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棒棒糖作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的棒棒糖作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
棒棒糖作文1
我看起来像个胖女孩，但是我不喜欢吃太多的饭。我最喜欢小吃，比如牡丹皮、香脆米饭、棒棒糖……
在那些美味的小吃中，我最喜欢的是棒棒糖。它是圆的，颜色丰富：有红色、绿色和黄色……看着它让我很开心。拿一个到我嘴里，慢慢品尝。它又甜又漂亮！
我有一个关于棒棒糖的小秘密。因为我有点胖，我妈妈总是限制我吃糖果，尤其是棒棒糖。为了吃我心爱的.棒棒糖，我想出了一个聪明的计划来“移动”棒棒糖！我把棒棒糖藏在我衣柜的顶层隔间里。每当我中午做作业的时候，我都会悄悄地从隔间里拿出一根棒棒糖，慢慢享用。吃一根甜棒棒糖会让我感觉很开心，慢慢地打开我的思维。我感觉棒极了！
就这样，棒棒糖伴随着我度过了一个又一个美好的时刻。
棒棒糖作文2
棒棒糖的滋味
是甜的
还是苦的？
或许是甜的'
是人们内心深处最美丽的童心之味道
或许是苦的
是人们虚伪外表最丑陋的阴霾之颜色
或甜或苦
我不知道
那些天真的，快乐于天堂的孩子
整天无悠无虑
吃棒棒糖
甜甜的
一直到心里
那些忧郁的，存活于地狱的大人
整天忧心冲冲
吃棒棒糖
苦苦的
一直苦到心里
或许我们
这些天真的小顽童
也会吃上那苦苦的棒棒糖
到那时
我们的童真纯洁，就会
被勾心斗角所取代
到那时
人们的人性道德，就会
被黑暗社会所磨灭
到那时
上帝慈爱的光环，就会
离我们这些人而去
到那时
我们，和这世界，就会
被我们给亲手毁灭
棒棒糖作文3
我的姐姐是个疯疯癫癫的假小子。可是从前几天的事，让我改变了对她的看法。
前几天，妈妈送姥姥去三姨姨家，正好，我和姐姐玩了一上午。到了下午三、四点，我们要回家了，姐姐说：“我们再下去玩一会吧！”我们玩打躲避球，打的热火朝天。“啪！”球打中了我的'额头（球是塑料球，不要紧。），我疼哭了。在那里站着，低着头，捂着脸，呜呜的哭着。
姐姐看我还在那里站着，就跑过来说：“真哭了？”说着就掰开我的手，看到我真哭了。姐姐就慌了。她慌张的说：“妹妹，妹妹你别哭了，对不起！”这时，妈妈叫我上车了。我往车旁跑去。上了车。妈妈发动了汽车。三姨姨也在叫姐姐上楼。但姐姐又跑了过来，递给我棒棒糖，说：“你忘了拿棒棒糖了。”姐姐又说：“再见！”我小声的说：“再见！”姐姐转身跑开了。车驶出几百米，我撕开棒棒糖的包装纸。舔了一口。棒棒糖甜甜的。不知为什么我有点想哭。我和姐姐的亲情就像一根棒棒糖，甜甜的……
棒棒糖作文4
坐在初2年级的教室里，我总会想起一根有关棒棒糖的故事，耳朵里会装满李理老师那温柔的声音，会想起6年级的那个六一。
