五年级优秀作文

时间：2023-03-27 08:58:00 写作作文我要投稿

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精选五年级优秀作文四篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级优秀作文4篇，欢迎阅读与收藏。

精选五年级优秀作文四篇

五年级优秀作文篇1

　　今天，我刚走进服务社门口，看见一位阿姨领着一个看上去只有五、六岁的小朋友正往里走。那位阿姨穿着西服套裙，浓浓的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻梁，还有一个樱桃小嘴，脑后面有一条长长的辫子。看上去这位阿姨是个干净利落的人，再看看那一个“小不点儿”，头发乱得像鸡窝，还流着鼻涕，那张小嘴里还不时流着口水。

　　这时，那位阿姨拿出一张纸巾，把“小不点儿”的鼻涕擦掉，随手把那张脏纸巾扔在地上，接着往前走。“小不点儿”松开妈妈的'手，慢吞吞地跑到那张纸前，用那双胖乎乎的小手把那张脏纸巾捡了起来，然后跑到妈妈跟前。妈妈一看见脏纸巾，接过来又扔在地上，看也不看地往前走。“小不点儿”又是慢吞吞地跑过去，捡起脏纸巾，举到妈妈跟前。妈妈见了直摇头，轻轻地打了“小不点儿”的手一下，又把它扔了。“小不点儿”还是跑过去，把脏纸巾捡了起来。她对妈妈说：“妈妈，老师说过，不可以乱扔垃圾。”妈妈听了以后，脸红了，她走了几步，把脏纸巾扔进了垃圾箱。“小不点儿”高兴地笑了。“小不点儿”给我留下了深刻的印象，她的心灵多么纯洁美丽呀！

五年级优秀作文篇2

　　有一天有一些小孩子在一块空地踢足球，有许多的人在观看这些孩子们。

　　而且踢足球的孩子们很累，并且踢足球污很激烈，而守门员的孩子们也很累，守门守门也很激烈。

　　他们打啦快半个小时了，可是比赛却是一笔一平局。从中我觉得这些孩子们应该很喜欢的足球而且踢的很好有时都很激动。

　　而且在踢足球的过程中有一个法国孩子受伤啦并且孩子腿受伤从中我觉得踢足球很认真只不过这些孩子们还是坚持踢足球比赛的总时间是两个小时现在已经过了一小时啦！可是比赛还是1：1平局没有变化从中我觉得这些孩子顽强。

　　过了一会儿，踢足球的总时间快到了，可是比赛的成绩是2：2平局，在剩下的`时间中，这些孩子们都有些紧张和疲惫了。

　　就在比赛快结束时有一对，孩子赢了，观看的人都有些惊讶，因为这些小孩子能在这么短的时间中获胜。

五年级优秀作文篇3

　　人都会有老的一天，我现在想入非非，如果我老了会是什么样子的？

　　如果我老了，我会再回去一趟我的故乡，回忆以前熟悉的，寻找去过的地方，在整个村子旁转一转，去村里的小井口里打一盆水，洗一洗脸，回忆小时候在这个小井口有什么美好的事！去小竹林里转转，一定会常常想起自己跟姐姐玩过家家的游戏，如果老的时候回忆起来一定都是甜蜜的`样子，会回去门口那个小河旁玩，逗逗小虾，捉捉螃蟹，再于那可爱的小鸭子互相嬉戏。总之老的时候回忆起儿童时代一定很幸福！

　　如果我老了，我会变成这个样子，手里拄着拐杖，牙齿只留下几颗了，脸上满是岁月的沧桑痕迹，头发一定也是白的如雪，还驼着背走来走去。虽然这个时候很难看，可谁都会老，不是吗？

　　如果我老了，我要去翻翻以前的旧照片，怀念以前的美好时光，那个时候一定是幸福洋溢笑得合不拢嘴。【想起来我就想笑！】我还要把这些照片好好珍藏，放到一个角落里，让它变得更好！

　　如果我老了，我回去挖出以前埋掉的东西，然后报他们装进一个精美的小盒子里，然后每天瞧一瞧，看一看，摸一摸。我一定会爱不释手的！

　　如果我老了，一切都将成为我的回忆，不管以前难过的、高兴的，老了的时候回忆是多么美好的事情！

五年级优秀作文篇4

　　人们常说，老师像辛勤的园丁，老师如和蔼可亲的父母。但在我心中，我们班的班主任梁老师却更有着特别的含义！

　　梁老师，您是一本《百科全书》。每次只要和您在一起，就能感受到您扑面而来的高雅气质，如那精美的扉页；倾听着您的谈吐，更让我们如沐浴着阳光雨露的滋润。在您的引领下，我们打开了一扇又一扇知识大门，让我们在知识的海洋里尽情遨游。在您的影响下，我知道了学好语文才能为祖国做出奉献。我喜欢上了语文，更爱上了您，我也逐渐成了一本《百事通》。

　　梁老师，您是一支悦耳的歌。您的声音是那么甜美，如轻风流水，似幽谷鸟鸣。每次听您朗读课文都是一种享受。那次，您朗读《观潮》这篇课文时，我仿佛身临其境，优美的意境也被梁老师用声音渲染得淋漓尽致，把我带到波涛汹涌的大潮面前，文章内容便在读中渗透到了我们的'心中。无论多么枯燥的文字，在您的嘴里却成了动听的音符。所以梁老师的课总是那么吸引着我们。

　　梁老师，您是一棵智慧树。只要我们遇到什么麻烦，就会习惯地围坐在您这棵智慧树下，您会毫不吝啬地赠予我们一颗颗智慧果，为我们排忧解难。有一次，一个同学冤枉我说我把他的作业本撕烂了，下课后，老师把我们俩叫去，经过老师的一番调解，终于化解了我们俩之间的矛盾，证实了我的清白，回去前，老师语重心长地对我们说：“同学之间应该和睦相处，互相帮助，结成深厚的友谊，集体才有凝聚力！”

　　梁老师，您是……

　　梁老师，您真像童话中的仙子，您用您缤纷的色彩在我心中勾勒出了最美的画卷！

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