写作作文

记一次辩论会作文

时间:2023-03-16 14:16:17 写作作文 我要投稿

记一次辩论会作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的记一次辩论会作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次辩论会作文

记一次辩论会作文1

  “好的,太对了!”“注意了……”教室里不时地发出欢呼、赞扬声。原来我们六,七班正在开一场辩论会。

  本次的主题是:除了地球之外,还有没有存在生命的其它天体。一、二组是正方,意见为有存在生命的其它天体。三、四组反方,意见是没有存在生命的其它天体。

  我是反方的一员,早已按捺不住自己急切的心情,没等正方说完我便马上给予反驳,我说:“一位伟人说过世界上没有两片完全相同的树叶,这就说明了没有两个完全相同的两个东西,当然也就没有两个完全相同的地球。虽然可能有和地球相似的星球,但是,只是那么一点不同,另一个星球都不会有生命的存在。”

  “哼,差一点有什么关系,做一张卷子,你多一秒做完是对的,我少一秒也是对的。”呀,是我班口齿伶俐的大队委成迪旑,她的想法可是非同一般啊,我正想着,成迪旑又说:“我在一本书上看过,说一个人为外星人接生,后经科学家验正,是真实的,这一点反方的同学你又怎么解释。”我一听立刻说到:“这有什么,耳听为虚,眼见为实,我的说法闹大了,我也能写一本书,说我也为外星人接过生。”“好,好……”我方的同学为我欢呼。成迪旑不服又问:“那事是科学家验正了的`,是正确的。”“那书说不定是盗版或假货,是一个人编出来的,再说了书上可以把一个男人写成一个女人,一个十多岁的孩子,写成一个八十多岁的老人,谁能知道啊?”我方秦浩然又对成迪旑的说法表示反对……

  我们从和平论到战争,从生活中说到电视上,无所不谈。时间过得真快,一声铃声打断了我们的唇枪舌剑,主持人陈老师总结道:“同学们讲的都很有道理,还可以下去阅读《少儿科普百科》和《宇宙的奥秘》来找依据,继续找你的对手开展辩论。地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。”

记一次辩论会作文2

  听,课室里中传出阵阵欢呼声掌声;看,一个个同学语出惊人,热闹非凡。原来,今天我们举行了一场精彩而激烈的辩论赛。

  今天下午,奇趣作文班里,洋溢着紧张与凝重的气氛.这是怎么回事呢?原来,同学们正在进行着精彩的辩论赛,辩论赛的主题是:交友多而广好,还是交友少而精好?上课了。老师微笑着走上讲台,说:“辩论会现在开始!”

  周沁悦第一个站起来说:“我认为交友多而广好,现在也有很多人交到一些学习好,思想好的好朋友啊,这些好朋友总能再我学习中遇到困难时辅导我,在我生活中有需要时给我帮助啊。”同学们听了这话,频频点头。

  刘劲宏听了,不服气地站起来,理直气壮地说:“我认为交友少而精好.一个知心朋友胜过百个知面不知心的朋友.有多少人因交友多,而滥交了一些损友。有些人心思不细,交友甚广,后来被出卖,还是身边最要好的所谓的"朋友",这就是交友太多,太滥的结果。”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

  “是的',这世界上有好人,也有坏人,就像现在我们有毒大米,有毒豆芽,有病毒鸡,病毒猪一样,那么我们不可能因为有这些的存在而不吃饭,不吃肉,生生饿死吧?”大家被王玲这一幽默语言逗得哈哈大笑起来,同时也为她精彩反驳而赞叹不已。王玲继续说:“我相信,只要我们学会区分,交友多是有益而无害的。”

  “那可未必!”张子豪站起来说,“现今的社会是很复杂的,人心隔肚皮,人的心很难测,你交的朋友太滥,就很容易上当受骗。这大大损害了我们学习和身心健康。”反方同学为张子豪鼓起掌来。

  我听后,嘴角一撇,清清嗓门,站起来自信满满地说:“朋友多好办事。当一个人处在困难时,很多时候都是因为他身边的朋友多,他们能为朋友两肋插刀,想出好办法,最终共同解决了。按照你的推理,就是说我们因为社会复杂就不不出家门了,就不和人交往了,这样你干脆就一个人锁在家里,什么也不干算了。”我将了他一军,教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。

  接着,又有许多同学起来发了言,你一言,我一语,教室里炸开了锅。

  “丁铃铃!”下课了,郑老师宣布:“正方获胜!”我高兴地跳起来。的确,我们要有正确地使用网络,这次辩论会真是让我受益匪浅!

