写作作文

热爱生活作文

时间:2023-03-09 08:03:52 写作作文 我要投稿

热爱生活作文 15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的热爱生活作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

热爱生活作文 15篇

热爱生活作文 1

  轻轻打开书,张海迪的故事映入我的眼帘,合上书,我们也不难发现生命的强悍与短暂。每个人的生命只有一次,它是无比的宝贵,那么我们又何尝不该去珍惜它呢?

  我们大家都耳熟能详张海迪绝不向命运低头的故事。是啊,恐怕我们所遇到的挫折和打击远远没有她的大。她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她还自学针灸医术,并创作了一百多万字的作品。张海迪她所做的一切都是多么的举步唯艰啊,在别人眼里她是一个不能自理的残疾人,可是在她心中,生命是不能轻易说放弃的,因为生命来之不易。

  “人之发肤,受之于父母”这句老话过去听起来总觉得不明白,细细回想却又能给人无穷的回味。爸爸妈妈给了我们完整的生命,为了我们的成长不知付出了多少的心血,他们总在牵挂着我们的安全和生活的'幸福。固守生命的完整,既是对父母三春晖的回报,也是对我们自己负责!无论受到多么沉重的打击还是挫折,都不要失望地认为生命没有了价值,与其伤心绝望,不如说这是生命化蛹成蝶的过程。

  有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命因为有意义而精彩。文花枝,一个真正活出了生命含义的人,在她身受重伤,身处险境时,当营救人员想先把坐在车门口第一排的文花枝先抢救出来时,她却没有忘记一名导游的神圣职责,高呼“我是导游,后面是我的游客,请你们先救游客”。珍爱自己的生命无可非议,而能珍爱他人生命就是大爱无疆。文花芝就因为珍视他人生命而感动了中国。

  生命短暂,它应该成为我们对生命执着的理由,执着生命存在的过程。我们要让每一天都充实而有意义。因为当又一个黎明到来时,我们能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的双手手创造新的一天,用自己乐观的态度对待新的一天。让生命因为存在、因为坚强、因为执着、因为奉献、因为珍爱而绽放光彩,美丽照人。

热爱生活作文 2

  无论你遭遇过多少艰难,经历过多少坎坷,体验过多少磨难,每当这一切都以过去的时候,你是怯弱还是坚强,你是失望还是渴望,生活依旧是那么美好地迎接着你,它对任何人都不欺不纵,就像一弯清清的水面,静静地映照着你的身影,给你以精神和力量,不由得使你从新热爱起生活来。

  热爱生活,如同热爱我们的生命一样,我们热爱着生命,生活也就丰富和美好起来,生命赋予我们更多的是时间,时间会让我们的生活变得更加充实和满足,在这种愉悦的过程中,增加了我们对生活的更多热爱。

  热爱生活,如同爱恋着一个人一样,我们爱着一个人,总是希望把最美好的东西给予她,而这给予正是一种美好生活的体现,我们的爱情之花盛开的时候,也正是我们的生活最美好的时候,我们会更多地热爱生活。

  热爱生活,如同我们平日的工作和学习一样,工作和学习只是我们整个生活的一部分,而这一部分也是我们生活中最为关键的一部分,在艰苦和困难中工作和学习会磨炼我们的意志,增强我们的信念,更易取得意想不到的结果,由此让我们对热爱生活这句话有了更为深刻的认识和理解。

  热爱生活,就要像刚刚学步的孩子一样,摔倒了再爬起来,抹去那未干的泪水,带着一份胆怯,一些无奈,欢笑着再往前走,总有一天能走出稳健和潇洒来,这就是生活给予我们先苦后甜的道理。

  热爱生活,也就是热爱着我们自己,我们的生命赋予我们的只是活着,而活着并非生活,活着你可以不去思考,不去与人交流,不与社会相容,而生活就需要我们学习、工作和交流,并为我们构建起了更为丰富的生存题材和内容,使我们的生活变的'更加多彩,更加美好起来。

