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我们班里的新鲜事作文
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我们班里的新鲜事作文,欢迎大家分享。
我们班里的新鲜事作文1
一阵阵欢笑声和叫好声,不时从我们六年级教室里传出来,吸引了不少别班的同学好奇的隔窗朝里张望。原来我们班出了一件新鲜事。
前不久,我们班的“搞笑王子”小达和“幽默大王”小刚,自愿成立了“刘董组合”,他们决定在今天举办一个“刘董演唱会”,以表达对小学六年生活的眷恋。他们的举动得到了班委会的支持。
“‘刘董演唱会’现在开始。”随着班长小文的报幕,“刘董组合”闪亮登场了。只见小达瘦削的脸上戴着一幅大墨镜,没鼻子也没脸的.,一个字形容就是“酷”;而小刚则拿着扫把当吉他,边走边用手敲着扫把,嘴里还发出“哐、哐”的声音,活脱脱就是一歌星嘛。他们走到讲台中央,立定、转身、鞠躬后,他们向同学们介绍到:“大家中午好,我是宝岛歌手小刚。”“我是香港歌手董达。”他们的介绍还没完,我们台下的“观众”早已笑得前俯后仰,他们将名字张冠李戴,这不是纯搞笑嘛。
下面,我们给大家带来一首《麻猫爱老鼠》,希望大家喜欢。”说着,小达就扭起了谁也看不懂的舞,小刚就弹起了他的“吉他”。你听,他们已经唱起来了:“我爱你,爱着你,就像麻猫爱老鼠,不管有多少风雨,我都会一直追着你,从楼上,追到楼下,忽然你爬进老鼠洞……”这是什么歌呀,惹得同学们哈哈大笑,瞧,杨强银笑得缩成了一团,查鹏飞刚喝进嘴的酸奶一口喷了出来,我也笑得捂住了肚子……
接下来,他们又唱了《曹操》《江南》等歌,不是改字,就是故意跑调,引起一阵阵欢笑声和叫好声。
“演唱会”持续了近一个小时,最后在一片欢呼声中结束了。这次的活动给我们的小学生活抹上了一抹难忘的色彩。
我们班里的新鲜事作文2
我们班发生过很多有趣的新鲜事,而我印象最深的还是那一次。
星期四,我们在上数学课的时候来了一位“不速之客”——马蜂。一开始,老师和同学们都不搭理它,它好像觉得没有人理它有些无聊,便在教室里“游荡”起来,这却勾起了一些同学的兴趣。马蜂飞到一位女同学的身旁,女同学“啊”地尖叫了一声,差点从位子上跳起来。有些胆大的同学抄起桌上的`书本对着马蜂一阵乱挥。
马蜂随后又飞到老师的面前,好像对老师做了一个鬼脸,老师吓得也把手中的一截粉笔头丢到了地上,连忙蹲了下来。马蜂从老师的头顶飞过,优雅地落到了一位男同学的肩头上,而那位同学却浑然不知,还在兴致勃勃地问:“马蜂呢?马蜂哪儿去了?”一位女同学用颤抖的声音答道:“在……你的肩膀上!”听完这话,那同学才慢慢转过脸来,吓得不敢动了,浑身上下只有眼睛不时地转动。过了好久那同学带着哭腔问道:“这……这该怎么……怎么办呀?”
