- 校园访友小学作文 推荐度:
- 相关推荐
校园访友
校园访友1
走出家门,满天的晚霞映在我的脸上,为我穿上了一件五彩缤纷的衣裳。一阵风拂过,使我心旷神怡。傍晚,好清爽!
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着晚霞,独自去访问与我分别了一个多月的老朋友——学校。
我第一个要拜访的朋友是那块醒目的大石头。她静静的仰卧在草坪上,就像一位母亲。任凭孩子们在她身上爬来爬去,拍她的脑袋,踢她的身体,她却一声不吭。她的身上刻着“童心自在”四个大字。希望我们要永远拥有纯洁,无瑕的美好童心,快乐如风,快乐如梦。
走过石头,小鸟在呼唤的我名字,每一棵大树都是我的知己,它们迎面送来了无边的翠绿。不远处的荷花姑娘向我张开怀抱,一阵风拂过,整池的荷花和荷叶翩翩起舞,原本就亭亭玉立的荷花姑娘给自己系上了一条珍珠项链。静静的.欣赏着,仿佛自己也是一朵荷花,穿上了洁白的衣服,站在荷花池中。一阵微风拂过,我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飞过来,告诉我它今天经历的趣事,小鱼游过来告诉我它昨晚做得好梦。这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,庄严的教学楼,你送走了多少可造之才,为祖国做出贡献,你好,梧桐树,你枝叶繁茂就像撑起一把打伞,尽管我们不在学校但你还站在那里随时欢迎我们的光临;喂!树上的知了,你们唱着“知了”歌,需要我的伴奏吗?操场,你好吗?没有了我们的欢闹,你寂寞吗?我静静地躺在草坪上,看着蛐蛐跳舞,听着蟋蟀唱歌,多惬意啊!
时候不早了,我该回家了。我告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。
校园访友2
走进校园,温柔轻逸的秋风就为我带来了亲切的问候。啊!这秋风飒飒的季节,怎会少了那低调芬芳的桂花?馥郁芳香的味道便不由分说地扑面而来。我像一匹饿狼,贪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨,好甜蜜!
我首先要拜访的,便是那“玉树临风”的雕塑了。嘿,雕塑!你饱经风沙的躯体已被粉刷得洁白美丽。你昂头挺胸,笑容有如和煦微风般温暖人心。你望着多少莘莘学子迈进校园,朗朗书声流向远方。岁月悠悠,风来雨去,唯有你依然容光焕发,数十年如一日。
踏一条小径,我来到葡萄长廊。啊!灿烂明媚的晨光斜透过泛黄的枝叶,闪耀在我的脸上,闪烁在我的眸中。此时,在阳光的洗礼下,我的心也一下变得坦坦荡荡。这光明仿佛能粉碎一切黑暗,让你沐浴在这纯洁的金子当中。鸟儿也合群的在枝头歌唱,他们仿佛赞叹着晨光的'美丽,仿佛在享受着微风的和煦……啊!光芒射在他们的身上,我看到了一群可爱的、迷人的小天使们。
我陶醉在月季花上五彩的珍珠中,畅游在鸟儿歌声的海洋中,快乐在晨光的浪漫里。哦,铃声响了,要开始晨读了。我踏着优美的旋律,结束了我的拜访之路。我不舍地与朋友们告别。再见了,朋友,再见了!请你们仔细地聆听,说不定,在整齐地书声当中,还有我的声音呢!
校园访友3
走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着花草芬芳的气息,早晨好清爽!
那面红旗,是我要访问的第一个老朋友。啊,红旗,你身上那鲜艳的红色,是用先烈们的鲜血染成的吗?当我们每星期一站在你的面前唱国歌升国旗时,我对你充满了敬仰之情!
