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三年级大自然的启示作文

时间:2024-05-21 17:50:54 剑锋 写作作文 我要投稿
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三年级大自然的启示作文(通用26篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的三年级大自然的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级大自然的启示作文(通用26篇)

  三年级大自然的启示作文 1

  生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

  有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

  只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的.腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

  突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

  同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

  三年级大自然的启示作文 2

  大自然是有规律的,可是如果我们不遵守这些规律,就会受到自然界的惩罚。可如果留心,这些自然规律会对我们的生活产生很大的启示。

  如果不遵守自然规律,就会酿成祸患。举个例子:从前,有一个美丽的小村庄,四面绿树环绕,小河清清,人们住在简易的小木屋里,安居乐业,猛然有一天,一个人觉得自己的房子不好看,就砍了几棵树造新房。另一个人看见了就想和他比一比,于是也砍树造新房,就这样一天造一家,一天造一户,树没了,水混了,就把房子、屋子全冲走了。所以,大家要保护树木和森林。

  再讲一个人们重视和留意大自然,得到大自然对我们帮助的故事防毒面具的产生。在第一次世界大战期间,德军跟英法联军打仗,打了半年多的时间还决不出胜负,结果德军用了化学毒剂通过风向向对方攻击,大量野生动物因此丧了命,唯有野猪还活的好好的,这是为什么呢?经过仔细观察和研究,原来猪爱用嘴拱地,被拱过的土有过滤作用,科学家就是因为这一点发明了防毒面具,所以防毒面具口部很像猪嘴。

  大自然还有好多启示,如:蚂蚁搬家要下雨,蜻蜓低飞要变天,这我就不细讲了,相信大家也掌握了不少这样的大自然规律,让我们一起在已发现的大自然规律的'基础上,让我们远离祸患,去发现更多的大自然的规律为人类造福吧!

  三年级大自然的启示作文 3

  我从大自然的启示上明白,虽然只要我们轻轻一踩,他们的生命就没有了,可是我从蚂蚁的`身上收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

  记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想这只蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。他的这一举动让我明白了他是要把这块饼干拾起来,我继续跟他,他它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后他用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就不要放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出他失望了,小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像在好像正在想着什么办法,然后悄悄的离开了,我想这只蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么好看的,回家吧。正当我准备起身子的时候,忽然看见一大群蚂蚁来了,它们一起把这块儿饼干抬回了蚂蚁窝。

  小小的蚂蚁都有这种坚持不懈,团结互助的精神,何况我们人呢?所以我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这些事中的到的启示。

  三年级大自然的启示作文 4

  人们从大自然中得到了许多启示,比如:根据蜻蜓发明了飞机,根据荷花学会了淤泥而不染,根据蝙蝠发明了飞机,根据鲸鱼提高轮船的速度,根据梅花学会了不畏寒冷……我也从小草身上得到了启发。

  我喜欢菊花,因为它有顽强的生命力;我喜欢牡丹,因为它鲜艳美丽;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;我喜欢梅花,因为它很坚强;我喜欢松树,因为它高大挺拔;我喜欢荷花,因为它像一个个碧绿的圆盘。但我最喜欢的是小草,因为它有坚强的生命力。

  春天到了,小草发芽了,他钻出了大地妈妈的怀抱,揉了揉自己的睡眼,显得格外生机勃勃。他们有的两三颗聚在一起,好像在做游戏;有的一颗孤零零的,好像在找朋友;还有的十几颗聚在一起,好像在开会。所有的小草上面都有几颗晶莹的露珠,可漂亮了!