六年级的最后一节语文课，李理老师没有像往常一样带着课本进教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了进来，班里顿时像炸开了锅一样，同学们像小麻雀一样叽叽喳喳叫个不停，李老师默不作声的把棒棒糖发到每个同学手中。等我们都把手中的棒棒糖放入口中时李老师才开始讲；“同学们，我们一起生活了六年，这时我们将分离，老师将祝福送给你们，1希望你们以后的生活像棒棒糖一样甜蜜2你们看棒棒糖是不是像一个木棒，我希望你们每次想放弃的时候让棒棒糖来敲响你心中的警钟。听着老师的.话，我把棒棒糖从口中拿出来一看觉得老师就想棒棒糖上的棍子，用自己的力气用力的帮助着棒棒糖让棒棒糖更好的得到人们的评价而自己默默无闻的帮助着帮帮糖想着想着下课了。
这节课将成为我心中最美好的一节课，美好的回忆
棒棒糖作文5
在平安夜，殷老师给我们上了一堂难得的作文课。
尹老师给我们带来了一束五颜六色的棒棒糖，让我们随意挑选一个。每个人都蜂拥过来抢棒棒糖。我看中了一个葡萄味的，很快就把它熏走了。我仔细观察了棒棒糖：它的顶端有一个大葡萄珠那么大的糖球，下面插着一根七八厘米长的小塑料棒。棒棒糖的形状像一个鼓。敲桌子的时候真的可以拍一拍！棒棒糖用深紫色的包装纸包着。上面印着一条黄丝带，点缀着许多淡紫色的小葡萄，就像一个人穿着舞裙跳芭蕾一样。
我剥开糖纸，看到里面有一个晶莹剔透、紫水晶般的糖球。我舔了一根棒棒糖，又酸又甜又好吃。我回头看着其他人。有人舔，有人咬，有人呷，还有各种吃法。我继续舔棒棒糖，渐渐的.，葡萄珠大小的棒棒糖变成了樱桃大小，一会儿变成了豆子大小，一会儿变成了小米粒大小，最后消失了。我舔了舔牙齿，牙齿上满是香味，给我留下了无尽的回味。
棒棒糖真的很好吃很好玩！
棒棒糖作文6
这里说的不是我，是我的表弟轩轩第一次吃了棒棒糖。棒棒糖是我妈妈给她买的。当时，轩轩正在邻里中心和我妈妈一起逛超市。
妈妈剥开了糖纸，把棒棒糖递到轩轩的小手中。轩轩以前没吃过，以为是玩具，所以只是将棒棒糖紧紧握在手中。
妈妈说：“这是舅妈给你买的糖，很甜的，快吃吧。”
轩轩听懂了，这才张开小嘴，舔了起来。可是他却添错了地方——舔的是棒棒糖的棍子。在妈妈的指导下，轩轩才学会了吮糖。
轩轩发现棒棒糖是个好东西，他舔啊舔啊，把糖果像珍宝一样护着。
后来，回到家里，我抢过轩轩手中的`糖，说：“亲一亲姐姐，姐姐就把糖给你。”
轩轩毫不犹豫地亲了我一下。
其他人也拿过棒棒糖，要求轩轩亲一口。
轩轩平时不愿意亲人的，可在棒棒糖的诱惑下，他破天荒地连着亲了好多人，最终，他如愿以偿地拿回了棒棒糖。
棒棒糖作文7
今天，老师发给我们一根棒棒糖。我拿在手里仔细的观察。棒棒糖上面有个圆球，大小和龙眼差不多，下面插着一根空心白色的小棍，他是用塑料制成的，摸起来滑滑的。糖球的外面包着花花绿绿的糖纸，糖纸中央有一个黄色的圆环，里面写着几个英文字母和“徐福记”三个字，这是他的品牌。咦？里面怎么画着苹果呀！噢，我知道了棒棒糖是青苹果味的.。球下打了一个节糖纸向外翘，好像小姑娘穿着漂亮的裙子，转动手中的棒棒糖，我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。
撕开糖纸，我看见一个绿色的“水晶球”，闻到阵阵水果的清香，我迫不及待把棒棒糖放到嘴里，哇！又酸又甜，真好吃呀！就像吃到了真正的苹果一样。我嘬着棒棒糖，糖球变小了，最后不见了，手里只剩下一根白色的小棒。