  热爱生活,也就是热爱自然,热爱我们人类自己,大自然的丰富多彩为我们人类带来了无尽的欣喜和欢乐,提供给我们赖以生存土地、海洋和天空,我们只有和大自然和谐相处,我们才能生活的美好和惬意,我们人类自己有男人,有女人,有老人,有孩子。我们喜欢我们的男人,呵护我们的女人,尊敬、关爱我们的老人,关心、爱护我们的孩子,这也就是我们作为宇宙的精华,万物的灵长之根源,因此我们要学会关爱人类,热爱生活。

热爱生活作文 3

  学了张海迪的事迹,看到了报纸上对她的各种称赞,我默默地沉思着。她的经历太感人了,可我并没有流泪;我只说她是一个热爱生活的人。 人们爱生活,是因为生活无比的美好,是因为生活中有花的芳香,鸟鸣的宛转。然而,人们的这种爱是没有根基的,他们的爱只是倾注到生活明快的一面。一旦残酷、艰辛替代了诗一般的鸟语花香,他们的爱就会象风中的羽毛一样地飘去,而代之以诅咒、沉沦。 但是,年轻的张海迪却不然。生活给了她什么?我们都很清楚,她从生活的手中接过的是连续不断的残酷,脊髓的搏动减弱,双腿丧失去了知觉,以至现在的高位瘫痪。

  不公平呀!她的童年、少年、青年时代,都是被生活任意地揉弄,她的生命犹如一棵在风雨中飘摇的'草,可是她,没有叹惜,没有咒骂命运的残酷!相反,她在拼搏,她在战斗!她在热爱生活! 这,就是张海迪与众不同之处。她不被表面的狰狞迷感,她那双锐利的眼睛透过迷感,而认清了生活的本质。是的,我佩服她的洞察力,生活并不过分地辉煌灿烂,也不过分黑暗。生活还是美的,但更需要无数的人去创造美! 张海迪客观地看待生活,发现了其内在的美,于是,便以被压抑很久的热情,胜过别人几倍、几十倍的努力,顽强地去装饰和改变自己的生活。她学弹琵琶,学绘画,学外语,读各国的文学名著,她就这样不懈地努力;她学针灸,先后i台疗厂八千多个病人,她用对别人的服务来安慰丙心。

  她一定流厂许多汗,在学习中,在治病中,在为他人服务中。这些汗水聚集在一起,从而使张海迪这个名字闪闪发光。 她所做的一切努力,成功地证明了她自己心中的信仰,热爱生活。 她的生命也许不能长久,她的大脑也许很快对这个世界失去知觉,但被她残废一r的身躯唤起的热情,足以使社会一片灿然。 我赞美张海迪,赞美她对生活执着的爱,赞美她超人的意志和信仰。 我要扔掉人们给与她的一切桂冠,而只重申我的主旨:我赞美一个热爱生活的人!

热爱生活作文 4

  因为有了你——母亲,我爱上了这生活。或黑暗,或明亮,或是狭隘,或是广阔。

  我对生活,总是充满了无休止的怨言:

  “烦死了……作业写不完啊。”

  “为什么?为什么我没有自己的自由?”

  “啊呀。琴还没练呢!”

  “气死了,为什么我考得这么差……”

  我每天都在数落着无辜的,本来应该丰富多彩的生活,在我眼里却是“罪行累累”的——生活。

  如果没有你,我永远不敢,也永远不想抬起头面对生活,面对嘈杂的世界。

  当我又毫无头绪地面对数学最后一个大题的时候,我讨厌梧桐树上麻雀的鸣叫,我讨厌大街上公交车的喇叭声,讨厌路边小贩的叫卖声……我“哐”一声推倒椅子,痛苦地抱着头,径直走向窗台,我早就编好了台词:吵什么吵?你们也许惊醒了一个睡得香甜的婴儿,也许打乱了一个作家行云流水般的思绪,也许扰乱了一个想不出数学题的小学生的大脑运作!真是没天理,天哪,你们扼杀了一个人类对生活的美好期望!

