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我爱我的老师作文（精选108篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我爱我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱我的老师作文 1
人们都说人生有三幸，一是在家有一个好父母，二是在学校有几位好老师，三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条，在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。
我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。
余老师是我刚来龙岗时的第一位班主任，她有一头短短的茂密的卷发。刚开始我看到她就知道余老师是一个职业老师，心里不由自主地产生了害怕的感觉，因为职业老师一般都很严厉。可事实并不是我想象的那样，开学没几天我们班的所有同学都对这位每天面带笑容、和蔼可亲的老师充满了好奇和好感，随着相处的时间越久，我们对余老师的好奇和畏惧已经没有了。余老师每天都以微笑对待我们，有什么快乐拿到我们班上来一起分享。我们有什么心事也都与她述说。全班的.学生集体给余老师起了一个“爱心妈妈”的雅号……上课“余妈”是我们的老师，同学们积极发言，认真思考。下课我们是朋友，“余妈”陪我们一起打沙包，踢毽子，跳皮筋……
由于余老师是学部副主任，每天公务繁忙，所以没有太多时间照顾我们，于是学校就给我们班换了一个班主任——谌老师。我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字，还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了，同学们都很好学，所以有了这么一个优秀的班主任，我们有说不清的激动。谌老师刚到了我们班，由于我们淘气顽皮，这个要求很高的老师有些不适应，没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变，让谌老师大吃一惊，以前那个顽皮淘气的六一班到哪里去了？现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。
田老师。
卢老师。
陈老师。
郭老师。
……
她们都是我遇到的好老师，我爱我的老师！
我爱我的老师作文 2
那年，我不满六周岁，幼小无知的我便拉着爸爸的手去学校报名．从此开始了我的校园生活．可三年级的时候，我由于要搬家，所以转到了另一所学校．于是，学校的韦老师成了我的新班主任．
韦老师长得很漂亮．一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒．对同学们总是充满了信心和希望．
记得我刚来的时候，一次竞选班干．我由于对同学都比较陌生，所以不敢上去．可不知为什么，我多么想当上班干，为班级服务．把手举起来又放下，犹豫不决．老师看见了说：＂张一凡，你来试一试吧，不要害怕，你一定会成功的．＂我壮壮胆，走上讲台，顺利的竞选完了．从此我再也不胆小了，和同学们都相处的很好．可这和老师对我的鼓励是分不开的．
还有一件事，一直刻在我的心中．记得那次，老师交给我一个重要的任务，可我由于粗心没做好．但老师并没有批评我，而是语重心长的对我说：＂张一凡，做什么是都要细心，我相信你，以后一定能做好．＂我听了，心里充满了惭愧．但从那以后，我再也没有犯过类似的错误．
在韦老师的.带领下，我已经五年级了．在和韦老师相处的两年里，我学会了许多知识．这些故事将春雨点点，滋润着我．我深深的感谢老师，给了我一把通向知识殿堂的钥匙．
老师您是爱的天使，美的化身．因为有您，莘莘学子才能成才．因为有您，世界才能如此文明，老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首歌．老师我爱您．
我爱我的老师作文 3
妈妈参加完学期末家长会后，带回来了一个“通知”，通知我下学期不能够参加学校的午餐和午睡。
我听到以后开始还认为，有什么大问题呀！为什么吴老师总是找我的缺点，不找我的优点，让我不好过呢？叫我在家和学校里都好丢脸！顿时感觉到脑子一片空白，一肚子的怨气，并招来了家人的一顿臭骂！而且这几天心情特别的不好，回到学校也不敢抬起头来。烦死了！
过了几天心情好了一些，回到学校发觉吴老师并不是我所想的那样专找我的缺点，在期末总复习对我的作业批改、行为督促还是那样的认真、一丝不苟，一点儿也没有对我做出放弃的`样子，渐渐地我对吴老师又产生了可亲可爱的感觉。然而自己却有点儿内疚：吴老师用心良苦地教我读书、做人的道理，而我却时常上课开小差，下课追逐打闹、午睡影响了老师和同学，当把我的过错告诉我的父母时，我委屈时就恨老师，认为读书是为了老师好。可再想一想，老师并没有得到什么呀！虽然我受到了许多批评和处罚，你对我恨铁不成钢的父爱般的严厉，你对我所做的一切一切暂时我无法理解，但终究有一天我会明白，你是为我好的。
啊，吴老师！您是我学习、成长路上一盏明亮的启明灯！我永远都不会忘记你对我的教育和教诲！
吴老师，我爱你。
我爱我的老师作文 4
时光匆匆，岁月蹉跎。我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生，这一切都要归功于我们的老师。
我们的学校是由三十多位德高望重的'老师支撑起来的，于是我们学校的名声越来越大，成为了市级“示范学校”“农村十佳学校……”
早晨，同学们走进教室，开始了晨读。那一阵阵清脆的读书声，响遍了校园，是那么悦耳，那么动听。上课铃响了，一年级的小朋友们坐在教室里听老师讲“故事”一双双充满疑问的眼睛紧紧盯着老师那一张一合的嘴巴，被老师带入了童话的世界。
“叮呤呤……”课间操时间到了。同学们伴着音乐，排着整齐的队伍来到操场上。不一会儿操场上便出现了我们英姿勃勃的身影。多么像一只只雏鹰在天空飞翔。
放学后，原本热闹的校园此时变的寂静无比。只剩下老师在专心的备课，准备第二天要学的知识。时间飞快地过去了，当月亮挂上树梢时老师还有一大堆作业要看。直到那些作业全部看完才熄灯睡觉。
老师，您像一支蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；您像一个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育了祖国的花朵；您像一只春蚕，奉献了自己装饰了别人；您像一支粉笔，牺牲了自己，留下了知识。老师，您平凡而伟大，您无私地奉献了自己的一生，我们只有取得好成绩，才能报答您。
我爱我的老师作文 5
我的语文老师是赵老师，刚开始我对他的印象不是很好；尽管我是一位爱回答问题的好学生。
那是一节早读课，刚来到座位就发现我的椅子不见了，所以只好站着，老师让同学们站着读课文，读完之后大家都坐下了，却只有我一个人在站着，这时老师看见了说：“张冉，你怎么不坐下啊？”“老师我的椅子不见了”我说，随后老师就对同学们说“谁看见张冉的椅子了？”没有一个人说话，就这样早读很快就下课了，老师跑到他自己班里搬了一个椅子给我，说：“张冉，这个椅子就给你坐了”我当时有些不知所措，随即对老师说：“老师，谢谢你，你真好”老师笑了：“没有什么，呵呵”
那天是语文课，老师让写作文，而我却在看前面同学们的评论，天啊！竟然都是脏话，我忍无可忍了，便举手，“老师，你看”老师接过去一看，立刻皱起了眉头“是谁在张冉本上乱写的？就知道在背地里做事，还不敢承认。这样的人是孬种”过一会儿有同学说把本子放投影仪上让大家看看是谁的字，老师想了一会，最后还是放上了，可还是没有人承认，老师彻底怒了，让同学们都骂那人“杂1种，野种”还在周围检查，谁不说就有写的'嫌疑，后来老师放狠话了“谁要是不敢承认要是被我逮到了，你就是不用上学了，我不但要让你和张冉道歉，我还要把你的嘴打流血，让你们还骂人”下课了果然有同学去和老师认错，老师就删了他几巴掌就原谅了他。第一次老师这样发火。
我的老师就是这样一个爱我的老师，尽管他不是我的班主任！
我爱我的老师作文 6
我上初二了，压力也就大了，爸妈也为我的学习担心，因为初二时关键的一年。他们东奔西走，终于为我找到了合适的补习班。
周一到周五，我每天放学都要去那儿，把回家作业做完再给老师检查。丁老师，他负责我的英语。
第一次到补习班时，当然这里的.一切都是陌生的，我很不自在，但一个人他面带微笑朝我走来，这个微笑很普通，却让我感到无比的温暖，从心底感到温暖........
渐渐地，这里的一切我都熟悉了，我挺乐意来这儿补的。记得有好几次，英语作业特多，做完后，都已经很晚了，丁老师又要再检查一遍，需要很长时间，而且丁老师是一个很认真，很负责的老师，他一遇到自己不确定的题目，就一定要或上网，找到答案。我怕丁老师着急，因为他都还没吃晚饭呢！
“丁老师，会不会太晚了..........”我还没说完，丁老师就回答。
“只要你不急，多晚我都会陪你写完！”他露出坚定又温柔的眼神，然后又一个温暖的微笑挂在脸上。“恩”我点点头。
“回家小心点，注意车子！”我每晚都能听见类似于这样的话语。
这一句句简单而又贴心的话，让我觉得学习其实并不困难。我很轻松，很踏实。
丁老师就是这样，他仿佛就是我的医疗箱，每次我被同学欺负，一个人受委屈，他总能发现，替我治疗心灵上的伤。我爱你，丁老师！
我爱我的老师作文 7
我身边有许多好老师，尤其是数学老师——李老师，我特别喜欢她。
李老师是我们班的副班主任，她中等身材，30岁左右。一张和蔼可亲的面庞，给人以友善、平易近人的感觉。
李老师是个令人快乐的好老师。她讲课的内容丰富而又生动，每一个内容都讲得非常细致，直到我们完全理解了，才接着讲下一个问题。李老师经常每讲一课，都会编出一段引人入胜的故事，讲起来娓娓动听，营造了轻松的课堂气氛，让同学们快乐地在知识的海洋中尽情遨游。
李老师是我们的好朋友。每当下课，我们跟李老师就是无话不说的好朋友啦！我们围在李老师身边，有说有笑，让那欢乐的声音荡漾在教室的每一个角落。如果哪个同学有心事，也会跟善解人意的`李老师倾诉，李老师会认真地倾听，并认真分析，给出处理的好建议。
李老师是我们前进道路上的“啦啦队”。有一次，我的考试成绩非常不理想，便拿着试卷去请教李老师几个问题。走到办公室门前，却又犹豫不决了，因为我怕李老师会大骂我一顿。但我还是硬着头皮敲开了那一扇大门。一进门，情况跟我预想的完全不一样，李老师用温柔的目光看着我，用温和的语气对我说：“加油!不要气馁，争取下次考出好成绩”。在老师的耐心指导下，我终于把问题解决了。
李老师你既是我们的好老师，也是我们的好朋友，还是我们的鼓励人，我们爱您！我们一定会加倍努力学习，以优异的成绩回报您的辛勤劳动。
我爱我的老师作文 8
我的老师像妈妈，像呀像妈妈。小朋友们热爱她，热呀热爱她这动人的旋律一直响在我的耳畔，我也时常想起我那美丽、善良、和蔼可亲的隋老师。
隋老师对我们非常好，同学们也都很爱她。记得有一次上语文课，铃声响过之后，隋老师还没有来，同学们纳闷极了。这时，班长站起来说：同学们，今天隋老师病了，恐怕不能来上课了。我们要自觉上好自习课，让老师放心。
班长话音刚落，隋老师却走进了教室。她说：同学们，对不起，我来晚了。同学们惊奇地问：老师，您的病？你们看，我现在不是好好的吗？可是老师脸色蜡黄，嘴唇干裂，显然发着高烧。
将课本翻到第22页，让我们一起来学习《礼物》这一课隋老师没吐的一个字，讲的每一句话，仍是那么清晰响亮，根本看不出她是带病上课。我们正听得津津有味，突然，几颗豆大的汗珠从她和善的脸颊上流了下来，接着声音也低了下来，再后来就什么也听不到了。
只见隋老师双手扶着讲桌，头深深地低了下来，好像在看课文。透过头发间隙，我看见她双目微闭，眉宇紧锁。显然，痛苦正在无情地折磨着她。同学们你看看我，我看看你，都为老师捏了一把汗。猛然间，隋老师抬起了头，面带笑容，有讲了起来，同学们都惊呆了。
铃一阵铃声响起，隋老师松了口气。她拖着疲惫的身子走下了讲台，坐在椅子上，手扶着头，脸上依然露出微笑。是啊，老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而又漫长的`一课啊！
老师们就是这样，他们不仅仅是教书育人的人民教师，还是我们最真挚的朋友。他们和我们促膝谈心，赏识我们的成绩，剖析我们的错误；他们费尽心思授课，唯恐知识没有讲全；他们培养我们长大成人，而自己的白发却已代替了黑发。
我爱我的老师！
我爱我的老师作文 9
在广大的土地上，有这样一片海，那是我的学校。那海子中的物种可多了：小鱼、小虾、珊瑚……其中，有颗璀璨的珍珠，那是我的数学老师。
说得稳重一点，她呀，是个优秀的教学界老干部。说得通俗易懂一些，理当这样描述：她天真，活泼，善良，课又上得好，实是让人喜欢得紧呀！
为何爱她？从以下的'事例就可看出：
最萌身高差
那日，我和我们班上最小的同学去找她问问题。真巧，老师正从别班回来，在路上呢！那个小同学便立刻飞奔过去——眼前这一幕简直是不忍直视：她太高了，不得不弯下腰来讲题，角度似乎是——90。！哎，待到题目讲完时，她那腰……就她费力成这样，那小同学最多也只抵她的胸部。当然，个儿高的同学在她跟前也只有找挫败感的份儿，因为，他们也得把头抬起来，才能看见她的正脸……
爱开玩笑
几乎天天都可以听见朗朗笑声从数学课堂上传出来。这样的效果，只因她总是和我们近距离接触，一不留神逮住机会就拿我们开涮。平常是这样的：同学们喜欢和她开玩笑，下课时分你一言我一语仗着人多我们通常占着上风。于是，她就在课堂上伺机“报复”。比如某日，她给我们出题，只见她眼珠子一转，嘴角一弯，露一个狡猾的笑来，接着说：“这里有两个人，一个叫王某，另一个叫赵某（这是在上课时比较‘没情商’的）……”听完这道题后，全班都哄堂大笑，大家都心知肚明指的谁，那鼓掌声可是连绵不断啊！
……
爱她的原因可是三天三夜都说不完的，归根结底呀，就因为她如同一个待人亲切的大姐姐，和我们在一起学习，在一起玩闹。
我爱她，我爱我的数学老师。
我爱我的老师作文 10
老师日日夜夜为我们忙碌，就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影，就这样日复一日年复一年，老师为我们添了多少白发啊！我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师，用汗水为我们铺起一条学海之路，用青春点亮我们的未来，用自己的生命为这个社会创造人才；总之，再动听的'词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。
有一天，老师嗓子发炎严重，但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好，但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后，老师在办公室喝水。老师，您嗓子一定很疼吧！都怪我们，知道你不舒服还要讲话。
老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬，岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹，而却成就了一批对社会有用的人。每当我们酣然入睡的时候，您还在为我们批改试卷。老师的笑，是那样的亲切、宽容。每当我们在为难题而烦恼时，您便会笑着对我说：“没关系，再好好想想！”你在课堂上为我们洒下了智慧的花朵。你是一枚红烛，点燃了自己，却照亮了他人。
千言万语都比不上您对我们的恩情，我们唯一能做的，就是好好学习，不让您失望。
老师，夜深了，好好睡一觉吧！我们长大了，不会再让你操心了！我们爱你！
我爱我的老师作文 11
我最喜爱的老师是班主任董老师，她的个子高高的，长长的头发，一双会说话的大眼睛。她的耳朵可灵了，上课时，即使在写黑板，也能听到是谁在讲小话。她说，她的背后也长着眼睛呢！
董老师的课上得可好了，我喜欢上她的课了，有时候还带着我们有趣的活动、游戏，同学们都很喜欢上语文课。董老师批改作业特别认真，我的作业本上常常留下她仔细写下的评语。比如说，那次，她在我的作业本上写道：“课堂可积极了，不过书写要注意哦。”我看了既高兴又惭愧。从次，我特别注意书写。
“5·12”那天在我心里印象最深刻。地震发生后，我们还没有反应过来，急忙冲出教室，在紧急中，同学们走散了，董老师着急地到处找我们。她在操场上第一个找到了我，她一把把握抱在怀里，我像见到了亲人一样忍不住就哭了。董老师紧紧地抱着我说：“别哭，别怕······”我好些了，董老师叫我别动，又去找别的同学了。
还有一次，我的'腿上长了过敏性紫癜，不能剧烈运动。董老师经常关心我，和蔼可亲地问我：“你好些了吗？身体吃得消吗？”我觉得心里一下子好温暖，让我感觉到仿佛妈妈时时刻刻在身边。
董老师真是一个有爱心，责任心和童心的好老师！
看这就是我最敬爱的董老师，我相信，你见到她，一定也会喜欢她的。
我爱我的老师作文 12
“老师是粉笔，牺牲了自己，教育了我们。”有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。”还有人说：“老师是勤劳的园丁，用勤劳的汗水培育着祖国的花朵。”老师是我们人生的指南针，如果没有了老师，我们就会迷失方向，走入歧途。每天晚上，当我们进入甜美的梦乡时，唯有老师还坐在窗前为我们批改当天的作业，直到深夜，但是老师还不能休息，还得备课，直到把所有的事情做完才能休息。第二天上课时，看着老师那深深的黑眼圈，我的心痛极了。我真想说一声：“老师，您辛苦了！”记得那是一个冬天。窗外，□呼啸，我站在座位上冻得瑟瑟发抖，只因我穿了一件薄薄的毛衣，这时隔壁的一位老师——我以前的班主任杜来师从教室窗前走过，轻轻的问我：“带衣服了吗？怎么冻成这样子了？”我颤抖的说：“带了，不过在宿舍里。”“你赶紧去穿吧，我给你们的.班主任说一声。”老师亲切地说。我一溜烟地跑进了宿舍，穿上了衣服。此时我心里泛起了一丝暖意。一句问候，却倾注了老师对学生的多少爱呀！
还有一天，天公不作美，突然下起了大雨，天气又很冷，班上一位同学没有穿外套，冻得直打哆嗦。我们的班主任张老师怕学生感冒，就急忙脱下自己的外套给那位同学保暖。后来老师重感冒了，而且发起了高烧，几天都卧床不起。我最爱的老师，您是多么伟大，多么的和蔼可亲，您是我们的老师，时时刻刻教育着我们，同时又像我们的母亲一样，时时处处关爱着我们。
啊！老师我爱您，这浓浓的师生情我永远难忘。
我爱我的老师作文 13
我的语文是刘老师，她是一个很“辣”的老师，只要我们上课偷偷讲话或做小动作，刘老师的目光就会盯住我们，像是在提醒我。
有一次，“叮叮叮！”上课了，这节课是语文课，不一会刘老师在门外偷偷瞄我们有没有讲话，然后就走进来，班长大声喊：“起立！”我们就说：“老师好！”然后坐下。
刘老师叫各组组长站起来，问：“你们组有哪些同学没写或没交作业的？”组长们说：“我组交齐了！”“我组交齐了……”到最后一组的时候，组长说：“李浩远没交。”老师叫李浩远过来：“把手伸着，我说了没写作业要打30下的！”刘老师拿起木板打，同学们在下面数着：“一、二、三、四、五、六、七……”打得手都红了，刘老师再加了一句：“把语文书，作业本拿外面去补。”刘老师又说：“下次还有人不交作业，不是30下那么简单了，要打200下，听清楚了没！”同学们一个个害怕的再也不敢不交作业，从此我们班的'学习之风好了很多。
刘老师上课时非常专注和严肃，每当讲到关键处都会点人起来回答问题。一开始点“陈宇轩”陈宇轩不知道要干什么，刘老师叫他把手伸着，打10板，回答错误也是一样的。
还有一次，刘老师在放学时间说：“下去站队。”同学们都排队准备回家了，只有李浩远还在教室里补作业，刘老师又走出去对李浩远说：“天色已经很晚，回家写吧！明天再不允许不写作业了。”
你看，刘老师也是有一点温柔的。
刘老师下去又说：“同学们，不要忘记带作业，没带的赶紧上去拿。
我们爱我们的刘老师，因为她教会了我们许多道理，该严肃时就严肃，该放松时就放松……
我爱我的老师作文 14
我们有一位非常好的老师，她就是我们的班主任于老师。
她长着一头乌黑的短发，有一张常含微笑的面孔，一双漂亮又和善的眼睛。不管什么人跟她接触，就会让人感到她多么和蔼可亲。
那时她刚带我们班英语课的时候，我的胆子非常小，上课发言次数不多，生怕说错了。记得有一次，她提出问题让我们回答，有的同学迟疑地举起手，
有的举起手又放下了，有的低着头默默地坐着，这时她叫我起来回答，我低着头慢慢地站了起来，结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小的像蚊子哼哼一样，同学们笑了，我不好意思地红了脸。这时她不但没责怪我还亲切和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，大胆地把自己想的说出来，即使答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好的。”这时她的眼睛里射出鼓励的目光，我终于鼓足勇气，回答出了问题，此后，同学们都积极发言。即使回答错了她也真的不责备我们。她对我们的关怀和爱护，不仅在教学上表现出来，还表现在日常生活里。
在她教我的第二学期，有一次她上课时，我正听着津津有味，突然肚子疼，我便捂着肚子听讲，可我脸上疼痛的表情始终躲不过她尖锐的`眼睛，她走下讲台，问我：“怎么啦”我说：“没事，就是肚子有点疼。”她又亲切地问我：“能坚持吗？”我不愿意放弃这节课，便说：“可以。”她说：“好吧，坚持不住跟我说一声。”她又回到讲台继续讲课。，还不时地看看我怎么样了？”
她是一位出色的人民教师，她用汗水培养了多少批革命事业的接班人，她多像粉笔，牺牲了自己留下了知识。
我爱我的老师。
我爱我的老师作文 15
俗话说：爱美之心，人皆有之。我也有这么一位爱漂亮的老师。
柯老师中等个儿，有一对月亮般的眉毛，下面嵌着一双炯炯有神的眼睛。上课时，不管是谁说话或不注意都休想逃出她那锐利的眼睛。柯老师很爱漂亮又会打扮自己，她穿着总是那么得体，那么时尚，十分好看。
柯老师不但长得漂亮，做事也力求漂漂亮亮的。她时常对我们说她是个完美主义者，她喜欢一切美的'事物，什么事都力求做得完美。
你看，柯老师布置同学做的有关“环保”的小报。过了两三天，大家都交了一幅幅丰富多彩的小报。柯老师选了七、八张做得比较工整的贴在墙壁的小板上。还用了几个鲜艳的字做为主题——“看我露一手”。老师把这板手抄报办得多漂亮啊！
再看看“真我风采”下的作文园地，作文贴得整整齐齐；那每一单元的成绩单上都加了几句鼓励的话……每个老师进到我班，都要看一看作文、浏览一下手抄报……个个竖起大拇指，夸奖我们班能干。这么漂亮美观的布置，出自于漂亮老师的巧手啊。
为了管好班级，柯老师举行了一个活动——争星制度。为了办得更好些，柯老师足足运等帷幄了一个多月，活动终于出台了。这个争星制度有很多项目，比如你语文考试考好了，进入了年段第一就加三颗星，或者是进入班级里前三名奖两颗星，有考上88分以上的奖一颗星。为了加星，我们都展开了激烈的竞争，不断努力争取前三名。从此，我班进步了许多。老师又干了一件漂亮事。
拥有这位爱漂亮的漂亮老师，我感到十分荣幸！
我爱我的老师作文 16
说道语文老师我不禁打了一个寒战，因为，我的语文老师对我们很严厉，我的语文老师就是杨老师，不过，杨老师课讲得好。让我来介绍一下杨老师吧！杨老师长的很漂亮：她有一双似水晶葡萄的眼睛，浓浓的眉毛，还有一头咖啡色的卷发…
不过，杨老师对我们非常严厉，有一次，我们上作文课，有个同学坐姿不标准杨老师就拿尺子打了一下他的背，其实，杨老师也是为了我们好。还有一次，我的家庭作业出错了，杨老师严厉的.对我说：“这个字应该这样写……而不是你这样写！”我对杨老说：“杨老师，我知道了。”其实，杨老师对我们也挺关心我们的，那是一个炎热的夏天，天气骄阳似火，小花热的垂着脑袋，知了在树上“知了，知了，”的叫着，杨老师看天气这么热就给我们开了空调，我们吹着空调爽极了！还有一次，过六.一儿童节，我们学校要表扬一部分同学，所以，要在操场表彰，我们刚要搬着板凳去操场，这时，杨老师对我们说：“记得要带太阳帽和水，免的，把脸晒黑了，口渴了没水喝!”
