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【精选】三年级写景作文44篇
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是在作文中有重要意义的写景作文，写景作文是一种用文字的方式将我们日常看见的那些自然景观或者人文景观记录下来的记叙文。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的三年级写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级写景作文 篇1
一望无际的大海，海浪如千军万马前仆后继，一直的攻打陆地，永不停止的攻打，几年之后你会发现，原本雄伟的大陆竟如纸片般，不堪大海日夜的侵袭。
碧蓝色的大海，就像时间的妖怪一样，分分秒秒把我们的童年抓走，把我们的记忆卷走，滂沱大雨时，大海就像一只贪得无厌的`怪兽，好像要把所有的东西吃掉。
广大而平静的大海，千变万化的模样，温柔的早晨像一片金黄色的蛋饼，浪漫的傍晚，夕阳照耀在波光粼粼的海面上，就像霓夜晚的霓虹灯，美丽极了。
海变幻莫测，像是一位神秘的魔术师，带给我们欢喜、惊奇，也带给我们神秘和恐惧。
三年级写景作文 篇2
星期天上午，我来到公园游玩。我漫步在林荫小道上，不一会儿，我就来到了公园的西北角。那里是我最喜欢游玩的地方。
这里的景色美丽极了。别致的凉亭高高耸立在一座假山上面，怪石嶙峋的假山别具风格，平坦的小道伸向远方，水平如镜的'湖面可以倒映出人的影子来……使人仿佛进入另外一个世界。小湖的另外一面有一座凉亭。它的三面围着奇形怪状的假山石。那一座亭子由六根红色的柱子支撑着，美观大方。走进凉亭，可以看到一些图案花纹。上面的亭檐上也有许多精美的图画。这一些图画栩栩如生，让人觉得自己来到了那一个奇妙的世界。
三年级写景作文 篇3
前年的五月一日，爸爸带着我们一家去桂林，游玩了闻名中外的桂林山水。
从来宾出发过了柳州，慢慢的往桂林方向，果不其然，那些山一座座拔地而起，各不相连，形态各异，就好像画出来的一样，沿着山脚，就是一条宽宽的河流，河两旁是一丛丛翠绿的文竹，那景象别提多美了。
老爸说我们第一站去阳朔西街，这个地方是外国人在中国的“唐人街”，还没有下车，马上就能看到外国人，高高的鼻粱，蓝色的眼睛，白白的皮肤，还有黑人呢！沿着西街进口一路走去，只见各形各色的商店，琳琅满目，招牌都是英汉双语，而且路牌也都是英汉双语。随便一个商店的员工都可以用流利的英语和外国人交流！那时我就下决心把英语学好。
接着就到了漓江，我们坐上桂林特有的竹排，由船工撑着竹杆一路顺流而下，那水真的`很清呢！江底的沙石都一览无遗，就好像那满江是一面大镜子，我不自禁的把手放进水里，清凉清凉的，真舒服。
看着这山这水，还有一条条的竹排，我觉得仿佛在连绵不断的画卷之中，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
三年级写景作文 篇4
清晨，北风呼呼的吹着。
“哦，雪！雪可真大啊！”早晨，我正熟睡，隐约听到有人喊雪。我赶紧起床，走到窗边，看着外面，啊，鹅毛般的大雪纷纷扬扬从天上撒向人间，像一幅巨大的“雪白色窗帘”。通过“窗帘”，我看到远处，高楼大厦，或隐或现；连绵的.高山，既像一个古色古香的城堡，有好像一条白色的巨龙。看到这些，我不禁惊呼：“雪是美好的！”在去学校的路上，看到松树覆盖着雪；一辆路过的汽车覆盖着雪，像雪王国差遣的使者；雪像一个调皮的男孩。雪花落在我的脖子上，好凉啊！我忍不住尖叫。我伸手去抓那顽皮的雪花，到了手心便融化了，像是在和我捉迷藏。我看，雪花是六角的形状，如不是仔细看，不像是雪。刚进入学校，传来的欢呼声，原来是学生们打雪仗。雪球在空中飞来飞去，”我们赢了！”同学们高兴极了。
雪越下越大，厚厚的雪在地上……
三年级写景作文 篇5
啊，这晨雾真神奇呀！轻轻的飘荡在空中，真像一个棉花糖，谗得我口水直流，又像一个没有边的大笼子，把我关在里面怎么也走不出去。这雾真淘气、真调皮，好像故意让人们看不见路，又好像钻进了我的衣服里，给我挠痒痒。
我生气了，大声对它说：“雾，你再调皮，我就对你不客气了。”说完，我摆出了一个跟它决斗的姿势，往它身上踢了一脚，这雾呀，还真怕揍，向四周散开。我用手一抓，想：看你有什么新花招。打开一看，啊！不见了，原来它早就从手指缝里溜走了。我喝过很多饮料，可就是没有尝过雾的滋味，我张大嘴使劲一吸，雾是酸、是甜、是苦、是辣，都不对。我恍然大悟，原来雾是没有味道的`。
太阳升起来了，雾慢慢的散开了，像打了败仗的将军夹着尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢复成了原来的一片勃勃的生机。
三年级写景作文 篇6
夏天的夜晚是寂静的。花儿们垂下头，昏昏欲睡，动物们回巢了，呼呼大睡。风儿是个摇篮，把大自然摇睡着了。
