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【精品】描写景的作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的描写景的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
我们的校园是一个美丽的地方,这里有美丽的四季、快乐的人们。
春天,天气慢慢转暖,人们脱掉沉重的冬装、操场上也变得热闹起来。沉睡在地下的小草渐渐苏醒,伸出了它那嫩绿的小脑袋,大地像铺了一层淡绿的地毯,让人看着非常舒服。柳树也发芽了,在微风中微微的摆动着。“正月梅花香又香”,梅花也开放了,散发着微微的清香。
夏天,操场上浓绿浓绿的,散发出香草的芬芳。树木非常茂盛,绿树成荫。天气慢慢炎热起来,同学们身着短衣,在操场上你追我赶。篮球场、足球场上同学们在相互嬉戏,竞争比赛,时常传来胜利者的欢呼。有些跑累的同学,在树荫下乘凉,聆听着小鸟欢快的歌声。因为树木太茂盛了,唱歌的小鸟隐藏的中间,我们根本找不到它们,以为小鸟学会隐身术。
秋天,是一个果实累累的季节,小草开始慢慢变黄色,树上的叶子变成红色和黄色。叶子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝阳的映射下,闪着黄灿灿的色彩,有些黄色银杏飘到我们的学校,同学们把那些叶子采集起来,作为对秋天的回忆。
冬天皑皑白雪来临时,大地、树木、房子裹上了厚厚的银装。人们穿着厚厚的冬装,在操场上三五成群,有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的'在追逐漫天飞舞的雪花。我非常幸运的捉住了一片完整的雪花,晶莹剔透、异常美丽。上课铃声之后,操场上顿时安静下来,教室中传出朗朗读书声,伴着飞舞的雪花在空中盘旋蔓延开去,仿佛在召唤春天的再次来临。
这就是我们校园四季的美景,我愿和小伙伴们在这美丽的地方读书学习,快乐成长。
描写景的作文 篇2
当第一抹绿色绽放,草长莺飞,鸟语花香,是万紫千红的春之景。
当第一声蝉鸣响起,万物蓬勃,绿树成荫,是热情似火的夏之景。
当第一片枫叶飘落,金黄灿烂,硕果累累,是天高气爽的秋之景。
当第一朵雪花纷飞,粉妆玉砌,银装素裹,是白雪皑皑的冬之景。
一年四季的景色是那么美好,美丽,动人。不过,在我们身边,在形形色色的日常生活中,平凡,那同样也是一处别致的风景,值得我们去感受,去体会……
平凡,在川流不息的车流中。
刺耳的喇叭声充满了他们的工作,无论风吹雨打,他们总是监守自己的岗位,一个个周而复始的'动作他们没有抱怨疲劳,一身纯朴素蓝的制服是他们的标志。他们就是平凡而无私的交通警察,是他们的辛勤工作,才换来了交通的顺畅快捷;是他们的精力时光,才换来了社会的秩序井然。感谢你们,敬爱的交警叔叔。
平凡的交通警察,那也是一处风景,一处全心全意为人民服务的平凡风景。
平凡,在机械轰鸣的工地中。
尖锐的机器声充满他们辛苦的工作,即使烈阳高照,他们还是面朝工地背朝天地劳作,一股股汗水流淌在他们乌黑的脸颊,臂膀之上,一张张纯朴的面容饱经风霜。他们就是平凡而卑微的农民工。是他们没日没夜地工作,才换来了一座座雄奇耸立的高楼大厦;是他们那为人所不屑的工作,才换来了城市的进步与美丽。感谢你们,朴实可爱的农民工们。
平凡的农民工,那也是一处风景,一处饱含平凡与艰苦朴实相结合的风景。
体验平凡之风景,你会发现我们这个世间原来是那么美丽。
体验平凡之风景,你会感知人世间难有的温情。
体验平凡只风景,你会被那一幕幕的景色所深深感动。
平凡,那也是一处风景!
描写景的作文 篇3
秋姑娘迈着轻轻的步伐,来到了田野、校园、公园……
公园里有一个清澈的湖。没有风的时候,湖面像一面硕大的银镜子,岸边的树就像一个个可爱的小姑娘在照镜子。一阵秋风吹来,湖面上涌起了一道道波纹,树木的倒影也跟着晃起来。岸边一棵棵高大、挺拔的梧桐树,黄灿灿的。又一阵风吹来,梧桐叶随风飘荡起来,像好几位舞蹈家在跳舞。地上铺满了黄色的梧桐叶,踩上去就发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音,听上去清脆悦耳。躲在梧桐之间的.几棵枫树,像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它们火红火红的,游客马上就发现了它们。
湖边的花坛里种满了菊花,它们千姿百态、争奇斗艳、竞相开放,看得我眼花缭乱。你瞧,它们红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,真是太美了!
