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老师对不起作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的老师对不起作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师对不起作文1
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
每天，老师来得最早，却走得最晚。这，第一缕晨曦知道，满天星星知道。
初中以来，我第一次接触到物理，觉得新奇又好玩。欣喜的是又遇上亲切的您——皮肤黝黑结实，一副颇有学识的眼镜，镜片后藏着黑亮的深邃的眼神，似乎能够看透一切。
时间飞快流逝，马上就要面临紧张的中考。可教室里的气氛还是一如既往的轻松欢乐，同学们似乎并没有为即将面临严峻的中考和离别而紧张，还是嘻嘻哈哈，打成一片。
“铃——”随着一声尖锐的上课铃响，您总是提着两个布满题目的小黑板匆忙走进教室，害怕浪费一分一秒。提问问题时，教室内那一刻空气仿佛都凝固了，只有您在唱“独角戏”。我们很乖——没有发言，没有讲话，只是愣愣地望着。“你们为什么不回答？你们看看二班多活泼！”您气得脸发着红，“你们要是再这样，我，我真的教不下去了！”您声音里有点哽咽，眼眶湿润。看着您的眼神，真的，那种深深的失望重锤般击打着我的心。明明是我们的错，可您却像做错的小孩。
考试成绩出来了，真的是惨不忍睹。您似乎更憔悴了，眼皮肿得就像两个核桃，顶着两个黑眼圈，也许我们的成绩让你睡不着觉。可明明是我们的错，我们应该反省，您却是先反省自己，责备自己教得不够好。
您总是一丝不苟地教育我们，培养我们，像辛勤的园丁给予我们春天般的'温暖，可我们还是辜负您的期望……对不起，真对不起，我们不该这样！您为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳，我们怎么能忘记您的一片深情呢？怎么又能辜负您的期望呢？
您的眼神是无声的语言，对我们充满期待；是燃烧的火焰，给我们巨大的热力；它将久久地印在我们的心里……
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！
老师对不起作文2
老师，还记得那次吗？六年级上期，我数学考试得了100分，我欣喜若狂，心里想：我终于可以扬眉吐气一次了，我终于可以超过张林森、雷雨欣、曹璟宇他们了，终于可以得到父母的奖励了，终于……
可正当我得意忘形时，突然发现我试卷上有一道填空题我没有写单位，但您却没有发现这个错误，仍然给我打了个勾。我一下子慌了，生怕被人发现，赶紧把试卷藏起来。此时我心里有两个声音在争吵，一个声音说：“要告诉老师，这份荣誉本不属于你。”而另外一个声音高叫道：“告诉有什么用，顶多被老师表扬一句，还不如不说，这样，既能被老师表扬，还能得到同学们羡慕得眼光。”
最后，我还是选择了闭口不说，您也没有察觉到什么端倪，爸爸妈妈也没有发现我的成绩有什么不妥。
但是，从那以后，上数学课就成了我的一种折磨。平时爱举手的我，现在我连看您一眼都不敢，以前我特别喜欢数学，现在我居然不愿上数学课。老师，您知道是为什么吗？其实是因为我一听到关于“数学”的`事，我心里就隐隐作痛，我更不敢面对您。我的数学成绩因此而迅速下滑，看到您对我的失望，看到父母的难过，我意识到，我必须打开那个心结，我才能走出来，于是今天我鼓起勇气决定还是告诉您真相。