夏天的夜晚是热闹的。小老鼠在草丛上活蹦乱跳，小蛇在树梢上、河岸边左串右闪，蟋蟀弹着琴，知了唱着歌，星星眨着那双明亮的'小眼睛，月亮婆婆用温暖的月光安抚着小蛇、调皮的小老鼠……还有悦耳动听的音乐会，你听，唰、唰、唰唰，大树在吹小号，轰隆隆，响亮的雷打起了震耳欲聋的鼓。叮咚、叮咚，溪流热烈的鼓掌，滴答、滴答，小雨滴激动的跳了三尺高。鱼儿欢乐得用尾巴打着水面，水花四射，调皮的风儿跑了起来，把在吹小号的大树叶子吹掉了，刮过花园菜地，把熟睡中的小花，蔬菜吵醒。
夏夜真是妙不可言啊！真是让人感到无限活力，感受到大自然的乐趣啊！
三年级写景作文 篇7
到了大水川，那里崇山峻岭，山清水秀，人就像在画中行走。温度适中，天气甚好，大家感到十分舒适。
去酒店订完房后，在附近的农家乐吃了一顿美味的午饭。第三驱车前往灵宝峡，但那里的山十分怪异，有的像燕窝，有的像蜂窝，上面布满了大大小小的`窟窿，有的则十分平整，上面还有些好似毛笔带过的痕迹。
大家又向前步行了一段路程，发现山中有一座观景台，沿着石阶向上走，到了观景台，山下是滚滚的河水和奇异的山峰。环顾四周，只见一棵松树爬满了黄绿相间带有黑色斑点的虫子，他们的爪子紧紧地抓着树枝，看着像一枝枝小树枝，显得十分有趣。
离开观景台，返回酒店，吃完晚饭后站在房间的窗台前，眺望远方，这里没有城市的霓虹，也听不见杂乱的喧嚣，夜空中尽是繁星点点，阵阵凉风袭来，困意席卷了全身，躺上床，细细回味一天中的景和事，感到十分愉悦，甜甜的进入了梦想。
三年级写景作文 篇8
冬哥哥迈着沉重的步伐，离开了这美丽的世界，只留下了些许凄凉。春姐姐迈着轻盈的步伐，来到了这凄凉的'世界，复苏万物。
春姐姐用手指点了一下大树，大树的枝杈上探出头的点点新绿迎着春风颤抖着，一抖，抖出了一身的绿羽毛，在阳光下忽明忽暗，掩映生辉。
春姐姐用手指点了一下大地，嫩草就从土壤中钻出，细软轻柔。但很快的这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，织成绿的锦绣。
春姐姐用手指点了一下花朵，它们竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起火焰，粉的荡出霞光。
春天的绿是十分诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不能把春天的所有颜色绘出。
啊，我爱你，春色！
三年级写景作文 篇9
秋天是个多彩的季节，你看那黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，还有那各种形状的蘑菇，而我最喜欢的却是秋天的风。
每当我写完作业，便和妈妈到河边一边散步，一边感受着秋天的气息，一阵阵风儿吹儿，火红的枫叶被秋风吹的.从树上掉下来，飘哇飘哇，就像一只只飞舞的“花蝴蝶”，清洁工阿姨都快忙但是来了，刚把这边儿扫了，那边儿又开始掉了。看，这些枫叶多么调皮可爱呀！
远处的山上还长着许许多多的果树，有苹果树，柿子树，只要秋风轻轻一吹，这些果实就摇摆着小脑袋，好像在说：“小朋友，快来摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果实实在忍不住就想离开大树妈妈的怀抱，“啪啪啪……”随着一阵秋风它们最后从树上掉下来了！
农民伯伯看见自已家的果树果实累累，丰收在望，被风儿吹的左右摇晃，不禁乐的合不拢嘴，而且眼睛都眯成一条线了呢。
我喜欢叠翠流金的秋天，更喜欢秋天的风，因为它给我们带来了快乐，带来了憧憬和期望……
三年级写景作文 篇10
秋之风，最为独特。秋之风，是顶凉爽的，是无瑕的，不如春风那般潮湿，夏风那般炎热，冬风那般寒冷。秋风拂至脸上，如轻纱，如柔水。闭目伫立其中，任凭它吹过，只觉神清气爽。睁眼细品时，它又是有颜色的：吹过枫林，吹过田地，吹过远山，仿佛为它们披上一层金色。
秋之雨，柔和细腻，清凉间带着些许寒意。不用伞，缓缓地漫步于秋雨中，感受秋风秋雨的韵律。走着走着，雨停风住。我来到山上，远眺，是农田。
秋中的农田，是极忙的。人们劳于其中，忙于收割。他们的`嘴中，还不时地哼着歌。一旁，本用于耕作的黄牛，却在悠闲地吃着草儿。它不时地抬抬头，伸伸腿，摇摇尾巴，悠闲而又自在。
不知不觉，黄昏渐渐到来。天，由蓝转为金色。世间万物皆被秋天的夕阳慢慢地镀上金色。人们打完谷回家了，黄昏下便是一片宁静了。树木、房屋、土地，一切都是这样平静。只有秋虫在准备着晚间的音乐会。
秋天的夜晚，一定也会很美吧……
三年级写景作文 篇11
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，还有人喜欢春回大地的春天，而我却喜欢果实累累的秋天。
秋天的脚步慢慢地来到了果园里。它给水果染上了各种绚丽的'颜色。它把苹果染成了红色，那红通通的苹果像小朋友们的笑脸一样。它把橙子染成了橙黄色，一个橙子像小气球一般。它把橘子染成了橘黄色，一个个橘子坐在枝头，像一个个可爱的娃娃。它把葡萄染成了紫色，那一串串紫葡萄像珍珠一样。
秋天的脚步在哪里？秋天的脚步在花园里。那盛开的牵牛花有粉色的，蓝色的，黄色的。那粉红的像夕霞一般；那蓝色的，像天空一样；那黄色的，像月亮似的。菊花竞相开放，那菊花被微风轻轻一吹，在秋风中翩翩起舞。
秋天的脚步在哪里？秋天的脚步在田野里。那稻穗闪着金色的光芒，结着饱满的谷粒。秋风拂过稻田，像金色的海洋泛起了层层波浪。
