写作作文

描写竹子作文

时间:2023-03-09 08:49:41 王娟 写作作文 我要投稿

描写竹子作文(精选50篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的描写竹子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写竹子作文(精选50篇)

  描写竹子作文 篇1

  同学们,你们知道竹子有什么好处吗?别着急,我来讲给你听:可以从竹子里提取一些物质,做成药物、饮料等,还可以把竹子做成竹席,扫把等等。但却很少有人知道它背后的艰苦与努力。

  毛竹在种下的头5年,从不像其它植物那样争先恐后的长大,而是默默无闻地坚守着它脚下那片土地。等到它长大后,里面就会有一些很甜的液体,能吸引其它虫子来喝,即便有这样的.痛苦,竹子还是坚持下来,最后我们把它做成一些工具,它的一生就这样默默无闻地为我们奉献,而不求一点回报。它那不畏逆境,不惧艰辛,中通外直,宁折不屈的品格,让我敬佩。

  看到竹子我还想到了我爷爷,爷爷默默无闻地为家里做了很多事,每天早上5点起床,为我们做早饭,大热天的去买菜,有时候厕所堵塞了,爷爷也不怕脏,趴在马桶上修理,他从不向我们索要什么,而是默默无闻的为家人日复一日的操劳。

  其实,在我们身边,像爷爷这样的人还有很多很多,让我们向他们学习吧:做事情不求名利,不图回报,默默无闻,无私奉献。

  描写竹子作文 篇2

  今年暑假,我们一家人去了北海公园。那里的风景简直太美了。到处都是鸟语花香,蓝天,美丽的荷花,可爱的金鱼,美丽的游船,高大的白塔,威武的五龙亭。这让我眩晕。正当我们高兴地走在去白塔的路上时,我听到一阵“呜呜”的哭声。我惊呆了,环顾四周,发现路边有一片竹林。我走近身边的一根小竹,问她:“怎么回事?这么美好的环境,你还在哭!”朱晓悲伤地对我说:“看!我的`身体刚刚被割破,现在全身都疼!”我低头仔细一看,发现小竹子和其他竹子都有刀的痕迹。此外,竹林旁边有一个保护环境的广告牌。我觉得很生气:花木也有生命!听不到这些破坏环境的人的哭声吗?如果没有花草树木,我们人类需要的氧气从何而来?而各种疾病都会在我们身上蔓延。当我离开时,我安慰朱晓说:“我是一名小学生,我想承担起保护你的责任。我也想给全世界发一个提议,要求我们都爱你!”

  同学们,赶快行动吧!从保护我们周围的草和树开始,保护我们的环境。保护环境就是保护我们自己!

  描写竹子作文 篇3

  一提大熊猫大家都知道,他是我国的国宝。那你们知道大熊猫黑眼圈是怎麽来的呢?

  我听说:“大熊猫很调皮也很贪玩,它那黑眼圈肯定是熬夜熬出来的。”没错的,听妈妈讲“很久很久以前,在山坡上住着一只大懒虫的熊猫,每天和很多同伴玩耍,不回家睡觉。有一天,它的'小伙伴们来找它玩,它一听一蹦三尺高,迫不及待去玩了,爸爸也拿它没办法,它不像其他熊猫到了晚上就不玩了。它们整天混在一起,吃竹子。它们一开始是白眼圈,自从熊猫有贪玩的习惯,其它熊猫也跟了起来,它们经常玩。因为日夜都在玩,熊猫的眼圈突然变了。它知道后非常后悔它不该熬夜。”

  这件事告诉我:玩是可以玩,玩是理所当然的,但是不能成天上夜的玩。

  描写竹子作文 篇4

  在动物园,我看到过猴子、老虎、孔雀等许多动物,但我最喜欢的要数大熊猫。

  去年暑假期间,妈妈带我去逛动物园,在那儿我见到了可爱的大熊猫。它的身子胖胖的,尾巴短短的,四肢黑黑的,头上还长了一对毛茸茸的圆耳朵,两个椭圆形的黑眼圈,还真让人喜爱呀!

  大熊猫喜欢在树杈上爬来爬去,它的'主要食物是竹子,你瞧!它抱着竹子吃的多香呀!有时它像个爱睡觉的孩子,有时它也和伙伴一起玩耍。

  我喜欢大熊猫。

  描写竹子作文 篇5

  我对竹子向来就有好感,我非常喜欢竹子,尤其是那翠绿的颜色。

  春天到来,竹笋就会破土而出,一下子就钻进阳光妈妈的怀抱。它穿着那厚厚的棉袄,随着个子逐渐长高,一层层的衣服穿在身上,远看,像一座翠绿的宝塔,近看像一个娃娃。

  夏天,也许是因为天气太热,它脱去了厚厚的棉袄,换上一件一节一节的翠绿的T恤。它可能是怕太阳晒黑了它那美丽的脸蛋,又长出茂盛的`枝叶来遮挡强烈的阳光。

  秋天的时候,万物凋零,但是竹子仍然穿着绿衣裳,给大地带来勃勃生机。

  冬天到了,北风呼呼地吹着,似乎在想尽办法把竹子吹倒,向它宣战,看看谁最厉害。竹子毫不犹豫地答应了!第一场比赛结果——北风惨败;第二场,北风又惨败。北风叫来了他的亲兄弟——西北风,他们合伙也没能打败竹子,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”啊!

  竹子,你的生命力是如此顽强!记得那次下雪的时候,我本想这场大雪肯定会把你给冻死,当时我是多么的伤心呀!可你依旧坚强地屹立在雪地里,毫发未损地站在我的面前,怎不令我油然而生敬佩之情?

  竹子,你从不向困难低头,狂风吹不倒你,寒冬冻不坏你。竹子,我爱你,爱你那顽强的生命力,爱你那高贵的品质!

  描写竹子作文 篇6

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗赞颂了竹子顽强又执着的美好品质。别的花儿、叶儿呀!虽然比竹子艳丽了不知多少倍,但都是中看不中用,一碰就凋零了。而竹子不同,虽没有它们美,但从不动摇,坚韧不拔。

  春天一到,便是竹子疯长的季节,前几天还是几十厘米的小竹尖笋芽儿,再过几天都能长到几米高了。在过几天,可能就成为“成年”的`竹子了。

  春天竹子清新嫩绿,夏天在阳光照射下,更加枝繁叶茂。秋天伴着红红的枫叶,成为了一道亮丽的风景线。冬天银装素裹,一片雪白的竹林,有着浓浓的诗意。

  竹子的用处可大了呢!像竹叶茶呀,沁人心脾;各式各样的竹制生活用品非常实用,不管在城市或山村,都受到广泛使用。

  有一次,爷爷奶奶“招兵买马”,召集了十几个人砍伐竹子。啊!山水的竹子真多呀!用了三四天时间都没砍完。那时候我不懂竹子,以为这样会破坏环境,没想到第二年,又长出了许多新竹。原来竹子不仅坚忍不拔,还拥有顽强的生命力!

