【精品】五年级快乐作文42篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文 篇1
劳动是快乐的，劳动是美好的，劳动是幸福的。劳动能陶冶情操，让人感到无比幸福。今天我就将自己记忆犹新的一次劳动的经历介绍给大家吧！
前年冬天，妈妈出差一周，只好我自己照顾自己。本想挺容易的，可第一天洗袜子这件事就令我犯了难。我平常在家里像小公主一样被爸爸妈妈宠着，一点脏累活也不干，这该怎么办呢？经过考虑，我决定自己干一次。我先在一个干净的盆里倒满水，然后找来肥皂，把脏袜子放进盆里泡了十分钟，接着拿起一只袜子，把肥皂均匀的抹在袜子上，使劲搓了搓，可搓了半天，袜子的脚后跟那块还是搓不掉，这时水已经变冷了，我的手皮也被泡的皱巴巴的，我很想放弃，但一想到妈妈为什么能洗干净，而我却不行，于是又打起了十二分精神，继续搓，一会儿，那袜子变白了，闻一闻，还有一股清香呢！
我用同样的.方法将另一只也洗干净了，我把它们放在暖气片上，第二天一大早我穿上自己洗的袜子，似乎更加暖和了，在那几天里，我洗袜子一天比一天顺利了，妈妈回来看到暖气片上的袜子后，脸上露出了欣慰的喜悦，大声夸赞我：“我的女儿终于长大了！真棒！”“那当然了！”我得意地说，心里可开心了！
这次劳动，让我体会到了父母的艰辛，学会了独立自主，让我受益匪浅。每当想起，心里总会洋溢着快乐和喜悦。
五年级快乐作文 篇2
今天上午训练的时候，教官和我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫“教官说”。
游戏的规则很简单：教官发出一个命令，如果前面加了“教官说”，我们就立即执行；如果前面没有加“教官说”，我们就不能执行命令。
游戏开始了，教官说：“教官说向左转”我们纷纷向左转。“向右转！”教官又喊道。大家都纹丝不动，只有几个同学向右转了过去，结果好久才反应过来。教官笑起来，仿佛很高兴我们中了他的“圈套”，说：“做错的人要喊报告哦！”
游戏继续，教官说：“教官说向右看齐！”我们齐刷刷地跺着小碎步。教官又喊道：“向前看！”我继续跺着脚——因为这次我没有听见前面有教官说。但是我已经听到队伍里不时传出“报告”的`声音。
这次，教官说：“教官说休息一分钟！”我长长地呼了一口气，紧张的心情一下子放松了许多，心里也非常开心，因为还好我没中教官的“圈套”。一分钟时间很快就过去了，只听见教官说：“停！”我们幸灾乐祸地说：“你没说教官说，所以我们还可以在休息一会！”教官猛地记起和我们玩的游戏，大声说：“教官说停”，我们立即站好，意犹未尽。教官仿佛被大家刚才的幸灾乐祸给惹怒了，说：“深蹲二十个！”我们嬉皮笑脸地说：“又没有说教官说”。教官说：“好，教官说深蹲五十个，不准停！”
虽然我们做了五十个深蹲，感觉很累，但是我还是非常开心。
五年级快乐作文 篇3
原山森林公园是国家4A级景区，它以丰富的植被，古老、奇异、名贵的树种，秀丽的山光水色吸引了众多游客。今天，我们鲁中晨刊小记者要到原山森林公园采风。
我们首先来到天梯，别看它只不过是普通的阶梯，爬起来却非常吃力。有同学抱怨道：“为什么不是电梯！”上去玩了一会儿，到了午饭时间，大家一起吃了一顿丰盛的午餐。然后，我们去买纪念品，我买了牛仔帽和大刀，还真有点西部牛仔的模样。我们又去滑草，十几秒的时间从120米长的滑道上滑下来，感觉真是太爽了！
到了下午，我们去了游乐场。这里的`娱乐设施真多，如走钢丝、独木桥、走木桩，真是应有尽有。最后，我们去了森林博物馆，里面有各种珍贵动物的标本，让我们大开眼界。
我们大家在返程的途中七嘴八舌地议论着，虽然有点累，但是我们累并快乐着。
五年级快乐作文 篇4
每个人的心情日记里，总有伤心的那一页。悲伤时，让快乐的气息重新弥漫在我们的四周，是很困难的。但是，我可不怕，因为我有专属的快乐秘方！
当我感到孤独时，我选择去爬山，因为山是我的.朋友。运动鞋轻轻踩在泥泞的小路上，与新鲜的泥土产生的共鸣，让我感到很有力量。往往我设定的终点不是很远，这样能有更多的时间与花草树木“唠家常”，欣赏它们随风飘摇的舞蹈，孤独一扫而光。
当我遭遇悲伤时，我要去个好地方——富春河畔。岸边的柔沙欢迎着我，温暖的阳光沐浴着我。小河欢迎我的到来，给我的一双脚丫“开心洗礼”。河水清澈见底，仿佛可以带走一切污浊。这时候我才明白，伤心、难过很渺小，只要坚强一点、快乐一点，就可以抵御它们的“突袭”。
当我觉得愤怒时，我会到心中最美的地方——森林。大树为我撑起一把遮风挡雨的伞，仿佛一位老者安慰着我。如果这还浇灭不了我心中的怒火，那么，我就会朝着天空，朝着阳光，将积淀已久的愤怒全都汇聚丹田，痛痛快快地喊出来！这样发泄之后，眼前的“老者”似乎在对我微笑，我也对他微笑。来之前的怒气早已消失得无影无踪。
我的快乐秘方就是——走进大自然。快乐其实很简单，多与花儿、草儿、树木谈笑，多与小河亲密，多与天空倾诉自己的不愉快。在它们身上，我抛弃了孤独、抛弃了悲伤、抛弃了愤怒，得到了我想要的快乐。
你的快乐秘方呢？
五年级快乐作文 篇5
我是个大忙人，整天忙这忙那的，忙得晕头转向，但是，我却很快乐。
学校艺术节即将开幕，老师对我们说：“艺术节期间每班门口要张贴一张自己设计的海报，大家可要为我们班争光啊！谁愿意试一试呢？”
我想：爸爸是美术设计师，有其父必有其女，美术设计可是我的强项，我还是毛遂自荐吧！
一回到家，我就钻进房间，忙着设计海报了：我先从网上查找有关艺术节方面的资料，再用复制、粘贴的方法弄到海报上，并对其中的字体、字号进行重新设置。可事情总比想象中的复杂，那些文字的行距等问题耗费了好多时间，忙了半天，才终于把它们搞定。再加点装饰吧！我上网下载了一些小清新的.图片，好不容易下载完毕，可下载以后图片不知被我保存到哪儿去了。没办法，只好重新下载……三个小时过去了，一张以艺术节为主题的海报终于诞生了。接着，我把专家爸爸请来，为我把关。专家不愧是专家，经他一调整一修改，画面的布局更合理了。哈哈！一张精美的海报“新鲜出炉”了！
第二天，我拿着海报，兴高采烈地向学校跑去。当我把海报摊开，放在讲台上时，同学们不禁赞叹道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，这次我们班一定会得奖的！”听了他们的话，我心里像吃了蜜一样，甜丝丝的。
当中午的广播宣布这次海报评比后获胜者是五（3）班时，同学们乐得眉开眼笑，我也开心地笑了。
我忙，但我很快乐！
五年级快乐作文 篇6
作业也有快乐？大家肯定觉得很奇怪吧，作业当中怎么会有快乐呢？其实吧，作业当中也是有快乐的，只是我们还没发现，要等我们自己去一点点的发觉！嘿，我当然不是喜欢作业。