  我的第一个自己还没喊出口的时候,一只手重重甩在我的肩胛骨上,我浑身一激灵,脚从沙发上滑了下来。“嘿,杨大人,又要对公交车喇叭开审了?把控告词念出来听听!”原来又是神出鬼没的妈妈。我把话咽回肚子,换上笑脸,迈着小碎步走回“战地”。

  “哎哟……。谁还不知道你那陈年旧词啊,不就是……”妈妈有把握把我想骂的话说了一遍。

  “你,你念错了一个字……”我嘀咕着。

  妈妈把我拉回来,正经地说:“闺女,这可是大麻烦啊……你这心态,比对生活没有指望的狱中犯人的心理还消极呀!生活这东西,你快乐它便多彩。它招你惹你啦,整天得背这些‘虚名黑锅’了呀……。”

  妈妈不经心的一番话,我却走进了我的心。

  是啊,我不正是因为沉重的心态,眼中的生活才黑暗无比吗?我不是在幼儿园就说“小鸟在树上唱歌”吗?只要我有一颗依旧纯洁的.心,小鸟的鸣叫只会更加婉转动听。小贩的叫卖,虽然像不成调的歌,仔细听,不是抑扬顿挫,美妙悠长吗?

  我抬起头,清亮的眸子发着光,将来的生活,我重新启航。

  因为有了你——妈妈,我爱上了生活。

  如果没有你,我永远也走不出这片阴影,找不到我热爱的这道彩虹,这片蓝天。

热爱生活作文 5

  无意间,读到无门禅师的一首禅诗:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。

  读完,顿觉一片光明,原来生活如此简单,也如此美好。

  一天早晨上学路上,我在寒风中前行,走上校园的梯子上时,看见银杏树的叶子全部变成金黄的了,格外美丽,忽然读懂了无门禅师的那首诗:若无闲事挂心头,便是人间好时节。生活中从不缺乏美丽的景色,你的眼睛也从未放过美景,只是,你的心在别处。在别人抱怨冬天的寒冷时,我却看见了银杏满树金黄的美景,心情便格外好。正如丁立梅所说:这世上,有我享不尽的.良辰美景,哪里还有时间抱怨呢?

  前几天,网上传来余光中老先生去世的消息,许多人都以转发、阅读老先生的作品来缅怀他,我也不例外。我想起了老先生《听听那冷雨》中的“前尘隔海,古屋不再”和《乡愁》,我读出了浓浓的思乡之愁和不能与亲人团聚的悲伤。再想想我自己,便觉得,能生活在如此美丽的家乡,不必苦苦遥望,我真是幸运,亲人都在身边,也时常能在一起聚聚,也是一种幸福。我当珍惜这一切,更当热爱。

  一天读书,读到杨丽萍的故事,她在洱海边,种下满屋的花。我想,虽然我没有她那样翩跹的舞姿,我也不住在洱海,但我也可以像她一样,生活在芬芳之中。于是我去花店里买了种子,向邻居讨了营养土,小心翼翼地种下,怀着忐忑的心情,为它浇水,害怕它不发芽。一天,当它终于发芽时,我开心地捧着花盆给爸妈看。日复一日,绿色的小芽渐渐长大。一个阳光灿烂的日子,它终于开出了黄色的小花,我多日的期待最终也没有失望,这朵朵明亮的黄色小花,让我开心了好久好久。

  看,生活不一定要远方,却一定要有诗与书。怀着美好的心情静享阅读生活,也是生活的一种美好模样。

热爱生活作文 6

  有时生活很美丽,有时生活很快乐,有时生活却很残酷……生活也许就是这样,充满着酸甜苦辣,如果你用你充满彩色世界的眼去看生活,他就永远是彩色的;如果你总是用充满黑暗的眼去看他时,他就永远是黑色的。

  但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的,他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样,我们仍然需要一个真实的生活,真实的`生活总比生活在虚境中好吧!生活是真实存在的东西,我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活,就应坦然的对待自己。钢铁是怎样炼成的呢?——百炼成钢,正因如此钢才有了韧度,人也一样,不经风雨怎能见得彩虹?