  我爱小草,爱它顽强的生命力、精神。每当暴风雨过后,花儿都凋谢了,树木的.树枝断了,但小草还是坚强地站在那儿。无论风吹得多么猛烈,它都是坚强的活了下来。无论是在猛烈的暴风雨,或者是吹得十分猛的风,还是遇到各种困难,他都永不屈服。

  我爱着坚强的小草。

  三年级大自然的启示作文 5

  每当你坐在沙发上舒服的看电视时,从墙壁上爬来一只壁虎,你觉得它很恶心,便想去抓它,可是你抓到了它的尾巴时,它却逃脱了你的魔掌,把尾巴留给你。

  为什么壁虎可以自己把自己的尾巴切断,而且自己还能动?为什么壁虎能在墙壁上或天花板上爬,而不掉下来?我终于在网上解开了这个谜团:壁虎为了逃脱人们的抓捕,可以断掉了自己的尾巴逃跑,但是它还可以长出新的尾巴。原来它们的身体里有一种激素,这种激素能再生尾巴。当壁虎的尾巴断了的时候,它就会分泌出这种激素使尾巴重新长出来,这种激素科学家一般把它叫做成长素。并且刚断掉的尾巴由于神经还没有死,还可以不停的动弹,这样就可以用分身术来保护自己逃掉。壁虎之所以能在墙上或天花板上爬,是因为它的脚趾具有强大的.粘性,它只靠一个脚趾就能把整个身体稳当地悬挂在墙上。壁虎的脚趾上长着数以百万计的细小绒毛——刚毛,每根刚毛约有100微米长,顶端都有上千个更细小的分叉,壁虎脚趾的粘性就是通过这些分叉与物体表面分子形成的分子间作用力来实现的。

  大自然就像一个万花筒,只要你能留心观察每一株植物,每一种动物,就会有一个个新的发现。

  三年级大自然的启示作文 6

  大自然是人类的老师,给我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚,鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。

  记得那个星期天,我和同学出去散步,走着走着,我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的`网却被淘气的同学拆掉了,只听她嘲笑道:“呀,动作真是慢啊!”而这只蜘蛛并没有向困难低头,反是知难而进,更加拼命地织网。许久,网也没织好,我看得有些不耐烦了,心想:这只蜘蛛这么慢,它一定会放弃的,不再去织网了。于是,我便和同学去玩了。

  第二天,再来到那个蜘蛛织网的地方,令我大吃一惊。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大,那么密,我不由自主地赞叹道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我,难道它不值得我们学习和赞赏吗?

  通过这次发现,是我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索,去发现,同时,蜘蛛那种不言行的精神也鼓励着我。

  在以后的学习中,即使遇到再大的困难。我也会像蜘蛛那样坚持不放弃。

  三年级大自然的启示作文 7

  大自然是一个奇妙的世界,在每时每刻都会有新的发现。它更像一个存储罐,积累的知识越多,你就越富有。让我们导大自然中去寻找知识吧!

  一个星期五的下午,放学了,我像风一样一路跑回家,丢下书包,拉起姑姑的手就往外跑。“妈妈咪呀,终于到了!”我一边大口大口的喘气一边说。这是一个生意兴隆的花店,今天刚好赶上进货,这时的花儿是最娇嫩的了。

  我立刻变脸了,装出一副可怜兮兮的表情对姑姑小声嘟囔着:“买嘛,买嘛。听说植物不仅能美化环境,而且还能让空气更清新呢……”

  姑姑经不住我的'软磨硬泡,终于答应了。“啦啦啦,我是卖报的小行家。”我哼着歌儿,满心欢喜地捧着一盆生机勃勃的小树回家了。

  春天是一个适合植物生长的季节,再加上我每天的精心照顾,它终于冒出了一些嫩枝儿。我常对小伙伴们炫耀,可它没让我得意多久,它“生病”了!它垂着头,叶子也渐渐变黄。

  这一天晚上,我把它捧在手中,给它“看病”,这时的小树有些枝已经断了,叶子也逐渐稀少,我坐在电灯下面寻找凶手。“呀呀呀呀呀,这是什么鬼?”我吓得从沙发上滚下来,原来是一条又肥又大的害虫。“我可找着你这个凶手了!”我恶狠狠的把它丢进垃圾桶,泼了一盆热水把它烫死了。

  几个星期后,枝上又重新长出了小叶子,它又重生了!这棵小树从生死关头逃出来了,我不得不说一句:“大自然的生命力太强了!”