杨老师没有什么特殊的爱好，就是喜欢看书，杨老师看的书都是半文半白的或者古代名人说的诗句，杨老师经常年给我们听，可是我们一点儿也听不懂。
杨老师的课讲得也非常好，她经常的去外地比赛，而且，每次都拿一等奖。因此，我们非常崇拜杨老师，长大以后，想做杨老师那样的老师。
杨老师非常喜欢给我们讲故事，她给我们讲了许多故事，其中，有两个故事我终生难忘，是关于蜗牛的，这个故事讲的是：一个蜗牛他想周游世界黄鹂鸟对他说：“就以你的速度什么也看不了！”可是，那只却不听，最后，他看了许多的美景。
我爱我的语文老师——杨老师。
我爱我的老师作文 17
我的学校是创新街小学，有宽敞明亮的教室，有跑步、打球的操场，有美丽的花坛和茂密的小树林。每到星期一的升旗仪式上，五星红旗在学校的旗杆上飘扬。
在学校的两年学习结束了，我忘不了教过我的老师，更忘不了霍老师和刘艳薇老师。霍老师我记得在我刚入学的时候，还是一个调皮捣蛋的孩子，是您给了我知识，给了我鼓励。当听到您喊我“小千千”时，我心里感觉非常温暖和亲切。
老师您还记得，您送了我一个便签本，本上您给我写了句“亲爱的小千千，最近你可是越来越棒了哦！在考试的时候认真读题，把字写工整，就一定能考好呦！老师相信你会成功的！加油！”这个本子我早就用完了，但是您写字的'这一页，我要永远保存着，让他激励我，每当我看到他，就会想起您！想起您怀着宝宝教我们的样子和您亲切的微笑！
刘老师，虽然在一年级，您只教了我们半年，但是我忘不了您对我的教育和呵护，老师，在您离开我们去教三年级的时候，您对我说：“孟令千，你有什么烦心事或不开心的时候，去找老师。”我记住了你的话。有一次我去找您，说我这一段很烦，老师批评，在家妈妈批评，是您耐心的教育我，开导我。让我有了好心情。走的时候，您为了让我好好学习，奖励了我一盒橡皮和一个本子。
老师啊老师！
你们是我难以忘怀的恩师，是您教会了我知识和做人的道路，现在，我虽然还有些顽皮，但是请您相信，我会好好学习，来报答所有教过我的老师。
愿老师永远年轻漂亮！
我爱我的老师，我爱我的学校！
老师，我爱你们！
我爱我的老师作文 18
我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样，无微不至的照顾我，不辞辛劳的培育我，满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬，可爱。体验到生活是多么的美好！
我永远忘不了我的两位启蒙老师：郑丛芬，雷云华。
那年我五岁半，一读完幼儿园大班，我就进入实验小学一年级学习。起初，一年级全新的生活让我一下子蒙了，特别是老师布置家庭作业时，我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页，第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时，她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来，亲切的看着我，并打开书指给我看，第几排，第几页是什么意思……下课后，我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手，就像牵着妈妈的手一样温暖，快乐。牵着她的手，让我充满信心，充满力量。
郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的.天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。
雷云华老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时，告诉我们她家里有54个频道，她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起，我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试，我的语文成绩是100分。
郑老师，雷老师，你们知道吗？在我学习成长的道路上，我爱的老师有很多，可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里，我想对你们说：“老师，我爱你！”
我爱我的老师作文 19
杜老师是我们四年级六班的班主任。在我们心中，她既是慈母又是严父，在她的带领下，我们班四十三名家庭成员心往一处想，劲往一处使，不断进步着。下面，我来介绍一下杜老师的教书风格。
杜老师上课会施展魔法。课上，她讲得绘声绘色，就像一块巨大的磁铁，把我们这些小针牢牢地吸引在上面，连班上有名的.淘气包也听得津津有味。
记得学《飞向月球》这课时，她先给我们讲了牛顿被苹果砸，发现了万有引力的故事。我们一下子对万有引力充满了兴趣。接着，她把我们引入到《飞向月球》这一课。她的声音抑扬顿挫，提问时，用温柔的目光扫视着大家，期待着我们早点说出答案。我们听得入了迷，恍如身临其境，仿佛置身在宇宙飞船之中。“铃......”下课铃响了，我们还沉浸在神秘的月球之旅中......
就这样，在杜老师引人入胜的故事中，在她环环相扣的提问启发中，我们既获得了知识，又尝到了学习的乐趣。
杜老师管人有道。她既温柔又严厉，哪怕我们有了一点小进步，都会得到她及时而甜蜜的奖励；但是，谁要是犯了错，也别想逃过她的“火眼金睛”。
我们班上有一个纪律不好、成绩也不是很好的小淘气，上课时仿佛打开了话匣子，常常“带动”左邻右舍一起讨论赛尔号啦，龙珠啦这些游戏和动画片。这学期开学第一天上午，小淘气表现得很安静，失去了以往上课说话的热情，我心里暗暗吃惊。没想到，刚一下课，杜老师就抓住这个机会，狠狠地鼓励了他一番。我悄悄地看着小淘气的脸，发现他的脸色因为表扬而激动得有点发红，眼里全是兴奋的光芒。我心想，明天的他一定会干劲十足。
这就是我们每个同学的大家长，性格开朗、慈祥可亲的杜老师。
我爱我的老师作文 20
我已经是一名四年级的学生了，虽然才刚开学几天，但是，我对新老师的第一印象就是觉得这位老师一定很好！
我记得，我刚跟新老师见面的时候，我十分震惊：怎么这么巧啊！？这个老师，分明就是上学期半期考时，监考我们班语文的老师嘛？！
紧接着，我又见到了我的数学老师。数学老师是我早就已经认识的，因为她是铃芝的妈妈，我每次和铃芝一起去参加故事比赛都会见到她的妈妈，所以一见到她，我就感觉特别亲切。
我见语文老师的第一面，她就是那样和蔼可亲地微笑着的，好像一位慈祥的妈妈在笑，更像一位很阳光的大姐姐。因为我觉得，不论是从外貌、表情、声音等各方面来讲，她简直就是一位亭亭玉立的少女。
当老师给我们上课的时候，她时不时地就会微笑。而且，在课堂上，遇到有些不会回答问题的同学，老师还会弯腰俯下身去，耐心地替他（她）讲解，直到他（她）懂了才肯罢休。她还告诉我们：新学期，我们还不熟悉新老师的讲课方式，她会把课程安排得比较慢，等我们适应了，她就会开始加快讲课的速度。
每当同学们回答问题出现错误时，老师也不生气，她依然微笑着鼓励大家。可能调皮的孩子一般都吃软不吃硬吧，老师一笑，他们立刻就改正了。说实话，新老师的脾气和我的钢琴老师脾气很像，与平常人的.生气不大一样。
呀！我爱我的新老师！我将和我的新老师度过新学期的快乐时光。这时候，我的全身已经充满了力量，仿佛一只满弓的箭蓄势待发！我要用优异的成绩来报答我们的新班级这个“大家庭”，报答我们的新老师！
再过几天就是教师节了，在此，我衷心地祝愿天下所有的老师――教师节快乐！
我爱我的老师作文 21
我老师的性格非常温和，每当我错了的时候，她都会用她宽大的心原谅我。
有一次，我踢同学的书包，别人报告了老师，本以为这次又是一顿臭骂等着我，可是老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“做错事不要紧，知错能改才是好孩子，你愿意做个好孩子吗？”我望着老师的眼睛，郑重地点点头。从那以后，我深深铭记老师的`话，知错就改就是好孩子。老师不会那么严厉，因为老师相信我们都是好孩子。
还有一次，我做了一件好事，于是到处炫耀等着老师表扬我，然而老师却说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”从此，每次我帮助别人，不求回报，只求他们也可以去帮助别人。老师看到我这样做，笑着对我说：“孩子，你太懂事了。”我也笑着说：“嗯。”于是高兴地跑开了。
老师的爱是无微不至的，有一天，我在宿舍的床上感到头挺热，就让老师摸摸我的头，老师用她的额头碰碰我的额头，马上走到生活老师面前借来了体温计，马老师帮我把体温计夹好，过了四五分钟，老师把体温计拿到手上仔细地看了看，“三十九度！”老师露出吃惊的表情。马老师急忙给我妈打电话，妈妈对老师说我柜子里有药。打完电话老师赶紧帮我找退烧药。我下了床，找了找箱子，不一会儿，我找到了可以“救”我的药。老师看了看药的用法说明，然后给我倒了一杯热乎乎的水。她拿出几粒药，放入我口中，我随即喝下一杯水，顿时觉得全身暖和极了。我又躺到床上，老师帮我盖好被子，才拖着疲惫的身子走出去。
就这事，我热泪盈眶。老师，让我感到妈妈一样的爱，您对我做的点点滴滴我都铭记在心，老师，谢谢您一直悉心教育着我们，我以后一定更加尊敬您，听您的话。长大后做一个像您一样伟大的老师！
我爱我的老师作文 22
我的老师非常美丽，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的'细心帮助下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的，在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。作文
我爱我的老师作文 23
小鸟之所以能飞翔，是因为有它的妈妈来教它；小狼之所以能成为出色的猎手，是因为狼群能教导它成为猎手的每一个要点；而学生之所以能成为国家的栋梁，是因为老师一直教育他。
——题记
我们的英语老师——李老师，是一个时尚聪明的女教师。她有着一双大大的眼睛，上面带有一副精致的框架眼镜。一个高高的、挺挺的鼻子加上一个略带微笑的嘴巴。当然，重要的是她不仅是我的良师，还是我的益友。
良师
作为我们的英语老师，为了提高我们的英语成绩和单词词汇量，李老师可算是操碎了心。后来，李老师给我们出了两个方法：提前学习单词和自由英语对话。“提前学习单词”这个方法可让我们这些学生吃不消。为了解决这个难题，李老师给我们想出个方法——音标记词法！就是把音标所对应的单词或字母记住。这样一做，还真不赖。我们不仅记住了单词，还复习了音标并牢牢的记住，真是一箭双雕！至于自由英语对话，就是根据对话的'内容的详略、优良来经历不同的分数，如果运用到了课外英语知识，还会有额外加分。
益友
当然，李老师还是我们的益友。在自习课上，她会辅导我们的作业，以至于我们作业出错的机率越来越少。有一次，我有一个单词不会写，便问了老师，她仔细帮我解决了难题。还有，李老师还为大局考虑。她把一些英语不好的学生定为特别辅导生，对他们进行特殊辅导。你说，李老师是不是我的益友？
我们的李老师，不仅是我们的良师，还是我们的益友。她就是我最喜爱的好老师！
我爱我的老师作文 24
在广大的土地上，有这样一片海，那是我的学校。那海子中的物种可多了：小鱼、小虾、珊瑚……其中，有颗璀璨的珍珠，那是我的数学老师。
说得稳重一点，她呀，是个优秀的教学界老干部。说得通俗易懂一些，理当这样描述：她天真，活泼，善良，课又上得好，实是让人喜欢得紧呀！
为何爱她？从以下的事例就可看出：
最萌身高差
那日，我和我们班上最小的同学去找她问问题。真巧，老师正从别班回来，在路上呢！那个小同学便立刻飞奔过去——眼前这一幕简直是不忍直视：她太高了，不得不弯下腰来讲题，角度似乎是——90。！哎，待到题目讲完时，她那腰……就她费力成这样，那小同学最多也只抵她的胸部。当然，个儿高的同学在她跟前也只有找挫败感的份儿，因为，他们也得把头抬起来，才能看见她的正脸……
爱开玩笑
几乎天天都可以听见朗朗笑声从数学课堂上传出来。这样的效果，只因她总是和我们近距离接触，一不留神逮住机会就拿我们开涮。平常是这样的：同学们喜欢和她开玩笑，下课时分你一言我一语仗着人多我们通常占着上风。于是，她就在课堂上伺机“报复”。比如某日，她给我们出题，只见她眼珠子一转，嘴角一弯，露一个狡猾的笑来，接着说：“这里有两个人，一个叫王某，另一个叫赵某（这是在上课时比较‘没情商’的'）……”听完这道题后，全班都哄堂大笑，大家都心知肚明指的谁，那鼓掌声可是连绵不断啊！
……
爱她的原因可是三天三夜都说不完的，归根结底呀，就因为她如同一个待人亲切的大姐姐，和我们在一起学习，在一起玩闹。
我爱她，我爱我的数学老师。
我爱我的老师作文 25
我从寺河乡中心小学转到灵宝市实验小学后，第一眼见到的老师就是我们的班主任王老师。王老师有一双很特别的眼睛，有时温柔，有时严厉。
刚到学校时，也许是因为换了一个新的环境吧，我感到一切都很陌生，心里空荡荡的。当和妈妈说再见的那一刻，我的眼泪差点就流出来了。站在我身边的王老师好像看出了我的心思，轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“别难过，妈妈走了，还有老师呢。以后有什么事情就来找老师。”我望着老师那温柔又慈祥的眼睛，一股暖流传遍全身。从那一刻起，我感觉到老师就像妈妈。
王老师的眼神也会变得很严厉。有一次老师正在认真地讲课，可我的心跟着窗外的`小鸟飞上了蓝蓝的天空。老师发现了我那双溜了号的眼睛，走到我身边严厉地盯着我说：“这个问题你来回答。”我慌慌张张地站起来不知所措。老师啊，我怎么知道你提的什么问题?“放学后你到我办公室来一趟。”这下糟了，老师一定会批评我的，我的心忐忑不安。
“铃……铃……”放学了，我低着头走进老师的办公室，别的老师都已回家了，只有王老师在批改作业。见我进来，老师放下手中的笔，亲切地对我说：“启航，把语文书翻到《李时珍》一课……”老师坐在我对面，就像对着六十位同学一样又认真地讲起来。我听出来了，老师的嗓子沙哑了;我看见了，老师的嘴唇发干了。老师连一滴水也顾不上喝，只是专心地给我补课。望着老师那专注的眼神，我心里暗暗发誓：“从今往后我上课再也不走神了。”
王老师亦师亦母的精神感召着我，她像一盏路灯，指引着我走向前方。我爱我的老师—王老师。
我爱我的老师作文 26
从上幼儿园起，我就开始说“老师”这个词，掐指一算，已经有十个年头了。回头看看想想：我深深地感激他们，对他们的爱无以言表。
上幼儿园时，有老师无微不至的关怀。记得有一次，不懂事的我弄得满脸是灰，老师把我拉到办公室里为我清洗。这时，透过玻璃看见一位年轻妈妈在给自己的孩子扣纽扣。我想：“眼前的老师不正像我的.妈妈吗？”在小学生活中，我给老师的最深印象就是调皮，我对老师的最深印象就是老师给予我莫大刺激，别看我是女孩，但我比男孩还调皮，成天搞一些恶作剧，老师都烦我，恨不得把我开除。但不知怎的，他们越批我，我就玩的越疯，在家长的央求下，学校开始对我进行思想教育，但是，无论怎么说对我都是不可救药，别说将来成什么“材”能把地种好就行了……”我听完，气愤的像弹簧似的站了起来，大喊道：“我一定要学好让你们看看。”从此，我变了，坏事再也找不到我了。苦读几年，顺利地考上了中学，仔细想想到头来还是应该感激当初他们那些刺耳话，感激他们那美丽的歧视。
在中学，我的虚荣心变强了……老师一表扬，就干劲足了；老师一批评，就撒手不干了，大概是老师看准了我的缺点，做什事都对我进行表扬。即使错了，他们也不直来直去地批评我，而是以一种朋友的身份，真诚的态度对我进行思想教育。为了不辜负他们对我的关怀和期望，我勇敢地站起来，我风雪中搏，在学海里游，这一切的动力都来源于老师对我的谆谆教诲。我难以记忆从他们口中吐出的那些赞美之言。
一次次地回头望，一遍遍地用心想，总感到他们身上有说不尽的可敬与可爱。我在心里说：“我是爱他们的”。是的，我深爱着我的老师们。
我爱我的老师作文 27
秋天又到了。枫叶染上了红色，银杏染上了金黄，苹果变成了一个个红彤彤的小姑娘的笑脸。小草也挤干了水分，变成枯黄枯黄的，瘦瘦弱弱的趴在地面上。到了广场就会看见一些腿脚不方便的人，每到这里就想起星期四发生的一件不愉快里的事情。
她是我的语文老师，中等身材，微微发胖的脸上有一双时常微笑起来，慈祥的眼睛，鼻梁上压着一副厚厚的眼睛。她有两条健壮的腿，又一次，她带着我们玩跳绳。老师跳得非常轻盈，我们都不敢进去，一个个胆小如鼠，老师叫嚷着把绳子转的慢一点儿，鼓励着同学们往里钻……同学们在老师的带动下，玩得兴高采烈。
没想到厄运马上就来到了老师的身边。下午第三节课时，老师正往小黑板上写字，写完了准备挂在钉子上，意想不到的是钉子掉了，黑板直冲老师的脚上砸去，老师疼得“哎吆”一声，引起了同学们的注意，大家一拥而上，着急的'询问着老师。过了一会儿，老师的爱人把老师背走了。
第二天，吃惊的是老师竟然来到了教师，她脚上穿着大号拖鞋。从校门口到我们的教室虽然只有200米的距离，但老师每走一步都要咬紧牙关，走一步停一步，眉头拧在了一起。我想那该有多疼呀！我们赶忙跑过去搀扶着老师。讲台有点高，老师吃力的抬起脚，在大家的帮助下，老师把身体压在没有受伤的那条腿上，艰难地走了上去。老师没有办法站着给我们上课，老师只好坐下来给我上课。老师把受伤的腿放在了另外一个凳子上，后来我才知道，老师是因为太疼了，平放着有利于血液的流通，这样才不会太疼。
这件事虽然过去了很久，但我永远也不会忘记。这是一个负责任的好老师，我们爱她！
我爱我的老师作文 28
在我上三年级时，我们班来了一位性格像孩子一样的老师。他身材又高又胖，一头小短寸，黑黑的如满月的脸庞，鼻梁上架一副眼镜，说起话来既风趣又幽默，我们亲切地叫他MrDong。这就是我的英语老师——董老师。
真不敢想象，董老师都三十多岁了，却保持着孩子般的活泼、开朗的性格，灿烂的笑容每一天都浮现在他的脸上。
有一次，我去董老师办公室订《英语周报》。原本《英语周报》是15元，可是，我当成了15.5元，多拿了5角。到了办公室，老师把钱数了数，瞪大眼睛拿着钱笑着对我说：“这5角钱是不是请我吃冰激凌的呢？”我才意识到多拿了5角钱，低着头悄悄地说：“好吧！”老师又是一笑：“逗你玩的，还给你。”
在课堂上，董老师的教学方法灵活多变，喜欢让大家在课堂上做游戏，比如表演对话、短剧表演、快速抢答等等，其中在课堂上做得最多是对话表演，谁说得好又演得好，老师就给予表扬；谁发音不准确，老师就耐心地给纠正，直到他读准为止。这种方式增强了大家学习英语的兴趣，大家不再觉得学习英语枯燥无味。董老师为了让我们上英语课更轻松、更快乐，在教单词时，动作夸张、滑稽，经常逗得我们哈哈大笑，课堂气氛一下子就热烈起来，举手发言的同学更是络绎不绝，就连我这个平时内向上课不爱发言的人，也不由自主地高高举起手臂。最有意思的是，他现在对我们这些十岁的.孩子，还常常说：“把你们的小手手伸出来”，这让我们听来是那么舒服，感觉每一个人都是他的孩子。
正是因为董老师有一颗珍贵的童心，才让我们师生之间没有了距离，才让我们期盼着每一次的英语课。我爱我的英语老师。
我爱我的老师作文 29
我的老师姓张，她是我们的班主任，她有着娇羞、灵秀、俏丽的脸庞，是那样动人、慈祥。一双炯炯有神的大眼睛，如秋水，似明星，又仿佛白水银里滚动着的两丸黑水银，光彩熠熠。长睫毛，双眼皮。那两道眉毛，很有规律的往下弯着，像是用圆规画出来的两条弧线。一只俊俏的鼻子，显出文静、温柔的神态。她那微红的嘴唇，像一朵美丽的桃花盛开在鼻翼下。脑后那一束乌云般的秀发，随着脚步有节奏的甩动，秀美而又飘逸。十只手指又细又长，像刚出土的芦笋儿光滑而又柔软。
她那会说话的眼睛好像对我们说：“天鹅能飞的高飞的远，靠的是矫健有力的翅膀，你们要远航，得有知识啊！”
她讲的课是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界，她从未在别人面前炫耀过，那盛开的桃李，就是对她最高的'评价。她用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；她用心灵的清泉，润育我们情操的美果。她是真正的园丁！她的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
每当上课铃响了，她就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，黑板上那一题、一字都凝聚着老师的心血与汗水。那一道道习题如同高级营养液输入我们的大脑，使我们更加聪明，如干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加茁壮。
在回家的路上，她的身影不时的在我眼前浮现，她的声音不时在我耳边回响，她的一言一行都印在我的脑海里，她的生命是一团火，生活是一曲歌，事业是一首诗！我反复琢磨着她对我们的叮嘱，我一定在这学期里加倍努力，以优异的成绩向她汇报！
我爱我的老师作文 30
“老师，我爱您！”这是我们每个学生发自内心深处的声音。
又是九月，教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说，老师是最值得我们尊重和感恩的人，您虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；您虽然仅是一烛微火，却燃尽了自己，照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的，所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们，我们的国家也不会人才辈出，老师是您给了我们学习的自信；是您给了我们生活的'勇气，是您给了我们发奋图强的动力，是您给了我们奔向美好前程的希望。
老师如果没有您，或许我们就会自暴自弃；如果没有您，或许我们就会那么沉迷下去；如果没有您，或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，您一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈，问他怎么回事，他解释完，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴。
这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么：“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里！
我爱我的老师作文 31
人们都说人生有三幸，一是在家有一个好父母，二是在学校有几位好老师，三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条，在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。
我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。
余老师是我刚来龙岗时的第一位班主任，她有一头短短的茂密的卷发。刚开始我看到她就知道余老师是一个职业老师，心里不由自主地产生了害怕的感觉，因为职业老师一般都很严厉。可事实并不是我想象的那样，开学没几天我们班的所有同学都对这位每天面带笑容、和蔼可亲的老师充满了好奇和好感，随着相处的时间越久，我们对余老师的好奇和畏惧已经没有了。余老师每天都以微笑对待我们，有什么快乐拿到我们班上来一起分享。我们有什么心事也都与她述说。全班的学生集体给余老师起了一个“爱心妈妈”的雅号……上课“余妈”是我们的老师，同学们积极发言，认真思考。下课我们是朋友，“余妈”陪我们一起打沙包，踢毽子，跳皮筋……