我喜欢秋天，秋天的脚步无处不在，你们知道它在哪儿吗？对，它就在那里…
三年级写景作文 篇12
当阳光洒在油菜花上时，早晨就已经来了。金灿灿的花朵像一个个小太阳照进我们的心里。一片片的油菜花像软绵绵的大毯子，被风一吹，就左右摆动，像一只只黄蝴蝶，飞在蓝天上。嫩绿色的叶，随风摆动，仿佛在向我们招手呢。
有些人家还在家门口种了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，显得特别生机勃勃。大叔大伯怕菜地的土不够松，长了野草，正在松土除草呢。大路上，几只大狗没精打采地走着，在阴凉处的'狗打着盹儿。村里特别安静。
小溪边，“哗哗”的溪水声绵绵不断。堤岸边柔嫩的水草叶子顺着溪流在摆动，婀娜多姿。溪底的石头在阳光下像一颗颗宝石，闪闪发光。往小溪边望去，满是一棵棵高大的杨柳，像士兵一样保卫着小溪，柳条就是他们的武器——鞭子。
这就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的风光迷人，正等待着你来欣赏呢。
三年级写景作文 篇13
每年夏天，我都会在稽山公园在荷花池边留恋忘返。
每当走进稽山公园的荷花园，就看见一个开满了朵朵荷花的池塘；那硕大的荷叶，远远看上去犹如一把把张开的大绿伞。
去年夏天，我又来到荷花池边，静静地欣赏荷花。看，有的荷花迫不及待地从池水中伸出青绿色的小脑袋来；有的弯着细细的腰，一直弯到水面上，像是在和水里的小鱼说悄悄话；有的荷花像是故意摆出婀娜的姿势，主人看了赏心悦目；有的.荷花亭亭玉立像一个个战士；有的荷花还是花骨朵儿，看起来像一个个又大又饱满的绿色水滴；还有的荷花已经凋谢，露出一个个碧绿的大莲蓬。荷叶像是给荷花打扮的装饰品，一片片碧绿的又大又宽的荷叶把荷花衬托得更加艳丽，更加鲜艳。
这么多的荷花，一朵比一朵美丽，一朵比一朵有姿势。这些荷花给稽山公园画了一条亮丽的风景线，她给我的暑假生活增添了许多乐趣。
三年级写景作文 篇14
春天，我最爱是雨。春雨没有夏雨的洒脱豪气，没有秋雨的凄愁哀怨，更没有冬天肃杀冰冷，春雨是温和的，聒静的，好似玉指在琴筝柔柔拨出的点点娇音，诗意动人。
春雨滋养万物。它不急不缓，点点飘落，轻叩窗前，没有半点的脾气，轻拂人面，没有一星的锐气，轻落大地，柔抚着生灵，带着那着的诗意、静谧。总说“鸟鸣山更幽”，可春雨更是“润物细无声”。
春雨是春姑娘的画笔，她借来马良了的`神笔哟。“小楼一夜听春雨，明朝深巷子卖杏花”是何等清幽，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”是何等的轻柔，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”是何等画意，挥毫过处，芳草茸绿，梨花嫩白，桃花娇红，一幅美艳的画卷徐徐展开中，“可爱的春雨，我怎么能比拟呢？我怎么拟得出呢？”
这是春雨。她是美的、柔的、欢快的；她沾衣不湿，吹面不寒；她唤醒大地，万物复苏，生机勃发。但她更是低调内敛的，润物有情如著意，滋花无语自施工……
三年级写景作文 篇15
单调、枯燥的三点一线学习生活，像灰暗的天空笼罩着春意一样凄凉。使得星星们不得不追求、期望。
宇宙告诉星星，要打破这一切只有靠聚集的星光其实，星星的梦想就是希望能燃烧自我，照亮一方。所以，众多星星聚集成星星河，为梦想而繁忙，让月亮船在其中荡漾，志气涌涨的`心灵，因为追逐而疯狂。
不期而聚的星星，你我都还太稚小，需要成长，还需太多的培养面对太多的雨雪风霜因此，让我们忘记美丽而无奈的过去把满腔热忱沉到心底，不言壮志的话语把沉默已久的笑容，在星星河里蕴酿把烦脑的锁事丢进记忆。打开久违的欢乐。重新在星光中荡起。打破课余的沉寂。珍惜春露的洗礼。让轻松、愉悦的学气创立打破校园学习的孤僻使稚小的生命挥光，点亮一片成长新天地。在求是高中傲然挺立。
三年级写景作文 篇16
一个风和日丽的中午，妈妈说：“我们今天去虎山公园玩吧！”“太棒了！”我开心得一蹦三尺高。
来到虎山公园，我情不自禁地跑到开船的地方，选了一架人力船，与妈妈划了起来。湖水很清，清得能看见湖底的鹅卵石。忽然，一块石头如子弹般飞过来，打到湖水，“平静的.‘小姑娘’一下子变成了一个冒失的‘淘气鬼’。”月牙似得小桥架在湖面上，当小船进入小桥时，世界一下子变得黑洞洞的。
该爬山了。我从山脚下往上一看，啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！真吓人！我爬啊爬，爬到半山腰，往下一下，啊！下面的树葱葱茏茏的，像一片绿的海洋，真是美不胜收啊！“终于爬到山顶了。”我一边喘气一边说道。我的眼前有一架飞机，那飞机真是威武啊！
我依依不舍的回到家中，心中却还想着虎山公园的美丽。
三年级写景作文 篇17
我们村庄里有一条美丽的小溪，溪水清澈透明，一年四季，永不停息地流着。
小溪是一个音乐家。有时，我寂寞了，就飞快地跑到溪边，小溪就为我弹起欢快的曲子，替我化解忧愁，我就不寂寞了。
小溪是一个不畏艰难的勇者。有时，它碰到石头，也不畏惧，而是挺着胸，昂着头，从石头上奔涌而过。还溅起一朵朵水花，美丽极了。