走进绿草丛,蝴蝶呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一株绿草都是我的知己。他们都在望着我。我也在望着他们。
这校园的'一切,哪个不是我的朋友?我热切的与他们打招呼:你好,挺拔的大树,你那高大的身躯,遮住炙热的阳光,撑起一片阴凉,你是邀我在树下小憩一会吗?你好,五彩的蝴蝶,你在花丛中跳舞,是要我与你一起跳么?你好,芬芳的花朵,你在风中频频点头,实在向我致谢么?你好,悠悠的白云,你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的鸽子,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
捡一朵落花,捧在手中,我嗅到了你的芬芳清香。拾一片落叶,细数精致纹理,我看见他蕴含生命的奥秘。捧起一块石头,轻轻敲击,清脆的响声在耳畔响起。
突然,下课铃响了,我该回家了。我轻轻的挥手,告别校园里的朋友们。
校园访友4
每一天,我背着有一个书包,走进校门。一进入校门,我就被那读书的气氛吸引住了;走进教室我坐在我的位置上认真地读着语文书。
一下课,我就来到桂花树前,这是我的第一个老朋友,我每天进出学校,已经五年多了,我也不知道看你几次了。而你每年的秋天,你全身都开满了桂花。每次进校门,如果闻到桂花芬芳扑鼻的香味,我就会立刻精神抖擞,读书时我也会有满怀的好心情去面对。你每天都在望着我们,给我们带来清香,给我没带来精神,还给我们永久的好心情。
每次下课,我来到操场上,看到大树为我鼓掌;看到花儿为我点头:看到小草为我喝彩。以上的四个朋友,只在我的朋友中占了一块部分,下面我还有三个朋友要介绍:你好!栏杆!你每天站在高高的墙壁上,是在为我们的安全着想吗?你为我们称其巨大的保护伞;你好!石头!你们每天在我们的脚下,不觉得疼吗?你们能做成铺地的材料,你为了我们做了多少贡献!我们每天在走的路,还不是你铺的吗?你好!红旗!每次走进校门,我都会看见你的身影,我就会把手举过头顶,因为你是我们少先先锋队的骄傲;进入校门后,走上台阶的.第二次,你会看到高高的杆上挂着五星红旗。这时,我应该更加尊敬,更加庄重一些,因为你是我们全中国人民的骄傲。他们身上还流淌着革命战士的鲜血。鲜血就是国旗上红色的部分,使用它们的鲜血染成的。
啊!我的校园。每天都能给我无限生机,使我活跃,让我的读书生活充满精彩。
校园访友5
早晨,迎着微风,伴着彩霞,带着满怀的期待,上了车,来到了我焕然一新的校园——实小
这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友,啊,雪松,你在这里站了几十年了吧,你如一位校园的守护神,守护这校园几十年了吧你,送走一个个毕业的英姿勃发的少年,又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们,为多少师生送去凉爽,你都任劳任怨,无怨无悔。
走进葡萄架,蜜蜂与我交换眼神,葡萄轻声呼唤我的名字,仿佛自己也成了葡萄,脚变成了架子,头发成了藤蔓,双手成了树枝,血液变成汁液,在年轮里旋转、流淌。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好!金黄的木瓜,你散发出香气,是要为我们的校园净化空气吗?你好!红红的樱桃,你披着红红的衣裳,是要与我比美吗?你好!清凉的喷泉,你溅起一朵朵水花,是要与我消暑吗?你好,高高的银杏树,你那茂密的.枝叶,是要给我乘凉吗?你好!圆圆的时钟,你发出的滴滴响声,是要教育我不要浪费时间吗?你好!翠绿的竹林,你那翠绿的颜色真好看。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意仪式。
放学了,我该回家了,告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。
校园访友6
走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着樟树和桂花的气息,一阵阵沁人心脾。
今天,我独自一个到校园探访我的老朋友。我的第一个老朋友——那块一直笔直地站立在校门口的石头,它陪伴我走过了整整五个年头。它每天看着我上学、放学,看着我成长。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它依然如旧。
走到池塘边,小鱼儿从水里探出头来望着我,像是在跟我打招呼。池塘边的几棵大树就是天然的大伞,不管是风沙还是雨雪,日日夜夜守护着鱼儿们。这池塘周围的花草都是我的朋友,它们每天都看着我们在课间玩耍嘻戏,也想加入我们的行列。
这校园里的一切,哪一个不是我的朋友?你好,青青的小草!你用身体铺成了一块绿毯,是要我躺在上面休息吗?你好,可爱的小鱼儿!你们在水里游来游去,是要邀我与你们共舞吗?你好,婀娜多姿的柳树,我托起你飘逸的长发帮你梳一条长辫。你好,淘气的.蛐蛐!你唱着动听的歌儿,是要加入我们的合唱队吗?