你们发现了吗？虽然作业有时候又多又难，有时候几道很难的题目总会 把你困住，让你百思不得其解，可当你绞尽脑汁想到题目正确答案的时候，总是笑着写，夸自己聪明。为什么呢？这正是因为，这题目的答案是你自己想出来的。当初你觉得很难得题目，可是现在靠你自己的努力，竟然解出来了，你觉得不可思议的同时也会感叹自己的聪明呢。所以说，解作业题目的时候是非常开心的时候，遇到简单题目的时候，下笔如飞，你会感叹自己做作业真轻松，这次作业肯定做的很快了，抱着这样的心态，作业当然是越做越轻快，越做越轻松了！当作业做完的时候，你看着原本堆得像小山一样的作业就这样一点点的变少了，肯定会觉得特别有成就感吧！你一笔笔一划划写着作业，最终获得了成绩。做完作业，你会有种如释重负的感觉，因为你的学习任务终于完成了啊！不会再有沉甸甸的祖业压在你的心头了，人也是无比的放松，嘴角忍不住露出笑容，你终于有时间可以去做自己的.事情了。整个人当然是既快乐又放松了。原本紧绷着拿笔的身体仿佛也得到了舒缓，终于可以懒洋洋的躺在床上了，这不值得开心吗？
哈哈哈，正是这样，作业在我看来有时候也是无比开心的，因为我能在作业中获得知识，更获得快乐！枯燥的生活中，其实有时候我们同样也能找到快乐，只要你有一双善于观察生活的眼睛，能够享受生活的心！
五年级快乐作文 篇7
期待已久的暑假终于来临了，我的心早已飞上天了，心中的大石头也抛到九宵云外去了，心里真爽快！因为可以不用天天早起去上课了。
哇！暑假这么多天，我应该要排一些活动来玩，你知道我想做些什么事吗？我想做的事可多了，例如：上夏令营的课程、游泳、爬山、露营、出国……等，但我最喜欢做的事，就是游泳，平时上完课都很累，但一到了暑假，我就可以做我想做的事了。
我从一年级就开始学游泳了，当初我在学游泳时，我一下水就一直发抖，等过了一分钟后，我就敢呆在里很久了期待已久的暑假终于来临了，我的心早已飞上天了，心中的大石头也抛到九宵云外去了，心里真爽快！因为可以不用天天早起去上课了。
哇！暑假这么多天，我应该要排一些活动来玩，你知道我想做些什么事吗？我想做的`事可多了，例如：上夏令营的课程、游泳、爬山、露营、出国……等，但我最喜欢做的事，就是游泳，平时上完课都很累，但一到了暑假，我就可以做我想做的事了。
我从一年级就开始学游泳了，当初我在学游泳时，我一下水就一直发抖，等过了一分钟后，我就敢待在水里很久了，而且老师一教，我就会游了，而且一游就游很快，动作也很正确，所以我才喜欢游泳。
还记得我出国去玩水时，因为那里的水有三千多米，所以我就不敢自己游，可是一到了水只有八百多米的水母湖，我就可以自己游了，我游的方式是蛙式和仰式，当我在游仰式时，感觉全世界只剩我一个人了，我四处张望，景色美丽如画，真美丽又很自在。
虽然我很会游泳，但我听了很多小朋友在海边溺水的恐怖事件，所以我也要更加注意安全。
五年级快乐作文 篇8
世界上最温馨的故事是圣诞老公公将爱的礼物送给最需要的人手里，使世界每一个凄凉的角落都充满着爱和温暖，没有战争，没有哀号声，使世界一片祥和，分享的力量真是无远弗届啊！
小的时候，我喜欢的礼物多半是遥控汽车、模型玩具、图画书……，但是，今年奶奶和爷爷送给我最棒的礼物。奶奶在我生日时，亲手编织一件毛衣，颜色是深黄色的，有咖啡色的条纹，还设计了一艘帆船，祝福我一帆风顺。我一收到礼物时，心想，奶奶编织这一件毛衣，要用多少的线才能织成？要花多少的时间才能完成？这 一件衣服是奶奶用爱心编织的，我的心中既感动又快乐，有了毛衣，今年的'冬天会很温暖。
爷爷送我一小盒珊瑚礁，那是他在老家捡的珊瑚礁化石，他要我好好保管家乡的物品，并关心环境生态的问题。我看着像翠玉白菜形状的珊瑚礁，表面有蜂窝状的细孔，洁白的颜色好像经过海水洗涤一番。现在我虽然没有住在老家，我也会多关心环境污染的问题，绝对不能让珊瑚礁消失在这个世界。
全世界的人都喜欢礼物，因为收到礼物的那一刻，就像坐上云霄飞车，快乐达到最高点，得到礼物是一件开心又幸福的事。而当我们有能力时，别忘了将这一份爱的力量传播出去，让别的小朋友也能享受获得礼物的快乐。
五年级快乐作文 篇9
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的.巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋[注:洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。]。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一起吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！
五年级快乐作文 篇10
快乐是一种内心的感受，是一种正面情绪，有人认为快乐很简单，也有人认为快乐是很难的一件事，我认为，快乐是简单的，跑步就能使我感到快乐！
有一次期末考试，妈妈说只要我考班级前三名有神秘礼物相送，我好奇又激动，同时暗暗下定决心一定要考前三名，一周后，老师通知成绩发在了钉钉，让自行查看，我打开钉钉，心里暗暗祈祷：一定是前三，一定是前三，手指在“查询”链旁边徘徊了许久，才心一横打开了界面，我的双眼不情愿而又期待的看去，第四名，我大失所望，心理像被刀割一样难受，我不相信自己的`眼睛，揉揉眼再看，清清楚楚的三个字，没错，第四名，唉，如果考试再认真些，少扣一分，就可以进前三，但是那有那么多如果。
我走出家门，来到操场，看着一圈一圈的跑道，就像我的思绪一样，我沿着跑道慢慢的走着，走着走着我的步伐开始加速，双臂摆动，内心像一团火在燃烧，不知不觉跑了起来，我双脚如马蹄在地上不停的摩擦着，风也加快了速度，从我的脸上、身旁蹿过，它像解药一样，把我忧伤的情绪渐渐吹散，我越跑越快，汗水像珍珠一样落在地上，还跳呀跳的，我越跑越兴奋，忧伤的心情也随着矫健的步伐跑掉了，我的心情突然明朗起来，一时间，我悟了，不再纠结那件小事，一次考试与健康、生命相比太渺小了，抬头仰望，天空那么蓝那么美，我重拾快乐的心情。
从那以后，只要有不开心的事情，我就去跑步，因为跑步能使我快乐！
五年级快乐作文 篇11
今天，有一位来自外校的老师来给我们上了一节别开生面的公开课，这节公开课让我明白了“遗憾也快乐”的道理。
上课伊始，陶老师像一位娱乐节目主持人一样和我们说要玩一个游戏：摸奖。我又兴奋，又好奇，心想：这节明明是一节作文公开课，和摸奖有什么关系呀？
陶老师说先摸小奖，她先把同学们的名字写在纸上，叠起来，放入四个桶里，也就分成了四个组了。老师背过身去，用手在桶里搅和了几下，然后随机地抽了几张，当快抽到我这一组的时候，我的眼睛瞪得跟铜铃一样，死死得盯着老师手里的纸片，恨不得长一双透视眼，看看老师手中的纸上有没有我的名字，如果有，就算，没有，我就变个戏法，让我中奖。接着，老师终于公布了我们组中奖的名单：“成---菲---雨！”唉，不是我，不过，我还期待着下一轮大奖的到来！