小溪是一个画家。白天，它把太阳金色的光芒画在自己身上。夜晚，它把银色的星辉绘在自己的怀里。
小溪是我们的.“生命之溪”。村民们都很爱护它，所以这条清清的小溪像一条水晶带一样涓涓地流着。但来这里的客人就不爱惜它了。有人扔一块香蕉皮在里面，有人吐一口痰在里面。小溪都默默地忍受了。可我们却不能容忍，就对客人们说：“这条小溪就像我们的‘生命之溪’，怎么可以破坏呢？”客人惭愧地低下了头。
我希望村民们更加得爱护这条小溪，让它像我们的生命一样永远流淌，永不停息。
三年级写景作文 篇18
傍晚，快要落山的太阳暖暖地照着大地，发出夺目的光芒。漫漫地，太阳变成淡淡的黄球，一会儿，那淡淡的的黄球颜色渐渐加深，接着又变成了一个红色的火球。这时候的太阳已经不那么刺眼了，渐渐地颜色变得更柔和更亲切。
这金色的阳光照在房屋上，给房屋镶嵌了一道金色的房梁；照在奔跑嬉戏的小孩子脸上，又变得红红的；照在老人的身上，白发变成金发，胡须变得金灿灿的。
片刻间，太阳已经接近地平线了，但它好像还要在天边多留一会儿似的，为世界多增添一点光和热。它在五彩的云衬托下，发出了那更美丽，更灿烂的金色光芒。
太阳终于要落到地平线下了。那西方的的天空燃烧起了一片橘红色晚霞，那晚霞的颜色真是惹人喜爱。大地已经被霞光染成了红色。那碧绿色的.庄稼，弯弯曲曲的羊肠小道，还有那散发着馨香的野花和树叶，那浓郁而又清新醉人的空气，都仿佛成了红色的了。
啊，我被这宏伟壮观的日落景色所陶醉，我爱这美丽的日落景色。
三年级写景作文 篇19
外乌云渐渐聚集，太阳也被乌云遮住了笑脸，眼看一场暴风雨就要来临了。
“啪，啪啪”，雨点打下来了，渐渐地，雨越下越大，越下越大。这时，一阵狂风“呼呼”地刮过来，路边的小花小草一起向一个方向倒去。雨点越来越密，“哗啦啦”地从天空倾泻下来，路上的行人都撑起了伞，没带伞的有的冒雨往家跑，有的顶着公文包往家赶，都发出了踩水声。“咔嚓”，一道闪电从天空划了下来，紧接着，雷声像一万个铁球在铁板上滚动，震耳欲聋。“哗”一个太阳能热水器被风吹了下来，“哐当”门板似乎也成了它出气的对象。“咔”，又是一道闪电，接着，是一声沉闷的'雷声。
“哗哗哗，哗哗哗”整个城市都在雨幕之中。大约过了一刻钟，雨渐渐停了，从路边的花草上还有着雨水，雨水从花草上滑落时，发出“滴滴答答”的清脆响声。我趴在窗边，很久才离开。
三年级写景作文 篇20
秋天，是菊花开放的时节。今天，天高云淡，天气格外的明朗，我和妈妈一起去新城公园赏菊，一路上，我们看到大街小巷的两旁都挂着一面面鲜艳的五星红旗，在秋风的.吹拂下迎风飘扬。耳边不时的响起国歌声，热闹的敲锣打鼓声。
菊花的种类和颜色实在是太多啦！真是数不胜数。你看，金黄色的金玉满堂像一个个小太阳，照哇照哇，照亮了整个公园。玫红色的紫切穿上了美丽的服装，当秋风拂过时，它们就像芭蕾舞蹈员一样跳起了美丽动人的舞蹈。还有红嘟嘟的粉切，当人们走过去时，它就像害羞的小姑娘，羞得涨红了脸……
欣赏着这美景，可是又想到这枝繁叶茂的菊花过一段时间就会凋谢，实在是太可惜了，于是，我不禁吟诵起了宋代诗人苏轼的诗句：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”菊花虽然会开败，但是我们一定要向它斗霜的枝干一样，不怕一切困难。
今年的菊花可真漂亮，要是能立刻看到下次的菊花展该多好啊！
三年级写景作文 篇21
我的校园很美丽，尤其是一进前门就看到的花坛。
那儿的花儿争奇斗艳，芬芳迷人。什么太阳花、牵牛花、月季花……应有尽有，一应俱全。你看！这两朵太阳花紧紧地靠在一起，好像很久没见面的.朋友一样，拥抱在一起。再瞧那一朵低垂着头的月季花，犹如一位害羞的仙女。咦！这是那位漂亮的公主？嗷，原来是菊花公主呀！风儿给它们挠痒痒，它们扭动着身子，高兴地笑了起来。你听！咯咯……呵呵……！不一样的声音交杂在一起，好像一首歌，又像一群孩子在一起说笑。我们是祖国的花朵，它们是校园里的花朵。我们为祖国增添的色彩，它们为校园增添的色彩！
这些花真美丽呀！我喜欢这些花。我拿来了一个小水桶，给它们洒水。它们开得更艳了，仿佛在对我说：“谢谢你给我们浇水，小姐姐！”
我们的校园真美丽，那是因为有了花的点缀！
三年级写景作文 篇22
又到了春季，正巧，是双修日，我到算到野外去呼吸呼吸新鲜空气，放松放松那紧张压抑的心情。
我骑着自行车去观早春，颇有些走马观花的意境。路两旁的树木，虽似无叶，但却可隐约看到几丝绿意。那些树仿佛是一尊尊千姿百态的千手观音，周围笼罩着点极微弱的绿光。一对喜鹊从远处飞来，给人几曲欢喜的`歌，后落到树上互相爱抚起来。这时，稻子也稍大了点，只不过是比它周围的野菜大一点罢了。
这会儿，校园里的松树显的比以前更加苍翠了。其中，我对塔松情有独钟。瞧它那高劲儿！准以长了十几年！那么大的个！呵！“塔”上还有一串串“珍珠”哩！其实，那是它的种子。不过，那么饱满！一个比一个大，一个比一个高！这些“珍珠”装扮着塔松，那简直是完美无缺，使塔松略看更加像“玲珑宝塔”！
三年级写景作文 篇23
我家住在万达小区，那里风景很美，一走出门就能看见美丽富饶的松花江。一年四季美景如画。