老师，对不起！我明知错误还去做，为了自己那可怜的虚荣心，而放弃自己应该有的诚信，我辜负了您对我的信任和期望。
老师，对不起！我现在终于可以通过这种方式向您道歉了，我还会当面向您道歉的，我保证以后绝对不会再犯类似的错误了。请您相信我，我一定会把数学赶上来的。
老师对不起作文3
我本来是一个单纯的女孩，但是，在三年级时和朋友们一起玩后变得越来越糟糕了。本来我是个非常乖的女孩，可转眼间却变成一个不懂事女孩了。
记得二年级时，我刚转到罗租小学，我的英语老师是很温柔的。每当我的学习有困难时，她会伸出那乐于助人的手来帮我解决问题。那时候老师很喜欢我，常对我说：“我是非常单纯的”。可是在二年级第二学期里，因为杨老师请了一个学期的产假，由范雯老师来教我们，从这以后，我开始慢慢变了，上课开小差，作业不认真写等等花样都做出来了，我的学习一落千丈……
老师的心在痛当杨老师回来后，知道我已经不是以前那个单纯的.赖琪敏时，她非常伤心，她一而再，再而三地劝我改掉坏习惯，做回以前单纯的自己。可是我真的改不了！老师时常因为我的学习成绩差而感到烦恼。可是我却不知道老师是在为我好，还常常和老师斗气。记得有一次，因为大扫除我没事做被老师叫去扫地，那时我非常生气，并骂老师说：“你不是我们的班主任，你凭什么管我们，当老师知道时，把我叫到办公室训了我一顿，还非常生气地说：“在我请假的一个学期里，因为你的变化真的很让老师心痛知道吗？虽然我不是你的班主任，但我是你的老师，也有权力管你。接着老师让我回去大扫除时，非常难过的看着我，我真的好想告诉老师，我并不是故意的，真的好想跟老师道歉，对不起，老师，我错了。
记得四年级时，我和班上的徐莉君同学吵架，那时，我们两人一直上课下课都互相骂。使对方都难收场了。当班长曾瑞霞知道时，一直劝我们和好，可谁也不愿意先道歉，后来我们还是和好了！慢慢的上了五年级时，我们仍然是一对像冤家又像姐妹的好朋友，可是，杨老师有时还是很不开心。因为我们上她的课总是不认真，又喜欢说脏说等，使老师很生气。
老师，我真的想和您道歉，请原谅我，好吗？真的非常对不起，我以后会认真上课了，原谅我，老师。
老师对不起作文4
尊敬的孙老师:
您好！
在这里郑重地跟您道一声:“对不起！”您知道吗？在您刚来的时候，我们班的同学们或多或少都对您有些排斥，因为，正是您的到来，最受到我们喜爱的王老师被自然而然地调走了。
仍记得，当初您初到我们班，面带微笑地自我介绍:“同学们好，从今往后，我就是你们这学期的语文老师了，在这小学的最后一个学期里，希望我们能够处好师生关系，能够给你们留下美好的回忆。”也就是从那天起，您代替了王老师，当了校长，做了我们班的语文老师。
您为我们从电脑里搜集了关于课外阅读的资料，看到我们班的字太过潦草，您又认真地给我们讲写好字的重要性，听说我们班从一年级到现在几乎没有上过体育和音乐课，您特地从自己的课中抽出两节来，给我们每周上一节体育和音乐课……
可是我们仍是不领情，经常背地里议论您，甚至于说您的坏话，给您乱起绰号（我也这么做过）……这些事，您是不可能不知道的。但您从来都没有责怪过我们，依旧循循善诱地教导着我们。课堂上，您严谨认真、一丝不苟地授课，课后，您无私奉献，默默无闻地为我们搜寻资料……春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师啊老师，我们的每一点成就，无不凝聚着您的心血和汗水！