记一次辩论会作文3

  今天的队活动课上,我们班举行了辩论会,辩题是:同学过生日要不要送礼。我们男生是正方,女生是反方。

  辩论会开始了,首先是我们男生代表刘灏发言,他三步并作两步跑上讲台他大声问:“同学们,你们过生日收过礼物吗?收过的请举手。”我们一愣,不知道他葫芦里卖的什么药,都纷纷把手举起来。有几个女生反应快,说:“没收过。”刘灏见此情景,竟跑下讲台一个个地追问,说:“你过生日收过礼吗?”大部分同学都承认收过。刘灏跑上讲台,大声喊道:“好,这说明过生日要送礼。”说完,他得意地走了下来,女生都朝他瞪眼睛,我们男生却欢呼起来。女生代表戴艺停坐不住了,“嚯”地站起来反驳他:“同学过生日送礼不好,会养成不好的风气,同学过生日送礼就等于贿赂别人,所有的清官不都是不收别人的礼物吗?”听到这里,杨阳站起来,大声说:“难道三八节我们给老师送花也是贿赂老师吗?”“给老师送花是尊重老师。”“我们辩论的是同学之间送礼,没说老师,你跑题了!”下面的女生纷纷抗议。

  这时,女生谈秋瑜拿了一本书,说了上面的一个故事,说明过生日送礼会养成攀比的风气。我想:怎么会养成攀比的风气,我们送的又不是大礼物,而是一些小礼物,但我又不敢站起来说,怕说错被她们笑话。这时,我们班的`“小博士”周岳不慌不忙地站了起来,他也讲了一个故事,说明过生日送礼的好处:可以化解矛盾。他说话就是有水平,不愧是“小博士”。其他男同学也唇枪舌剑,说得女生哑口无言。女生没人举手了,霍老师有心想帮女生,对唐家丽说了悄悄话。台下的男生起哄,说老师偏心,只有张泽说:“霍老师,你也是女生,你可以说。”我们都哈哈大笑。最搞笑的是施骋远,他本来是代表男生发言的,可说着说竟说到送礼的坏处,女生拍手叫好,男生都骂他是叛徒。

  辩论会在轻松激烈的气氛中结束了,通过这次辩论会,让我懂得了:同学之间过生日送礼弊大于利,因为真正的友谊是不能用金钱来衡量。

  这次辩论会开得真好,既锻炼了同学们的口才,又让我们懂得了道理,真是一举两得啊!

记一次辩论会作文4

  人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”为了让我们对这个问题有个更深的了解,也为了让我们体验一下什么是“辩论”,在老师的主持下,我们班开展了一场前所未有的`“大战”。

  在第二节课时,我们五(1)班的教室里硝烟弥漫,散发着一股股“杀气”,战争一触即发。

  辩论开始了,正方由我与叶佟两人为一队,反方则由刘逸波、陆嘉仪、唐士奇等人作为一队。

  3、2、1、开始!我作为正方代表发言,我发表了我的观点,“杜甫说了‘ 读书破万卷,下笔如有神。’多看书方能提升习作水平,所以,开卷有益。”我正方洋洋自得,不料反方刘逸波他们也进行了反击:“有人上课时看漫画书,影响了学习。”这给我们正方迎头痛击。叶佟上阵了,可她不能正确表达自己的想法,我按她的意思在她的耳朵里帮了她一把,这才扳回了战局。面对我们俩的一唱一和,反方暂时处于下风。

  一会儿,唐士奇突然来了个回马枪,举例说明“有漫画书有粗话等不良画面,容易教坏小朋友。”我也毫不示弱地来了个反击,“以不要模仿书中的不良内容,特别是明知是不好的内容。也要少看或不看这类书。”此话一出,谁与争锋!教室里一片寂静,正当我方认为赢定了时。

  “救世主”陆嘉仪挺身而出,说“有依赖心理的人看正书也没有用,甚至有人用来直接抄里面的作文,根本学习不到知识。”正所谓螳螂捕蝉,黄雀在后,陆嘉仪这只“黄雀”可把我难住了。比赛虽未结束,但从理论上来讲却是陆嘉仪那边的反方赢了。

  这时下课铃响了,林老师来做总结。

  老师讲完以后,我确感触深厚,我们虽败犹荣,因为我们勇敢地站了出来。同时还学到了许多知识:做一个自律自强的学生,学会合理的利用空闲时间来读书,用健康的心态读健康的书籍,才能真正做到开卷有益。