  三年级大自然的启示作文 8

  在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,此时农民们只得不断地超多喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

  大自然给人们有许多的启示,飞机就是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船就是仿照海底的鲸发明的.,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们能够装一块电脑芯片,这样,它就能够准确无误探测到病树,然后,我们能够按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它能够准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要就是白蚁呢?大家不要慌,我们能够先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,此时一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

  大自然真美丽啊!我爱大自然!

  三年级大自然的启示作文 9

  今天,我在路边树下发现了一只奄奄一息的大黄蜂在慢慢地蠕动。一只小蚂蚁在大黄蜂旁边转来转去,似乎想把大黄蜂弄回巢穴做美食,却无能为力。因为大黄蜂对于一只小小的蚂蚁来说,简直就是一个庞然大物。

  我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大黄峰来说,是那么渺小,可它却绝不轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大黄蜂头部拉,一会儿从尾巴推,爬上爬下,真可谓使出了浑身解数,可大黄蜂却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,可谁知奇迹发生了,只见小蚂蚁爬到了巢穴前,头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地爬出了洞穴,原来它是在招呼自己的同伴呢。这些蚂蚁来到大黄蜂旁,有的推,有的拉,虽然一些懒家伙爬到大黄蜂身上享受美味。但是最终,庞大的.黄蜂还是被小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

  啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,我们人也是一样,如果能团结合作,齐心协力,则会在任何时候、任何情况下都能永远立于不败之地。

  三年级大自然的启示作文 10

  今天,老师和我们一起做了一个不可思议的实验。

  周老师拿出满满的一杯水,叫我们猜放一枚硬币进去,水会不会溢出来。有一位同学猜它不会溢出来,因为水有吸附力,我觉得她说的很有道理;另一位同学说它一定会溢出来,因为硬币会把水挤出去,我觉得他说的也很有道理,不知该听谁的好。

  老师开始放硬币了,第一枚没有溢出来,二、三、四……哇,放进十枚了!水还是没有溢出来。同学们开始小声地纷纭议论起来:水到底会不会溢出来呀?什么时候才会溢出来呀?周老师继续放硬币了,一会,随着前面的同学一声惊叫,我发现已经放了20枚了。硬币在水杯里堆成了一座小山,水面像一个凸出来的甜果冻,感觉软软的,滑滑的,真想舔一口,水最终放到28枚才溢出来。大家的眼睛瞪得像铜铃一样大,心中都充满了疑惑。

  原来:小水珠之间其实有吸附力,他们如同兄弟姐妹手挽手一般紧紧结合在一起,在水的.表面形成了很强的张力,水就不容易溢出来。据说我们市的虎跑泉可以鼓起一厘米高!真厉害。

  这次实验告诉我们:我们做事要如小水滴一般团结。

  三年级大自然的启示作文 11

  自古以来,大自然给予了人类许多知识,例如从鸟儿身上得到启示,发明了飞机;从鱼儿身上得到启示,发明了潜艇而我从变色龙身上想到了一种奇特的东西。现在,就把我的想法讲给大家听听吧!

  变色龙会变色,是因为它的皮肤中含有一种特别的细胞,当细胞“看到”周围的事物时,便会变成相应的颜色,把自己隐藏起来。这样做,既可以保护自己,不被天敌发现,又可以帮助自己捕食。这可真奇妙啊!躲在海底里的川蝶,也是这么一个原理。有一次,科学家把它放在棋盘上,它立刻变成黑白相间的颜色。

  从变色龙身上,我得到了启示,我想发明一种变色汽车。这种汽车坚硬的表面,由一个个小方块组成,这种小方块里面含有丰富的'色素。它可以像变色龙一样变色!