开始抽大奖了，这轮大奖老师是让两位同学分别来描述奖品——一个精致的青蛙形状的`存钱罐。谁描述得好，谁就有就会上台来摸奖。结果，马天祺同学赢得了这个荣誉。他很紧张，一手摸了两个，不行，作废！然后，他又慢慢地拿了一张，递给了老师，老师说：“赵……”我们全班人的目光齐刷刷地投到了两位姓赵的同学的身上。老师也故意制造紧张气氛：“赵…… 弘翔!"唉，这一次幸运女神又与我擦肩而过，不过，看看他很快乐，我也很快乐。
这堂课，我虽然感受到了点点遗憾，而更多的是快乐。
五年级快乐作文 篇12
太阳光暖和地照着我，天空上，白云在欢乐地嬉戏微风轻轻吹过我的脸颊，好像在表扬我今天所干的事——呵呵，我终于把鱼缸里的水给换好啦！
今天中午，我一回到家，就被鱼缸里浑浊的水所吸引，家里又没有人，我心想：鱼在那么脏的水里生活能行吗？不行，我不能让小鱼生活在浑浊的水里。
于是，我来到鱼缸面前，费了九牛二虎之力，终于把鱼缸弄到了卫生间，开始忙活起来。我先把鱼抓到了一个装满水的盆子里，随后，我将鱼缸里浑浊的水倒掉，再接上一点干净的水，用清洁球仔细把鱼缸擦洗一下，就把那些水倒掉了。紧接着，我把鱼缸接上适量的水，又把盆子连水带鱼一起倒进鱼缸。
“换好啦！”我欢呼道，“终于把鱼缸里的水换好啦！”我高兴地坐到沙发上，看着鱼缸里干净的水和活泼的小鱼，我的'心里，别提有多高兴了！这时，我感觉全世界都在向我欢呼，鱼缸里的鱼好像也在说：“你真棒，你真棒！”忽然，门被打开了，我飞快地冲向门外的爸爸妈妈，开心地喊道：“爸爸妈妈，你们看，我给鱼缸换水了！”妈妈一听，脸立即露出了笑容：“真的？太棒了！妈妈要好好奖励你，走，我们出去吃”。“好！”
风依然吹过我的脸颊，太阳却早已下了山冈，白云也全都不见了踪迹，可我的心里依然乐开了花！
五年级快乐作文 篇13
体育课开始了，我很开心地下了楼。今天练50米短跑，这可是我的长项。
体育叶老师来到了我们面前，让大家开始热身活动。我一会儿压弓步腿，一会儿做高抬腿，一会儿压肩。热身活动结束后，大家就来到了50米起点。我虽然跑得很快，但班中还有一位跑步健将陈文珺，她也跑得飞快，我平时可比不过她。
我是第四组的队长，在最后起跑。看到前面的同学个个飞”起来，我的小心脏也开始剧烈地跳动。
轮到我了，我在静静地等老师嘟”的哨声。这次我的对手是叶泓驿，他也是男生队中的跑步精英，一场精英VS精英比赛拉开了帷幕
刚开始，我和叶泓驿的速度是差不多的。我非常想打破自己去年的8.2秒记录，我加快了步伐频律。我和叶泓驿的距离在一点一点拉大，看到这情形，我跑得更起劲了。叶泓驿发现他和我的距离在拉大，也使出自己吃奶的力气开始飞奔，但始终和我拉着一段距离。谁叫我是学校田径队的队员呢，我平时可是有训练的。
最后，我还是以比叶泓驿快很多的速度冲过了终点。这次我竟然跑了7.96秒，比自己最快的'记录还快2秒多，打破了以前的记录。这时全班都给予了我热烈的掌声，我心里美滋滋的。
下课后，叶泓驿说我跑得可真快，后面像有只老虎在追逐我。听了这句话，我像吃了糖，笑得更甜了。
奔跑吧！它让我尝到童年糖果的滋味，让我感受到了幸福的童年！
五年级快乐作文 篇14
“噼里啪啦!”“砰——啪!”。你知道这是什么声音吗?对了，在放哩!为了纪念中华人民共和国成立61周年，共青森林公园特地为此举行了一次盛大的“国庆狂欢节”。
刚走进公园的中央广场，就见漆黑的天幕上闪现出五颜六色的光芒。啊!“绚丽色彩烟花晚会”原来已经开始了。端起相机，准备拍下这“珍贵”的一刻。这些烟花真漂亮，象一朵朵绽放的花苞，有的象在空中旋转的飞碟，有的象一条金色的蛇扭曲着爬上天空，有的象亮闪闪的星星在空中闪烁，其中有一幕让我恋恋不忘。宁静的夜空中，突然有几颗拖着尾巴的“流行”划过上空，随着“趴—”的一声，那些烟花仿佛一股股金色的瀑布从天上抖落向树林涌去，天上天下一片金光闪闪。“快看!快看!这是‘钻天炮’!”我欢声叫道，情不自禁地拍起手来。爸爸急忙把这的.一刻用相机拍了下来，从照片中看，这些闪烁的烟花仿佛是宇宙中的星云。
观赏完了烟花，我和爸爸又去观看由共青森林公园和上海水产大学联合举办的“庆61周年国庆，展学子风采”专场演出。给我印象最深的是水大学子的武术表演，根本不亚于西游记中的“孙悟空三打白骨精”。只见大哥哥门手拿“金箍棒”，“哗—哗—哗”转的飞快，我既佩服又羡慕他们。我想如果我也学会武术，见到小偷就不怕了。
这次的国庆节对我来说非常快乐，虽然没有到外地去玩，但能看到如此美丽的烟花和精彩的表演，也心满意足了。
五年级快乐作文 篇15
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”随着春天的脚步越来越近，我们即将迎来一个传统节日——春节。
浓厚的年味儿
一走进商场，人山人海，琳琅满目的商品出现在眼前，商场里红红火火。“今天优惠打折……”到处都是喜庆的音乐和打折的声音，有些商品都已经被“扫荡”完了，这里人声鼎沸，称个东西都得等几十分钟，要是不去早点，说不定只能空着手回家呢！我和妈妈像是进入了激烈的'战场，推着购物车穿梭在超市各个区域，经过一番精挑细选之后，拎着大包小包心满意足地回家了。
团圆饭的香味
妈妈在厨房里忙活着，哥哥在门外贴春联，爸爸在摆放餐具，看到家人都在忙活，我也不能偷懒，于是去撕胶布帮哥哥贴春联。没过多久，饭就做好了，香气扑鼻而来，让人直流口水。终于能吃饭了，我迅速拿起筷子品尝，这真是一年中最棒的团圆饭，色香味俱全，我和家人围坐在一起，吃着美味的团年饭，一边分享着春节期间的趣事。
看烟花的快乐
回到老家，爸爸和叔叔买了八九箱烟花放在田旁边，我连忙走过去，将盖子打开，并挪开一点，这时哥哥走了过去，用打火机点完后就赶紧跑。烟花像火箭似的，快速地飞向天空，在十几米的高处开放，烟花五颜六色，似乎是一朵朵花儿挂在天空上，飘散的小纸屑更像蝴蝶飞了下来，我害怕会砸到自己，便躲进了车里欣赏那美丽的烟花。
啊！这真是快乐的春节！
五年级快乐作文 篇16
骤雨初歇，三月的太阳毫不吝啬地把耀眼的光芒洒向大地，小鸟在树上高歌，草儿舒展柔软的腰肢在微风中翩翩起舞，路旁的小花也绽开了笑脸，真是春播的好时节。
这不，学校组织我们去“红领巾基地”学种菜。
我们乘坐公交车出发了，我心想，菜园会是什么样子的呢？我长这么大还没种过菜呢！既然是菜园应该有很多菜吧：翡翠一般的大白菜，金子般的油菜花，玉石一样的白萝卜······蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停······我还沉浸在书本所给我的想象中，车停了。眼前的光景与想象的大相径庭，地“荒”了，苍白无力的'脸上布满了皱纹。
我先用铲子把土块铲松。小的土块可以铲松，要是遇上大一点的土块，我可就犯愁了，不管我怎么样用铁铲敲土块，可它始终无动于衷。老师似乎看透了我的心思：“你这可不行，用铁铲把土敲散······”我犹豫了一下，但还是鼓起勇气用铲子使劲砸土。果然，这招可真灵，土块就散了。一会儿，豆大的汗珠不住地往下掉，衣服、裤子上也都沾满了泥土。怎么这么脏呀，我看到旁边的同学一点也不在乎，干得比我还起劲，我也不敢松懈。心想，我才干这么一会儿都觉得很辛苦，农民伯伯一年到头忙在地里，一定更辛苦，这一刻，我终于明白“粒粒皆辛苦”的真谛。