我喜欢秋天,更喜欢秋天的公园。
描写景的作文 篇4
雨后,不一定有那妖娆的彩虹,但,定然有,那无比清新的晴天。
我爱雨天,它,会减慢我忙碌的步伐,让我学会,欣赏身边的美景,雨景,给我时间,从忙碌中抽身,静静思考,人生的意义。雨天,就如柏拉图一般,像个浪漫的智者,给予人们,精神的历练。
在美的事物,多了,自然,也就没有,太多的触动。于是,我尝试着,等待雨后的.晴天。发现他独特的,唯美之处,像那天空,在被乌云遮盖,经过大雨的洗礼,变回了他本来的颜色,蔚蓝。大地,雨后,被予以了生机。还有那期待,在雨后,被激活,期待着收获,生存,新生……和那,奇迹般的彩虹。
人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不会选择,自己想要的美丽。唯有顺其自然,在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著,自己的世界,守护着自己的天堂,和爱着自己的人,这才是我拥有的美丽,我的专署。
晴天雨天,并非只能对立,两个我都不想远离。
描写景的作文 篇5
下午,伴着夕阳洒下的一抹余辉,我走在放学的路上,不经意间抬头仰望天空,顿时感觉有些悲伤。
是啊!看那已失去生命力的夕阳,不再那么朝气蓬勃,也不再那么光芒万丈,熠熠生辉。只是一轮橙红色的太阳,挂在枝头。映衬它的,只是西边被它染红了的群山。“夕阳无限好,只是近黄昏。”不禁让人产生淡淡的忧伤。望着那一轮孤独的太阳斜挂山头,就预示着一天的结束,一切生命的活动都将归于平静。
自古以来,每当人们望着夕阳西下时,心中便有无限感慨。“大漠孤烟直,长河落日圆。”
感受的是边塞那悲壮的风光。“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指既天涯。”体会的是龚自珍对离京的无比留恋。千百年来,人们为夕阳抹上了一层忧伤、思念的情绪。当你看到一轮红日已接近山头,刺眼的金色日光,似乎已消耗待尽的时刻,当你看到归鸟在夕阳中入巢的时刻,你不觉难过起来。
凝视夕阳,许久。我从那一轮红日中看到了不一样的东西。走过一天的太阳把最赤热的温暖留给了大地,夕阳西下,它用一天中最后的能量,把光芒洒向人间。那是一种橙红色的光,那是预示着一天的结束,生命暮年的夕阳,洒下的光。阳光倾泻而下,钻进了每一个角落,映红了鳞次栉比的'高楼大厦,映红了归途中每一个人的脸,照亮了每一个人的心灵。这不正是“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”
我站在窗台上,静静看着那夕阳一点一点向西边下沉。晚霞映红了西边的天空,点燃了天边的云彩。这是生命中最后的能量,夕阳用它温暖的颜色,点亮大地。
许久,许久。直到那一轮夕阳一跃,最后消失在连绵的群山之中,只留下天边那一抹晚霞。
描写景的作文 篇6
今天下午第二节课的下课铃刚刚震响,雨就滴滴答答地下了起来。下课的铃声还不及收尾,教室不久躁动起来。大家眼睛一致望着窗外。可是这一节是体育课啊!这不,体育老师正小跑过来,这不正好遇到了教学老师。又见两人耳语了几句,教学老师就径直走进教室,一脸的严肃和威风。
“自己做练习或者读书,我在隔壁班上课待会我会过来的”
“唉,这就是初中学生的室内体育啊!”其实就是自习课,练习课,一直这样复制。
窗外,高大的`柳树站在雨中,几只小鸟在树杈间跳上跳下,用短喙梳理着各自的羽毛可真羡慕啊!连雨天都可以在外边嘻戏。
一阵冷风吹了进来,我便想起了前一阵子刚教的《茅屋为秋风所破哥》,“八月高风怒号,卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起来,刚背完一段,不觉苦笑,我想偷闲领略
一番窗外的雨景,怎么就背起课文来了呢?我摇摇头,试图甩掉一切跟学习有关的东西有一阵冷风吹来,大海又浮现出一串文字:影响我国的东季风主要来自北方严寒的西伯利亚和蒙古一带……我使劲甩甩头,自叹一声我已变成一台读书机器?
猛醒过来,我们的美感哪里去了,思绪凝固了,我沉默了。
我这才发现,其实我怎么也走不出沉重重的学业早就为我画好了那个圈。
在这雨中,我沉默了。仿佛教室里无雨雨点朝我打过来,嗒嗒作响。
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