由于余老师是学部副主任，每天公务繁忙，所以没有太多时间照顾我们，于是学校就给我们班换了一个班主任——谌老师。我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字，还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了，同学们都很好学，所以有了这么一个优秀的班主任，我们有说不清的激动。谌老师刚到了我们班，由于我们淘气顽皮，这个要求很高的老师有些不适应，没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变，让谌老师大吃一惊，以前那个顽皮淘气的`六一班到哪里去了？现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。
田老师。
卢老师。
陈老师。
郭老师。
……
她们都是我遇到的好老师，我爱我的老师！
我爱我的老师作文 32
我爱我的老师，因为老师像妈妈一样关心我！
老师关心我就像关心她自己的孩子一样，不让我受一点委屈。有一天，我和小朋友在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，一不小心，我被一个小朋友碰倒了，因为夏天穿的很少，我的膝盖被擦伤了，划了几条血道子。小朋友们马上去报告老师，不一会，就见老师飞快的跑了出来，脸上非常紧张，一把就给我从地上抱了起来，转身就向教学楼跑去，一口气给我送到医务室，帮我消炎、上药，还不停的问我疼不疼。我就紧紧的依偎在老师的怀里，就像在妈妈身边一样，我一点都不疼，也不害怕。
老师关心我就像关心她自己的孩子一样，让我的身体健康成长。每天中午，我和小朋友们都在学校的食堂吃饭，老师先帮我们每个人打好饭，她自己才去吃。她吃饭的时候，眼睛总是不停的扫来扫去，她在观察谁在挑食，谁不认真吃饭。她会悄悄的告诉你，什么东西有营养，什么东西长身体。我要是剩饭了，她就会生气的'“瞪”着我，直到我乖乖的把饭吃完。回到教师，她还会一个一个的摸我们的小肚子，谁吃的饱、吃的好，她就会表扬谁，还会在我的记事本上印上一个红红的“吃饭香”，这个时候我最高兴了！
老师关心我就像关心她自己的孩子一样，因为她和妈妈一样严厉。上次，就因为我的生字写的很草，她就罚我每个生字写十遍。我当时非常生气，也非常委屈，因为小朋友们放学都走了，就剩下我一个人。还有上课读课文的时候，我和小朋友说话溜号，老师罚我抄写两遍课文，我写到晚上九点还没写完，都给我困死了！但是后来我能把课文背下来了，生字也记得滚瓜烂熟，原来她是让我补课呢！看吧，这就是关心我的班主任崔老师，她就像妈妈一样，我爱我的老师！
我爱我的老师作文 33
虽然我只是一个八岁的小姑娘，但是我已经可以读书、看报，而且能歌善舞，在亲戚朋友的眼中，我是个聪明伶俐、活泼可爱、待人接物有礼貌的孩子。爸爸妈妈也时常为我感到自豪。我心想：“我的这些表现跟老师的教育是分不开的，我爱我的老师。”
老师在我的眼中是第一位的，她是知识的化身，她是美丽的代表，她是爱的天使。老师教会了我们很多很多。我爱语文老师，因为我的语文老师刘老师教会了我认字，教会了我读书，教会了我学习的方法；她还教育我们互相帮助，团结友爱；她用各种方法引导、鼓励我们，认真为我们批改作业，为我们画红星，为我们印小红花，让我们对学习产生更大的兴趣；还让我们争当文明之星、学习之星、纪律之星，让我们争当小小书法家。她还非常关心爱护我们，给我们量体温，给我们擦去脸上的泪痕，就连下雨天排队放学，她都要提醒我们别踏到水坑里。在学习方面刘老师对我们除了细心、耐心之外，也很严格，我知道她对我们严格是爱我们的，是想让我们学的更好。
我也爱其他老师，数学老师教我们认数、列式、计算、思考、比较，使我们学会了很多算术的知识。英语老师教我们英语字母、单词、句子，使我们学会了一些英语的对话。体育老师教我们做操、跳绳、跳远等各种健身运动，锻炼了我们的身体，强键了我们的身心。音乐老师教我们唱歌、跳舞，使我们能歌善舞。品德老师教我们尊老爱幼，争当三好学生，使我们成为品学兼优的`好学生……
我爱老师，是她们教育了我，培养了我，使我有了今天的成绩。我更应该感谢我的老师，我要加倍努力的学习，用优异的成绩回报她们。我希望老师们身体健康，永远快乐，每天都有好心情，因为我爱老师！
我爱我的老师作文 34
我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。
她特别爱笑，平时在课间爱和同学们说说笑笑，喜欢亲近学生。
工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上，她总要摆好每一个标准的动作，示范给同学看，如果看到哪一个同学的动作不标准，她一定会不假思索的走过去，帮助纠正不规范的动作，对于每一个学生她都一样的对待，不管是舞蹈基础表现良好或差一点的，她都会专注而认真的给予指导。
有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候，为督促我们加强练习，老师也会很严厉。可我们知道，这是想让我们有一个好的表现，取得一份好的成绩，跳出最美最标准的舞蹈，严师出高徒嘛！
当然，老师非常喜欢我们这帮学生，也是因为我们是她最知心的朋友，她有什么烦恼，给大家说一说，既放松了心情，也能让我们帮她解决不顺心的事情，让她的心情变得好起来。
就是这些优点，让新来的.同学和我们这些老生都很喜欢她，感觉我们之间的距离缩短了不少。
她也很关心我们这些孩子。有一次，我刚到舞蹈教室，就感到身体有些不舒服，没有办法上舞蹈课，眼看上课时间到了，从没耽误过一节课的我，着急地哭了。这时老师走过来，看到这种情况，温和地对我说：苗子，不着急，不哭不哭，你先休息一下，等好一点再练吧，如果实在不行，这节课先不上，下节课我再给你补课，好吗？看到她关切地眼神，听着她温柔的话语，我破涕为笑。
我爱我的舞蹈老师，更尊重她对我们的付出。
我要跳出最美的舞姿来回报我的舞蹈老师。
我爱我的老师作文 35
又是九月，教师节的日子踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说，教师是最值得我们尊重和感恩的人。教师虽然生活清苦，但情系祖国未来，心联学子之心。有一句话说得好，生活不是只有一种可能性的，却没有生活不需要付出代价。工人付出了力量，学者付出了智慧，而老师则付出了毕生的心血。清晨，人们还在梦中的时候，老师就起来备课；深夜，当人们已入梦境，老师还在批改作业。工人面对竣工后的建筑是骄傲的；学者面对崭新的科学成果，是骄傲的。而老师呢？却一无所有。
仁者乐山，智者乐水，老师既像山，也像水。用仁爱智慧来抚育我们。老师像山，仁厚朴实；老师像水，湍流清澈。而她不是名山，也不是圣水，只是默默付出，不求回报。可也许正是因为有这样的山，这样的水，才有海洋的浩瀚和山岭的伟岸。“捧一颗心来，不带半根草去”，这便是师爱，一种本能的，发自内心的爱，不需要伪装，坦然以待，是包容、是关爱、是最真、最美的感情。
人们常常把老师比成园丁，用自己的青春培育祖国的.花朵。也有人认为老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。还有人把老师好比春蚕，“到死丝方尽”我们可以用不计其数形容它——老师这个职业。的确，在每一个人的心中，老师是神圣的，而突然间又不知道怎么形容，是伟大、是兢兢业业，是默默无闻，或者是任何动人的词语都可以形容您，但不足以形容好您。您宽容、您从容、您对我们的爱无声无息。
我若是一只沉重的船，您便是我那顺水的帆，逆水的纤。我若是一朵盛开的花，您便是晴风，为我播送芳香；我若是那干涸已久的禾苗，您便是那从乌云中落下的雨水，滋养着我们茁壮成长。而若您是那湛蓝的海，我就是那瓦蓝的天，那爱海的天，爱老师的我！
我爱我的老师作文 36
老师是太阳底下最伟大的事业，没有老师就没有人类文明的社会，所以，我要大声“我爱老师！”加减乘除，算不尽对您的爱。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
老师的热情像太阳在面对屡教不改，淘气依旧的学生面前，您依然热情不改，谆谆教导。使多少学生走出歧途。在成堆的作业中，您对每一的细微的错误都铭记在心，每一条评语都一丝不苟。直至深夜才肯休息。早上您披着雾衣来到学校，夜里披着星光到家里。别人赚尽了金山银山，您却以太阳为金，以月亮为银。我却听不见一声叹息这一切的一切都没有让您减掉对事业的半点热情。所以，我要大声说：“我爱老师。”
老师的教诲像春雨在我们误入歧途时，迷失方向的.时候。是您的教诲滋润了我们的心田。让我们走出歧途，把握方向，走向成功的道路。有了您的教诲，莘莘学子才成就光辉的人生。所以，我要大声说：“我爱老师。”
老师的事业像希望的种子老师就像辛勤的园丁，在美丽的花园里撒播希望的种子，用自己的汗水浇灌，用毕生的心血来修剪。不难想象，如果没有老师这个灵魂的工程师，世界将成为野蛮的社会。有了老师，才会有人类高度文明社会。所以，我要大声说：“我爱老师。”
是啊！老师热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的事业像希望的种子，还有老师的爱像太阳一样温暖，像春雨一样和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱是天底下最伟大，最高洁的爱。
啊！九月！最耀眼、最伟大的九月！如果九月是一杯酒，我就和您干杯，如果九月是一捧鲜花，我愿把它献给您。
啊！九月！让我们唱响九月！
我爱我的老师作文 37
我叫陈某某，已经度过了11个“六一那个儿童节”。从上幼儿园到四年级，有几位老师的印象已经随着时间的流逝，挥只而去，但有几位老师的印象却深深地印在了我的脑海里，其中有一位老师我非常的敬佩。
他已经陪着我度过了两个学期，他是教我三四年级的数学老师他姓祝。
祝老师讲课，幽默风趣，同学们听着都很轻松。记得有一次上数学课，祝老师迈着轻松的步伐走进教室说:“同学们，我们今天学习新课，在学习新课之前，同学们听我说一段话：从前有座山，山里有座庙，庙里有一个老和尚，从前有座山…….”同学们哈哈大笑起来，有同学说:“这根本说不完嘛！”说的好，我们通常把小数点后面的数字，依次不断地重复出现，这样的'数字就叫做循环小数。还有一种比较典型的小数，比如3.58686，这个“5”是混进去的，没有循环，我们把这个小数叫做“混循环小数。”祝老师经常给我们举例子，讲故事，总能够在快乐中学到知识。
记得有一次，祝老师让我们在班里读书，自己出去了。因为没有老师在班里，班里乱哄哄的，同学有的说话，有的不在自己的座位上，跑来跑去，还有的追逐打闹。下课铃响了，别的班锁好门回家去了。老师不在，我们又不敢出这个教室，只能看在眼里，急在心里。大约过了几十分钟以后，同学们没有了耐心，便出去找祝老师。最后在一家超市找到了他，看到祝老师有说有笑地聊天。有一位老师说：“老师，放学了。”祝老师赶紧让我们回家了。为了这件事情老师还专门向我们道了歉。
忘了告诉你了，他还是那所学校的校长呢！
我爱我的老师作文 38
老师，您是园丁，我是花朵，您辛勤地浇灌看我，我要对您说一声谢谢。
有一天早晨，我照常来到学校，但我发现事物都开始模糊起来。天哪，我的眼镜又要增加了，但我又怕老师责怪我总是看电视，玩电脑，一直没和老师说。上课时，我眯着小眼睛，但还是看不见，就这样，一节课总算“混”过去了。
但暴风雨还在后面，这时，老师突然叫了一下我的名字。我吓得直哆嗦，慢慢吞吞地走到老师面前，低下头，心想：糟糕，老师肯定发现了。怕老师责怪，我已经看到那画面了，不忍直视。突然，老师伸出手，我紧闭双眼，心跳加速，等待着暴风雨的来临。但没想到，老师摸了摸我的头，关心地说：“怎么了，刚才眼睛一直眯着，是看不清楚吗？”我轻轻地点了点头。“是不是眼镜度数又增加了？”老师皱了皱眉头，问。我用小到只能让自己听见的`声音说：“是的。”老师让我先去准备上下一节课，我就转身离开了。
第二节课老师把我的位置调到了第一排，“看得清楚吗？”老师小声问了一句。顿时，我只觉得眼睛又清楚了，原来黑板上看不清楚的字又都看清楚了。我点点头，老师又说：“晚上去配一副新眼镜。”说完后，老师又看了看我，眼神那么仁爱，那么慈祥，还露出母亲对孩子的那种爱，更露出对我的关心，让我倍感亲切。开始上课了，字看清楚后，我又恢复了状态，听得可认真了，不知不觉就下课了。就这样，我在第一排坐了一天。
老师，您有时对我严厉，那是为我好，谢谢您。老师给了我许多爱，我要感谢您。
我爱我的老师作文 39
我们的数学老师姓杨，叫杨飞，是一名男士，同学们私下都亲切地叫他“我们的杨老师”。
杨老师很辛苦，他带我们四年级两个班的数学课，而且是我们的班主任，另外还要负责我们一小很多学校里面的`活动。为了我们的成长，听说他晚上经常要熬夜熬到十点左右来编写教案，他女儿的心愿就是每天晚上睡觉前能见到她爸爸，和爸爸说说话。如果你看到他，你一定会觉得他是个很随和的老师，他经常穿着休闲装，我们和他说话时他都是以祥和的目光看着我们，但是如果你在课堂上犯了错，杨老师就会严厉地处罚你。
杨老师的教学方法也是独一无二的。因为他的教育方法不是在同学们的大脑里灌输各种知识记忆，而是把紧张的课堂变得很轻松，让孩子认为上学是轻松生活的一部分，而不是恐怖地下地狱。我来举个例子：有一天上数学课，杨老师说：“今天我们要学的东西就好像是一条沟，如果你会了，就是跨过去了，如果你不会的话，就是被沟难住了或者栽到沟里去了。”然后他点了华孜树，问他“三百五十六除以七十一这道算式怎么解答，请到黑板上来写一下。”华孜树就上去写了，可是有一个错误的地方，杨老师说幽默地说：“很可惜，华孜树跳到一半的时候又被风吹回去了一点”华孜树一听，连忙又改正了自己的错误，之后，杨老师又说：“华孜树又奋力一跳，终于顺利越过了这条沟！”
杨老师上的课真是太有趣了。
这就是我们的杨老师，我认为他是世界上最为学生负责、最风趣、最亲切、的老师，你们说呢？
杨老师，我衷心祝您教师节快乐！
我爱我的老师作文 40
老师，您以辛勤和智慧教给我知识，也教会我做人的道理，让我明白了我应该怎样去实现我一生的目标。您就像一支燃烧不尽的蜡烛，用您的心灵之光，照亮了我前行的道路。
回想起二年级，您对我无微不至地关心的一件件事，我难以忘记也感动万分。
有一次，因为贪玩，我的语文作业有好多题都没有写完。在您检查作业时，我内心多么害怕啊，怕您批评我，怕您在全班同学面前教训我。但您没有。您拍拍我的头说：“又贪玩了吧。”放学后，您把我带到办公室对我耐心辅导。老师，您也是50多岁的人了，看着您两鬢的白发，听着您因为劳累有些沙哑的声音，我心里充满了愧疚。您用了整整一个小时，让我明白了每一道题的意思，每一道题的重点。您说：“一定要在课堂上认真听讲，才能学习好。”我无声地点点头，眼里竟有了感动的`泪花。
老师，从那时我就真的喜欢您了。因为您的细心，因为您的爱心。
那次，我和同学比赛爬树，当我爬到一人多高时，同学在下面猛地一拽我，我就跌到地上，腿也受伤了，疼得我直掉眼泪。您和同学们一起把我扶到了医务室，把我的伤口清洗干净，又涂上了药，这才止住了我的疼痛。随后，您把那位同学叫去了办公室，不过您并没有批评他，而是用了一节课的时间，给他上了一节与众不同的安全课，这让他在以后的日子里，再也没有对同学们做过危险的动作。
老师，您真好，您是我见过的最温柔最可亲的老师。您真像勤劳的园丁，浇灌着我们全班同学，我对您充满了感激，充满了喜爱，我永远都爱您。
最后，我要向您深深地躹一个躬，以表达我对您深深的敬意。
我爱我的老师作文 41
时光荏苒，白驹过隙，时间如流水一般飞快的流逝。转眼六年，教过我的老师数不胜数，他们有温文尔雅，有的活泼开朗，有的和蔼可亲，有的知识渊博……他们有的虽已经不再教育我们，但任让我难以忘怀：而有的则一直悉心教育、栽培我们。其中，最让我喜爱，也最让我在这毕业之际最舍不得的就是我们的现任班主任——王老师。
王老师的头发带着一点点自然卷，鼻梁上总架着一副红色镜框的眼镜，眼睛里总是透着对学生满满的关怀。她有着一双能说会道的嘴巴，上课时她经常会给我们讲故事。
王老师的课堂很是生动有趣。记得有一次，王老师给我们上第17课《山谷中的谜底》时，为了能让我们更深刻的了解“做出适当的让步”，给我们举了一个发生在自己身上的事例。同学们被“王老师智斗小偷的故事”深深吸引住了，更加深刻的认识了如何“做出适当的让步，以求反弹的机会”的好处。
王老师也很关心我们的生活：经常与学生或者家长沟通，倾听学生的'心声。在平时的生活中，她更是像家长一样无微不至的关心、照顾我们，在冷空气来时提醒学生多穿件衣服；中午的饭菜如果不合口味，她也会将她的饭菜给同学们吃；只要有同学过生日，她都会为同学办一个小小的生日会，用相机留下我们美好的瞬间……
有一次，就在临近期末考试的时候，我生病了。王老师在电话里一直关心着我的病情，还安慰我说落下的课程都不用担心，安心养病就好。两天后，我回了学校，王老师用课余的休息时间来为我补课，看我有点累了就问我要不要休息。因为王老师的付出，那次考试我考出了令我自豪的成绩。
这就是我的老师，我的活泼、能说会道、和蔼可亲、工作负责的王老师。王老师，我谢谢您！
我爱我的老师作文 42
我的老师她姓夏，是我的班主任。中等身材，身体微胖非常健康，圆圆的脸上架着一副眼镜，显得特别和蔼可亲。
她有20年的教学经历，有丰富的教学经验。她爱岗敬业，博学爱生。是我们最敬爱的好老师。夏老师给我们上课时，严肃的表情中常带有和美的微笑，让我们感到很亲切。她经常教育我们要多用脑子思考，多用眼睛观察，多在生活中学知识。她在上课前总喜欢问我们这样一句话：“今天你们又发现了什么？”我们很喜欢上她教的课，她上课很有趣，能让我们感到轻松愉快。她经常和我们一起做游戏；让我们上台表演，当小老师，和朋友，小朋友自由讨论问题等，我们感到很轻松愉快。
她的眼睛会说话，当我们在上课铃响了，还没有安静时，她的眼睛就会射出严肃的光芒；当我们安静下来坐端正后，她的眼睛又会放出和蔼的目光。她总喜欢在这时叫我们猜：“你们知道老师刚才心里在想什么，在说什么？”时间久了，我们都知道老师的眼睛在说什么话了。
一、二年级的时候，夏老师既是我们的班主任，又是教我们语文、数学的老师。我从她的身上看到了“忙”和“累”。当我们下课做着各种各样游戏的时候，她正忙着批改作业；当我们高高兴兴放学回家的时候，她正忙着整理一天的事务；当我们在家里看着电视连续剧高兴的'时候，她正在忙着精心设计第二天的教案。这就是我们的夏老师，她为了我们下一代，精心教导，言传身教，呕心沥血。
老师，您在平凡的岗位上默默地工作着，您是我们心目中最最敬爱的好老师。老师，我爱您！
我爱我的老师作文 43
我是四年级的学生了，教过我的老师有好多，但我最喜欢的还是殷老师。我爱她，因为她像妈妈一样关心我；我尊敬她，因为她对我们比自己的孩子还亲。
我上学年龄小，殷老师处处关心我，照顾我。上课时，手把手教我学写字；放了学，给我收拾好书包，领我过马路。上一年级的时候，殷老师还经常给我擦鼻涕呢。特别是殷老师给我补课的事，我一想起来就感动得想流泪。
那是二年级的时候。我病了，一连几天没有到校。我躺在床上，望着窗外的纷纷大雪，想到落下了几天的功课，心里急得火烧火燎。忽然，传来轻轻的敲门声。妈妈打开门，一个熟悉的声音飘了进来：“小苏南好点了吗？”啊！是殷老师！殷老师来看我来了。我忽地一下子从床上爬起来，一股暖流涌上心头。我见到了日思夜想的殷老师了！只见她的头上、肩上、脚上全落上了雪，简直成了“圣诞老人”。妈妈连忙拿来毛巾替殷老师掸掉身上的雪，让她到屋里暖和一下，殷老师摇了摇头，搓了搓手，走到我跟前，问了问我的`病情，然后从带来的包里拿出教具、课本和一大袋开心果。殷老师剥了一个开心果，放到我的嘴里，开始给我补课。她一会儿讲，一会儿写，一会儿又向我提出问题……
不知不觉，一个多钟头过去了。妈妈再三挽留殷老师吃了晚饭再回去，殷老师说什么也不肯，说自己的孩子正独自一人在家，不放心。
殷老师走了，我趴在窗口望着殷老师的身影消失在风雪中，眼泪止不住地流下来。
最近几天，殷老师也病了。听到她那沙哑的声音，我心里难受极了。我希望殷老师能快快好起来。
我爱我的老师作文 44
没有走过沙漠的人，不知水的甘甜；
没有度过寒冬的人，不知太阳的温暖；
没有受过教育的人，不知的博爱。
多少个夜晚，学生病床前有您疲惫的身影，谆谆教导温暖整个心田；多少个夜晚，您与学生在雨中共伞，您的衣服却打湿过半；多少个夜晚，您在细心地的辅导着学生，即使家里等您的灯一直亮到很晚；多少个夜晚，沏好的浓茶放在桌前，等着劳累的您将它喝了再看；多少个夜晚，零点的钟声已经敲过，您还在全神贯注的备课，只为明天给您的学生发言；多少个夜晚，您在批阅着作业，随时写下对学生们鼓励的语言；
如果不是心中有梦，又怎能承受这么多的苦累；如果不是一生有梦，又怎能努力支持到今天。日复一日，年复一年，身子开始变得单薄，面庞开始变得消瘦，然而师生之情却在时间与真情的`陪伴下得到升华。
于是
每一天，我都默默地注视，老师的头发，牢牢地记住，那根最亮的银丝。
每一天，我都仔细地打量，老师的额头，牢牢地记住，那岁月留下的沧桑。
每一天，我都静静地寻觅，老师的嘴边，牢牢地记住，那微微泛起的笑
每一天，我都深情地感受，老师心灵深处永久的牵挂，牢牢地记住，师生之间那不可名状的感情。
有人说，“是人类灵魂的工程师”，有人说，“是辛勤的园丁”，还有人说，“教师是燃烧的蜡烛”，众多的称号说明了老师的伟大与不凡，我才真正明白“师父”二字的含义。
我爱我师！
我爱我的老师作文 45
从幼儿园到现在，教过我的老师很多很多，但我更爱的是以前教我们语文的老师——张颖老师！
语文老师大概三十几岁，看上去很年轻，她有着苗条的身材，美丽的前额，稍稍卷曲的长发，尖尖的鼻子，两条弯弯的眉毛下，有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情，时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表，更重要的是她认真工作的态度。有段时间，老师生病，嗓子哑了，说话很吃力，声音一点也发不出时，她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息，一边批作业，一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上，我想明天老师一定去看病，不能给我们上课了。可第二天早晨，当我走进教室的时候，依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢！我看见了老师眼里透出的'爱，心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖，上课时特别安静，连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。
我爱老师，她就像春天的讲话被老师叫到了办公室，虽然到了办公室老师掐我和同桌的脸还叫我们写保证书但是我没有增恨她，我知道她这是为了我们的好才对我们这样做，这次身体上的教训也让我在其他课上也不敢讲话了。我很感激这次老师对我的所作所为。
她给我们听写后每个同学错的都为我们改了回来，还写什么错的每排写三个写两排，他写的是多么的详细呀！我与我这个老师虽然才相处到两个多月可是就在这短短的两个月里我就喜欢上她了。
身为世范，为人师表。她就是我最爱的老师——肖老师。
我爱我的老师作文 46
9月10日，这是一个特别的日子——教师节。我特别想对老师们说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!”