  竹子的品质是非常可贵的,我也一定要学习竹子这种高尚的品质。

  描写竹子作文 篇7

  或许有的同学喜欢菊花,或许有的同学喜欢玫瑰花,但是这些我都不喜欢,我喜欢竹子。

  竹子全身绿油油的,像战士一样笔直和挺拔,它一节一节的,深受人们喜爱。

  竹子一般在十月份生长速度较快,一天可以生长五到七厘米,适合种植于园林之中,竹子是笋的时候,每天不断地吸收水分,才能长成这样高大的竹子。竹子最高大约有四十五厘米,是非常惊人的。

  竹子不但亭亭玉立,而且非常的挺拔,能在风雨中直立。那天夜晚,风雨交加,电闪雷鸣。我家后院的竹林可能会支撑不住这个夜晚,于是,我把土压紧、压平,不想因为风雨而毁了我的竹林。晚上,我因为怕竹子倒下,而不能安眠。然而,第二天早晨,当我忧心忡忡地去看竹子时,却令我大吃一惊,竹子仍然顽强地屹立在林中。比起我们,它可顽强多了。

  而且,竹子也非常有营养价值,它的'体内含有大量的蛋白质和蔗糖,有利于我们人类的身体,我们吃了会健健康康。竹子还可以做成竹席,就是我们夏天铺在床上的凉席,如果没有竹子,我们夏天就会非常的热。

  其实,竹子的好处还有很多很多,只要我们善于观察和发现,一定能发现关于竹子更多的奥秘。

  描写竹子作文 篇8

  竹,韧柔不折,节节而生。虽无遮天蔽日之气,却可苍绿群山。望云气幽深山谷,听烈风喧哗万竹,嗅清馨滑入肺腑。只觉天地万物,唯一竹得以集日月之华精。

  我唯爱竹,它与其树不同,它苍翠挺拔,朴实无华,大有无私奉献的精神。竹,我与竹共同拼搏向上;竹,躲进深山,淡泊明志,躲避世人,宁静致远,世人仰慕;竹,谦卑清高、博采众长、高高耸立给人以智慧的启迪;竹,宽容广纳、纷扰流烟,谱写一曲宽容的赞歌;竹,用它的朴实无华,在无言中矗立成为一道绿意盎然的风景。竹,清瘦摇曳的身躯,在我的心中威武高大;竹,我愿意与你并肩、携手,与你一同感受生活中的风雨磨难。

  风吹过,竹的'青叶泛起阵阵波纹,在林中那充满诗情画意的音乐回荡着…若大自然是一位杰出的音乐家,那竹林就是钢琴,在世界上弹奏这美妙的音乐……

  描写竹子作文 篇9

  清明节那一天,我们一家人去爷爷以前住过的老家旁边的一座山上去扫墓。

  远远的望见了在碧绿的山上有一团一团、一簇一簇的杜鹃花一堆一堆火红的长在碧绿的树丛中,使我急着想走近看一看。近看,那些杜鹃花像一团火拥簇上来;像小姑娘红红的脸蛋;像喷花的飞泉……但是吸引我的.是一束白色的杜鹃花,风吹过它,他好像在向我招手呢!花瓣上还有一些“珍珠”。扫完墓之后,我们随手摘了一支杜鹃花,妈妈便给我讲了一个关于杜鹃花的传说:古时蜀帝杜宇,死后仍舍不得离开他的子民,其灵魂便化作一种鸟,名叫“杜鹃鸟”,常叫着“不如归!不如归!”直叫得口吐鲜血,血滴在一种树上,便开出血红色的花,后人为纪念杜宇便称此花为“杜鹃花”。

  听完,我看着手中的杜鹃花,觉得他变得更美了……

  这篇文章,小作者向我们介绍了“山上的杜鹃花”,它既有美丽的外表,更有很多动人的故事。文章条理清楚,抓住事物的特征,语言简洁晓畅。我们对杜鹃花有了新的认识。

  描写竹子作文 篇10

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这千古流传的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的——竹子。

  一场春雨过后,竹笋破土而出坚强地生长,哪怕被泥土压着也会努力地往上钻。小竹笋大口地吸着甘甜的春雨,长得更高了。一场夏雨后,竹笋长成了竹子,茂密的`竹林青翠欲滴,从远处看像绿色的海洋;走近看高高的竹子竹节分明,风一吹竹叶就“沙沙”作响。秋姑娘来了,竹叶变黄了,竹竿依然绿着。雪花带来了严冬,竹竿依然挺拔地站着,迎接着冬天带来的考验,就像一位位勇敢的战士。

  竹子与人有密不可分的关系。竹笋鲜嫩可口,可以做出不同的菜肴。竹叶可以用来泡茶喝,可以清热解暑。竹子具有坚强的品质,它们就像人一样。一场大地震来临时,地震中的灾民和军人面对困难选择的不是退缩而是坚强面对困难;那些残疾运动员在运动会上不顾困难,克服身体缺陷,勇敢向前取得胜利,为国家赢得荣誉,他们不正像那一根根竹子吗?

  我爱竹子,因为哪怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存,而我,正要当这样的人。

  描写竹子作文 篇11

  我喜欢竹子,喜欢它那笔直修长的身影;我喜欢竹子,喜欢它那高风亮节的气质;我喜欢竹子,喜欢它那与世无争的淡泊。

  古人云:宁可食无肉,不可居无竹。恰巧的是我的窗外就有一大片竹子。夜晚的时候,我喜欢坐在竹子下面的石凳上乘凉,微风过处,一片沙沙作响。有时候月亮那微弱的光影洒落在竹叶上,树影斑驳,犹如鬼魅,一阵微风吹过,枝叶摇摇晃晃,看的叫人脊背发凉。这个时候便成了虫儿的天下,有的小声的啁啾,有的则放肆的歌唱,鸣叫声此起彼伏,不绝于耳。有的时候调皮的我会趁它们叫的正起劲的时候捉一两只过来玩,借着微弱的月光,看它们那晶亮的外壳,还有那对扑闪扑闪的`翅膀,甚是好看。

  下雨的时候我喜欢倚靠在窗前,听雨滴打在竹叶上“滴答滴答”的响声,你看那风中摇曳的婀娜多姿的身影,左右摇摆,多像一位美丽的少女在迎风起舞。被雨水冲刷过的叶子,越发显得绿了,那苍翠欲滴的颜色宛如一块通体发亮的碧玉。

  我喜爱竹子,但我更敬重竹子!它那正直,向上的精神永远值得我学习,不管再大的狂风暴雨,它都不会低头,要向上向上!

  描写竹子作文 篇12

  我喜欢那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花;我喜欢那正直大方的荷花;我喜欢那永不屈服、一直坚强的松树……但我最喜欢的就是那坚韧不拔的竹子。

  竹子枝干挺拔,别看那竹子的.枝干细但是坚硬而又有力。枝干上面一节一节的,全身绿色,一片片小绿叶子。稳定的扎在了上面。这画面,我想象到了一个个士兵,穿着绿色军装,手握长枪,挺立在上面,笔直坚定地用它的身躯来保卫着我们的祖国。

  小竹笋在生长时,它的身体上面压着块大石头,但是经过小竹笋的成百上千次的撞击,石头竟被小竹笋的撞击给撞翻了。小竹笋在阳光的照耀下,抽出了嫩绿嫩绿的枝芽如同在襁褓中探出头来的小孩童露出了美丽的笑脸。

  竹子大片大片生长,从几点绿色变成一团绿色,有一首古诗说“咬定青山不放松,立根后在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这首诗充分体现了竹子的意志和毅力。

  我喜欢竹子,我喜欢竹子坚挺的枝干、翠绿的叶子,但我最喜欢的就是竹子的顽强意志。

  描写竹子作文 篇13

  我的家乡有一片美丽的竹林,这片竹林长得很茂盛。

  春天,竹子发芽了。竹笋宝宝也探出了头,好像在说:‘春天可真美啊!真想快点长大,看一看外面的景色。’春风一吹,长大了的竹子就摇动起来,好像少女在跳舞似的。地上的草也钻了出来,花儿也开了,有红的,黄的,粉的,白的……五颜六色,美丽极了。

  夏天,竹林里的竹子长的更大片了。竹叶把阳光遮住了,竹林里面也是变得很凉快了。在这个时候,我们小孩子就在这里面唱歌,跳舞、演戏……这里几乎成了我们小孩子的乐园。

  秋天,竹林换上了金黄的秋装。你一走进去,就仿佛来到了‘黄宫’。‘黄宫’有时候还会特意为我们下‘黄蝴蝶雨’呢。一片片金黄的竹叶,从天而降。在空中翩翩起舞。而地上也铺上了一条金黄的地毯。

  冬天,竹林换上了雪白的冬装,地上也铺了雪白的地毯。你一走进这里,就仿佛来到了雪的.世界。连竹叶上也抹了一层雪白的薄薄的‘面膜’。这时,小伙伴们也会来到这里玩,他们一会儿滑雪橇、一会堆雪人、一会打雪仗,真是好玩极了。

  我爱家乡的水,我爱家乡的山,但我更爱家乡的竹林!