捡起一片落叶,轻轻抚摸,我看到了它跟我们一起成长的足迹。抱住一棵大树,紧紧依偎,我看见了树枝跟我们的知识一样越积越多。看着它们,我不禁感叹:“这校园里的一切带给了我们多少美好的记忆啊!”
一阵铃声打断了我的思绪,要上课了。再见了,我的朋友!带着满怀的好心情,我走进了教室。
校园访友7
清晨,我踏着晶莹的露珠,呼吸着清新的空气。早晨,好清爽!心里的感觉真舒畅!
不用别人陪伴,唯一陪伴我的就是我肩上的书包。书包啊!你每天都装那么多书,你累吗?你每天随我起那么早,你瞌睡吗?如果你很累的话,就趴在我肩上睡一会儿吧!没事,有我背着你呢!
那栋小学楼,是我第一个拜访的老朋友。你在这校园里站了多少年了?你送出了多少英姿勃发的少年?你累吗?你挺着身子,仰望着蓝天白云,波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不复返的逝川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种从不改变的决心。
走进草坪,每一株草都是我的知己,他们向我挥着可爱的小手,仿佛在说:“嗨,老朋友,最近学习顺利吗?“我微笑着点头回答,它们似乎也满意地点点头。我站在两棵书前,呆呆地望着它们,仿佛每一片书叶都变成了一只只停在树梢上的黄蝴蝶,不断扇动着两片轻如薄纱的.翅膀。我真想捉两只下来,带回家好好欣赏。
喂,小麻雀,你唧唧喳喳的在说什么呀?是在叫我吗?还是在向我诉说一路上的好景色呢?白云大姐,如果你看到了校园中的好人好事,千万不要忘记哦!
同学们该下楼跑操了,我也进了自己的教室,同时也带进了我的好心情……
校园访友8
学校是我温馨的大家庭,是我学习的快乐天地,是我嬉戏玩耍的游乐场。在清风的簇拥下,我带着满脸的喜悦,去拜访我的校中之友,与他们愉快地交谈,吐露自己的心声!
挺立在风风雨雨中的那几棵白杨,是我有拜访的第一个老朋友。你们好!挺拔的白杨,你们认真负责地坚守着自己的岗位,在炎炎夏日里为我遮挡骄阳,在温暖春天中为我带来万物复苏的讯息。你们慈祥地向我点头,翠绿的色彩扑入眼帘,你们低头俯视着来来往往的学生,看护着孩子们不断健康成长。
这校园里的一花一草,一木一虫,哪个不是我的朋友!我热切地跟他们打招呼:嗨!鲜艳的五星红旗,你漂亮的红色,是勇敢坚强的解放军战士的鲜血染成的,那段英勇反抗的历史,已刻在了每一个中国人的心中,多么庄严神圣啊!
你好,宽敞明亮的教室,你充满着无穷的智慧,你充满着浓厚的学习气氛,你为多少人创造了学习生活的机会,我要真诚的对你说一声谢谢!
宽阔的`操场,同学们欢快的脚步声中充满了童趣,清脆的笑声中充满了欢乐。让我们在这宽阔的场地上嬉戏玩耍,跳跃奔跑,锻炼身体,全方面茁壮成长,将快乐传递给每一个人,将快乐回荡在每一个角落!
一张张活泼可爱的笑脸,是我最最亲密的老朋友,甜蜜的笑容,与学校中的一切融为一体,多么一个和谐快乐的大家庭!