以前我也吃过棒棒糖，可从来没有觉得这么甜，因为这是张老师送给我们的新年礼物。棒棒糖牺牲了自己，把甜味给了我们，我非常喜欢棒棒糖。
棒棒糖作文8
今天，老师给我们每人发了一个棒棒糖。
棒棒糖的外面有精致的（精美）的包装，看上去像一个枕头。老师让我们把它拧爆，我们就使劲拧，忽然，“嘭嘭嘭”三声，我们都把它拧爆了。
包装袋上有蔚蓝的天空，天空下面有几座雪山，雪山脚下有三座房子。中间的一座是尖顶房子，像一个火箭即将飞上天空。房子下面有草坪，小草绿油油的，真漂亮！
忽然，天空掉下来了一个巨大的棒棒糖，小房子里的人们可高兴了。草地下面有“阿尔卑斯”四个字，我觉得“卑”最有创意，因为“卑”的那个撇变成了一个红色的桃心。下面还有一个草莓娃娃，它的叶子像一顶绿色的`小帽子，眉毛弯弯的，像两条弯弯的线。水汪汪的大眼睛，像一闪一闪小星星，嘴巴笑呵呵的，真可爱！下面是条牛奶小河。草莓好像在里面游泳，它真开心！
撕开袋子，从里面飘来浓浓的香气（味），棒棒糖上面的花纹像一个迷宫，还像一条蛇。吃到嘴里，又香又甜，让人吃了还想吃。
棒棒糖作文9
今天我和妈妈去商店买了一个草莓牛奶混合口味的棒棒糖。
我仔细观察了一下棒棒糖上面是一个圆球，像一个蓝莓。下面是一个绿色的棍子，像一支筷子，整体看起来就像一个路灯。
棒棒糖的包装纸是白、红两种颜色混在一起的，颜色非常漂亮。
我剥开了糖纸，里面的糖球也是白、红两种颜色，上面是红，下面是白。我闻了一下好香啊!举起来在太阳光下一照，闪闪发亮。将糖放在嘴里舔舔，闭上眼睛感觉自己就好象来到了草莓园里，我摘了一个草莓轻轻咬开里面还有牛奶，我真是喜笑颜开。
我觉得这个口味的.棒棒糖很好吃，我想天天吃，但是刘老师说：“糖不能多吃，吃多了牙齿会坏的。”
棒棒糖作文10
星期五妈妈去超市给我买了一根棒棒糖，我高兴极了，拿着棒棒糖左看看，右看看，爱不释手，真舍不得马上就把它吃掉。这根棒棒糖做成了“慢羊羊”村长的样子。它的包装纸是透明的.，上面写着“喜羊羊与灰太狼”。它长了两只角，带着一副蓝色的眼睛，穿着两只棕色的靴子，最下面插了一根白色的塑料棍儿。我用鼻子闻了闻，哇！一股果香扑鼻而来，我迫不及待地刨开塑料皮舔了舔，特别好吃。
我好喜欢棒棒糖，越吃越爱吃，我真希望妈妈再给我多买几根啊！
棒棒糖作文11
天刚蒙蒙亮，太阳还未完全苏醒，在校园一隅一个身影悄悄坐在了石凳上，手捧一本书．．．．．．哇！我差点叫出声来，这不正是我班的陈路宇么。今天，太阳真要从西边出来了，一向不务正业，调皮捣蛋的陈路宇今儿个竟自觉地捧起书来了，真让人摸不着头脑。突然，我想起一条解释这怪现象的理由，今天是语文四单元综合考试，原来这家伙是在临时抱佛脚呢！
我轻轻地走到他背后，探头一看，啊！？你猜怎么着？原来他正捧着一本《乌龙院》漫画书大饱眼福呢！见到我，他脸上也没有丝毫惊慌的样子，看看表，打了声招呼，便慢吞吞地朝教室走去。我望着他的.背影，耸耸肩，摇了摇头，无可救药了。这次回去他十有八九会吃一顿免费的竹笋炒肉丝的。
棒棒糖作文12
从前，有一个棒棒糖，它非常高傲。
