【精选】新学期的作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的新学期的作文10篇，希望对大家有所帮助。
新学期的作文 篇1
经过一个快乐的寒假后，我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的'发展，我决定制定一个新学期学习计划。
提前预习第二天要学习的新课材。
复习巩固当天所学内容，多读记要点。
每天听读1~3模块英语。
每天按时按质按量完成当日作业。
空闲时间多看有意义的课外书，记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
课后多做深.精的练习题，扩展思维。
学习态度端正。
改掉粗心的毛病。
不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。
语文每次考试达到97分以上，数学98分以上，
新学期的作文 篇2
新的学期到了，我顺利升入了五年级，但不顺心的是，我们班换新老师了。
新班主任姓程，是位女老师，20来岁，扎着个马尾巴。虽说是女老师，可她不会笑。我们班原来的老师像个孩子王，在班里一呼百应的，真不知道这个只会板着脸训人的程老师会把我们班管成什么样子，因为我们班同学总是服软不服硬。程老师还有点罗嗦，就说今天吧，程老师本来只想表达一个意思：如果别的老师说我们班某某同学不好，被我知道了，你们就惨了！结果她一句连一句，竟整整说了半个小时。
数学老师姓邱，是位男老师，40多岁，比程老师温柔多了。他最让我难忘的'一点是：他在批评同学的时候，竟能保持住脸上可爱的微笑，像是在对同学开玩笑。邱老师教出了许多毕业班学生，其中有很大一部分考上了重点中学，只有少数几个同学没能上得了。所以，我还是很喜欢邱老师的。
新学期，新老师，新老师的性格和以前的老师刚好相反，我什么时候才能适应新老师呢？
新学期的作文 篇3
新的学期又开始了，再次进入工作状态，着实感觉有些忙碌。本学期我将从以下几个方面要求自己。
一、政治学习。认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动，认真学习，深刻领会，不断改进工作方法。记写笔记，撰写心得体会，求真务实，走近学生，关心学生，“爱”学生。
二、业务工作。上好“开学第一课”，对学生进行思想教育，帮助学生很快进入角色。做好教学常规工作，按照教学大纲要求，认真备写导学案，既备教材，又备学生，多和学生沟通，及时掌握学情。用“心”上课，创造轻松愉悦的课堂环境，注意捕捉来自学生的信息，及时调整教法。认识到心理健康教育课和兴趣活动课的重要性，精心设计教学内容，上好每一节课，让学生能够全面发展。课后积极反思，及时记录课堂上的得失，放大学生优点，让不良习惯慢慢消失，让自己成为学生成长路上的好伙伴。
三、其他方面。利用空闲时间学习新教法，新理念，新知识。积极参加学校和教研组组织的各项活动，学习“观”课、“议”课的方法，多听取别人的`意见和建议。挖掘教学资源，在教学研究方面多努力，填补自己工作中的空白。
教育是一个不断发展和完善的过程，教学工作也需要有创新的意识和方法。思想认识很重要，落实行动才是关键，我会努力在各方面严格要求自己，不断提升自己。
新学期的作文 篇4
新的学期到了，我给自己制定了一个学习计划。
1、每天按时到校、坚持体育锻炼。
2、做好课前预习工作。
3、上课认真听讲。
4、遵守课堂纪律、不做小动作、积极回答问题。
5、按时完成作业、书写工整。
6、每天坚持阅读课外书。
7、每天坚持读英语。
新学期的作文 篇5
开心的日子总是过得很快。愉快的寒假过去了，迎接我们的是快乐又能增长知识的新学期了！我为自己精心设计了两个计划，如果你有兴趣的.话，就来看看吧！
“哗哗——哗哗——”这是什么声音？这当然是我写计划书的声音喽！学习计划书如下：每天晚上先复习一遍当天老师所讲的知识点，再预习一下第二天老师要讲的课文，上课之后要认真听讲，下课后再看一遍老师所讲的重要知识点，……学习计划基本是这样了，那我再给你们看看我的生活计划吧！
