【精华】校园的美丽作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的校园的美丽作文4篇，欢迎阅读与收藏。
校园的美丽作文 篇1
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校。
首先映入我眼帘的是一条长长的水泥路，水泥路两边是圆形、长方形的花坛，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧。花坛南面是一排整齐的办公楼，办公楼南的花坛里长着梨树、桃树，还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱，露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默地孕育着它的果实。到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜得你半天说不出话来。
花坛的北面是一排整齐的教学楼——就是我上课的地方了。教学楼共有四层，楼的正面写着“崇文尚德笃行创新”八个大字。时刻提醒着我们去学习，去创造。教室里传出同学们朗朗的.读书声，“叮呤呤”下课铃响了，同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打乒乓球，有的跳皮筋，还有的踢毽子……
沿着水泥路往东走就是操场了，操场的西面是旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗。
我们的学校漂亮吧！你们一定要到我们学校看看呦！
校园的美丽作文 篇2
一走进校园，你就会闻到一阵清香。两旁有五棵铁树好像保卫校园的士兵，一动不动的站在那。
一旁的花坛边摆放着一盆我们学校的校花—春兰。据老师讲，这盆花没人给它浇灌，靠自己过着炎热的夏天和寒冷的冬天，它那顽强的生命力真让人佩服。花坛里面有一座假山，两旁有鸽子和梅花鹿。后面是两颗参天大树，前一棵小，后一棵有四层楼那么高。
再往里走，是充满书香味的大厅。大厅里有一把大扇子，扇子上刻着一首叫《兰韵》的诗。那大扇子前的.花乎在保护扇子，不让它受到一点伤害。
接着你会看到内天景。内天景两侧分别红领巾广播站和少先队活动室，走廊外有一些植物。
然后右拐，你会看见那宽阔的操场。操场前，有领操台和国旗。国旗每周升一次，升好之后，国旗在天空中随风舞动。在操场一旁，我每天早上都会看见运动员在踢足球。
最后，你绕过食堂到新教学楼。一下课，一年级的小朋友陆续走出教室，每当我看见，都很留念以前上一年级的美好时光。旁边就是猗兰廊，写着许多的古诗和成语典故。
我们的学校被评为“书香校园”，我们很热爱学样，希望有机会可以来学校来参观哦！
校园的美丽作文 篇3
光阴似箭，转眼间坑梓中心小学迎来了25周年的校庆，在此，祝全体老师和同学们平安健康！节日快乐！
我们学校每年都 开 展 丰 富多彩的课外活动：读书月、趣味运动会、秋季运动会、疏散演习……学校还开展了有趣的第二课堂：画画、合唱、舞蹈、田径……丰富了大家的学习生活。
学校是学习的天堂，也是我们的家。不知不觉，我已经来到坑梓中心小学四年了，从一个什么都不懂的小女孩，变了一个懂事的学生，成长的每一步都离不开老师们的悉心教诲和培养。当我跨进中心小学的第一天起，我就深深的爱上了这所美丽、朝气蓬勃的.学校。
我最喜欢学校的植物园，很美很大，那里是孩子们放学后的好去处，同学们在那里看书，游玩。植物园里有各种各样不同的花草树木：竹子、玫瑰、向日葵、柳树……就像一幅美丽的图画。
在坑梓中心小学我收获到了多少欢笑与汗水，每一次的成功、每一次的失败、每一次的喜悦、每一次的坎坷都是我与中心小学生活的片段，被我永远珍藏在心里，成了我童年美好的回忆。
感谢您坑梓中心小学，是您教会了我怎样做人，教了我许多知识。在您25周年生日之际祝您生日快乐。我爱您——坑梓中心小学。
校园的美丽作文 篇4
校园里有很多各式各样的风景，可是，在我心目中，校园里最大的风景就是我们的班主任：李老师。
李老师平时在生活上很关心我们。记得有一次，记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶，一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室，抹了药，包扎好伤口，还给他的家长打电话。因为这件事情，李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的安全知识。
还有一次，班里有同学吐了，当时吐得很恶心，但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风，一边扇着风一边说：“恶心死了！”只有您不怕脏，把那名同学吐得东西给拖干净了，同学们看着看着，脸都红了，赶紧过去帮忙，有的同学拖地，有的同学倒水，在您的'言传身教下，后来碰见这样的事情，同学们不用老师说就主动地帮助同学。
李老师每年为我们举行秋游活动，我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯，开开心心的在一起，进行各种活动。不光是摘果子，我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏，每次同学们都玩得非常开心，非常高兴。
李老师就是校园里那一道最美丽的风景，她时刻在关爱着我们，培育着我们，我们要用最好的成长来回报她。
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