  生活是美丽的,上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问,不是也有不和谐吗?我笑了笑说:“你见过没有瑕疵的玉吗?你见过十全十美的人吗?自然界尚且如此,又何必让生活如此完美呢?完美其实是一种悲哀。”

  生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫,也许是一束花的浪漫,也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的,但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道:从红门向上爬,大约四个小时到南天门,再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”,那才是轻松,有一种沁人心脾,飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道,在海边遥望大海时,把自己寄身于海天之间,才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活,就要先努力奋斗才会获得。

  生活中也当然会有困苦、不愉快,但这只是一次对自己的处事的考验罢了,不足挂心,总是记小事于一身的人,是总得不到快乐的,放下吧,放下就是幸福,放下就是快乐,懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好,做中国人也更好,生活中充满世间万物,生活要有目标,我们才能去追求更高。所以我要飞得更高,飞得更远。去热爱生活吧!聪明的人!

热爱生活作文 7

  罗曼.罗兰说过,就是看清生活的真相后依然热爱生活爱。

  路遥《平凡的世界》中,主人公孙少平因为有好感的女主郝红梅与班长顾养民相好了,好友金波为孙少平打抱不平,背着孙少平锤了顾养民一:顿。但顾养民被挨打后并没有张扬公开这件事,对金波和打过他的人态度正常。少平获得一个非常重要的认识:在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来。

  在顾养民被打了之后,却不揭发而是宽容,这是英雄主义的一种体现。而少平也学到了人生的自我教育,这对他以后的生活中发生了深远的影响。

  生活的悲欢离合远在地平线外,而眺望是一种青春的姿态。努力眺望吧,看清这世界的泥污,还热爱这世界。

  张抗抗说:“牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。眼前很黑暗,但只要一直走下去,就能看清这个世界,怀着一颗赤子之心去看待这个世界,热爱自己的生活。

  繁华落尽,我心中仍有花落的声音,一朵一朵,在无人的山间中轻轻飘落。

  有一个本本分分的普通人,他被骗了,骗子带着钱跑了,而他去要债时才发现骗子跑了,还在他家中发现了他的女儿,但他没有把仇恨记在她女儿头上,而是心甘情愿的抚养这个女孩,好人是有好报的,女儿很厉害,考上了大学,报答了他的"父亲",在看清这个世界的真相后他仍然热爱生活。

  周敦颐的《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,香远益清,亭亭净植。”只有经历过黎明前的.黑暗,才能看到光明。只有经历过风雨才能看到彩虹,彩虹才会更加灿烂。

  人在凡世跋涉,恰是那荷花在淤泥中生长。人生蹉跎,有光明的地方就有阴暗,人生最大的喜悦,莫过于在击破黑暗,见到光明的那一刻迸发出的顽强。

  我既热爱光明,也热爱他身后的阴影。用充满欢喜的眼光去看清这个世界,用蹉跎的热血去热爱这个生活。

热爱生活作文 8

  记得去年夏天,曾经发生过一件很有意思的事情,让我至今记忆深刻,久久难以忘怀……。

  那天,我和弟弟一块去吃早餐,走着走着,我似乎看到前方有一团黑乎乎的东西,以为是绒毛什么的,就没有在意,径直走过去。当我的脚碰到它时,“绒毛”却对我叫了一声,吓得我连连后退。我定睛一看,哇,是一只小灰鸟!我和弟弟蹲下来,仔细打量起这只小灰鸟:灰头土脸的样子,活像童话里的灰姑娘;小珠子似的`小眼睛黯淡无神,小小的翅膀无力的耷拉下来;奶黄的半透明的嘴有气无力地长着好像在向妈妈索要食物……看着这只可怜的小鸟,我们决定收留这只小鸟,要不然,它一定会在饥寒交迫中死去!

