写作作文

热闹的年级作文

时间:2023-02-23 19:40:12 写作作文 我要投稿

【精品】热闹的年级作文汇编十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的热闹的年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】热闹的年级作文汇编十篇

热闹的年级作文 篇1

  一到冬天,红嘴鸥就飞回了昆明。风筝也赶来大坝的上空,大坝真是热闹非凡。

  星期天,我们一家人到了这里。

  大坝熙熙攘攘,这里的红嘴鸥成千上万,有的在天上自由自在地飞翔,有的在湖面上嬉戏,还有落在地面上休息……他们如同一群可爱的天使,把昆明装点得格外和谐美丽。

  大坝上的人密密麻麻,他(她)都拿着鸥粮,争先恐后地向红嘴鸥抛洒出去。有的'甚至把面包高高举起,等待着红嘴鸥去抢吃。看那人鸥共戏的情景,我觉得昆明真是人善、物美,红嘴鸥成了大家庭重要的一员。

  抬头一看,只见一个彩色的小点儿,在天空中晃动,啊!原来是风筝!我也飞跑过去,买了一个飞机造型的风筝在天空中放。风筝形态各异:有飞机、鲸鱼、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、嫦娥奔月、蝙蝠侠……起风了,有的越飞越高,有的飘来飘去,有的在空中转圈圈……总之,他们都不甘示弱,都在尽情地展示他们各自的本领。

  啊!大坝真是欢乐的海洋,日落西山了,人们还舍不得离开。

热闹的年级作文 篇2

  东湖公园那摆摊的很多,热闹成了那的一个特点。

  这次我来到东湖公园,清风温柔拂面,仿佛在欢迎我们的到来。噢,我终于看见了那面大镜子——东湖,可方便了湖边的柳树,每天可以“对镜梳花黄”,将自己美美打扮一番。东湖还像一块巨大的绿宝石,看起来很昂贵的样子。

  白天,许多游人前来湖边坐坐、休憩、聊天,呼吸呼吸新鲜空气,舒活舒活筋骨,感觉自由自在,生活如此的惬意。

  不同于白天的悠然自得,晚上的人声鼎沸更是别有一番风味。

  月亮慌忙地把太阳推下山去,夜晚来了。东湖公园的人越来越多,有欢快的广场舞音乐声,有三三俩俩散步的闲聊声,但最多的还是此起彼伏的讨价还价声。买卖双方发起无硝烟的战争,口才可都不相上下,你一言我一语,最后还是和谐地成交了一笔笔买卖。湖面横卧着一座桥,来来往往的人很多,有时还会“堵车”,人们被挤得东倒西歪的',好不热闹。这不得不让桥兄弟发出了痛苦的呻吟,好似在说:“我快要断了,脚下留情。”

  随着时间越来越晚,人越来越少,柳树也开始放下白天扎起来的“头发”,轻轻梳理着,湖面也宁静下来准备入睡,只有淘气的风儿还在戏耍,这个热闹的公园沉静下来了。

热闹的年级作文 篇3

  清晨,耳边隐隐约约传来早起人们的喧闹声。一抹阳光,从窗户洒进来,唤醒了熟睡的我。

  刚从梦中醒来的我,是多么的不想动啊!但是,勤快的我依然从暖和的被窝里爬了出来。这时,我窸窸窣窣的翻书声,把睡梦中的小姨吵醒了,她皱着眉头不悦地说:“快别吵!”我睁大眼睛回答道:“太阳公公都起床了,别睡懒觉了,小姨。”说着说着,随后,小姨也起了床,就在她刚走到卫生间的时候,突然,门铃响了,小姨一愣,问:“谁呀?”外面的人亲切地答道:“我是邻居,过来帮你们修浴缸的”。听完,小姨又不放心地透过猫眼瞄了一下,确认是邻居家的爷爷,这才匆忙穿上外套去开门,邻居家的爷爷一进门就指着浴缸里的水问:“这浴缸里怎么会有这么多水啊?”小姨不好意思地回答道:“这里以前就堵起来了。”

  爷爷摸索了好一阵子,然后,拿着一个像钢管一样的东西,大约有两米吧!上面还有一个把手,递给小姨说:“待会你抓住这个一直转。”爷爷一边说着,一边向小姨示范着。然后,爷爷就把清理管道的东西插进管口,小姨就开始转、转、转……过了几分钟,爷爷说:“停!”然后爷爷把清理管道的东西拿了出来,只见上面绕着一缕脏兮兮的`头发,爷爷转过头来笑嘻嘻的对我说:“陈欣悦,这是不是你的头发呀?”我立马斩钉截铁地回答道:“不是!”爷爷继续揶揄道:“肯定是的。”我坏笑道:“那么长的头发,肯定是我小姨的。”顿时,卫生间里一片哈哈大笑声……