这个棒棒糖，每次见到别人，都这样说：“你看看，我漂不漂亮?”棒棒糖遇到小猴说：“你看看我，漂不漂亮?”小猴说：“漂亮，漂亮!”这一天，它又遇到了小鹿，说了同样的话，小鹿也说：“非常漂亮!”过了两天，棒棒糖又遇到了大熊，说了同样的话，大熊还说：“漂亮极了，最美大赛的礼物一定是你的!”棒棒糖说：“还有最美大赛?我一定要参加。”到了参加比赛的那一天，棒棒糖把自己打扮得花枝招展。棒棒糖来到了现场，“哇!太美了!不过我才是最美的`。”棒棒糖说。可令它意想不到的是还有比它更美的呢!它输掉了比赛，更倒霉的是还被一个小男孩给无情地吃掉了，这下它再也不能像别人炫耀了。
最后大家都说：“虽然棒棒糖非常美丽，但是还有比你更美的东西，你不能太骄傲了。”
棒棒糖作文13
小时候，我很喜欢吃棒棒糖，因为觉得它很甜，后来又对它不太感兴趣了。
现在，我知道了棒棒糖不只只有表面上的甜，也有藏在里面的酸甜苦辣咸。如有一对夫妇，每到结婚纪念日就吃棒棒糖，寓意是“甜甜蜜蜜”。
今天，我就在棒棒糖里尝到了酸的味道。
放学前，我们的实习老师史老师来了，还给我们一人发了一个棒棒糖，她说：“以后就很难再来了。”刚开始，我并不理解这句话的含义，后来才知道原来是史老师要毕业了，我突然觉得嘴里的棒棒糖不再有以前的甜甜的味道了，它变得酸酸的，凉凉的，说不出是什么味道。舔着这根棒棒糖，忽然觉得自己心里酸溜溜的`，一丝丝不舍留露了出来。想起以前和史老师一起上课、活动的情景，真希望她能陪我们一起毕业。
棒棒糖的味道既甜，又酸，又苦，又辣，又咸，就像五味瓶一样。它能让你唱出生活的味道。
棒棒糖作文14
丁零零，铃声响了，上课了。我连忙跑进教室。这一节是美术课，余老师让我们用橡皮泥做棒棒糖。余老师说：“今天这一节课，两个同学合作做一串棒棒糖。”我听了连忙去找郑伟强。我们把书翻到23页，上面画着各式各样的棒棒糖，有菠萝形的、圣诞树形的、螺旋形的，还有海星形的；颜色也非常丰富，有红的、绿的、黄的……
我拿出深绿色的橡皮泥，把它搓圆，再用刀切成两半。接着，拿出浅绿色的橡皮泥，把它捏成五角形。然后，把浅绿色的圆形橡皮泥放在深绿色的五角形橡皮泥上，再装上紫色的`眼睛、柠檬色的鼻子和红色的触角、嘴巴，最后插上小棒。这样，一个漂亮的海星棒棒糖就完成了。
我和郑伟强高高兴兴地把作品交给余老师。余老师夸我们真能干！
棒棒糖作文15
星期五，刘老师给我们每人发了一个阿尔比斯的棒棒糖，这是对上个学期期末考试成绩优秀同学的奖励。
我把糖放在嘴里，却吃出了两个味道——一个是甜味，一个是涩味。
甜味，不仅是表面的'牛奶甜味，还有一丝丝成功的喜悦。因为这两次考试我考得都还不错，期末考试是96.5分，月考是96分，这样好的成绩能不让我感到一丝甜味吗？
而涩味，不是考得不好，而是尝到了努力中的辛苦。如果我不努力，就不会考出这样的成绩，我也就更尝不到棒棒糖中蕴含的甜味和苦味。
而别的同学，有的脸上露出了惬意的笑容，那就是成功的甜头，还有的低下了头，流下了泪水，那他肯定是没考成功。
我以后要更加努力，考出更优异的成绩，吃到更甜的棒棒糖！
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