  我把以前用过的鸟笼清洗干净,爸爸买来鸟食,我轻轻地把小鸟放在横杆上,谁知“啪”地跌落下来,掉在笼底。我心头猛地一紧,赶紧抓了一把鸟食,放在小鸟面前。小鸟闻到气味,艰难地张开嘴巴,可就是不会啄食近在眼前的鸟食。我急得团团转,突然电光火石一般,明白了:母鸟都是对嘴给小鸟喂食的呀!我把鸟食放在它薄膜般的小嘴上,它猛地一咽,我还来不及眨眼就无影无踪了。重复几次后,小鸟呆板的眼睛里总算有了光泽,我又用小勺喂它喝了一些水。哦,总算把它从鬼门关救了回来。

  从此,小鸟每次见到我都像见到了妈妈。一看见我就叽叽喳喳的张大嘴巴讨食吃。于是,为了让小鸟尽快恢复生气,我还特意为它买来一些小虫子,给它开荤。渐渐地,小鸟的身子长大了,羽毛也变得柔和光滑,摸起来像一只小毛球。常常在笼子里“扑棱棱”乱飞。我知道,它是想回到大自然去了。于是,在一个晴朗的午后,把它放了,看着它越飞越远,越飞越高,跟着它的伙伴们飞向远方……

  那是一只热爱自然,热爱生活的鸟。希望它在大自然中好好活着。我默默地祈祷着。

热爱生活作文 9

  教学目标:

  1、知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。

  2、过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。

  3、情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。

  教学重点:片段练习

  教学难点:通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法

  教学设想:演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

  教学过程:

  一、组织教学、课堂导入:

  二、活动一:

  (一)教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。

  1。要求:(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。

  (2)同学之间交流、分享。

  摘录例句:(1)有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。

  (2)有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

  2。分析:在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容,说说增加了哪些内容?

  通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。

  3。教师点拨:我们在课堂上要会听课:伸开耳朵去细心的听,睁大眼睛去仔细的看,张开嘴巴去详细的说,用心去细细的想,让后用笔去写写、记记——你看看你变的.“聪”明了。在前面的学习讨论中,逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

  三、活动二:根据以上方法进行片段练习。

热爱生活作文 10

  其实,生活就是一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也会对你哭。

  ——题记

  每个人都过着不同的生活,觉得自己生活却比别人过得更快乐,更精彩,因为我热爱生活,

  记得有人说过这么一句话让我记在心里的话:“热爱生活,就是热爱你自己。”我热爱生活就像热爱我自己一样,把时间花费在自己该做的事情上,早完成自己的工作就有时间去干别的事,去放松,去体验生活,感受生活,热爱生活。

  在生活中,我是一个很懂事的孩子,经常会帮父母干一些家务活,分担一下他们的'工作,让他们有时间去休息一下。虽然帮他们做家务让我很疲劳很累,但是父母的休息时间更多了,我就会觉得自己干了一件能够自我满足的事。

  但是,我在生活中也是一个弱者,一个真正的弱者,虽然我一直在努力,一直在奋斗,但是我们之间的距离正在拉开,虽然我一直在努力,但是进程很缓慢,虽然我一直在努力,但是生活中只有残酷的竞争,胜者为王,败者为寇。直到有一天,我了解了霍金敢于跟病魔作斗争,不断的磨砺自己。我觉得霍金那愈挫愈勇的精神值得我们学习,也许失败也是一种获得,我爱生活。

  有人说成功是用时间堆砌起来的,花的时间越长,用的人越多。成功便离你越近。生活只是你迈向成功的第一步,从生活中培养良好的习惯,才是我们现在所要做的。我爱你生活,爱你的充实,爱你给予我的启示。

  热爱你的生活吧,它是你迈向成功的第一步,热爱你的生活吧,它是你迈向成功的资本,热爱你的生活吧,它是你生命的一部分,也许,好好对待生活,也会是一种成功。

  其实,生活就是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭吗,它也对你哭,生活就是你人生中的缩影,从中可以看出你对人生的态度,和对人生的影响。

  热爱生活吧!生活才是你现在需要认真去对待的。

热爱生活作文 11

  我们无论是在电视上还是在日常的生活中,总会看到有人说要珍惜生命,热爱生活。但是这八个字究竟意味的是什么意思?从前的我一直不明白,但是我在一个报道上面看到有几位大哥哥因为又爱一些极限的运动而离开了人世,我才明白什么是珍惜生命又爱生活。虽然很多人都喜欢去挑战一些极限的东西,但是他们并没有把生命当做一种尊重,他们在拿生命做玩笑。他们的离去既没有给任何人留下一些反思的东西,但是却给亲人留下了无尽的悲伤。