不过主要是指放假的哦——每天早上七点起床，洗脸刷牙后洗衣服，到了中午吃饭后，开始写老师所布置的作业，到了晚上，看一会电视，九点之前必须睡觉。因为别人常说：“早睡早起精神好！”……这就是我的学习计划和生活计划了，如果你有些更好的意见也可以告诉我哦！
新学期的作文 篇6
“一年之计在于春，一日之在于晨”。新学期已经来了，我们要按时间好好读书好好学习，新学期要有新的希望，每一天都是一个新的开始，我们要以全新的面貌来面对生活。
去年，我的语文不怎么好，数学和英语还不错，今年。我的语文，要更上一层楼，数学和英语也会保持，在学习中，有以下三条：
一：提前预习每门功课，课文中，好词好句好段用不同符号标出来，不会认的字圈起来，向字典公公请求帮助，英语中，觉得有难读的单词时，圈起来，课堂中认真听老师怎么读；数学中，提前预习，多看别的题，对第二天课堂上的.作业会有所帮助。
二：课中要认真听讲，下面不能做任何小动作，不能偷偷地小声说话，让读的时候不能偷懒，老师提问时，要认真思考，勇于举手。要学会做笔记，做好笔记才能完成课后作业。
三：课后的作业要学会独立完成，有的孩子做作业时要家长在旁边督促，这是一种不好的习惯，课后还要复习巩固，星期天去书店多看些书，可以更好的提高写作能力。
在生活中我们要养成良好的生活习惯，晚上回家做完作业，整理好书包，迎接新的一天。星期天，我们还可以参加一些实践活动，增长我们的知识，开阔我们的视野，丰富我们的生活。
计划已经写好了，我一定会按计划去完成，请大家监督我，相信我，鼓励我。
新学期的作文 篇7
新期学期的我明显有了很大的变化，这种变化一一化作了我们身边人对我的评价。
同学说，我变得合群了。
这学期一开学，也就是从我进入学校的那一天起，我每遇上班上的每一个同学，我都会高兴的打上一声招呼。这是变化的开始，之后的一些天里，我不在像以前那样，一到下课就趴在课桌上睡觉，而是选择与同学们一齐聊聊天，或者一齐讨论讨论题目，在与同学们交流的过程中，我感受到了一种以往我从来没有体会到的欢乐。
正如同学们所说的这样，我变的'开朗，也变的合群了。我不会再将自我刻意的孤立起来，因为这样的自我一点都不欢乐。这一个新学期就是我改变自我最好的时段。
教师说，我的学习成绩提高了。
上学期，我在班上的成绩排行在三十名开外，可是这个新学期的第一次考试，我们的学习成绩就上升了十几名，这于我而言就是一个最大的提高。在教师的眼里，这也意味着我是一个学习的潜力股。
我能有如此变化，最主要的原因还是我找到了适合自我的学习方法，并且也在努力的朝前跟进。上课的时候，我不会开小差，我会认真的听教师讲课；课后的时候，我也不会自我趴在课桌上无所事事，我会找同学们，将我们课上没有听懂的知识点一一问清楚。我的变化，在于我自我打心里想要改变，我想看到一个不一样的我，一个全新的我。
就连在家里，妈妈也都说我变了，这一学期，我变的更懂事也更听话了，我不会因为一些小事情就与她争吵，相反，我此刻会主动帮忙她做一些家务活。
我是变了，因为我在成长，每个人的成长必然要跟随着变化。
新学期的作文 篇8
光阴似箭，日月如梭，一转眼的工夫我已是一名四年级的小学生了！
在上学期里，我的字体在全班基本上是最差的一个，因此被老师三番五次地叫到办公室接受老师的'批评。不光是字体不好，还有粗心大意和心不在焉的坏毛病……
在新学期里我一定多读书，从书中学到更多的知识认识更多的字，丰富自己的视野提高作水平，俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。”多观察做到：“处处留心皆学问。”多练笔，在暑假里我有两篇作文《门前的小河》和《春天》在XX上发表了，这更让我学习语文有了更大的信心，新学期里在提高学习的同时，我一定把字练好。
在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……
请看我的表现吧！我一定说到做到，不辜负老师和家长的期望，做个德、智、体、美全面发展的好学生。
新学期的作文 篇9
一个假期过后，我已经是一名三年级的小学生了，我有两个愿望要写在日记本上。
一、我以前上课的时候虽然比较认真，但偶尔还是有些小动作，这个学期来了之后，一定要改正这个毛病，上课认认真真的听讲是我所希望的。
二、我得积累一些好词好句，一、二年级的时候，这方面较缺乏，现在我三年级了，必须积累更多的知识，运用到我的'习作中，不然考试就会吃亏啦。