凉 风 吹来，脸上的汗珠被吹干了，我顿时觉得清爽无比。鸟儿又在树上叽叽喳喳地叫着，这歌声似乎赋予了新的内容。
五年级快乐作文 篇17
妈妈，母亲节快乐！
母亲就像阳光，在寒冷的时候给我温暖，母亲就像一盏灯，在黑黑暗照亮我前行，母亲就像一把伞，一直为我遮风挡雨。
母亲不但给了我的生命，还给予我幸福的.生活。不知不觉，我已经10岁了，在这10年里，妈妈不光要照顾我的生活起居，还要照顾我的学习，她任劳任怨，没有半句怨言。她给我温暖。
记得有一次，在深夜人静的一个夜晚，我突然生病发高烧了，妈妈一个晚上没合眼，一直照顾我，一会给我吃药，一会儿给我量体温，还用湿毛巾敷在我额头上，并不绝地换一直等到第二天凌晨三四点，我的烧才退，我才清醒一些，而妈妈一个晚上此时却已经累倒在了我的床边睡着了。我拿了一件衣服轻轻地给妈妈披上，眼角却湿润了。
还有一次，我带了几个同学回家玩。纷歧会儿我们把家里弄得乱七八糟，玩具都倒在了地上，到处都是。妈妈正好下班回家，我以为妈妈回骂我，没想到妈妈没骂我，而是对我说了一句“没关系，收拾一下就好了”。说完就去收拾了，妈妈一会扫地，一会拖地，忙得满头大汗，一旁的我就看不下去了，走过去对妈妈说“您累了，让我帮您吧!”而妈妈却说“不用了，我自己来做。”后来，等妈妈做完事后，已经是深夜12点多了，妈妈已经汗流成河了，我真心疼妈妈。妈妈为我而付出了太多太多了，而我们却不懂得回报。
明天就是母亲节了我一定要买一束花，送给妈妈，感谢我有一个这么好的妈妈，感谢妈妈为我的付出，谢谢您妈妈！我爱您！
五年级快乐作文 篇18
小狗汪汪最近总是闷闷不乐，听不见他每天的欢声笑语，也看不见他往日挂在脸上的笑容了。所以，汪汪准备去寻找他的快乐和笑容。
汪汪来到森林东边，看见了小猫咪咪就问：“咪咪，你知道我的快乐到哪儿去了吗？”“不知道。”咪咪摇摇头说。“到底在哪儿呢？”汪汪喃喃自语，然后继续往前走。这时，他有点儿累了，便从树上摘下一个果子，躺在大树的阴凉下休息。他一会儿在草地上打滚儿，一会儿到清凉的小溪里游泳，很开心。休息好后，汪汪又要开始找快乐了。
他往森林的西边走，遇见了小乌龟，就上前问道：“小乌龟，小乌龟，你知道我的快乐在哪儿吗？”小乌龟没说话，只是摇摇头，慢吞吞地走了。汪汪只好继续往前走。汪汪感觉远处传来了一阵伤心地哭声，闻声跑去，原来是一只小鸟在哭泣。汪汪跑过去问：“怎么了，小鸟，你怎么哭啦？”“我的`孩子被一只凶恶的大灰狼叼走了，呜……”汪汪用轻柔的声音安慰小鸟，给她唱歌、跳舞，帮她变开心，变快乐。这时汪汪觉得自己也好快乐，汪汪想：快乐找到了，该找笑容啦！汪汪又往前走，看到了大树伯伯，便问：“大树伯伯，您知道我的笑容道哪儿去了吗？”“孩子，笑容就在你的脸上啊！”小狗汪汪很奇怪，大树伯伯说：“其实快乐和笑容你想让它什么时候出现，就能什么时候出现。”
五年级快乐作文 篇19
在生活当中有许许多多的快乐的事，而令我快乐得是看书。
看书是我的快乐源泉，可上了六年级，学习任务重了，我也没什么时间看书了，这对于我来说无疑是一种折磨。
于是每天放学一到家，立刻拿出书，津津有味的看起来，在看的过程中还要时刻竖起耳朵，只要一听到开门声，迅速收起书，拿出作业写起来，这样就会神不知鬼不觉。
等父母忙晚饭的时候，我又会拿出书津津有味的看起来，书里的每一个字都像有魔力一样，紧紧地吸引着我的眼球。在无聊的'时候，只要一拿出书，就会立刻精神抖擞。但是还要把握好时间，不然作业写到很晚会被怀疑的，到了第二天，父母便会时不时偷偷上来看一下你。然而我有过这样一次经历，由于前一天看书看得比较入迷，忘了时间，作业写到很晚，父母也觉得很奇怪，不相信作业这么多，时不时来光顾一下，看看我到底在干嘛。然而在这种情况下，我的手还是痒痒的，不知不觉中又拿起书看起来，好运气这次并没有降临到我的头上，刚看一会，就被逮个正着，一顿数落是逃不掉得，唉，真惨！
你们是不是觉得这样我的成绩肯定会掉下来，可我的成绩并没有下降，反而提升了一些。因为我平时看书积累了许多课外知识，考试还用到了一些地方，作文课大家还在冥思苦想，而我却十分轻松，感觉没什么难得。
看书的快乐无处不在，它是我生命中无法割舍的一部分。
五年级快乐作文 篇20
我喜欢春节，因为我可以一圈圈地穿新衣服，吃年夜饭；我喜欢端午节，因为我可以看到精彩的龙舟……但是如果我想问我最喜欢哪个传统节日，那就是中秋节。
中秋节晚上，我们一家人在叔叔家吃团圆饭。晚上，妈妈、奶奶和阿姨在厨房里忙碌着，演奏着锅碗瓢盆的交响乐。不一会儿，丰盛的晚餐上来了，美味的红烧肉，美味的鸡腿和营养丰富的鸡汤.真的很好吃，令人垂涎。叔叔，爷爷.围坐在一起。大人举杯，小孩举杯。让我们一起谈谈工作和新闻.晚餐以笑声和笑声结束。
团圆饭后，我们去将军公园赏月。月亮已经升起，像玉盘一样挂在天空。无数的月光轻轻流下，构图旁有许多像DIA一样闪亮的星星。望着明月，不禁有一种奇妙的遐想：月亮上真的有嫦娥吗？玉兔是陪她吃月饼吗？我只想被吸收。奶奶给我们带了一盘好吃的来分享：红苹果，金香蕉，当然还有圆圆的月饼。看，圆圆的月饼很像月亮。稍微咬一口就能吃到好吃的豆沙。很甜，有一种幸福的感觉。
品尝完美味的月饼，我们回家，打开电视，中央电视台正在播放中秋晚会。今年的节目真的很美：有精彩的`魔术，深情的朗诵，搞笑的小品……我最喜欢看魔术表演。大人边看电视边聊天，不知不觉已是深夜。
在快乐的笑声中，我们一家人度过了一个美好的中秋节。我爱你，中秋节！希望以后的中秋节过得更愉快，更热闹。
五年级快乐作文 篇21
星期天，我和妈妈学完钢琴回家，无意中发现大街的中间出现了一条粉笔字， 长长的 似乎一下子望不到头，那端正的字迹引来了人们的驻足观看，我也好奇地停下了脚步去寻找马路书法作品的主人。
“啊！妈妈，是一个没有手的人在写字！”我惊讶而又敬佩地叫着。只见一个断了双手的叔叔坐在一块滑板上，艰难地用脚写字。他的脚十分灵活，两个脚趾夹着粉笔，沿着街道中间的“分道线”（其实是一条裂缝）十分流利地写着。这位叔叔真是厉害呀！他写的字比我们平时用手写的铅笔字还要漂亮咧！“唉，真是可怜……”妈妈在一旁边轻轻地叹着气。我这才注意到这个人大概二十多岁的样子，两只手都断了，只剩下一小截，那细小的模样看起来真让人觉得怪可怜。他身上穿着的衣服也不合季节，还到处是污渍……无情的秋风敲打着他苍白的脸庞，却让人看不到一丝忧愁，真是人穷志不短啊！
“妈妈，这个人太可怜了，要不我们给他一点钱？”我轻轻地问妈妈。“好啊，你去给吧，像这种人应该帮一帮的'！”妈妈毫不犹豫地说。于是我拿了口袋里仅有的二元钱送到叔叔身边，悄悄地把钱放在了他面前的小盆子里。那位叔叔轻轻地说“谢谢……谢谢……”。在离开的时候，我突然发现叔叔的眼睛里好像有闪闪的泪水。
不知是谁说“帮助别人，快乐自己！”虽然今天送出的只是一个微不足道的帮助，但我还是觉得今天真快乐！
五年级快乐作文 篇22
