写作作文

中学作文600字

时间:2023-03-30 10:53:48 写作作文 我要投稿
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【精华】中学作文600字锦集五篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的中学作文600字5篇,欢迎大家分享。

【精华】中学作文600字锦集五篇

中学作文600字 篇1

  语文,两个多么熟悉的字眼。在生活中,处处有语文。语文就像一条丝带,串起历史的足迹;语文又像一架缤纷的彩虹桥,带我们去探索知识的奥秘;语文更像一把金钥匙,让我们打开理想的大门……而我,从书籍中,学到了语文。

  我的语文读书之旅,是从《唐诗三百首》开始的。听吧:“离离原上草,一岁一枯荣。”那稚嫩的语音,却把我带入了一个美丽而富有趣味的语文小世界。我们的祖先,为我们留下了多么珍贵的精神财富呀!是他们,让我们感受到了唐诗的朗朗上口,宋词的辗转缠绵,元曲的悠扬简洁,在这个诗歌的国度里,我如痴如醉。

  后来,我又拜读了四大名著。在那里,我看到了《红楼梦》中林黛玉的多愁善感,艺压群芳。如梦如幻间,曹雪芹身着一袭白衣,散步在花园中,看着娇嫩的'花朵,心中勾画出林黛玉的雏形;在那里,我听到了《西游记》中的孙悟空,勇敢无畏地大喊一声:妖怪,哪里走!火眼金睛中威慑出正义的威严。此时此刻的我也仿佛走进了书中,与孙大圣一起战胜邪恶,保护唐僧西天取经;《水浒传》中,各个英雄好汉令我佩服不已,他们告诉我:做人要顶天立地,不能被恶势力所屈服;《三国演义》中,诸葛亮的聪明才智是值得我学习的,我仿佛听见战场上战士们的呼叫呐喊和奔腾不息的马蹄声,金戈铁马的时代,你弱我必强!

  这个学期,我们学习了《论语十则》。学过之后,我又读了于丹老师写的《论语心得》,可以说,看于丹老师的《论语心得》是一种享受,是一种陶醉。于丹老师对《论语》有自己不同的看法与理解,连她的每一个比喻都用得恰到好处,是我学到了许多,这难道不是语文带给我们的好处吗?

  语文调剂生活,生活处处需要语文。在书籍中,我学到了美丽的语文,丰富多彩的语文,博大精深的语文。语文,作为我们的母语,将成为一个亙古不变的主题!

中学作文600字 篇2

  沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长,我与爸妈之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和爸妈之间的沉默和争吵。

  缺少了与爸妈之间的沟通自然也就和爸妈之间有了“代沟”,无形之间产生的'隔阂。

  我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是埋藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我不想好好学习之类的话。

  作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个孩子。

  我也想做一个好孩子,认真的做每件事,好好孝敬你们,只是希望你们对我多一点的信任,给我一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,看看你们的孩子有多么的精彩。

  其实我也很优秀,请不要在再我的面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!

  我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声,可是,为什么和爸妈沟通却那么的难呢?为什么我们和爸妈之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和爸妈谈谈心,把我们心中想的告诉爸妈,让爸妈知道我们的想法,让爸妈了解我们,也让我们走进爸妈的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和爸妈做朋友,爸妈也一定能够改变!

  爸妈请聆听一下我的心声。

中学作文600字 篇3

  “眼中钉,肉中刺”,人们把“肉中刺”与“眼中钉”相提并论,足见它带给人体的疼痛是是巨大的,让人难以忍受,人一提起它还有一种恐惧的心态。

  家住农村,常与棍棒为伴,手足免不了扎上刺。每次肉里扎上刺,便疼痛不已,特别是物体碰到刺,更有一股锥心的痛。刺有大小之差,大刺扎得痛,但好找好挑;小刺扎进肉时,有时让你感觉不出痛,如果扎深了,就难找难挑。上次我在家舞竹竿玩,无意中右手无名指顶扎上一个小细刺,妈妈请来“挑刺专家”邻居章大妈给我挑。章大妈戴上老花镜,左手捏住我的无名指底部举到她的眼前;向我问清刺的大体位置,然后右手拿起细针用针尖在刺所在位置轻轻地滑动,当我一喊“哎吆歪”,她就确定刺的准确位置;接着她左手使劲捏住我的无名指尖,这样可以减轻针挑刺产生的疼痛,她右手用针尖轻轻拨开刺边的表皮,此时刺已清晰地出现在她眼前;最后她让我把脸掉过去不要看,突然感到一点打针样的痛,刺已被挑出来。我用手摸刺所在的地方,已无那种刺心之痛。