  描写竹子作文 篇14

  竹子在我们的日常生活中很常见。我的家乡前面有一片大竹林。

  竹子是一种能持续四季的植物。它的杆是一节一节的。它的皮肤是绿色光滑的。感觉凉爽舒适。

  春雨刚过,竹笋破土而出。竹子的生命力很强。它可以在任何情况下生长。即使石头被压下,它也能显露出来。竹笋贪婪地吮吸着春天的露水,并不断生长。

  夏天,竹子长得越来越高。竹叶青从远处看像一片绿色的海洋,让人感觉非常舒服。如果你仔细观察,你会发现竹节上长着许多树枝。打碎它来打人是非常痛苦的'。一阵风吹过,竹叶发出一阵“沙沙”的声音,像是轻轻弹钢琴的声音。

  秋天,一些竹叶枯黄,但大部分仍然是绿色的。这时,秋枫是一名优秀的小提琴手,不断弹出优美的乐曲。

  冬天,天气很冷,但它们仍然又高又直,绿色,不像普通的树,它们已经光秃秃的了。

  竹子也非常有用。它可以制成竹篮、垫子、竹椅等。这些可以买很多钱,改善生活。

  我喜欢家乡的竹子。

  描写竹子作文 篇15

  我来给大家猜个谜语:小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,未曾出土先有节,到凌云处总虚心。你猜不到吧,谜底是竹子。

  竹子它有着高大细长的身体,翠绿的皮肤,一般都生长在清幽寂静的山林里。据说竹子在刚开始的1~4年都生长在地底下,等到第5年的时候,才从土里冒出尖尖的脑袋,之后便会生长很快,一天能长40厘米呢!除了这些,竹子的作用也有很多:它可以做成椅子、伞;当年红军用的竹茶杯、竹筏等也都是它做成的`;竹子还可做成毛笔、笛子、竹简……

  看到这样的竹子,便让人想到了那坚强和默默奉献的精神。我想这就是“竹子精神”吧!

  由此,我想到了生活中也有许多这样品质的人。如:残疾人,他们不因为自己身体上的残缺,就失去自信心,而是坚强地生活着;马路上的交通指挥员,他们不顾酷暑严寒,依然坚持在平凡的岗位上指挥交通、维持秩序;消防员面对火灾奋不顾身,深入火海,救出一个又一个濒临死亡的人……

  想到这些,我不由得暗暗在心里决定:长大以后,我一定要做一个像竹子一样坚强和默默奉献的人!

  描写竹子作文 篇16

  我的家乡——九华山是盛产毛竹的好地方,到处都是青翠的竹林。我是睡着竹摇篮,玩着大大小小的竹铃挡长大的。春天到了,春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机,一棵棵鲜笋响应春姑娘的召唤,争先恐后地破土而出。不几天,满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。夏日的傍晚,竹影婆婆、凉风习习的竹林里,大人们在这里聊天、休息。小孩子们在竹床上玩耍嘻戏。老奶奶用竹扇“啪啪”地为他们驱赶蚊虫。老爷爷用手捧着竹烟袋,“滋滋”地吸足了旱烟后,慢悠悠地讲起了有关竹子的美好传说。秋风送爽,到了收获的季节。人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割,背着竹篓到山间挖山药、采山果。他们收获着丰收的果实,也收获着沉甸甸的希望。

  大雪纷纷。家乡的人民利用农闲将竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹篮、竹篓……运往外地的是竹器,带回来的是喜悦。花开花谢,日落日出。家乡的竹林孕育着千万棵毛竹,它无私地养育了勤劳的'家乡人民。面对竹林,我想得很多、很远。古代的竹简,为我们留下了灿烂的文化;今天,我们用竹浆制成的一页页纸,又续写着社会主义革命的新篇章。

  啊!我爱家乡的竹林,爱它们的无私奉献;更爱家乡人民,爱他们的勤劳朴实。

  描写竹子作文 篇17

  有人喜欢美丽的牡丹,有人喜欢劲拔的松树,有人喜欢妩媚的玫瑰,而我却喜欢竹。自古以来,有无数仁人志士,把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂!

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首《竹石》流传千古,竹子顽强而又执着的品质被人们描写得淋漓尽致。竹子抓住青山一点儿也不放松,它的根深深地埋进了岩层,默默地生长着。不管条件多么恶劣,都不放松,它都会顽强地生存下来,茁壮生长。它那种“咬定青山”的坚韧,是多么令人钦佩啊!

  一场曼妙的春雨过后,新笋破土而出,是那么生机勃勃。酷热的.盛夏,青翠的竹子傲视阳光,似“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。”竹子不管是炎热的酷夏,还是寒冷的冬天,它始终是郁郁葱葱,婀娜多姿。

  望着萧萧秋风中的翠竹,我心生无限敬佩。它们凌寒而生,坚韧不拔,这正好印证了:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”那一刻,我情不自禁地想起坚强不屈的红军战士、失败了三千多次却依然坚持的爱迪生、身残志坚的海伦·凯勒,他们的精神不都和竹子一样吗?

  竹,是极其平凡的,却有着惊人的毅力。我赞美竹子,更赞美具有竹子精神的人。

  描写竹子作文 篇18

  竹,与梅、兰、菊并称为“四君子”,虽没有洪钟大吕的声响,也没有芬芳迷人的味道,但是我喜欢它。

  竹有青翠欲滴、修长挺拔的外表,我去过扬州的'个园,它一节节的,叶子像是“个”字。

  “宁可食无肉,不可居无竹。”竹不仅外表好看,而且用处很多。它可以盖房子,做筏子和纸张,还可以做成美食呢!我曾在广西漓江坐着竹筏漂流而下,竹子默默无闻,只奉献但不求回报。

  竹,它正直不拔,宁折不弯,无论多大的风雨也不能让它弯一点点,不向任何人低头。不管春夏秋冬,都坚忍不拔,丝毫不畏惧。不仅如此,竹子还很谦虚,“最是虚心留劲节,久经风雨不知寒”。

  我多想在我们小区里或者自己的窗外拥有一片翠竹啊,作为21世纪的青少年,我们不仅要喜爱竹子,还要学习它的品质,以竹子为榜样,做一个坚毅而又谦虚的人!哼,我可不想做个离肉近、离竹远的俗人!

  描写竹子作文 篇19

  或许有的同学喜欢菊花,或许有的同学喜欢玫瑰花,但是这些我都不喜欢,我喜欢竹子。

  竹子全身绿油油的,像战士一样笔直和挺拔,它一节一节的,深受人们喜爱。

  竹子一般在十月份生长速度较快,一天可以生长五到七厘米,适合种植于园林之中,竹子是笋的时候,每天不断地吸收水分,才能长成这样高大的竹子。竹子最高大约有四十五厘米,是非常惊人的。

  竹子不但亭亭玉立,而且非常的挺拔,能在风雨中直立。那天夜晚,风雨交加,电闪雷鸣。我家后院的竹林可能会支撑不住这个夜晚,于是,我把土压紧、压平,不想因为风雨而毁了我的竹林。晚上,我因为怕竹子倒下,而不能安眠。然而,第二天早晨,当我忧心忡忡地去看竹子时,却令我大吃一惊,竹子仍然顽强地屹立在林中。比起我们,它可顽强多了。

  而且,竹子也非常有营养价值,它的体内含有大量的蛋白质和蔗糖,有利于我们人类的`身体,我们吃了会健健康康。竹子还可以做成竹席,就是我们夏天铺在床上的凉席,如果没有竹子,我们夏天就会非常的热。

  其实,竹子的好处还有很多很多,只要我们善于观察和发现,一定能发现关于竹子更多的奥秘。

  描写竹子作文 篇20

  我在装有竹子气体的瓶子和空瓶子里分别装入同样多的石灰水,塞好瓶塞,摇晃后,发现有空气的瓶子的石灰没变化,而装竹子的气体的瓶子里的石灰混浊,说明竹子里面含有比空气多的二氧化碳。

  为了进一步证明竹子内二氧化碳的含量,我又收集了人体呼出的废气一瓶。然后倒入石灰水,摇晃后,石灰水混浊了,混浊程度相似与装竹子空气那瓶,说明竹子里面二氧化碳和人体呼出的废气中的'二氧化碳差不多。