在我的求学生涯里，有一位令我难舍难分的“快乐哥们”——王波。
他没绿林好汉似的豪放，也没飘飘公子似的潇洒，看似普普通通的他却是特别的讲义气。虽然有时他有时也会见死不救，但更多的是拔刀相助。开始以为他薄情寡意，但他却是情深意重。
那是一个下着雨的阴天，正如我的心情一样，像天空上那挤成一团的乌云。为什么呢？都怪这漂浮不定的分数，搅得人心里七上八下的。正当我无奈地奔向电话亭，呼叫“家庭救援队”时，却被一个声音给愣住了。“吴一凡，是雨伞忘带了吗？来，我的雨伞借给你吧！”望身后，发现这个声音竟是我的铁哥们——王波那里传来的。
无奈的只得奔向他伞下躲雨，这时变成了三人共用一把伞——我、王波与他的弟弟王涛。那个场面令路人驻足观望，引人发笑。而此时，滴在我身上的小雨点瞬间被你的`炽热之情蒸发了。
还有一次，是四年级的时候和他以是“生死之交”的我们正在江东商苑的跳舞广场放鞭炮。我在摆了一个威力巨大的五连炮后便逃之夭夭了，结果害得他被那的警卫训了一顿。当他辛免地跑到我这里时，终于破例哭了一次。王波，我在此郑重向你说一声：“对不起！”
王波，他是我们的“快乐哥们”，是大家的开心果。愿我们的友情天长地久！
五年级快乐作文 篇23
原来，快乐，真的可以从题中获得。——题记
乍一看到因式分解的定义，我的第一反应是……切，不就是把一个多项式化为几个整式的积吗？反过来岂不是整式乘法？简单点说，就是把1＋1＝2换成了2＝1＋1呗！这还不简单？估计小学生都会做吧。可是接下来当我看到题时，自己的反应可就啪啪打脸了。
提取公因式，这？怎么是一连串的未知数啊，怎么没有等号连接？和我想象的'可不太一样。我心想：要不就硬着头皮写吧！我把笔握在手中，却瑟瑟发抖，哎呀，根本写不出来吗，不止一个未知数，次方也不少，到底是什么意思啊？我又反反复复的看了几遍定义，默念着“化为几个化为几个化为几个化为……”我开始焦躁，放下了笔，喊了一声：“我太难了！”
哥哥闻声而来，我向哥哥诉说着自己的苦衷，哥哥拿出张演草纸，为我讲解，询问我最大公因数什么的，我疯狂点头，原来可以用小学时的短除式啊！我恍然大悟，吃到点儿甜头。还自以为是最好的方法，前面几道题都在演草纸上画短除式，可速度不是很快。“能看出来了吗？”哥哥问。“啊？”我表示出的是一脸懵。“这不求出来最大公因数了吗！然后再……”哥哥指了指演草纸。哦哦哦，原来是这样，这一点我的小脑瓜可就清晰了，一张习题很快就写完了，我的心情很激动，完全没有了刚开始的烦闷。
这次，我不仅收获了知识，也收获了好的心情。从题中真的能获得快乐哦！
五年级快乐作文 篇24
秋天，是收获的季节。田野里，金灿灿的谷浪高低起伏，如浪涛翻滚，波澜壮阔；火红的高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈；玉米乐得露出了大黄牙，正站在玉米秆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢！
早晨，我和爸爸妈妈一起来到玉米地旁，妈妈对我说：“今天我们有一个艰巨的任务——掰玉米。”话音刚落，我立即来了精神，两眼瞪得大大的，吃惊的表情中透着兴奋。“遵命，妈妈。”说完，我便行动起来。
不一会儿，我兴奋地举着一个掰好的玉米叫道：“看！这是我掰的，怎么样？技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰的.不对，应该把玉米棒掰下来，将它的“外套”留在玉米秆上。”我转过身去，对那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你有多难对付。”说完，我便埋头苦干起来。
也许是玉米生气了，我再一次掰下来的玉米还是穿了两件“外套”。我只好向妈妈学习。只见妈妈先把玉米棒的“外套”一层一层地脱掉，然后一只手抓着玉米棒，另一只手用力一掰，玉米便听话地掉了下来，我学着做了几次，慢慢地掌握了窍门。
回到家，吃着刚煮好的黄澄澄的玉米，又香又甜。玉米里不但有爸爸妈妈的汗水，也有我的那一份功劳呢。
通过这一次的劳动，我懂得了学习和种地一样，只有先播种下目标，再加以辛勤耕耘，才会有丰厚的收获。
五年级快乐作文 篇25
在人群中哭泣，你只想变成一种透明的颜色，你再也不会做梦，或者有痛苦或者心动，你已经决定了，你紧紧的握着，昨天紧紧的握在你的拳头里，记忆越甜越伤人。谁把一把深浅不一的.刀留在手心里，你就不是真的幸福。你的笑容只是你穿的保护色。为什么丢了还要受罚？你能让所有的悲伤结束吗？今天我一遍又一遍的问自己，上课的时候老师说，我今天要选班长，被老师选了。我看到了朋友的眼睛。为什么我没有不开心？我挤出一丝笑容。下课后有几个平日不理我的同学来假惺惺的恭喜我，而那些平时亲近的朋友要么没时间要么把我当空气，找了一大堆理由，一个个离开了我。我的心凉了。为什么？为什么？我们平时不是很好吗？为什么我当班干部后就不理我了？我很难过，也很困惑。回到家就上了qq，只有几个人在线。我打开一个好朋友的聊天框，问她为什么大家都不理我。沉默了一会儿，他打了两个字。我点了点头。第二天，我去办公室找老师，老师语重心长的告诉我，我要用自己的能力告诉他们，你配当班长，回教室去。上次考试我们拿到了试卷，我拿了第一。接下来的几次考试，我也考得不错。我管理的班级也拿到了红旗。那些朋友下课来找我道歉：“对不起，我们被嫉妒蒙住了眼睛，所以……”嗯！“在老师的帮助下，我又有了纯粹的友谊，知道了什么是真正的幸福。我想对全世界大声说：“拥有真正的幸福感觉真好！
五年级快乐作文 篇26
（一） 妈妈说“从小就没人陪你玩？” 我说“谁说的？小时候影子陪着我玩，长大啦，你们忙碌的身影陪着我。” 妈妈说“孩子，对不起，没能从小就悉心照顾你？” 我说“谁说的？妈妈小时候我住院的时候，您总会抽出时间来看我一眼。” 妈妈说“从小你就不爱笑？” 我说“不是这样的，那会您不知道，在梦里您经常陪着我玩，然后我哈哈大笑。” 妈妈哭啦。“对不起，孩子，没有让你得到幸福。” 我说“妈妈，你别哭啦，您能让我来到这个世上就是最大的幸福。” 妈妈眼泪不住，“孩子。（拉长音）” 我擦拭着母亲的泪“妈妈，我的`心一直都在笑。”
（二） 朋友“长大啦，同学之间，朋友之间少啦一份纯真” 我说“谁说的？，你我之间不是还持续着一份纯真的友谊吗？” 朋友“长大啦，那份童真不见啦，那些可爱的嬉戏打闹不见啦。” 我说“怎么会，我经常一个人安静的一个人站着，面对着太阳，心中充满拉阳光，重新温习着昨天的快乐。” 朋友“每天都有太多太多的作业要去做，好累” 我说”是你想太多啦，每一个数字，每一个文字都是我们的好朋友，就像是小时候的玩具，只不过今天的玩具更具挑战性。" 朋友”你真好。” 我说"因为有你的陪伴” 青春是一种心态，开心也是一种心态，而不是针对一件事情的情感表达。谁说我不开心，我一直都很开心，我的心每一天都在笑，笑是在心里的。
五年级快乐作文 篇27
