一个小盒子？有什么大不了的？
我根据图纸做了小盒子的底部。先用方纸折一个“米”的折痕，然后把纸翻过来，把四个角折到中心点，把中队的两边折到中心线，另一边做同样的处理。折叠后，用手按压，使折痕更加明显。
下一步是建围栏。刘老师开始提醒大家：“这一步很难做，动动脑子。”我想：做手工一定要用脑子吗？这对我来说是小菜一碟。但没过多久我就骄傲了，兴奋的火焰熄灭了。其中两个站起来当“墙”，另一边的“墙”却被我折叠的一塌糊涂。我试了很多次，都折不起来，汗流浃背。我开始用脑子。我发现四个角上有三个折痕，把三个折痕放在里面就成了一个三角形……哦，就是这样！我恍然大悟，这样做完以后，把重叠的部分捏紧，把剩下的部分折叠到盒子底部，就完成了一个小盒子。
手里拿着这个来之不易的小盒子，我想起了老师在心里说过的话：“动动脑筋。”是的，折叠一个看似简单的.盒子需要我们的智慧。我想填满我心中的“小盒子”，充实它。
制作小制作的作文 篇33
昨天想起毛主席说过的一句话：“节约是光荣的，浪费是可耻的。”于是我想：把废品当有用的手工制品用岂不是很好？我打开全知电脑，看了几张小学生手工作品的图片，看到生动的作品清晰地展示在我面前。看到最后一个的时候，我就下定决心要做到这种——的平衡。
我先找了一个棋盒作为天平的底座，然后用刀在棋盒上刻了一个圆孔，但是棋盒太硬了，刻不出来，我就坐在地上一动也不动。妈妈好像看穿了我的.心思，走过来轻轻说：“别灰心，我来帮你！”我看不清妈妈给我刻的洞，就找了一根线，一根针，一个果冻盒做了个秤盘。我用针扎果冻盒的时候，发现针太细了，穿不过果冻盒，就不想做了。但是当我想起妈妈说我做事不能半途而废的时候，我就找钉子在果冻上扎了六个小孔，把六根线绑在果冻盒的六个孔上打了个结。我妈在棋盒上刻了一个圆孔后，我找了一个玩具坚果当柱子，一根木棍当标尺。最后，把打结的线挂在秤杆上。我把几枚军棋放在秤上，天平的秤杆向下倾斜，一个天平就诞生在我的手中！我高兴得跳了三尺高：“我成功了！”我的心比蜂蜜还甜！
制作小制作的作文 篇34
同学们，你们都喜欢喝矿泉水，但是你们知道矿泉水瓶有什么奇妙的用途吗？来跟我学吧。
首先，我们可以把喝过的那瓶矿泉水装进编织袋里储存，去废品站换零花钱。然后就是矿泉水瓶，也可以当厨具，酱油，醋，方便，经济，实用。第三，矿泉水瓶也可以用来制作玩具枪。瓶盖戳了个小洞，然后瓶子里装了水，很有意思。再者，我的.笔筒和颜料瓶都是矿泉水瓶做的。
小伙伴们，你们学会了吗？其实矿泉水瓶的用途越来越有价值了！
制作小制作的作文 篇35
今天，老师给我们提出了一个特别的作业——要我们做个小制作。
我想到做一个小灯笼。我先准备二十二个营养快线瓶盖、一根线、餐巾纸、细红毛线、中国结和双面胶。首先在二十二个瓶盖中间穿个洞，接着用线穿成一个圆圈，然后把一个小瓶盖放在圆圈的中间，再把餐巾纸卷成圈帮好，接着把两个瓶盖给粘在头和脚粘好，最后把中国结给粘好就做好了。它可以当装饰品挂在墙上。
制作小制作的`作文 篇36
我的制作是医用听筒器，把它做成的'材料有：珠子、旧手链、绳子、餐巾纸、针和线。
我是这样做的，我先把珠子用线窜起来，又把线打了个结做成听耳。又把旧手链用针、线缝在听耳下做装饰。我又把绳子缝在旧手链的中间，做连接处。最后用餐巾纸缝在绳子下端，做听筒。
医用听筒器做好了，我很累但很开心，因为我可以做个小医生，可以体验做医生的滋味了。
我很喜欢我的医用听筒器。
制作小制作的作文 篇37
我的小制作是苹果，要用的材料是：牙签、红橡皮泥。我先用红橡皮泥，揉成一个红皮球，接着，把绿橡皮泥扳成两份，我又把其中的一块，揉成一片绿叶。然后，用牙签画出叶子的.叶脉，再把另一半弄出一点点，把它弄成“1”。最后，我把“1”绿叶、合起来，粘在红皮球上，这样，苹果就做好了。