  什么是珍惜生命,热爱生活?在我看来珍惜生命就是要尊重自己。

  是要尊重自己的生活,毕竟自己的生命是父母给予我们的,虽然说我们年满18岁以后就剩个独立的个体,但是我们也要对自己的'生命和命运负责。所谓身体发肤受之父母,在古代的时候就一直言传至今。就像当初看《封神榜》一样,哪吒为了还父母的债,削骨还父削肉还母。后来他死了以后被责罚为永世不能投胎,是因为他的这种行为触犯了当时的大忌,最后无奈之下只能变成一个莲藕身来活着。后来的事情我们也知道了,为了偿还他以前所做的行为,所以需要去帮助姬发去攻打纣王。

  而又爱生活,就是我们应该把自己的生命当做一个进程,我们要从阶梯的最基层一步一步的向上爬。读书就是一个最好的阶梯,我们又爱生活,就需要不断地丰富自己内心的想法以及自己的思维。所以读书就是一个很重要的途径,我们在读书的时候一定要去全面地了解这个世界,然后你就会发现这个世界的美好,从而又爱生活。当然热爱生活还有另外的一个解释就是不要浪费时间,我们很多人都在虚度光阴,读书的时候不认真的读书想着去玩,工作的时候不认真工作想着去休息。虽然我们当时是非常快乐的,但是戴几年过后回想自己的行为,就会觉得是在虚度光阴,什么事情也没完成,到最后积累下来的债务还是得要去偿还。

  所以我们每个人都应该对生活热爱,对生命尊重。生活在这个和平的年代,我们是非常幸福的回想一下,几十年前先辈们为了能够换来我们今天的生活,付出了多少的性命和牺牲了多少的幸福。我们不应该辜负前辈们为我们扛下的责任,所以认真的生活,好好的活着才是年生最重要的目标,认真的去对待每一件事情,让自己的生活过的更加的多姿多彩。

热爱生活作文 12

  培根说过:“有些书只需浅尝,另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。”从《安妮日记》这本书,我已经看过第二遍了,它可以称得上影响我人生的书之一了。

  这本书,是1933年希特勒法西斯政权执政后,一位犹太少女,从她13岁开始写的日记。在书中,不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了了战争给人民带来的深重的灾难。

  第一次读这本书的时候刚上五年级,当时只因为封面、插图好看,买下了它,并没有品味文字,只是把它当成了“小人书”。那时候,只单纯地认为插图画得很漂亮,但也从画中感到一股莫明的不安。

  第二次找到它时,我12岁,与安妮的年龄很接近,思想也比较统一,我开始去读,去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后,感触很大。特别是安妮藏身的密室,让我记忆犹新。

  密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光,没有快乐,只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势,不停的'轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。

  可是,在这种环境下安妮仍然渴望上学,期盼每周的“图书馆开放日”,在黑暗中,她意识到只有知识能带给她光亮。

  而现在,我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本,我有什么理由不去好好学习呢?对比安妮来说,我还能感到不知足吗?

  今天,当我再次捧起《安妮日记》,不但可以感受到历史、战争、种族的迫害,的是能从中读到期盼成长、热爱生活。

  我发誓要象安妮·弗兰克一样,不论周围是光亮或是黑暗,我要怀着热爱生活的心,去热爱自然、热爱阅读和学习,永远满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点,不断提升自己的品格,一直期盼自己快快成长。

热爱生活作文 13

  长存于心的美不需要浓妆艳抹,宛若薄纱轻拂,却让人永铭心间。

  自从老家村里的大礼堂建成后,成群的孩子们都往那跑,不管风霜雨雪,总之那楼里总会被孩子们口上吐着的白气吼得热呼呼的,叫人一走进会堂就会先想着摘下长围巾和毛手套。

  那里最热闹的就是孩子们呆的图书室,刚换上的新木桌还有油漆的味道,书架上摆满了村民自发捐赠的`各种图书,花花绿绿的,各式各样的书都有。村里的孩子们一旦见了书,就会安静下来,那红得如抹了胭脂的小脸上两只大眼一动不动,聚精会神盯着书本,小手还时不时想揉平压皱的书角。