老师，您是辛勤的园丁，把我们养大;老师，您是一盏明灯，指引我们向着正确的方向;老师，您是一滴滴清澈的露水，滋润我们成长;老师，您还是一位天使，守护着我们成长。
刚迈进学校，我们就像一粒粒沉睡在土里的种子，见不到阳光，没有养分。是您，给了我们的希望、勇气和鼓励，让我们生根发芽，冲破土壤，长成一颗茁壮的小树，还教会了无数的'知识和做人的道理。
班里总有一些同学控制不住爱玩爱闹的天性，这影响了正常的学习秩序，不让您省心。虽然您有时也很生气，也会严肃地批评他们，但你却从不会因我们的犯错而放弃任何一个同学，您总是宛如美丽的天使笑着对我们说：“孩子呀，总是在一次次试错中长大，我相信你们都会是最棒的!”让我们既惭愧又感受到您的温暖和期望!
老师，每每看到您那疲惫的身影，每每看到您半夜还在操心我们的学习和成长，我是多么的心酸和心疼。我是多么多么希望您每天不要那么辛苦，多么希望我也能为您分担一些工作，让您可以多有一些自己休息的时间，多一些陪伴家人的时间，多一些欢声笑语。
老师，您不是亲人却胜似亲人，您更像一位严厉而温柔母亲哺乳我们长大。很多时候，我真想叫您一声“妈妈”。
老师，我要由衷地感谢您，谢谢您使我从一颗小小的嫩芽长成了一棵茁壮的小树。是您让我学到了知识，学会了做人的道理，学会了坚强与勇敢。我相信，在您的培养下，我们一定能成为国家的栋梁之材，一定会成为一个个对国家和社会有用的人。
在教师节来临之际，我想对天下的老师特别是教我的老师们说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!我爱您!”
我爱我的老师作文 47
教师节快到了，我们应该感恩老师，我们应该先来讨论一下老师对我们的爱——师爱。
师爱是什么呢？师爱是一次次表扬。有一次，我考试得了满分，游老师大声地念着分数：“王雨霖，满分。”那一刻，我紧张的心情，终于放松了，全班同学纷纷投来羡慕的目光 ，我心里满怀欣喜。这种师爱是甜蜜的。可是第二次考试我考得不好，这次失误让我意外地品尝到了另外一种不同味道的.师爱——这种师爱是一次严肃的批评。第二次考试我才考了113分，当我听到这个令人沮丧的分数时，天哪！破了我最差成绩的纪录。回到家后，我想：我这么粗心大意，也真该受批评。这次考试过去了，所有分数都成为历史了，没必要再对它叹息了，只能把它当成一次教训，以后不再犯同样的错误。这种师爱是酸溜溜的，虽然它的味道不好，但意义重大，你可能会问：难道批评也是爱？当然是了，你看，这次批评让我学会了：做错事要接受教训，以后不再犯同样的错误。你们看，批评对我们多有帮助呀！
师爱除了批评和表扬，还有什么呢？当然不能缺少真诚的关爱了，每当我生病时，老师都会时刻询问我的情况，还把几天要学的新知识告诉我，让我在家里学习，不然会在同龄人的竞争中落后。这种师爱是香甜的，是人人都可以享用的，我们要好好珍惜这份爱。
每一种师爱有不同的味道，虽然表达方式不同，但意义是相同的。我们就像花儿，老师就像园丁，花儿离不开园丁，小鸟离不开大树，鱼儿离不开大海，我们离不开老师。花儿爱园丁，小鸟爱大树，鱼儿爱大海，我们爱老师。
我爱我的老师作文 48
在我的学习生涯中，教过我的老师很多很多，在这里向你们表示我崇高的敬意。老师，我没有贵重的礼物奉献您，也没有华丽的语言歌颂您，我只有给您送上一句发自我内心的话语：老师，我爱您！
老师，虽然我们相处的时间才一年多，但我对您的感情已经很深了。每次看着您那熟悉的面孔，我都会感觉，您是那么和蔼可亲。
当您用那标准的.普通话为我们讲课时，我感觉您的语句是那么具有亲和力。同学们都非常喜欢听您给我们读课文，尤其是您抑扬顿挫地朗读课文时，每次都让我如痴如醉。您的知识真是太渊博了，上课时您经常引用一些经典名句，穿插一些课外知识，加上您那幽默诙谐的语言，使课堂妙趣横生。还有，当您第一次在黑板上写字--哇，您的字真是太潇洒、太漂亮了！我经常暗暗模仿。我打心眼儿里敬佩您，老师！
老师您不仅教我们语文，还是个年级主任，工作很忙很忙。但并没因此放松对我们的管理。第一个到校的是您，最后一个离开的也是您，您时时关注着我们的学习、生活。谁生病了，您嘘寒问暖；谁有问题了，您耐心帮助。课上您是老师，课下是我们的朋友，我们有什么心里话都肯对您说。
老师，我真的很爱您。我多想为您做些事啊！老师，当您寒冷时，我愿做一堆火，给您暖暖身子；老师，当您口渴时，我愿做一杯水，给您解解渴；老师，当您失眠时，我愿做一个枕头，让您安然入睡；老师，当您夜晚要批改作业时，我愿做一盏明灯，为您照亮眼睛。
有人说："老师是托着太阳升起的人。"虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我们这群调皮的孩子一定能健康成长。
老师，在这里我衷心地道一声："亲爱的老师，我爱您！"
我爱我的老师作文 49
人们都说老师像妈妈，其实应该说：“老师不是妈妈，胜似妈妈!”
记得一次期末考试前，各班的同学们都进入了紧张的复习阶段，恰在这时，我们的班主任王老师病了。上课铃响了，别的班的同学们，在老师的热心辅导下，认真地复习学过的知识，准备迎接考试。惟独我们班，还是一片吵嚷声，像没娘的孩子一般。我心里急得要命，这样怎么复习，复习不好怎么参加考试，考不好，怎么向爸爸妈妈汇报?我急得都快哭了。忽然，王老师的身影出现在教室门口，全班立即静了下来，大家都吃惊地看着王老师，只见她脸色苍白，冒着虚汗，脚步不稳地走到讲台前，费力地清了清嗓子，说：“同学们，咱们上复习课……不知怎的，我的眼睛模糊了。”
老师像妈妈，更像我们的知心朋友。
就说那次吧!正好是一个深秋的季节，快放学了，下起了雨，冷得人发抖。放学了，同学们陆陆续续地被家长接走了。班里只剩下我一个，与其说我嫌下雨不好走，倒不如说我是心里有事，不敢回家。这时王老师到班里来了，见我还没走，就要拿雨衣送我。我支支吾吾地说再等等，这时，只见王老师恍然大悟似地说：“啊，瞧我这老师当的，连沉重的心事也看不出，是不是没考出好成绩，回家怕挨说?”我不好意思地低下了头。“不要紧，咱们一起走，我也正有事要见你妈妈，再说陈飞的.成绩一向不错，就这一次差了点，下次努力，再考了好成绩!要紧的是真正掌握所学的知识，将来长大了干份大事业，给老师争争光啊!”老师几句话，说得我心里轻松了许多，不禁笑了出来。就这样，老师一直送我回到家，转身又返回了学校。我想，她一定又回去给我们批作业了。她是为了让我同意她送我，才说要见我妈妈的。你瞧，我们的老师多有心计呀!老师，我爱您!
我爱我的老师作文 50
怪，真怪!这学期我们班上来了一位新的数学老师—陈老师。陈老师可真怪呀!这就是我们对陈老师的第一评价。第一次数学考试后，陈老师把卷子发了下来，大家顿时惊讶了。“怎么回事，卷子上一点勾叉的痕迹都没有，只有扣分。没号吗，分数怎么来的呢?”这时陈老师发话了:“奇怪吗?大家读六年级了，要自己学会独立反思，独立检验自己的学习。扣了几分就是错了几题。先把自己能确定对错的打上钩叉，不确定的习题画上横线，不会的圈出来。”于是全班没了往日改试卷的讨论吵闹，安安静静全都埋头苦干起来。原来陈老师是这么“怪”。
我的数学成绩并不怎么好，处于那种容易被老师忽视的中间阶层。有一次，我在完成陈老师布置的作业时发现有一道题可以有两种算法，就顺手写了下来。“谁的?”第二天一上课，陈老师兴冲冲地走上讲台，笑容满面地举着我的作业本问道。陈老师用赞许的眼神望着我，深情地说:“同学们，向这位同学学习吧，他不满足于常见的解题办法，独辟蹊径，又想出了另外一种更为简便的方法，真爱动脑筋，真会学数学呀!是我们班的`数学小天才呀!”看着全班同学投来的羡慕的眼光，我自豪极了，从此学习数学总觉得不再难了，成绩也越来越好。“怪”老师真有办法，我们班的数学成绩直线上升，她怎么这么神呢?
一天，陈老师的备课笔记本落在了讲台上，我擦完黑板顺手翻了翻。啊，上面写得密密麻麻，全是我们每个练习的错题原型，及错误分析。我一下子感动了，陈老师为了我们的学习花了多少心血备课呀!我们不能不好好学习。这就是我们的怪老师，她真是一位好老师，我们怎能不爱这样的一位好老师呢?
我爱我的老师作文 51
我们的生活中处处藏着深爱，我的心中也藏着许多爱，打开记忆的匣门有许多彩色的的卡片向我涌来，黄色代表母爱、绿色代表父爱、红色代表师爱、蓝色代表同学之间的爱。下面就让我拿出一个红色的卡片，给大家讲讲老师对我的爱！
那是一个星期天，我们学校因为要参加武陟唱歌比赛，所以星期天让我们去练习，当天我起来的晚了，所以就没有吃饭，到了学校我顶着饥饿去练习唱歌，终于，老师让我们休息，我和同学一起去小卖部买东西，老师看到了我，问我：“是不是没吃饭啊？”我犹豫地点点头。老师就说：“走你跟我去外面，让我给你买点包子。”我毫不犹豫的拒绝了。我说：“我不饿，没关系！”老师却一而三再而三的说：“走吧，顶着饿唱歌，算怎么回事。”你还对我说：“张华，以后早上一定要吃饭，不吃饭会得病的。”老师当时您就像我的妈妈一样关爱着我。老师我多么想对您说：“老师，您辛苦了！”
还有一次是一个冬天，我晚上睡觉落枕了，你回到学校亲切的就像我的.妈妈问我：“你怎么了？为什么歪着头啊？”我说：“我也不知道怎么回事，头一直歪着，正不过来。”您说：“估计是落枕了吧！”随后您就忍着冷，把您的围巾摘下来，围到我的头上。当时我感到了师爱，我是多么的幸福啊！我多么想对老师说：“老师，谢谢您！你辛苦了！”
关住记忆的匣门，我的眼睛像断了线的珠子直往下流。我是多么幸福啊！老师给予了我无尽的关爱，我怎能忘怀？怎能报答？现在只有一种能报答，就是好好学习为老师增光！我多么想对老师说：“老师，谢谢你！您辛苦了！”
在这里我要祝我亲爱的王老师也就是我的数学老师：身体健康_工作顺利_幸福美满_马到成功。
我爱我的老师作文 52
“斗老师”这个名字大有来头，三言两语我还真说不清楚，且听我给你慢慢介绍。
先说第一“斗”。“斗老师”戴着一副红框眼镜，看上去很活泼，可惜厚厚的镜片下面却是一双斗鸡眼。好在她的眼睛实在太小，不仔细瞧倒也不太明显。
虽说这双斗鸡眼不美观，可是我们班同学蛮喜欢。这是为什么呢？因为可爱的“斗老师”总是笑眯眯的，从不拿它们吓唬大伙儿。要是有同学读书写字姿势不正确，她还会来一句：“再这么下去可要变成斗鸡眼的，别说我没提醒你哟！”
这第二“斗”嘛，因为咱“斗老师”还是个“剩斗士”。原来，过了年属狗的她就二十九，按照现在的说法，是个不折不扣的“剩女”喽。可是，当有同学询问她的生日时，“斗老师”则笑眯眯地告诉我们：“我呀，是元旦那天出生的。按照阴历来讲是属狗，可是根据阳历来说呢又该属猪了。你们希望我属什么呢？”同学们被她狡猾的`笑容感染了，个个开心极了。
“斗老师”虽然自称是“老姑婆”，却依然春风满面，每天斗志昂扬，跟我们这群小鬼打得火热。只要是她上课，我们个个格外兴奋，争辩、表演，你方唱罢我登场，好一派热闹的景象。你说，我们能不喜欢她吗？“斗老师”善于教书更善于育人，她要求女生既能动如脱兔又能静若处子，甚至不惜拿自己现身说法：“我就是太闹腾了，才成了可怜的‘剩斗士’。诸位女生可要引以为戒啊！”
现在你弄明白了吗？我们爱“斗老师”，不是因为她长着一双小小的斗鸡眼，更不是因为她是个大龄剩女，而是因为，我们的“斗老师”幽默大方，实在太逗啦！
我爱我的老师作文 53
老师的爱像一缕缕春风，温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨，甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞，为我们遮风挡雨，呵护着稚嫩的心灵。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
有一次，我在上课时间和同学讲话，课上的内容都没有听进去。因而作业做得一塌糊涂。下课被老师叫到办公室训了一顿。这是我有生以来第一次被老师批评，心里十分难受。深深地低下头，眼睛里含着迟迟未落的眼泪。忽听老师一声，我抬起头，看到老师慈祥的面孔，她的眼睛也红了。我心里更加难受，但是我深深地知道老师的'心里也不愿意，也不好受。这是老师对我的一种爱，是对我成材之路的关怀。想着想着我心中的难受也慢慢化解了，含着的眼泪也消失了，心中默默地高兴，因为老师爱我，因为老师关心我。
还有一次，在数学课上有一道应用题把我难住了。老师似乎看出了我的不解，径直朝我身边走来，和蔼可亲地说：“你再想想，如果把它看成一个整数……”我灵机一动拿起笔不一会儿就做出来了。“有老师真幸福”我说。此时此刻我就像吃了蜜一样甜滋滋的。因为我知道这是老师的关爱。此时此刻周围的事物仿佛变的更加美好，更加灿烂。
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！老师的爱像绵绵的细雨，静静地，悄悄的，慢慢地滋润着我的心田，让我的心灵变的更加完美。
我爱我的老师作文 54
老师，所有的人都说，您是在培养祖国的栋梁，但我并不是这么认为的。我说，您才是祖国的栋梁。正是您，搀扶起我们孱弱的小手，鼓励我们昂首走向前方。
一棵禾苗茁壮成长，离不开雨露的滋润，一朵含苞的花蕾，需要园丁的呵护。老师，您就是雨露，您就是园丁；老师，您是清晨第一缕霞光，融化了夜的愚昧和无知。老师，您是巍巍长城脚下的绿荫，遮住了塞北凛冽的寒风和漫天飞舞的黄沙。敬爱的'老师，记不得多少次了，办公室的灯熄了，稍一倾身子，隔着窗户便看到您平时高大的背影在灯光下显得那么单薄，那时，我就想：老师，您是那天际的星辰吗？沉沉的夜色当中，披星戴月的工作，您冷吗？您不孤独吗？您不疲倦吗？老师，您是不倦的春蚕，是不熄的蜡烛，您为了学生，呕心沥血不辞劳苦的工作，我们每位学生都会铭记在心中，永远感谢你们——敬爱的老师！老师，您用您渊博的学识给我们言传身教，您无私奉献的精神使我们看到了什么才是崇高，您用尽了您一切铸就了我们将来的辉煌，您在我们心目中站立成了一片独立的风景。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧！不停地燃烧！
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，那一朵上没有您的笑影？
春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那处处盛开的桃李，就是对您最高的评价。
我爱我的老师作文 55
我爱您我的老师——朱老师，是您将我的小学生活装点的绚丽多姿。
我不知应从何说起对您的感情，是从教室里您的趣味教学？是从我们考试失败您耐心的鼓励？是从您巧妙化解同学间的纠纷？还是从窗外操场上我们一同玩耍的笑声……回想和您一块度过的时光，我总是被幸福的感觉包围。
课堂上，您引导我们多角度吸收知识，把学习趣味化、故事化、生活化。我至今还记得在学习课文《小蝌蚪找妈妈》前，您发给我们每人几个小蝌蚪，让我们带回家悉心观察，每天写观察日记，我们清楚地了解小蝌蚪的成长变化。学习课文时，我们很容易明白了为什么刚开始小蝌蚪找不到妈妈。也记得在学习课文《西门豹》时，您将班级成员分成若干组，分别饰演课文里的角色。演出的服装和道具是您和同学们利用课余时间用废旧的衣物及报纸制成的，每个同学都积极发挥自己的聪明才智，尽量让道具看起来更逼真。制作道具的.过程，每个小组成员都能感受到团队合作的魅力。到正式演出时，我们小组有个成员因病不能来上课，为了满足我们小组的演员瘾，也为了我们更好地学习这篇课文，理解课文人物的心理变化，您化了装，换上服装，帮我们出演了女巫。您一出场就引得全班哄堂大笑，这笑声更多的是幸福的味道！是您让我们领略了学习的乐趣，让我们期待学校生活。
后来，窗外的操场也成了教室，在那儿，您教会我们学会享受陕乐，您带领我们在足球场上挥洒汗水，在银装素裹的校园里与冬天的精灵一块嬉戏。
亲爱的老师，我该上中学了，我们要从这个“家”离开了，到—个新家开始新的生活。我要走了，朱老师，泪，无声而落，老师的身影渐渐远了，模糊了。
我爱我的老师作文 56
刘瑞老师是我一至五年级的数学老师，她是一位讲课风趣，和蔼可亲，有责任心又童心未泯的好老师。
记得五年级的期中考试，大家考得不是很好，都十分伤心。刘老师见了就留给我们一节课，让大家总结自己失误的原因，并写出自己下的决心，再写几句自己的真心话。全班同学写完后交了上去，刘老师认真的一个个看完后表扬了我和其他几位写的好的同学。谁也没有料到，在期末考试前夕当别班的老师都在要求学生争分夺秒地复习、做题时，刘老师拿着那一张张保存的完好无损的当时七十多个同学写的真心话，发给了同学们！她让我们仔细的把那些话看了又看，沉默了好久，才缓缓的开口说：“同学们，这是你们写给老师的决心书，现在，我把它们再发给你们，老师希望你们能履行对老师的诺言。好好考，给家长、老师和最重要的你一个好成绩回来！大家看见新教学楼快要建好了，到时也许要分班，老师也许再也不能教......再也不能教你们了......”刘老师说着说着，声音越来越小，越来越哽咽，最后竟边说边哭了起来，我们的眼泪也情不自禁的从眼眶里滚落下来。第二天，我们一个个背负着刘老师对我们的.期望和我们的承诺走进了考场，结果我们大获成功！平时考六、七十分的同学也考到八十分以上！这简直是个奇迹！这时，我看到刘老师笑了，是那种发自内心的笑，是那种像孩子一样天真的笑，是那种开心的笑！？
后来，刘老师真的离开了我们，去教五年级（二）班，可她那独特的得风格和一举一动永远留在我的心中！如果刘老师能看到这篇文章我想对她说；“老师谢谢您的培育。老师，我爱您！”
我爱我的老师作文 57
9月10日教师节，是一个充满回忆的节日，许许多多老师浮现在我面前，那一张张面孔，让我倍感亲切与温暖。
还是那位老师，李老师，让我难忘。
她圆圆的脸蛋，不失一丝优雅，高挺的鼻梁，不失一丝英俊，微胖的身材，不失一丝活泼，对于她，却塞满了我的回忆。这一年，她似乎变得疲惫了许多，嗓子也沙哑了，没有刚见时的那份活泼了，似乎也成熟了……
她总是暖暖的.，像田地上的向日葵，永远向着光，给我们太阳般的光，一笑就会露出一对小酒窝，让人感觉到温暖，像家人一般。
时光像流水一样走过每一天，但我依然记得那是一天中午，“3，2，1！”快门按下，在一瞬间定格。回到家中，我习惯性的打开了手机，翻找了找朋友圈，那段话让我眼睛一亮。它似乎发着光，似流星般的光，让我不自主的瞥向它——是我！一行行文字流露出老师对我的鼓励，我仿佛看到了老师那鼓励的目光与那向日葵般的笑容，眼前也浮现出她认真批改作文时那紧锁的眉头，那不自觉上扬的嘴角都让我难忘。
继续向下看，是一张张图片，我看到了我第一次的奖状，它好像一片花瓣，轻轻落在我的脑海中，我闭上了眼睛。我想到李老师为我忙的焦头烂额的时候，我想到李老师看到我们欣慰的笑的时候，我也想到老师鼓励我们时那般殷切的眼神和对我们的期望，我想到了……
“这里就是未来之星，他可以的。”“加油！”这便是我最熟悉不过的话，也是我最感动不过的话，这可能就是老师吧！
9月10日教师节快乐！我爱您，就像从地心到星星的距离吧！
我爱您，老师。
我爱我的老师作文 58
“沙沙，沙沙”坐在窗前做数学作业的我，不禁想起了教我数学的陈老师……陈老师可能是我们学校最辛苦的一位老师了。
她一共要上四个班（三（1）班、三（2）班、三（3）班和我们班）的`数学课。每周五，是五年级主科老师最忙的一天。因为这一天下午，所有四年级学生都要去泳池进行游泳训练。也就是说，我们昨天的作业必须在中午离校前全部订正完。和往常一样，这个星期五的早上，陈老师收完我们的作业本，就去收三年级的了。让我们来计算一下：4个班，每班36人，每人两本数学作业，36×4×2=288（本）！
也就是说，即使陈老师一上午没课或不上课，把4个多小时全用在批改作业上，那就是每分钟改一本！多么紧张的工作强度呀！吃完午饭，我回到教室，见桌面上已有发下的作业本了。打开一看，错了三道计算。唉，又是粗心！……订正完后，我去陈老师办公室准备给她批改。门，虚掩着。透过门缝，我看见陈老师正啃着馒头批改作业。顿时，一阵暖流从我的心底涌起……于是，我悄悄地回到了教室，把本子放在了讲台上。“何佳仪!”不一会儿，我听到陈老师在讲台前叫我。
我迅速跑了上去。“你这道题用分配律会更方便，你说呢？”“嗯。”我双手接过作业本，充满感激的看了看陈老师。大约十分钟后，隔壁班的吴老师来叫陈老师开会去了。“你们订正完后就把作业本放到我桌上！”陈老师临走时对我们说。这就是我们忙碌的陈老师。
在忙碌中，浸润着她对我们的负责和对工作的敬业。陈老师，我爱您！
我爱我的老师作文 59
她，五十来岁，留着短头发，圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛时常看着我们，她的面容给我们的感觉是既慈祥又带点严厉，她，就是我们的语文老师——胡老师。
记得有一次，我上语文课时，不认真听讲，在座位上偷偷地玩新买来的'尺子，胡老师看见了，走到我跟前，我还是没发现，老师气得把尺子丢到地上摔坏了，刚开始，我见尺子坏了，觉得好委屈，我哭了，但事后我想了又想，老师这样做是为了我好，从那以后上课我慢慢改掉了玩东西的坏习惯，语文成绩也逐渐提高了。