  除了氧气和二氧化碳外,剩下的气体既不能帮助燃烧,又不能使石灰水发生变化的气体是氮气。

  通过这次研究活动,揭开了我心中的疑团。我一定要努力学习,不断探索。

  描写竹子作文 篇21

  众多植物之中,我最喜欢那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么娇气,也不像月季那么艳丽,更不像以富贵荣耀人世的牡丹,早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的.肥料,也不需要你去刻意地精心护理,但依然可以苍翠挺立。

  竹子开始生长时,嘴尖皮厚腹中空,一棵棵挨在一起,像不朽的松柏一般,又像士兵一样挺拔站立。

  有一次去姥姥家,我发现姥姥家门口竟然新植了一些竹子,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,没想到在姥姥这里也有我喜欢的竹子。姥姥也非常喜爱这些竹子,常常坐在门前,东瞅瞅西看看,精心管护着这些竹子,生怕哪棵不小心死了。时间长了,姥姥门前的竹子也慢慢地长大了,它时常会发出沁人心脾的清香。

  在百花凋谢的深冬,竹子却不可思议地更加郁郁葱葱,生机勃勃,好像一个顽皮的孩子在跟寒冬爷爷闹别扭。夏天来了,青翠欲滴的竹子又给人们带来暑天的凉风,姥姥喜欢在竹子旁和村里的老奶奶们聊聊家常,说说闲话。

  郑變赞它有“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概。

  啊,竹子,你不仅有那修长秀美的身姿,你更有那不屈不挠的顽强品格,所以,我要赞美你!

  描写竹子作文 篇22

  早上,老师一进教室就在黑板上“刷刷刷”地写了四个大字:“恐怖”竹子。

  接下来,老师宣布了游戏规则:6人一组,围成一个圆圈,每个人都把自己的左手伸出来,右手变成“1”。老师说到“竹子”时,我们要把自己的右手快速收回,以免被别人抓到,同时自己的左手要立刻去抓别人伸出的摆成“1”的手,最后看看谁被抓到的次数少,谁被抓到的次数多。虽然老师详细地介绍了游戏规则,但是还是有很多同学不明白游戏的玩法。这时,有同学说:“老师,你能示范一次给我们看吗?实在是听不明白具体要怎么玩?”老师点头答应了。

  于是,老师请了五位同学到讲台上,和他一起做示范。示范结束后,老师就叫我所在的.第二组上台玩游戏了。我们摆好姿势,老师就开始读文章了,一听到“竹子”这个词,我们的手就开始忙碌起来了,该收手的收手,该抓住的抓住,表现得都很好。紧接着,下一轮又开始了,老师声情并茂地读着句子,他故意误导我们:“竹——”,我们一听到“竹——”这个字,立马就把别人的手抓了起来,等听清楚老师说的是“竹叶”的时候,我们又赶紧松开了手,老师成功忽悠了我们。下一次我们都以为老师肯定会认真地说“竹子”,可是他再一次和我们开起了玩笑,他说:“竹——”,我们又把别人的手抓了起来。可是当老师最后一个音出来的时候,我们才知道,他说的并不是“竹子”,而是“竹林”。我们看着彼此的窘态,都笑作一团,最后虽然我没抓到别人,但我也逃离了别人的“魔爪”,有为我们第二组加分,我心里还是很开心的。

  到了结算分数的时候,第一组的分数竟然和我们组的分数完全一样,不过她们那组有一个女生既可以逃脱又可以抓到别人,可真厉害啊!

  游戏结束了,“再玩一局,再玩一局”的呼声一浪高过一浪,不过老师说:“要写作文了,要不然怕是会来不及的。”我们也就乖乖地安静下来,拿起笔记录这场游戏。

  快乐的时光总是很短暂,我希望老师以后能多多开展这类趣味游戏!

  描写竹子作文 篇23

  竹,是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料也是造纸的原料;竹皮可以编制竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。竹子真不愧是绿色的宝库!

  不过,我更欣赏柱子那种顽强不屈的'品格。自古至今,他和松梅被誉为“岁寒三友”。被古人喻为“君子”,当春风还没有残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑穿过顽石刺破冻土,脱下层层笋衣,披上绿装,直插云霄。暑来寒往,迎风斗寒,进过寒霜寒雪而不调,历四时而常茂,显示出竹子的顽强生命力。

  这是一种人们看得见而且确实存在的品格,这种品格体现的不正是我们中华民族自强不息不屈不饶的民族精神吗?我们每个人不正也需要这种精神吗?

  描写竹子作文 篇24

  空竹子是古人留给我们的,也是我们的传统文化。

  竹子在我国有着悠久的历史。三国时,曹植写了一篇《赋论空竹》。到了宋代,宋江看到人们在玩胡敲,他有感而写了一首诗:“一个低沉的声音,一个高亢的声音,一个响亮而清晰的声音穿过蓝天,有很大的力量,没有人能徒劳地举起它。;清朝时,坐在一旁看热闹的老人在《大清国志》中记载:北京的儿童玩具,有所谓的空钟,即省地钟。两端由竹筒制成,竹筒的中间由柱子穿过,绳子用来无声地拉动两端。只有首都空钟,它的形状是圆而平的,加上一个轴,经过两轮,它的`声音是在其他省份制造的,清晰而长。”它生动地描述了当时民间摇竹的情况。

  最传统的方法是用粗竹条来切割并与木材结合。它能发出声音,听起来令人愉快,但很容易损坏。现在它是由两个由不锈钢轴承轴连接的塑料碗制成的。它的优点是使用寿命比传统的竹木结构长3倍左右,但大多数都是无声的。

  开学后不久,周浩宇带了一根空的竹子来玩。他经常把它借给朱浩淼,但我们对竹子不太感兴趣。出乎意料的是,我们曾经觉得空竹子很有趣。当时,有人问朱浩淼:“你能扔吗?”朱浩淼说:让我试一试。”我看见朱浩淼大大地颤抖。过了一会儿,他立刻加快了速度。空竹子比汽车轮子转得快。竹子越转越快,他把两根棍子拉到两边。空竹向天空空一摇。空竹子飞到了天上,掉到了三楼,像飞一样掉了下来。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在绳子上。我们班所有的学生都报以雷鸣般的掌声。从那以后,我们先后购买了空竹子。

  空竹子是一种便宜又有趣的玩具。玩不仅能让我锻炼身体,还能让我玩得开心。一举两得真好。

  描写竹子作文 篇25

  春天到了,我家楼下小池塘里的冰化成水了,柳树的柳枝上开始发芽了,桃树,小草都发芽了,但竹子也不例外,我最喜欢我家楼下的.那一片竹林了。

  当春回大地,第一声春雷响起时,一颗颗小竹破土而出,吸取水露,直指云天。当春风拂去层层笋衣更像一个小姑娘,在明媚的春光里,一天一天长成了一棵棵笔直的竹子。

  竹子它是一种平凡的植物,虽然没有桂花香,没有桃花那么好看。但它有一身的本领,竹子做成的乐器天下闻名,竹子也是一种很好的建筑材料。它还有坚贞不屈的精神,值得我们学习。

  所以我爱竹子,我不但爱它的用处,更爱它的精神。

  描写竹子作文 篇26

  家乡的竹子小时候,老家旁的小溪边种着一大排的竹子,不知道它们是何品种,也不知道它们诞生了多久。看着那一排又一排翠绿的竹子,心中感到十分的幽静,站在一根竹子前,仰头看着那高不可攀的最顶端,心中只是出现往昔学的有关竹的课文和诗集。

  阵阵微风袭来,风从竹叶中吹过,发出一声又一声地“沙沙”声,好似述说着故事,又好似低声吟唱着一首首小曲。伸手扶摸竹杆,它是那般碧绿和清凉,竹杆上依稀被人刻上一些小字,但因太高而看不太清晰。竹林就这样一直生长着。