您给予我们的恩情，我们无已为报，甚至考试连一个好名次都没拿到。期中考试，我们班的平均分竟都不及格！全班近三分之二的学生考六十以下！最高分仅八十八！可您没有一句怨言，为我们仔细地讲易错的.题，总结我们失败的经验……但在前几天的抽考中，我们还是辜负了您的期望。您却安慰道:“没事，至少这次我们平均分及格了，有进步呢。”在我们的成长中，您教会了我们太多太多……
而现在，我已经毕业了，再次严肃地对您说:“老师，对不起！”
此致
敬礼！
您的学生:王
二零**年六月二十四日
老师对不起作文5
今天，我的心情特别不好，因为---看下面就知道了！
第三节课，做眼保健操时，值日班长桑**正站在讲台上加星、扣星。突然，王**大叫一声：“你这个叛徒，只给我们组扣分，不公平！”王同学一刻不停地喊着。祸从天降，正好降到了我们的头上。
眼保健操做完后，桑**走下台。顿时，教室里一片闹哄哄的。任老师走进来，看到这个情形，问道：“怎么回事”？
班长余**开始述说缘由，任老师当即就让王**抄课文。任老师又问：“小干部有没有起到带头作用？”“。。。。。。”没有人回答，我们都不敢说话了！
教室里鸦雀无声。我低头在心里问自己：你配得上当小干部吗？你起好带头作用了吗？
老师再一次苦口婆心的对我们说：“一个班级是一个团体，一个大组也是一个团体。当值日班长扣你们组的星时，你们不应该指责他偏心，而是应该多想想，自己真的做好了吗？还有哪里不足？别人组好在哪里？那些被扣星后眼睛直盯着值日班长的人，长大后保证没有出息。那些一言不发在悔过的人，长大之后肯定有大出息。还有，当教室里很吵的时候，小干部就应该站出来，管理教室里的纪律。我觉得班里的`小干部们应该在课后由班长带头开个小会，讨论自己称不称值？”
这番话深深地刻在我的心里。在这里，我代表所有的小干部对任老师说声：“对不起，因为我们没有在最关键的时候站出来，维持班级的纪律。对不起，任老师，真的对不起！您教我们那么多年，我们竟然如此”报答“您！我虽然在班上年龄最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛着担。不管我们以后要分开多久，反正，您永远是我的老师，我永远是您的学生，是您成就了我，塑造了我。
对不起，老师，我们一定严格要求自己！
老师对不起作文6
每次，依稀可以看得到您在科学室准备材料的身影，看着您忙碌的身影，我感动不已；每次，看到你从教室里忙进忙出，虽然辛苦似乎很快乐的样子；每次，看到您寻找材料认真的样子……我不禁对您肃然起敬。
每次来到我们班上科学课的时候，您是一种担心而又紧张的样子。这让我很愤怒。为什么呢？我们班是全校“闻名”的班级，每次整理纪律都要好半天。有时老师气愤了就揪了那几个捣乱的调皮蛋出去，教室才安静了。这样还好了。
而，每次，您来上课的时候，他们是多么的.调皮捣蛋啊！掀起班里一阵又一阵的声音，不但如此，还在课上肆意地唱歌，玩耍；最过分的还叫起了您的名字……
此时，您的眼里流露出的是什么呢？悲哀，愤怒，还是伤心呢？全部聚集在一起。您想批评却欲言又止，轻轻地说：“好好学科学，这个时代不能离开科学！”他们呢？是怎么对待您的？他们用随意的眼光斜视着您，还装出一副嚣张的样子……
每次您来我们教室上课的时候，总会发好大的火，但是，却从不批评他们，不像其他老师那样。您怕他们吗？不！您是想让他们改对吗？可是，您知道吗？当您走的时候，他们却又在您的背后取外号，还捧腹大笑，这刻，我真想走上去，吼：“你们尊敬老师吗？作为学生怎么能这样呢？”
可是，我做不到，他们根本听不进去，说了也似乎是对牛弹琴。他们的学生形象已经磨灭，取而代之的是流氓的样子！
每次看到您的愤怒的神情，却又无可奈何，我很难过。您的眼神是那样悲伤，无法用语言流露的……