  修好了浴缸以后,爷爷说:“我来帮你们再修一下水池吧!”我高兴地喊道:“好呀!好呀!谢谢爷爷。”爷爷微笑着说:“没事!”过了一会儿,爷爷从家里拿个菜刀走过来,我吃惊地问道:“爷爷你要干嘛呀?”爷爷不紧不慢地说:“我要拿这个把水池割下来。”听到这,我这个胆小鬼吓得直往房间冲去,过了一会儿,我刚打算走出房门,只听卫生间传来一阵嗞嗞嗞声,听得我鸡皮疙瘩都起来了。不一会儿,那扰人的声音消失了?爷爷人影也不见了?等我回房的时候,我又听见嗞嗞嗞的声音,好奇的我忍不住想要去看个究竟,就跑到卫生间一看,呀!原来是切割机啊,那声音实在是太“响”了,于是,我又跑到房间里。最后,爷爷把最强的胶涂在洗脸台上,接着,爷爷又把修好的水池放在上面固定好,深吸一口气说:“好啦!不过明天才可以用哦!”

  说着,爷爷便收拾好工具回家了,看着爷爷佝偻的背影,我不禁感叹道:修一件东西真是太难了,所以平时我们一定要爱惜物品!

热闹的年级作文 篇4

  星期五的上午,听着的热闹非凡的加油声,我闻迅听到声音的来源点,原来是我们班和三班准备比赛拔河。

  比赛开始了,只见裁判员一声令下,双方都倾尽全力地往回拉,啦啦队也拼命地喊“加油”。加油声此起彼伏,震的`我耳朵都快聋了,三班见我们班正得意忘形时,猛一拉,三班立刻赢了。

  该第二局了,我们心急如焚,运动员各个眼睛瞪地圆圆的,脸憋地红红的,现在我们束手无策,三班趁虚而入,猛的一拉,我们刚回过神,急的手忙脚乱。三班像在和我们玩僵持战,眼看三班要赢了,我们使劲往回拉。可是,三班力气很大,一下子拉了过去。

  三班赢了,他们高兴地不亦乐乎,看来我们班还要再锻炼锻炼,争取下次超过他们。

热闹的年级作文 篇5

  古城?会热闹?!如果不相信的话就往下看吧。

  7月18日,我到太原看完病后,在榆次的四姨和大姨,与我还有妈妈一同到榆次老城游玩。刚一到,我就被这儿所吸引,一座座古房直立街头,一家家酒楼开门迎客。商行中,一位位顾客挑着称心如意的商品。有为商品满意的笑声,也有讨价还价的买卖都必须。饭店中,一个个来参观的人们津津有味地吃着美味的'食物,看上去真让人流口水。再看十家路口上的那座宝塔,八面重檐叠瓦,一层又一层地垒成了一座七层高的宝塔。也许,以前有许多人来来往往地登上它。可是,如今楼梯被封锁了,但快乐的天堂没有消失,它来到了楼下。这楼下可真热闹,有打牌的人,有下棋的,还有举行活动的,这活动五花八门,各色各样。人们参加了以后,没有一个不开心,脸上总是挂着笑容,给老城又加了一缕快乐。东门街才是热闹呢。有小型儿童游乐场,有占卜屋,还有照像馆呢。在街旁还停着一辆花轿,为什么是一辆花轿呢?其实一看就知道,那是一辆装扮后的三轮摩托车。最引人注目的就是镖局了,镖局就是寄东西的地方。以前,人们为了将一件重要的东西准确安全地送到目的地,就来镖局寄。一进门,一辆独轮车就摆在了面前,它结构简单,又非常普通。可是,上面放着的“宝箱”引起了我的注意。它非常精致,穿着一身红衣服,而且还上了锁。这里边会是什么呢?是送往边关的军用物品?还是整整一箱的无宝?可惜我不能打开它。旁边一个架子上的小袋子是什么?是一个沙袋,我想,一定是送镖的壮士练功的沙袋。接下来我们还去了御敌楼……真是比古代还热闹呀。

热闹的年级作文 篇6

  今天是我第一天写博文。今天上午我们班热闹极啦!

  老师让我们布置教室,这时每个同学都有自己的任务各自有各自的的事情,同学们你忙你的我忙我的,没有一个同学闲着。说是要下午放学检查教室的卫生,到啦下午我一跨进教室门就发现我们的教室焕然一新,不仅是为啦迎接检查,更是为啦让我们的.教室更加美丽!

