【精华】我的想象作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的想象作文6篇，希望能够帮助到大家。
我的想象作文 篇1
“隐身衣?”我惊奇地大叫。早上醒来，我便发现床边有一件黑色的衣服，“难道它就是的……？”我上网查过后，确认它就是电视上武侠片中的隐身衣。我现在用它做什么呢？突然我的脑海中浮现出武侠片中那个贪官穿上隐身衣偷珠宝的情景。“不！”我大叫，“这不是我应该干的事。”“咦？我怎么不学公益广告中乐于助人的大哥哥呢？”我仔细地想着，开始了计划。
下午，我去坐公共汽车，隐身的我谁也不会看见。在车上，人群拥挤，就在大家挤在车门边上时，一个男人鬼鬼祟祟地来到一位阿姨身边，以为没有人注意，便把手伸进阿姨的兜里，偷出一部新款手机，啊！是小偷！我最恨小偷了，要说妈妈的手机也是这样丢的。我立刻抓住那个男人握着手机的手，使劲的拧，使劲的掐。那男人疼得大叫，手机掉了下来，多亏我手疾眼快，立马把手机接住了，这时，阿姨看到了“飘”到她面前的手机，吓了一跳，还是把手机揣进兜里。
现在，抓小偷、打强盗、帮老爷爷推货车……个个都是我的拿手好戏，就跟玩游戏一样轻松，这不是我的'功劳，如果没有隐身衣，我是很害怕强盗的刀的。这件隐身衣是为人民服务的，还是损人利己的，还是要看主人了。以后，我一定会继续努力，用隐身衣做更多好事的！
我的想象作文 篇2
人们常常用蜡烛来形容老师，因为老师都是“燃烧”自己的一生。
20xx年，我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸，心里不由得紧张起来。我鼓起勇气：“大家好，我是你们的语文老师，希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课，我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然，也有“超级”调皮的.小小“淘气包”和“泪包”。
总不知道该怎么做，但心里已经打好了“草稿”，在第二节课我说：“同学们，如果学习上有不明白的，希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么，请你们给我指出来。”这时，小“泪包”说话了：“老师，我……我……呜呜~~~~~”她还没说完，就哭了起来。我好无奈……只好说：“怎么了？不要哭，慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了，呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法，只好说：“没事，我的送给你。”“……”
这件事总算解决了，但心里还是忐忑不安。我想，在下课时，如果有学生跑来问我生活上的困难，我会把它当自己的事一样去处理，去解决！
我立志，我长大一定要当老师！为祖国贡献力量，培育更多的国家栋梁！
我的想象作文 篇3
现在的我是个很内向的人，看到爸爸、妈妈会开车，我也很想开开看，但是我还太小，如果让我开的话，一定没人敢出门到外面去，所以有很多事是现在的我不能做的，因此，我希望我能快点长大。
二十年后的我，希望能大方一点，也希望我能考到驾照，这样就可以完成小时候的梦想。二十年后的我，我也希望能有更好的.梦想，并且完成这些梦想。二十年后的我，我希望能改掉小时候会赖床的坏习惯，也能改掉其它的坏习惯。
二十年后的我，也三十几岁了，我希望未来会更有成就，当一个对社会有用的人，完成我想当设计师的梦想，这样就可以让爸爸、妈妈在家休息，让我当个很孝顺的小孩。二十年后的现在，我一定正在忙着工作，设计出独一无二的作品，让全世界的人都能看到我做的作品，这样世界各国的人们都可以看得到我的名字，让我感到更有成就感，我的父母亲一定会很高兴。
我觉得二十年后的我，一定要好好孝顺爸爸、妈妈，不要让他们太担心我，我也希望改掉我的坏习惯，完成我小时后的梦想，对社会更有贡献，这就是二十年后的我。
我的想象作文 篇4
从小学一年级到小学六年级，我们接触了很多的老师，每个老师的性格和教学方式都是不一样的：有的老师性格严厉则有的.老师性格温柔；有的老师性格严肃则有的老师性格幽默。而我心目中喜欢的老师是这样的，我正幻想着他正准备给我们上一节有趣的课：
“同学们好！我很高兴能教这个班。我叫XXX。这个暑假玩得开心吗？”老师点了点人数，都到齐了，“没来的请举手！”老师高声说道。没有人举手，却有人笑。“既然都到齐了，我既然都到齐了，我们就上课吧！”老师给我们开了“胃”，让我们心情非常好。老师讲的第一课是《桂林山水》。“我先问大家一个问题”老师说“哪里的山水最“假”？”谁也答不出。老师说：“当然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同学们大笑。之后老师讲了桂林山水的美。怎么美？为什么美？他把这篇《桂林山水》的精华所在都挖掘了出来，让我们领悟桂林山水的美。后来老师提了一个问题：桂林山水美在哪？我马上举手，老师看见我举手，就说：“请邹梓杰同学……”我马上站起来回答。“你太急了，我说的是请邹梓杰旁边的同学来回答！”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，包括我在内……
我喜欢这样轻松活泼的课堂和这位我幻想的老师，我希望有这位老师，这样我就会学得快乐，效率也高！
我的想象作文 篇5
现在的我已经是当着兽医的人了，每天都在救受伤的小狗狗，许多小狗狗都是被我救起来的。这时的我也有了一栋民宿、一辆车。我当然也有了一个小婴儿啰！
有很多的狗都还在等我来把它医好。我的那一栋民宿是在海边的旁边，风景很漂亮，我的车子是台跑车。我也养了一只小狗狗，它很可爱、也很乖。我很想要有乐器，但是钱还是不太够，所以我努力的救很多小狗，但买乐器不是我救小狗的理由，我的理由是想要救起受伤的小狗，并不是为了钱而已。
但是如果我把狗狗给救的起来，有人不喜欢它养一养就把它抛弃了，那流浪狗就越来越多了，那它如果在路上随意咬伤人那要怎么办呢?如果流浪狗这个时候走在路上被一辆车子撞到了，这个时候我这个兽医的工作就来了。
我现在是一个忙着事业的人也有一个非常可爱的小孩，每天都快快乐乐的'跟她玩，我还希望她长大以后能够成为一个忙着救人的医生，还救起了多个病人成为大家的救星。我还希望我可以一直当一个救着小狗狗的医生。
我的想象作文 篇6
在这温暖的大家庭里，有着孩子们愉悦的欢笑声，也有着团结一致的情谊，我喜爱牵引他们正确的方向，教导他们做人处事的道理，与他们谈心，就像兄弟姊妹的手足之情，那位总是将爱默默付出的老师就是─二十年后的我。
二十年后的我，已经是一位小学老师，身边围绕着许多孩子，我教导他们许多激励人心的佳句，在遇到挫折时能给予他们正面的`力量，也适时地学会放手，使他们能更加独立，往自己的梦想启航。我喜欢牺牲自己的时间，来帮助他们，我喜欢默默的付出，将爱传承下去。
虽然有时在教书的路途上会挫折，但我仍不放弃，因为当我成功时，那些荆棘的考验，都显得微不足道。我办了许多的活动，与他们一起玩，一起笑，共同努力创造不朽的情谊。并且告诉他们，该读书时就必须用功，该玩时就玩得尽兴，成功时一起享受甜美的果实。
教学是门艺术，过学就如同许多本书，手指翻飞，无数的故事历历在目，交织成美丽的画面。这些回忆与我的赤子之心是永恆不变的，我会锲而不捨的坚持下去，虽然只像蜡烛默默的付出，但却能完成他人无法做到的事，就是不平凡，这便是——二十年后的我。
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