我知道他们是不可能向您道歉的，然而，我替他们说一声：“对不起，科学老师！”
老师对不起作文7
看着你脸上的喜悦因我的一句话而退去；看着你脸上的失落因我的一句话而蔓延；看着你期待的眼神因我的一句话而暗淡。我感到不安，感到自责，感到愧疚。我只能默默地躲在角落里说对不起。
老师，对不起。比赛那天我并没有逃避。我很谢谢老师你把这次比赛的.机会给了我，我暗暗发誓不会辜负你的期待的。然而老天似乎故意要跟我开玩笑。比赛那天，我找错了地点。我在那错误的地点等待，我还天真得以为是我来早了。结果却是我错过了比赛！我不敢想象你失望的眼神，因为我也好难过。我知道老师不是故意告诉我错误的地点的，是我自己太笨了，我为什么会冒出那么可笑的想法呢？我为什么选择了等待？我明白机会是不会自动找上我的，却也只能是明白，最后机会在我眼前走过。
老师，对不起。我也想证明自己可以在某一点上自命不凡，我也想看到自己的名字和老师的名字可以在光荣榜上熠熠生辉，我也想用自己的努力回报老师的期望，我也想……只是上天只给了我想的分，现实把我的梦，把老师的期待一起击得支离破碎……
老师，对不起。我只能默默跟你说对不起。我没有勇气面对你，我没有勇气跟你说对不起，我知道我的对不起很没用，我知道我再多的忏悔与悲伤都无法抹去历史留下的痕迹。我的对不起回荡在我内疚的心间，我的对不起响彻在寂静的夜深，我的对不起写满了我整页的诗篇。我以为我可以勇敢，却发现你的眼睛已成了我无法翻越的山。
老师，对不起。你给了我一个美丽的期待，我却把它放飞了。对不起，你会原谅我吗？
老师对不起作文8
今天，爸爸有事得早走，我有不想走着去上学，只好早早地起床坐爸爸的车去上学。这时，晨雾还没有散去，校园里静悄悄的，老师和同学们还没有来。突然，一个熟悉的身影出现在校园里，正向英语办公室走去。
怎么这么早就有老师来？一向好奇心强的我悄悄地跟过去，仔细一看，原来是我们的英语老师孙老师，咦？孙老师不是病了吗？不在家休息这么早来学校干嘛啊？我心想：一定要探个究竟。说不定还能抓住你的'小把柄，谁叫你上回在课堂上骂我还打我哩！报仇的机会来了。哎？没个证据谁信我啊！呵呵！我拿起手机准备把一切记录下来拿给同学们看。
走近一看，孙老师正在备课，她把所有重点都圈住，一遍一遍地朗读生怕上课教错我们笑话。这个句子的形式，什么类型的，重点在那……都要写到书上。我听见老师还时不时传出咳嗽声。等老师去卫生间时我跑到老师桌旁，翻开老师的熟，上面密密麻麻的地记着一大堆重点。我的心不禁颤了一下。
我跑到教室，把平日里不尊重老师的人聚在一起，把我拍下来的短片放给他们看。看完之后一个个惭愧的低下了头，我叫他们每个人给老师写了一封道歉信，我也不例外。
我的信是这样写的：
孙老师：自那天您上课批评我之后，我对你一直充满仇恨，觉得你是那么不进人情。可在今天，我知道您的辛苦，不禁对你肃然起敬，您是那么认真，我辜负了您的一片良苦用心。现在，学生想发在内心的对您说声：对不起，老师！
老师看到这封信后给我们上课的劲头更大了，我们这次考试还得了全年级第二呢！
老师对不起作文9
老师,对不起，张丹丹期中考试后,我的心情十分沉重，老师,对不起。不是因为成绩差，而是因为我做错了事，一件不可挽回的事。我多想当着殷老师的面说：“对不起，老师，请原谅我！”星期四上午10点多，我们进入了紧张的英语考试。监考老师竟是教我们体育的王老师，这下我们班的男生可得意了。平时，他们在体育课上对王老师吹胡子瞪眼睛，而王老师也治不了他们，还和这些男生笑嘻嘻的`。这次考试，我想同学们一定是霜打的茄子——焉了。 考试刚开始，整个教室格外安静，看见的是同学们奋笔疾书的身影，听到的也只有笔尖在纸上发出的“嘶嘶”声。