  由于具有了这样特殊的功能,汽车的颜色可以随着季节变化而自动变化。春天变成红色,让人感觉暖和;夏天它变成蓝色,让人感到凉爽;秋天便变成黄色,让人感觉身处丰收的现场;冬天它变成雪白色,让你仿佛在雪海中流连。此外,它还有军事上的用途。你只要按一下“变色键”,它便会弹出8个扫描器,感知周围的环境,马上进行变色,汽车便可“隐形”,敌人可不容易发现它。这样,它执行起任务来,可就方便多了。

  我相信,人类会从大自然“老师”身上学到更多知识!

  三年级大自然的启示作文 12

  星期天,我和陈佳宁一起去长沙洋湖湿地公园玩。在那里,我们无意中发现了一群小鱼,正在水草里快乐地游来游去。我们当机立断,决定抓几条小鱼带回家。

  激烈的“人鱼大战”开始了。陈佳宁拿着水瓶,在水池里动来动去,想把水搅浑,再用瓶子套住小鱼。谁知那群小鱼机灵得很,全部沉入水底,一下子就逃脱了陈佳宁的“魔爪”。没办法,陈佳宁只好让我站在鱼群的左边,她站在右边,两个人一起来围堵那群小鱼。正当我们眼看就要把小鱼抓住了,可小鱼却又灵巧地一浮,躲开了。我心想:小鱼为什么能在水里自由自在地沉浮呢?

  于是,我一回家就上网查了资料。原来,小鱼之所以能自由自在地沉浮,全是靠它体内的鱼膘,它能排放和吸收气体。当小鱼想浮起来的时候,鱼膘就吸收气体,使鱼整体上浮。当小鱼想下沉的时候,鱼膘就把里面的空气都排放出来,使鱼整体下沉。我关闭电脑后,就用装了一半水的`塑料瓶、气球做了个“潜水艇”试验。果然,当我把气球里的气都放出来的时候,塑料瓶就下沉,当我往气球里吹气的时候,塑料瓶就上升。

  人们根据小鱼在水里自由沉浮的原理,发明了潜水艇,大自然真是人类的好老师呀!

  三年级大自然的启示作文 13

  大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,此时也让我们懂得了“时光如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚……

  水的无私让我感动。无论在小溪还就是在大海或就是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的.身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就就是无私。

  看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时光,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时光的可贵,并不就是金钱所能买到的,我们就应珍惜它。

  时光固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

  我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。

  三年级大自然的启示作文 14

  瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个“吸盘脚”,可那种小小的“小不点儿”虽然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?经过了几个星期的观察,我终于发现:无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。从爬山虎的身上我学到了一种精神,因为有了这种精神,爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神,爬山虎终于没有白费它的.努力,苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针”。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力,不半途而废,拥有自己的信念,世界上就会多出那么一份成就,少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才,英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧!

  大自然真是人类的好老师,这一份精神将使我一生受益。

  三年级大自然的启示作文 15

  我发现了一个壶形的植物——猪笼草。我突然想:这是一个好机会,我正想看看猪笼草是怎样捕食昆虫的。

  我在猪笼草旁静静地等着昆虫们“自投罗网”,过了一会儿,我闻到了一阵淡淡的花香。原来是从猪笼草的捕食袋里传出来的。一只飞蛾停在了猪笼草的壶口上,贪婪的吃着花蜜。

  突然,它滑了进去,这是为什么呢?哦!原来,猪笼草的.边缘是非常光滑的,只要靠近它,就一定会滑到猪笼草的底部去。

  昆虫一旦进去了,就别想活着出来。过了几个星期,就只剩下一堆外壳了。

  昆虫滑进去就像人掉进水里一样,会不停的挣扎。可是,越挣扎就沉的越快。直到昆虫已经死了,猪笼草才会慢慢消化掉自己的猎物。

  猪笼草是怎么消化的呢?原来,猪笼草底部有一些液体,这些液体闻起来很香,可吃起来,就没那么好吃了。这些液体叫叶酸。昆虫死后,叶酸把它们消化掉,送到植物的各个部分,帮助猪笼草更快的成长。

  这就是大自然的启示吧:自然之道就是这样的,大自然的规律就是适者生存啊!