记一次辩论会作文5

  我们班是在今年10月份举行了一次专题辩论会,题目是“讲诚信善意的谎言”。

  辩论开始前两周,石老师选择了利弊,我们开始准备材料——。当然,这场辩论的目的是为了让反对者相信“善意的谎言”。不过,我们还是投入了一些心思准备。除了查阅资料,我们准备了充足的演讲稿,并分组练习了几次。感觉演讲不到位的时候及时调整,感觉组里同学有进步的时候及时互相鼓励。对于要投递的稿件也写了自己的补充意见。

  辩论如期举行。石老师一说,我们广场辩手就开始七嘴八舌的议论起来。我们的辩手是李,他激动地说,声音越来越大,速度越来越快。后来,她甚至做出了一系列令人震惊的举动。等她说完,对方辩手也不甘示弱,灵巧地反驳我们,比李说得还大声。当时我有点生气,准备在他们说完之后用50分贝反驳他们。但是,就在这个时候,我突然想到了我爸对我说的话:“和别人说话的时候,声音大,语速快,都是无能愚蠢的表现。”于是,我想了想,及时调整自己,没有激动,决定冷静机智地阐述自己的观点。

  对方第二次论证结束后,我开始抓紧时间阐述我们的观点;“我们坚持认为人们应该诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实

  在无意识中,我们在所有反对者和反对者的'辩论结束后开始自由辩论.场面激烈到无法形容,双方打成平手。

  辩论结束,石老师做最后总结。

  “同学们,你们的辩论非常激烈和精彩!双方都很好地阐述了自己的观点。然而,在准备方面,郑方做得更好。所以,我宣布,今天的辩论将是赢家!”

  “耶! "我们兴奋地欢呼。

  我从未忘记这场辩论。就算赢了,也要激励自己,找出自己做的不好的地方,改进,更不要骄傲。同时,在对方反驳的时候,我们不能轻易放弃,一定要坚持!在这场辩论中,我们做了很好的准备,在我们所有人的共同努力下,我们赢得了胜利。我们要继续发扬这种团结合作的精神!

记一次辩论会作文6

  星期五的下午,我们班举办了一次精彩的辩论,这次辩论让我受益匪浅,明白了“开卷有益”的真正含义。

  上课铃一响,郭老师迈着大步走上了楼梯,看来她对这次辩论是信心十足。郭老师走进教室就吩咐同学布置会场,接着走向讲台说:“经过一个星期的准备,我相信大家都是信心十足,这次辩论一定会很成功的。”接着拿起粉笔转过身,在黑板上寥寥几笔写下了“辩论会——开卷是否有益”。她宣布了辩论的规则,第一指定辩论,第二自由辩论,然后交换双方的观点再进行一次辩论。

  一声令下,在同学们的掌声中参加辩论的正反方选手上场了,他们个个昂首挺胸,手里拿着厚厚的资料。左边坐着的是女生队,她们当反方;右边坐的是男生队,他们当正方。经过一阵准备,辩论开始了。首先是正方发言。“我方认为开卷有益,只要多读书知识就会丰富。”“我方认为开卷无益,现在的管理有些存在漏洞,一些不健康的书看了之后对我们非常不利。”最精彩的还是潘田同学的那句:“请问时方辩友,你爱看书吗?”“爱!’川峨,那你看书一定非常刻苦,才会把眼睛弄近视的。”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑,一个劲为潘田鼓掌。胡磊这才知道上了当,忙解释说:“哎,实在是渐愧呀,其实我是玩电脑眼睛才近视的。”

  进行半节课的`“唇枪舌战”后,老师宣布双方交换观点。男生队成了反方,女生队成了正方。“我方认为开卷有益,因为多读书能够开阔我们的视野,同时时课本学习也是有所帮助的,这不是两全其美了吗?”“我方认为开卷未必有益,有些小学生他们经常到一些小书摊上去买书,由于缺少辩别能力买了不健康的书,看了之后就去模仿,走上了不归路。”“啪啪啪”又是一阵热烈的掌声。此时,双方争论得面红耳赤,谁也说服不了谁。台下的观众们更是情绪高涨,个个迫不及待,表情不断变化,一会儿高兴得手舞足蹈,一会死死盯住台上的选手,替选手们捏了一把汗,真是比选手们还要紧张……

  最后,随着老师的一声令下结束了这次辩论,选手们退出了这次激烈的“战斗”。观众们还都有些意扰未尽,如果不是因为时间的关系,还不知道要辩到什么时候呢!