  儿时因为看《西游记》的原因,所以特别喜欢孙悟空,对它的金箍棒以及降妖伏魔的本领十分地向往,由于降妖伏魔的'本领实在没有任何办法,所以只有把主意打在了金箍棒上,正巧家的附近有竹林便每次回去都要截一段竹子做“金箍棒”,感受着那种感觉,心里十分地高兴和开心。

  夜里,清冷的月光洒在竹子上,散发着晶莹的光点,鸟儿在竹子上鸣叫着,青蛙的蛙鸣声也此起彼伏的响起,好似一首美妙的小夜曲,渐渐的天越来越黑,乌云遮住了月亮,一阵阵风袭来,竹子在风中轻轻地摇摆着。

  已入午夜,风越来越大,竹子在风中摇晃着,好似就将要倒下一样,听着外面的狂风声,我心中不禁地一紧,深深地担心着竹子的安危,从窗中远望,竹子在风中摇动着,却并未倒下。让我想到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。是啊!竹子是那般坚劲、刚毅,令人佩服。

  描写竹子作文 篇27

  有人爱绚丽多姿的牡丹,有人爱高洁清幽的兰花,有人爱秀丽雅致的海棠,有人爱富裕迷人的玫瑰……而我却独爱竹,爱它苍翠挺拔的身姿,更爱它清雅高洁的品质。

  “人可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。”“竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高洁,徒自抱负心。”古往今来,多少文人墨客折服于那一抹挺拔的翠影。是啊,竹的俊秀,竹的清幽,的确是令人赏心悦目,也令文人们笔尖生出了绝妙的鲜花。但我认为竹身上潇洒从容的品质更为珍贵。

  “咬定青山不放松,立根原在破原中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这正是对竹坚忍不拔的'最好写照。它也深深地影响了我,使我更加坚强。

  记得刚上初一时的那场运动会,为了突破自己报了1500米,跑前我才发现和我比赛的有一个跑步很快的体育生,我心里立刻打了退堂鼓:“槽糕,这次我肯定是倒数了,要不然就别参加了,”但很快,竹在风雨中巍然屹立的场景在我脑中浮现了出来,我顿时又坚定了起来。

  “啪啪”发令枪响了,那个体育生如离弦的箭一般冲了出去,很快就把我甩开了,我握紧双拳,努力提速,却依然跟不上她。一圈后,我双腿像灌了铅似的,每迈一步都要费很大力气,而那个体育生依然步履轻盈,体力充沛。我“呼哧呼哧”直喘粗气,尽管那天寒风料峭,我却浑身像着了火一样。就在我几欲退出时,脑中那一片绿影又浮现出来。狂暴的风雨扑打在竹上,竹枝乱颤,竹叶纷飞。但它的根却一直紧紧抓住地面,没有半分畏惧。我顿时为刚才的想法感到羞愧,竹都能不畏艰险,不屈不挠,而我只是遇到了一点挫折却要半途而废。想到这,我振奋了精神,继续向前跑去。

  终于,我连滚带爬跑完了全程,刚冲过线,我就猛的瘫倒在地上,累的直喘粗气。虽然浑身又酸又疼,但我心中却像蜜一样甜。

  竹挺拔俊秀,不染俗尘。我爱竹,是它让我懂得坚韧不拔,是它教会我坚持到底。希望它能一直激励我,让我在人生的道路上勇往直前!

  描写竹子作文 篇28

  在一个烈日当空的中午,我来到老家,惊奇的发现,奶奶不但正在认真地打牌,压根没发现我回来了,也就没迎接我们。我喊了好几声奶奶,可是她还是没听见,一副被扑克牌着迷的样子,我真是又好气又好笑。

  后来,我和几个我认识的小伙伴一起玩,玩什么呢?我正在绞尽脑汁地想,突然,不知道是谁提议:“我们可以爬竹子呀!”其他人都异口同声地说:“好”!我们找啊找,终于,找到了一根又粗又壮的.竹子,可是,谁都不会,我就自告奋勇地说:“让我来试试吧”。我头一扬,嘴一憋,我两脚往上一蹬,慢慢地爬了起来,就像一只毛毛虫一样,朝竹子上面拱起来,伙伴们见了都竖起了大拇指,还有人看我爬竹子的样子忍不住哈哈大笑。

  可是,没多久,不知怎么了,我突然踩到一根竹枝,一不小心摔到了地下,摔得我差点就骨折了,真是惨不忍睹呀!

  我下次再也不爬竹子了,如果是你的话,你肯定会把裤子都拉开了!

  你们做过类似的梦吗?

  描写竹子作文 篇29

  我最喜欢竹子,因为它在中国传统文化中意味着节气和脊梁。你了解竹子吗?如果你不知道,让我告诉你。

  竹子看起来像一棵大树,挺拔,其实是草,属于单子叶禾本科植物,没有形成层。一棵树的形成层会在树内形成木头,在树干外形成书皮,使树干逐年变粗变大。但是,竹子并不形成一层。只有开始长的时候才能长的厚。到了一定程度,就不能再长粗了,只能长高了。

  看了这些介绍,相信你对竹子有所了解。

  如果你还想了解更多的`科学知识,不妨去书的海洋里旅行。

  描写竹子作文 篇30

  我的家乡在兴山(游洋)。这里漫山遍野都是青翠的竹林,走近竹林,只见一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘,它们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。

  春天到了,春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机,一颗颗鲜笋响应着春姑娘的召唤,争先恐后地破土而出。几天,满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。

  炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光通过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看,像一片片碎银铺在地上,那就是竹子成林的时候。

  秋风送爽,到了收获的季节,人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割,提着竹篮到山间采柿子、板粟,他们收获着丰收的'果实,也收获着沉甸甸的希望。

  冬天来临,家乡的人们利用家闲,用他们那灵巧的双手将竹子制成箩筐、枇杷筐……运往外地的是竹器,带回来的是喜悦。

  啊!我爱家乡的竹林,受他们无私的奉献,更爱家乡的家民,爱他们的勤劳朴实。

  描写竹子作文 篇31

  竹有许多种,如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而,我最喜欢的是我家的南天竹。

  早晨,南天竹显出优雅的美。它枝干直直地向上生长着,翠绿的叶子随风摆动。一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去,不时也到上面来吸吸空气,身子一左一右的摇摆着,好像在唱:“空气真好。”叶片上那一颗晶莹体透的露珠,在温柔的阳光的照射下,呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色,真像一颗颗美丽的'七彩魔珠。一只全身通红,有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢!

  中午,南天竹又表现出一股顽强的精神。太阳像个火炉似的烤着大地,摸一下都烫手。而南天竹却挺着身子,毫不在意。在和它遥遥相对的一棵大树上,一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停,好像在向太阳抗议,听起来让人焦躁不安,但又显得很无奈。几只蜜蜂被热晕了头,把才发出的红嫩芽当花儿啦,它们在嫩芽边飞来飞去,还想着要采蜜呢!

  晚上,南天竹又显示出自己活泼的天性。它跟晚风一块跳舞;和呱呱叫的青蛙歌唱;同提着灯笼的萤火虫游戏。皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……

  当别人问我:“你喜欢什么植物?”我总会这样回答:“我喜欢我家的南天竹。

  描写竹子作文 篇32

  今天我和姐姐一起去画国画,姐姐画的是鸡冠花,而我画的是菊花。

  今天我菊花画得挺好的.,老师就教我画竹子。老师告诉我:“要先画枝节,再画枝干,最后画叶子,最难的也是它的叶子。”它的叶子是有点椭圆形的,不过我每次都要把它画成长方形的,我画了一张又一张,从不会到有点成形了。但是画得还是不怎么好,回家我一定要好好练,争取能早点把竹子画好。

  在画画的过程中,我觉得自己最欠缺的是耐心,以后一定要好好的努力,培养耐心细致、坚持的学习态度。

  描写竹子作文 篇33

  看见竹子我就想起了一首诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,竹子那细长的竹子,怎能撑得住他那滑润的头发,它的枝干是那么的的粗壮,就像少儿粗壮的臂膀一样,惹人喜欢。