还有一次我的字写得不好，她带着慈祥面容耐心跟我说字要一笔一笔地写，有时间要练习写字，不然就算你作业做得再好，字写得不好，别人都不会给你打满分呢！从那以后，我就开始练字，一定不会让胡老师失望的。
胡老师您真是一位慈祥有和蔼可亲的好老师，每当我们做错事的时候，您就用那严厉的眼光看着我们，耐心地教育我们，我们乖的时候，您就对我们开心的笑，您是讲话，有本事上来讲这些题目啊！当我认识你们的时候，我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后，气也全消了全班刹时鸦雀无声，老师看着同学们都如此害怕她，接着又说：“刚才真是对不起了。不是老师不好，而是在现在这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出息，才能成才。如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢？其实你们都是很可爱的孩子啊！"待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。
虽然老师不像孙中山一样闻名中外，受人敬仰。也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远不会忘了她。
我爱我的老师作文 60
老师这个职业所有的学生都应该熟悉。老师对我们的希望不少于我们的父母。老师的微笑是一朵美丽的花儿。我们都最喜欢老师的笑容。
李老师的'个子不是很高，看上去小巧玲珑的。从开学到今天，李老师只穿过几次裙子，而且老师每次给我们上课都穿着黑色的衣服，我想，老师应该是觉得穿黑色的衣服会显得很高吧。老师的发型几乎每天都一样，只有个别几天是不同的，老师的头发不是很长，仔细看可以发现一些黄色的发丝，这样的发色怪好看的。
每当上李老师的语文课时，每个同学都变得警惕起来。当老师走进教室时，整个教室都变得紧张了。因为老师总是很严厉。老师经常给我们抄题，她先在教科书上找到考试必考的题，抄在黑板上，让我们抄在提前准备好的练习本上，抄好后老师边讲边让我们写，每个题老师都讲得非常详细。
老师在上课时，都会给我们有感情地朗读一遍课文，读完后，老师也会让我们有感情朗读一遍，在朗读的过程中，我发现老师在认真地听我们读，读完后老师会给我们纠正错误，老师也会叫起一位同学来读，等那位同学读完后老师会叫一位同学来纠正刚才那位同学读错的地方。
下课了，老师慢慢地走出教室，老师走出教室后我们班的男生都高兴地叫了起来，随后，我们班的男生争先恐后地跑向教室门，李老师把那些作业没做完的同学都放在了一旁，再叫一个人把这些人带到她的办公室，老师的工作又开始了。
老师对我们的爱是无法想象的，老师的爱是一道温暖的光，照在我们的身上，我们不能辜负老师对我们的爱。
我爱我的老师作文 61
老师，您像辛勤的园丁，给我们这些美丽的花朵浇水。感谢您一直以来对我无微不至的照顾，我感谢您。在这里，我想对您说一声：老师，我爱您！记得那一天数学试卷发下来，我看了一下试卷，原来我才得了70分，我很伤心，就趴在桌子上号啕大哭起来。刚好数学老师您看见了，就走过来，和蔼可亲的问：“小霞，你怎么了？怎么哭了，不开心呀？”我垂头丧气的说：“老师，我这次测验才得了70分，我很伤心。”老师您安慰我说：“孩子，失败乃是成功之母呀，没有失败，哪来的成功呢？这样吧，每天你来我这补课，我教你，好吗？”我高兴地答应了。就这样我每天都去老师那儿补课，遇到不会的问老师，我勤学好问，孜孜不倦的学习，老师表扬我是个聪明的好孩子。过了两天，老师您又测验了，这次，我细心分析，认真书写，专心复习，相信这次会取得好成绩。果然不出所料，这次我的了100分，我太高兴了。连对您说一句感谢的话也不记得了。您又走过来，亲切的说：“小霞，这次取得了好的成绩，不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要懂得这个道理。下一次要保持这个成绩。”我听了，点点头说：“老师，谢谢您近期来帮我补课，要不是您，我不会取得好成绩。老师，谢谢您！”老师，如果人们说您是小石子，任人踩，任人踏。我要说您是一条大路，通向学习的'天堂。如果人们说您是园丁，每天不迟而劳，我要说您是一根蜡烛，为了照亮别人而牺牲自己。老师，在这里，我真诚的对你说：“老师，谢谢您！我爱您！”我忘不了您，更忘不了您的教诲。千言万语也表达不了我丢您的爱，对您的敬仰！
我爱我的老师作文 62
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对您的赞美。
都说老师像园丁，在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地在采集“甘露”，给我们滋补“营养。”
在我们漫长的人生道路上，老师就像我的第二个父母一样，无时无刻地在默默无闻的关心着我们，给我们带来了光和热。使我由一个什么都不懂的.小毛孩成为一个品学兼优的少年；使我由一个羞羞答答的小女孩成长为一个能说会道、豁达开朗的女孩。对于老师的无私奉献，我实在难以报答。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成才，他们也就心满意足了。
老师，您可曾记得：在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食地备课？在我们遇到难题的时候，又是谁在不厌其烦地为我们指点？是您！是您！我们敬爱的老师！
老师，您就像蜡烛一样默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生。在这其中，您费了多少精力，花了多少心血。老师，是您给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，您就像大海，我们就像小鱼，您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里逐渐长大。
老师多么伟大的字！老师，一个多么神圣的字眼！如果有人问我，最崇高的职业是什么？我会不假思索地回答：“老师！”俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴！在此，我发自内心地道一声：“老师，您辛苦了！”
我爱我的老师作文 63
记得在我刚上四年级的时候，丁红娟老师担任了我们班的语文教学工作，她真的是一位好老师。
丁老师中等身材，慈眉善目，头发卷卷的、黄黄的，显得既精神又时尚。丁老师的眼睛还特别有魔力，每次上课前，她总要把全班同学扫视一遍。这一扫，同学的心一下子就被吸住了。
丁老师是一位非常负责的老师。记得四年级暑假刚开学时，由于同学们玩了一个暑假，所以开学后的作业都是马马虎虎、拖拖拉拉，字也写得东倒西歪、龙飞凤舞。可是丁老师还是认真地检查了每个同学的作业，并让没写好作业的同学补写作业，让拖拖拉拉的同学重新写给她看。
丁老师还是一位教育方法极其独特的老师。每天，她都会把每个同学在学校里的表现写在一个小本上，并让同学们带回家给家长看，再让家长把同学们在家里的表现写上去。坚持了一段时间后，我们班的学风渐渐浓了，班风也更正了，同学们的学习成绩也有了明显的提高。
丁老师更是一位有慈母心的老师。这学期，学校组织全校同学看电影，每个同学都要交电影费。可我家的经济条件不是很好，所以我想：“电影不看就不看了，反正我也不想看。”想是这么想的，但一看到同学们兴致勃勃地准备去看电影时，我心中真的`好羡慕呀!谁知那天老师分电影票时，我竟然也分到了一张。我很纳闷，疑惑地问：“丁老师，你是不是弄错了，我……”丁老师打断我的话，小声地对我说：“没错，这电影票的钱我已经替你付了，你就放心地去看电影吧。”听了这番话，我一下子感动得说不出话来。
如今，丁老师已经不再担任我们班的语文教学工作了，我真想对丁老师说：“您对我的教诲之恩，我终生难忘!我爱您，可亲可敬的丁老师!”
我爱我的老师作文 64
有我说，老师是琴手，能拨动学生大脑里的每一根弦；有人说，老师是向导，带领我们走遍大江南北；而我却以为，老师是一本书，一本望似一般却内容丰盛的书。我爱我的老师。
上课时，老师是一本《教科书》，带着我们走入知识的大陆，把知识的雨水浇在我们身上，让我们获得悉识，让我们未来有长进。我们有什么不懂的问题就往答，老师老是不厌其烦地给我们结问，我们上课不当真，做题不会作时，老师总是耐烦地给我们剜习。
下课时，老师是一原《笑话书》。有一次，天高低着大雨，下课了，大野就在教室面呆呆地卧着，这时，老师来了笑嘻嘻的对我们说：“我给大家道一个笑话。”我们一下子来了兴趣，一个个洗耳恭听。听着老师的笑话，我们啼得前俯后仰。
实在，我感到老师更是一标《思维品格》书。记得，咱们班上讫了风波，男父生在桌子上刻了深深的“三八线”，只有有谁一不警惕过了线，谁也不能容忍谁，就争吵起来有的甚至还动起手去。起初这件事被老师晓得，老师就对尔们苦口婆心地说：“共学之间要和气相处，相互辅助，要知讲‘忍一时惊涛骇浪，退一步海宽地空’啊！只有每一集体皆能宽容地看待他人，我们的班级才会长进，我们的社会也才会多一份协调啊！”我们听了，脸刷的一下就红了……雨功天晴之后，同窗们又快活地在一伏教习！
老师，您多像一个魔术师，在不同的时光，不同的.地点，变幻没不同的书，我信任在你这利书的率领下，我们必定能直挂云帆桑田。老师，我爱您由于是您，不仅让我们学到了良多的常识，而且还学会了我们干己的情理。老师，我爱您！
我爱我的老师作文 65
父母常说，上一个好学校不如遇到一个好的老师。我觉得我很幸运，从幼儿园到现在遇到的都是很好的老师，但我特别喜欢的是我的语文老师——谭老师。
记得五年前，小小的我独自一人背着书包，放开妈妈的手，内心忐忑不安地走进了那陌生而又向往的一年级8班教室，那种感觉是刻骨铭心的。然而当我看见一个年轻漂亮，一脸和蔼可亲，说话细声细气的“阿姨”冲我一笑时，我的心灵像被一杯温开水浇灌一样，暖暖的。那位“阿姨”就是谭老师，我们班的班主任兼语文老师。也许就是您那一笑，我就在那一刻喜欢上了您，更爱上了您的语文课。
您上课时，总是以最工整的`字体，最生动的语言为我们上课，常常引人入胜，以各种方式把我们带入课文的情景中。您的眼神也总是会和我们互动，谁要是上课做小动作，您就会投去严厉的目光；谁要是回答不上问题，您就会投去鼓励的眼神；要是谁表现得好，您又会投去赞赏的目光。谭老师您知道吗？您这样的目光很是让我着迷，就这样我成了您心目中的好学生。
都说老师是园丁，老师是母亲。记得四年级下学期，有段时间我的家庭作业老是出错。您找到我，并没有严厉地批评我，而是很和蔼地说：“妹儿，这段时间怎么了，作业做得不是很好哟，是有什么事吗？需要老师帮助吗？”就这样老师您每天除了上课，还会像慈母一样照顾着我们，关心着我们。我们一个个在您的精心呵护下，在爱的雨露中茁壮成长。
谭老师，是您的循循善诱，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础，我一定会全力以赴，做一个对社会有益的人，来报答您，报答所有关心爱护我的人。谭老师我爱您！
我爱我的老师作文 66
从一年级开始，我们班换了一个又一个老师。这些老师都深深地印在我的记忆里。给我印象最深的要数现在上我们语文课的梁老师。
她长着一头乌黑乌黑的长发、一张瓜子脸、樱桃似的小嘴和一双明亮的大眼睛，美中不足的是手上、脸上长满了皱纹，可依旧阻挡不了同学们对她的喜爱。
梁老师最擅长鼓励学生。记得她刚来上我们班的时候，她让同学们作自我介绍，很多同学站起来都不敢抬头，更有甚者，有些同学站起来后就哭了起来。印象最深的是苏渲婷同学，她站起来后，就哭起来了，老师温柔地问：“为啥哭啦？”她一边哭一边说：“我不会！”老师和蔼地说：“不会也没事，你坐下吧。”
在以后的语文课上，老师总提出一些特别简单的问题，我们个个把手举得高高，老师总喜欢让学习成绩比较差或胆子比较小的同学回答。特别是苏渲婷同学，每次她回答对了，老师都会夸奖她说：“你的进步真大，棒极了！”并带头鼓掌。渐渐地，老师提出的问题越来越深奥，苏渲婷每次都能积极回答，不但回答得对，声音也特别洪亮。苏渲婷同学的胆子越来越大，成绩越来越好。上学期期末考试，她取得了年级最高分97分的.好成绩。在表彰会上，苏渲婷同学获奖了，梁老师也获奖了。当老师拿着奖状回到班级里时，全场响起雷鸣般的掌声。
梁老师擅长于鼓励学生，我们都特别喜爱她。有一次，不知道是谁趁老师不在，悄悄把一个柑子放在老师的办公桌上，并附上祝福语：老师，您辛苦了，我爱您！老师收到了礼物，高兴得像孩子似的。她拿着礼物，来到班级里，满含深情地对我们说：“谢谢你们对我的爱，我也爱你们啊！”教室里瞬间响起了热烈的掌声。
妈妈告诉我：能遇上这样的老师，是我们的福气。我觉得也是！老师，我们爱您！
我爱我的老师作文 67
随着时间的流逝，我们失去了很多，同时我们也得到了很多。
在我刚从小学升到初中时，我感到有些孤独，但随着时间的发展，我渐渐觉得我并不孤单，因为我有老师和同学陪伴。日子一天天过去，我们的感情日益增长，直到现在我已经习惯地把学校当成我的第二个家。
现在我们已是毕业班的学生了。回首往事，一路走来，我们遇到过许多困难，但我们在困难中培养感情，我们在困难中相互扶持。老师们更是像我们的父母一样教育我们，照顾我们。虽然我们的任务很多，但是我们并不感到我们的担子沉重，因为老师在我们后面帮助我们，减轻我们的担子。或许你没有察觉到老师们在与我们并肩作战，然而他们却是在默默地与我们一起。当前我的任务就是努力读书，在中考这个无情的战场上充分的发挥我的才能、本领。我们的老师，他们早上要陪我们读书，中午要失去午睡的`时间来管理纪侓，晚上还要顶着风雨冒着严寒来为我们上课······我们看到老师如同我们的父母把希望都寄托在我们的身上。虽然我们都感到疲惫，但是这是值得的，因为我们可以感受到我们的感情已经超出了老师和学生的关系，我们如同一家人。虽然我们失去了玩的时间，失去了欣赏音乐的时间······但是我们得到的是比这些东西更有价值的。我得到了另一种爱，这种爱能及世上万物，我顿时觉得我的生活中出现了一道光芒。
在这忙碌的毕业班生活中，我感到充实，看到了未来的曙光，它已经离我不远了;我的初三生活是金色太阳的，光芒四射，令我倍感温暖---我得到了另一种爱
我爱我的老师作文 68
今天是11月27日21：36分，我坐在电脑前，仔细回想着今天所发生的事情，有伤心的、快乐的、幸福的、难忘的事情，但是有那么一件事让我感觉到很幸福……
今天开了家长会，我们与班主任做了很多充分的准备，家长们三五成群的走进了教室，我们热情的招待着，我朋友的母亲来了，我们热情的打了招呼，没过多久家长会开始了……我们站在走廊，突然间我热泪盈眶，我已经有2个月多月没有跟我的母亲见面，因为我的母亲一直在博乐工作，工作也特别忙。我看着其他同学的父母都来了，我就特别的伤心，感觉自己就像一个孤儿一样。我和我的朋友打算到生物老师的办公室给我的母亲打个电话。于是我们走进了办公室，万万没想到我一走进办公室就哭了。当时老师还是蛮紧张的，问我怎么了，我的朋友便说道：她想妈妈了，她想给母亲打个电话。老师把电话借给了我，我和我的母亲终于通上了电话：妈妈，我想您了，您什么时候来。话还没说完我更加的伤心了。我的`母亲说道：差不多12月我会去。我知道这是安慰我的唯一的理由。我挂了电话……当时的我哭的更加的厉害了，老师安慰道：不要哭了，有我在，你的母亲一定会来的，你也可以把我当做你的母亲。老师的话更加的感染了我，我更加的放声的大哭了起来，我隐约听到了老师的抽涕声……我不得不停止眼泪，因为是我的原因，我的老师哭了，伤心的哭了……突然觉得自己没出息……
老师我爱您，因为有了您，我残缺的童年终于有了弥补，我不需要所谓的父爱，只要老师在我就心满意足，老师我爱您，您不仅是我的老师也是我的姐姐、朋友更是我的妈妈，老师我爱你，我一定会好好学习，用我的最优异的成绩回报您……
老师我爱您！妈妈我爱您！
我爱我的老师作文 69
一转眼，我已经上五年级了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任庞老师……如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。
她就像妈妈一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的眼睛，那双眼睛看着我们的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。
庞老师教我们语文课，庞老师上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力，我和老师的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次，我们都能从庞老师讲的故事中懂得一些道理，受到启迪，得到很多鼓励。我觉得，有了庞老师以后，我最大的进步在作文方面，我的每一篇习作，都有庞老师细致入微的`修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更重要的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣，为此，妈妈欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了庞老师啊！”
在我们遇到问题，要临阵退缩时，听到老师鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时，听了庞老师的话，惭愧便会不知不觉地涌上心头，我们便会立刻在不知不觉中改正错误，庞老师的话语就像春雨般滋润我们的心田。
老师，不知道怎样才能表达我对您的感激之情，今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给您：庞老师，我爱您！
我爱我的老师作文 70
生活中我时常感受到许多人对我的关爱。母亲的爱、父亲的爱、同学的爱……其中，我的语文老师丁老师给我的关爱，最让我难忘。
我的作文成绩一向不错，可是，在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢，被扣掉了10分！当我拿到发回的考卷时，卷子上那鲜红的`“-10”深深地刺痛着我，我的眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后，走到我的面前，对我说：“杨喆，下课放学后到我办公室来一下。”我的心顿时提到了嗓子眼儿，心里如同十五只吊桶打水七上八下。
我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室，心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。“杨喆，你这次作文扣分有点多呦。”丁老师严肃地对我说。我低下头，涨红了脸，心想：完了完了，丁老师一定要批评我了。丁老师好像猜透了我的心思，和蔼地说：“这次没考好下次要努力哦，我知道你是个好孩子，这次是发挥失常了。”说着，丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。我抬起头望着丁老师慈祥的脸，心里的石头终于落了地。
丁老师让我拿出考卷，仔细地给我讲解，告诉我哪些句子不恰当，哪些语句不够精炼，又教了我一些写好作文的方法，然后，陪着我把考试的作文又重新写了一遍。写完作文，天色已晚，丁老师牵着我的手，把我送出了校门。
这件事儿已经过去了很久，可是现在想起来仍像是昨天，丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。大地作纸，大海为墨，难写师恩。一日为师，终生为母，我永远记住了您——丁老师，我的好老师！
我爱我的老师作文 71
浙江省台州市路桥区螺洋街道中心小学四（6）班 任璟熠
你听！那清脆的高跟鞋的声音越来越近了。你瞧！那飞扬的裙角飘过来了。没错，我们的张老师迈着轻快的步子走上了讲台。
上语文课时，张老师是一本《知识大全》。告诉你，张老师讲课可有特色啦！课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文,标准的发音,优雅的'音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们浮想联翩。你听，她正在读“舟行碧波上，人在画中游”，仿佛把我们带进了风景如画的桂林山水中。
