写作作文

书之乐作文

时间:2023-03-09 12:27:07 写作作文 我要投稿
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书之乐作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的书之乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书之乐作文

书之乐作文1

  宁静的夜晚,皎洁的月光衬托着深蓝色的天空。手捧一本书,读书的乐趣充溢内心。书中的情节让人为之动容。此时,你尽可以忘记所有烦恼。

  读书,是一种乐趣,是一种享受。

  中国古代的诗圣杜甫曾云:“读书破万卷,下笔如有神。”前苏联的高尔基也说:“书籍是人类进步和阶梯。”是啊,纵观人类千百年来的发展史,书籍的确是人类生活中必不可少之物。

  我爱读书,书里承载着我的灵魂与梦想。书已成了我灵魂里不可或缺的一部分,缺了它,我的生命便不完整。

  一次去老家蛟尾玩,那儿东西多,有花有草有树,甚至还有电视和电脑,可就是没书。这怎么能行呢?我哭着嚷着让妈妈找本书给我,可哪里找得到?妈妈让我自个儿玩电脑,看电视去,说这些也很有乐趣,我就是不为之心动,非要读书不可,最后妈妈妥协了,和我去邻居家借。邻居给了我们一本满是灰尘的《年轮》,我大喜过望,拿起就看,也不管有没有灰尘了。书中讲述了几个人一生命运的坎坷,故事情节曲折,人物形象生动。我读得津津有味,也不吵闹了,一家子总算“安宁”下来了。还别说,《年轮》真的很不错,我都不舍得还给人家了。

  读书是件多么快乐的.事啊!这是毋庸置疑的。读书不为黄金屋,不为颜如玉,不为千担粟,就为一个“乐”字。我在读《绿山墙的安妮》时,安妮那搞怪的神情和动作以及那美好的幻想,让我情不自禁的笑了,多么有趣啊!作文中,我就运用了这些句子,结果被老师好一通夸赞,说用得好,简直就是神来之笔。我不禁喜滋滋的,这难道不是书给予我的吗?所以书不仅仅给予我无穷的智慧,还给予我极大的乐趣。

  读书于我是一种无与伦比的享受。全身心放松,在书的汪洋里畅游,尽情享受书中带给的无限乐趣。

  大千世界中,如果你问我什么是最宝贵的?我的回答是:书。只有书,能让我如此享受!

书之乐作文2

  在我们学校,f2楼有个阅览室。那里有许多书,有的书甚至在书店里都没有卖的,它就是一个小小的书店。因此,全校的`学生都盼望着能在那里大饱眼福,我也不例外,记得二年级的时候,每天望着三年级的哥哥姐姐从阅览室走出来,真令人羡慕!

  暑期过后,终于,我迈进了三年级的教室。如愿以偿地走进阅览室。因为平时只能去书店看书,毕竟书店里不是所有的书都能看,只能眼巴巴得通过玻璃看书皮。可现在,书店“进”了学校,令我异常兴奋!我快步走进阅览室,走向书柜,《父与子》《地球未解之谜》《悲惨世界》……书柜里的每一本书都在吸引着我,最后,我选了一本《海底两万里》,兴致勃勃地坐回座位上,看起书来。才看了几页,我就觉得没意思了,看见别人选的书,《漫画日本》《墓室密码》……哇!我也好想看!我想了一会儿,终于鼓起勇气,轻轻地对坐在我对面的同学说:“咱们换换书吧!”对面的同学正看得入迷,不耐烦地说:“不换!”我非常后悔,后悔不该选这本书。整节课下来,我也没动那本书。之后,我也不喜欢来阅览室了。

  上了五年级,我们又去了一次阅览室,我又选择了那本《海底两万里》。可能由于那时候小,理解不了书中的语言。可现在再一翻这本书,觉得这本书太好了,我仿佛置身海底,鱼群在我身边游过,在海底的一角感受着大海的美……这时,我正津津有味地读着,对面的人碰了碰我,说:“咱们换换书呗!”我笑了。