我想：我要把它保存起来，过“六一”儿童节的时候，把它挂出来。
制作小制作的作文 篇38
今天上午，老师把我们上一次做的小作品给同学们看了一下。老师还让我们说一说是怎样做的。同学们都说了自己是怎样做小作品的，我说：“我做的是瓶子娃娃。我拿来三张卡纸分别是蓝色、紫色、黑色，还有一个瓶子，一张纸巾、一把剪刀和一支笔。
我先把紫色的纸围在瓶子下面，然后再剪老师教我们剪的'那种花边，把花边贴起来，用纸巾折成蝴蝶结贴在瓶子上，画上笑容。”
制作小制作的作文 篇39
今天，我做了一个小制作，做的是五角星，五角星的角上有花边。我的五角星是怎么做的，现在来介绍一下。不过，这是我爸爸教我的。
我先把一张白纸对折后，斜折三次后，就像飞机形，把飞机形的下面剪掉，就是三角形。再把三角形下面剪出花边，然后再把华表下面的三角形剪掉，再把它打开，就变成了一个漂亮的.五角星了。最后，我把五角星贴在白纸上，涂上颜色就完成了。爸爸教的真好，我做得五角星很漂亮。
制作小制作的作文 篇40
我的小制作是花和花瓶。我先用各种颜色的纸折几朵喇巴花，先用一张正方形的.彩纸对折成三角形，再把三角形的其中两个角分别向两边对折，这样就折成了一朵喇巴花。接着我做一个花瓶，花瓶是用黄色卡纸画一个圈剪下画来做花瓶底。然后用双面胶贴成圆桶形，还在花瓶中间系了一个蝴蝶结。我把花插在花瓶里，美丽极了。
制作小制作的作文 篇41
我的小制作是手工花。首先我们要用的材料有彩子、双面胶、剪刀、竹签和花盆。
我先把纸折成一朵一朵的花瓣，再把花瓣五个五个的'贴在一起，再用竹签把花插在一起，再把剩下的纸折成花心贴上去。我和妈妈一起下楼去找几块泥土和草皮，妈妈还摘了一些杜鹃花插在花盆里，我说不好看，就把杜鹃花摘了下来。来到家里把花贴好，我的花就做好了。
制作小制作的作文 篇42
今天，妈妈给我买了三袋超级粘土橡皮泥。一袋是红色的，一袋绿色的，一袋白色的。
我们先做一个西瓜。首先拿出一点红色的橡皮泥搓成小圆球，然后再捏成半圆。我再拿出绿色的搓成小圆球，然后搓长，两头搓细，再捏成薄片。放到红色下面粘到一起，这样一片西瓜的模型就出来了。再拿一点白色的`橡皮泥搓成细长条，贴在红色和绿色之间。最后用白色的搓成小点当西瓜籽放在西瓜上面，这样西瓜就做好了。
我还用剩下的橡皮泥做成了白菜和草莓。小制作做的真有趣。
制作小制作的作文 篇43
我一直想要一张书签。
有一次，我去公园里玩，看见鹅掌楸的叶子很像书签，就捡了一片回家。今天，我把这片树叶拿了出来，准备做成七彩书签。首先，我拿出了好久没用的`颜料，然后用杯子接了点水。我把水和颜料调了起来，涂在树叶上，可是一点也粘不牢。妈妈说：“你可以吧颜料先挤在叶子上，再用画笔蘸上水来涂。”我试了试，成功了。
七彩书签做好了，我高兴极了！
制作小制作的作文 篇44
上午，阳光明媚，万里无云。姐姐帮我一起做小制作。做什么好呢？我想了又想，终于想出来了，做一个眼罩。你们肯定想知道怎么做的吧？现在我就给你们讲一讲。我先把一张纸对折，用铅笔画出眼罩的形状，把它剪下来。再剪出像月亮一样的`眼睛。然后涂上颜色的紫色。这样，既漂亮又美丽的眼罩做成了。
通过这次做的小制作，我学会了只有努力，才有收获。有些东西不一定要买，可以自己动手做。
制作小制作的作文 篇45
今天我们美术老师多布置了一个美术作业，让我们回家做个小制作。我想了想，不知道该怎么办。最后我决定用橡皮泥做很多面包，形成一个面包世界。
首先，我选择了几种彩色橡皮泥。然后，我揉了揉，揉了揉，然后用刀把它切成各种形状的面包。有正方形、长方形、圆形……这些面包组成了一个数学王国，我想他们在一起一定很开心，可以开派对了。最后在各种形状的面包上加了一些其他颜色的.橡皮泥，装饰的很漂亮。
看着这些可爱的面包，我忍不住想尝尝。我想它们一定很好吃。