春天，地上、树上一片翠绿，小草发出嫩芽，绿油油的，像一块块绿色的地毯。柳树发出新芽，嫩嫩的枝条，春风一吹，仿佛像一位美丽的少女，在摇摆它那动人的.秀发。我们走在石子路上开心地说笑。
夏天，是各种花儿盛开的季节，也是我们女孩子的季节，每到这个时候，我表姐就会交我编花环。在这之前必须找掉下来的花，和被风吹断的花来做。五颜六色的花把小区装扮得像个花坛。
秋天，有的叶子变红了，有的叶子变黄了，新长出来的小叶子们仍然是绿色的，非常漂亮。秋天也是丰收的季节，各种水果都成熟了，沉甸甸的果实，把树枝都压弯了。
冬天，小区里一片雪白，正是堆雪人、打雪仗的季节。
这就是我的家——万达小区，这里的景色多美啊！
三年级写景作文 篇24
小动物的游乐园风景如画，像人间仙境一般，快跟我一起来看看。
抬头望去，天空一碧如洗。天空中的白云千姿百态，像魔术师似的，有的像一只白羊，有的像一头公牛，还有的像一片片的落叶。近处的'大树，高大挺拔，郁郁葱葱，一阵风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，像在向我们打招呼。树下的小草绿油油的，小花五颜六色，一阵微风吹来，小草小花都在翩翩起舞。
小河弯弯曲曲的，河水清澈见底。小鸟自由自在地在空中飞翔，小猴子勾住树干在荡秋千，小兔子在草?L上蹦蹦跳跳，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛劳采蜜，小鱼在水里游来游去，小鸭子在河中游泳。
我被眼前的景象吸引了，呼吸看清新的空气，感觉心旷神怡，情不自禁地赞叹道：“啊！这儿真美呀！”
三年级写景作文 篇25
我的家乡在泉港区，那里有一个美誉——“长寿之乡”，那里有一个很大的广场叫“锦绣广场”。
来到锦绣，深吸一口气，空气是那么的新鲜，时不时还有一阵清风迎面吹来，带着花的芳香。走进广场，映入眼帘的是好多尊石雕，有活泼可爱的小兔子，有体形健壮、肌肉发达的骏马，还有那霸气威武的大狮子……
锦绣湖旁边还有好多巨大的石船，好像随时都要扬帆起航，但是最有趣的是晚上的音乐喷泉表演，灯光璀璨，在灯光与音乐的.伴随下开始了表演，喷泉一会儿低一会儿高，低的时候它在左右摇摆，高的时候好像快顶到星星似的，此时我真想说一句：一支穿云箭，千军万马来相见。音乐停了喷泉也停了下来，人群渐渐散去，而我却念念不舍地离开。
我忘不了泉港，也忘不了锦绣广场。
三年级写景作文 篇26
有一种自然现象，令人琢磨不透，即摸不到，也抓不着，它无色无味，但它总是与人们形影不离。它便是人们即熟悉而陌生的一位朋友——风。
风，是一位魔术师，经常变幻出自己不同的角色。
当它心情好时，比谁都温驯。吹在脸上，给人舒服的感觉，就像是妈妈的手在抚摸着我们。在炎热的夏天，火热的太阳炙烤着大地，要是这时，吹起一阵凉爽的急时风，将你那烧烫了的头颅立刻吹回清醒，让你感觉是回到了温暖的春天。
有时它也很暴躁，像一只生气的公牛，天刚才还是晴空万里，转瞬之间，却变了脸，一朵巨大的'乌云飘临小镇上空，随即便下起了雨来。大街上，五颜六色大大小小的伞被行人一一撑起。突然不知从何处刮来一股狂风，人们的伞被吹翻，有的还被吹上了天，瞬间把人们一身淋个落烫鸡一般。
风啊风，你是那么神奇，那么多变，有时令人欢喜，有时却令人感到恼火。何时才是你的真面目呢？
三年级写景作文 篇27
炙热的夏天
明媚的春天离我们而去，我们又迎来了炙热的夏天。
夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。没有一丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——一枝独秀呀！
终于，吹来了一阵清爽的风，树上的知了又唱起了欢快的'歌儿，君子湖面又泛起了一片片波光，犹如披上了银色的战甲，小鱼儿急忙跃出水面，尽情享受着这一阵清凉的风，柳树也甩着自己那长长的枝发，尽情地感受着风的妩媚……
风吹了几下就停了，一切都恢复了平静，我打着赤脚走在君子湖的桥上，觉得脚下一阵火热热的，我一看，原来这儿经过太阳的曝晒，早已热得像火了。
夏天的天气真热呀！
三年级写景作文 篇28
我见过平静温柔的湖泊、活泼欢快的小溪，
和无边无际的大海。湖泊和小溪有各自的美，可是我却始终没有发现大海的美。终于在放假的时候，爸爸妈妈带着我和弟弟去大海边游玩。
沙滩金黄金黄的，阳光照在沙滩上，沙滩犹如洒满一地的金子，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！突然，一阵微风从我耳边吹过，它好像在给我洗耳朵，洗的`是那么清爽，那么干净。
我看了看大海，大海真的很大，海是静的，如铜镜一般，倒映着蓝天白云，绿树红花，像一块珍贵的碧玉。
慢慢的，海上起风了，风越来越大，波浪也渐渐变大，浪花是白色的，就像一匹迎风飘舞的绸缎。
波浪推着波浪，就像小朋友推着小朋友，有的波浪推滚一阵就没影儿了，有的打在岸边的礁石上。我正望着这景象，不知不觉的，海浪退了，海面又恢复了原来的风平浪静。
我聆听着海边的微风，我忽然想起什么，我想，我不是在寻找大海的美，而是在寻找遗失的海的记忆……
三年级写景作文 篇29