  这次辩论让我们锻炼了口才,展示了自己的优势,增长了知识,真是一次激烈而又精彩的辩论呀!

记一次辩论会作文7

  当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

  “铃……”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说:“古人云:“开卷有益。”确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的我们却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!”

  她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的.益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说:“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!”对方呆若木鸡,无言以对。

  我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:“书是人类的朋友!”陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!!”

  虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!

记一次辩论会作文8

  本学期第三周的星期一,我们班在李老师的组织下,举行了一次紧张激烈的辩论会——《开卷是否有益》辩论会。这次辩论会开得非常成功。

  辩论会开始前,李老师把全班分成正反双方,正方坐在左边,反方坐在右边。为了鼓励同学们积极参与辩论,培养我们的口才和应变能力,李老师说,每发言一次,该方就加一分,最后评出优胜组。

  紧张激烈的辩论会开始了。首先是正方代表李泽禧站起来说:“我认为开卷有益。因为多看课外书会让人学到很多知识,也可以增长见识。”李泽禧的话起到了抛砖引玉的作用。他的话音刚落,反方代表——小机灵鬼蔡皓天立刻站起来反驳道:“我觉得开卷未必有益。因为一些同学爱看一些恐怖的书,导致自己心里很害怕。就像李老师上个星期讲的那篇作文中所说的那样,那个同学由于经常看《名侦探柯南》,结果一个人呆在家就觉得很害怕,把自己关在房里还会想会不会有鬼来杀他。他往外看, 一片漆黑,他的心就像兔子一样跳来跳去。他听见有开门的声音,就想去找妈妈,他又想会不会有坏人呢?刚好妈妈来他房间,他一看见就立刻跑过妈妈这边嚎啕大哭,这就说明开卷未必有益。”蔡皓天精彩的发言,博得了同学们阵阵的掌声。听了他的发言,正方罗淦不紧不慢地说道:“你为什么要看恐怖的书呢?你要有选择性地去看呀!那些不适合我们小孩子看的书,你就不要看它嘛……”他的`话还未说完,反方代表徐若丹抢着说:“但是我们小孩子好奇心强,可又控制力差,父母在家,我们就不看,一等爸爸妈妈出去后,我们又控制不住自己,就会偷偷摸摸地看一些恐怖、刺激的课外书,有的还会躲在被子里偷偷地看……”

  时间一分一秒地过去了,辩论会还在紧张激烈地进行着,同学们你一言,我一语,争得脸红脖子粗,大家你不让我,我不让你,真是理不辩不明啊!

  最后,李老师给这次辩论会进行了总结,帮助我们分清了是非。从她的总结中,我明白了我们应多读书,读好书,好读书。只要我们选择合适的书,合理安排看课外书的时间,你就一定能获得更多的课外知识,就能提高我们的口头和书面表达能力,就像杜甫所说的那样“读书破万卷,下笔如有神。”

记一次辩论会作文9

  一提到辩论会,大家一定会想到“唇枪舌战”这四个字,也不难想到这样的镜头,八名辩手个个如狼似虎,跃跃欲试。辩论一开始,就你争我抢,都想表达自己的想法,整个赛场十分激烈。可我们班的辩论会却出奇的和平。两周前,周老师就让正反双方准备辩论材料,准备举办一场辩论会。今天,我们盼望已久的辩论会终于开幕了。

  辩论的主题是《现代信息交流方式会不会增加人与人之间的理解》。两方的辩手分别是张思语,谢沁辰,杨柯,曾子奕,谢咏昊,向奕涵,汪彦梦,王泓力。只见他们一起讨论着辩词,有稍许紧张,但丝毫没显现出任何杀气,可能是因为第一次辩论吧。而我跟曾伟轩则是本次辩论赛的主持人,经过我俩简单明了的开场白后,两方辩论正式开比。

  首先,请主辩手做出陈词,“我认为网络交流能增加人与人之间的理解,因为网络……呃……!”可能是主辩太紧张了,语气吞吞吐吐略显底气不足一样。正在这个十分和平的状态下,正方的谢沁辰同学出战了,只见他神情自若,紧绷着脸,双眼闪闪发光,十分严肃的陈述一个事例来阐述自己的观点。一顿义正言辞之后,正方选手一个个都拍手称快。而此时反方的同学则像泄气的皮球,慌了神一样没半点主意。正当大家沉默之时,我们班才华横溢的谢咏昊挺身而出,他一边娓娓道来一边用手势比划着。振振有词瞬间就驳倒了刚才谢沁辰的.观点,他锋利的言辞就像千万只搭了水的弓箭,成群地向正方营射去,场面瞬间来了一个一百八十度大反转。让正方瞬间目瞪口呆手足无措。此时辩论赛也进入到白热化阶段,自由辩论,大家你争我抢互不相让,台下观众也众说纷纭,一一陈述自己的观点。哈哈哈……大家都哄堂大笑起来,场面一度激烈人心,场景也是热闹非凡。叮铃铃……下课了,两节课的辩论大家似乎都意犹未尽。