20分钟过后，许多同学完成了答题，这下他们可不安分了，教室里窃窃私语，不知讨论个啥。王老师对讲台上的电脑爱不释手。有时说话声太大了，他便下来走一圈，接着又研究电脑。 这时，活跃分子王迪正忙着切他的橡皮，一块块橡皮被他大卸八块，又不知他要打什么鬼主意了。过了一会儿，他便和周新雨展开了橡皮大战.一个个橡皮流星炮在教室上空飞来窜去，根本分辨不出是谁扔的。许多同学无辜遭到了流星炮的攻击，而这飞来横祸的橡皮竟把我给砸了个正着。不管三七二十一，我接过同桌递来的橡皮渣，向他们反攻，就这样，不知不觉地我也卷入了战斗。直到两位同学因为扔橡皮而扭打了起来，我才意识到闯大祸了。 考试结束后，一见班主任殷老师那双温和的眼睛，我就感觉有两根针深深地扎进我的心里。这是一个中队长该做的事吗？我怎么会做出这么荒唐的事，老师会不会因此而心寒，她会不会不再信任我，要是真这样的话，那我……我不敢再想下去，我真的害怕失去老师、同学们的信任。 老师，对不起，我实在让您太失望了，我没有尽到中队长的责任，真的很抱歉，但我还是请求您原谅我，我一定会尽心尽职，决不会再发生这样的事了。
老师对不起作文10
又是一个教师节，又是一个老师的节日。没当我们说的一言一语都会想起一个人，那就是老师！是老师，辛辛苦苦的教我们识字，是老师辛辛苦苦的教我们做人的道理，而我们呢？却不感恩。
记得有一次，我很不听话。我们的王老师给我们布置家庭作业，我没有完成。被老师说了一顿，我很伤心当时也有点小恨在里面。我想：你贫什么说我，别的同学也没完成为什么偏偏说我，而且就我一个女生，不就是一次么，下次写不就好了。当时我就是这么想的。事后，我才明白我错了，大错特错。一次，老师单独把我叫到办公室，问我：甄珍，当时老师说你你是不是特别烦我？其实，我感觉出来了，在你的表情上已经感觉出来了。你知道老师为什么仅仅说了你么？因为你是个聪明孩子，有前途。老师是怕你这一次错了以后还会在犯错，老师知道你心中的不满，可哪一个当老师的愿意看到自己的学生身上有个缺点呢？对不对。
听老师的话，我很有感触。我想，真的是我错了。老师无论做什么都是对了。对我们批评管教更是对了，再次我说一下：老师，对不起！
还有一次就是我们近期发生的事情……我很痛心。
我刚刚升上了初中，我们面临着军训。我们有个副班主任，性江。人很好，温柔，教生也很好。她暂时并名为副班主任，因为我们的正班主任有事没回来。军训的.第二天，我们的正班主任回来了，看到副班主任远离我们而去，我的眼泪真的快要落下了，我还是坚强的憋了回去。我好想我们的江老师，江老师，我爱你。
……一切的一切，只是老师。一切的一切，我们要感恩。
老师对不起作文11
在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一拉着我们的小手一同翻山越岭。当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师。
我在小学的时候，有一位老师她对我如母亲办慈祥，如姐姐般亲切，而在我们相处了2年之后，她被查出了有肝癌晚期，还有1年时间当我们听到这消息的时候我们都哭了，哭的很伤心，但我们不得不面对现实。所以我们擦干了眼泪从新象原来一样每天开开心心的过着。
直到一天，老师没来学校，我们去了她家里才知道她去世了……后来，我们一个班的同学都经过了2个星期之后才恢复状态。老师，你在天国过得好吗？老师，对不起。有件事没和你说清楚，真的很对不起……那是在一天中午，那天，我们一群学生来到你的办公室前，看你趴在桌子上睡着了，我想你是太累了，所以就自作主张的帮你把一些作业本用红笔改了，在那时不小心碰到你口杯。里面的水倒了出来，把一些本子给弄湿了。我一时慌了，不知道该怎么办，只好先走为上策。