制作小制作的作文 篇46
今天“智慧树”的老师教我们做西瓜灯。看到绿瓜灯很漂亮，我也想自己做一个。于是我和妈妈买了一个小西瓜。切掉上面四分之一，用勺子挖出瓜囊。然后我在西瓜皮上刻了一些喜欢的图案，然后点了根蜡烛放在西瓜里固定好。于是一盏漂亮的西瓜灯就准备好了。
看你亲手完成的.西瓜灯，别提多开心了！
制作小制作的作文 篇47
今天美术课我很开心，因为这个课的内容就是做个徽章。
午饭后，上课铃响了，美术老师在我们的期待中走进了教室。美术老师和蔼地告诉我们，今天的课内容是制作徽章。老师让我们准备好胶棒和剪刀，把美术资料里的纸拿出来。讲解完所需材料后，老师让我们先在薄纸上画出图案，然后在这些画上剪下图案。为了不让薄纸掉下来，老师让我们根据图案加一层厚纸，这样就不会轻易掉下来。最后，我们还在纸上写下我们每个同学的班级、名字、爱好和愿望。在老师的指导下，我和朋友们精心制作了徽章。
不知不觉，时间过得很快。铃声响了，有孩子没把徽章做完，老师让我们带回家继续做完，然后让我妈帮我们穿针。最后，回家后，在妈妈的帮助下，我成功完成了徽章的制作。
学做纸板风力发电机
今天老师说学校要办一个科技节。希望大家参加，给你们两天时间准备科技节作品。我找了一本科技杂志，里面有一些小的科技作品，其中一个小纸板的风力发电机比较简单，我就跟我爸学着做了。
我和父亲首先找到了所有必要的材料，包括两根吸管、一个大纸板、一个大盒子和两个小盒子，以及两根钢丝。先用纸把盒子和吸管包起来，然后剪出一个星形的螺旋桨，再用钢丝和一个小盒子把螺旋桨包起来，然后在大盒子上剪一个孔，插进吸管，再把上面的小盒子插进吸管的`另一端，这样就做成了一个简单的风力发电机。
虽然干了一晚上累了，但是很开心，因为这是我和爸爸辛苦做的，也是我们劳动的结果。
制作小制作的作文 篇48
今天我妈从外面给我买了一条小龙舟。我迫不及待地打开盒子，开始制作。
我妈说：“很难拼。我不信。拼写的过程还是有点困难，但是我很快就做好了船，给妈妈看了。
她夸我说，太好了！”这一刻，我的心里真的很开心。
制作小制作的`作文 篇49
这周老师让我们做一个小制作。想了又想，终于决定做不倒翁。首先，材料是；鸡蛋，清水，纸板，先死，细沙，剪刀，图钉，彩笔。材料准备好了，你就准备做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞，小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清，用水冲泡。然后，用三分之一细沙填满。然后，剪下一点纸板，贴在小孔上，盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案，不倒翁就完成了。
我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁，它没有掉下来，好像在说“没办法推我！”我摸了几下，还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊：“等等，看你还能不能嚣张！”“米奇”似乎很聪明。在我做之前，他知道我要做什么。它的`幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。
最后看到它可爱的样子就饶了它。
制作小制作的作文 篇50
昨天，我在书房的桌子上看到了很多钢笔。东一笔西一笔扔在书桌上，几乎堆成一座小山。我觉得：笔那么多，需要找个笔筒来装，家里却没有笔筒。我想：你就不能用钢笔做个笔筒吗？我赶紧叫妈妈一起做笔筒。
先找个瓶子，然后拿剪刀。我一手小心翼翼地切开瓶子，一手拿着剪刀。过了一会儿，笔杆的主体被切掉了。刚剪的小笔杆比较粗糙，我妈给我修剪了一下，让它更光滑。