这时,我们班的“小霸王”小辰抄起手中的本子劈头盖脸地一阵猛拍,最后没把马蜂打死却把同学打得两眼冒金星。最后老师让我们把所有的窗户打开,在我们的目送下,终于马蜂飞出了教室。这时我们才松了一口气。
从此,“小霸王”小辰成了我们班的大英雄。你看,我们班的新鲜事还真不小。
我们班里的新鲜事作文3
平日看似枯燥的在校时光,其实富含着不少的新鲜事儿呢。这不,刚一开学,我们班就发生了几件有意思的事。
“嘿!我们班还是个文艺班呢!”身后有一只手拍了拍我的肩膀,是邻组同学。我顺着她另一只手指的方向看去,果然,我发现两位男同学在墙角扯着嗓子学维塔斯呢!不注意还真难在下课嘈杂的环境下感受到如此的`“艺术”。我向我熟悉的一位“男高音”走去,将他从歌声中“拽”了出来,不无抱怨的对他说:“能让人下课的时候放松下吗?”只见他故作认真的瞪着我,双手由胸前划到肩外:“你懂什么啊,我这是绝对的艺术!”“好好好,你继续呗。”我抖抖肩,无奈的走开了。
物理课,老师浩浩荡荡地带来了支小型“乐队”,有二胡、笛子和小鼓。一番介绍后,我们才了解到本堂课的内容是探究物体发声的原理。老师用他那独特的演奏方式为我们演奏了笛子和小鼓,最终到了二胡独奏的时刻。同学们大眼瞪小眼地看着物理老师,又看了看讲台上的那件大家伙,期待着能听到一些“特别”的声音。坐在讲台边的我咽了咽口水,老师开拉。
一小阵不成调的怪异声音响彻在教室中。老师见我们堵上耳朵,怕是不够效果,果断地又拉了一阵。我慢慢睁开紧闭着的眼睛。看见老师得意的笑容,我苦笑。
随后,老师请“声源”的主人上台解说发声原理。那位女同学吐了口气,滔滔不绝地说了一串又一串的专业名词,听得我是目瞪口呆。老师及时地阻止了口若悬河的她,但她仍没回过神:“啊?”接着又意犹未尽的说了声:“哦。”难道这就是传说中的文艺女青年吗?我心里想着。
新鲜事儿时时在发生,它们让学习生活变得乐趣无穷。还有啊,莫非我们班,还真是个弥漫着艺术气息的文艺班?
我们班里的新鲜事作文4
昨天是星期五,我们班发生了一件新鲜事……
中午大课间时,两位同学小涵和小然的妈妈突然来到了我们的教室,小然的妈妈还拿了一个大摄相机,我们都觉得很奇怪,咦!她们这是要干什么呢?小涵妈妈手上拿出了一个学号单,上面的空白处还写了几个动漫人物的名字,有大白、胡巴、哆啦A梦……先喊彭寅洲到教室后面,“咔嚓”“咔嚓”拍了几张照片,原来是给我拍照啊!可是为什么呢?不管了,先拍再说吧!
接下来是小赐了,他站在那儿一动不动,表情很严肃,阿姨叫他笑一下,可是他的小嘴巴快速地咧了一下。终于轮到我了,我想摆一个什么样的姿势呢?因为我是握着拳头跑上去的,我灵机一动,做了一个双手放在胸前,做了一个超萌的姿势,因为我喜欢可爱、聪明、灵活的事物,所以我选了胡巴这个动漫人物。谭雅静做了一个竖着大耳朵的小白兔造型,王伊可做了一个弯着两只耳朵的小白兔的`造型,她们俩还有陈新言也都选了胡巴,我们都属狗,所以我们是四胡巴组合。王涵摆了一个帅气的超人的姿势,智纤雯摆了一个模特的姿势……总之,有的同学很淡定,不动声色,有的同学有点不好意思,只是微微地笑了一下,比如:刘涛、李宙、吕云飞……看来他们不太喜欢拍照嘛!
这时老师让我们认真写习字册,其实我的心里就像有一只小猫在抓一样,特别痒痒,很想看他们的动作。
照片终于拍完了,我的心里还有一个大大的问号,到底拍照是要干什么呢?回家后妈妈终于解开了谜底,原来是为了我们过十岁集体
我们班里的新鲜事作文5
那一年的盛夏,空气中弥漫着一丝丝的烦躁,刺眼的阳光仿佛让天空中的云也停滞了,柳树上,鸣蟑一声声唱着离别的歌。
毕业典礼前一天,恰好是班主任的生日,我们全班同学合计着要最后一次给他过一个新鲜的生日。
那一天看似没有任何不寻常,燥热的空气甚至使气氛多了些心慵懒。教室没有布置,黑板上没有任何纹饰,讲台上也没有放一枝鲜花。老班推门走进来,像往常一样从容地放下夹着的书本,清了清嗓子。
突然,靠门的同学关了教室的灯,老班还没反应过来,投影幕上就已经放起了我制作好的视频。老旧的牛皮纸一页页翻过,木吉他干净的声音不急不缓地流淌,映着六年来一个又一个平凡的又特别的故事。