今天晚上七点，天空突然发作，电闪雷鸣，不一会儿便下起了倾盆大雨。我呼吸着那从窗外飘进来的新鲜的空气，浮躁的心渐渐地平静下来。我望着窗外的.倾盆大雨，全世界仿佛都在朦胧之中。我不禁想：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。描写的不就是这样的雨景吗？”
突然，“轰隆”一声将我拉回现实。雨伴着闪电“袭击”着世界。闪电像是一头凶猛的野兽，撕扯着天空，把天空撕破了一个大口子，又飞快地消失得无影无踪。
我望着天空，仿佛看见风婆婆正在织云制雾；雨神正在抖囊布雨；雷公电母正在制造霹雳与闪电。正当我邀想之际，忽然跳闸了，黑暗瞬间挤满了整间房屋。我冷静地拿起并打开台灯，走到电闸前，拉上闸门。光亮又充满了整间房子，黑暗胆小的萎缩到一旁。这时，雨和闪电正在进行最后的交响曲，霹雳也时不时的跑出来凑热闹……
啊！雨可真有趣啊！大自然可真有趣啊！
三年级写景作文 篇30
春天里校园十分美丽。有大树，有操场，有草地，有竹子，有落叶，尤其是那春天的落叶，都枯萎了。
春天，蒲公英开花了，桃花也开了，大树长出新的嫩芽，小草从尘土里勇敢的冲上来，小朋友也开始笑了。
夏天，太阳火辣辣的，洒的我们小朋友的皮肤很疼。小朋友们在操场上玩游戏，有的在玩丢手绢，有的在玩捉迷藏，有的在运动身体……快乐极了。
秋天，大树的叶子落了下来，好像一只只小蜜蜂，随风飘扬，此时美丽极了，竹子的叶子飘了起来。好像一颗十分大的`草莓。
冬天，北风呼呼地吹，冻的小朋友们的手都发红了，大树没有了叶子，小鸟到南方去了，大雁也飞走了，青蛙也冬眠了，蛇也冬眠了。
我们的校园多姿多彩，真美丽，欢迎到我们的校园来参观。
三年级写景作文 篇31
我的家乡有一条小溪，溪水清澈见底。
春天，小溪两旁，百花齐放，迎春花、油菜花、梨花、桃花……竞相开放，迎春花对着我们呵呵地笑，油菜花引来了辛勤的小蜜蜂，犁花穿着雪白的衣服，好似纯洁善良的白雪公主，桃花粉嫩的脸蛋，特别惹人喜欢。
夏天，鱼儿在绿丝带般的水草中欢快的畅游。村里的'孩子们都到小溪里游泳、玩水、钓鱼，玩的可开心了。同时，也给我们美丽的小溪又添了一份亮丽的光彩。
秋天，火红的落叶在秋风下翩翩起舞，犹如千万只蝴蝶在空中飞舞，落在水面上，又好象无人驾驶的小舟在水中行驶。小溪似乎被落叶的情绪所感染，瞬间也变成了火红色，激动具有生命力的颜色！
冬天，寒冷的冬天，但小溪依然没有缺少孩子们的笑声。小溪的表面结上了一层厚厚的冰，孩子们在上面滑冰，发出“吱吱”的声音，犹如一首欢快的歌。
美丽的小溪——我的家，我爱你！
三年级写景作文 篇32
在作文课上，我看到了一幅漂亮的图片，那是一处迷人的风景。
蓝蓝的天空无边无际，像一块巨大的蓝宝石。白云成群的飘来飘去，形态各异，像绵羊，像棉花糖，像小狗……
最引人注目就是那连绵持续的群山了。群山的颜色各式各样，有草绿色、墨绿色、深蓝色、灰色，就像一个调色盘。山峰突兀森郁，形状像大海中的波浪。站在群山顶上，仿佛一伸手就可以触摸到蓝天，摘下白云。
山地上种满了大片大片的树木，仿佛给山地也穿上了一件“绿衣服”。大片大片的绿色，被人看了十分舒服。
在宁静的小村庄里，一栋栋房屋挺立在马路两旁。马路上来来往往的车，给宁静的村庄带来了无限生机。整个村庄萦绕着一个湖泊，湖泊的'水清澈见底，都能看见湖底的石头。小鱼也在湖里快活地游来游去，有些在互相嬉戏，有些在吐泡泡，还有些在捉迷藏。
这真是一处迷人的风景，我真想走进画中去，细细观赏这迷人的风景啊！
三年级写景作文 篇33
我的家乡一年四季景色很迷人。
春季，大地穿上刚长出来的小草编成的绿衣裳。迎春花刚展开美丽的笑脸，啊！春季来了，到处是一片生机勃勃的景象。
夏季，农民伯伯们开始水稻收割的季节，他们冒着酷热，忙的热火朝天。累了，可以到参天大树下，一边休息，一边吃着自身亲手种下的西瓜。心里美滋滋的。
秋季是我最喜爱的季节。由于这个时候候果园里，到处是金黄色的各种水果都成熟了。随时都可以享用美味的果子。还可以迎着凉爽的.秋风，到处浏览美丽的秋景。
冬季，虽然是个寒冷的季节。其实那是我最疯狂的日子。北风一刮，天上飘下了鹅毛大雪，到处白皑皑的一片。仿佛给大地铺上了雪白的地毯。堆雪人，打雪仗，采集冰块。溜冰……这些都是我最喜爱的冬季运动。
这就是我家乡一年四季的美丽景色。请问，你们家乡的美景时什么样的呢？请告诉我吧！
三年级写景作文 篇34
雨是夏天中常见的东西，我喜欢雨。
今天，我放学回家，刚刚还是晴空万里，可现在呢?乌云密布，过了会就电闪雷鸣、雷电交加，蚂蚁都聚集在路上，我急匆匆的往家赶。可是，刚走到半路，雨就下了起来行人纷纷避雨，街上的人越来越少，雨大的像黄豆粒一样。风也呼呼的吹着，像一个恶魔一样。我赶紧去一家食杂店避雨，我看着外面，外面下的雨很大很大，风吹着，把好几家的门牌都给吹了下来。这时，忽然停电了，整个食杂店都黑了下来。我看着雨渐渐的小了，心里很高兴。忽然，我有一种感觉，有一点舍不得这场雨，再看外面，觉得雨晶莹剔透，很美丽。不一会，雨就变小了，我们把门一打开，一股新鲜的空气扑面而来，我陶醉在这美丽的.美景里面。我放眼一看，真个世界似乎很干静。
我喜欢雨!喜欢他的晶莹剔透，还喜欢它能让世界变的很干净!不过，最喜欢的，当然是这清新空气了!