  一本书的好坏,并不在于它的外在,而是它内在的美。

书之乐作文3

  在新的一学期中,我终于有了一些空闲,也终于有机会购买一些新书了。在我的书橱中,放满了原先四、五年级时买的课外书,都已经不知道被我翻阅了几遍了。又因为上六年级时比较忙,没时间买书,就算买了也没时间看,所以书橱一直没有添置新书。今年在我的强烈要求下,妈妈终于为我买了好多的新书。

  起初,爸爸买了一本易中天的《品三国》,看得是津津有味,而我一看书名,就觉得无聊。三国么,我都可以背的出来了,还去看什么?但是,因为当时的确是无书可看,我不得已才翻阅起了这本书,没想到一看就入了迷。书中的谜题一个接一个,让人一直想读下去,这绝对可以与西方的侦探小说、东方的武侠小说有得一拼!书中还有许多口语化的部分,让这本书更加生动,好像这不是在讲历史,而是在说书,但其中却处处包含着历史。作者指出了三国演义许多不足之处,让我明白了一个道理:“学历史不能看演义,而是需要看史书。”

  就这样,我成了易中天的粉丝,每当有空闲的时候,看看他写的书,再喝两口水,有时还会情不自禁的笑出声来,更觉得这阅读是十分愉快的。

  当然,我也看其它的世界名著,如《红与黑》、《基督山伯爵》等。但是,这些都是描写当时社会之黑暗的,不是我看不懂,就是内容太悲惨,心头总像有一层浓浓的阴云,半天都提不起兴趣干别的事,反而缺少了阅读的乐趣,所以,我还是喜欢看易中天的.作品。

  假如让我环游世界,但只能随身带一样东西的话,我会毫不犹豫地选择一本好书。因为一本好书是无价的!在一遍遍的翻阅中,都会阅读出人生的启迪。希望我在有朝一日也能有易中天这样的水平,把快乐在阅读中分享给大家。

书之乐作文4

  说起读书这事,我还是挺乐在其中的,我认为能从书中找到的乐趣还是不少。

  自小时候开始,我就特别喜欢书,一开始是听,后来是自己去读,到了一年级时,已经是基本可以脱离拼音去读书了,所以那时候的我,一直沉迷在文字之中,而且非常不理解那些比喜欢读书的人,心中总觉得,这些人平时不读书,难道就不无聊吗?

  后来到了三年级,我平时读书积攒下来的知识派上了用场,最明显的表现就在我的作文上,一篇篇作文基本上能得到令人赏心悦目的分数,一些修辞手法的运用也比班上的同学更顺手些。不得不说,这都是阅读给我带来的乐趣。想想看,如果当初没有度过那么多数,我大概也不会成为这个样子。

  可是光读书也是没有用的,不仅泛读,还要精读,把书读懂、读透。

  以前我一直有把哪些喜欢句子的页面折个角的习惯,方便以后找到。但后来有人对我这种破坏书的.行为表示了谴责,并且向我推荐了读书笔记的方法,但是我并不喜欢在u哦读书笔记,一是不喜欢看到书上有涂涂画画,清清爽爽一本书不好吗?二是有很多句子的确是很好,但是给我的感觉点是不知道该怎么说,写下的心得总是不合自己的心意,越写越不想写;三是因为我读书时养成一口气通读完,再精读一遍的习惯,停下来做笔记,总是会打乱我的节奏,综合以上所说,我最后放弃了做读书笔记。

  但在每次读书时,遇到自己喜欢的句子,虽然不会再去折角,但是会暗暗地把句子记下来,虽然没有做读书笔记,但在每次读书时,我都会比以往多想一点:比如这个地方为什么要多这个角落的描写呢?元老居然坚持了这件事这么久,看来很是喜欢它啊……并在之后的阅读中找出对应点,从中获得满满地快乐。

  其实读书的快乐不仅仅是我们上面说的几点,快拿起书来,跟我一起细细品味吧!

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