走了之后，还想老师知道了会不会骂我？第二天到了，老师你不但没有骂我，还说：同学们，很对不起哦，可能我返回桌子上的'作业本太受小猫欢迎了，它把那些本子给弄湿了，真的很抱歉啊
老师，你知道吗？那时，我哭了，我为你的话而感到惭愧……老师，对不起，学生真的很对不起你啊，你在天国听得到我的阐述吗？对不起，老师！
老师对不起作文12
以前，我们上体育课时，跑完步后就可以自由活动。可是今天，老师却让我们站了一节课。这是为什么呢？别着急，让我慢慢讲述。
“叮铃铃”，上课了，我们迅速的站好队。这时，老师下来了，他对我们说：“跑两圈步吧！”这时，张子宣同学对老师请假：“老师，我肚子疼。”老师听后，说：“那你不用跑了！”我们听了，很生气。张子宣同学课间跳皮筋时还好好的，怎么一上课就肚子疼呢？！不就是不想跑步嘛！就这样，我们愤愤不平的`跑起步来。跑完了两圈，我们都已经累得气喘吁吁、大汗淋漓了！刚停下脚步，我们就一起责怪老师：凭什么她说肚子疼就不跑啦，她刚才皮筋还跳的挺欢呢，你也太偏爱张子宣了吧什么之类的句子。老师看我们这样，非常生气，便大声问：“你们干什么呀？”尹梦雪听了，小声的说：“干你。”没想到，老师竟然听见了，他更生气了，说：“全体同学，立正站好！”我们吓了一跳，急忙立正站好。老师又接着说：“刚才有一位同学说了一句不该说的话，现在我要求她向我道歉。”尹梦雪听了，情不自禁的低下了头。老师瞥了她一眼，见尹梦雪迟迟不肯道歉。老师又说：“这位同学不道歉，你们就陪她站着吧！她什么时候道歉，你们再解散！”尹梦雪不道歉，我们就得站着。于是，我劝尹梦雪快点道歉，她不肯。就这样，我们一直站到了下课，尹梦雪才去道歉，老师宣布解散。
通过这次的罚站教训，我知道了：我们应该尊敬老师，无论发生什么事情，都应该在课后与老师沟通，不能在上课时乱说话，影响上课秩序！
老师，我要对您说：“对不起，老师。请您原谅我们吧！”
老师对不起作文13
在生活中，我们在不同的时间不同的地点，总能听见“对不起”。但是很少有人听过老师对学生说过“对不起”。
我就听过老师对学生说“对不起”。那个学生就是我。
那是二年级时候的事了。
有一天放学，吴老师组织大家排队站在操场上，等候家长来接。队伍解散之后，我便一个人走在操场上。忽然，我看见前面的地上有一只“小鸡崽儿”。我最喜欢小动物了，忙跑过去，弯下腰把“小鸡崽儿”捡了起来。拿到眼前一看，那不是什么“小鸡崽儿”，而是一袋吃了一半的点心。我失望地把点心袋丢在地上。正在这时，我听见背后传来的吴老师的声音。“哎？那是谁呀？怎么把垃圾往地上丢呢？把她叫回来！”
当我回头看时，一个同学已经走到了我身边，拉着我就到了吴老师身旁。
我有些不知所措，愣愣地看着吴老师，说不出话来。
“你怎么能往地上扔垃圾呢？要是谁都随手扔垃圾，学校不就成了垃圾站了吗？”
我看着吴老师紧绷着的脸，听着吴老师严厉的语气，既委屈又害怕，既生气又一时不知道怎么解释，眼泪一下子就流了下来。
这时，妈妈来接我了，我哭泣着跟妈妈说了当时的情况。
当吴老师知道事情真相的时候，微笑着说：“老师误会你了。对不起。”
当我确信我没有听错的那一刹那，我的心灵很受震憾。老师居然跟一个学生说出了“对不起”这三个字，这是多么让人难以想像的事情啊。
我的脸红了。我想，其实不管那个垃圾是不是我丢的'，我都应该把它扔到垃圾箱里去，而不是再一次把它丢在操场上。吴老师说得没有错，如果人人都随手扔垃圾，那校园不就成了一个垃圾场了吗？