  去年暑假,爸爸带着我和妈妈去了江西的'某个地方,那里有爸爸的同学,他带我们去了一个很有特色的参观,餐馆四周用翠绿色的竹子环绕着,风姑娘出来,吹拂在他的=脸颊上,发出让人心旷神怡的声音。突然叔叔端着一杯翠绿色的茶,问我,这是什么茶?我想了一会,摇了摇头,他对我说:“这茶叫做竹叶茶,又甜又凉又解渴,当地人都爱喝。”他又问我:“你知道有关竹子的故事吗”我想都没想,就说:我会背竹石:咬定青山不放松。立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹子其实一身都是宝,竹笋可以成为我们鲜美的食物,竹竿可以成为我们的建材,非常的了不起。

  竹子里面是空的象征着谦虚的品质和坚强不屈的精神。我们要像竹子一样,做一个谦虚的人,之后的学习之路还长,我们要向竹子学习他那品质。

  描写竹子作文 篇34

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是诗人郑燮的诗作。

  这首诗充分体现了竹子顽强的生命力。诗意就是紧紧地咬住青山,决不放松,把竹根深深的扎入石缝中。一千次的磨难、一万次的打击也击不垮它,任凭你四面八方刮起地动山摇的`狂风,也吹不翻它。

  竹子的生长环境十分差,但它的根十分发达,因为跟十分发达。,所以有的根居然生在石头缝里,只要石头滚落山崖,根也就死了。但是,竹子只要长出一点点,它的根就会拼命的往下长。穿过岩石,扎进土里。

  虽然竹子生长环境十分差,但是它也能依靠自己顽强的生命力存活下去,长大后,亭亭玉立,满山满坡的,更成为了竹子的海洋,大风吹过,泛起绿色的波浪。当农民伯伯砍下竹子后,经过精细加工,便会做成各种竹制品。

  描写竹子作文 篇35

  我不会画竹子,但在今天的语文课上,老师请了“金牌导师”——子茜来教我们画竹子。经过她的示范指导后,我恍然大悟,画竹子原来是那么简单。

  我按着白纸,尝试着用蜡笔的侧面用力地往上平刷,刷完一节就往外一提。就这样我画了四节。哈哈……竹杆诞生了!接下来该画枝条了,子茜说过可以用笔的`任何一部分去画。我如大师般用笔尖儿寥寥数笔,小鸡脚印般的枝条便跃然纸上。再给这棵光秃秃的竹子添上竹叶吧!画竹叶可是个技巧活儿,起笔要粗,收笔要细。我常常没有把握好拿笔的技巧,导致枝叶部分的粗与细拿捏不到位,画出来的效果居然抢了竹杆与竹枝的风头。我忍俊不禁地看着哗众取宠的作品,心里像打翻了的调味盒一样五味俱全。经过几番苦练,我的竹子在笔下悄悄地“长”出来了。“我学会画竹子了!”我一蹦三尺高,兴奋地喊道。

  其实,作画和作文一样,只要我们勤学苦练,就一定能成功。

  描写竹子作文 篇36

  校园竹林,它在我的心里有着很高的地位。提起竹子,它的竿,它的叶,就都清晰地浮现在我眼前。

  竹林长在校园西侧的一个黄土坡上,那儿连草都很少长,而竹子却能凭它顽强的生命力独傲“江湖”。

  远远望去竹林如同一座中世纪的城堡,稳稳地屹立在那里密密麻麻的叶子是那城堡的顶,一眼望去,苍翠欲滴,层次清晰。一阵微风吹过,竹子发出沙沙的响声,仿佛是一首优雅的竹林交响曲,那么悦耳,那么动听。这声音钻进了我的骨子里,钻进了我的血液里,与我溶为一体。

  不知不觉,下雨了,我躲进竹林,雨点儿淋不着我,我便可以继续观察竹子。根是所有植物的生命,竹子也不例外。在它杆上离地一寸来高的地方长着许多须根,像老鹰的爪子,它们稳稳地抓住地,完全是为了竹子的生存。

  有的竹子长的也有趣,而我只观察了两棵,这两棵长的.格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的,可如果你仔细看,便会发现它在离地一尺的地方打了个弯,竹节之间也变成了蝴蝶结状,可从侧面看去是圆形的,有趣的很。

  另一棵长在高高的坡顶,有易拉罐那么粗最低下的竹节之间只有一块橡皮头那么点儿距离,越往上距离越长,到最后,就有一支笔那么长了,大自然随手一画,让它变的与众不同。

  无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,竹子始终那么苍翠挺拔,给校园增添了一份盎然的生机与活力。

  描写竹子作文 篇37

  一天,老师问我们:“你们谁知道竹子里有什么?”这一问题令我们哑口无言,就连班上的小博士也回答不出来。这个问题在我脑子里形成了一个大大的问号,我决心解开这个秘密。

  放学后,在爸爸的指导下,我研究起来竹子里的秘密。

  我先找来盛满水的脸盆,又把一段鲜竹子浸没在水中,用锯子锯开一节,只见一串气泡冒了出来。这说明竹子里有气体。

  为了弄清楚这种气体的成分,我收集了几瓶竹子里的气体。然后我把燃烧的火柴仍进一个瓶子里,火柴燃烧了一会儿才熄灭。这说明竹子里含有氧气。究竟含有多少呢?爸爸从医院为我找来了白磷和红磷,我又进行了实验。在爸爸的指导下,第一次,我将白磷从水中取出,放入瓶内,用瓶塞塞住,皮管口用夹子夹住,做到不透气。这时白磷很难燃烧,我就拿了一个凸透镜,让阳光聚在一点,照射在白磷上,白磷便燃烧起来了。一会儿就熄灭了,说明氧气已经用尽了。这时,瓶内有白色烟雾。我把皮管口浸入水中,松开夹子,水从管子里流入瓶中,并不段摇动瓶子。水停止流动时,水只占瓶子容积的十分之一。

  第二次,我把红磷放在金属勺中点燃后迅速放入瓶子,塞好瓶塞,火焰熄灭后,松开管口的夹子,这次从管口流入的.水占瓶子容积的九分之一。

  因为氧气约占空气的五分之一,而两次实验结果都说明,竹子里的氧气含量比空气里氧气的含量少一些。

  那么,除了氧气,里面还有什么气体呢?

  在爸爸的指导下,我又把一些石灰放入一个装着清水的瓶子里,搅拌后,上层的水澄清了。

  描写竹子作文 篇38

  竹子,是一种常见的植物,在农村几乎随处可见,在城市里想要见它一面可有一定难度。竹子是“岁寒三友”中的一友,可见它已经深得人们喜爱。

  竹笋是竹子的童年。竹笋可嫩了,嫩的可以捏出水来;竹笋可甜了,甜得如同蜜一样。虽然竹笋是竹子的“幼苗”,可是它们可不一样。竹笋长得像锥形,一层又一层的外衣裹着它,像父母在悉心呵护自己的孩子一样,护得严严实实,容不得任何伤害。竹笋长成竹子后,样子可有了翻天覆地的'变化:叶子细长,枝条顺滑,颜色青翠,树形优美,微风中它们在河岸边摇曳着,像一群长颈鹿此起彼伏低头饮水,可美了。

  竹要在雨中细细品味,才品得出竹与雨之间的和谐。雨滴在竹叶上低吟,犹如琴师遇上了知音。当两种声音碰撞在一起时,简直就是一场非常隆重的、非常优雅的音乐会,让人不禁陶醉其中。一曲终了,竹叶上那如水晶、钻石般的雨珠,把竹叶洗刷得熠熠生辉、光彩夺目,让人不禁耸鼻,嗅一嗅雨后竹香。

  有一次我去打竹笋,看到了竹子的根。竹子的根系非常发达,伸展开来,可以超过竹冠部分好几倍,而且每一条根总是与其它的根手拉着手,一起往周围延伸,一直往土里扎。所以竹子对保持水土,防止水土流失贡献很大。美化环境与保持水土一举两得。

  竹子生长很快,它们的贡献远不止这些,还可以用来编织漂亮的家具、作为建筑材料,农民们常常用它来搭瓜棚、花棚,做成晾杆晾衣服、晒香肠、晒腊肉等,用途可多了。它们不但美观而且美味、实用,难怪人们都喜欢种植竹子。