  今天我们第一次举办的辩论赛,虽然中途出现了跑题的小插曲,但同学们各抒已见也甚是精彩,辩论这两个字眼虽然感觉像一场口仗,但对我们以后如何正确有理陈述自己的观点也有了很好的认知。今天的辩论赛真是太精彩了,让我又迫不及待期待下次辩论赛的到来。

记一次辩论会作文10

  今天,我们班举行了“讲诚信与善意的谎言”辩论会。辩论会上,同学们的激烈争辩可谓是唇枪舌战。

  首先,正方辩手——唐宇一马当先,他说道:“我方认为做人要讲诚信,不能撒谎,这是一个人最起码的道德标准。”这番话让反方的何峥宇不同意了,反驳道:“虽然善意的谎言也有一定的不好,可是生活中却处处需要善意的谎言!”何峥宇的话刚出口,正方的杨千意又不同意了,说:“不管你的谎言是善意的`还是恶意的,而谎话就是谎话,就是欺骗,在本质上是一种不诚信的表现!”此时反方能言善辩的金璨开口了:“同学们,我不赞成正方同学的观点,我方认为善意的谎言根本无碍于诚信,因为只要你心中想着是为了他人,那么善意的谎言就是珍贵的,它既不会造成信任危机也不会玷污文明。”“我不同意!一切谎言都是带有欺骗性的,‘善意的谎言’也不例外。我们要用真诚之心来对待身边的人,要坦诚,不要编造谎言。”正方的蒋卓希也不甘示弱,发表了自己的观点。

  此时,反方的同学被正方的同学说得哑口无言,就在正方同学高兴时。反方的何峥宇突然说话了:“如果生活中没有善意的谎言,人与人之间的沟通将越来越来少,人与人之间的距离也会越来越远,那我们的社会将变成什么样子呢?”“我不觉得是这样,我觉得生活中没有善意的谎言的话,那我们的生活将越来越和谐、幸福、美满。”正方的马婷婷否认了何峥宇的话。“我举一个例子,在美国的一个小镇上住着一个诚实的人,他邻居家的孩子很丑,他便对邻居说邻居的孩子真丑;一天,他的朋友请他去自己家吃饭,他觉得朋友做的饭很难吃,他便大胆地堆朋友说朋友做的饭真难吃。最后,这个人被迫离开了这个小镇。”金璨又说。经过几十分钟的激励辩论,仍不分上下,此时,刘老师发话了:“其实正、反两方同学的观点都对,我们的生活中既需要善意的谎言又要真诚待人。

  这次辩论会,不仅锻炼了我们的表达能力,又锻炼了我们的胆量,真是一场令人难忘的辩论会呀!

记一次辩论会作文11

  上个学期,我们班上开展了一次辩论会。开展辩论会前,老师先分好了正方和反方,并指定了双方对应的观点。正方观点:读书有益,反方观点:读书未必有益。接着,又选出了八位辩手以及一位主持人。

  几天之后,一场激烈的唇枪舌战拉开了序幕。

  这时只见正方一辩彦麟同学率先站起来振振有词地表述了自己的观点,读书有益。

  接下来,到了反方一辩。这位同学也不甘示弱,他慢条斯理地表述着自己的观点:读书未必有益。

  同学们一个个目光炯炯有神,都聚精会神的观看着这一场精彩的辩论会。

  紧接着,到了让我记忆深刻的双方二辩时候。正方二辩尚怡同学拿出了自己准备充足的资料,自信满满地说:“我方认为读书有益。高尔基曾经说过,热爱书吧!—这是知识的源泉。并且许多事例都可以证明读书是有益的。例如:一位农村的孩子通过阅读志愿者捐赠的书籍,了解到了外面的世界,学到了许多的知识,并凭着自己的努力,最终成就了自己的人生。”同学们听了她这段发言后,都鼓起了掌,大声叫“好”,脸上都充满着一种被她说服的表情。