校中访友,多么快乐,多么有趣!我热爱你,新华小学,更热爱校中所有的朋友!
校园访友9
走出门,就与秋风握了个手,风中含着露水和水果的气息。早晨,好清爽!
不骑车,不邀游伴,也不让爸爸妈妈送,就带着满怀的好心情,走着熟悉的小路,独自去访问我的朋友。
那颗大杨树是我要访问的第一个朋友。啊!杨树,你如一位学校的守护神人,在这校园里站了几十年了吧?你给多少小朋友带来阴凉,还送走了一批又一批学生。岁月悠悠、光阴似箭,唯有你依然如旧。
走进这校园里的小树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,我摸着一片石榴树叶,仿佛自己也是一棵石榴树,头发长出树冠,身子变成树干,脚下长出须根。蜜蜂在我的耳边窃窃私语,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
这校园中的一切哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好,平整的操场!你的`身躯是那么强壮!你好,鲜艳的红旗!你就是一颗大星,我们是一颗颗小星,你把我们引向正确的大道。你好,平整的篮球场!你载着多少男孩子飞天的梦想。你好,伟大的教学楼!你把多少同学变成科学家、数学家、作家!
不知不觉天黑了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路月色!
校园访友10
走进校园,就与微风撞了个满怀,耳边传来朗朗的读书声,早晨,好清爽。
抬头一望,那凤凰雕像是我要拜访的第一个朋友。啊,雕像,你们在这厚实的底座上站了好几十年了吧?你们总是这样一动不动地站着,不论是刮风还是下雨,不论是飘雪还是日晒,你们始终立在那儿,看着一位位同学上学、放学。日复一日,年复一年,花开花落,沧海桑田,唯有你依然如旧。
再往前走几步,我们学校的元老——操场映入了我的眼帘,它同样是我的朋友。操场,你好,你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气,我们殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受着巨大的痛苦:一只只脚玷污着你的外衣,一枚枚篮球撞击着你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美,只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。
这校园的.一切,哪一个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!可爱的小鸟,你唱着一曲曲歌谣,是邀我与你唱和吗?你好!金黄的桂花,你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性,宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好!神圣的国旗台,蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好!芳香的樟树,你擎起宽大的枝叶,是请我去乘凉吗?
“铃铃铃”,上课了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带着满怀的好心情来到教室,迎接一天的新课程。
校园访友11
走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。
瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要第一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的`宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只最大的蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!
叮零零!丁零零!上课了!我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”
校园访友12
走出门,就见到了明媚的阳光,风中含着露水与桂花的气息。早晨好明媚。
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情去拜访我的朋友。
那座校门是我要拜访的第一个老朋友。啊,校门,你如一位德高望重的'老人。在这里站了好几年了吧?你把多少同学送进校园,你弓着腰,凝望着一位位同学进入学校。岁月悠悠,
波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走进校园,花朵向我微笑,小草向我弯腰问好,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们排成两排,摆出夹道欢迎的阵式,每一棵树都在望着我。我停在一棵树旁,静静地仿佛自己也是一棵树。我脚下的根须深深扎进泥土;头发变成树冠,手臂变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转流淌。
这学校中的一切哪个不是我的朋友?我亲热地和他们:你好,教学楼!你是那么得高,好像一位高高在上的大人。你好,飘扬的五星红旗!你随风飘扬,是为了让我们看到你而想到要为祖国做贡献吗?