  难道我仅喜欢竹子的外形而不喜欢竹子的性格,只利用它们的种种好处而不喜爱它的精神吗?当然不是!我喜爱竹子的坚忍不拔、永不屈服、无所畏惧,这不就是我们每个人需要的品格和精神吗?这,不就是我们永远都做不够的吗?所以,我喜欢竹子。

  “宁可食无肉,不可居无竹”,与竹为伴,就是与君子居,其乐无穷。

  描写竹子作文 篇39

  江宁石塘有一片广阔茂密的竹海,我经常去那儿玩。春天,一个个竹笋从泥土里钻出来,好奇地看着外面。一天天过去了,它们越长越高,越长越粗,越长越硬,长出一根根竹枝、一片片竹叶,终于变成了真正的竹子。

  竹子浑身碧绿。竹干像又直又圆的.管子,一节一节的,表面光滑,内部空心。竹叶又细又长,一头尖尖,像羽毛,可是并不像羽毛那么柔软。雨后,竹叶上的水珠晶莹透亮,十分动人。

  竹子也会开花,一般几十年一次。一旦开了花,竹子就要死掉。熊猫最怕竹子开花了。竹子象征着正直、坚强和虚心,所以我喜欢竹子。

  描写竹子作文 篇40

  竹子是一种很普通的植物,公园里、山林里、小溪边,有有它那坚忍不拔的身影。

  我爱竹子,爱它的勃勃生机。春雨过后,一棵棵小小的、可爱的竹笋从地里挖出了它的小脑瓜,在夏日的照耀下,可爱的小家伙越长越高,逐渐地,又一片小竹林出现了。

  我爱竹子,爱它的顽强生命。竹子那翠绿的身影伫立在狂风暴雨中,非但没有倒下,还能顽强的生长。在寒风刺骨的大雪中,你也能看见竹子的身影,它仍然是那么绿、那么挺拔。

  我爱竹子,爱它的默默无闻,无私奉献。竹子从头到脚全是宝,它的主树干可以用来盖竹楼,做房梁、做床、做椅子;它的枝干可以用来做扇子、笔;当它还是个小娃娃时,就是人们的美味食品;它的叶子,可以入药、泡茶;它的根可以用来雕刻。你能说它的贡献不大吗?

  我爱竹子,也爱我们生活在像竹子一样的人们。当地震到来时,一个个救人的志愿者从四面八方赶过来,救起了一个个被废墟埋住的人;那些为教育捐款的人,他们让一个个读不起书的孩子上起了学;血站旁那些排起队来献血的无偿献血者,他们的鲜血救起了一个个生命垂危的`病人。他们不正是在默默的奉献吗?是的,他们为我们的社会做了那么多的付出,求的是什么?他们只是想为社会多做一点贡献,让自己的生命更有价值!也正是这些默默无闻的人,让我们的生活更加美丽,社会更加和谐。

  啊!竹子,你的生命既美丽又顽强,你为人们做了这么多,却不求回报。你那默默无闻,无私奉献的精神,我们永远爱你!

  描写竹子作文 篇41

  竹子,它蕴含着坚韧不拔的精神是古代人文人的爱宠,关于竹子的诗句数不胜数,如郑板桥笔下的《竹石》中:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

  早春,冬日的积雪还未消融,新笋早已在地下准备多时,它尽情地舒展着身子,等待破土而出。花儿还未开放,大树还未发芽,可竹笋已经冲破土地,使足劲成长。

  秋季,当花草树木凋零时,竹子却还是郁郁葱葱,高大挺拔。一阵狂风袭来,突如其来地下了一场倾盆大雨,竹子被豆大的雨点打得枝叶乱颤有的被吹弯了腰,风更大,雨更大,似乎想让竹子向暴风雨低头,但区区暴风雨怎能使竹子屈服?竹子宁折不屈的'精神深深体现了出来。暴风雨后,竹子又挺直了腰,努力向上生长,充满力量,生机勃勃。

  冬季,竹叶上覆盖着厚厚的白雪,却纹丝不动。正因如此,与梅、兰、菊并称为四君子,与梅、松并称为岁寒三友。

  望着在风中不屈不挠地竹子,我不禁敬佩不已,它那坚韧不拔的精神,正如“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  这时,我想起了坚强不息的红军为了新中国的成立,宁愿受尽折磨,也不放弃。失败了三千多次却仍然坚持的爱迪生,他为了成功完成一项实验,失败三千多次,还依然坚持。

  我喜欢竹子,也敬佩竹子,但我更敬佩有竹子精神的人。

  描写竹子作文 篇42

  外婆家村上有一大片竹林,郁郁葱葱,是家乡独特的一道风景,又是妈妈小时候孩子们的乐园。

  春天,又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来,而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋,做法很多,怎么吃都不会腻。

  夏天,竹叶格外翠绿。仔细看看它的`叶子,形状尖尖的,像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长,也不像梧桐叶那样,叶子又宽又大,它是那么地不起眼,但却给夏天的人们带来一丝清凉。

  秋天来了,柳树、梧桐树的叶子都掉光了,但竹子却依旧翠绿,依旧挺拔,它们勇敢地迎接冬爷爷,迎接挑战。

  冬天,当寒风猛吹着它们的时候,它却仍然发出“沙沙沙”的响声,仿佛那是一首胜利的战歌,意味着它们永不言败的精神,那战歌,歌声是那么动听……

  竹子,虽然没有鲜花娇艳动人,也没有大树高大挺拔,但是它们骨子里却有一股倔强的精神,我们的生活中也有许多像竹子一样的人:消防员,环卫工人,医生,教师……他们像竹子一样普普通通,却又像竹子一样坚韧不拔,他们努力地完成自己的工作,不求名,不求利,甚至为了别人,宁愿牺牲自己。这样的人,怎能不叫人敬佩呢?

  描写竹子作文 篇43

  婆婆家门前有一片竹林,是爷爷种的,下雨天防止路滑。我妈说:“竹子根深蒂固,可以防止水土流失,生命力顽强。它一年四季都是绿色的,给我们的生活带来了很多活力。

  今年已经干旱好几天了,院子里很多花草都干枯了。只有这片竹林保持不变。多么勇敢坚强的.植物。

  我喜欢竹子。

  描写竹子作文 篇44

  又一个周末来临,我和小伙伴在阳光明媚的天空下,一起来到卓爷爷的竹林玩。

  那是我们经常去的地方,竹子很多,我们在里面捉迷藏、打水仗……玩过很多有趣的游戏。

  这次,我们又来到竹林,正想玩点什么……突然,小迪看见几棵刚长成的竹子,心里便冒出一个点子:偷一棵竹子做笛子(注:小迪学过做笛子)

  他把想法告诉我们,得到一致的意见。我们立即开始行动,4个人用力拉,表情极不自然……

  忽然,小小摸了摸口袋,找出他最心爱的瑞士军刀,刷刷,两下竹子就下来了。

  我们拿着竹子就逃,“站住,你们干什么的'?”卓爷爷跑过来,我们见势不妙,扔下竹子就跑,卓爷爷毕竟年纪大了,没追上我们,我们吓的一溜烟跑回家“下次别偷了”我气喘吁吁的说。

  被追的滋味不好受。

  描写竹子作文 篇45

  竹子,乃岁寒三友之一,虽然它没有梅花一样的美丽;没有松树那么奇特;也没有菊花那样芬芳,但它却是我最喜欢的。

  俗话说得好:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”竹子就有这样的团结精神,我们所见到的竹子经常是一片一片的,而不是一颗一颗的,如果只有一棵竹子,那么等待它的只有死亡。因为它懂得团队的重要性,就算只有一颗竹子,用不了多长时间,那里就会变成一小片竹林了。

  郑板桥在《竹石》中写道:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这说明竹子具有顽强生存,从不屈服的美好品质。你看竹子一节一节的,却永远不会弯曲,无论多大的风,也不能将它吹弯;多大的雨也不能将它生长的信念给拒之在外,它从不向任何困难低头,也没有任何困难能阻挡它生长的信念,这不正是我们需要学习的坚强品质吗?

