【实用】儿童节的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的儿童节的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
今天是六一儿童节，是我过得第四个六一儿童节，也是最难忘、最快乐的六一儿童节了。
今天早上刚进教室不一会儿，我和同学们就去操场上表演、观赏节目了，刚到操场上排好队坐下不久，就听见两位主持人甜美的声音，那声音就像小鸟的歌声那样悦耳，主持人开始报节目让我们做好准备先报前三个节目“第三个节目五年级二班，四年级三班，三年级一班的合唱的《大梦想家》，第二个节目四年级二班的《兄弟难当》，第一个节目五年级一班的小品《反义词》请大家做好准备”我紧张得像热锅上的'蚂蚁，我照样和其他同学一样挤出了人群。去台边准备。我心里想着“这可是我第一次在六一的舞台上，在全校同学的眼光下，在全部老师和校长的笑脸下，我哪里有勇气呀!很快就该我们表演了，我望着全校同学期待的目光，望着老师们慈祥的笑脸，我用望了望湛蓝的天空，它像一块湛蓝的宝石。它仿佛在对我说：“加油吧，你能行的”。于是，我鼓起勇气，心里在暗暗地对慈祥的老师和可爱的同学说：“我不会让你们失望的。”在我唱歌的时候我望着远方，我仿佛看到了我梦想的出发点，理想的发现和人生的起点，他们会一步一步走向远方，走向世界!
终于唱完了我心里平静了许多，我来到了我的位子，来观赏其他同学的节目，我在看的时候也在向表现好的同学学习，我比较喜欢四年级一班的《健美操》，因为这个节目有活力，有青春绽放感。我还很喜欢一年级一班的《虫儿飞》因为这个节目很可爱很天真。
我喜欢这个六一儿童节!
儿童节的作文 篇2
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清清的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的，今年尤其精彩。
刚走进教室，首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼，又睁圆着另一只眼，正调皮地冲着大家眨眼睛呢!后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕，金光闪闪，十分美丽。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳条挂下来，几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时，就连蜻蜓也会飞来凑热闹，停在柳条上不肯离去。教室的.中间有四条彩带互相凑着，他们的交接处悬挂着一个大红灯笼，这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢!
今年的游园活动真是丰富多彩：有惊险的过独木桥，有高难度的青蛙跳水，有刺激的踩脚印，有搞笑的指鼻子……
最有趣的是我们班的瞎子敲鼓了。郑老师把别人的眼睛蒙起来，带着他的身子转三圈，然后指引着他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动，真像个瞎子;有的是个急性子，没等老师说好，就三步并作两步向前冲，冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲;有的走斜了，冲到了柳老师身上，去敲柳老师的背，惹得大家捧腹大笑。
终于轮到我了。我被蒙上眼睛后，再转了三圈，只觉得天旋地转，早就分不清东南西北了，只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声，我想：肯定是我走弯了。于是，我转了一个方向，心想：这回不会错了吧。没想到，笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样，我在教室里转来转去，有个同学嘲笑说：“你在走迷宫啊?”是呀，这样下去可不行，我冷静下来，仔细分析，觉得声音是从左边传来的。于是，我背向那边朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊，这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声，我得到了两颗糖。
好时光总是短暂的，这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了，我不会因为它的流逝而遗憾，我要把期待留给下一个儿童节。
儿童节的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装，一路上，小树向大家招手，花儿向大家微笑好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐
早晨，大家欣赏节目表演。表演开始开始了，同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随，主持人走上台，用开心的声音说：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好。在这骄阳似火的日子里，大家迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让大家欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了，我终于要上台表演了。最后一个节目是大家戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾，蔡老师还上来讲话了：“亲爱的同学们，后天就是六一儿童节了，首先，在这里，我祝全校同学节日快乐，老师身体健康，合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的.参与，谢谢大家。”
下午，班级还开展了六一联欢会。大家班的游戏规则是：玩击鼓传花，传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演（最多两个）。“咚咚咚”，老师的一阵阵鼓响，迎来了游戏的开始。大家开始传了，第一次，有几个同学没被传到，就向老师反映，结果，老师就宣布这局不算，大家只好重来。过来一会儿，学校发来通知，说要去参加“包粽子”比赛了。于是，我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂，只见那里人山人海，大家各包了一只，给校长看了以后，他给我发了一张奖状，上面写着：屈雯静同学：你在20xx—20xx学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖，以资鼓励！
这一天我过得非常开心，希望明年的六一更是别出心裁。
儿童节的作文 篇4
六月一日是儿童节，儿童节小孩子都能得到一些礼物。
去年六一儿童节，学校举行了“欢庆六一”的活动。一大早，我兴致勃勃地来到教室，一推开门就看到五颜六色的彩带像彩虹一样挂在教室上空；墙上、门上各种各 样的气球摇着圆滚滚的`脑袋，好像也在为我们庆祝；教室正中央挂着四个黄底红字的标语：“欢庆六一”；门上和墙上还贴满了各种各样的精美的图案。
我们在教室里玩了贴鼻子的游戏，结果我赢了。之后，我们还表演了很多节目，其中我表演的是跆拳道。我表演完了，同学们响起了雷鸣般的掌声。掌声过后，同学们又齐声高呼：“再来一次……”我心里像吃了蜜一样甜！
今年的儿童节真开心，希望明年的儿童节更开心。
儿童节的作文 篇5
三年级的六一儿童节至今令我难忘，太阳把美丽的阳光作为我们儿童节的礼物，使原来开朗的心情变得更开心。
来到班级，黑板上就写着“六一儿童节快乐”七个大字，同时，窗上也挂着许多毛绒玩具、星星等。不一会儿，老师和同学来了，开始了有趣的`一刻。
贴鼻子游戏结束了，接下来就是最有趣的夹弹子比赛了，丁老师先将我们分成两组，轮到我了。我队直喊“加油胡思远，加油……”我心中顿时有了勇气和信心，拿 起筷子，和我PK的是赵赟成，丁老师一声令下，我小心翼翼地从碗里夹起第一颗弹子，可是弹子光滑得很，怎么也不听话，好像故意跟我作对似的。只见赵赟成熟 练极了，夹了几下我才夹起了一颗弹子，时间1分1秒的过去了，我更是紧张极了。但过了不久，我就发现了窍门，原来要眼疾手快，看准了往弹子两旁夹，筷子还 不能夹得很低。这样一来，既提高了速度又提高了“质量”，真是一举两得。这时我们好像龟兔赛跑的“兔子”一样，赵赟成的速度怠慢了，我趁此机会，连忙火速 夹弹子，不一会儿，弹子就被我夹光了，“停”老师喊“耶！”我队立即欢呼起来。真是转败为胜啊！再看看碗里，赵赟成还有最后一颗弹子了，真是一场紧张而激 动人心的比赛呀！我们还吃了蛋糕、玩了抢椅子游戏、西瓜蹲……
美好的日子就这样从指间一点一滴的滑过，留下一丝丝蜜一般的回忆。
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