从入学第一天他对我们第一句温柔的话语,到我们戴上绿领巾、红领巾时他骄傲的表情。从课堂上认真的学生和投入的`老师,到课后嬉笑打闹的打成一片。岁月低低地唱着沙哑的歌谣,唱蓝了盛夏的天空,唱静了吵闹的鸣蝉,唱红了他的眼圈,也唱美了镀金的岁月...... “孩子们,”他的声音有微微的颤抖,“这个生日过得还真是新鲜,你们真的很有心,谢谢你们。”,他背过身去,悄悄地用手抹了抹眼眶。
我们都很想说些什么,但我们却又都沉默了。蝉还在树上一声声地叫,但我们却又都不觉得厌烦了。
他渐渐平复了情绪,向我们微笑起来,“孩子们,真的谢谢你们,这是我收到过最好的一份生日礼物,我永远也不会忘记。” 不知是认带头鼓起了掌,教室里忽然响起了雷鸣般的掌声...... 那一年的盛夏,天空很蓝,阳光很暖,蝉鸣很悦耳。那一年的盛夏,我们的镀金岁月。
我们班里的新鲜事作文6
开始考试了,教室里一片安静,只能听见一片沙沙的写字声,有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔,紧皱双眉地认真思考。考场如战场,谁都不敢粗心大意。
最近,我们班出现了一件怪事--差生考及格了,你一定在想:他一定是抄的,其实原来我也不相信,因为他同桌是个好学生,后来老师证明了他并没有抄人的。他就是我们班的“二虎”--小虎。
同学们听说后七嘴八舌地相互议论着,有的说他肯定抄了书,有的说老师批得太累,看错了;还有的说他做了小抄。小虎听了心里很不爽,对同学的议论感到委屈,他向老师抱怨说:“老师,我真的没有抄。”老师回答说:“小虎,就算老师相信你,可同学们不信,要不这样吧,下星期要举行一次小测验,到时候你一定要拿出本事来哦。”小虎握紧拳头点了点头。
我们期待的小测验终于到了,同学们个个胸有成竹,老师还特意赐给小虎一个“雅座”。开始考试了,教室里一片安静,只能听见一片沙沙的写字声,有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔,紧皱双眉地认真思考。考场如战场,谁都不敢粗心大意。
时间在慢慢流逝。 “时间快到了”老师提醒我们。有的同学眼睛盯着试卷,绞尽脑汁,就是想不出来;有的争分夺秒地添上几笔;还有的.恨不得把笔折断;小虎也不甘示弱,快速地写着。“时间到,收卷!”老师一声令下,同学们只好放下笔,交了试卷。
几天后发卷了,教室里鸦雀无声,等待着老师的宣布。“小虎72分!”老师的话让全班同学惊了一下,这次试卷出得很难,小虎竟然能及格,不容易啊!
这件新鲜事其实是小虎努力的结果,他用自己的努力让大家刮目相看,但愿班里的这种新鲜事再多些!
我们班里的新鲜事作文7
生活是丰富多彩的,是美妙的。在我们的身边总会有一些稀奇古怪,让人莫名其妙的事情;也会有一些让人愤怒的事情。最近在我们班中就发生了一件这样的是事情。接下来就让我来为大家介绍一下吧!
这件事发生在周一的'体育课上,我们班大部分同学全都到楼下上体育课了,唯独几个同学留在教室里。在我们上好体育课,回到教室时,一件不幸的事情发生了。收饭费的同学去问一个女生收饭费。可是,那个女生将书包,课桌,笔盒,口袋都找了好几遍,就是没有找到104元的饭费。当时,我可以看得出她的内心是多么的着急,因为104元对我们来说毕竟不是一个小数目。我们没有办法找到那104元,只好去找老师帮忙。老师来到班级调查此事。老师先问了上节体育课有那些同学呆在教室,那些同学也都纷纷站了出来。可是当老师问起这件事时,那些同学都矢口否定了。但是老师毕竟是老师,拥有很多的办法。先排出了几个“嫌犯”。然后叫其他人把书包打来,一一检查。就在这时,一个“嫌犯”说:“谁知道她到地有没有带钱来?”态度也极为不好。这时,一个“正义”的同学站了出来,说:“她今天的确带了钱,并且还给我看了。”这件事的最终结果,我也不得而知。
几天后,老师在课堂上也做了教育工作。并且希望那个拿了104元饭费的同学能过主动去向老师承认错误,并且归还104元饭费。
通过这件事,我也明白一些道理:贵重物并要随身携带,钱财不要外露,同时也不要去做那些偷鸡摸狗的事情。在此,我也要对那个拿了104元饭费的同学说:“你现在就做这种事情,那么你将来也就必定会做。纸终究是包不知火的,早晚会有一天会被揭穿的,所以请你不要再做了,现在回头还来得急。”
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