  刺有颜色之别,深色好找好挑;浅色,特别是与皮肤颜色相近的`刺,难找难挑。刺还有材质之分,木质刺带给人的痛要比金属刺轻。疼痛感最强的莫过于玻璃刺,扎上玻璃刺也不要太惊慌,玻璃刺是好找的,只要把刺所在位置放在强烈的阳光或灯光下,刺就会发出彩光;玻璃刺是好除的,用尖嘴镊子轻夹住它一拽,力到刺除,被扎的地方完好如初。

  有了刺,要及时挑掉,千万不要让它在你的肉里生根做窝,那样,刺带给你的疼痛将是长久的。

中学作文600字 篇4

  我从小就爱打篮球,但我自认为看过几场NBA比赛,投过几个球,就自认为很会打篮球。

  记得有一次,我们班里在体育课时举行了一场篮球比赛,我更是一分未得,看着同学们一个个精彩的动作,准确的投篮,真是让我羡慕不已。这时,离下课还有一分钟的时间,我们队还落后一分,有一个同学将球传给手感全无的我,只见我用一个“抛马桶”式的动作将球投了进去,没想到球进了,我欢呼雀跃,开心无比。但看看队友的脸色,则是怒发冲冠,回头一看,原来我进的是自家的篮框,赛后,同学们都用异样的眼光看着我,说再也不和我玩了。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈答应教我打篮球,这时的'我别提有多高兴了,为此,妈妈还特意为我买了个篮球架,从此,我下定决心,要把篮球打好。妈妈从运球、投篮姿势和基本功三个方面来训练我。之后,我顶着烈日,冒着雨雪,一刻不停地练球,在这之间,我还时常观看NBA的比赛,学习一些技巧。

  直到一节体育课,我成为一名替补,这时的我是多想上场展示一下实力啊,比赛还剩下五分钟的时间,我们队落后十分,这可不是一个小分差,这是,我们队有个同学在抢篮板的时候受伤,换我上场,同学们对我都没抱希望,都认为比赛输了。但当我上场时就投中一个三分球,这又吹响了反击的号角,我更是一个人独得八分,我们对穷追不舍,终于追平了,这时离比赛结束还有一分钟,只要投进就赢了,队友再次将球传给我,我拿着球,对方五名球员一起来守我,这时,我做出一个要投篮的姿势,然后迅速将球传给篮下一个无人放手的队友,他轻松将球投进,我们赢得了比赛的胜利。从此,我也成为了一名主力球员。

  只要不懈追求自己的目标,即使再丑的鸭子,也能成为美丽的白天鹅!

中学作文600字 篇5

  小伙伴们的烦恼连续在《小学语文报》上“拍卖”后,我也想将自己的“烦恼”找个“买主”。

  我的成绩在班内不是最好的,也不是最坏的。我在班里既没有名正言顺的级别,也没有堂堂正正的'称号。可我的工作却常常让同学们紧张,令同学们厌恶,而老师却高兴哩!说了半天,到底干啥?说出来吓你一跳:我是班级“间谍”。

  班级“间谍”的工作是负责暗中监视同学们自习时的一举一动,窥视其课后行踪等,然后向老师汇报。刚接受这一“光荣”任务时,我还佩服老师能“人尽其才”,圆我英雄用武之梦。现在我却深感其苦。首先是自己只能不露声色地暗中监视,不能像班干部那样理直气壮、豪情满怀地去管别人,好男儿自觉低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老师批评的同学都气得骂班内有“奸细、狗腿子。”面对如此奇耻大辱,我只好忍气吞声。还是老师说得对:“小不忍则乱大谋。”为了安全不露馅,我与老师只能单线联系。最难为情的是自己的好朋友犯了错误。有一次,班内丢失了一支钢笔,‘我深人“虎穴”微服私探之后,发现原来是好朋友杨朋拿的。向老师说吧,对不起朋友;不说吧,在其位怎能误其政。我百思无法,只好自己掏钱买了一支一模一样的新钢笔向杨朋换来那支旧钢笔去交差。杨朋直骂我“神经质”。谁知我心中的痛苦是多么难忍啊!

  噢,你瞧,只顾掏心窝子,自己的身份也暴露了。同学们,也许我的做法有不少错,但我还任重道远,我会慢慢做得更出色。为了我“未竟的事业”,你可要替我保守秘密啊!

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