三年级写景作文 篇35
春天的山上，有一颗青松，伟岸挺拔，郁郁葱葱。在他的旁边有一颗桃树，枝繁叶茂，开满了小花。
相对比单一色调的青松，这时的大家更喜欢充满点缀以及香气扑鼻的桃树。大家围在桃树下嬉戏打闹，赏花，野餐，好不快乐。
到了秋天了，桃树上的花朵又结成了一个个诱人的水蜜桃。大家更开心了，围着桃树忙上忙下，都夸桃树真是棒。而青松旁边冷清清的，一个人都没有。
转眼冬天到了，山上下起了雪，一切都变成了光秃秃，白茫茫的样子。这时候的.桃树也只剩下了枯萎的树干，再也没有往日的神气。而青松，独自屹立在冷风中，用他仅有的绿色点缀着这个白色的世界，给大家感受到希望的力量。
不忘初心，坚持向前，是难得的本质。正如这青松的绿色，待到繁华褪尽，便显得自身的价值。
三年级写景作文 篇36
夜晚，凉风习习。和家人一起，在江边漫步，是多么惬意和舒适呀！
这里全都禁止机动车通行，没有噪音和尾气污染。在江堤上也铺了一条路，还设有长椅，坐在上面欣赏长江多好啊！
在公园尽头，新修建了一个滨江书屋。进入书屋，坐在靠窗的座位上，点上一杯咖啡，挑一本心爱的书，静静地阅读。一抬头，便看见奔涌不息的长江。
可是，谁能想到，几年前，这里还脏乱不堪。工厂排放污水、废气，岸上堆积着大量黄沙，风一吹漫天飞舞，迷得人睁不开眼。江堤上散落着肮脏的垃圾。每当下雨，江水涨起，堤又矮，水直接漫上了路面，人们甚至要蹚水前进。终于有一天，政府的民生工程惠及到了这一绵延数千米的长江大堤。防洪工程筑起来了，塑胶绿道铺起来了，宽阔大气的柏油马路修起来了昔日的长江大堤已是旧貌换新颜。
如今的`滨江生态公园已经成为铜陵的又一张城市名片，成为市民休闲、观光必游之地，它就是铜陵人心中最美的“外滩”！
三年级写景作文 篇37
早晨，阳光照射在学校，像给学校披上了一件金色的外套，好看极了!
我们走进学校，首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密，绿色的边上滚着晶莹的露珠，被阳光照射，显得闪闪发光。
看着看着，不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵，有苍翠挺拔的树木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的.石雕，顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!
走出生物园，来到世纪通道。上头满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句，他们时刻鼓励着我们学习。
走到欢乐园地我无比高兴，各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。
我们学校真美丽，大家一来爱护她吧!