张老师教我们学习生字的方法别出心裁。张老师问：“为什么‘创造’两字是‘利刀旁’和‘走之儿’呢？”我们百思不得其解。老师说：“因为创造世界的道路上有很多荆棘，得用刀开辟出来，而这道路是很漫长的，所以古人造字就用这样的偏旁。”再比如学习“拜见”的“拜”字，老师说是“不三不四”这样我们就记住这个字有几个横了。还 比如“霉”字，老师说：“下了雨东西就会‘发霉’，发霉了就要生‘霉菌’，生了霉菌是不是很‘倒霉’啊？”这样妙趣横生的学字方法让我们难以忘怀啊！
张老师说出来的话语总是那么充满激情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，尤其是讲课的语言，悦耳像丁冬的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……不断地在我们的心里播种下理想和知识的种子。
老师，一本我爱读的书！您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的世界……
我爱我的老师作文 72
老师是一棵参天大树，是一张完美无缺的乐谱，是无边无际的大海。老师在我心中实在太伟大了，对我的爱实在太多了。
记得几个月前，我们班要选出五个同学去参加“经典美文诵读”比赛。老师在班上点名：“这次选出的同学有小扬、小杰、小荧、小悦等同学，请你们抓紧时间练习。”
下课了，课室顿时变成了菜市场，嘈杂声、叫卖声、讨价还价声冲入我的耳朵。“小悦，老师叫你放学去办公室，她有事找你。“难道我做错了事？我像丈二和尚摸不着头脑。
放学后，我忐忑不安地走向办公室。老师一见我来到，便说：“我来叫你怎么读，好吗？”“嗯。”我一边说，一边点头。
老师先示范了一遍，我也读了一次，老师对我说：“这个字读的时候应该低一点，不适宜用高声调。”我又练了一遍，老师又对我说：“这个字声音要拉长一些。”我想：我还以为很容易呢。为什么老师总挑我的毛病？老师警告我：“做事不能分心，也不能中途放弃。”老师像一个彩色电视机——有声有色地诵读着。老师的表情，是那么丰富多彩。老师的笑容像一朵荷花绽开了笑脸。我想：老师这成功也是加倍练习而得来的。我决不辜负老师对我的希望。
老师手把手地教我，一个个音调，一句句动听的诗歌，一个个鼓励的眼神，使我充满了信心。我不再害怕劳累，一遍又一遍地练着。准备回家的时候，已经是傍晚6点，老师又埋头批改作业。
比赛的.时候，我因为喉咙痛而失败了。不过我懂得了老师的爱。
我继续奋斗，老师教会了我知识，也让我明白了老师对我的爱。
我爱我的老师作文 73
老师如一盏明灯，照亮我人生的道路；老师如一位朋友，在困难的时候给予帮助和鼓励；老师又如父母，教会我人生的道理。
我的老师姓李，她有一头长长的头发，一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴，知性而美丽，温和而不失严厉。有一次，上数学课时，我还在回味体育课时的情景，走了神，这细微的表现被老师发现了。李老师走过来对我说：上课不要走神，下课到我办公室来一趟。我这才回过神来，下课后，我怀着忐忑不安的心情来到了李老师的办公室，低着头站在她面前，脸羞得像个红苹果，心想，这回一定要挨训了，可李老师并没有骂我，而是耐心地对我说：上课不能走神，一走神老师讲的东西就听不到了，有些知识点和方法就掌握不了，遇到题目可能就不会做了，你一定要改掉这毛病我从老师温柔的话语中感受到她的耐心和严厉，心中暗暗发誓：我一定要改正这个毛病，不能辜负老师的'良苦用心。
还有一次，我上课时感到头痛，浑身无力，就趴在课桌上，李老师见状，走到我身旁，轻轻地抚摸着我的额头：有点烫，好像发烧了，你先休息一下，下课后我带你去医务室。一下课，老师立刻牵起我的手，把我带去医务室。我走在她身后，看着她的背影，我的眼眶湿润了到了医务室，医生给我量了体温说：发烧四十度，要赶快去医院。李老师听后立即打电话给我妈妈，然后我被妈妈接去医院。一周后，我康复出院，回到了学校。课桌上，放了一张红色的卡片，我打开一看，上面画了一颗大大的心，写着欢迎张瀚文同学健康归来，落款是李老师和全班同学。我的眼睛又湿润了，温暖遍布了我的全身。
李老师就是用她这种对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我敬佩的老师，我想悄悄对她说：老师，我爱您！
我爱我的老师作文 74
我的班主任老师杨老师有一双闪亮的大眼睛、挺拔的高鼻梁、好看的嘴唇、漂亮的瓜子脸和自然的肤色。她的耳朵上总挂着美丽的耳环;脖子上总吊着同一条项链，好像那项链是刻在那里似的;手腕上总“绑”着花花绿绿的手链，非常漂亮。
杨老师特别爱阅读，只要有时间，她的嘴边就会飘出“阅读”两个小泡泡。她给我一种感觉——只要全班人读一天书，她可以不让我们上学。
杨老师要求我们早读时间和午读时间，别的事都不可以干，只可以阅读。而且，她从不让英语老师抢走我们的阅读时间，哪怕只是三十秒。
杨老师尤其重视书香宝贝。如果有些人一个月只读一两本或两三本书，杨老师会发火，也会很失望。她说她无法相信，作为一个阅读点灯人，怎么会带出这样不爱阅读的`学生?
杨老师是百班千人的阅读点灯人。上学期，她就带着我们一起读了《文字森林海》、《爬树的鱼》、《下雨的书店》等有趣的书籍。这个学期，她又带着我们读了一本《童眸》，讲得很有趣，同学们都非常喜欢。
杨老师几乎把阅读当成了自己的生命。当没有语文作业时，她就会说：“阅读永远是作业。”杨老师对阅读的喜爱程度，无人能比，简直是前无古人，后……不知道有没有来者。每当有同学获奖时，杨老师的奖品一定会是“书”!而且还是限量版的、作家或者杨老师自己的亲笔签名书哦!
除了爱阅读，杨老师的嗓音也很好听!每次听她读文章，都是一种美的享受，我们全班都会鼓掌。
对了，杨老师还是美食家，每一次她在家做了好吃的，都要在朋友圈里大“显摆”一通。(杨老师，您退休以后可以当美食家哟!)
这就是我的老师——一个爱吃的、声音好听的、爱阅读的好老师!
我爱我的老师作文 75
黄老师是我的语文老师。你看，她个儿不高，留着一头长长的卷发，一双明亮的眼睛，眯起来时像一道弯弯的月牙，老师一张能说会道的嘴，把我们的语文课堂变得生动活泼，学习内容丰富有趣。
黄老师是我们的语文老师，也是一本我爱读的书。
在课堂上，黄老师像一本《百科全书》，教我们读书、写字、朗诵……黄老师不但注重指导同学们学习教材，注重课堂上同学们学习习惯的培养，更注重我们的课外阅读，经常指导我们读课外书，培养同学们阅读的好习惯，让同学们主动多积累好词佳句。
有的时候，黄老师会挤出课堂上两三分钟的时间，给我们讲故事，让我们了解更多的事物，丰富我们的见闻，开阔我们的视野。这时的黄老师就像一本《童话故事》书，让我们在知识的海洋中遨游！
在课间的时候，黄老师像一本《哈哈大全》，她讲的笑话生动有趣，把我们逗得哈哈大笑，让我们有一个开心的大课间，很放松!
在生活上，黄老师像一本《思想品德》书，黄老师教育我们做人要诚实，努力做一个高尚的人。引导大家多做一些有意义的、有利人民、有益身心的'事。例如前不久，学校举行了一次为贫困山区失学孩童捐款的活动，在这之前，老师给我们讲了失学孩童的许多不幸故事，老师讲得有声有色，非常感人，同学们被那些可怜的孤儿渴望学习的事迹所打动，默默地流下了同情的眼泪，大家纷纷解囊相助。
黄老师，是一位幽默的老师，更是一位有爱心的老师。黄老师，在您的引导帮助下我们会好好学习，努力做一个有爱心、品德高尚的人。
黄老师，一本我爱读的书！
我爱我的老师作文 76
我是一名刚升入四年级的小学生，从小到大遇见过许多老师，但我最难忘的是教数学的崔老师。
崔老师是大家公认的美女老师。她皮肤白白的，个子不高，很苗条，喜欢留纯纯的披肩发，不了解的人还以为她是个刚毕业的学生呢。哪个小男生不喜欢这样的美女老师？她的.眼睛又大又明亮，不仅仅只是漂亮，也特别能明察秋毫，假定课上有人听讲不认真，偷偷说话，崔老师眼睛一瞥，便迅雷不及掩耳地走到那人面前，说：某某某，放学留下来谈话！她的嘴巴伶俐，一分钟能吐出几百个字，一说教起同学来至少得半个小时。所以，同学们都怕她。
崔老师还很幽默。有一次，有个同学考试很不理想，崔老师评讲了半天，他问题还答不出来。她生气极了，当着全班的面说：某某某，请你从明天起带一个盆来！干什么呀？那个同学不解地挠挠头问。崔老师答：专门给我吐血！全班一下子笑了，她自己呢？也忍不住笑出声来。
崔老师的教学方式也别样奇特。她先把例题写在黑板上，然后和我们一起研究总结出这类题型的公式或方法，接着再出几道类似的题目让我们和同桌讨论或者自己试着做一做。做练习时，有时请同学们上黑板写出答案，让大家点评；有时让大家说说解题时遇到了什么困难，谁能帮帮他；还有时请同学到前面当小老师，讲一讲解题思路和方法，小老师就和崔老师一样，边指点着黑板边讲得头头是道，而我们呢，都听得特别认真仔细。这下，在老师的指导下，我们轻而易举地就学会了一道道难题。
你们说，崔老师是不是让我喜爱让我怕呢？不过，说实话，我从心底里为她点赞！
我爱我的老师作文 77
老师的爱，就像身旁的空气，摸不着，却不处不在，可我却时时刻刻感觉到她的存在；老师的爱，就像你的影子，每分每秒陪伴着你，让你不再孤单；老师的爱，就像一泓暖暖的泉水，汩汩流过你的心房，留下的是一颗水晶般灿烂而充满阳光的心。
而我就生活在老师这浓浓的爱中，沐浴着爱的温暖。有一次，天阴沉沉的，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。我打着伞，踏着雨水，走进了学校，已经上课了，我迟到了，自然也会挨骂。可事情没有我想象中的那般糟糕，看着“落汤鸡”般全身湿漉漉的我，老师的语气缓和下来，轻轻地问：“冷吗？”我的鼻子上挂着“瀑布”，搓了搓冻得通红的手掌，望着老师那满脸的皱纹和花白的两鬓，心里涌上一股暖流，哽咽出那个字：“冷！”老师立马冲出校园，不一会儿，就买来了一件崭新的衣服给我穿上，而老师也被淋湿了，鞋子也进水了，犹如一片小小的海洋，衣服湿透了，贴在老师的手臂上，我的眼睛红红的，眼泪在眼眶里打转。我摸着那件衣服，就像是我的宝贝，捧在手里会飞，含在口里会化。我心里久久不能平静，眼泪终于掉了下来，我只想说：“老师，我爱您！”
枯寂的草木、昏黄的墙垛、僵硬的表情，连鸟儿的叫声也缺少斤两。像冰冻的心事渴望孵化，削?C的部首等待偏旁，等待那爱的清泉流过我的心房。而此时，老师的爱就是最美丽的.修饰，使整个世界由此饱满，由此温润，由此意味深长。那细雨般的老师的爱过后，耀眼的纯净才是师生情，真正的晴朗无怨无悔。是啊！老师的爱，我们永远报答不完。总之，千言万语汇成一句温馨的话语，让它寄托着我的爱，荡漾在老师的耳边：“老师，我爱您。您的爱我永远不会忘记，您付出给我的，我往后一定加倍奉还！”
我爱我的老师作文 78
鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润着它成长；雄鹰要感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔……我的一生中遇到过很多老师，而让我难以忘怀的老师中，有这样一位特殊的老师。
那天，我迈着轻快的步子走上楼梯，楼梯旁有一株玉兰花，淡淡的.香味让人流连忘返。我轻轻地推开了画室的门，画室一尘不染，格局雅致，满屋张挂着写意优美的海景画。有怡然淡雅的韵味。
李老师仿佛知道我来了一般，端着菜盘从厨房出来：“知道你父母不在，肯定没好好吃饭，快过来吃吧！”李老师温柔地说。我应了一声，便坐到了李老师对面。李老师一边吃饭一边问我这小半年的生活、学习情况，我不禁感叹有多少老师能对学生这样关爱呢？饭后我们开始了针对我素描的特训。李老师很少开口，可一开口却能指出我的一个个大问题，并细心指导我绘画的技巧。
画室里飘着淡淡的玉兰花香，非常安静，我似乎沉浸在李老师谆谆教诲中，那一刻就连平时刺耳的笔触声也异常地动听。
不知不觉，已经夕阳西落了。李老师开车送我回家。路上不停地嘱咐我：“自己在家一定要关好煤气，不能乱跑，更不能随便给陌生人开门……到家了要给我和你父母报平安懂吗？”我听着这些话会心一笑，心里暖暖的，他的话似乎把我父母不在家的寂寞，孤独全赶走了。
晚间，我躺在床上，脑子里总会跳出那顿异常美味的晚餐和李老师慈母一般的声音和笑容……
现在的我，梦中也常常会出现李老师在饭桌上向“远游归来”的孩子嘘寒问暖的情景。
我爱我的老师作文 79
奇怪，奇怪！这学期我们班新来了一位数学老师——陈老师。陈老师真奇怪！这是我们对陈老师的第一个评价。第一次数学考试后，陈老师发了试卷。所有人都很惊讶。“怎么回事，纸上没有十字的痕迹，只有点。你没有号码吗？你是怎么得到分数的？”这时，陈老师说，“奇怪吗？每个人都在六年级，所以我们应该学会独立思考和测试我们的学习。扣几分只是几个错误的问题。首先，将你能判断对错的问题划掉，并在你不确定的问题下面划线，然后圈出它们。”结果，全班同学没有了过去关于更换试卷的喧闹讨论，所有人都安静而努力。原来陈老师就是这么“奇怪”的。
我的.数学成绩不是很好，而且我是中产阶级，很容易被老师忽视。有一次，当我完成陈老师布置的作业时，我发现有一个问题可能有两种算法，于是我把它写了下来。“谁的？”第二天上课时，陈老师兴奋地走上讲台，微笑着举起我的练习本。陈老师赞许地看着我，亲切地说:“同学们，向这位同学学习。他对解决问题的常用方法不满意。他找到了一种新方法，并提出了另一种更简单的方法。他真的很喜欢思考，真的可以学习数学！这是我们班的数学天才！”看着全班同学投来的羡慕的目光，我非常自豪。从那时起，我总觉得学数学不再困难，我的成绩越来越好。“奇怪”老师真有办法。我们班的数学成绩直线上升。为什么她如此令人惊讶？
一天，陈老师的备课笔记本落在了讲台上。我擦了擦黑板，翻了翻。啊，它写得很厚，充满了错误问题的原型和对每个练习中错误的分析。我立刻被感动了，陈老师为我们的学习付出了多么大的努力！我们必须努力学习。这是我们奇怪的老师。她真是一个好老师。我们怎么能不爱这么好的老师呢？
我爱我的老师作文 80
六年的学校生活中，我们经常遇到新同学，认识新朋友，更有好老师，在后来的相处中不断加深了解，改变印象，成为知己。我的语文老师——张宝萍老师，就是给我留下最深刻的印象。
我第一次见张老师是在五年级的时候，我加入了学校的七色光文学社，荣幸地成为了其中的一员。第一次开会的时候，一个陌生的'面孔引入了我的眼帘，她眼睛有点小，利索的短发，四十来岁，天蓝色的大衣，特别精神有气质，看起来十分严厉。会议开始时，听了主持人的介绍，才知，原来是社长张宝萍老师。她的发言，声音响亮、铿锵有力，她的动作，举止大方，谈吐有范。给我的第一印象，她是一个多么好读书、爱读书的老师啊！
一转眼，原来在我心中的那个严肃又认真的老师已经是我的语文老师了，她上课时，声音响亮，讲解清晰，说话幽默风趣！有时候还让我们当小老师，教学方法多样，我们班的学生都喜欢上语文课。一天一天的接触中，我才知道，张老师并不严厉，而是和蔼可亲，关爱学生，最喜欢老师让我们写流动日记，她一点一点地指导同学们，有哪些不懂的地方，总会帮助大家解答疑惑，每天老师都认真批改习作，给大家讲评，大家都喜欢听同学们写的习作，使同学们都爱上了写作文。
还记得那一次文学社读书交流会，我很紧张，词背得不熟，下课时，张老师便让我到她的办公室，一句一句地指导我，鼓励我。使我充满自信，最后在读书会上交流时还是取得了不错的成绩。慢慢地，张老师在我心中的形象发生了变化，变得是那么亲切、温柔、善良、认真、负责任。
张老师，我爱您：爱您的博才多学，爱您的兢兢业业，爱您的一丝不苟，爱您的无私奉献。谢谢您，能跟着您学习，是我最快乐幸福的日子。
我爱我的老师作文 81
张老师是我的小学班主任老师，她教了我六年，是她把我从一个不懂事的小女孩，教成了一个现在亭亭玉立的大姑娘，张老师我爱您。
张老师很关心我们。记得一个夏天的一日，由于我体育课时不小心跌破了脚，还不歪不斜，伤的正好是关节。同学扶着我来到张老师面前，张老师见了，赶忙从她的柜子里拿出药水，用棉花棒轻轻给我擦着，还不断地用嘴给我呼呼地吹着。豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴，一滴地滚落下来，望着老师那被汗水湿透的衣服，幸福的泪水不知什么时候充满了我的.眼眶，与汗水汇在一起，从脸颊上划落，仿佛一颗瞬间逝过的流星，照得我的心亮堂堂的，仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的。
什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人 。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！所以神圣的职责当之不愧的就是教师。
张老师作为一名教师，她犹如红烛，燃烧着自己照亮别人；她犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒；她犹如塑匠，塑造美好的灵魂。张老师啊！您没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。
张老师，我爱您！爱您的辛勤，爱您的无私，爱您为我们付出的一切。
我爱我的老师作文 82
老师，不知您是否还记两年前那个调皮捣蛋的小男孩？但他却永远不会忘记您，因为您曾给了我人生中最珍贵的东西——信任和鼓励。
记得我刚迈入小学的大门时，您那双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑亮丽的卷发，像翻转的浪花，挺拔的鼻子下有一张能说会到的嘴巴，慈祥的笑脸像阳光一样，温暖着我，给我留下了深刻的印象，我觉的您成了我的老师，让我感到无比的`骄傲、自豪！
二年级的寒假，我想写一篇看图写话，给您一个惊喜，可我从来没有写过看图写话，不知该如何下手，我绞尽脑汁也没有思路，我一筹莫展的爬在桌子上，妈妈走进来安慰我说：“你在多观察一下图。”我认真的看了一会儿图《动物王国开表彰大会》，我提起笔开始写，不一会儿，我就完全融入到故事中去了！
动物王国开表彰大会了！山羊爷爷请来了兔子、松鼠、还有小乌龟，山羊爷爷问到：“这周表现好的动物有那些呢？”小兔急忙举手回答：“我知道，我知道……用了一下午的时间，这篇看图写话就大功告成了。
我提心吊胆鼓足勇气，把作文发给了朱老师，我心中有点忐忑不安，生害怕老师批抨我的字太难看，可是没有想到！老师的做法让我大吃一惊，她不但为我竖起了大拇指，还找到了不恰当的词语！
从此，我的写作之路一发不可收拾，我也爱上了写作，到目前为止，我在《中小学生作文网》上共发表了五十几篇文章，这都离不开您的悉心指导和谆谆教诲！
亲爱的朱老师，那个调皮捣蛋的小男孩已经三年级了，但他对您充满了感激、您像夜空中的启明星，为我在黑暗中指引方向，我爱您，朱老师！
我爱我的老师作文 83
从懵懵懂懂，刚踏进学校这座知识大门的学弟学妹到思想成熟，成绩优异，是多么巨大的变化啊！我们本是一条丁冬作响的小溪，转眼间变成了一大片浩瀚的海洋。谁能告诉我这是谁的功劳呀？对呀，这是这是老师的功劳呀！
我生活在一个欢声笑语，充满温暖的大家庭里。而我的两位老师是张琳玲老师和蒋艳丽老师。咱们先来说说我的班主任吧，她有一双大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的`嘴巴，对我们笑时总是像一位慈祥的妈妈！张老师对同学们是那么体贴，那么关怀。特别是对我，因为我要练乒乓球，张老师总是给我多加菜，加饭，还有一次，我们竟选班干部，我没有竟选上班长，我是那么委屈，当天晚上，张老师特意给我打了电话，来安慰我，老师说：“每个孩子都希望当上班长，所以我们要给他们一次机会，你懂老师的良苦用心吗？”听了您的话，我深深的被打动了。张老师，您真是一位伟大的好老师，我摔倒了，是您让我自己爬起来，我受委屈了，是您用您那温柔的话语打动了我的心，我遇到困难了，是您第一时间来帮助我，我做错事了，是您教我怎么做人，我真诚的对您说一声：“张老师，您辛苦了，我爱您！”
咱们再来说副班主任蒋老师，她有一双大大的眼睛，小小的鼻子，红润润的嘴巴，虽然说您对我要求严格，但我知道您是为我好，比如：上次度算式的过程，我读的时候就读错一个字，您就给我打90分，像其他同学这样就能拿100分了，我知道您是对我要求严格，只要我犯了一点点错事，您就会给我上“一堂课”。在这里，我想对您说：“蒋老师，请您多加保护您的嗓子，要不然嗓子会坏的，蒋老师，您辛苦了！”
我们要懂得感恩，感恩人类灵魂的工程师，感恩天底下所有的老师，致敬！
我爱我的老师作文 84
老师是阳光底下最杰出的工作，沒有老师就沒有人类发展史的社会发展，因此 ，我想高声我爱老师！乘除法，算不绝对您的爱。诗词名句，颂不完对您的尊崇！