人生缤纷多彩，是一首旋律美妙的歌，有快乐的高调，又有失落的低调，高高低低，多么美妙；是一瓶酸甜苦辣的五味瓶，既有不如意的酸楚痛苦，又有欢畅快乐的甜蜜，是一个色彩艳丽的调色盘，用各种颜色，绘画美丽的彩虹；是一瓶香醇的陈年老酒，细细品味，令人回味无穷。
虽然说人生有挫折，但若把这些挫折当作一次次的人生考验，你会发现自己经受考验后，又成长了。且记得有人说过：“没有挫折的人生是不完整的人生．“当你处于困难的黑暗中时，努力过后，在拐弯处发现了“柳暗花明又一村“时，你会觉得人生也是美好的。
人生的快乐，是诗人“满园春色关不住，一枝红杏出墙来“的惊喜发现；是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山“的归隐山中后的闲然自得的宁静；是辛弃疾“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“的丰收在望的喜悦。
快乐的`人生其实很简单。当你度过漫长的黑夜，迎来清晨的第一抹黎明，很明媚，很快乐。当你远离了城市的喧闹，来到原始的大自然中，感受花的芬芳，草的清香，还有快乐的鸟儿叫声的清悦，感受自然的种种，感受心的宁静，很快乐．当你在寒冷的冬日，闭上眼睛，感受投射下来的温暖阳光，会感到心也暖暖的，很快乐．当你坐在窗边，倾听淅沥的雨声，用时间煮雨，倾听雨渗入泥土的声音，倾听万物吮吸的声音，感受雨的“随风潜入夜，万物润无声”中的声音，很快乐。
人生其实很快乐！
五年级快乐作文 篇28
我们都在不断的长大，随着年龄越来越大，我们逐渐失去了童年的那些快乐。
曾记得在很小的时候，在没有上学的时候，每天的生活是十分的快乐，因为那个时候，没有作业，没有学校的束缚，每天就是自由自在的玩耍。记得那个时候，每天最开心的事情就是打开电视机，看自己最喜欢的`动画片，有铁臂阿童木、黑猫警长、光能使者等等，都是我最喜欢的动画片。就会跟几个小朋友在一起玩耍，互相扮演着动画片中的角色，大家在一起打打闹闹，就这样都可以玩上一天。
那个时候，每天三顿饭也是没有规律的，每次吃饭的时候都要等到妈妈叫才会坐到饭桌前，即便是坐到饭桌前，也没有十分听话，一边吃饭一边玩，一边吃饭，一边看电视，有时候会惹她妈妈，追着我喂饭，可是现在不用妈妈喊，还没有到吃饭的点，就老老实实坐到那里。
小时候的快乐很简单，有时候，因为一颗玻璃球，就能快乐一整天，有的时候，别的小朋友，给了一件别人不玩的玩具，也能开心上一个星期，现在想一想，不知道当时的快乐为什么那样简单，而现在想要这样简单的快乐却十分困难。我想可能是因为，时间越来越长，年龄越来越大，生活中的琐事也越来越多，逐渐失去了那种有一点简单的小事，就能快乐的心情。
多么希望可以回到童年的时候，过上那无忧无虑快乐的生活。可是我们都知道，时间是不能够回去的，只能够向前看，希望未来会十分光明。
五年级快乐作文 篇29
生活中，有许多快乐！快乐是看不见也摸不着的，快乐无处不在，快乐会使我们忘掉烦恼与忧伤，只有真正快乐的人才会“品尝”到快乐的“味道”。
同学们你们一定会摸不着头脑了吧！我快乐什么？是考试得了100分很快乐？是老师表扬我很快乐？……不！你们说的都不对，我快乐的是去参加军训，认识了教官，军训的同学……
那参加军训有什么好快乐的，认识教官有什么好的啊？想想看教官平时不是很凶吗，你还会快乐吗？有人这样问我。告诉你们吧，教官在“战场”上对我们是很凶，可一下“战场”或休息时对我们可是倍加关心。在“战场”上，为了使我们步伐一致，便来回的'训练。这可难为了教官的嗓子——我们走时，教官喊口令，声音不会变沙哑吗？我们练站姿时，一站就要站几十分钟。要怎么站呢：大拇指微弯，贴着第二关节处，手掌贴在裤子上，两脚分开约60度；还有眼要正，肩要平，两肩往后张……下了“战场”，我们睡觉时，教官便会时不时地来回巡房，看看我们被子有没有盖好，帮我们点蚊香，帮同学搽痱子粉……
军训的同学，他（她）们与我“同甘共苦”。在走齐步时，有的同学走赶了，其他同学为了不让走快的同学受罚 ，也一个接一个的跟上了……军训的同学成了我的知心好友，也使我感到快乐！
啊！绿色的快乐，难忘的快乐！
五年级快乐作文 篇30
昨天思品课上，秦老师提议：回家后，大家每人做5-10张赞美卡，然后明天送给同学。大家一致赞同，并决定10月9日为赞美节。
我回到家后，迫不及待地找出几张彩纸开始做了起来。嗯，我应该写给谁呢？经过考虑后，我写给了：尹宣懿、李虹丁祎、邱婧雯、小秦妈妈和刘畅。因为尹宣懿的字写得很好，而李虹丁祎和邱婧雯的画画得很美，刘畅十个“热心肠”，秦老师很幽默，是一个教育有方的好老师。所以，我给他们每人写了一份赞美卡。我真期待明天的赞美卡大派送。
盼星星，盼月亮，终于盼来了10月9日。我们每个人的内心都激动无比。
第二节课课间，秦老师一声令下，赞美卡大派送啾开始啦！每个人都把自己精心制作好的赞美卡送给了其它同学。我也把自己制作好的赞么卡送给同学们。大家都收到了别人送的赞美卡，有的同学有好几张，而有的同学一张都没有。我一共有3张赞美卡，一张是李虹丁祎送的，一张是邱婧雯送的还有一张是白宸宇送给我的，他们觉得我的.字写得很好，要向我学习，我一定要继续努力，争取做得更好！收到更多的赞美卡。大家收到了别人送的赞么卡心里都美滋滋的，我也很开心，原来我还有这个优点被同学们记在心里呢！
今天这个赞美节让我深深感受到一个人生道理：每个人都有优点和缺点，我们要细心观察自己的长处和短处，并能正确地认识它们，取长补短才能做得更好！
五年级快乐作文 篇31
相比以前的时光，现在的乐趣真的少了许多。
记得小时候，时不时的可以在晚上看到在天空绽放的烟花。看着那像流星的一抹灿烂由下向上直升天空，pong地绽放。五颜六色的揉杂在一起，好一个视觉盛宴！
那时候还有孔明灯！第一次看到，我还不知是什么，再加上电影情节看多了，以为是什么可怕的东西呢。后来询问了大人才得知它叫孔明灯。
我做的'最无聊的事情就是看着孔明灯慢慢往高处飘，慢慢往高处飘，直到消失在我视线所能及的范围内或熄灭。而我却一直期望着能有一盏孔明灯一直向上飘，不熄灭而又不下落。但至今我都没有看到，也是不会看到的。毕竟那时的天真，总以为它能像宇宙飞船一样直升太空。
还有小时候在老家时，从院子里向上看总能看满天繁星。虽然并不是非常密，但总比城市里那可怜的，像是被溅上去上的白颜料一样的好多了。我记得有的还发着蓝光，十分耀眼，还散发着光芒，那真的是肉眼可见的。那样的情面，我也就见过寥寥几次，剩下的，便是从老人口中或网图得知了。
而现在，慢慢的，这一切我都看不到了。不知是什么时候起，它们都已经消失在我的视线里。我也渐渐忘却了它们。
可当我某一天再次凝视远处的那个方向，是那样熟悉可又少了些什么。我才想起它们来，被埋藏在记忆深处的它们。
五年级快乐作文 篇32
一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波浪一圈一圈散去，越散越远......