这就是我的愿望，相信通过我的努力，一定能够实现！
新学期的作文 篇10
我是二年级的小学生，【新学期】我有三个愿望。
第一个愿望是我想要一个点读机。因为点读机可以帮助我学会说英语。第二个愿望是我要当上语文组长。第三个愿望是当上校信通的阅读小天使。
要当上语文组长必须上课纪律好，要主动举手发言，朗读课文要大声，还要有感情地朗读。考试时不马虎，字体写好，这样就能当上语文组长。
怎么才能够得到点读机呢？妈妈问我：“你知道买点读机的钱是怎样挣来的吗？”我回答：“是拾瓶子‘积少成多，集腋成裘’积攒来的，只要不放弃，点读机就可以买回来了。”【成语运用非常棒！妈妈也非常赞成你的这种理财行为。你的存折上已经有了平时积攒的500多元钱，这个目标很快就能实现，加油！】
那怎样才能得到阅读小天使呢？我们可以每天主动读书，多读书，读好书。看过的内容能复述下来，既看文字又看图。这样我们一定能得到阅读小天使。
妈妈常说：“有梦想，就快飞翔。”新学期，我要快快起飞了！
下午灿灿由于发烧没去上课，灿灿爸爸下课回家时带来了开学后徐老师布置的第一次语文作业：写出新学期的愿望。灿灿一听，喜形于色，直嚷太好写了，于是找来本子，上手就写：“我有一个愿望，就是想得到一架飞机……”这孩子，从学前到现在，心中一直就存有飞机情结。于是我靠近书桌旁：“孩子，你们老师让你们写新学期的愿望，是一种跳起来就能够着的目标！”
“妈妈，什么是跳起来就能够着的目标啊？”
“妈妈先给你打个比方，如果咱家的天花板上垂下来一个气球，这个气球在你的头部上方，但这个高度是你伸手够不到的，如果不借用其他外物，你会想什么办法去触摸到这个气球呢？”
“那还不简单，使劲儿跳一下不就拿到了吗？”
“对呀，徐老师让你写出新学期的愿望，这种愿望是一种短期能实现的目标，也就是通过你的努力能实现的一种愿望。像拥有飞机这些愿望，妈妈不是说你不能实现这个愿望。按实际情况来说，实现它，你可能要为之付出很长一段时间的努力。”灿灿似懂非懂地点了点头。
“那妈妈问你，你觉得通过自己的努力，这学期能达到的一些愿望都有什么呢？”
“嗯，语文组长！”出口麻利！数学组长当上了瘾，还想着语文组长。好嘛，不折不扣一“官迷”。
“那，你觉得怎样才能当上语文组长呢？”说实在话，对于灿灿能否当上语文组长我并不在意，我只想通过这次谈话，让她意识到自己身上存在的一些缺点。平时上学接灿灿时，总会隔三差五找班主任徐老师沟通，徐老师也总会对我说灿灿的学习是不用老师和家长操心的.，但就是有一毛病，做事太磨蹭。灿灿的这些毛病，作为与她朝夕相处的我们来说，并不是不知晓，苦于没有太好的办法，所以至今也没有太有效的办法去改正这些缺点。
“上课发言积极，还有作业完成要工整……”说了好几条，句句在理。看来孩子心中自有一套“公平”的评价规则。不知怎么，原本脑中想好的一些引导孩子话，这时突然觉得没有再说出来的意义了。花儿已懂得努力绽放的含义，我们还用在意花朵开放的是大还是小吗？只要花儿努力伸展，开放 ，这就弥足珍贵了。
“除了语文小组长，灿灿还有没有其他的愿望呢？”好奇的妈妈好想知道。
“当然有。点读机、阅读小天使啊！”回答得挺快，看来为之奋斗的目标很多。
“那你打算怎么来实现这些愿望呢？”我刨根究底。
接下来灿灿的话匣子就打开了，说起得到点读机和争当阅读小天使的办法时也是津津乐道。等她说完时，我毫不吝啬地“洒”出了夸奖她的溢美之词。末了，再给她来了一针“强心剂”。
“那你把你今天的愿望一一写出来，妈妈再给你打印下来，贴在咱家的墙面上，看看这学期你通过努力，能实现几条，好吗？当你每天看到你制定的这些短期目标，你就有了努力的方向，并且会浑身充满力量。坚持、认认真真去做，别说这些“小目标”了，就是理想中的飞机早晚也能实现啊！”
听完我的话，原本只打算写两三句话就准备应付交差的灿灿自觉地埋头去创作了。
新学期的第一篇日记就这么让我给“忽悠”出来了。在写作完后，能感觉到灿灿的下笔能力和口述还是有着较大的差别，但也不乏可圈可点之处。但孩子就是孩子，怎么说就怎么写，为了尊重孩子的表达权利，我把灿灿的原文传了出来。
习作也是一种技能练习。我想，孩子通过勤积累，勤练笔，对这种技能的掌握也会日臻成熟起来。
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