  三年级大自然的启示作文 16

  大自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。

  在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的`路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

  早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

  如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!

  大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!

  三年级大自然的启示作文 17

  在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但然而,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,然后黑压压地向这边爬来。

  因为我还不明白那然而什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才明白,原先那然而由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。

  “那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量然而搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,把找到的.食物放进巢穴里。

  蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就然而拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,把绳子拉过去。

  蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。

  三年级大自然的启示作文 18

  “一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”大自然中的万事万物,包括着无穷的奥秘,它们的勇敢,它们的坚毅,让我懂得了生活。同时,一朵小小的梅花,更让我懂得了生命的真谛。

  那年冬天的清晨,我和妈妈在小区里散步。我们穿着厚厚的棉衣,走在大地妈妈的白毯上。鹅毛大雪覆盖了整个世界,让它变得洁白无瑕。许多个雪人向我们招手,许多个雪球飞来飞去。突然,我们发现了一枝隐藏在白雪之中,粉白相间的花朵。

  从远处看,像冬天里的一团火,温暖着我的心;从近处看,又像一个娇羞的小姑娘,红了脸,让我打心底里喜欢。

  这时,一阵寒风吹来,我不禁裹了裹衣服。但当我的'目光落到梅花时,它却纹丝不动,没想到,娇嫩的梅花有着坚强的一面。冬天是多么寒冷,可这看似单薄的小花却亭亭玉立,坚强地忍耐,坚强地绽放,坚强地“美”下去。

  人生在世,应乐观积极,坚强勇敢地走下去。别为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,忍一时,风平浪静,坚强一时,就能尝到成功的果实。凡事学会坚强,开开心心地面对,这不正是梅花告诉我的道理吗?

  梅花,谢谢你,谢谢你带给我的启示,我也要像你一样,笑傲风雪。

  三年级大自然的启示作文 19

  我的家乡在内蒙古,察右中旗。这里最有名的就是——“黄花沟”啦!这里风景优美,人热情好客。如果你到了黄花沟就会发现黄花沟的草是那样绿,绿的想是被绿色的颜料染过似的;水是那样清,清的能看见潭底青褐色的石头;山是那样高,山高的一眼望不到山顶;石头是那样奇,有一块石头像一位仙女在弹琴,这块石头叫仙女弹琴。最有名的就是仙人指路啦!它好像一位仙人正在给我们指路呢!你来到黄花沟,人们一定拿出炒米、奶茶、手把肉热情的招待你。这里的春天,小草发芽、小河融化、大树长出嫩芽夏天,百花盛开、绿树成荫,像一座美丽的大花园。青蛙、小鱼在水里游戏,像一个游乐场。这里是旅游胜地,许多外国人也来旅游。秋天,这里的'树木还是那么翠绿挺拔。冬天,这里还是温暖依旧,因为有烧好的炕,你可以和伙伴们一起在炕上,吃着肉、喝着酒。这就是我的家乡——黄花沟。

  人们经常因为不知道风暴、雨水来临的时候而受伤,而动物却早就解决了了这个难题。

  比如:水母有顺风耳,人类就仿照水母耳朵的结构和功能,发明了水母耳风暴预测仪,能提前十五小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。

  人们根据蛙眼,这种机器可以像真的蛙眼一样,可以准确无误的识别出特定形状的物体。还可以区别真假导弹,防止以假乱真。特别是可以应用在机场及交通要道上。在机场,如果飞机要发生碰撞时,它就会发出警报。在交通要道上,它可以指挥车辆的行驶,避免碰撞事故发生。

  人类又根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达,根据苍蝇发明了平衡翅......