  接下来,反方二辩的'同学也表述了自己的观点:“我方认为读书未必有益,因为同学们如果读了对思想有不良影响的书籍就会对自己的心智造成不好的影响。而且我方认为读书不是完全无益,而是未必有益。”他铿锵有力地说完,同学们也热烈地鼓起了掌。

  教室里观众席的同学们有的在认真听着辩手的辩词,有的在小声的议论,还有的可能认为正方的同学发言更加有说服力,一个劲的在为正方加油。

  接下来,双方的三辩四辩的同学也各抒己见,为自己这一方的观点据理力争,妙语连珠。场面精彩极了。

  精彩的辩论结束后,经过同学们的投票,决出了最终的胜利者—反方。这时教室里面一片闹腾,有的同学为反方欢呼着,还有的同学为正方感到可惜,愤愤不平。反方的辩手们,他们十分开心。而正方的辩手们也不气馁,在为自己加油鼓劲呢。而我则期待着下一次精彩的辩论会。

记一次辩论会作文12

  俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书,被誉为人类文明的“长生果”。但是,随着科技的迅速发展,有些人却推翻了“开卷有益”这一说法。

  一个阳光明媚的下午,王老师带领着我们举行了一次别开生面的“辩论会”,这次的辩论会是以“开卷是否有益”为主题。主持人的一声“开始”,拉开了这场唇枪舌战的序幕。

  正方首先站了起来:“我们正方认为‘开卷有益’。著名文学家高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’。若没有书,人类将会变得愚昧无知,那跟动物又有何不同?”

  反方“刷”的站了起来,反驳道:“书虽然是‘人类进步的阶梯’,但是!我们反方以充足的理由进行反驳,‘开卷未必有益’!书,分为两种:一是好书,可以为你打开知识的大门,而是坏书,可以把你推进罪恶的深渊,无法自拔!甚至,还可以把你引向犯罪的道路!”

  正方勃然大怒,想我们发起一炮,却不造成伤害:“好书,坏书,读书的人有能力分辨!”

  反方暗笑:说不出来了吧!正当反方竟出了两面派,把枪口指向我们:“书,无论它是好,还是坏,它都是书,人有十全十美的吗?对呀,没有!那书当然也没有完美无缺的!既然是书,肯定有好有坏,只有买了坏的书,才会吸取教训,下次才不会重蹈覆辙!”

  正方高兴的大喊:“好!说得好!’

  反方听了,恼羞成怒,派一名心腹大将向正方发起沉重一击:“好!既然书没有十全十美的,那心术不正的`盗贼看了破案书,那他知道了警察破案的方式,那警察还抓得着吗?儿童看了不健康的书,儿童那纯洁的心灵抹上了一层黑尘,那不是在将儿童推进罪恶的泥潭越陷越深,根本就没有挣脱的机会,所以说开卷未必有益!”

  正方大怒:“为什么有人会买,除非那人有毛病……”

  经过一番唇枪舌战,正方以微弱的优势夺得本辩论会的桂冠。通过这次辩论会,我懂得一些的道理:开卷虽有益,但我们要和好书交朋友,而坏书,就要避而远之!

记一次辩论会作文13

  今天上午,我们班开展了一次激烈的辩论会,话题是“该不该相信广告”。曹老师把全班同学分成两队,一边是正方,另一边是反方,分队完毕,开始辩论。

  辩论开始了,正方代表姜润首先说道:“很多广告都是对我们有帮助的,如:公益广告,就是提醒我们要保护环境的;节约用电的广告……”话未说完,反方队员于辰大声嚷道:“不!很多广告都属于诈骗,我们不能相信它!”“就是!我妈妈在看了广告之后,就买了几瓶‘海飞丝’洗发露,结果洗了几天,头屑不但没有少,还越来越多了呢!”周乾接着于辰的话说。“那只是碰巧嘛,很多广告都是真的,比如:有些电器不但可以省100元,使用起来还非常方便、快捷,这多好啊!”“有些物品都是快要过期了或者卖不掉了,才会降价、买一送一呢!”我轻声地说。这时,贺锐手插着口袋,叫道:“大部分广告都是只说不做的`。有一次,我妈就得手机店里买了一部价值1000元的手机,当时,广告上说:买手机,送电脑!可是,哪有什么电脑呀!只是骗人而已。那儿的营业员说‘赠予时间早过了。’那天,是2月13日,电视上却说4月份才过期;而窃冬想退换都不可以。所以,我妈决定了,以后尽不相信广告!”“那又如何?!”沈苏湘插上一句,“广?**幢厥羌伲有时也是真的。

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