老师的热情像太阳光――在应对知错不改，顽皮依然的学员眼前，您仍然热情不变，谆谆教诲。使是多少学员摆脱误入歧途。在大堆的工作中，您对每一的微小的不正确都牢记在心，每一条评价语都一丝不苟。直到深更半夜才肯歇息。早晨您披上雾衣赶到院校，晚上披上星河到家中。他人赚尽了绿色发展理念，您却以太阳光为金，以月儿为银。我却听不到一声叹息这一切的一切也没有让您减去对工作的一点儿热情。因此 ，我想大声说出：我爱老师。
老师的教悔像春雨――在大家误入歧途时，找不到方向的情况下。是您的教悔滋养了大家的心底。使我们摆脱误入歧途，把握方向，迈向取得成功的路面。拥有您的教悔，芊芊学子才造就辉煌的人生道路。因此 ，我想大声说出：我爱老师。
老师的工作像希望的种子――老师如同像妈妈一样，在美丽的公园里播撒希望的种子，用自身的汗液灌溉，用一生的心力来剪修。不难想象，要是没有老师这一生命的技术工程师，全球将变成粗暴的社会发展。拥有老师，才会出现人们高度文明社会发展。因此 ，我想大声说出：我爱老师。
对啊！老师的.热情如阳光，老师的教悔如春雨，老师的工作如希望的种子，老师的爱如阳光般温暖，春雨般和熙，山泉般甜蜜。你的爱，比父爱更不乐观，比母爱更细致，比友好更纯真。您――老师的爱是世上最杰出，最大洁的爱。
啊！九月！最夺目、最杰出的九月！假如九月是一杯酒，我也和您干杯，假如九月是一捧花束，我愿意把它送给您。
啊！九月！使我们唱想九月！
我爱我的老师作文 85
他是个年轻帅气的小伙子，他工作已有七年了，他对我们班的好学生一向很温善，对我们班的坏学生一向很严厉，他严肃起来像老虎，逗起人来像小白兔，你要问我他是谁，他就是我们五·七班的班主任尹老师。
尹老师虽然和我们相处不到一年，但是却和我们相处得非常融洽。上课的时候，他有时会给我们讲一些哲理性的故事，有时又会讲一些小幽默，逗得我们班的同学哈哈大笑，有时又会做一些滑稽搞笑的动作。还有的时候，他会想着法子让我们开心。
今年三月的一天，尹老师对我们说：“我要选八个乐于助人的好学生去春游，我请你们吃烧烤！我们采取投票选举，在本周五下午确定好人选，看谁做的好事多！”听到这句话，教室里顿时炸开了锅，大家都忘乎所以地欢呼起来，我激动极了，心想：“我一定能和老师去春游。因为我在同学的心目中是一个乐于助人的人。”在那一周，全班涌现出许多好人好事，桌子坏了有人修；图书破了有人补；文具丢了有人捡；难题不会有人帮；不少家长还纷纷打电话告诉老师，说他家的.孩子懂事了，有礼貌了，家务事抢着干。据不完全统计，那一周我们全班共做好事近200件，人均达3件。经过认真筛选，我和其他7个同学被选中。那一天，我们和老师度过了难忘的一次春游，这件事令我终身难忘。
尹老师不仅教我们知识，还十分重视人才的培养。
记得在县举行的首届才艺大赛中，老师知道我会拉二胡，他就积极向校长推荐，经过层层选拔，我的二胡独奏《葡萄熟了》先后在县、市、省都获了奖，自那次起，我就成了学校无人不知、无人不晓的明星了，为学校师生争了光，我的心里甜蜜蜜的。
尹老师，我的点滴进步都离不开您细心的培养，您的教导我终身难忘。老师，我爱您！
我爱我的老师作文 86
——题记
每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。
岁月无痕，由近到远，人生有迹，点线相连。从童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦挂在天边，那是彩虹，那是生命的驿站，它穿越时空，追忆昨天，我们就会发现那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。
你瞧，一个面带微笑，和蔼可亲，手中夹着一大叠书，正远远向班级走来开的中年人，便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学，看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师，严时如父，爱时似母。
“老师，他手碰坏了；老师，她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里，这虽是小事，但老师总是事无巨细的，用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。
多少次我因为挫折而要放弃，多少次他让我重燃信心重新开始。
屈指数来，柔情滑落指尖，是父母给了我们生命；是家人给了我们亲情；是朋友给了我们友谊，是磨难给了我们坚强，但这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，那就是老师的谆谆教导，传道授业解惑，老师就好似我们人生航路的领航灯，他使我们永不偏离航向。
大爱无言，真爱无怨，是老师的辛勤奉献告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的.恩德，尽管无法替您分担劳苦，但您的付出和给予，将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。
老师，我们爱您！
我爱我的老师作文 87
她有一张秀气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，弯弯的眉毛，浓密乌亮的长发，像黑色的瀑布倾泻而下，显示出一种朴素而自然的美。看到她的第一眼，我就从心底喜欢上了她。要问她是谁？她是教我语文的姜老师。
姜老师，还记得吗？去年深秋的一天，我在送作业给她批改时竟脱口而出：“妈妈，请您帮我批改作业！”这引得同学们一阵哄笑。是啊，我真糊涂，怎么错把老师当妈妈呢？其实，在这小学生活中，我从内心深处感觉到姜老师的确像妈妈关爱我。说起她关心爱抚我的事，就像树上挂葡萄一串接一串。
我怎么会忘记呢？今年阳春三月的'一天，下午即将放学，天空乌云密布，突然下起了瓢泼大雨。眼看同学们都被家长接二连三地接走了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁。此时姜老师正好走进教室，看到这情这景，她不管三七二十一，拿上雨具，要送我回家。起初我不好意思，但看到她要生气的样子，我只好顺从了。一路上风雨无情地向我们袭来，再加上路滑难走，她“命令”我，要我趴在她背上。她一手托着我的臂部，一手打着伞，奔走在雨幕中。她生怕我被雨淋湿，把伞全打在我身上，却忘了她自已。乡村泥泞的道路，本来在风雨中行走就比较困难，再加上她背着我，就更加困难。瞧她弯着腰，弓着背，两眼紧盯着前方，上牙咬着下唇，走一段路就把我往上一托，雨水顺着她的面颊直淌下来。风越刮越猛，雨越下越大，她全然不顾，一步一滑地背着我朝前走去。夜幕降临了，她终于把我送回了家，这时，我真想喊声“妈妈――老师”，但喉咙哽住了，看着独自一人离去的背影，一股暖流涌遍全身。
姜老师关爱我的事，就像天上的星星数也数不清。她有妈妈那和蔼的面容、慈爱之心。我爱她，我会永远叫她“妈妈”。
我爱我的老师作文 88
每集体皆有大家的最爱职业，如：护士、医生、军人等，而我最爱好的却是老师这个言当。你想晓得为什么妈？告知你吧，首先我的父母想让我当个老师，果为她既体点又轻松（从某方面去说，她狠轻松。）当然也很辛苦。其次，当老师很光彩，能够传授孩子们常识，让他（她）们恶佳学习，在未来即便不说为齐世界全人种干出什么奉献，要让他（她）们成为一个有文明、有涵养、博览群书的人；还有机遇锤炼从彼的才能，让自人变得让人尊重让社会器重。
取此共时，我还要作一位赖老师（如果可能）。如与学生聊心，关怀他（她）们，还要让所有老师都要这样，让孩子们发明爱的踪影，体味爱的滋味，感触爱的亲热……让他（她）们知讲爱就在身边。这样美的职业怎能不是我的最爱，我的憧憬呢？
更须要阐明的是，该老师在教导那些固执不化、爱俏皮捣鬼的教生时那种手足无措，怒火中烧却又不忍心击骂的感到实让己刻骨铭口啊！而应这些学生被感召之后本人又是那么愉悦，那么骄傲。
从另一方面来说，老师又是一个让人尊敬的称说。他解释老师是蒙人尊敬的，更是授人爱戴的，不然怎么会有“春蚕到逝世丝方绝，蜡炬成灰泪初干”这样的美言来讴歌老师呢？所以，我们学生要尊敬老师，不能以粗鲁无礼的立场看待老师，假如不是这样，那么老师对学生醉生梦死的`付出岂不是空费：所以我们不仅要尊敬老师，还要学会感仇。
在咱们的学习跟生涯中，有很多夸奖和赞赏老师的话语、词句、诗歌，而老师们却在默默地贡献，替祖邦山河发掘没更多更棒的我才，让他（她）们修设祖国，让祖国变得更添繁华强盛。就是由于这样老师才是尔的最爱，我的偶像。
我爱“老师”这个称谓，爱这个职业，更像老师这样的人。
我爱我的老师作文 89
一般在秋天，我都会十分高兴，主要有两个原因，第一个是天气会十分凉爽，而第二个则是开学了，我又可以与同学们一起学习、玩耍了。但是这个秋天却不一样，因为我生病了，在这个秋天里，虽然痛苦伴随着我，但老师对我的关心，却使我无比感动。
记得在开学第一天，我忍着肚子疼痛，勉强上完了前三节课，但在第四节数学课上，我终于撑不住了，我的肚子疼得让我受不了，所以，我的眼泪就像海水一样涌了出来。张老师发现了我的异常，便在同学们做练习的时候，走到我的身边，把嘴凑到我的.耳边，用极温柔的声音对我说：怎么了，是不是肚子疼了？我点了点头，表示肯定。那要不要我给你的妈妈打一个电话，然后把你接回家，去医院看看？当时，我本来还想坚持一会儿，但病魔给我带来的疼痛使我连话也说不出来了，就又点了点头。于是，张老师就走到门外，拨打了我妈妈的电话，我看她在打电话的时候的神情，好像比我都痛苦一样。没过二十分钟，我的妈妈就赶来了。张老师看见了我妈妈站在门外，就叫同学们自己先做一些练习，并帮我整理好书包，自己就到门外与我的妈妈进行交谈，我可以看得出来张老师对我的担心。在晚上，张老师还打电话给我，问我有没有好一点！
张老师每天都会给我们备课，一直到半夜才能把课件赶出来。张老师她不是我们的班主任，但是，她却像我们的班主任，噢不，她更像我们的母亲一般关心着我们，而在我们心中，她早已是我们的母亲了！
张老师，你给我们的爱实在太多太多了，我要感谢你，感谢你对我的爱，对我的关心！
我爱我的老师作文 90
老师，我有很多话想对您说，今天就借手中的这枝笔，在作文中对您说说心里话。
老师，也许我在您的眼里并不是最优秀的学生，但在我眼中，您是最棒的老师！老师，您知道吗?我每天都盼着上您的课，每节课您都上得有声有色，您独特的教学方式让我学得轻松、记得牢，让我们情不自禁地爱上语文。平时，您总是与我们心贴心，让我们每时每刻都能感受到您对我们的关爱。
您还记得您与我的第一次谈话吗？那次谈话让我至今记忆犹新，仿佛就在昨天。
那天放晚学后，您特意把我单独叫到您的身边，您和蔼地问我：“小茹，你是不是不想做中队长呀？”我当时心里就象有十五个吊桶打水——七上八下，难为情地低下了头，以为您会批评我一顿的。可是，出乎我意料，我只感觉到有一只温暖的手轻轻地摸了一下我的头，耳边传来您熟悉的话语：“小茹，其实老师早就看出了你的心思，你不愿意当中队长一定有什么原因的，都是老师做得不够好，没有及时找你好好地谈……”。我听了，心头顿时感到热乎乎的，原来的顾虑消失得无影无踪了，有的只是感动。您还说，您一直都很欣赏我，说我是个出色的孩子。您告诉我，担任班干部可以锻炼自己各方面的能力。但是，在为班级尽力、为同学服务的过程中肯定会受些委屈，但作为班干部，要有一点奉献精神，调整自己的`心态，知难而上。要相信，有付出就一定有收获的……听着听着，我的泪水不由自主地涌了出来……。
老师，您就象是一位园丁，用那辛勤的汗水浇灌着每一朵小花，给予它们最无私的爱。我爱您，老师！
我爱我的老师作文 91
当你看到这个标题的时候，你的脑海里一定会浮现出你喜欢的老师，她可能是你的幼儿园温柔可亲的启蒙老师，又或者是体育课上带领你驰骋跑道的某位体育老师，还可能是循循善诱的数学老师......我的第一反应是教了我四年的语文黄老师。
黄老师个子高高的，皮肤很白净，一头棕黑色的微卷齐肩发衬托出她的精明干练。她的眼睛不大，但发出锐利的光芒，大家伙在课堂上的一举一动可都在她的掌控之下。
上课时，黄老师十分严格，有一次，我在课堂上开起了小差，不巧的是被黄老师那双敏锐的法眼给看到了，她用眼神狠狠地警告了我。我便认真的听了一会儿。尽管老师讲得绘声绘色，可是贪玩的.我又在桌子底下玩起了魔方，正当我玩得很嗨的时候，突然，有人拍我的肩膀，我小声说着“别闹”，抬头一看，哇，竟然是黄老师！她就像一尊天神般屹立在我面前，满脸怒气冲冲，我的小心肝啊，扑通扑通跳个不停。黄老师严厉地批评了我一顿，我惭愧的很，真想找个地洞钻进去！
下课的时候，黄老师就像变了个人似的，你有什么心事或者不懂的地方，大家都会争相跟她说。这个时候啊，黄老师简直是我们的“知心”姐姐，她耐心地倾听我们的烦恼，语重心长地给我们解答迷惑，甚至还跟我们开起了玩笑。谁有个头疼脑热的，黄老师细心地呵护，陪着她去医务室，就像对待自己的孩子一样。
黄老师对我们班上的活动非常上心，“六一”节的合唱比赛花费了老师的心思，她给我们每个人化妆，拍照，留下了许多精彩难忘的瞬间；班级美食节上，老师用心策划，给我们的童年留下了快乐的回忆......
我很庆幸自己的小学阶段能遇到像黄老师这样的好老师，我发奋要好好学习，考上好的中学，来回报老师对我的爱！
我爱我的老师作文 92
青春是一张白雪公主的白纸，等待我们画它。是年轻人让我们理解很多事情。在我年轻的时候，你让我长大了很多。是你让我开朗活泼。你让我的生活变得美好。当我第一次来到这个奇怪的地方时，我变得更加害羞了。我只是坐在自己的位置上，躺在桌子上，低头。有时，我盯着我旁边的新生，很快就在门口传来了一阵脚步声。我习惯性地看着门口的一件白色破布连衣裙。一个S形的漂亮女人来找我们。学生们急忙回到座位上。老师笑了笑，拿着粉笔在黑板上写了一个乔字。你好，学生们。我姓乔。你可以叫我乔先生。我教你中文。
我是你的中文老师。请发光。我不太注意黑板上的那个词。乔先生笑了笑，简单地告诉我们课堂的要求。我还躺在座位上，闭上眼睛为下一节课做准备。乔先生走过来对我说，孩子放学后会等我吗？我看着乔先生在我面前放大，机械地点点头。我看着乔先生走了很久，笑了笑。时光飞逝，我一眨眼就上学了。我看着门外的乔先生。她看着我等我。
我擦了擦书包，走到老师跟前。老师笑了笑，握住了我的小手。老师的手很温暖。是的，就像我母亲的手一样，老师停了下来。她脱下她的白色外套，把它放在我身上。我红脸拥抱了老师，说：老师。你是一个炙热的太阳照耀着我的心。谢谢。老师微笑着说：“愚蠢的孩子。”在那之后，老师继续握着我的手。
黄昏过后，你会看到一个高大苗条的'女人带着一个小女孩哼着歌。是啊，是的。老师，你就像一个烈日在我的心里闪闪发光：你就像我的母亲。当我伤心的时候，你会安慰我的。当我高兴的时候，你会为我高兴的。亲爱的乔先生，我爱你你和我之间的事情，你关心我，我永远不会忘记在我的生活。
我爱我的老师作文 93
敬爱的刘老师：
感谢您对我的教导、鼓励和关怀。我想对您说，您辛苦了！
两年前，我走进了您的课堂。您教我们解读优美的篇章，从中领会人生的哲理；您帮我们批阅作文，教我们如何用最恰当的词句来抒发自己的感情；您教我们用心去体会这个世界，记录自己的心路历程；您给我们讲解中华文明礼仪，教导我们做一个有修养、有素质的中国人；您让我们发现，语文是如此巧妙有趣。
您对我关怀至极。我总是不能照顾好自己。上个学期，我在夜里着凉了。到学校后，我感觉浑身乏力，头重脚轻。您发现了我的“不对劲”，柔声地提醒我要多喝水。我心想，刘老师真细心呢！“谢谢老师。可是我没有带水壶，还是等回家再喝吧！”您微微一皱眉：“这怎么行呢？我这里有一个杯子，我帮你去弄点水，你下课过来喝吧！”您对我多关心啊！我心里泛起一丝愧疚：这些年我都没有亲手为您送上一杯水……
您很顾及学生们的感受，对我们这群“猴孩子”十分有耐心。您从不当众指责谁，让他（她）在同学们面前难堪；您也从不偏袒谁，好生、差生，聪明的、愚蠢的.学生，您都一视同仁。当我做错事情的时候，您很耐心地劝导我，让我“知错就改”；当我骄傲自满地时候，您会给我一些“小提醒”；在我情绪低落、自信心不足的时候，您仔细地帮我分析，给予我温暖和鼓励——我在您的谆谆教诲下，快乐地学习、成长。
我没有壮丽的诗句，没有优美的文笔；我用我心灵最深处的话语，向您献上我对您的感激、爱和尊敬：老师，谢谢您！我敬您，爱您！
我爱我的老师作文 94
老师的爱是什么样的爱呢？
我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。
随着我与老师相处的时间越来越多，渐渐地，我开始逐渐理解老师的言行举止，也深刻感受到老师那份默默的关爱。
老师为了我们，常常辛勤付出。放学后，经过老师的办公室，总能看到老师还在专心备课或批改作业，那份专注的身影，让我感到无比敬佩；深夜里，灯光依旧亮着，老师仍在为我们的学习而努力着。老师，您的辛苦付出，我们心怀感激！您默默耕耘，从不言倦，只是在工作间隙发出疲惫的呼吸声。
老师的宽严，老师总是在我们失意或犯错时给予鼓励和包容，激励我们不断向前。在课堂上，有些同学会说话或做小动作，老师总是用那双充满魔力的眼睛提醒他们，让他们集中精神认真听讲。记得有一次，班级的期中考试成绩不尽如人意，我们都感到沮丧，老师看到了我们无助的表情，她耐心细致地帮助我们分析失败的原因，并鼓励我们要在失败中汲取经验教训。正是老师那句句教诲，让我们信心倍增，勇敢面对困难，积极向上；正是老师那双无声的`眼神，不断鼓励、包容和关爱着我们。
总之，老师的爱是无声无息的，它不是言语中的批评与责备，也不是表情中的愤怒与无奈，而是包容、耐心和教诲。这份爱，胜似红烛，它愿意化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮我们成长的道路，无私地为我们奉献光明与温暖。
老师的爱，是人间最伟大的爱！
我爱我的老师作文 95
老师如同一盏明灯，照亮着我们前行的道路；老师如同一本百科全书，帮助我们解惑；老师如同一位辛勤的园丁，细心培育着我们的心灵花园……说起老师，我心中对她的感激之情油然而生。她对我们的爱，无处不在，时刻为我们付出。其中，让我最钦佩的是她——梁老师。
梁老师已经四十多岁了，头发有很多都白了，一个高高的鼻子，黑黑的脸，高高的个子……她虽然四十多岁了，但是她比任何一个年轻人的身体都好。不过，她有时会有小小的感冒，但她仍然带着病来给我们上课。可有些同学从来都没有体谅过老师，依然上课不认真。我看不过眼了，想去批评一下他们，可老师的目光告诉我，“别理他们，我们学习我们的.。”
记得有一次，老师看到我神情沮丧，关切地问：“怎么了，有什么不开心的事吗？”我低声回答：“没事。”眼泪几乎要流下来了。老师可能已经察觉到了，没有再多问，只是默默地关心着我。下课后，她把我叫到办公室，严肃地说道：“不能因为一点挫折就放弃，你知道吗，每节课都是一个学习的机会。”我情绪激动，眼泪止不住地流下来，老师递给我纸巾。擦干眼泪后，老师又说：“你已经是尖子生了，不能就这样轻易放弃。下次努力一点，一定会有所收获。失败是成功之母。”老师的关怀让我感受到了温暖，让我明白了要坚持不懈，不畏挫折，才能取得成功。
现在，老师每天都很早来到学校，抓紧时间给我们上课。很多同学都因此而抱怨，可我自从老师说了那番话，我明白了老师对我们的爱，我一点也没有怪她，反而很感激她。
现在，我很想和老师说一句话：“老师，你辛苦了，谢谢你。”
我爱我的老师作文 96
老师的爱如同妈妈的爱，伴我们平安成长！
今天是阴天，是我们小组值日。我们值完日了，我让别的同学先回家了，然后一个人去洗手间把拖地水倒掉了。磨磨蹭蹭的，等我关好窗，摆好桌椅，锁好门，时间已经很晚了。
我背起书包正要回家，就在这时，天空中雷电交加，狂风大作，下起了倾盆大雨。心想：这下完蛋了，我又没有带雨伞，看来我要等雨停了才能回家了。可是看着天空中乌云密布，豆大的雨点不停地拍打着操场上，白茫茫一片，完全没有停下来的.意思。怎么办啊？我正着急着，忽然，有个熟悉的身影从教室的走廊朝我这边走来，渐行渐近，啊，原来是陈老师！陈老师怎么还没走啊！一定是忙着给我们批改作业了。望着陈老师额头上越来越多的的白发，我真想大声的说一声：老师，您辛苦啦！
陈老师看着我一个人在校门口，微笑着说：“欣桐，你怎么还没回家啊！”“今天我值日。”我带着无奈的语气回答着陈老师的问话。陈老师点点头，抬了抬眼镜，天色已经慢慢的暗下来了，可是雨却越下越起劲。“看来雨不会那么快停，你用我的伞，赶快回家吧！要不你爸、妈该着急了。”说完，陈老师把她手中的雨伞塞到我手中，用手遮着额头，大步走向雨中。等我反应过来，陈老师已经消失在茫茫的雨雾中了。这时我才想起，我连句谢谢可都没说啊！一路上，我的心久久不能平静。
第二天上课的时候，陈老师不停地咳嗽，还不停的拿起纸巾擦拭流出的鼻涕，我的心一下子像被针刺着一样，这是我的错，为什么要下雨，为什么我不带雨伞，为什么....