正是吴老师的这一句“对不起”，让我认识到了自己的错误，也更加尊敬吴老师了。
四年过去了，我马上就要成为一名中学生了，但这件事我还是记得很清楚。
亲爱的吴老师，您还好吗？现在，我多想对您说一句：老师，谢谢您！
老师对不起作文14
我们新来的音乐老师康老师是一位大学生，是一位宽容的大哥哥。他上课的时候总是从容不迫地娓娓而谈，唱歌的时候也像在诉说故事一样，反正我挺喜欢音乐课的。但可能是我们觉得他太好说话了吧，所以，课堂总是乱哄哄的，没几个人在听，终于，这次老师忍无可忍了。
这节音乐课，老师让我们完成黄老师布置的作业，全班欢呼，而我却有些不高兴，因为毕竟音乐课难得嘛！没办法，还是做吧！我正专心致志地做着，却感觉教室像一颗炸弹一样在耳边响着。我有些担心地看向坐在讲台上、被同学们视为空气的老师，他的眼睛里仿佛早有一股无形的怒火。我又有些担心地看向同学们，可他们还在嘻嘻哈哈地谈笑风生。“完蛋了！”我在心里想。果不其然，老师厉声喝斥道：“那位男生，你给我站起来！”只见林泽勋有些紧张地站起来，紧接着，便是老师的一顿痛骂。这时候，黄老师推门而入，板着张脸，而怒气冲冲的音乐老师甩手就走，望着他的背影，我真的有股冲动想上去跟他说声“对不起，老师！”就这样，我们的这节音乐课成了站立课、坐直课和教育课。
回想我们上音乐课时的点点滴滴，确实，我们真的`辜负了老师对我们的殷切期望。现在想想，我好后悔：后悔为什么没有珍惜每一堂音乐课？后悔为什么不好好珍惜这位音乐老师？后悔为什么不提醒同学好好上音乐课？后悔……老师，对不起，真的很对不起！您这么辛苦地每次赶来给我们上音乐课，而我们却不知好歹，在课堂上胡作非为，嘻嘻哈哈，全然不顾您的感受，对不起！
对不起，老师！真的对不起！
老师对不起作文15
激烈的广播操比赛已经开始了。我班同学整装待发。
经过多时的等候，我们开始比赛了。
我的心狂跳，担心等会会出差错。在昨天，我还在房间里练了很久呢！随着音乐的响起，我开始做操了，开始还挺顺，但到了踢腿运动，我出了差错。我比其他同学快了一拍。看上去会不齐。当时，我心一愣，但很快又恢复了，想：他们应该看不出来吧！错了，不知是他们看出来了，连老师都看出来了。
回到班级，老师批评了我。说我有一节做的太快。使得，那时，我只想着连贯，没想到听节奏，导致我翻着一大错。
很快，到了第四节课。体育老师前来公布消息，我班只得了第三，与第二只差了一分。当时，我听这话，仿佛晴天霹雳，我很自责，也很内疚。如果我当时慢那门一些，就有肯能拿第二，甚至更好。
中午，我走到黑板报前面。欣赏着报上的漂流瓶，我背后的一群女生论起手就朝我打来。我很火，刚想爆发。一位同学开口了：“就是你，你要是做得好一些我们就有可能拿第二，还亏你是班长！”我听着这话，心里极其伤心，更何况他们还不断打我，我听着他们的声音，感到很火。我的几滴眼泪在眼里徘徊，我忍了忍。
回到位子上，我的眼泪忍不住的'流了下来。我也是人，我也有自尊心。同学们的这些话我很伤心。看见我哭了，一位女生连忙过来安慰我：“你别哭，他们说你做的不好，难道他们自己做的很好吗，分又不是你一人失的，要是全班都做得很好，我们还会拿第一嘛？”听了这些话，我舒服了很多，我很感谢她。如果没有她这些话，我一定会生不如死。
午睡课，我反思了很久……
同学们，老师，对不起，我拖了你们后腿。我希望以后再有这一系列的比赛，我一定会努力对待的，不信？走着瞧！
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