三年级写景作文 篇38
童年的纯真早已不复存在。我太喜欢绽放的绚烂烟花了，为了绚烂的烟花在床上跳跃。
太怀念童年了，反正现在也找不到了。我渴望那种天真的存在存在于我心中。
很多网友看了我的空间日志，对我说，你坏吗？我分不清是问句还是肯定句。其实对我来说都一样。不管是坏女孩还是好女孩，都是一样的。因为网友总是跟着一句话，你人品很好，至少你不装。
我在乎别人怎么看我，但是没人知道。他们都认为我已经麻木了，不会为了什么浪费脑细胞。其实不是。
我不否认我是个坏女孩。我是一个坏脾气的`女孩。我经常因为一个笑话而不理人。我承认我是故意的。
不知道自己想做什么，也不知道自己在做什么。我想念的人什么时候会想念我？可能我真的长大了吧？所以没人会这么宠我。
那些男生让我知道，曾经有人深爱过我，爱过我，爱过我。
烟花飞舞，看烟花，看星星，想你。你也会点燃那些烟火吗？我会等到你为我点燃烟花。
烟花曾经是我的最爱。
三年级写景作文 篇39
春天的雨竟来得如此的急，斜斜的雨丝强劲、有力的有节奏敲打着窗玻璃，仿佛在宣告春天的第一场雨的到来，它下的如此激烈，
犹如一个刚出生的婴儿，第一声的号哭，对于这个“天上婴儿”来说，都是刚开始。他的伙伴——风，横冲乱撞的在树林中。而树在雨中竟跳起了婀娜多姿的民族。雨渐渐平静了，像一个适应了环境的孩子一样。
它平缓的下着，正如人的呼吸，平缓的，缓缓的。他绵绵的，像一个艺术家在细细雕刻一样，雕刻着大自然的一切，清洗着叶脉里的'泥土。这样的雨声是好听的，不亚于贝多芬的催眠曲，叫人心中安静，叫人心旷神怡，丝毫不讨厌这不打招呼就到的“不速之客”。
伴随着催眠曲，倦意爬上了我的头脑，令我头昏昏的。我将在催眠曲中进入梦乡。一栋大楼上的亮方格，黑了。梦，在床上遨游。
三年级写景作文 篇40
星期天，爸爸带我去爬山。
我和父亲来到了山脚。然后，我像一只小猴子一样，挣扎着爬，爬啊爬，最后爬到了山顶。我们俯视着山下，山下的树林郁郁葱葱，就像给大地铺上了绿色的地毯；长河弯弯，像一条美丽的丝带；远处，一座被树林环绕的小山庄，红色的瓦房，绿色的树林，远远望去真的很美。
然后我们走进了一片大森林，许多鸟儿在那里歌唱，蜜蜂也加入了进来，它们在空中美丽地跳舞。我们坐在一块石头上，呼吸着新鲜的空气，听着优美的`歌曲，欣赏着优美的舞蹈，就像漫游在人间仙境。
当我们继续往前走时，一阵花香扑鼻而来。原来我们前面有花。花丛中有许多蜜蜂和蝴蝶在跳舞，真令人陶醉。
晚上，我看到了日落，真的很美。
天黑了。我和父亲很快就要回家了。我带着一种不情愿的感觉离开了这座山。
三年级写景作文 篇41
早上，我醒了，是被一阵阵“滴答”声吵醒的。本来，我可以再多睡一会儿。我并不讨厌雨，于是平静地望着窗外，雨还是不停地下着。
我走到阳台边，打开窗户，把头探出窗外，仰望天空。雨点相继落到我的嘴里，我觉得嘴里咸咸的，第一次尝到了雨点的味道；雨点又落到我的眼睛里，顿时觉得眼睛更明亮又闪烁了，我便眨了几下眼睛；雨点又落到我的.头发上，我觉得头发被洗干净了，变得非常光滑、柔顺。
雨点落在小树上，小树欢快的生长；雨点落在花草上，小草长得更青、更嫩绿，小花长得更鲜艳、美丽。
雨点落在房屋上，给房屋洗了个痛快澡；雨点落在人们打着的雨伞上，似乎在演奏一首美妙的乐曲，我多么想跟它们一起唱歌跳舞呀！
下雨，虽然不是好天气，但它能带给我别样的乐趣和美好的回忆。
这是一场多么凉爽的秋雨呀！
三年级写景作文 篇42
今天下午，当江西南昌大学附属中学6班的踢球时，我和孔一起把球打进了球门。球没来的时候，我们俩一直看着云。
云淡灰色，白色，半透明；有大的，有小的，有粘在一起的，也有一些零碎的。
有些云就像打开舱门准备起飞的飞机；有的像飞碟；还有一些零碎的云，像危险的峡谷，热闹的城市。我上面说的.都是静态的东西。现在来说说移动物体。有些云像大眼睛一样看着我们；有的像只巨鸟，刚要向我们俯冲；有些像邪恶的女巫.
欣赏完云，心里有一种感觉：云更像是一种复制材料。天空中似乎有一台自供电的机器，可以拍摄过去、现在、未来和幻想，通过云复制成一张。
为什么我这么喜欢看云？可能是因为我名字里有个“云”字，所以我和云很亲近吧！
三年级写景作文 篇43
大自然以其鬼斧神工创造了美丽的季节。其中，我最喜欢冬天的早晨。
邱小姐一走，董叔叔就带着孩子来了。他们在空中肆意玩耍，让人坐立不安。只有在早上，当他们“睡懒觉”的时候，他们在空气中是安静的，安静的，所以我最喜欢冬天的早晨，虽然我极其不愿意“爬”出温暖的被窝。
初冬的早晨，孙公公温柔的手轻轻抚摸着大地，北风也没有那么“放肆”，仿佛怕孙公公而放慢了脚步。
早上窗帘打开时，窗户上有一层薄雾。当我看到它们的时候，我总是在上面写几个字。这次我写的是“好的开始是成功的.一半”。因为我相信，无论做什么，只要有好的开始，就会有好的结局。
在初冬的早晨，当第一缕阳光照射在窗户上时，我们的新一天开始了。
初冬的清晨，就像夏夜的星空，总有一颗晨星高悬在空中
三年级写景作文 篇44
从小我就非常喜欢迎客松，因而对黄山有着一种别样的情感。期待着有一天能够去黄山看看，感受黄山的无穷魅力。
终于，趁着这个十一长假，我们一家人来到了黄山。我刚走到山脚下，就被它雄伟的山峰深深地吸引住了，我迫不及待地往上走，看见了形态不一的大树，看见了频频点头的野花，看见了千奇百怪的岩石……咦，那不是飞来峰吗？我小时候就听说过那庞大的`飞来峰，它长约20米，宽约3米，今天我可算领略了它的“厉害”。
一直往上走，我回头一望，只见山下云雾缭绕，我仿佛走进了梦幻的仙境，山中的蝴蝶就像一只只可爱的小精灵，给黄山又增添了几分情趣。
终于，我们登上了黄山的山顶。哇，黄山可真陡啊！晚上，我们又观看了落日，太阳像一个滚烫的大火球，慢慢落了下去，月亮姐姐带着微笑升起来了。
我喜欢黄山，喜欢它的雄伟，喜欢它的壮丽。希望下一次我还能来到黄山，来到这个我忘不了的地方。
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