  宋朝时期的大文豪,苏东坡也写道:“无肉令人瘦,无竹令人俗”,说明了竹子在我们的生活中的重要性。竹子还可以编成各种各样的.篮,笼、箩、筐、席等竹器。另外竹笋还可以吃,用新鲜的翠竹做容器,做出来的粽子,有一股浓郁的竹香味道。

  这就是竹子,我们要学习竹子团结,坚强,默默奉献的高尚品质。

  描写竹子作文 篇46

  我喜欢春天桃花的娇艳;我也喜欢夏天绿叶的葱茏;我喜欢秋天枫叶的红火;我也喜欢冬天梅花的傲雪。我更喜欢四季常绿的竹子,喜欢它秀长挺拔的身姿,喜欢它拔节向上的长势,更喜欢它“咬定青山不放松”的品质!

  我读过郑板桥先生的一首诗———《竹石》。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子的根扎在泥土之中,不惧怕风吹雨打。是什么样的精神使竹子不惧怕?原来是竹子那刚毅的性格,所以我喜欢竹子。

  我在去年暑假去四川广安游玩,参观了邓小平故居。那里的庭院里有一片竹林,远远望去,那里仿佛就是绿色环绕的美丽仙境,一切都是柔美的。走进那仙境,我用手摸着竹子,竹身光滑,竹节上有“铅粉”。抬头向上看,似乎永远望不到竹子顶端,它是那么高大,竹竿又是那么粗壮,令我吃惊。竹子拔节向上,挺拔秀长,折而不断,柔中有刚的精神,我着实钦佩。我想:这些竹子不正代表当年革命先辈在艰难困苦的.日子里,虽然遇到那么多风雨、挫折,但从未动摇过的忠于革命的意志与决心吗?这就是革命者身上所具有的竹子的精神,“雪压枝头低,低头欲沾泥。一轮红日起,依旧与天齐”。比起竹子,我更喜欢像竹子一样的人。

  竹子对生长环境的要求并不高,无论是山野还是庭院,都可以生长。竹子浑身都是宝,竹笋可吃,竹席可睡,竹楼可住,竹雕可赏,竹筷可用……竹子给人们的奉献很多,但却不索取一点儿回报,听了这么多,难道你还不喜欢竹子吗?竹子可真是“出世予人惠,捐躯当自豪”呀!

  竹子也让我明白了做人、学习的道理。竹子在四年内只长了三厘米,让根扎在泥土中,后来才开始“疯长”。我们从小也要打下坚实的基础,做一名正直、勇敢、刚毅、虚心好学的人。

  竹子有这么多的优点,我真的很喜欢竹子!

  描写竹子作文 篇47

  我的老家住在一个美丽又可爱的小山村里。周围都是竹山茶园,像是一个面高大的绿色城墙。

  我最喜爱的是苍翠的竹园。

  每当春天快要来临的时候,小笋在地下默默地生长,这是,人们称它为团笋,也叫冬笋。因为团笋味道鲜美,各大城市都用大卡车到我们这儿争相购买。春节前后,餐桌上不能少了鲜美的笋,男女老少都喜欢它。到了清明节前后,鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡钻出地面,仿佛林立的小宝塔。它的.顶须黑中带绿,这是的笋外面明显有一层毛茸茸的细毛,所以人们叫它毛笋。毛笋有顽强的生命力,不管上面压着多重的石块,笋都能掀翻它们。人们根据笋的好坏进行选择,把精壮的留下,培育成竹。晚春时光,笋长成了嫩竹,便脱去外衣——笋壳。人们把笋壳拾起来做纸或拉成丝做沙发的内垫。脱壳的珠子颜色嫩绿,竹节处有一圈白色。嫩竹先长成竹丝,然后再长出嫩叶,比老竹显得更加翠绿,这和嫩竹是做纸的好原料。

  到了炎热的夏天,一阵大风吹过,竹林翻卷着绿色的波涛,哗哗地响,气势彭拜,劳动归来,我们经常在竹林里嬉戏玩耍。

  今天,百花凋谢,可是竹子还是那么清秀,挺拔,竹叶上还托着或多或少的雪花,洁白如玉,十分雅观。

  竹子的精神是可贵的,它为人类默默地奉献着,如竹床、竹篮、竹椅,工艺竹编等,竹制品还能出口换回外汇,未四化建设服务。

  我爱家乡,我爱家乡的竹园。

  描写竹子作文 篇48

  家乡的竹子那亭亭玉立的身姿,深深地烙在我的脑海里,挥之不去,我爱它的高大挺拔,它的四季青翠,更爱它的顽强不屈——这就是家乡的'竹子。

  在了无生机的冬天,谁又能想到,在那贫稀的土壤里,孕育着即将要出土萌芽;在那隆起的土丘里和裂开的石缝中,竹笋正在顽强地冲出稿桎梏,破土而出。

  清风吹拂,雨露滋润、阳光爱抚,一派生机勃勃的景象。在如诗如画、梦幻般的春景里,春笋正自豪着,略带新奇地冒出了尖尖的小脑袋。它被一层又一层的褐色笋衣包裹着,俏皮地打量着这个全新美丽的世界。竹笋日益挺拔,它一件一件地褪去了身上的衣服,从一个幼儿变成了一个少年。

  赤日炎炎的夏天,满山遍野的竹子婀娜多姿,郁郁葱葱,随风摇曳,竹影婆娑。“飒飒”的声音带来了一股清凉风。当风儿穿过竹林时,一改夏日炎热,摇身一变,变得清香凉爽,变得善解人意。

  我时常在梦中回到了家乡的竹林,在徐徐吹来的带着竹子气息的清风中,沉醉了。

  描写竹子作文 篇49

  我的家乡在南岳衡山,那里风景优美,景色宜人。尤其是那的竹子,真是别具一格!竹叶披着一身纯洁的绿装,有时还不时的发出一阵阵清香,使人心情变得开阔、舒爽!

  春天,竹子是青色的,竹下,往往会有很多天真活泼的小朋友在竹下打打闹闹,有时,清晨站在阳台上,还能听到一些清脆的读书声哩!

  夏天,竹子渐渐长成了绿色的,竹干大的大,小的小,竹叶茂盛,还有很多的人在竹叶下乘凉避暑呢!

  秋天,竹叶渐渐变黄了,时不时的从竹妈妈的怀里跳下来有些小朋友,还捡了几片竹叶夹在书页里当作书签呢!

  冬天,大雪纷飞,虽然竹叶全部掉光了,但是,它仍在那坚强的.站立着,像一位勇敢的战士……

  我爱我的家乡,更爱家乡的竹子!

  描写竹子作文 篇50

  一阵绵绵春雨过后,我从湿润的土地中探出了幼小的脑袋好奇地张望四周。这时,好像有一个灵魂深处的声音在呼唤着我:“我要长大!我要长大!”于是,我每天从土地中吸取养分,噌地一下蹿出了地面。

  都说夏天的天气娃娃的脸,一日三变样,这不,刚才还万里无云,晴空万里,可突然间乌云却黑压压地排成了一片,随着一声划破天际的雷光和一声“轰隆”的巨响,大雨倾泻而下,豆大的雨点打在我的脸上,生疼生疼的,可我依然挺直腰板面对狂风暴雨,风把我吹得站不稳,我咬紧牙关,闭着眼睛坚持着,这不正是诗中“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的真性情吗?

  炎热的夏天过去了,这已是“萧萧吾叶送寒声”的秋天来了,我依然寻着灵魂深处的声音继续成长……

  冬天到了,北风呼啸,寒冷的狂风夹杂冰雪狠狠抽打在我的脸上,冬天的`寒冷让我不禁的打了个寒颤,我感到心有余而力不足,可是我想,冬天己经到来,春天还会远吗?也许,当明年“春江水暖鸭先知”的时候,我还会再次来到这个美丽的世界……

  修竹千竿,情牵历代诗人;丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一首奇妙的歌。我们竹子谦虚、刚正不阿、无私奉献的品质将被人赞美。做人,当如竹子也!

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