然后，我拿出一张绿色的纸板，给我的笔筒做了一件漂亮的外套。然后，我带了一些漂亮的'钻石贴在笔杆的外套上，用刷子装饰得更加漂亮。妈妈帮我把那件漂亮的外套粘到笔杆上。制作了一个漂亮的笔筒。我把铅笔放进去，过了一会儿，铅笔丘消失了，桌子变得整洁干净。
制作小制作的作文 篇51
今天晚上，我准备晚饭后开始书签。
首先，我找到了两个爸爸抽烟后留下的烟盒，小心翼翼的撕开小烟盒的两面，把里面的'锡纸拿出来，然后平放在桌子上，用剪刀把所有的角剪下来，只留下前面，然后剪成一个有小角的长方形，以免划破手。我把其他部分放在一起，剪下同样大小的书签。
最后，在它的背上写下名言，在上面画一些花，草，树，这样我漂亮的书签就完成了。
通过这份体力劳动，我明白了我们应该从小养成环保的习惯。只要我们肯动脑，勤勤恳恳地工作，就能把废物变成非常有用的宝藏。
制作小制作的作文 篇52
我做过很多小制作，其中印象最深的是蛋壳做的不倒翁。
用来制作不倒翁的'材料有：鸡蛋、锥子、彩泥、水彩笔、红纸板、双面胶带。
首先，我把小锥子指向鸡蛋的尖端，小心翼翼地扎了一个小洞，倒出蛋黄和蛋清，将蛋壳洗净晾干。然后，把彩泥放进蛋壳里，压紧。我把蛋壳放在桌子上。蛋壳虽然站着不动，但是有点歪。我仔细检查后，终于发现色泥分布不均匀。所以，我重新调整了彩色粘土，直到它稳定下来。然后我用红色的纸板做了一顶漂亮的帽子，贴在蛋壳上面。最后，用水彩笔在蛋壳的脸上画眼睛、鼻子和嘴巴。就这样，一个可爱的蛋壳做的不倒翁就完成了！
当我把不倒翁放在桌子上时，它不停地摇头，好像在说：“你真棒！”看着这个不倒翁，心里觉得无比的开心和自豪！
制作小制作的作文 篇53
我做了一个小魔方，是27个小纸盒做的。
我去找同一个纸箱，爷爷帮我粘好了.过了一会儿，胶水干了。我拿起蜡笔画了起来。我用六种颜色画了红、黄、蓝、绿六张脸……啊！终于搞定了。我一直说我喜欢魔方。
啊！多么有趣的小作业。
制作小制作的.作文 篇54
今天用一个废弃的牛奶盒做了一个大嘴巴的娃娃，很可爱。
我先找了一个成品的长方形纸质牛奶盒，用剪刀把牛奶盒中间的左、右、前面剪了，后面不剪了。然后稍微涮一下，大嘴巴的形象就出来了。然后我把事先准备好的`白纸板切成细长的长条，再切成小三角形。然后把切好的三角形沿着牛奶盒的切孔上下排成一排，大嘴娃娃的牙齿就完成了。
眼睛的时间到了。我用白卡纸剪了两个小圆圈，中间涂成黑色，然后贴在牛奶盒的两边，做了一双明亮的眼睛。然后我用黑色素描笔在头上画头发，在眼睛上画眉毛。
该穿衣服了。我先用粉色的纸板把它切成一个牛奶盒，然后围着它转一圈。然后剪下三个小圆圈，涂成黄色，在衣服正面垂直贴上三个扣子。
最后做一双手一双脚。我先在白纸板上画一双白嫩嫩的手，再画一双胖乎乎的脚，涂上颜色，然后剪下来贴在牛奶盒的两边。一个漂亮可爱的大嘴巴娃娃准备好了。
制作小制作的作文 篇55
上周四，综合实践课结束后，姜老师对同学们说：“下周的综合实践课就是沙袋。”学生们听了欢呼，我高兴得跳了三尺高。
周末回家，和妈妈一起准备了做沙袋的材料，包括针、线、布、剪刀、米。
最后综合实践课来了，我和同学开始在老师的指导下学习制作沙袋。我左手拿针，右手拿线，开始穿线。我先把针放在眼前，然后开始尝试把线穿过针眼，但是穿了很久还是穿不进去。我试了几次终于穿上了。我在线尾打了个结。我拿起针线，开始缝沙袋。我一只手拿着布，小心翼翼地缝好。不知不觉已经缝好两边了，然后是装米时间。我抓了一把米放在沙袋里，反复摇晃，怕米漏出来。嘿，如果没漏，我会继续往里面装。装完饭，我把最后一面缝牢。
看着缝好的`沙袋，我的心里充满了喜悦。
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