夕阳的余晖在湖面上洒下斑斑点点的光亮。我是湖边一棵小小的芦苇，在和风中摇曳着弱小的身段，我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的高愁与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱，也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。我只是一棵小小的芦苇。
我静静地看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
一场细雨潜进安谧的树林，洗去沉沉的尘土。留下一个全新的世界。雨珠落在树叶上，从花瓣上轻轻滑过。我是树下一朵小小的野菊，在细雨中尽情吮吸大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳欲滴。我只是一朵小小的野菊。
我快乐地看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，我活着，所以我快乐。
我是大自然中一颗小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我的'心可以感受到大海的深沉与广阔。可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。虽然微小，却是大自然中不可缺少的一份子：静湖因为我的存在而更加安逸，树林因为我的点缀而更加灿烂......世界因我的存在而更加多彩。
我不完美，但我有我存在的价值，我有我存在的理由......
五年级快乐作文 篇33
对于我们来说，快乐是最重要的。有了快乐，我们才有了前进的动力；有了快乐，我们才有了坚定的信心。而生活中酸甜苦辣咸，样样都是必不可少的，快乐并不是凭空说出来的，而是需要我们去体验、去实践、去感受的……我最喜欢的季节是春天，春日踏青，便是我最大的快乐。
丽春的四月，草长莺飞，花红柳绿，淡淡的春风，带着花香和青草的气息四处飞扬，给人带来了前所未有的舒畅。天朗气清，惠风和畅，在这欢乐的季节里，人们纷纷脱下笨重的棉袄，换上春装，庆祝春天的来临；孩子们早已耐不住寂寞，跃跃欲试。广场上，人们的喧闹声四处洋溢；天空中，一只又一只美丽的风筝飘来飘去。带着孩子们的梦想飞向天空。园子里，桃花、杏花、梨花早已开得不亦乐乎，辛勤的蜜蜂们早早开始努力地劳作，正是这样花儿才开得更加美丽娇艳，春天才能越发生机盎然。人们也因此心情舒畅、快乐无限。突然间，稀里哗啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，来得快去得也快，人们都赶紧跑回家避雨，街道上，人们忙得不亦乐乎，该收摊的收摊，该跑的'使劲跑，这场“春天的夏雨”可真厉害啊。
天晴了，雨停了，人们又纷纷开始忙碌，开始工作，在快乐的伴随下，开始了一天的新生活。心情随天变，快乐无极限。并不是人生没有快乐，而是你没有去寻找快乐，让自己开心，把握好机会，不要让快乐逃走，寻找快乐的真谛。人人快乐，世界将会没有烦恼，没有伤心的哭泣，快乐之声满世传，不亦乐乎？
五年级快乐作文 篇34
快乐是什么？我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料，我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说，快乐是什么呢？
对我来说，最大的快乐莫过于看书了，平时我最喜欢带一本书，走到花团锦簇的中庭，坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩，但我总是无动于衷，自己沉浸在属于自己的书香世界。
在看书的时候，每次我都全神贯注，在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动，我都会目瞪口呆，吓得跳起来，深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻，等妈妈叫了十几遍，我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢！
看书可以提升我们语文文的'能力，此外，我也喜欢打篮球，虽然我打得很差，但只要我投进一球时，心中的喜悦是笔墨无法形容的。
还记得我第一次学投三分球，那时还是乳臭未干的小鬼头，看到大哥哥们打球的英姿后，觉得很酷又很简单，没想到还没开始学斗牛，我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷，特别交我小秘诀，鼓励我多多练习，那时我终于投进三分球的成就感，我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动，让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢！
快乐，如果要简单描述的话，就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书，都会让我感觉愉快，不论做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快乐了。
五年级快乐作文 篇35
春暖花开的春天，骄阳似火的夏天，秋高气爽的秋天，鹅毛大雪的冬天。四季当中，我最爱的还是那美丽的秋天，因为它是一个丰收的季节。
你看，那无边无际的田野里，小麦金灿灿的，远远望去，好像一片金色的海洋。高粱笔直地站在土地上，手里高举着红红的火把。玉米胖乎乎的，像一个个调皮可爱的胖娃娃。正忙着收稻子的农民伯伯心里像吃了蜜一样，开心地说：“今年秋天又是丰收年啊！”
一走近果园，苹果像涨红的脸，红通通的，害羞极了！树上的柿子黄橙橙的，带着一些红，好像一个个红红的小灯笼一样，闪着红色的光。梨树上的梨淡黄淡黄的，像一个个葫芦正在笑呢！葡萄就更有趣了！有紫红的`、有绿色的，像一颗颗宝石，闪着耀阳的光。
走进公园，桂花淡黄淡黄的，像点点繁星闪着光。从树上掉落下的落叶，远远望去，像一张彩色的地毯。隔壁的菊花仙子争奇斗艳，有白蕊菊花，它们一朵一朵像穿着白色衣服的仙子；有粉菊花，它们穿着粉色衣裳像一位位高贵的姑娘；旁边的墨菊也不甘示弱，瞧！它像一团团紫气，飘着浓浓的香味。放眼望去，银杏树像一把把伞，遮挡着耀眼的阳光。仔细一看，银杏树叶像一只只黄蝴蝶在草丛中翩翩起舞。远远望去，枫树好像一束束正在燃烧的熊熊火焰，近看好像一个个手掌，美极了！
我爱秋天，它是一个金灿灿的季节；一个层林尽染的季节；一个大雁南飞的季节；一个山河壮美的季节……
五年级快乐作文 篇36
看着今天阳光明媚，我心里也格外的舒畅。一听说去湘军果园，心中更是激起一片兴奋。可一到下午，便竹篮打水一场空。心中的那份激情也渐渐暗淡了。于是来到自家楼顶上散心，遥望远方，轻轻地自叹一声。
这时，以表同样心情的小伙伴不同而约的来到楼顶，面面相觑后便开心地玩耍起来。楼顶上又宽又广，如同两个足球场，三五成群的在上边娱乐。自家的楼顶，安全可靠，高高的围墙下有着许多正方形小孔，好似一个缩小版长城，小孔如同长城的射击口。围墙的高度，直达脖子，既安全，又可以遥望天空。自家的楼顶。又是丰富多彩的。种着许多的蔬菜，晒着的衣服，和晒太阳的老人。
这么好的.地方，这么好的时光怎可错过。看着一个个“热水老人”惬意地晒着太阳，伸着懒腰，静静地躺着。再向远方瞭望，看着灰白一片的房屋，死气沉沉，没有一点生机，房屋后，便是高达的文塔，从远处看，仿佛只有笔尖大小。转身一看，看见的是一面面在风的伴随下迎风飘扬的五星红旗，在城市中格外耀眼。
太阳已经照耀在头顶上了。我们也开始最精彩的部分——玩游戏。这时，一片喊杀声便打响起来，“冲啊！”不知是谁大吼一声，我们便像兔子一样蹦了出来，几只“小猫”冲来，向我们张牙舞爪，企图抓住我们，可我们也不甘示弱。这儿跑跑，那儿跳跳，可姚卓远就悲哀了，一个人呗逼到死角，随着一声惨叫，姚卓远也变成了“小猫”中的一员。
今天的“楼顶游戏”真的是回味无穷啊！
五年级快乐作文 篇37
阳光从窗户上折射出来，照在这只弱不禁风的小仙子身上，它摆动着那圆圆的小脑袋，像一个天使，在掸动着那闪闪发亮的翅膀。哥哥仔细瞧了瞧，动起了歪念头，侧着脸问我：“我们不如。”哥哥伸出了他那只贪婪的手，我那时才上二年级，这飞来飞来的东西还真不知道是什么，于是高兴地点了点头。“快，把门关上！”我使劲关上了门，心想着：要是哥哥捉住了鸟，那该有多好啊!哥哥屏住了呼吸，瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地向小仙子靠近。我连眼睛都不敢眨一下，看着这只小仙子还在茫然地看天，心里越来越激动。“哧——”我一下子就惊动了它，小仙子这才发现了我们。吓得魂飞魄散，腿直哆嗦，拍着翅膀乱飞乱跳，而我们也“穷追不舍”。紧接着，“啪啪”声、“叽叽”声响成一片。终于，小仙子飞累了，停在桌上，哥哥踮起脚尖，小心翼翼地扑来。“呵呵，可算抓住你了！”我高兴得一蹦三尺高，简直不敢用手去摸它。而小仙子却拼命挣扎，一副难过的样子。
此时，老师的话在我耳旁回响。是啊，它也渴望自由，向往蓝天呀！我恳求哥哥：“哥，我们放了它吧！”哥哥深思了许久，望望手中的`鸟儿，一副极其不舍得的表情，反问我：“真的?”我点点头，然后哥哥把鸟叫给了我，他长长地叹了一口气。
我双手一张，望着小仙子渐渐离去，飞向蓝天的怀抱......