  总之,大自然给我们的启示无处不在,我们一定要保护好大自然。

  三年级大自然的启示作文 20

  “哇,好凉快呀!起风了,姐姐,快来看呀,大树被风吹地摇晃的好厉害呀!”

  弟弟兴奋地说。“是啊,可是树下的小草看起来好像都不动吔?”于是,我跑去问爸爸,爸爸笑了笑,说:“你自己去查吧,我相信以这样的方式知道的答案会让你更加记忆犹深!”

  我垂头丧气地走开了。看到妈妈买菜回来,我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题,妈妈说:“孩子,你自己去寻找答案吧!”

  于是,我把妈妈给我买的有关天文气象的书——《十万个为什么》拿出来查阅,哈,答案终于找到了:原来因为风运动时,由于低处地表不平或障碍物多,又比较容易形成涡旋运动,因而风小;而高处障碍物少,摩擦便减少,因而风大。哈哈,是这个道理啊!

  所以,在刮风的时候,高处的大树摇晃地远比地面的'小草更起劲呢!

  通过查书我明白了为什么有个词叫“树大招风”,想必就是大自然给我们的启示吧!

  唔,自己找答案的过程原来是这么的有趣,这么惊喜。同时通过这件事情,也教育了我们要勤于查找,相信你也会收获到和我一样的惊喜呢!

  三年级大自然的启示作文 21

  我们有一位好老师,那就是大自然。大自然里有很多奥秘等着我们去发现。

  比如剑鱼,剑鱼是水中游泳最快的一种动物,它的速度最高可达到每小时126公里,就像一颗子弹射出去一样快。可它游的这么快不怕撞到礁石吗?这是不会的,根据科学家的研究发现剑鱼下额后方有一块类似蝙蝠的“超声波接收器”,这种超声波可以感知在相对距离内的`障碍物,从而使剑鱼可以及时避开它。

  以前,有一架叫“泰坦尼克号” 载着1316位乘客的豪华巨轮就是因为撞上了浮冰沉下了大海,当时船长也看见了这座冰山,可是船和冰山的距离太近了,船还没来得及避开就撞了上去,造成了“船毁人亡”的惨祸。真可惜如果装上“超声波接收器”就不会死这么多人了。

  大自然有很多奥秘,我们从大自然中得到了不同的启示,所谓大自然是我们最好的老师啊!我们应该多观察大自然,应用大自然的好处,放到我们的生活上。

  三年级大自然的启示作文 22

  梅花,傲雪经霜,坚强不息;小草,生生不息,郁郁葱葱;白杨,高大笔直,枝繁叶茂,大自然创造了许多不可思议的奇迹。蚂蚁、蜜蜂、花、草、树、大象、鲸鱼……它们都是奇迹,都能给我们启示。