  那次回到老家,见到这么多小朋友在图书室里静静地看书,让我十分感动,所以我每次回老家,都带些自己看过的书捐放在图书室。奶奶告诉我,那些孩子们大多是留守儿童,父母都是出了远门,一年到头就过年时才回家一次,孩子们虽然小,可都学会干农活了。家里一般都没有课外书,所以村里的图书室是孩子们最喜欢的地方。

  对我印象特别深的是有一个总是坐在角落里总是穿着红衣服的小女孩,她总是低着头,认真地看着书,似乎故意不让我们看到她的脸。有一次,我小心翼翼地走过去,轻声跟她打招呼。她才抬起头——那白嫩的脸上有一块硬币大小的黑色的胎记,那双清澈的眼睛里藏着紧张、不安和自卑。我抓住她的小手,紧紧握着。“她是隔壁王大娘的孙女,母亲嫌她,在她小时候就离开了,父亲也外出打工挣钱了,她家里穷,穿不暖,住旧房”,奶奶一脸心疼地看着这个小女孩。我盯着她的脸,微微地叹了一口气。

  前段日子我又回了趟老家,特意将自己心爱的几样玩具带给了她。小女孩似乎比以前开心多了,她拉着我的手说“我奶奶帮我找好了学校,我要上小学了,我可喜欢看书了”。看着她一脸的自豪感,我也明白了她总是往图书室跑的原因了。

  我的心一颤,也似乎被什么电了一下。看着她虽然不怎么漂亮的脸却绽放着美丽的笑容,我忽然觉得她是多么美。生活对她苛刻,而她却越发活得精彩。

  看着那一个个孩子陆续到图书室,我浑身轻松。因为我眼中的一切是那么美丽,这种美丽叫热爱生活。

热爱生活作文 14

  《爱的教育》的作者为意大利的亚米契斯,本文写作特点为:采用日记的形式叙述可本文。

  本文讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的.教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,

  这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

  爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

  我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

热爱生活作文 15

  生活真相,通俗理解为政府的不作为,人民的伪善,用来责人的道德和用来责己的利益。换言之,这个社会隐藏的黑暗,小孩子或是涉事未深的成年人所不知道的暗面而要做英雄就是在看清了社会的阴暗面之后依然热爱生活,并用自己的能力改善自己的生活,改善周围人的生活,甚至,改变这个世界。

  生活是残酷的。著名作家张海迪即使面对这来自命运的不公――她五岁时因患脊髓病导致高位截肢。在残酷的命运挑战面前,她没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经历了严峻的考验,对人生充满了信心。

  是的,要对生活的真相无所畏惧,不管前方路途有多险阻,我们也要迎难而上。在前方的路途中,会有喜悦的,当然也会有悲伤。人生得意,可喜可贺;人生失意,则须善待。人生难免不如意,每个人的一生中,随时都会碰上一些不幸运的事。

  我们若以一种消极的状态去面对,那看到的只会是险恶和绝望,在晕眩之中失去生命的斗志,使自己坠入地狱里。而我们若能抬头,看到的则是一片辽远的'天空,那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”李白的这些诗句又岂不是在告诉我们,在遇到人生不如意的时刻,需要用这种乐观精神去面对。

  从古至今,人生像一条水流,而历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江,但你又发现大江里遍布礁石,江面上或者还有狂风,江水流着流着就会出现急剧的弯路,跌荡起伏。

  在成长过程的生活诸事中,我们不可能总是花好月圆,一帆风顺,而没有失意的时候,我们总会遇到这样那样或多或少的失意,例如,考试失利,仕途无望,商海折兵等。倘若,我们在失意时浑浑噩噩,一蹶不振,只会失意又丧志,最后亲手葬送自己的前程。

  而失意又丧志同时也是获得真知的过程,如果我们从中分析原因,吸取教训,完善自己,避免今后再走上相同或相似的道路,勇敢地去面对世界。

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