我永远也忘不掉陈老师对我的关心和爱护！
我爱我的老师作文 97
我爱我的老师
我的老师，她给人的第一印象就是一名普通女性，不胖也不瘦，不高也不矮，不黑也不白。她没有演员那样漂亮的面孔，也没有些时髦女性那样华丽的衣裳，但她在我的心目中却比那些时髦的明星更漂亮，被普通人更崇高。她的脑子里有那么多的知识，心地又是那么的善良，就像一位慈祥的妈妈、又像一位亲切的大姐姐。
记得有一次，老师让我们抄课文，我把一个标点符号抄错了，老师用红笔给我画出来，我心想一个标点符号错了，没什么大不了的呀！老师按照课文给我一边读，一边讲解，问我标点符号不同，意思是不是就变了？我明白了标点符号的`重要性，从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文，总是不明白该写什么，有一次老师布置作文，题目是：“我学会了......”老师说：“就把你们学习或者生活中有好处的事情，按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思，就把我给芭芘娃娃做衣服的经过写了下来，本来以为老师要批评我写玩的事情，没想到老师说我写的不错，还在班里念了我的作文，从此以后我就更爱写作文了。
最让我难忘的一件事情是：去年秋天的一天，我们中午放学，老师带我们刚走出校门，天空就下起了雨，同学们都被家长接走了，只有一个同学还在雨中等侯，身上都淋湿了。这时候，我看见我们的老师脱下了自己的外套披在那位同学身上，冒雨送那位同学回家。看着老师远去的背影，我的心中由然生起一种崇敬之情。
虽然一年都快过去了，但老师在雨中送同学那一幕情景，总在我眼前浮现。
我爱我的老师作文 98
刚过教师节，其实，尊师重教的话题是个永恒的话题。我爱所有的老师，甚至在心里早已立下了长大后当一名英语老师的志愿。要说我最喜欢的老师，你就是我们的班主任——杨老师。
杨老师长得非常漂亮：她有着一头黑色的长头发，有着高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴相当伶俐，而且是一天里五官中最繁忙，利用率最高的“一官”。她那双会说话的眼睛，仿佛时时刻刻在提醒同学们要认真听课，好好学习。
杨老师对同学们要求非常严格。记得有一次，我们班上几位同学做作业时，写字不够工整，杨老师便让他们回家重写。第二天，几位同学把重新书写的作业本交给杨老师，她看上面的字写的非常漂亮，便向同学们投去赞许的目光。杨老师虽然严厉，但相当慈爱。记得在一年级，我的手不小心被一块玻璃划伤了，杨老师看见了，便急忙从包里拿出创可贴，细心的给我包扎起来。当杨老师那温暖的`大手碰到我的小手时，心中不由涌上一股暖流，心想：我一定好好学习，来报答老师的关爱。还有一次，全班大扫除，几位同学想去擦试天花板上的灯管，因为太高够不着，便搬来椅子，把它放在桌子上。
杨老师见了，连忙阻止说：“快下来，太危险啦，万一摔下来怎么办？让我来吧。”说完，杨老师就自己站上去擦了起来。杨老师用她的言传身教，在我心中树立起了高大的形象。就像烛光，燃烧了自己，照亮了别人：又像园丁，辛苦自己，芳香了别人。老师，您永远是我们最尊敬的人，是我们崇拜偶像；您永远是我们需要感恩的人，老师，我爱您！
我爱我的老师作文 99
老师，您像辛勤的园丁，给我们这些美丽的花朵浇水。感谢您一直以来对我无微不至的照顾，我感谢您。在这里，我想对您说一声：老师，我爱您！
记得那一天数学试卷发下来，我看了一下试卷，原来我才得了70分，我很伤心，就趴在桌子上号啕大哭起来。刚好数学老师您看见了，就走过来，和蔼可亲的问：“小霞，你怎么了？怎么哭了，不开心呀？”
我垂头丧气的'说：“老师，我这次测验才得了70分，我很伤心。”
老师您安慰我说：“孩子，失败乃是成功之母呀，没有失败，哪来的成功呢？这样吧，每天你来我这补课，我教你，好吗？”
我高兴地答应了。
就这样我每天都去老师那儿补课，遇到不会的问老师，我勤学好问，孜孜不倦的学习，老师表扬我是个聪明的好孩子。过了两天，老师您又测验了，这次，我细心分析，认真书写，专心复习，相信这次会取得好成绩。果然不出所料，这次我的了100分，我太高兴了。连对您说一句感谢的话也不记得了。您又走过来，亲切的说：“小霞，这次取得了好的成绩，不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要懂得这个道理。下一次要保持这个成绩。”
我听了，点点头说：“老师，谢谢您近期来帮我补课，要不是您，我不会取得好成绩。” 老师，谢谢您！
老师，如果人们说您是小石子，任人踩，任人踏。我要说您是一条大路，通向学习的天堂。如果人们说您是园丁，每天不迟而劳，我要说您是一根蜡烛，为了照亮别人而牺牲自己。
老师，在这里，我真诚的对你说：老师，谢谢您！我爱您！我忘不了您，更忘不了您的教诲。千言万语也表达不了我丢您的爱，对您的敬仰！
我爱我的老师作文 100
老师的爱是什么样的爱呢？
我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。
随着我与老师相处的时间越来越多，渐渐地，我开始逐渐理解老师的言行举止，也深刻感受到老师那份默默的关爱。
老师为了我们，常常辛勤付出。放学后，经过老师的办公室，总能看到老师还在专心备课或批改作业，那份专注的身影，让我感到无比敬佩；深夜里，灯光依旧亮着，老师仍在为我们的学习而努力着。老师，您的辛苦付出，我们心怀感激！您默默耕耘，从不言倦，只是在工作间隙发出疲惫的呼吸声。
老师的宽严，老师总是在我们失意或犯错时给予鼓励和包容，激励我们不断向前。在课堂上，有些同学会说话或做小动作，老师总是用那双充满魔力的眼睛提醒他们，让他们集中精神认真听讲。记得有一次，班级的期中考试成绩不尽如人意，我们都感到沮丧，老师看到了我们无助的表情，她耐心细致地帮助我们分析失败的`原因，并鼓励我们要在失败中汲取经验教训。正是老师那句句教诲，让我们信心倍增，勇敢面对困难，积极向上；正是老师那双无声的眼神，不断鼓励、包容和关爱着我们。
总之，老师的爱是无声无息的，它不是言语中的批评与责备，也不是表情中的愤怒与无奈，而是包容、耐心和教诲。这份爱，胜似红烛，它愿意化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮我们成长的道路，无私地为我们奉献光明与温暖。
老师的爱，是人间最伟大的爱！
我爱我的老师作文 101
又到一年的春花秋实，一年一度的教师节转眼又到了眼前，这个节日，是一个所有人都向老师表达感谢的日子，我们的学习、生活都离不开老师的教导，要不为什么大家都用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师呢。
就说我的'班主任冯老师吧，有一次，老师出去开会，等她开完会，急忙赶到教室时，教室里可真是热闹非凡呀，有的下位，围在一起玩游戏、有的在引吭高歌，更有两个同学为了一点小事都打起来了，这闹哄哄的场面可把冯老师气坏了，等到大家安静下来时，老师头疼的老毛病又犯了，只见它趴在讲台上，脸色通红，一点力气都没有了，我以为老师会到办公室喝点水，再休息一下，可她并没有像我想的那样，而是忍着病魔的折磨给我们上课，那一刻，我的心像被针扎了一样难受，也许同学们都感动了，接下来的时间里，大家都很认真，就连平日里最喜欢讲话的同学也安静下来。冯老师不就像红烛吗，为我们学生献出所有的光和热。
捧着一颗心来，不带半根草去，”备课、改作业，我们的老师太辛苦了，我真希望一天有48个小时，这样老师就可以多休息几个钟头了，每当看到老师是那么的辛苦，那么得疲劳，我就情不自禁地想对您说：“啊！老师，您是辛勤的园丁，您是广阔的海洋，我们是可爱的小鱼，在您的怀抱里快乐的成长！”老师您就像我们的母亲，您的爱是天下最大、最高洁的爱！
教师节到了，我没什么可以送给老师，只想对老师说声：“老师，您辛苦了，谢谢你们培育了我，让我们健康快乐的成长，祝你们身体健康，工作顺利！”
我爱我的老师作文 102
几年来，是您的谆谆教诲，教给我们无数知识；您温柔的话语，鼓励着我们；您为了我们，青丝已缠上了您的乌发，皱纹已刻上您的脸颊……
感恩您，我的数学老师。六年里，您陪伴着我们，见证着我们的成长，为我们讲解每一道难题。老师，感恩您的温柔。
还记得，在我上学第一天是，我迟到了，雨打在我的脸上，夹着泪珠，我心中被恐惧蔓延。这时，您走了过来，您面带微笑，温柔的擦去我脸上的水，您手心的温暖是我心中的寒冬融化，您拉着我的手，与我一同走进知识的殿堂，开启我的心房，使我变得开朗……
感恩您，我的语文老师。三年中，您使我们这一群调皮的孩子变得听话，为我们启示一个个道理。老师，感恩您的教育有方。
三年前，我的语文并不怎么好，可直到遇见您，是您，给我一次次机会，带我步入语文的海洋，领我品味语文的'乐趣。课堂上，您生动的讲解，勾着我们的眼睛，不知不觉中，我们的语文成绩在上升……
感恩您，我的英语老师。三年中，你如同我们的伙伴，亲密无间，展现着自己的活泼可爱。老师，感恩您对我们的爱。
您经常给我们总结资料，脸上的黑眼圈是我们的鼻头总不禁泛酸……526临近，我们十分辛苦，在劳累的冲击下，您体谅的让我们休息，自己也流下了心疼的泪……您看着我们趴在桌子上，眼中大滴大滴的泪花，抽噎着的声音，诠释着您对我们的爱……我们的心也在您的泪中泛起层层涟漪……
六年来，老师，是您教会了我们知识；教会了我们做人的道理……老师，谢谢您的温柔关心；老师，谢谢您的谆谆教诲；老师，谢谢您的无私之爱……
我爱我的老师作文 103
他是个年轻帅气的小伙子，他工作已有七年了，他对我们班的好学生一向很温善，对我们班的坏学生一向很严厉，他严肃起来像老虎，逗起人来像小白兔，要问我他是谁，他就是们五（7）班的班主任尹。
尹虽然和我们相处不到一年，但是他和我们却像是老朋友一样似的亲切。 上课的时候，他有时会给我们讲一些哲理性的，有时又会讲一些小幽默，逗得我们班的同学哈哈大笑，有时又会做一些滑稽搞笑的动作。还有的时候，他会想着法子让们开心。 今年三月的一天，老师对我们说：“我要选8个乐于助人的好学生去春游，我请们吃烧烤！我们采取投票选举，在本周五下午确定好人选，看谁做的好事多！”听到这句话，教室了顿时炸开了锅，大家都忘乎所以的欢呼起来，我激动极了，心想：“我一定能和老师去春游。因为我在同学的心目中是一个乐于助人的人。”在那一周，全班涌现出许多好人好事，桌子坏了有人修；图书破了有人补；文具丢了有人捡；难题不会有人帮；不少家长还纷纷打电话告诉老师，说他家的孩子懂事了，有礼貌了，家务事抢着干。据不完全统计，我们那一周全班共做好事近200件，人均达3件。
经过认真筛选，我和其他7个同学被选中。那一天，我们和度过了难忘的一次春游，这件事令终身难忘。 尹不仅教们知识，还十分重视人才的培养。 记得在县举行的首届才艺大赛中，知道我会拉二胡，他就积极向校长推荐，经过层层选拔，我的二胡独奏《葡萄熟了》先后在省、市、县都获了奖，自那次起，我就成了学校无人不知、无人不晓的明星了，为学校师生争了光，的'心里甜蜜蜜的。
尹老师， 我的点滴进步都离不开您细心的培养，您的教导我终身难忘爱您。
我爱我的老师作文 104
我爱您，老师！ 从懵懵懂懂，刚踏进学校这座知识大门的学弟学妹到思想成熟，成绩优异，是多么巨大的变化啊！我们本是一条丁冬作响的小溪，转眼间变成了一大片浩瀚的海洋。
谁能告诉我这是谁的功劳呀？对呀，这是这是老师的功劳呀！ 我生活在一个欢声笑语，充满温暖的大家庭里。而我的两位老师是张琳玲老师和蒋艳丽老师。咱们先来说说我的班主任吧，她有一双大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，对我们笑时总是像一位慈祥的妈妈！张老师对同学们是那么体贴，那么关怀。
特别是对我，因为我要练乒乓球，张老师总是给我多加菜，加饭，还有一次，我们竟选班干部，我没有竟选上班长，我是那么委屈，当天晚上，张老师特意给我打了电话，来安慰我，老师说：“每个孩子都希望当上班长，所以我们要给他们一次机会，你懂老师的良苦用心吗？”听了您的话，我深深的被打动了。张老师，您真是一位伟大的好老师，我摔倒了，是您让我自己爬起来，我受委屈了，是您用您那温柔的话语打动了我的心，我遇到困难了，是您第一时间来帮助我，我做错事了，是您教我怎么做人，我真诚的对您说一声：“张老师，您辛苦了，我爱您！” 咱们再来说副班主任蒋老师，她有一双大大的眼睛，小小的.鼻子，红润润的嘴巴，虽然说您对我要求严格，但我知道您是为我好，比如：上次度算式的过程，我读的时候就读错一个字，您就给我打90分，像其他同学这样就能拿100分了，我知道您是对我要求严格，只要我犯了一点点错事，您就会给我上“一堂课”。在这里，我想对您说：“蒋老师，请您多加保护您的嗓子，要不然嗓子会坏的，蒋老师，您辛苦了！”
我们要懂得感恩，感恩人类灵魂的工程师，感恩天底下所有的老师，致敬！
我爱我的老师作文 105
我从上学以来，教过我的老师很多，但我最爱的是我们班主任饶老师，她是一位女老师，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，经常都是笑容满面。记得二年级的时侯，我胆子很小。有一次上课，您提出了一个问题，同学们都争着回答，我也想举手，可是又不敢。我只好低着头，心里不住的地念叨着: "饶老师，别叫我!别叫我!"可是，在这时候，您却偏偏叫到了我，当时，同学们都把目光转向了我，我慌极了，脸通红通红，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着问题，声音小的像蚊子哼似的，同学们都笑了，我的脸更红了，真想找个洞钻进去。我支支吾吾地再也说不下去了，便闭紧了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您会冲我发火。可是，万万没有想到，您非但没责怪我一句，反而亲切地对我说:"别害怕，回答错了没关系，胆子大点嘛!"声音是那么平静，和以前一样。我觉得您说的话很像妈妈在鼓励我一样。我慢慢地抬起了头。正好看见了您那双明亮的眼睛，就像妈妈一样。我鼓足了勇气，流畅地回答了您的问题，您满意地笑了，笑得那么甜，那么开心。
饶老师，您为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，上课的时候您总是很认真，有时还会讲些好玩的事情，逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味。您还有一颗爱学生的心，经常找我们谈心辅导。刚开始用签字笔写字的时候，我总是写不好，每天的作业的都写的乱七八糟的。您把我叫到身边，握着我的'手，一笔一划的教我写字，告诉我方法。终于我的字有了很大的进步。饶老师关心我们的事，就像天上的星星，怎么也数不清，您就像妈妈一样关心我们，爱护我们，我永远也忘不了您对我们的爱。
我爱我的老师作文 106
老师像一缕缕温暖的阳光，让我们从失败中走出；老师像一滴滴甘甜的雨露，孕育我们成长；老师还像明亮的灯塔，指引我们找到正确的人生道路。
在所有老师中，教美术的许老师最令我难以忘记。
许老师有着模特儿一般高挑的身材，一头弯弯曲曲、乌黑发亮的长发披散着，一双眼睛犹如探照灯一样，能看清学生的任何小动作。她笑起来眉毛弯弯的'，眼睛弯弯的，嘴巴也弯弯的，显得特别和蔼可亲。
许老师属兔，她也特别喜欢兔子。每次见到她，我发现她的包上、手机上等许多地方都有雪白的、毛茸茸的兔子饰物或图案，就连耳环、项链也是兔子形状。听说，在她家里也养了两只兔子呢！
许老师特别关爱我们。有一次，我们正在上课，突然，我的肚子剧烈的疼起来。我双手捂住肚子，咬紧牙关，腿夹住座位，身子却软绵绵地趴在课桌上，一粒粒细小的汗珠从额头渗出，我再也忍不住了，“哎哟，哎哟”地起来。
许老师见了，连忙走过来，关切地问我：“你怎么了？”“许老师，我肚子疼……”我有气无力的回答到。她小心翼翼地将我扶起，对我说：“走，我们去办公室。”
许老师把我扶进办公室后，现将两把椅子拼在一起，让我躺在上面，再倒了一杯热水给我喝，然后忙着往热水袋里注满水，放在我的肚子上。最后她才长长地舒了一口气，一边摸着我的额头，一边问：”好些了吗？”“嗯”。“如果忍不住，就到教室来找我哈。”“好。”做完这一切，她才转身去上课。
许老师啊，您无微不至地关爱我们，让我们感到温暖，也是我最爱的老师。在我心中，您是最伟大的！
我爱我的老师作文 107
老师，如春天的雨露滋润着我，如夏日的清风给我凉爽，如冬日的阳光给我温暖……老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；像一位心灵手巧的老人，虽饱经沧桑，但他雕刻出了多少美丽的心灵；像一根蜡烛，奉献了自己的一生，照亮了别人前进的道路……
还记得那朦胧的早晨。叮铃铃，叮铃铃……我被这铃声从梦中拉出，看到那把我从美梦中惊醒的原来是钟表。哦，已经8点多了。我赶快穿好衣服冲下楼梯，快要迟到了，饭也来不及吃了，我一路上飞速向老师家赶去。可到了那里，我就没那么乐观了，因为早上吃饭，肚子打起了鼓，看来今天上午又要饿肚子了。
为了不让同学们知道自己这狼狈样，我硬装出一副精神充沛的样子。但还是被老师的火眼金睛发现了，他向我招手示意让我出来，我就跟着老师来到了厨房。
桌子上老师早已为我准备好的一碗豆饭，他说是早上做多了，让我吃下去，我虽然嘴上说着不饿不饿，其实心里早已馋涎欲滴了。经不住美食的诱惑，我便狼吞虎咽地吃了起来。在我吃饭时，老师还给我讲了豆类的营养，说是豆类营养值非常高，多吃豆类当然更有利于身体的.成长。我饥饿难耐，不一会儿就一扫而光了，后来，我还写了一首小诗：想长寿，吃大豆，一天一次年年益寿。
这一碗饭饱含着老师对我的关爱，包含着老师对学生的关惦，也饱含着我们朋友之间的深情厚谊。老师对我的爱如智慧的钥匙，给困难中的我以明亮启迪。啊，老师对我的爱像甘甜的泉水，滋润我干旱的心灵。啊，老师对我的爱，像一首优美的歌曲，给人以神清气爽的感觉……
我爱我的老师作文 108
黄老师是我的班主任，她中等个，白净净的脸，一头又黑又柔的长发。可美中不足的是那双细细的眉毛下镶嵌着一双小眼睛，藏在高度近视镜的后面。这双小眼睛有时布满血丝，有时疲劳不堪。记得一年级时，我有时还犯女孩子固有的毛病：私下与同桌品头论足，说老师眼睛太小，又常常闹“眼病”。
有一次，黄老师教我们学习《穆老师的眼睛》一课，课文中讲穆老师的眼睛会说话。从那以后，我无论是上课还是课间，只要遇见黄老师，都要看看她那双藏在镜片后的小眼睛。渐渐地，我发现黄老师的眼睛有时布满血丝，有时疲劳不堪是有规律的.，这种现象常常出现在每个单元考试之后。每当发考卷时，我总会看见黄老师的眼睛布满血丝。我把这个发现告诉了住在学校对面的周捷。谁知她还没有听完我的话，就迫不及待地说：“你现在才发现呀！我早就知道了。”我疑惑地问：“你怎么知道，难道是老师告诉你了吗？”她不高兴地说：“怎么会呢？是我自己发现的。”“怎么发现的？”我追问道。“我有个习惯，半夜总爱起床，起夜后又总爱去厨房喝水，隔一段时间我就会从厨房的窗子看见黄老师办公室的灯亮着，每次发现后，第二天不是发考卷，就是上作文讲评课......”还没等她说完我就打断了她的话，惊讶地喊了一声：“啊，原来......”
从那以后，我再也没有和同桌嘀咕过黄老师的眼睛......还仿照妈妈放在写字台上的一句名言“人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”，写下了一句名言：眼睛并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”，放在文具盒里。是啊！我爱黄老师那双小眼睛！
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