  一天,走在路上的我突然一个踉跄,摔倒在路边的大石头旁,我愤怒地看着那块石头,随后一脚踢了过去,“啊!”一声惨叫响、起,大石头纹丝不动,而我的'脚却肿了。

  突然,一个不起眼的“小东西”被眼尖的我一眼看到,是一只蚂蚁。它晃荡地走了一会儿,一小块面包片被它发现了,但我想:在它心中,这应该是一个庞然大物。

  然后它从原来的路走了回去,不一会儿,一只只蚂蚁成群结队冲了出来,把面包片搬了回去。这个故事使我明白,万物有灵,一个蚂蚁的力量并不强大。但它们团结,万众一心。

  其实这些只要用心就能发现。只要我们认真对待他们,我们就能,学得更多,走得更远,飞得更高。

  三年级大自然的启示作文 23

  大自然是一座知识的宝库,里面蕴含的知识使人类受益无穷,大自然也是智慧的海洋,其中包含的智慧不可计数。大自然还是一位无私的老人,常常无私的给予人类启示。

  星期天的上午,我看见了一只黑乎乎的小蚂蚁,大概它是来寻找食物的吧。于是我决定实地观察一下蚂蚁究竟是如何搬运食物的。我扔了一些五彩的`糖果,小黑蚂蚁用触角碰了一下糖果,便飞快的爬走了。过了一会儿,一群小蚂蚁爬了过来,不一会儿,很多糖果都被小蚂蚁搬走了,我又扔了一小块面包碎片,有些蚂蚁便一起抬起了大面包,这真是“众人拾柴火焰高。”“人心齐,泰山移。”啊,只见一块又一块的面包缓缓的向远方移去时,我仿佛想到了什么。是啊,连小小的蚂蚁都知道团结力量大这个深刻的道理,人类又有什么道理不明白呢?所以我们人类一定要团结起来。

  大自然告诉我们的这个深刻的道理,连小小的蚂蚁都明白,我们又有什么资格不明白呢?

  三年级大自然的启示作文 24

  在大自然的生物中,我最佩服壁虎了。因为我觉得它能在天花板和光滑的玻璃上行走自如,这究竟是怎么一回事?这令我百思不得其解。

  有一天,我怀着好奇的心情捉了一只成年壁虎,又找来了一个显微镜。把这只壁虎按放在上面,定眼一看。这令我恍然大悟,原来:壁虎脚上有很多圆形小吸盘,就是因为这些小吸盘,壁虎才能在墙壁上行走自如。接着我有查询了一些资料:原来,壁虎在墙上行走时,这些小吸盘就会紧紧的'吸在墙上,使壁虎不会从墙上掉下来。

  于是,我想:如果把鞋子上安上一些小吸盘,再把它们送给在高楼擦玻璃的工人或修电线的工人用。这样,他们的安全就有了保障,他们就会很安全,他们的家人就不用再为他们操心了。

  大自然太神奇了!我要多多去探索。

  三年级大自然的启示作文 25

  以前,妈妈带我去海洋世界玩,我看到了很多神奇的鱼,有:水母、乌贼、蛇鳗、大白鲨、石斑鱼、比目鱼……

  其中,大白鲨是我最喜欢的鱼。我知道大白鲨的身体呈流线型,体型又大又凶猛,而且抵抗力很强,它的体内还有一种抗癌物质。如果人类能把大自然的抗癌物质提取一点,癌就不会不治不症了。

  回到家,我到网上查了一下大白鲨的`资料,一看令我大吃一惊:鲨鱼在海里已经生活了3亿多年了,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查鲨的皮肤时,意外的发现鲨的鳞屑是扁形的,而且有小糟。过去人们认为表面越光滑阻力越小。科学家把百个模型鳞片接不同的角度摆放,经过试验,发现摩擦损失比光滑表面小10%,这项新发明让飞机节省了很多燃料,也节省了很多钱,减少了二氧化碳,改善了地球的温室效应。

  大自然真是人类的好老师,它让我得到了很多的启示。

  三年级大自然的启示作文 26

  自从学过本单元课文之后,我知道了飞机是通过观察鸟发明的,船是通过观察鱼发明的,雷达是通过观察蝙蝠发明的。虽然已经知道是这样的,但我还是觉得不可思议,想要去查找一下原因。

  周末,我上网查了关于鸟的资料。哇!鸟的.翅膀居然在一秒钟内可以拍五六十下。等等,我下午那节模型课做的东西就是飞机,真是太棒了。通过这节课,我终于明白,最大程度地了解了飞机,原来飞机是因为机翼下的上升气流让它飞起来的。

  至于蝙蝠嘛,就跟我小时候的一次经历有关了。在我七岁的一天,我捡到了一只蝙蝠,因为它的耳朵坏掉了,所以它总是象没头苍蝇一样乱撞。因此我才相信蝙蝠和雷达是真的有关系。

  我相信,在未来的某一天,我一定会做出一个震惊世界的发明创造,而它肯定无比伟大!

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