有关开学的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的开学的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学的作文 篇1
发生在校园里的一件事，令我至今都难以忘怀。
记得在三年级时的一个课间，我们在操场玩的时候，一不小心，我被石头绊倒了，一下子趴在了地上，当时我一下就没有了力气，疼得我呲牙咧嘴，直掉眼泪。这是，我们班的同学余家悦听见了，急急忙忙跑过来关切的问：“陈诚哲，你怎么了？没事吧？”我把刚才发生的事一五一十的告诉了他。他伸出手，坚定地说：“来，我背你回教室。”说完，他连搀带背的把我背回了教室。
刚进教室，罗老师看见了，急切的.问：“这是怎么回事？怎么那么不小心？快！我骑车送你上医院！”
于是我坐上罗老师的自行车来到了医院，医生叔叔给我拍了片子，罗老师和妈妈都生怕我会骨折，紧张极了！
片子终于出来了，医生叔叔说：“这个孩子，没什么问题，只是肌肉拉伤，回家用凉水冷敷一下，修养两天就行了！”这时罗老师和妈妈终于松了一口气！
通过这件事，我深刻地体会到了同学与老师之间那份真诚的爱，我拥有这样的同学和老师而感到自豪！
开学的作文 篇2
听妈妈说今天外婆要来我们家玩，我可高兴了。
外婆满脸笑容，也满脸皱纹，那皱纹像江中的波纹，显得很苍老。因为外婆年纪大了，做什么事情都很慢。所以晚上，我得给外婆穿衣、洗脸、洗脚等。外婆摸了摸我脑袋，说：“真是个乖孙女!”妈妈爸爸也说：“恩，真是个好孩子!”听了这句话，我的心里乐开了花，像吃了蜂蜜一样。
小朋友，这是我们必须养成的尊老爱幼的`好习惯哟!
开学的作文 篇3
新的学期已经开始了，准确地说是开始了整整的一周的.学习生活。一周以来，我总体上表现不错，好的方面有：一是每天按时到校，不迟到。二是课外作业及时完成。三是在校帮老师和同学们做一些力所能及的事情。四是有礼貌，讲文明，注意搞好个人卫生。五是遵守纪律，团结同学。
但是，我的身上也存在不少缺点，主要有：一是做作业有时会粗心大意。二是写字时偶尔不认真书写。三是上课时有开小差的现象。
在今后的学习中，我一定要改掉粗心大意的缺点，养成上课专心听讲的好习惯，争取这学期成为一名三好学生。
开学的作文 篇4
一个炎热又快乐的暑假过去了，迎来了一个新学期。我怀着喜悦的心情走在上学的路上，心里想着一会儿就可以见到同学们，不由得加快了脚步。
走着走着，我听到了一阵阵辱骂声：“你个老太婆，快走开，再不走我就要踢你了！”接着又传来了一阵乞讨声：“求求你了，我求求你了，我已经饿了三天三夜了，你就给我点吃的吧！”我朝声音的来源望去——那里挤满了围观的人。我挤进人群，向周围的人打听了一下，原来：这位老奶奶被自己的儿子抛弃了，自己又没什么钱，实在是太饿了，只好出来做乞丐。老奶奶看到这位年轻人穿得那么好看，觉得他一定很有钱，就找这位年轻人要饭了。我向周围看了看大概有二十几个围观的人，却没有一个人出来帮帮这位老奶奶。我又仔细看了看这位老奶奶，老奶奶双手抱着年轻人的脚，而那位年轻人则厌恶的.甩了甩脚，老奶奶又跌坐在地上。老奶奶因多次跌倒而受伤了，使老奶奶原本破旧的衣服变得更破旧了，使老奶奶的身体更瘦小了。我从身上掏出这两个月来的零花钱，走到老奶奶面前，对她说：“老奶奶，这些钱你先用着吧，去买些好吃的填填肚子吧！”可老奶奶把那些钱抽出一半后，把其中的一半塞在我手里，对我说：“小妹妹，不用那么多。”等老奶奶说完，我笑了笑，便走了。
一路上，我非常开心，因为在进入教室之前，我已经学了很重要的一课——助人为乐。
开学的作文 篇5
暑假已经在我两个月的辛苦奋斗中被时间带过，20xx燋金流石的夏天亦是一去不复返了，紧随而来的是金桂飘香的初秋，四季的更替正如是地球的重生，而我由内而外近乎脱胎换骨的三阶段变化，也将在新学期校门首次打开的那一刻得以呈现。
——开学了。
按往日惯例，入教室后，我们习以为常地在老师将书带上来时一本一本将书领齐。我根据前两个学期的经验，见精识精，预料到要领的书会很多，便带了一个足有半人高的大行李箱，将本本书整齐地码进去。那被塞满的行李箱像是有千斤重，在我准备拎着它下楼梯时，却发现以我的力气好像难以做到。
旁边一位老师见我此样，目光看向我：“要不叫个男同学帮你吧。”
我回以一个无奈的微笑，两只手臂用力上弯，终于将那个箱子拎起，走下楼梯，放下箱子，如释重负地松了口气。
——开学前的.暑假，让我学会火焰般的坚忍独立，自己拎起一个箱子算什么呢。开学了，我要将这份独立展现。
在学校的交际生活中，我总是在交际圈外茕茕孑立，开学后的这一学期也不例外。唯一的不同是，在这一学期开学后的第一课上，我的书桌上除了屡见不鲜的课本外，还多了一本精致的笔记本。
当老师的粉笔在讲台上飞舞着写下大片讲义的时候，我便翻开那本本子，找到特定的一页，也跟着老师的速度下笔如飞。
不同的是，这一学期的我不会像上一学期一样，非要精挑细选后才能将笔记写上笔记本。现在的我，有了写学习日记的习惯，在每一天每一课，都会认真的记下老师所讲的内容。
——习惯了受人冷落，方能在学习上更为执着，我脚踏实地，在暑假中学会了水滴石穿般的耐心与细心。
比起上面两处自身今非昔比的进步，让我意想不到的，是在开学第一节地理课上，那位充满威严的年轻地理老师。
上一学期，我们的地理老师应用“温文尔雅”来形容，她对同学们并不惩戒，课堂秩序也像炸锅的滚水一样糟。而开学后的新学期，这个看似不严厉的新地理老师，身上却散发着一股不怒自威的威严。
“让我们来复习一下，分割南北半球的是哪条纬线……”
老师在黑板上熟能生巧地画出地球的图像，班级不像上学期般喧闹，反寂静无声。我心中暗自窃喜，在笔记本上有条不紊地记录。
——学习的环境，也在接受新的重生。开学了，让新的学习环境如树木般给予我学习上新的氧气吧。
开学了，新的学期，我是否也会有新的进步呢？
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