热闹的年级作文 篇7

  “起床啦!快乐的六一到了!”一大早我被一阵叫喊声惊醒了,原来是妈妈。哦,对了,今天是快乐的六一节,昨天还在扳着指头倒计时的我兴奋地跳下床,开始洗漱。

  今年“六一”我们学校的活动是以“献爱心”为主题的“大卖场活动”,就是将同学们捐献的书籍、玩具、工艺品以卖场的形式来义卖,并将义卖所得的收入捐献给淳安县的白马小学,让那里的同学们也能和我们一样渡过一个快乐的'六一节。

  到了学校,大卖场活动已经开始了,我们分为卖主和买主,都是由小朋友来担任,卖主要大声吆喝为自己的摊位招揽生意,而我很幸运成为了买主,可以光顾各个摊位尽情挑选自己喜欢的商品。

  一开始我很无助,在大卖场里转来转去不知道买些什么好,看看别人手里很快有了“战利品”,我也终于鼓足勇气大胆地问起了价格,很多摊位张贴的海报上都写着“清仓价”“大甩卖”“走过路过不要错过”……我及时下手,很快也满载而归,突然我发现了一个眼熟的身影,原来是著名的节目主持人—阿六头,他们看我买了这么多东西就来采访我(阿六头可真是伯乐啊!)记者问我:“小朋友你为什么买这么多东西啊?”我不假思索地回答:“买东西就等于捐了款,就相当于为白马小学出了一份力。”阿六头也被我们的精神所感动,也出钱购买了义卖的物品。最后大卖场的活动在同学们的欢声笑语中结束了。

  通过这样的活动我们懂得快乐不一定是得到,付出爱心帮助别人也同样很快乐。在此我也希望白马小学的明天会更美丽、更美好。

热闹的年级作文 篇8

  “嘻嘻”,这是女孩儿的笑声,“哈哈哈”,那是男孩儿的笑声。什么事情使教室里充满了笑声?哦,我们在背圆周率呢!

  下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。我们也来比一比,看谁能最快背出。”“好呀,比比!”“比就比,谁怕谁!”“哈哈,我的记忆力无人能比,赢家肯定是我。”同学们摩拳擦掌,准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上,好家伙,那么长一串数字呀!3.1415926535897932384626。

  有的同学一看这么串数字,就打起了退堂鼓:“这么长的数字,怎么记呀?我肯定记不住,算了,不浪费脑细胞了”。有的同学盯着那串数字,嘴里念念有词:“3.141……”有的同学则把数字抄在纸上,看着纸反复读着,时不时还抬头看着天花板,似乎天花板上也有那串数字。

  “我背出来了。”突然,有个同学兴奋地喊道。“真的`?你太厉害了。”“背来听听,别是瞎说哦。”“3.141……”那个同学流利地背了起来。紧接着,赞赏声也向他袭去:“超人呀!”“真不简单!”同时讨教的声音也伴随而来:“说说,你怎么记的?”“这不难,用谐音记呗你们看,用谐音,这串数字就变成:山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐。”“哈哈哈,笑死我了。”“嘻嘻嘻,真有你的。”同学们一个个笑得前俯后仰,不一会儿,同学们记住了这一长串数字。

  的确,记忆也是有方法的。

热闹的年级作文 篇9

  课间的时候,同学们都喜欢在操场上快乐的游戏。

  你看!操场的西北角,同学们正在打排球。有的同学双手高举过头顶,那专业的姿势好像一位职业选手在准备接球,有的同学双手手指相扣,前臂并在一起向前伸直准备发球。只见红对队员首先发起了进攻,一个蓝队的队员猛的向前一扑,接住了球,场上顿时掌声如雷,有的喊:“接的真漂亮!”有的振臂欢呼: “太棒了!”真是热闹极了。

  再来看看操场的东北角,同学在那跳长绳呢!他们一蹦一跳,一会儿绕圈,一会儿转身,不仅技术高,而且花样还真不少,看的我眼花缭乱。女同学们则在跳橡皮筋,她们这儿一组,那儿一组,个个喜笑颜开,玩得真开心啊!还有的同学在比赛赛跑,看着他们矫健的身姿,我真惊叹他们超人的速度,或许以后的奥运会上会看到他们的身影呢!

  操场的西南边有一个篮球场,很多男生正在那打篮球呢!统一的服装,整齐的.拉拉队,还有热情的观众,不知道的人还以为他们正在进行专业比赛呢!

  操场是东南边有一张乒乓球台,那是我下课最喜欢去的地方了!

  “叮叮叮”铃声响了,同学们都依依不舍的离开了操场,回到教室,大家都在感叹:哎!时间过得好快呀,真想再下去玩个够啊!

热闹的年级作文 篇10

  亲戚们知道我的头碰了个口子,都分别来看我。

  第一个来的是我嫂嫂,她和远远一起来看我,远远是我的侄子,他们来时给我买了许多好吃的东西。我和远远玩的.正起劲,姥姥、老爷也来看我了,他们也给我拿了许多好吃的。还有我姨........

  我家里的人太多了,妈妈又不让我出去玩,说是怕见风。所以大人们在客厅说话,我和孩子们在阳台玩,我们一会儿做游戏,一会儿捉迷藏,一会儿玩扑克........玩了整整一天。

  今天家里太热闹了,我真高兴!

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