五年级快乐作文 篇38
人们常常在赞颂许多品质：坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了“给予”。在我吧岁以前，一直以为接受才是最快乐的，但三年前的一件事令我改变了这种想法。
那是一个阳光明媚的下午，我和妈妈去公园散步。那些种在小路旁的鲜花十分动人，恍若一个个神妃仙子。小路的尽头有一位乞丐，看上去已经七旬了，他那无助的眼神引来了许多人，可就是没有人施舍给他一点钱。我被他身上散发的一股酸臭味呛得直咳嗽，刚想离开，却被妈妈的手拉住，示意我不要走。我纳闷极了，心想：“妈妈究竟想干什么?”妈妈似乎从我疑惑的表情猜到我的心思。她凑到我的耳边，细声说：“投个硬逼给这位老爷爷。”接着递给我一个一元硬币。起初我并不想施舍给这个所谓的“爷爷”一个硬币，但是在妈妈的再三要求下，我勉勉强强地往地上放了那枚一元硬逼。老爷爷那暗淡无光的'眼睛突然有了一丝希望。“谢谢你，小朋友，你真是一个善良的好孩子。”我顿时心花怒放，第一次体验了给予他人的快乐感。我离开了那个地方，仿佛看见花儿比往日开得更加灿烂，它们个个都在对着我笑呢!
也许给予不会带给你什么物质上的财富，可它带给你的精神财富远比你付出的多得多，向我们揭示了一个道理：给予是快乐的。
五年级快乐作文 篇39
“叮当，叮当”，上课的钟声敲响了，最美好的时光来临了！同学们蹦着跳着进入学校，给整个校园增添了许多生机。老师面带微笑，走进学校，走进教室，学校立刻变得温暖起来。上学是多么快乐！ “上课！”“老师，您好”“请坐。”多么熟悉的话语啊！这三句话不但表达了同学们对老师的尊敬和对学习的热爱，还表达了我们所有同学对能在这么美丽整洁的校园里学习的一种幸福感觉。我爱学校，我爱老师！
那明亮的教室，那和蔼可亲的老师，那朗朗的.读书声，那课间的三十分钟……这一切都让我感到幸福！能在那么美好的环境里读书，有那么多可爱的同学相伴，我们要好好珍惜哟！你们知道吗？我在学习上有一个小秘密哦：我对科学十分感兴趣，家里有许多关于科学的材料。只要是老师新教的内容，我都很好奇，每次回到家我总要先动手去做一做。只有自己去实践，才会记得更牢嘛}这不，我今天又做了一次“种植的实验”。我真希望这颗种子快快发芽、快快长大。学习真有趣，我爱学习！
下课时，我们也要好好地活动一下身体，做做眼操，运动运动筋骨哦！告诉你们，这样可以让身体充满“活力”哦！上学不仅能学到各种各样的知识，还能锻炼身体，哈哈，我喜欢！
你们说，上学是不是很开心、很美好呢？呵呵，听了我的想法，你是不是也有了你的想法呢？
五年级快乐作文 篇40
时间很快的进入了八月，假期的作业也完成的差不多了，忽然觉得有点不适应闲散的日子，心里空荡荡的。
看着外面烈日当空，不想出大门遭受太阳的炙烤，只能一人乖乖的呆在房间里。
玩着电脑，觉得无聊，看着电视，也觉得无聊，原来空虚的日子也不好过。
我眼珠咕噜一转，计上心来。对了，给家里的布娃娃洗澡，不错的选择。
于是，我先把所有的玩具娃娃按颜色归类。白色的小熊一家，褐色的小狗一家，还是有熊猫，还有鲸鱼。仔细数数，这么多年来，我的玩具毛绒玩具真是不少。
先按颜色归类，接着把毛绒玩具放在洗衣液中浸泡一会。我又用抹布把玩具的架子擦一遍。又把所有的玩具按照大小不同重新的摆放位置，这样一折腾，浸泡完玩具，我就动手轻轻的搓洗起来。只见玩具熊顺着身子淌下的是一些乌黑的脏水。怪不得妈妈不让我抱着小熊睡觉呢。又把褐色的`小狗清洗了一遍，因为小狗买的时间短，所以洗完小狗后，水里只是变了原来的白色。
轻柔洗完毛绒玩具，我又把它们放在了洗衣机的甩干桶里。透过甩干桶的透明“窗户”，我仿佛看见了这些毛绒玩具在滚筒里“练功。折跟头，打架！”
随着时间的流水，一会的功夫，甩干桶安静下来，我打开了滚筒门，一个个的干净毛绒玩具被我请了出来，尽管有些累，但是，看到毛绒玩具干净了，我的心快活了好多。
充实的清洗玩具，使自己的度过的时光不再是无聊，劳动真是有滋味的事。
五年级快乐作文 篇41
生活里充满了各种各样的快乐，它们都似繁星一样璀璨，闪耀在我生命的夜空中。快乐其实有很多种方式，有的人以读书为乐，有的人以旅行为乐，有的人以给家人做一顿晚餐为乐……世上有多少人，就有多少种快乐。但是，你是否想过把自己的快乐分享给父母，分享给朋友，分享给周围的每一个人呢？
记得那是一年级时，有一天，李老师正准备给我们上课。忽然，张亮同学跑上讲台，把一朵娇艳的玫瑰花和一盒包装精美的巧克力送给李老师，并且声音洪亮地说：“祝李老师节日快乐！”
李老师满脸幸福地接过礼物，全班同学都不约而同地大声喊：“祝李老师节日快乐！”李老师的笑脸像一朵绽开的鲜花，双眼亮晶晶的，似乎有泪花在闪烁。她激动地说：“谢谢孩子们，我要让大家都分享到我的快乐！”
于是，李老师小心翼翼地把巧克力分给我们，温柔的说：“今天我很高兴，这份快乐大家一起分享吧。”顿时，香甜的`巧克力味道席卷了味蕾，带着欢快的味道充满我的心扉，欢声笑语汇成一堂，我的心里真是快乐极了！
分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了师友欢聚的情谊，分享了李老师节日的快乐。让我懂得了：不管是与谁分享，重要的是，要真正的学会传递快乐。那时，你会发现善于分享将会给你带来愉悦和幸福。一定要记住，学会分享快乐的生活，才会美好而有意义！
五年级快乐作文 篇42
有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍中蕴藏着无穷无穷的知识，是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博，我们只有多读书，读好书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书籍蕴含着人生道理，是它教会了我们应该怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让自己更充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界，你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》，你会忍不住地产生同情之心，想伸出援手帮助她，陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜；读过《丑小鸭》，你会发现在遭遇不幸，遇到挫折与困难时，只要永不放弃，坚持到底，便会像文中的丑小鸭那样，最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里，你会感到世界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中，会让你深深地陶醉其中，抛开一切烦恼与忧愁，全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》，你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝，它们顽强的.生命力，会使你体会到生命的美好，感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返，也会让你更加热爱大自然，热爱这个世界，这不正是读书的有一大乐趣么？
读书会给你带来知识，会领你走进仙境，会让你体会到大自然的美好，这就是读书的乐趣了！
朋友们，让我们与书为友，来享受读书的乐趣吧！
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