忽然,天空中下起了雨,我躲雨的教学楼成了看雨的好地方。
不一会儿,雨停了。天空上掠过一群归鸟。我要回家了。我挥手向朋友们告别,带回了满怀的好心情,还带回一路暮色。
校园访友13
走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着露水合格的气息,早晨,好清爽!风中含着梅花和美人树的气息,早晨,好清爽!不坐车,不邀,也不带什么书本,就带着满怀的好,独自去访问我的。
那个,是我要拜访的第一个老。啊,,你如一位德高望重的老人,我在你的怀里待了五年半,你把多少送进初中,可你依然在这里新一批的同学。如果没有你的'存在,同学们还不知道在哪里呢!岁月悠悠,唯有你依然如旧。
走进这个操场,篮球呼唤我的名字,足球与我交换眼神。每一个器材都是我的知己,他们亲切的望着我。静静的,也是操场的一员。
这校园的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,挺拔的大树!你你挺拔的身影,遮住强大的,撑起一片阴凉,是要我在你身旁遮阳么?你好,高高的红旗,每次升旗时,伴着国歌,我们都会为你敬礼,真是中看到的好风景!你好,直直的白杨!你把头抬得那么高,是在看些什么呢?你好,悠悠的白云,每当我看到你洁白的身影时,我的就格外舒畅,你让变得更加湛蓝!你好,调皮的云雀,每当我看到你们在天空叽叽喳喳,我的笑容就会格外灿烂!
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大的芬芳清香;捡起一朵落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的奥秘;捧起一本书,看一页又一页,让我学到了许多知识!
我该了,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,心情舒畅!
校园访友14
走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着露水合格阳光的气息,早晨,好清爽!风中含着梅花和美人树的气息,早晨,好清爽!不坐车,不邀同学,也不带什么书本,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。
那个教室,是我要拜访的第一个老朋友。啊,教室,你如一位德高望重的老人,我在你的怀里待了五年半,你把多少同学送进初中,可你依然在这里帮助新一批的同学学习。如果没有你的存在,同学们还不知道在哪里学习呢!岁月悠悠,唯有你依然如旧。
走进这个操场,篮球呼唤我的名字,足球与我交换眼神。每一个器材都是我的知己,他们亲切的望着我。静静的,自己也是操场的一员。
这校园的一切,那个不是我的`朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,挺拔的大树!你你挺拔的身影,遮住强大的阳光,撑起一片阴凉,是要我在你身旁遮阳么?你好,高高的红旗,每次升旗时,伴着国歌,我们都会为你敬礼,真是天空中看到的好风景!你好,直直的白杨!你把头抬得那么高,是在看些什么呢?你好,悠悠的白云,每当我看到你洁白的身影时,我的心情就格外舒畅,你让天空变得更加湛蓝!你好,调皮的云雀,每当我看到你们在天空叽叽喳喳,我的笑容就会格外灿烂!
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;捡起一朵落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含生命的奥秘;捧起一本书,看一页又一页,让我学到了许多知识!
我该回家了,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,心情舒畅!
校园访友15
当我走出家门时,我拥抱了冷风。风中带着露水,天气很冷。早上非常清爽。
怀着对知识的渴望,我踏上了拜访校园朋友的道路。
国旗是我第一个拜访的朋友。啊,国旗,你就像一个士兵,站在这面旗帜上几十年,你代表着我伟大的.国家!每次我向你致敬,我都会感觉到祖国的希望在我心中流淌。五年来,你一直站在这里不停地看着一群群新生。一群群毕业生将成为爱国者。这一定是你最想看到的。岁月漫长,世界在变化。只有你还是一样。
进入宽阔的操场,许多朋友正在操场上玩耍。我静静地坐在操场的一个角落里,想着孩子们开心,你也开心。
这时,一个美好的童年在我的血液中流淌。
在这个不是我朋友的校园里,我急切地问候他们:“你好,书!”你是知识,你教我们生活的秘密。你好,高大的木瓜树,你想让我拿着这些巨大的水果品尝一些甜木瓜吗?我想一定是。
我拿起一本书,轻轻地读了一遍。我听到知识之海的声音,看到知识之门打开。
白月对我说,“时间不早了,该回家了。”
我挥挥手,向校园里的朋友告别。我慢慢走出校园。月亮为我点亮了“灯塔”,我跟着月光回家。
【校园访友】相关文章:
校园访友小学作文02-05
公园访友02-19
走亲访友的作文03-04
海中访友作文03-07
公园访友作文03-06
《山中访友》教案03-10
山中访友教案10-20
《山中访友》教案推荐02-25
《山中访友》的教学方案03-05